木兰诗赏析50字
《木兰诗》原文、翻译和赏析
《木兰诗》原文、翻译和赏析《木兰诗》原文唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?《木兰诗》翻译叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰(我)没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂(论功行赏)。
给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。
木兰诗原文翻译及赏析
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木兰诗译文及赏析
木兰诗译文及赏析木兰诗是中国古代文学中的一首经典之作，描述了一位女子代替父亲从军的壮举和她的勇敢行动。
本文将为你翻译并赏析《木兰诗》。
《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
”爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？赏析：《木兰诗》以简洁的语言，生动的描绘了木兰的故事。
诗中表现了木兰的坚毅、勇敢和忠诚，也揭示出对家国情怀的诠释。
诗中以“唧唧复唧唧”开头，形象地描绘了木兰默默地在家中织布的情景，而不是通过织布机发出噪音。
这种织布的安静与叹息声交相呼应，表达了木兰内心的焦虑和思念。
接着，诗人刻画了木兰看到军帖，并且了解到父亲被征召入伍的情节。
面对父亲无子嗣的局面，木兰决定代替父亲从军。
她在市场上购买了骏马、鞍鞯、辔头和长鞭等军需品。
她离开了家乡，决心投身军旅生活。
接下来，诗中描述了木兰奔波在黄河和黑山之间，寒冷的旷野成为她奋进的背景。
这种环境的描写更加凸显了木兰的坚韧和勇气。
诗人接着描写了木兰征战沙场的场面，充满了磨难和战斗的艰辛。
将军百战受伤，壮士十年归还后，木兰见到了天子，获得了荣誉和奖励。
然而，木兰并不追求名利，只希望能即速回家。
诗歌《木兰诗》原文赏析
小班教案如何在课堂中提升幼儿思维逻辑能力在小班教育中，提升幼儿思维逻辑能力是一个重要的目标。
通过适当的教案设计，可以帮助幼儿开发他们的思维能力，培养他们的逻辑思维能力。
本文将探讨如何在课堂中使用教案来提升幼儿思维逻辑能力。
教案是教师为实施教学而编制的有关教学内容、教学方法、教学步骤和评价方法等一系列教学计划的依据。
一个好的教案设计应该充分考虑幼儿思维逻辑的培养，使幼儿在课堂上能够主动思考、分析问题，并能够有条理地进行推理和解决问题的能力。
首先，教案中应该设置适当的思维逻辑训练任务。
例如，在数学课上，可以设计一些启发性的问题，让幼儿进行推理和解决。
比如，教师可以给出一道关于图形的问题，要求幼儿通过观察和思考，找出规律并解答问题。
这样的任务可以激发幼儿的思维，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
其次，教案中应该安排合理的教学活动，以培养幼儿的思维逻辑能力。
例如，在语言课上，可以设置一些围绕问题的讨论活动，让幼儿通过交流和合作，共同寻找答案。
这样的教学活动可以促进幼儿思维的发展，培养他们的表达和推理能力。
此外，教案中的教学内容也要符合幼儿的思维逻辑发展规律。
幼儿的思维逻辑能力发展在逐步建立的基础上，从简单到复杂，由具体到抽象。
因此，在教学过程中，应该根据幼儿的认知水平和发展需要，选择合适的教学内容。
并且，教师还可以利用故事、游戏等形式，让幼儿在情境中进行思维训练，提升他们的思维逻辑能力。
最后，教案中的评价方法也应该与思维逻辑发展相匹配。
教师可以采用观察记录、口头回答、小组合作等方式，对幼儿的思维逻辑能力进行评估。
评价的重点不在于对答案的准确与否，更注重幼儿的思考过程和思考方法。
通过评价的反馈，可以指导幼儿进一步改进和提升自己的思维逻辑能力。
总之，通过合理的教案设计，可以在小班教育中提升幼儿的思维逻辑能力。
教师应该设置适当的思维逻辑训练任务，安排合理的教学活动，并根据幼儿的发展规律选择合适的教学内容。
同时，教师还应该采用恰当的评价方法，以指导和督促幼儿的思维逻辑发展。
木兰诗木兰辞原文及赏析
木兰诗木兰辞原文及赏析木兰诗 / 木兰辞原文及赏析木兰诗/木兰辞原文唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
(唯一作：惟)问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？翻译叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？在惦记什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。
昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。
父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。
在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。
早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见黄河水奔腾流淌的声音。
早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼叫女儿的声音，只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，飞一样跨过一道道的关隘，越过一座座的山峰。
夜晚北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照在将士们的铠甲上。
将士们身经百战有的为国捐躯，有的转战多年得胜归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂论功行赏。
七年级下册文言文《木兰诗》原文及赏析
七年级下册文言文《木兰诗》原文及赏析七年级下册文言文《木兰诗》原文及赏析《木兰诗》是中国北朝的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。
下面是小编整理的七年级下册文言文《木兰诗》原文及赏析，一起来看看吧。
【原文】唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。
万里赴戎(róng)机，关山度若飞。
朔（shu)气传金柝（tu），寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(hu hu）向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（cháng）。
当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？【译文】叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
木兰诗诗词鉴赏
木兰诗诗词鉴赏全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：木兰诗，是中国古代著名的女性英雄木兰的事迹所作的诗歌。
木兰诗最早见于北魏初期的《楚辞》中，后来被陆放翁选入《古诗十九首》之中，成为传颂千古的经典之作。
木兰诗描绘了一个女子为了国家、为了家庭勇敢奋斗的形象，被誉为中国古代文学中的一朵奇葩。
木兰诗共有两种版本，一种是现存的木兰诗，另一种是陆放翁选入《古诗十九首》的版本。
两者在内容上略有差异，但都描述了木兰代父从军的故事。
下面先来欣赏一下现存的木兰诗：无名氏·木兰辞唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
黑山水北流，黑山林阴幽；星垂平野阔，月涌大江流。
名属征人客，敢告归期近。
还家换女时，家中泪如雨；慈母闻女来，双泪汪汪流。
愿为西南风，长途送马蹄，似闻子规啼夜夜，春江花柳平。
行人去后来，行行无歇期。
木兰辞描绘了一个女子代父从军的英勇形象，展现了她高尚的品德和坚定的决心。
木兰无怨无悔地为了家庭、为了国家的利益，放弃了女子应有的温柔与纤细，化身为英姿飒爽的勇士，挽起头发，套上铠甲，挥舞长鞭，骑上战马，踏上征途。
木兰的形象既体现了女子的柔情，又展现了女子的刚毅，给人留下深刻的印象。
陆放翁《木兰诗》是对木兰辞的改编，更加凝练而传神：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，官军大点兵；军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄；愿为市鞍马，不顾银枪重。
出门看火伴，火伴皆惊惶；问之不得知，愈怀明月郎。
家中兄弟惊，妹为歌舞长；隔墙买骏马，市口买长枪。
相逢迎长鞭，未箸食嘶饧；出门搖玉佩，辞乡费白日。
木兰诗的文学赏析
木兰诗的文学赏析木兰诗的文学赏析《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。
分享了《木兰诗》的赏析，一起来看看吧！《木兰诗》赏析《木兰诗》是我国古典诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇。
它以浓挚的感情和铺叙、对照、渲染的表现手法，集中地描绘了一个平凡的女子──木兰代父从军和她解甲还乡的不平凡的经历。
木兰不一定实有其人，可是，女扮男装却实有其事。
木兰不过是这些女子中的一个代表而已。
木兰的悲欢离合，是富有戏剧性的。
因此，千百年来，她的感人的事迹在群众中流传不息。
《木兰诗》究竟表现了一种什么思想倾向呢？这首诗一开头，它就把读者吸引到它所描写的场面中了。
木兰平日织布时发出的“机杼声”，已经被她的声声叹息所代替。
原因是可汗“沙场秋点兵”，老父名在军籍，家中没有长男，怎能不使木兰焦虑、愁闷？但她终于做出“愿为市鞍马，从此替爷征”的勇敢的抉择。
木兰从军，是迫不得已的，也是不合法的。
当她一旦做出“从军”的抉择，她的态度则是积极的，这从她四处购置行装的繁忙情景就形象地表现出她的主动性和坚决性。
木兰初次远离家园，异乡的山山水水，都会触动她的思亲之情。
诗中对此的描写是真挚的，也是非常感人的。
从军，使木兰得到同男子一样可以施展智慧和才能的良机，十年的战火考验，使她从一个善良、热情、能干的闺中少女，成为一名建立战功的“壮士”，这是一个多么巨大的变化啊!战争，赢得了胜利，也赢得了和平。
环境变了，木兰何去何从？她有不可明言的苦衷，在论功行赏的大典礼中，由于她是一个女子，不配得到自己应有的荣誉。
她只有辞受封爵，走上解甲还乡的惟一道路。
无名氏作者认为这是天经地义的事情。
所以用欢快的笔调描写木兰骨肉团聚的欢乐，让她在“当窗理云鬓，对镜帖花黄”之后，以女子的面目出现在同伴的面前。
作者可贵的是，最后用兔子跑在一起，难辨雌雄的隐喻，说明女子如果有施展抱负的机会，她们的智慧、胆略和才能并不比男子逊色。
这样描写木兰的从军与还乡，表现了作者的进步的思想倾向。
《木兰诗》原文、翻译和赏析
《木兰诗》原文、翻译和赏析《木兰诗》原文唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?《木兰诗》翻译叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰(我)没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂(论功行赏)。
给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。
关于木兰诗原文及赏析
关于木兰诗原文及赏析木兰诗原文及赏析。
《木兰诗》是中国古代著名的民歌之一，被誉为中国古代文学史上的瑰宝。
它以其深刻的内涵和优美的语言，深受人们的喜爱。
下面我们就来一起欣赏一下《木兰诗》的原文及赏析。
《木兰诗》原文如下：唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯。
南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山雪花飞。
故欲迎娘来，娘不语，送娘还。
娘自尝罗酒，我自作纱巾。
长跪请缨娘，尽日不言，娘何故言。
The original text of "Mulan Poetry" is as follows:Jiji and Jiji, Mulan is weaving at the door.I didn't hear the sound of the loom, only the sigh of the woman.Ask the woman what she is thinking? Ask the woman what she remembers?The woman also has no thoughts, the woman also has no memories.Last night I saw the military order, the Khan was mobilizing troops.There are twelve volumes of military books, and each volume has the name of the father.The father has no eldest son, and Mulan has no older brother.Willing to be a horseman, from now on, for the father's expedition.Buy a good horse in the east market, buy a saddle and reins in the west market.Buy a bridle in the south market, buy a long whip in the north market.Leave the father and mother in the morning, and stay by the Yellow River in the evening.I didn't hear the call of the father and mother, but I heard the sound of the Yellow River splashing.Leave the Yellow River in the morning and arrive at the Black Mountain in the evening.I didn't hear the call of the father and mother, but I heard the snowflakes flying in the Yan Mountains.So I want to welcome my mother, my mother doesn't speak, and send my mother back.Mother tasted the wine, I made the scarf.Kneeling for a long time to ask the mother, the mother did not speak all day, why did the mother speak.这首诗是中国古代著名的民歌之一，讲述了一个女子木兰代父从军的故事。
木兰诗原文及赏析（精选16篇）
木兰诗原文及赏析木兰诗原文及赏析（精选16篇）《木兰诗》是中国北朝的一首乐府民歌，郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。
下面是小编精心整理的木兰诗原文及赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。
木兰诗原文及赏析篇1木兰花·晚妆初了明肌雪晚妆初了明肌雪，春殿嫔娥鱼贯列。
笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻。
临春谁更飘香屑？醉拍阑干情味切。
归时休放烛光红，待踏马蹄清夜月。
翻译月圆之夜，大型宫廷歌舞酒宴。
出场前先是画妆。
因是晚妆，为了适合舞场与烛光，画眉点唇，都不妨色泽浓艳。
宫娥们刚画完妆的一刻，是何等光彩照人呀！妆毕，春殿上美女如云，她们队列整齐，鱼贯而入，虽是层层娇娘的行列，望之也顿生军旅的浩荡之感。
歌罢宴散，月色更明。
当即吩咐随从灭尽红烛，纯任得得马蹄，踏着一路月色归去，方见得歌舞虽散，而余兴未尽！注释晓妆：一作“晚妆”。
《全唐诗》中作“晓妆”。
晓妆初了，晓妆刚结束。
初了，刚刚结束。
明肌雪：形容肌肤明洁细腻，洁白如雪。
春殿：即御殿。
以其豪华、盛大而称“春殿”。
嫔娥：这里泛指宫中女子。
鱼贯列：像游鱼一样一个挨一个地依次排列，这里指嫔娥依次排列成行的样子。
笙箫，笙和箫，泛指管乐器。
吹断，吹尽。
水云间：水和云相接之处，谓极远。
重按霓裳歌遍彻：重按，一再按奏。
按，弹奏。
霓裳，《霓裳羽衣曲》的简称。
歌遍彻：唱完大遍中的最后一曲，说明其歌曲长、久，音调高亢急促。
遍，大遍，又称大曲，即整套的舞曲。
大曲有排遍、正遍、遍、延遍诸曲，其长者可有数遍之多。
临春：《词综》、《历代诗余》、《古今词统》、《全唐诗》等本中均作“临风”。
香屑：香粉。
飘香屑：相传后主宫中的主香宫女，拿着香粉的粉屑散布于各处。
醉：心醉、陶醉。
拍：拍打，这里兼有为乐曲击出拍节之意。
阑干：即栏杆。
切：恳切，真挚而迫切的心情。
归：回。
休放：《词综》、《词谱》、《历代诗余》、《全唐诗》等本中同此。
萧本二主词、吕本二主词、吴本二主词、《词林纪事》、《类编草堂诗余》等本中均作“休照”。
《木兰诗》全诗赏析
《木兰诗》全诗赏析讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
以下是小编分享的《木兰诗》全诗赏析，欢迎大家阅读!《木兰诗》【前言】《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。
木兰诗讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
木兰诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩;详略安排极具匠心，富有生活气息;以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。
【原文】唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
但辞黄河去，暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金析，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，着我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看伙伴，伙伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
【注释】唧唧(jī jī)：纺织机的声音。
一说为叹息声，意思是木兰无心织布，停机叹息。
首句一作“唧唧何力力”。
当户(dāng hù)：对着门或在门旁，泛指在家中。
木兰诗原文翻译及赏析通用15篇
木兰诗原文翻译及赏析通用15篇木兰诗原文翻译及赏析通用15篇木兰诗原文翻译及赏析1乐府诗集----《木兰诗》【原文】唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯；南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮至黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮宿黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金析，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎。
愿借明驼千里足（愿驰千里足），送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，着我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看伙伴，伙伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
【译文】叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
《木兰诗》鉴赏赏析和解读
《木兰诗》鉴赏赏析和解读唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑声啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿借明驼足，送儿还故乡。
”爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，着我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看伙伴，伙伴皆惊惶：“同行十二年，不知木兰是女郎! ”雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
两兔傍地走，安能辨我是雄雌?，宋·郭茂倩乐府诗集·横吹曲辞·梁鼓角横吹曲木兰诗又名木兰辞。
最早著录于南朝陈代僧人智匠所撰的古今乐录。
宋郭茂倩编的乐府诗集收载此诗，属横吹曲辞·梁鼓角横吹曲。
这是一首叙事性的民歌，塑造了木兰这个女扮男装代父从军的巾帼英雄形象，歌颂她勤劳无私、机智勇敢和热爱祖国的优秀品质。
木兰为北朝尚武习俗和战乱环境孕育而成，又是人民群众理想的化身。
这个形象的出现，具有突破重男轻女传统观念的意义。
在艺术上，剪裁精当，结构巧妙，叙写生动，语言活泼，富于生活气息和喜剧色彩。
它是北朝民歌的代表作，和孔雀东南飞堪称我国乐府民歌中的“双璧”。
全诗可分为六段。
第一段写木兰代父从军的原因。
“唧唧”是叹息声，起首四句就着力渲染这种声音，且写得出人预料：木兰对门而织，本应听见她织布的声音，可是木兰停机叹息，只传出她的叹声，这就益发见出其忧愁之深。
此处以声传情，先声夺人，诗一开始就收到了强烈而富于悬念的艺术效果，并自然引出下诗。
《木兰诗》原文及赏析
《木兰诗》原文及赏析木兰诗热情赞扬了花木兰勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。
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木兰诗南北朝·佚名唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？译文叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
《木兰诗》原文及赏析
《木兰诗》原文及赏析《木兰诗》原文及赏析下面小编给大家带来古诗《木兰诗》的原文及赏析，希望大家多多阅读，提升自己的语文水平。
木兰诗唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖(tiě)，可汗(kè hán)大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。
愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯(jiān)，南市买辔(pèi)头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅(jiān jiān)。
旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。
万里赴戎(róng)机，关山度若飞。
朔(shuò)气传金柝(tuò)，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将(jiāng);阿姊(zǐ)闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò)向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著(zhuó)我旧时裳(cháng)。
当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌?译文叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。
织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。
问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？（木兰回答道）姑娘我并没有思念什么。
昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有长大成人的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父亲去应征。
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木兰诗赏析50字
北朝乐府民歌木兰诗翻译及原文赏析
原文
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息，问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷孃去，暮宿黄河边，不闻爷孃唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷孃唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故乡。
爷孃闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看火伴，火伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄免脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
翻译
译文叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。
给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。
天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。
每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在
面部贴上装饰物。
走出去看一起打仗的伙伴，伙伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。
（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。
雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？
赏析
木兰诗描述了古代的女英雄木兰替父从军的故事，刻画了木兰巾帼英雄的生动形象和高贵的品质。
全诗的风格明朗生动，质朴刚健，堪称北方民歌中的杰出作品。
诗一开始就使读者产生了疑问，然后交代了木兰从军的原因，作者没有直接述说，而是从木兰的心理活动入手写，在叙事的同时注重人物的性格刻画，使读者看到了一个敢于挑重担，富有责任感的果断勇敢的妇女形象。
诗歌第二部分写木兰踏上了征途，写木兰离别了父母奔赴战场，也显出战事紧迫。
虽然木兰能毅然替父从军，但她毕竟还是个女子，对家乡、对父母毕竟是有依恋之情的。
这样突出了她的女子身份，非但没有削弱她的英雄形象，相反使她的从军举动更富有传奇性，更引人入胜。
接下来写了木兰立功归来后的情景。
先写木兰立功回来后见天子，可是木兰并不在乎官位和赏赐，她只是想尽快回到故乡和亲人团聚，可见她归心似箭，同时也显示了这位平民出身的女英雄不爱功名富贵的优良品德。
木兰回到故乡后，诗歌使用排比细致写出了木兰全家闻讯后的喜悦。
随后又写木兰回家的举动，描绘了木兰迫不及待想变回女儿身的激动心情。
整体来说，木兰诗表达了木兰勤劳，善良，纯真，朴实，勇敢的性格和她深明大义，孝敬父母，效忠国家，不为名利所动的精神。