氧传感器教案

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首届全国汽车教学名师研习班作品

《氧传感器故障的诊断》

说课稿

谢 名 说课人：

教 学 设 计

说 明

教学设计说明

教学设计说明

板书设计

本课小结与改进措施

教师（课后）

1、以仸务为驱动，行动导向式教学为中心，注重培养学生职业意识，

学生自主决定学习方式、方法，教师主导角色减弱。

2、课题源于企业工作仸务。

3、小组合作和岗位化的学习，并用指导课文降低学习难度，增强学生

的学习动力。

4、今后还应加强学生编写流程的能力。

5、着重培养学生查阅资料和阅读资料的能力。

参考文献

[1] 《汽车电控发动机构造与维修》教学大纲

[2]丰田公司.COROLLA 手册[M].

[3]朱军.汽车故障诊断方法[M].北京：人民交通出版社,2010.

[4]王凯明.现代汽车故障综合诊断技术——数据分析[M]. 北京：北京理工大学出版社，2002.