2021高考历史(新高考版)一轮复习考点考法精练:第二十五单元中外历史人物评说(Word版含解析)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二十五单元中外历史人物评说

1.[原创题,15分]

材料孔颖达(574—648),字冲远,冀州衡水(今属河北)人。贞观六年,太宗任用孔颖达为国子司业。一年余,升任太子右庶子,仍兼国子司业。诸儒议论历法等各项事宜,最终多按孔颖达的意见议定。贞观十一年,他同朝臣修定《五礼》,遇有疑难,同僚都向他咨询。皇太子李承乾命孔颖达撰写《孝经义疏》,针对太子过失,他在文中多方规劝。太宗知他在东宫屡次进谏,赐他和左庶子于志宁每人黄金一斤、绢一百匹。贞观十四年,太宗到国子学参加释奠典礼,命孔颖达宣讲《孝经》,宣讲完毕后,孔颖达上《释奠颂》,太宗亲写诏书嘉奖。贞观十七年,孔颖达年老致仕。贞观十八年,图形于凌烟阁,赞语说:“道光列第,风传阙里,精义霞开,掞辞飚起。”这主要是称赞他在弘扬儒学经典上的功绩。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

(1)根据材料,概括孔颖达的主要事迹。(7分)

(2)根据材料并结合所学知识,简评孔颖达的主要事迹。(8分)

2.[原创题,15分]

材料卢作孚,我国著名的实业家、教育家、社会活动家。1924年到成都创办民众通俗教育馆,担任馆长。1926年创办民生轮船公司。1927年聘请丹麦工程师设计修建北川铁路。1930年,创办北碚私立兼善中学。同年10月,三峡染织工厂成立,卢作孚任董事长,该工厂是四川第一个机械织布厂。1938年武汉失守后,卢作孚集中公司全部船只和大部分业务人员,在宜昌失陷前,将大量的人员和物资抢运到了四川。1950年,卢作孚从香港归来参加政协会议,并把民生公司滞留在海外的船舶基本开了回来。经叔平评价卢作孚“是一位具有强烈爱国主义精神的实业家……是企业文化建设的实践家。他重视人的因素,重视员工在企业生产中的地位和作用,主张用人唯贤。‘民生公司’和‘民生精神’被认为是中国最早出现的企业文化建设卓有成效的典范”。

——摘编自张守广《卢作孚年谱》

(1)根据材料并结合所学知识,概括卢作孚对中国近代化所作的贡献。(9分)

(2)根据材料并结合所学知识,指出卢作孚身上体现出的时代精神。(6分)

3.[2020广东惠州第二次调研,15分]

材料黄旭华,“中国核潜艇之父”,“共和国勋章”获得者。黄旭华少年求学时立志学习航空和造船以抵御外敌的侵略。1945年,黄旭华考入上海交通大学造船系。1958年,黄旭华被调往中国“造船技术研究室”,负责我国第一代核潜艇的总体设计工作,从此隐姓埋名三十载。黄旭华带领团队从调查研究入手,在报纸杂志里寻找拼凑世界保密控制很严的核潜艇资料,在没有任何技术外援的情况下用算盘和计算尺演算了数以亿计的数据,用8年时间攻克了反应堆技术、艇体线型设计、水下发射等7个核潜艇关键技术……使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。1988年,黄旭华亲自下潜300米,成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。

——摘编自《中国核潜艇之父黄旭华痴心不改强国梦》

(1)根据材料,概括黄旭华对我国国防科技事业所作的贡献。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析黄旭华能取得这些成绩的原因。(9分)

4.[2020年1月浙江选考,29,15分]一个英雄的成长,离不开榜样的力量,了解杰出人物的思想、活动,洞悉风云际会的人类历史。阅读材料,回答问题。

材料一他(拿破仑)在巴黎军校……也是整天埋头读书。小伙子喜欢斯巴达人的生活方式,对法兰西纨绔子弟的挥霍无度极为反感。……在驻防的城市埋头读书,以极为灵验的本能选读那些将来对他有用的书:大炮,它的原理和历史;围攻术;柏拉图的《理想国》;波斯、雅典、斯巴达城邦的政体……现在保存有拿破仑的一整套习字簿,里面有他的笔记……从中发现一幅撒克逊七王国的地图,上面有三个世纪的国王名单;条目,古代克里特赛跑的种类;条目,小亚细亚希腊要塞的清单。

——摘自[德]埃米尔·路德维希《拿破仑传》材料二自1792年后欧洲有战争之事,乃引起法国之建设共和。然不久有一盖世之英雄不但统治法国,而且为西部欧洲大部分地方之霸主。彼并引入法国革命之改革事业于其治下之国中,而且因合并德国之小邦及覆灭神圣罗马帝国之故建他日欧洲一大强国之根基。

——摘自何炳松《欧洲大历史》材料三拿破仑逝后,黑兹利特称他为“现代历史上最伟大的人”,并在自己新书的序言中这样写道:拿破仑在欧洲“制服了封建国王们,这些国王们原本在人民头上作威作福”,拿破仑统治下的法国是“自由的堡垒,在这座堡垒里,人民可以高举自由的旗帜对抗封建世袭制度。”

——摘引自[英]阿利斯泰尔·霍恩《拿破仑:文治与武功》(1)仔细阅读材料一,结合所学知识,简析拿破仑关注希腊的原因,并概括说明古代希腊奥林匹亚竞技会的性质。(5分)

(2)结合所学知识,请列举相关史实说明材料二中“引入法国革命之改革事业于其治下之国中”的观点。(6分)

(3)根据材料三中拿破仑在欧洲“制服了封建国王们”提示,简要概括他在这方面的贡献。(4分)

5.[原创题,15分]

材料戴震(1723—1777),安徽休宁人。在本体论上,他主张“气为体”“气化即道”“理在气中”,提出“气化流行,生生不息,是故谓之道”的命题,把“天”看成自然的“天”,认为天是气所形成的。他对天理下的定义是:“天理者,节其欲而不穷人欲也。是故欲不可穷,非不可有。有而节之,使无过情,无不及情,可谓之非天理乎?”这是在天理人欲问题上明确透彻的进步理论,肯定了人的正常欲望的合理性。他的《孟子字义疏证》一书,从训诂疏证入手,提倡“履而后行”,反对“废学尚禅”的学风。戴震是乾嘉学派的皖派代表,注重文字音韵和校勘训诂,由训诂而求义理,具有求实的特色。在西方自然科学方面戴震作了不少研究,有许多新见。他参加《续通志》中《天文略》的撰著,以其对古籍的理解,综合西方传入的天文学知识,对某些概念作了简明清楚的阐释。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

(1)根据材料,概括戴震的主要观点。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识,简析戴震学术成就的时代意义。(7分)

6.[2019重庆一中半期考试,15分]

材料1918 年底,梁启超以巴黎和会中国代表团会外顾问的身份来到巴黎,之后他游历了欧洲诸国,1920年回国。在欧洲行中,西方社会存在的诸多问题、西方社会对一战和欧洲文明的反思,都对梁启超的思想产生了震动。在《欧游心影录》中,梁启超说:“欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来。”他对中国文化充满信心,认为中国人对世界文明有大责任。他说:“我的可爱的青年啊…… 大海对岸那边有好几万万人,愁着物质文明破产,哀哀欲绝的喊救命,等着你来超拔他哩。”梁启超认为,建设强大国家要靠全体国民,要靠改造国民心性。而改造国民的心灵,需要有耐心。梁启超特别强调,救国强国之路,是万万急不来的。

——据张琳璋《梁启超传》等整理

(1)根据材料并结合所学知识,指出梁启超在一战前后思想主张的变化。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析梁启超思想主张变化的原因和影响。(9分)

相关文档
最新文档