读书摘记卡A4模板
读书摘记卡片8张
读书摘记卡片
姓名: 日期: 所读书籍:《》
我摘记得好词:
我摘记得好句:
选用以上词语(任意个数)写一句话。
姓名: 日期:
所读书籍:《》
我喜欢得好词:
我摘记得好句:
选用以上词语(任意个数)写一句话。
姓名: 日期:
所读书籍:《》
我喜欢得词语
我喜欢得段落
选用以上词语(任意个数)写一句话。
读书摘记卡片
姓名: 日期: 所读书籍:《》
我摘记得好词:
我摘记得好句:
选用以上词语(任意个数)写一句话。
姓名: 日期:
所读书籍:《》
我喜欢得词语
我喜欢得段落
选用以上词语(任意个数)写一句话。
ﻩ
姓名: 日期:
所读书籍:《》
我喜欢得好词:
我摘记得好句:
选用以上词语(任意个数)写一句话。
读书摘记卡片
姓名: 日期:
所读书籍:《》
我摘记得好词:
我摘记得好句:
选用以上词语(任意个数)写一句话。
姓名: 日期:
所读书籍:《》
我喜欢得好词:
我摘记得好句:
选用以上词语(任意个数)写一句话、。
阅读记录卡(适用低年级)
阅读记录卡(适用低年级)
阅读时间年月日分钟阅读者阅读页码
阅读书名《》作者阅读方式:和大人一起读自己读我会认真写每个字(还会反复读记)
我喜欢的好词:
我还能选二个词造句呢:
我最喜欢书上的一句话:
看完我想画一画,并给大家讲讲写作思路。
1开头:今天我看到了(听到了、想到了、做了)什么?
2.中间:事情的起因、经过、结果。
3,结尾:我的想法。
阅读记录卡(适用低年级)
阅读时间年月日分钟阅读者阅读页码
阅读书名《》作者阅读方式:和大人一起读自己读我会认真写每个字(还会反复读记)
我喜欢的好词:
我还能选二个词造句呢:
我最喜欢书上的一句话:
看完我想画一画,并给大家讲讲写作思路。
1开头:今天我看到了(听到了、想到了、做了)什么?
3.中间:事情的起因、经过、结果。
3,结尾:我的想法。
读书摘记卡模板
读书摘记卡模板
读书摘记卡模板
书名:《xxxxx》
作者:xxxxx
关键词:
1. xxxxx
2. xxxxx
3. xxxxx
摘记:
这本书讲述了xxxxx。
作者在书中提到了xxxxx和xxxxx两个关键词,这让我深刻地认识到xxxxx的重要性。
同时,书中还详细介绍了xxxxx的历史和现状,让我对xxxxx有了更深的理解。
在读完这本书后,我发现自己的思维方式发生了一些改变,更加注重xxxxx和xxxxx。
我认为这本书对于xxxxx及xxxxx领域的从业者来说是非常值得一读的。
总结:
通过阅读这本书,我学到了xxxxx、xxxxx等知识,并深刻了解了xxxxx。
这本书对于xxxxx行业的从业者来说具有指导意义,值得推荐。
精美小学生阅读卡WORD模板可自行复制加减页面A4打印竖版
阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________小学生阅读卡阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________小学生阅读卡阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________阅读时间: ______________ 姓名:____________ 班级: ___________1.你积累的本书(本章节)优美词句有哪些?好词: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 好句: ____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________2.阅读这本书(本章节),你的收获有哪些?我积累的好词美句:________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________。
a4纸读书笔记模板
a4纸读书笔记模板
一、书籍基本信息。
- 书名:[书名]
- 作者:[作者名字]
- 出版社:[出版社名称(如果有)]
二、阅读日期。
[开始阅读日期 - 结束阅读日期]
三、好词好句摘抄。
1. 好词。
- [列出一些你觉得精彩的词语]
- [词语解释(如果有必要)]
2. 好句。
- [完整的句子]
- [对句子的赏析,可以是从写作手法、表达情感等方面]
四、内容概括。
[用自己的话简要概括书籍的主要内容,包括故事的大致情节(如果是小说)或者核心观点(如果是非小说类书籍)]
五、心得体会。
[这部分是重点,写下你读完这本书后的感受、想法、收获。
可以联系自身经历、社会现象等]
六、人物分析(如果是小说类书籍)
- 人物名字。
- 性格特点:[列出该人物的主要性格特征,并举例说明]
- 人物在书中的作用:[分析这个人物对故事发展、主题表达等方面的贡献] 你可以根据实际阅读的书籍类型对这个模板进行调整和补充。
学生阅读记录卡(第一版,可A4打印)
“阅读小水滴”记录卡”学校:班别:姓名:这寒假阅读统计大约字数。
家长签字:家长留言:第天日期:年月日星期天气:1.我今天读了(写书名):《》2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:第天日期:年月日星期天气:1.我今天读了(写书名):《》2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:2.这本书中的主要人物有:3.文章主要写:4.我找到的优美词语(最少摘抄十个):5.我找到的精彩句子(至少三处):6.我会选择几个摘抄的词语编写一段话:。
摘记卡模板
摘记卡模板
**摘记卡**
书名:[书名]
作者:[作者]
出版社:[出版社]
- 摘记日期:[具体日期]
- 摘记章节/页码:[章节名或页码]
**摘记内容**
[在这里填写你的摘记内容。
可以是书中的一段话、一个观点、一个情节或者一个关键词等等。
]
**我的思考**
[在这里写下你对摘记内容的思考和理解。
你可以分析这段话的意义、与自己生活的联系、对你的启示等等。
]
**相关应用**
[如果你从摘记内容中得到了一些启示或想法,可以在这里记录下来。
你可以思考如何将这些应用到实际生活中,或者与其他书籍、电影、事件等进行联系。
]
**总结**
[用一句话总结你的摘记和思考,可以帮助你更好地理解和记忆摘记的内容。
]
这个摘记卡模板可以帮助你记录阅读中的精华和自己的思考,方便回顾和总结。
你可以根据需要调整模板的内容和格式,使其更适合你的使用习惯。
希望这个模板对你有所帮助!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
内容摘要
阅读心得
阅读心得
内容摘要
_____年级_____班 姓名____________
_____年级_____班 姓名____________
读书摘记卡
读书摘记卡
书名
书名
读书摘记卡
内容摘要内容摘要阅读心得
阅读心得
读书摘记卡
____年级____班姓名___________
____年级____班姓名___________
书名————
书名————
读书摘记卡
_____年级_____班姓名____________ 内容摘要阅读心得
书名
————
读书摘记卡
_____年级_____班姓名____________ 内容摘要阅读心得
书名
————
读书摘记卡
_____年级_____班 姓名____________ 内容摘要 阅读心得
读书摘记卡
_____年级_____班 姓名____________ 内容摘要
阅读心得 书名 ————书名
————_____年级_____班 姓名____________
办公室卫生管理制度 1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
二、定义
2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1) 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。
2)
办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。
3)
办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。
4)
电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。
5)
报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
6)
饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。
备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。
3. 个人卫生应注意以下几点:
1) 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
3) 禁止在办公区域抽烟。
4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
4.总经理办公室卫生应做到以下几点:1) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚
读书摘记卡
读书摘记卡
____年级____班 姓名___________
书名
————书名
————
内容摘要
内容摘要
阅读心得
____年级____班
姓名___________
阅读心得。