【必考题】初二数学上期末模拟试题(含答案)

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人版八年级(上册)数学期末考试题(附答案)

人版八年级(上册)数学期末考试题(附答案)

初二数学期末模拟题(总分100分 答卷时间120分钟)一、选择题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题给出 的四个选项中,恰有一项....是符合题目要求的,请将正确选项的代号填入 题前括号内.【 】1.计算23()a 的结果是A .a 5B .a 6C .a 8D .3 a 2【 】2.若正比例函数的图像经过点(-1,2),则这个图像必经过点A .(1,2)B .(-1,-2)C .(2,-1)D .(1,-2)【 】3.下列图形是轴对称图形的是A .B .C .D .【 】4.如图,△ACB ≌△A ’C B’,∠BCB ’=30°,则∠ACA ’的度数为A .20°B .30°C .35°D .40° 【 】5.一次函数y =2x -2的图象不经过...的象限是 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 【 】6.从实数 2-,31-,0,π,4 中,挑选出的两个数都是无理数的为 A .31-,0 B .π,4 C .2-,4 D .2-,π 【 】7.若0a >且2x a =,3ya =,则x ya-的值为A .-1B .1C .23D .32【 】8.明明骑自行车去上学时,经过一段先上坡后下坡的路,在这段路上所走的路程s(单位:千米)与时间t (单位:分)之间的函数关系如图所示.放学后如果按原路返回,且往返过程中,上坡速度相同,题号 一二三总 分结分人19~20 21~22 23~24 25~262728得分CABB 'A '(第4题)(第8题)s /千米t /分3 2 1 O610下坡速度相同,那么他回来时,走这段路所用的时间为A .12分B .10分C .16分D .14分二、填空题:本大题共10小题,第9~14题,每小题2分,第15~18题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题中横线上. 9.计算:32128x x ⎛⎫⨯-⎪⎝⎭= . 10.一次函数(24)5y k x =++中,y 随x 增大而减小,则k 的取值范是 . 11.分解因式:22m n mn -= .12.如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,ED 是AC 的垂直平分线,交AC 于点D ,交BC 于点E .已知∠BAE =16°,则∠C 的度数 为 . 13.计算:(1-)2009-(π-3)0+4= .14.当12s t =+时,代数式222s st t -+的值为 .15.若225(16)0x y -++=,则x +y = .16.如图,直线y kx b =+经过点(12)A --,和点(20)B -,,直线2y x = 过点A ,则不等式20x kx b <+<的解集为 . 17.如图,小量角器的零度线在大量角器的零度线上, 且小量角器的中心在大量角器的外缘边上.如果 它们外缘边上的公共点P 在小量角器上对应的度数为66°,那么在大量角器上对应的度数为__________° (只需写出0°~90°的角度).18.已知△ABC 中,AB =BC ≠AC ,作与△ABC 只有一条公共边,且与△ABC 全等的三角形,这样的三角形一共能作出 个.三、解答题:本大题共10小题,共60分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.(19~20题,第19题6分,第20题5分,共11分)19.(1)化简:)8(21)2)(2(b a b b a b a ---+. (2)分解因式:322x x x ---.20.如图,一块三角形模具的阴影部分已破损.(1)如果不带残留的模具片到店铺加工一块与原来的模具△ABC 的形状和大小完全相同的模具△ADCEB(第12题)(第17题)OB AyA B C ''',需要从残留的模具片中度量出哪些边、角?请简要说明理由.(2)作出模具A B C '''△的图形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明).(第21题5分,第22题5分,共10分)21.已知2514x x -=,求()()()212111x x x ---++的值.22.如图,直线1l :1y x =+与直线2l :y mx n =+相交于点), 1(b P . (1)求b 的值;(2)不解关于y x ,的方程组10x y mx y n -+=⎧⎨-+=⎩ 请你直接写出它的解.(第23题5分,第24题6分,共11分)23.如图,在平面直角坐标系xoy 中,(15)A -,,(10)B -,,(43)C -,. (1)在图中画出ABC △关于y 轴的对称图形111A B C △;x(第22题)(第20题)(2)写出点111A B C ,,的坐标.24.如图,四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于O 点,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:(1)△ABC ≌△ADC ; (2)BO =DO .(第25题6分,第26题6分,共12分)25.只利用一把有刻度...的直尺,用度量的方法,按下列要求画图: (1)在图1中用下面的方法画等腰三角形ABC 的对称轴.① 量出底边BC 的长度,将线段BC 二等分,即画出BC 的中点D ; ② 画直线AD ,即画出等腰三角形ABC 的对称轴. (2)在图2中画∠AOB 的对称轴,并写出画图的方法.【画法】B 1 23 4AB CDO (第24题)(第23题)26.已知线段AC 与BD 相交于点O ,连结AB 、DC ,E 为OB 的中点,F 为OC 的中点,连结EF (如图所示).(1)添加条件∠A =∠D ,∠OEF =∠OFE ,求证:AB =DC . (2)分别将“∠A =∠D ”记为①,“∠OEF =∠OFE ”记为②,“AB =DC ”记为③,若添加条件②、③,以①为结论构成另一个命题,则该命题是_________命题 (选择“真”或“假”填入空格,不必证明).(第27题8分)27. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,已知直线AC 的解析式为122y x =-+,直线AC 交x 轴于点C ,交y 轴于点A .(1)若一个等腰直角三角形OBD 的顶点D 与点C 重合,直角顶点B 在第一象限内,请直接写出点B 的坐标;(2)过点B 作x 轴的垂线l ,在l 上是否存在一点P ,使得△AOP 的周长最小?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;(3)试在直线AC 上求出到两坐标轴距离相等的所有点的坐标.OD C A B EF (第26题)(第28题8分)28.元旦期间,甲、乙两个家庭到300 km外的风景区“自驾游”,乙家庭由于要携带一些旅游用品,比甲家庭迟出发0.5 h(从甲家庭出发时开始计时),甲家庭开始出发时以60 km/h的速度行驶.途中的折线、线段分别表示甲、乙两个家庭所走的路程y甲(km)、y乙(km)与时间x(h)之间的函数关系对应图象,请根据图象所提供的信息解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲家庭在途中停留了 h;(2)甲家庭到达风景区共花了多少时间;(3)为了能互相照顾,甲、乙两个家庭在第一次相遇后约定两车的距离不超过15 km,请通过计算说明,按图所表示的走法是否符合约定.y八年级数学(参考答案)一、选择题(本题共8小题;每小题2分,共16分)1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D二、填空题(本大题共10小题,第9~14题,每小题2分,第15~18题,每小题3分,共24分.)9.514x -10.k <-2 11.m n (m -n ) 12.37° 13.0 14.1415.9 16.-2<x <-1 17.48° 18.7三、解答题(本大题共10小题,共60分.)19.解:(1))8(21)2)(2(b a b b a b a ---+2224214b ab b a +--=ab a 212-=(2)322x x x ---=2(1)x x x -++ =2(1)x x -+20.(1)只要度量残留的三角形模具片的∠B ,∠C 的度数和边BC 的长,因为两角及其夹边对应相等的两个三角形全等. (2)按尺规作图的要求,正确作出A B C '''∠的图形. 21.解:()()()212111x x x ---++=22221(21)1x x x x x --+-+++ =22221211x x x x x --+---+ =251x x -+ 当2514x x -=时,原式=2(5)114115x x -+=+=22.解:(1)∵),1(b 在直线1+=x y 上, ∴当1=x 时,211=+=b . (2)解是⎩⎨⎧==.2,1y x23.(1)画图正确;(2)111(4,3)A B C (1,5),(1,0),24.证明:(1)在△ABC 和△ADC 中1234AC AC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ABC ≌△ADC . (2)∵△ABC ≌△ADC ∴AB =AD又∵∠1=∠2 ∴BO =DO25.(1)画图正确(2) ①利用有刻度的直尺,在∠AOB 的边OA 、OB 上分别截取OC 、OD ,使OC =OD ; ②连接CD ,量出CD 的长,画出线段CD 的中点E ; ③画直线OE ,直线OE 即为∠AOB 的对称轴. (作图正确2分,作法正确2分) 26.(1)∵∠OEF =∠OFE∴OE =OF ……∵E 为OB 的中点,F 为OC 的中点, ∴OB =OC ……又∵∠A =∠D ,∠AOB =∠DOC , △AOB ≌△DOC ∴AB=DC …(2)假 27.(1)B(2,2);(2)∵等腰三角形OBD 是轴对称图形,对称轴是l ,∴点O 与点C 关于直线l 对称,∴直线AC 与直线l 的交点即为所求的点P .把x =2代入122y x =-+,得y =1,∴点P 的坐标为(2,1) (3)设满足条件的点Q 的坐标为(m ,122m -+),由题意,得 122m m -+= 或 122m m -+=- 解得43m =或4m =- ∴点Q 的坐标为(43,43)或(4-,4) (漏解一个扣2分) 28.(1)1;(2)易得y 乙=50x -25当x =5时,y =225,即得点C (5,225). 由题意可知点B (2,60),设BD 所在直线的解析式为y =kx +b ,∴5225,260.k b k b +=⎧⎨+=⎩解得55,50.k b =⎧⎨=-⎩∴BD 所在直线的解析式为y =55x -50. 当y =300时,x =7011. 答:甲家庭到达风景区共花了7011h . (3)符合约定.由图象可知:甲、乙两家庭第一次相遇后在B 和D 相距最远. 在点B 处有y 乙-y = -5x +25=-5×2+25=15≤15;在点D 有y —y 乙=5x -25=7511≤15.。

【必考题】八年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)

【必考题】八年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)

【必考题】八年级数学上期末第一次模拟试题(带答案)一、选择题1.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是( )A .22()()a b a b a b +-=-B .222()2a b a ab b +=++C .22()22a a b a ab +=+D .222()2a b a ab b -=-+2.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是A .(0,0)B .(0,1)C .(0,2)D .(0,3) 3.下列运算正确的是( ) A .a 2+2a =3a 3 B .(﹣2a 3)2=4a 5C .(a+2)(a ﹣1)=a 2+a ﹣2D .(a+b)2=a 2+b 24.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3 B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-3 5.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m <C .3m >-D .3m ≥- 6.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE AC ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )A .4B .2C .8D .67.下列计算正确的是( )A .235+=B .a a a +=222C .(1)x y x xy +=+D .236()mn mn = 8.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD 是斜边AB 上的高,AD =3 cm ,则AB 的长度是( )A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm9.下列条件中,不能作出唯一三角形的是( )A .已知三角形两边的长度和夹角的度数B .已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度C .已知三角形两边的长度和其中一边的对角的度数D .已知三角形的三边的长度10.到三角形各顶点的距离相等的点是三角形( )A .三条角平分线的交点B .三条高的交点C .三边的垂直平分线的交点D .三条中线的交点 11.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50° 12.下列计算中,结果正确的是( )A .236a a a ⋅=B .(2)(3)6a a a ⋅=C .236()a a =D .623a a a ÷= 二、填空题13.如图,已知△ABC 中,BC=4,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,若AC=6,则△BCD 的周长=_________14.若分式11x x --的值为零,则x 的值为______. 15.若分式21x x -+的值为0,则x=____. 16.若a+b=5,ab=3,则a 2+b 2=_____.17.若m 为实数,分式()22x x x m ++不是最简分式,则m =______. 18.计算:2422a a a a -=++____________. 19.若n 边形内角和为900°,则边数n= .20.若分式的值为零,则x 的值为________.三、解答题21.如图,已知点B ,F ,E ,C 在同一条直线上,//AB CD ,且AB CD =,A D ∠=∠.求证:BE CF =.22.某公司计划购买A 、B 两种型号的机器人搬运材料,已知A 型机器人比B 型机器人每小时多搬运15kg 材料,且A 型机器人搬运500kg 的材料所用的时间与B 型机器人搬运400kg 材料所用的时间相同.(1)求A 、B 两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料?(2)该公司计划采购A 、B 两种型号的机器人共10台,要求每小时搬运的材料不得少于700kg ,则至少购进A 型机器人多少台?23.在现今“互联网+”的时代,密码与我们的生活已经紧密相连,密不可分.而诸如“123456”、生日等简单密码又容易被破解,因此利用简单方法产生一组容易记忆的6位数密码就很有必要了.有一种用“因式分解法产生的密码,方便记忆,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式:x 3+2x 2﹣x ﹣2因式分解的结果为(x ﹣1)(x +1)(x +2),当x =18时,x ﹣1=17,x +1=19,x +2=20,此时可以得到数字密码171920.(1)根据上述方法,当x =21,y =7时,对于多项式x 3﹣xy 2分解因式后可以形成哪些数字密码?(写出两个)(2)若多项式x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21因式分解后,利用本题的方法,当x =27时可以得到其中一个密码为242834,求m 、n 的值.24.如图,四边形ABCD 中,∠B=90°, AB//CD ,M 为BC 边上的一点,AM 平分∠BAD ,DM 平分∠ADC ,求证:(1) AM ⊥DM;(2) M 为BC 的中点.25.如图,已知AB 比AC 长2cm ,BC 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,△ACD 的周长是14cm ,求AB 和AC 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】根据阴影部分面积的两种表示方法,即可解答.【详解】图1中阴影部分的面积为:22a b -,图2中的面积为:()()a b a b +-,则22()()a b a b a b +-=-故选:A.【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,解决本题的关键是表示阴影部分的面积. 2.D解析:D【解析】【详解】解:作B 点关于y 轴对称点B′点,连接AB′,交y 轴于点C′,此时△ABC 的周长最小,∵点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3过点A 作AE 垂直x 轴,则AE=4,OE=1则B′E=4,即B′E=AE ,∴∠EB′A=∠B′AE ,∵C′O ∥AE ,∴∠B′C′O=∠B′AE ,∴∠B′C′O=∠EB′A∴B′O=C′O=3,∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC 的周长最小.故选D .3.C解析:C【解析】【分析】根据整式的混合运算法则与完全平方公式进行判断即可.【详解】解:A.a 2与2a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B.326 (2a )4a -=,故本选项错误;C.()()2a 2a 1a a 2+-=+-,正确; D.222 (a b)a 2ab b +=++,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算与完全平方公式,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键.4.B解析:B【解析】分析:根据整式的乘法,先还原多项式,然后对应求出a 、b 即可.详解:(x+1)(x-3)=x 2-3x+x-3=x 2-2x-3所以a=2,b=-3,故选B .点睛:此题主要考查了整式的乘法和因式分解的关系,利用它们之间的互逆运算的关系是解题关键.5.A解析:A【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程解为正数确定出m 的范围即可【详解】213x m x -=-, 方程两边同乘以3x -,得23x m x -=-,移项及合并同类项,得3x m =-,Q 分式方程213x m x -=-的解是非正数,30x -≠, 30(3)30m m -≤⎧∴⎨--≠⎩, 解得,3m ≤,故选:A .【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于掌握运算法则求出m 的值6.A解析:A【解析】【分析】根据角平分线的性质定理可得DF=DE ;最后根据三角形的面积公式求解即可.【详解】:∵CD 平分∠ACB ,DE ⊥AC ,DF ⊥BC ,∴DF=DE=2, ∴1•124242BCD S BC DF =⨯=⨯⨯=V ; 故答案为:A .【点睛】此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.7.C解析:C【解析】解:A 、不是同类二次根式,不能合并,故A 错误;B .23a a a += ,故B 错误;C .1x y x xy +=+() ,正确; D .2326mn m n =(),故D 错误.故选C .8.D解析:D【解析】【分析】先求出∠ACD=30°,然后根据30°所对的直角边等于斜边的一半解答.【详解】在Rt△ABC中,∵CD是斜边AB上的高,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DCB=90°,∠B+∠DCB=90°,∴∠ACD=∠B=30°.∵AD=3cm.在Rt△ACD中,AC=2AD=6cm,在Rt△ABC中,AB=2AC=12cm,∴AB的长度是12cm.故选D.【点睛】本题主要考查直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质.9.C解析:C【解析】【分析】看是否符合所学的全等的公理或定理即可.【详解】A、符合全等三角形的判定SAS,能作出唯一三角形;B、两个角对应相等,夹边确定,如这样的三角形可作很多则可以依据ASA判定全等,因而所作三角形是唯一的;C、已知两边和其中一边的对角对应相等,也不能作出唯一三角形,如等腰三角形底边上的任一点与顶点之间的线段两侧的三角形;D、符合全等三角形的判定SSS,能作出唯一三角形;故选C.【点睛】本题主要考查由已知条件作三角形,可以依据全等三角形的判定来做.10.C解析:C【解析】【分析】根据三角形外心的作法,确定到三定点距离相等的点.【详解】解:因为到三角形各顶点的距离相等的点,需要根据垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,只有分别作出三角形的两边的垂直平分线,交点才到三个顶点的距离相等. 故选:C .【点睛】本题考查了垂直平分线的性质和三角形外心的作法,关键是根据垂直平分线的性质解答.11.C解析:C【解析】【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE ,根据等腰三角形的性质得到AF=EF ,求得AD=ED ,得到∠DAF=∠DEF ,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,∴∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°, ∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE ,∴AF=EF ,∴AD=ED ,∴∠DAF=∠DEF ,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故选C .【点睛】 本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.12.C解析:C【解析】选项A ,235a a a ⋅=,选项A 错误;选项B ,()()2236a a a ⋅= ,选项B 错误;选项C ,()326a a =,选项C 正确;选项D ,624a a a ÷=,选项D 错误.故选C.二、填空题13.10【解析】【分析】根据AB 的垂直平分线交AC 于点D 得DA=DB 再代入数值即可得出结论【详解】如图所示AB 的垂直平分线交AC 于点D 则DA=DB ∵BC=4AC=6∴BC+CD+DB=BC+CD+DA=解析:10【解析】【分析】根据AB的垂直平分线交AC于点D,得DA=DB,再代入数值即可得出结论.【详解】如图所示,AB的垂直平分线交AC于点D,则DA=DB,∵BC=4,AC=6,∴BC+CD+DB=BC+CD+DA=BC+AC=10.则△BCD的周长为10.故答案为10.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握线段垂直平分线的性质. 14.-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当时分式的值为零解得且所以x=-1考点:分式的值为零的条件解析:-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当10{-10-=≠xx时分式11xx--的值为零,解得1x=±且1x≠,所以x=-1.考点:分式的值为零的条件.15.2【解析】【分析】根据分式的值为零的条件得到x-2=0且x≠0易得x=2【详解】∵分式的值为0∴x−2=0且x≠0∴x=2故答案为2【点睛】本题考查了分式的值为零的条件解题的关键是熟练的掌握分式的值解析:2【解析】【分析】根据分式的值为零的条件得到x-2=0且x≠0,易得x=2.【详解】∵分式21xx-+的值为0,∴x−2=0且x≠0,∴x=2.故答案为2.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件,解题的关键是熟练的掌握分式的值为零的条件. 16.19【解析】试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方即得a2+2ab+b 2=25然后根据题意即可得解解:∵a+b=5∴a2+2ab+b2=25∵ab=3∴a2+b2=19故答案为19考点:完解析:19【解析】试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根据题意即可得解.解:∵a+b=5,∴a2+2ab+b2=25,∵ab=3,∴a2+b2=19.故答案为19.考点:完全平方公式.17.0或-4【解析】【分析】由分式不是最简分式可得x或x+2是x2+m的一个因式分含x和x+2两种情况根据多项式乘以多项式的运算法则求出m的值即可【详解】∵分式不是最简分式∴x或x+2是x2+m的一个因解析:0或-4【解析】【分析】由分式()22x xx m++不是最简分式可得x或x+2是x2+m的一个因式,分含x和x+2两种情况,根据多项式乘以多项式的运算法则求出m的值即可.【详解】∵分式()22x xx m++不是最简分式,∴x或x+2是x2+m的一个因式,当x是x2+m的一个因式x时,设另一个因式为x+a,则有x(x+a)=x2+ax=x2+m,∴m=0,当x或x+2是x2+m的一个因式时,设另一个因式为x+a,则有(x+2)(x+a)=x2+(a+2)x+2a=x2+m,∴202am a+=⎧⎨=⎩,解得:24 am=-⎧⎨=-⎩,故答案为:0或-4.【点睛】本题考查最简分式的定义及多项式乘以多项式,根据题意得出x 或x+2是x 2+m 的一个因式是解题关键.18.【解析】【分析】根据分式的加减运算的法则先因式分解复杂的因式找到最简公分母通分然后按同分母的分式相加减的性质计算在约分化为最简二次根式【详解】解:=====故答案为:【点睛】本题考查分式的加减运算 解析:2a a- 【解析】【分析】根据分式的加减运算的法则,先因式分解复杂的因式,找到最简公分母,通分,然后按同分母的分式相加减的性质计算,在约分,化为最简二次根式.【详解】 解:2422a a a a -++ =42(2)a a a a -++ =24(2)(2)a a a a a -++ =24(2)a a a -+ =(2)(2)(2)a a a a +-+ =2a a-. 故答案为:2a a -. 【点睛】本题考查分式的加减运算.19.【解析】【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解【详解】根据题意得:180(n ﹣2)=900解得:n=7故答案为7【点睛】本题考查多边形内角和公式熟记公式是解题的关键解析:【解析】【分析】利用多边形内角和公式建立方程求解.【详解】根据题意得:180(n ﹣2)=900,解得:n=7.故答案为7.【点睛】本题考查多边形内角和公式,熟记公式是解题的关键.20.1【解析】试题分析:根据题意得|x|-1=0且x-1≠0解得x=-1考点:分式的值为零的条件解析:1【解析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考点:分式的值为零的条件.三、解答题21.证明见解析【解析】【分析】根据ASA 可判定ABF DCE ∆≅∆,可得BF CE =,即可得BE CF =.【详解】证明://AB CD Q ,B C ∴∠=∠,在ABF ∆和DCE ∆中,B C AB CD A D ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩()ABF DCE ASA ∴∆≅∆BF CE ∴=,BF EF CE EF ∴+=+,即BE CF =.【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质,掌握三角形的全等的判定是解题的关键.22.(1)A 型每小时搬动75kg ,B 型每小时搬动60kg ;(2)至少购进7台A 型机器人【解析】【分析】(1)设B 型机器人每小时搬运x 千克材料,则A 型机器人每小时搬运(x+15)千克材料,根据A 型机器人搬运500kg 材料所用的时间与B 型机器人搬运400kg 材料所用的时间相同建立方程求出其解就可以得出结论;(2)设购进A 型机器人a 台,根据每小时搬运材料不得少于700kg 列出不等式并解答.【详解】(1)设B 型机器人每小时搬运xkg 材料,则A 型机器人每小时搬运()15x kg +, 依题意得:50040015x x=+, 解得:60x =,经检验,60x =是原方程的解,答:A 型每小时搬动75kg ,B 型每小时搬动60kg ;(2)设购进A 型a 台,B 型()10a -台,由题意,得7560(10)700a a +-≥, 解得:263a ≥, 答:至少购进7台A 型机器人.【点睛】本题考查了分式方程的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.23.(1)可以形成的数字密码是:212814、211428;(2)m 的值是56,n 的值是17.【解析】【分析】(1)先将多项式进行因式分解,然后再根据数字密码方法形成数字密码即可;(2)设x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x +p )(x +q )(x +r ),当x =27时可以得到其中一个密码为242834,得到方程解出p 、q 、r ,然后回代入原多项式即可求得m 、n【详解】(1)x 3﹣xy 2=x (x 2﹣y 2)=x (x +y )(x ﹣y ),当x =21,y =7时,x +y =28,x ﹣y =14,∴可以形成的数字密码是:212814、211428;(2)设x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x +p )(x +q )(x +r ),∵当x =27时可以得到其中一个密码为242834,∴27+p =24,27+q =28,27+r =34,解得,p =﹣3,q =1,r =7,∴x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=(x ﹣3)(x +1)(x +7),∴x 3+(m ﹣3n )x 2﹣nx ﹣21=x 3+5x 2﹣17x ﹣21,∴ 3517m n n -=⎧⎨-=-⎩得,5617m n =⎧⎨=⎩即m 的值是56,n 的值是17.【点睛】本题属于阅读理解题型,考查知识点以因式分解为主,本题第一问关键在于理解题目中给到的数字密码的运算规则,第二问的关键在于能够将原多项式设成(x +p )(x +q )(x +r ),解出p 、q 、r24.(1)详见解析;(2)详见解析【解析】【分析】(1)根据平行线的性质得到∠BAD +∠ADC =180°,根据角平分线的定义得到∠MAD +∠ADM =90°,求出∠AMD =90°,根据垂直的定义得到答案;(2)作MN⊥AD,根据角平分线的性质得到BM=MN,MN=CM,等量代换可得结论.【详解】证明:(1)∵AB∥CD,∴∠BAD+∠ADC=180°,∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴2∠MAD+2∠ADM=180°,∴∠MAD+∠ADM=90°,∴∠AMD=90°,即AM⊥DM;(2)作MN⊥AD交AD于N,∵∠B=90°,AB∥CD,∴BM⊥AB,CM⊥CD,∵AM平分∠BAD,DM平分∠ADC,∴BM=MN,MN=CM,∴BM=CM,即M为BC的中点.【点睛】本题考查的是平行线的性质、三角形内角和定理以及角平分线的性质,掌握平行线的性质和角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.25.AB=9cm,AC=6cm.【解析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得CD=BD,然后求出△ACD的周长=AB+AC,再解关于AC、AB的二元一次方程组即可.解:∵DE垂直平分BC,∴BD=DC,∵AB=AD+BD,∴AB=AD+DC.∵△ADC的周长为15cm,∴AD+DC+AC=15cm,∴AB+AC=15cm.∵AB比AC长3cm,∴AB-AC=3cm.∴AB=9cm,AC=6cm.。

【3套】八年级上册数学期末考试试题(答案)

【3套】八年级上册数学期末考试试题(答案)

八年级上册数学期末考试试题(答案)一、填空题:(每小题3分,共30分)1.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为米.2.当x时,分式有意义.3.分解因式:4m2﹣16n2=.4.计算:﹣=.5.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,已知BD=2,AB=4,则DE =.6.x+=3,则x2+=.7.当x时,分式的值为正.8.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.若BC =8,则四边形AFDE的面积是.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为.10.如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有个三角形.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)2=2a2C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+112.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.13.若关于x的方程无解,则m的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣114.在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A.2 B.3 C.4 D.515.若把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.不变16.下列二次根式中最简二次根式是()A.B.C.D.17.若x2+kx+9是完全平方式,则k的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.6或﹣618.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=D.﹣=19.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则=()A.B.2 C.D.20.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.2个B.3个C.4个D.无数个三、简答题:(共60分21.(8分)计算(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2(2)(+)﹣(﹣)22.(5分)解方程:=+23.(5分)先化简,再求值:,其中x=.24.(7分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.A、B、C三点在格点上.(1)作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)在y轴上找点D,使得AD+BD最小,作出点D并写出点D的坐标.25.(7分)已知=3,求的值.26.(8分)已知a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+=0,且ax2+bx+c =0,求代数式3x2+6x+1的值.27.(10分)欧城物业为美化小区,要对面积为9600平方米的区域进行绿化,计划安排甲、乙两个园林队完成,已知甲园林队每天绿化面积是乙园林队每天绿化面积的2倍,并且甲、乙两园林队独立完成面积为800平方米区域的绿化时,甲园林队比乙园林队少用2天.(1)求甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米.(2)物业每天需付给甲园林队的绿化费用为0.4万元,乙园林队的绿化费用为0.25万元,如果这次绿化总费用不超过10万元,那么欧城物业至少应安排甲园林队工作多少天?28.(10分)已知△ABC为等边三角形,E为射线BA上一点,D为直线BC上一点,ED=EC.(1)当点E在AB的上,点D在CB的延长线上时(如图1),求证:AE+AC=CD;(2)当点E在BA的延长线上,点D在BC上时(如图2),猜想AE、AC和CD的数量关系,并证明你的猜想;(3)当点E在BA的延长线上,点D在BC的延长线上时(如图3),请直接写出AE、AC 和CD的数量关系.参考答案一、填空题1.科学家发现一种病毒的直径为0.000104米,用科学记数法表示为 1.04×10﹣4米.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:0.000104=1.04×10﹣4,故答案为:1.04×10﹣4.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.当x≠﹣时,分式有意义.【分析】根据,分式有意义,可得答案.解:由题意,得3x+5≠0,解得x≠﹣,故答案为:≠﹣.【点评】本题考查了分式有意义的条件,利用分母不能为零得出不等式是解题关键.3.分解因式:4m2﹣16n2=4(m+2n)(m﹣2n).【分析】原式提取4后,利用平方差公式分解即可.解:原式=4(m+2n)(m﹣2n).故答案为:4(m+2n)(m﹣2n)【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.4.计算:﹣=﹣.【分析】先化简,再进一步合并同类二次根式即可.解:原式=﹣=﹣【点评】此题考查二次根式的加减,注意先化简再合并.5.如图,AD⊥BC,BD=CD,点C在AE的垂直平分线上,已知BD=2,AB=4,则DE = 6 .【分析】因为AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,由垂直平分线的性质得AB=AC=CE,即可得到结论.解:∵AD⊥BC,BD=DC,∴AB=AC;又∵点C在AE的垂直平分线上,∴AC=EC,∴AB=AC=CE=5;∵BD=CD=3,∴DE=CD+CE=2+4=6,故答案为6.【点评】本题主要考查线段的垂直平分线的性质等几何知识,利用线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解答此题的关键.6.x+=3,则x2+=7 .【分析】直接利用完全平方公式将已知变形,进而求出答案.解:∵x+=3,∴(x+)2=9,∴x2++2=9,∴x2+=7.故答案为:7.【点评】此题主要考查了分式的混合运算,正确应用完全平方公式是解题关键.7.当x>且x≠0 时,分式的值为正.【分析】同号为正,异号为负.分母≠0.解:分式的值为正,即>0,解得x>,因为分母不为0,所以x≠0.故当x>且x≠0时,分式的值为正.【点评】由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.8.已知:如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,AE=BF.若BC =8,则四边形AFDE的面积是8 .【分析】连接AD,求出△DAE≌△DBF,得到四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,于是得到结论解:连接AD,∵Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°,∵AB=AC,DB=CD,∴∠DAE=∠BAD=45°,∴∠BAD=∠B=45°,∴AD=BD,∠ADB=90°,在△DAE和△DBF中,,∴△DAE≌△DBF(SAS),∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC,∵BC=8,∴AD=BC=4,∴四边形AFDE的面积=S△ABD=S△ABC=××8×4=8,故答案为:8.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定和等腰三角形的判定.考查了学生综合运用数学知识的能力,连接AD,构造全等三角形是解决问题的关键.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则它的顶角为60°或120°.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.解:当高在三角形内部时,顶角是120°;当高在三角形外部时,顶角是60°.故答案为:60°或120°.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出120°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.10.如图,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形,……,则第2019个图形中有8073 个三角形.【分析】根据题目中的图形,可以发现三角形个数的变化规律,从而可以解答本题.解:由图可得,第1个图形有1个三角形,第2个图形中有1+4=5个三角形,第3个图形中有1+4+4=1+4×2=9个三角形,……,则第2019个图形中有:1+4×(2019﹣1)=8073个三角形,故答案为:8073.【点评】本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中的三角形个数的变化规律,利用数形结合的思想解答.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(2a)2=2a2C.(a2)3=a6D.(a+1)2=a2+1【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(2a)2=4a2,故此选项错误;C、(a2)3=a6,正确;D、(a+1)2=a2+2a+1,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及积的乘方运算、幂的乘方运算、完全平方公式等知识,正确掌握运算法则是解题关键.12.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,进而得出答案.解:A、不是轴对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,故B正确;C、不是轴对称图形,故C错误;D、不是轴对称图形,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.13.若关于x的方程无解,则m的值是()A.3 B.2 C.1 D.﹣1【分析】方程两边都乘以最简公分母(x﹣1)把分式方程化为整式方程,再根据方程无解,最简公分母等于0求出x的值吗,然后代入整式方程进行计算即可得解.解:方程两边都乘以(x﹣1)得,m﹣1﹣x=0,∵分式方程无解,∴x﹣1=0,解得x=1,∴m﹣1﹣1=0,解得m=2.故选:B.【点评】本题考查了分式方程的解,通常方法是:(1)把分式方程化为整式方程,(2)根据分式方程无解,最简公分母等于0求出x的值,(3)把求出的x的值代入整式方程求解得到所求字母的值.14.在,,﹣3xy+y2,,,分式的个数为()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.解:分式有:,,共2个.故选:A.【点评】本题主要考查分式的定义,注意判断分式的条件是:含有分母,且分母中含有未知数.15.若把分式中的x和y都扩大2倍,则分式的值()A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.不变【分析】利用分式的基本性质求解即可判定.解:分式中的x和y都扩大2倍,得.故选:D.【点评】本题主要考查了分式的基本性质,解题的关键是熟记分式的基本性质.16.下列二次根式中最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案.解:A、=2,故此选项错误;B、==,故此选项错误;C、,是最简二次根式,故此选项正确;D、=|mn|,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了最简二次根式,正确把握定义是解题关键.17.若x2+kx+9是完全平方式,则k的值是()A.6 B.﹣6 C.9 D.6或﹣6【分析】本题是完全平方公式的应用,这里首末两项是x和9这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和9乘积的2倍.解:∵x2+kx+9是一个完全平方式,∴这两个数是x和3,∴kx=±2×3x=±6x,解得k=±6.故选:D.【点评】本题考查的是完全平方公式,两数平方和再加上或减去它们乘积的2倍,是完全平方式的主要结构特征,本题要熟记完全平方公式,注意积的2倍的符号,有正负两种情况,避免漏解.18.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是()A.﹣=20 B.﹣=20C.﹣=D.﹣=【分析】根据八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,可以列出相应的方程,从而可以得到哪个选项是正确的.解:由题意可得,﹣=,故选:C.【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.19.如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则=()A.B.2 C.D.【分析】根据等边三角形性质得出AC=AB,∠BAC=∠B=60°,证△ABE≌△CAD,推出∠BAE=∠ACD求出∠AFD=∠BAC=60°求出∠FAG=30°,即可求出答案.证明:∵△ABC 是等边三角形, ∴AC =AB ,∠BAC =∠B =60°, 在△ABE 和△CAD 中∴△ABE ≌△CAD (SAS ), ∴∠BAE =∠ACD ,∴∠AFD =∠CAE +∠ACD =∠CAE +∠BAE =∠BAC =60°, ∵AG ⊥CD , ∴∠AGF =90°, ∴∠FAG =30°,∴sin30°==,即=.【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定等边三角形性质,特殊角的三角函数值,含30度角的直角三角形性质的应用,主要考查学生的推理能力.20.如图,∠AOB =120°,OP 平分∠AOB ,且OP =2.若点M ,N 分别在OA ,OB 上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有( )A .2个B .3个C .4个D .无数个【分析】如图在OA 、OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°,只要证明△PEM ≌△PON 即可推出△PMN 是等边三角形,由此即可得结论解:如图在OA 、OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°.∵OP 平分∠AOB ,∴∠EOP=∠POF=60°,∵OP=OE=OF,∴△OPE,△OPF是等边三角形,∴EP=OP,∠EPO=∠OEP=∠PON=∠MPN=60°,∴∠EPM=∠OPN,在△PEM和△PON中,,∴△PEM≌△PON(ASA).∴PM=PN,∵∠MPN=60°,∴△PNM是等边三角形,∴只要∠MPN=60°,△PMN就是等边三角形,故这样的三角形有无数个.故选:D.【点评】本题考查等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是正确添加辅助线,构造全等三角形,属于中考常考题型.三、简答题:(共60分21.(8分)计算(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2(2)(+)﹣(﹣)【分析】(1)根据平方差和完全平方公式计算即可;(2)根据二次根式的加减法的法则计算即可.解:(1)4(x+y)(x﹣y)﹣(2x﹣y)2=4(x2﹣y2)﹣(4x2﹣4xy+y2)=4x2﹣4y2﹣4x2+4xy ﹣y2=4xy﹣5y2;(2)(+)﹣(﹣)=2+﹣+=3+.【点评】本题考查了二次根式的加减法,完全平方公式,平方差公式,熟记法则和乘法公式是解题的关键,22.(5分)解方程: =+【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.解:去分母得:3x =2x ﹣4+6, 解得:x =2,经检验x =2是增根,分式方程无解.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.23.(5分)先化简,再求值:,其中x =.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.解:由于x ==﹣2原式=×﹣=﹣== =【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 24.(7分)△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图.A 、B 、C 三点在格点上. (1)作出△AB C 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点C 1的坐标 (3,﹣2) ; (2)在y 轴上找点D ,使得AD +BD 最小,作出点D 并写出点D 的坐标 (0,2) .【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 关于x 轴的对称的A 1、B 1、C 1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点C1的坐标;(2)确定出点B关于y轴的对称点B′,根据轴对称确定最短路线问题连接AB′,与y轴的交点即为所求的点D,然后求出OD的长度,再写出坐标即可.解:(1)△A1B1C1如图所示,C1(3,﹣2);(2)点D如图所示,OD=2,所以,点D的坐标为(0,2).故答案为:(3,﹣2);(0,2).【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,利用轴对称确定最短路线问题,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.25.(7分)已知=3,求的值.【分析】由题意可知:b﹣a=3ab,然后整体代入原式即可求出答案.解:由题意可知:b﹣a=3ab,∴a﹣b=﹣3ab∴原式===【点评】本题考查分式的值,解题的关键是由题意得出a﹣b=﹣3ab,本题属于基础题型.26.(8分)已知a,b,c都是实数,且满足(2﹣a)2+=0,且ax2+bx+c =0,求代数式3x2+6x+1的值.【分析】利用非负数的性质求出a,b,c的值,代入已知等式求出x2+2x的值,原式变形后代入计算即可求出值.解:∵(2﹣a)2++|c+8|=0,∴a=2,b=4,c=﹣8,代入ax2+bx+c=0得:2x2+4x﹣8=0,即x2+2x﹣4=0,∴x2+2x=4,则3x2+6x+1=3(x2+2x)+1=12+1=13.【点评】此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.(10分)欧城物业为美化小区,要对面积为9600平方米的区域进行绿化,计划安排甲、乙两个园林队完成,已知甲园林队每天绿化面积是乙园林队每天绿化面积的2倍,并且甲、乙两园林队独立完成面积为800平方米区域的绿化时,甲园林队比乙园林队少用2天.(1)求甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是多少平方米.(2)物业每天需付给甲园林队的绿化费用为0.4万元,乙园林队的绿化费用为0.25万元,如果这次绿化总费用不超过10万元,那么欧城物业至少应安排甲园林队工作多少天?【分析】(1)设乙工程队每天能完成的绿化面积为x平方米,则甲工程队每天能完成的绿化面积为2x平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队比乙队少用2天,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论;(2)设应安排甲工程队工作y天,则乙工程队工作(48﹣2y)天,根据总费用=0.4×甲工程队工作天数+0.25×乙工程队工作天数结合总费用不超过10万元,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之即可得出y的取值范围,取其内的最小值即可.解:(1)设乙园林队每天能完成绿化的面积为x平方米,则甲园林队每天能完成绿化的面积为2x平方米,根据题意得:﹣=2,解得:x=200,经检验,x=200是原分式方程的解,∴当x=200时,2x=400;答:甲、乙两园林队每天能完成绿化的面积分别是400平方米和200平方米;(2)设欧城物业应安排甲园林队工作y天,则乙园林队工作=(48﹣2y)天,根据题意得:0.4y+0.25(48﹣2y)≤10,解得:y≥20,∴y的最小值为20.答:甲工程队至少应工作20天.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量关系,列出一元一次不等式.28.(10分)已知△ABC为等边三角形,E为射线BA上一点,D为直线BC上一点,ED=EC.(1)当点E在AB的上,点D在CB的延长线上时(如图1),求证:AE+AC=CD;(2)当点E在BA的延长线上,点D在BC上时(如图2),猜想AE、AC和CD的数量关系,并证明你的猜想;(3)当点E在BA的延长线上,点D在BC的延长线上时(如图3),请直接写出AE、AC 和CD的数量关系.【分析】(1)在CD上截取CF=AE,连接EF.运用“AAS”证明△ECF≌△EDB得AE=BD,从而得证;(2)在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.同理可得AE、AC和CD的数量关系;(3)同(2)的探究过程可得AE、AC和CD的数量关系.(1)证明:在CD上截取CF=AE,连接EF.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=BC.∴BF=BE,△BEF为等边三角形.∴∠EBD=∠EFC=120°.又∵ED=EC,∴∠D=∠ECF.∴△EDB≌△ECF(AAS)∴CF=BD.∴AE=BD.∵CD=BC+BD,BC=AC,∴AE+AC=C D;(2)解:在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.同(1)的证明过程可得AE=BD.∵CD=BC﹣BD,BC=AC,∴AC﹣AE=CD;(3)解:AE﹣AC=CD.(在BC的延长线上截取CF=AE,连接EF.证明过程类似(2)).【点评】此题考查全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质,运用了类比的数学思想进行探究,有利于培养分散思维习惯和举一反三的能力.八年级上册数学期末考试试题及答案一、单选题(本题共12小题,每题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.下面4个图案,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.计算232a b -()的结果是( ) A . 636a b - B . 638a b - C . 638a b D .53 8a b - 3.在平面直角坐标系中,点P (3,﹣2)关于y 轴的对称点在( ) A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 4.一个三角形的两边长为3和7,第三边长为偶数,则第三边为( ) A . 6 B . 6或8 C . 4 D . 4或6 5.下列从左到右的变形,属于分解因式的是( )A . 2(3)(3)9a a a +--=B . 25(1)5x x x x +-=--C . 2 (1)a a a a =++D . 32x y x x y =⋅⋅ 6.如图,点A 在DE 上,AC =CE ,∠1=∠2=∠3,则DE 的长等于( ) A . DC B . BC C . AB D . AE +AC7.若分式2424x x --的值为零,则x 等于( )A. 0B. 2C. 2或-2D. -28.如图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A . 2abB . 2()a b +C . 2()a b -D . 22 a b - 9.如图,AB =AC =AD ,若∠BAD =80°,则∠BCD =( )A . 80°B . 100°C . 140°D . 160°10.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 的外部时,则∠A 与∠1 和∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个结论,你发现的结论是( ) A . 2∠A =∠1-∠2 B . 3∠A =2(∠1-∠2) C . 3∠A =2∠1-∠2 D . ∠A =∠1-∠2第8题图第9题图第10题图第6题图11.如图,在△ABC 中,∠A =20°,∠ABC 与∠ACB 的角平分线交于D 1, ∠ABD 1与∠ACD 1的角平分线交于点D 2,依此类推,∠ABD 4与∠ACD 4的角平分线交于点D 5,则∠BD 5C 的度数是( )A . 24°B . 25°C . 30°D . 36° 12.如图,点E 是BC 的中点,AB ⊥BC ,DC ⊥BC ,AE 平分∠BAD ,下列结论:①∠AED =90°②∠ADE =∠CDE ③DE =BE ④AD =AB +CD ,四个结论中成立的是( ) A . ①②④ B . ①②③ C . ②④ D . ①②③④二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分) 13.(1)若要使分式34x+有意义,则x 的取值范围是________ (2)数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1=______(3)如图,在△ABC 中,D 是BC 边上的中点,∠BDE =∠CDF ,请你添加一个条件,使DE=DF 成立.你添加的条件是________.(不再添加辅助线和字母)(4)化简22244x xx x --+的结果是________(5)已知关于x 的分式方程112a x -=+无实数解,则a =________ (6)如图,AB=AC ,DB=DC ,若∠ABC 为60°,BE =3cm ,则AB =________cm .(7)如图,∠AOE =∠BOE =15°,EF ∥OB ,EC ⊥OB ,若EC =2,则S △OFE =________ (8)如图,已知点P 是射线ON 上一动点(即P 可在射线ON 上运动),∠AON =45°, 当∠A =________时,△AOP 为等腰三角形.第12题图第11题图第13(7)题图 第13(6)题图 第13(3)题图第13(2)题图第13(8)题图三、解答题(共60分)14.(本题共3小题,每小题4分,共12分)(1)因式分解:244xyz xyz xy -+- (2)因式分解:229()()m n m n +--(3)解方程:2133x x x x-+=--15.(本小题6分)化简求值 已知113x y +=,求222x xy y x xy y-+-+的值16.(本小题9分)如图,(1)在网格中画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1; (2)写出△ABC 关于x 轴对称的△A 2B 2C 2的各顶点坐标;(3)在y 轴上确定一点P ,使△PAB 周长最短.(只需作图,保留作图痕迹)第16题图17.(本小题9分)已知等边三角形ABC ,延长BA 至E ,延长BC 至D ,使得AE =BD ,求证:EC =ED18.(本小题12分)某文化用品商店用2000元购进一批学生书包,面市后发现供不应求,商店又购进第二批同样的书包,所购数量是第一批购进数量的3倍,但单价贵了4元,结果第二批用了6300元.(1)求第一批购进书包的单价是多少元?(2)若商店销售这两批书包时,每个售价都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?B第17题图19.(本小题12分)在△ABC中,BC=AC,∠BCA=90°,P为直线AC上一点,过点A作AD⊥BP 于点D,交直线BC于点Q.第19题图(1)如图1,当P在线段AC上时,求证:BP=AQ;(2)如图2,当P在线段CA的延长线上时,(1)中的结论是否成立?________(填“成立”或“不成立”)(3)在(2)的条件下,当∠DBA=________时,存在AQ=2BD,说明理由.2017—2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级数学参考答案2018.01说明:本答案仅供参考,阅卷时以小组统一答案为准13(1)x ≠﹣4 (2)60° (3)答案不唯一,如AB=AC 或∠B =∠C 或∠BED =∠CFD 或∠AED =∠AFD (4)2xx - (5) 1 (6) 6 (7) 4 (8) 45°或67.5°或90° 三、解答题14.(1)因式分解244xyz xyz xy -+-22(44)(2)xy z z xy z =--+=--……………4分(2)22()9m n m n +--() =223()m n m n +--⎡⎤⎣⎦() =33()()m n m n m n m n ⎡⎤⎡⎤⎣⎦+⎦+---⎣+()()=()422m n m n ++()……………4分(3)解:两边乘(3)x -得到(2)3x x x --=-, 23x x x -+=-,1x =-, 检验:当1x =-时,(3)0x -≠,故1x =-是分式方程的根……………4分 15.解:11222()653,3,3,52()232x y x xy y x y xy xy xy xy x y xy x y xy x xy y x y xy xy xy xy+-++--+==+=====-++-- ……………6分16.(1)解:如图所示:……………3分(2)解:A 2(﹣3,﹣2),B 2(﹣4,3),C 2(﹣1,1)……………6分(3)解:连结AB 1或BA 1交y 轴于点P ,则点P 即为所求……………9分17.证明:延长BD 到F ,使BF=BE ,连接EF .则BF-BC =BE-BA . 即CF=AE ;又AE=BD . 故CF=BD , DF=BC . ∵∠B =60°.∴△BEF 为等边三角形,BE=EF ;∠B =∠F =60°.∴△EBC ≌△EFD (SAS),EC=ED .……………9分 18.(1)解:设第一批购进书包的单价是x 元.则:2000630034x x ⨯=+ 解得:x =80.经检验:x =80是原方程的根.答:第一批购进书包的单价是80元 ……………7分 (2)解:20006300120801208437008084⨯+⨯=(﹣)(﹣)(元).答:商店共盈利3700元……………12分19.(1)证明:∵∠ACB=∠ADB=90°,∠APD=∠BPC,∴∠DAP=∠CBP,在△ACQ和△BCP中∴△ACQ≌△BCP(ASA),∴BP=AQ ……………5分(2)成立……………7分(3)22.5°……………9分当∠DBA=22.5°时,存在AQ=2BD,理由:∵∠BAC=∠DBA+∠APB=45°,∴∠PBA=∠APB=22.5°,∴AP=AB,∵AD⊥BP,∴BP=2BD,在△PBC与△QAC中,,∴△PBC≌△ACQ,∴AQ=PB,∴AQ=2BD.故答案为:22.5°……………12分人教版八年级(上)期末模拟数学试卷【答案】一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,共48分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()2.下列根式中是最简二次根式的是()A. B. C. D.3.下列各数中,没有平方根的是()A. B. C. D.4.下列运算结果正确的是()A. B. C. D.5.若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. B. C. D.6.解分式方程,去分母得()A.B.C.D.7.已知等腰三角形的两边x,y满足,则等腰三角形的周长为()A.16 B.12 C.20 D.20或168.下列二次根式中,与可以合并的根式是()A. B. C. D.9.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°10.如图是一个以O为对称中心的中心对称图形,若∠A=30°,∠C=90°,OC=1,则AB的长为()A.2 B.4 C. D.11.如图,AB∥FC,E是DF的中点,若AB=20,CF=12,则BD等于()A.12 B.8 C.6 D.1012.已知,,则的值为()A.10 B.8 C.6 D.413.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ADB=()A.100° B.160° C.80° D.20°14.如图,△ABC的面积为6,AC=3,现将△ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C’处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长不可能是()A.3 B.4 C.5.5 D.1015.如图,△ABC的顶点A,B,C在连长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC 于点D,则BD的长为()A. B. C. D.16.如图,△ABC的面积为10,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于P,则△PBC 的面积为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空(每小题3分,共12分)17.化简:的结果为 .18.已知的平方根是,则m= .19.若,则代数式的值是 .20.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=8cm,BC=6cm,D点从A出发以每秒1cm 的速度向B点运动,当D点运动到AC的中垂线上时,运动时间为秒.三、(共12分)21.(1)化简,再求值:,其中.(2)计算:.四、(本题8分)22.如图,在△ABC中,AB=AC=8cm.(1)作AB的垂直平分线,交AC于点M,交AB于点N;(尺规作图,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接MB,若△MBC的周长是14cm,求BC的长.五、(本题8分)23.某八年级计划用360元购买笔记本奖励优秀学生,在购买时发现,每本笔记本可以打九折,结果买的笔记本比打折前多10本.(1)请利用分工方程求出每本笔记本原来的标价;(2)恰逢文具店周年庆典,每本笔记本可以按原价打8折,这样该校最多可购入多少笔记本?六、(8分)24.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O.(1)求证:△ABC≌△DCB;(2)△OBC是何种三角形?证明你的结论.七、(12分)25.先阅读,再解答由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题:(1)的有理化因式是;(2)化去式子分母中的根号:, .(3)(填或)(4)利用你发现的规律计算下列式子的值:八、(12分)26.已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10.(1)求BC的长;(2)有一动点P从点C开始沿C→B→A方向以1cm/s的速度运动到点A后停止运动,设运动时间为t秒;求:①当t为几秒时,AP平分∠CAB;②当t为几秒时,△ACP是等腰三角形(直接写答案).。

【必考题】初二数学上期末一模试题(附答案)

【必考题】初二数学上期末一模试题(附答案)

【必考题】初二数学上期末一模试题(附答案)一、选择题1.张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x 千米,依题意,得到的方程是( )A .1515112x x -=+B .1515112x x -=+C .1515112x x -=-D .1515112x x -=- 2.如图所示,小兰用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,作法如下:①分别以点DE 为圆心,大于DE 的一半长为半径作弧两弧交于F ;②作射线BF ,交边AC 于点H ;③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ;④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧;所以BH 就是所求作的高.其中顺序正确的作图步骤是( )A .①②③④B .④③①②C .②④③①D .④③②①3.斑叶兰被列为国家二级保护植物,它的一粒种子重约0.0000005克.将0.0000005用科学记数法表示为( )A .5×107B .5×10﹣7C .0.5×10﹣6D .5×10﹣64.通过计算几何图形的面积可表示代数恒等式,图中可表示的代数恒等式是( )A .22()()a b a b a b +-=-B .222()2a b a ab b +=++C .22()22a a b a ab +=+D .222()2a b a ab b -=-+5.如图,以∠AOB 的顶点O 为圆心,适当长为半径画弧,交OA 于点C ,交OB 于点D .再分别以点C 、D 为圆心,大于12CD 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内部交于点E ,过点E 作射线OE ,连接CD .则下列说法错误的是A .射线OE 是∠AOB 的平分线B .△COD 是等腰三角形C .C 、D 两点关于OE 所在直线对称D .O 、E 两点关于CD 所在直线对称6.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m ,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是A .120100x x 10=-B .120100x x 10=+C .120100x 10x =-D .120100x 10x=+ 7.若b a b -=14,则a b 的值为( ) A .5 B .15 C .3 D .138.2019年7月30日阳朔至鹿寨高速公路建成通车,已知从阳朔至鹿寨国道的路程为150km ,现在高速路程缩短了20km ,若走高速的平均车速是走国道的2.5倍,所花时间比走国道少用1.5小时,设走国道的平均车速为/xkm h ,则根据题意可列方程为( )A .15020150 1.52.5x x --=B .15015020 1.52.5x x--= C .15015020 1.52.5x x --= D .15020150 1.52.5x x--= 9.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE AC ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )A .4B .2C .8D .610.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为A .B .C .D .11.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n 个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n 的最小值为( )A .10B .6C .3D .212.如图,在△ABC 中,以点B 为圆心,以BA 长为半径画弧交边BC 于点D ,连接AD .若∠B =40°,∠C =36°,则∠DAC 的度数是( )A .70°B .44°C .34°D .24°二、填空题13.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .14.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=__.15.数学家们在研究15,12,10这三个数的倒数时发现:-=-.因此就将具有这样性质的三个数称为调和数,如6,3,2也是一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x>5),则x =________. 16.如图,030A B ∠=︒,点P 为AOB ∠内一点,8OP =.点M 、N 分别在OA OB 、上,则PMN V 周长的最小值为________.17.若a+b=5,ab=3,则a 2+b 2=_____. 18.计算:2422a a a a -=++____________.19.若分式的值为零,则x 的值为________.20.分解因式2m 2﹣32=_____.三、解答题21.(1)分解下列因式,将结果直接写在横线上:x 2+4x+4= ,16x 2+24x+9= ,9x 2﹣12x+4=(2)观察以上三个多项式的系数,有42=4×1×4,242=4×16×9,(﹣12)2=4×9×4,于是小明猜测:若多项式ax 2+bx+c(a >0)是完全平方式,则实数系数a 、b 、c 一定存在某种关系.①请你用数学式子表示a 、b 、c 之间的关系;②解决问题:若多项式x 2﹣2(m ﹣3)x+(10﹣6m)是一个完全平方式,求m 的值.22.先化简,再求值:224(2)24x x x x --÷+-,其中x =5. 23.先化简,再求值:21(1)11x x x -÷+-,其中 21x =+. 24.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC 的顶点均在格点上,点A 的坐标是(﹣3,﹣1).(1)将△ABC 沿y 轴正方向平移3个单位得到△A 1B 1C 1,画出△A 1B 1C 1,并写出点B 1坐标;(2)画出△A 1B 1C 1关于y 轴对称的△A 2B 2C 2,并写出点C 2的坐标.25.如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F 两点,BEF ∠的平分线交CD 于点G ,若72EFG ∠=o ,求EGF ∠的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】设小李每小时走x 千米,则小张每小时走(x+1)千米,根据题意可得等量关系:小李所用时间-小张所用时间=半小时,根据等量关系列出方程即可.【详解】解:设小李每小时走x 千米,依题意得:1515112x x -=+ 故选B .【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系列出方程.2.B解析:B【解析】【分析】根据直线外一点作已知直线的垂线的方法作BH ⊥AC 即可.【详解】用尺规作图作△ABC 边AC 上的高BH ,做法如下:④取一点K 使K 和B 在AC 的两侧;③以B 为圆心,BK 长为半径作弧,交直线AC 于点D 和E ;①分别以点D 、E 为圆心,大于DE 的长为半径作弧两弧交于F ;②作射线BF ,交边AC 于点H ;故选B .【点睛】考查了复杂作图,关键是掌握线段垂直平分线、垂线的作法.3.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.4.A解析:A【解析】【分析】根据阴影部分面积的两种表示方法,即可解答.【详解】图1中阴影部分的面积为:22a b -,图2中的面积为:()()a b a b +-,则22()()a b a b a b +-=-故选:A.【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,解决本题的关键是表示阴影部分的面积. 5.D解析:D【解析】试题分析:A 、连接CE 、DE ,根据作图得到OC=OD ,CE=DE .∵在△EOC 与△EOD 中,OC=OD ,CE=DE ,OE=OE ,∴△EOC ≌△EOD (SSS ).∴∠AOE=∠BOE ,即射线OE 是∠AOB 的平分线,正确,不符合题意.B 、根据作图得到OC=OD ,∴△COD 是等腰三角形,正确,不符合题意.C 、根据作图得到OC=OD ,又∵射线OE 平分∠AOB ,∴OE 是CD 的垂直平分线.∴C 、D 两点关于OE 所在直线对称,正确,不符合题意.D 、根据作图不能得出CD 平分OE ,∴CD 不是OE 的平分线,∴O 、E 两点关于CD 所在直线不对称,错误,符合题意.故选D .6.A解析:A【解析】【分析】【详解】甲队每天修路xm ,则乙队每天修(x -10)m ,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以,120100 x x10=-.故选A. 7.A解析:A 【解析】因为ba b-=14,所以4b=a-b.,解得a=5b,所以ab=55bb=.故选A.8.C解析:C【解析】【分析】根据“走高速用的时间比走国道少花1.5小时”列出方程即可得出答案.【详解】根据题意可得,走高速所用时间150202.5x-小时,走国道所用时间150x小时即150150201.52.5x x--=故答案选择C.【点睛】本题考查的是分式方程在实际生活中的应用,根据公式“路程=速度×时间”及其变形列出等式是解决本题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】根据角平分线的性质定理可得DF=DE;最后根据三角形的面积公式求解即可.【详解】:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=2,∴1•124242BCDS BC DF=⨯=⨯⨯=V;故答案为:A.【点睛】此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.10.B解析:B【解析】甲种机器人每小时搬运x千克,则乙种机器人每小时搬运(x+600)千克,由题意得:,故选B.【点睛】本题考查了列分时方程解实际问题的运用,解答时根据甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等建立方程是关键.11.C解析:C【解析】【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案.【详解】如图所示,n的最小值为3.故选C.【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质.12.C解析:C【解析】【分析】易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC【详解】∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故选C.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.二、填空题13.280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB相邻的外角∠5的度数再根据多边形的外角和定理即可求解解:如图∵∠EAB+∠5=180°∠EAB=1 00°∴∠5=80°∵∠1+∠2+∠3+∠解析:280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB相邻的外角∠5的度数,再根据多边形的外角和定理即可求解.解:如图,∵∠EAB+∠5=180°,∠EAB=100°,∴∠5=80°.∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360﹣80°=280°故答案为280°.考点:多边形内角与外角.14.40°【解析】【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数进而得出答案【详解】如图所示:∠1+∠2+∠6=180°∠3+∠4+∠7=180°∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°∴∠1+∠2+∠解析:40°【解析】【分析】直接利用三角形内角和定理得出∠6+∠7的度数,进而得出答案.【详解】如图所示:∠1+∠2+∠6=180°,∠3+∠4+∠7=180°,∵∠1+∠2+∠3+∠4=220°,∴∠1+∠2+∠6+∠3+∠4+∠7=360°,∴∠6+∠7=140°,∴∠5=180°-(∠6+∠7)=40°.故答案为40°.【点睛】主要考查了三角形内角和定理,正确应用三角形内角和定理是解题关键.15.15【解析】∵x>5∴x相当于已知调和数15代入得13-15=15-1x解得x=15 解析:15【解析】∵x>5∴x相当于已知调和数15,代入得,解得,x=15.16.8【解析】【分析】分别作点P关于OAOB的对称点P1P2连接P1P2交OA 于M交OB于N△PMN的周长=P1P2然后证明△OP1P2是等边三角形即可求解【详解】分别作点P关于OAOB的对称点P1P2解析:8【解析】【分析】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,△PMN的周长=P1P2,然后证明△OP1P2是等边三角形,即可求解.【详解】分别作点P关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N.连接OP,则OP1=OP=OP2,∠P1OA=∠POA,∠POB=∠P2OB,MP=P1M,PN=P2N,则△PMN的周长的最小值=P1P2,∴∠P1OP2=2∠AOB=60°,∴△OP1P2是等边三角形.△PMN的周长=P1P2,∴P1P2=OP1=OP2=OP=8.故答案为8.【点睛】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,正确作出辅助线,证明△OP1P2是等边三角形是关键.17.19【解析】试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方即得a2+2ab+b 2=25然后根据题意即可得解解:∵a+b=5∴a2+2ab+b2=25∵ab=3∴a2+b2=19故答案为19考点:完解析:19【解析】试题分析:首先把等式a+b=5的等号两边分别平方,即得a2+2ab+b2=25,然后根据题意即可得解.解:∵a+b=5,∴a 2+2ab+b 2=25,∵ab=3,∴a 2+b 2=19.故答案为19.考点:完全平方公式.18.【解析】【分析】根据分式的加减运算的法则先因式分解复杂的因式找到最简公分母通分然后按同分母的分式相加减的性质计算在约分化为最简二次根式【详解】解:=====故答案为:【点睛】本题考查分式的加减运算 解析:2a a- 【解析】【分析】根据分式的加减运算的法则,先因式分解复杂的因式,找到最简公分母,通分,然后按同分母的分式相加减的性质计算,在约分,化为最简二次根式.【详解】 解:2422a a a a -++ =42(2)a a a a -++ =24(2)(2)a a a a a -++ =24(2)a a a -+ =(2)(2)(2)a a a a +-+ =2a a-. 故答案为:2a a -. 【点睛】本题考查分式的加减运算.19.1【解析】试题分析:根据题意得|x|-1=0且x-1≠0解得x=-1考点:分式的值为零的条件解析:1【解析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考点:分式的值为零的条件.20.2(m+4)(m﹣4)【解析】【分析】原式提取2再利用平方差公式分解即可【详解】原式=2(m2﹣16)=2(m+4)(m﹣4)故答案为2(m+4)(m﹣4)【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合解析:2(m+4)(m﹣4)【解析】【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【详解】原式=2(m2﹣16)=2(m+4)(m﹣4),故答案为2(m+4)(m﹣4).【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.三、解答题21.(1)(x+2)2,(4x+3)2,(3x﹣2)2;(2)①b2=4ac,②m=±1【解析】【分析】(1)根据完全平方公式分解即可;(2)①根据已知等式得出b2=4ac,即可得出答案;②利用①的规律解题.【详解】(1)x2+4x+4=(x+2)2,16x2+24x+9=(4x+3)2,9x2-12x+4=(3x-2)2,故答案为(x+2)2,(4x+3)2,(3x-2)2;(2)①b2=4ac,故答案为b2=4ac;②∵多项式x2-2(m-3)x+(10-6m)是一个完全平方式,∴[-2(m-3)]2=4×1×(10-6m),m2-6m+9=10-6mm2=1m=±1.【点睛】本题考查了对完全平方公式的理解和应用,能根据完全平方公式得出b2=4ac是解此题的关键.22.-x+2,3.【解析】【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【详解】原式=22x 4x •x 2--+ ()()x 2x 2x 2x 24+-=--=-+(), 当x 5=时,原式=523-+=.23.原式=x-1=2【解析】分析:先把括号内通分和除法运算化为乘法运算,再约分得到原式=x-1,然后再把x 的值代入x-1计算即可.详解:原式=21111x x x x+--⨯+ =(1)(1)1x x x x x+-⨯+ =x-1; 当x=2+1时,原式=2+1-1=2.点睛:本题考查了分式的化简求值:先把分式的分子或分母因式分解,再进行通分或约分,得到最简分式或整式,然后把满足条件的字母的值代入计算得到对应的分式的值.24.(1)画图见解析;点1B 坐标为:(﹣2,﹣1);(2)画图见解析;点2C 的坐标为:(1,1)【解析】【分析】(1)直接利用平移的性质得出平移后对应点位置进而得出答案;(2)利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△111A B C ,即为所求;点1B 坐标为:(﹣2,﹣1); (2)如图所示:△222A B C ,即为所求,点2C 的坐标为:(1,1).考点:作图-轴对称变换;作图-平移变换25.54o【解析】【分析】利用平行线的性质和角平分线的定义进行求解即可.【详解】解:∵AB//CD,∠EFG=72° (已知) ,∴∠BEF=180°-∠EFG=108°(两直线平行,同旁内角互补) ,∵EG平分∠BEF,∴∠BEG=12∠BEF=54° (角平分线定义) ,∵AB//CD,∴∠EGF=∠BEG=54°(两直线平行,内错角相等).【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质以及角平分线的定义是解题的关键.。

【必考题】八年级数学上期末模拟试题带答案(1)

【必考题】八年级数学上期末模拟试题带答案(1)

【必考题】八年级数学上期末模拟试题带答案(1)一、选择题1.如图所示,要使一个六边形木架在同一平面内不变形,至少还要再钉上( )根木条.A .1B .2C .3D .42.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是( )A .2个正八边形和1个正三角形B .3个正方形和2个正三角形C .1个正五边形和1个正十边形D .2个正六边形和2个正三角形 3.如图,Rt △ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB ,垂足为E ,若AB=10cm ,AC=6cm ,则BE 的长度为( )A .10cmB .6cmC .4cmD .2cm4.如图,在直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C 是y 轴上的一个动点,且A 、B 、C 三点不在同一条直线上,当△ABC 的周长最小时,点C 的坐标是A .(0,0)B .(0,1)C .(0,2)D .(0,3) 5.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( )A .a=2,b=3B .a=-2,b=-3C .a=-2,b=3D .a=2,b=-3 6.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE AC ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )A .4B .2C .8D .67.若△ABC 三边分别是a 、b 、c ,且满足(b ﹣c )(a 2+b 2)=bc 2﹣c 3 , 则△ABC 是( )A .等边三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .等腰或直角三角形 8.如果2x +ax+1 是一个完全平方公式,那么a 的值是()A .2B .-2C .±2D .±1 9.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为A .B .C .D .10.如图,若x 为正整数,则表示()2221441x x x x +-+++的值的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④11.如图,在ABC ∆中,分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,连接MN ,交BC 于点D ,连接AD ,若ADC ∆的周长为10,7AB =,则ABC ∆的周长为( )A .7B .14C .17D .20 12.已知x+1x =6,则x 2+21x =( ) A .38 B .36 C .34 D .32二、填空题13.如图,在△ABC 中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.当点Q 的运动速度为_______厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD 与△CQP 全等.14.如图,在△ABC 中,AB = AC,BC = 10,AD 是∠BAC 平分线,则BD = ________.15.如果代数式m 2+2m =1,那么22442m m m m m +++÷的值为_____. 16.如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于点E ,且AB =6cm ,则△DEB 的周长是___;17.中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项.已知显微镜下的某种疟原虫平均长度为0.0000015米,该长度用科学记数法表示为 .18.如图,△ABC 中,EF 是AB 的垂直平分线,与AB 交于点D ,BF=12,CF=3,则AC = .19.计算(3-2)(3+2)的结果是______.20.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带第_____块.三、解答题21.已知,关于x 的分式方程1235a b x x x --=+-. (1)当1a =,0b =时,求分式方程的解; (2)当1a =时,求b 为何值时分式方程1235a b x x x --=+-无解: (3)若3a b =,且a 、b 为正整数,当分式方程1235a b x x x --=+-的解为整数时,求b的值.22.解分式方程:33122x x x-+=--. 23.解分式方程:(1)1123x x =- ;(2)2124+=+111x x x -- 24.如图,点E ,F 在BC 上,BE =CF ,∠A =∠D ,∠B =∠C ,AF 与DE 交于点O .(1)求证:AB =DC ;(2)试判断△OEF 的形状,并说明理由.25.解方程:22161242x x x x +-=--+【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】从一个多边形的一个顶点出发,能做(n-3)条对角线,把三角形分成(n-2)个三角形.【详解】解:根据三角形的稳定性,要使六边形木架不变形,至少再钉上3根木条;要使一个n 边形木架不变形,至少再钉上(n-3)根木条.故选:C.【点睛】本题考查了多边形以及三角形的稳定性;掌握从一个顶点把多边形分成三角形的对角线条数是n-3.2.D解析:D【解析】【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。

【人教版】初二数学上期末模拟试题附答案

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一、选择题1.若方程21224k x x -=--有增根,则k =( ) A .4- B .14- C .4 D .142.若数a 关于x 的不等式组()()11223321x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≥-+⎩恰有三个整数解,且使关于y 的分式方程13y 2a 2y 11y--=---的解为正数,则所有满足条件的整数a 的值之和是( ) A .2 B .3 C .4 D .53.若分式293x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .4 B .4-C .3或-3D .3 4.若分式()22222x y x y a x a y ax ay+-÷-+的值等于5,则a 的值是( ) A .5 B .-5C .15D .15- 5.已知25y x -=,那么()2236x y x y --+的值为( )A .10B .40C .80D .210 6.下列计算正确的是( ) A .(a 2)3=a 5B .(2a 2)2=2a 4C .a 3•a 4=a 7D .a 4÷a =a 4 7.下列运算中错误的是( ).A .-(-3a n b)4=-81a 4n b 4B .(a n+1+b n )4 = a 4n+4b 4nC .(-2a n )2.(3a 2)3 = -54a 2n+6D .(3x n+1-2x n )5x=15x n+2-10x n+1 8.a ,b ,c 在数轴上的位置如下图所示,则下列代数式中值为正的是( )A .()()1a c b --B .()11c a b c ⎛⎫-- ⎪⎝⎭C .()1a a c b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭D .()1ac bc - 9.如图,∠MON =30°,点A 1、A 2、A 3…在射线ON 上,点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上,△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a 1,第2个等边三角形的边长记为a 2,以此类推.若OA 1=1,则a 2019=( )A .22017B .22018C .22019D .22020 10.如图,已知AD 为ABC 的高线,AD BC =,以AB 为底边作等腰Rt ABE △,连接ED ,EC 延长CE 交AD 于F 点,下列结论:①DAE CBE ∠=∠;②CE DE ⊥;③BD AF =;④AED 为等腰三角形;⑤BDE ACE S S =△△,其中正确的有( )A .①③⑤B .①②④C .①③④D .①②③⑤ 11.如图,△ACB ≌△A 'CB ',∠BCB '=25°,则∠ACA '的度数为( )A .35°B .30°C .25°D .20° 12.在下列长度的四根木棒中,能与2m 、5m 长的两根木棒钉成一个三角形的是( )A .2mB .3mC .5mD .7m 二、填空题13.要使分式2x x 1+有意义,那么x 应满足的条件是________ . 14.某工人现在平均每天比原计划多做20个零件,现在做4000个零件和原来做3000个零件的时间相同,问现在平均每天做______个零件.15.10的整数部分是a .小数部分是b ,则2a b -=______.16.如图,在ABC 中,AB AC =,40B ∠=︒,点D 在线段BC 上运动(D 不与B 、C 重合),连接AD ,作40ADE ∠=︒,DE 交线段AC 于点E ,在点D 从B 向C 运动过程中,如果ADE 是等腰三角形,则BDA ∠的度数是____________17.如图,在正方形网格中,分别将①②③④四个网格涂上阴影,能与原阴影部分构成一个轴对称图形的有____________.(填网格序号)18.如图,AC=BC ,请你添加一个条件,使AE=BD .你添加的条件是:________.19.已知()()()214b c a b c a -=--且a ≠0,则b c a +=__. 20.ABC 中,,AB AC 边上的高,CE BD 相交于点F ,,ABC ACB ∠∠的角平分线交于点G ,若=125CGB ∠︒,则CFB ∠=______.三、解答题21.某商场计划购进一批甲、乙两种玩具,已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为30元,用80元购进甲种玩具的件数与用70元购进乙种玩具的件数相同. (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元?(2)商场计划购进甲、乙两种玩具共50件,其中甲种玩具不低于22件,商场决定此次进货的总资金不超过750元,求商场共有几种进货方案?22.计算:2212y x y x y ---.23.如果2()()41x m x n x x ++=+-.①填空:m n +=______,mn =______.②根据①的结果,求下列代数式的值:(1)225m mn n ++;(2)2()m n -.24.在如图所示的平面直角坐标系中,完成下列任务.(1)描出点(1,1)A ,(3,1)B ,(3,2)C -,(1,2)D -,并依次连接A ,B ,C ,D ; (2)画出四边形ABCD 关于y 轴对称的四边形1111D C B A ,并写出顶点1A ,1C 的坐标. 25.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,E 为AC 的中点,连接DE 并延长,交BC 于点F .(1)求证:DE EF =.(2)若12AD =,:2:3BF CF =,求BC 的长.26.如图,在平面内有三个点、、A B C(1)根据下列语句画图:①连接AB ;②作直线BC ;③作射线AC ,在AC 的延长线上取一点D 使得CD CB =,连接BD ;(2)比较,,AB BD AB BC CD AD +++的大小关系.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】先根据题意对原分式方程去分母,化为整式方程,然后根据增根的情况代入整式方程求解即可.【详解】去分母得:()()22421x k x --+=, 整理得:22290x kx k ---=,∵原分式方程有增根,∴240x -=,解得增根即为:2x =±,当2x =时,代入整式方程得:82290k k ---=,解得: 14k =-, 当2x =-时,代入整式方程无意义, ∴14k =-故选:B【点睛】本题考查分式方程的增根,熟记增根是使最简公分母为零的数同时是对应整式方程的解,两者缺一不可. 2.A解析:A【分析】先解不等式得出解集x≤2且x≥2a -,根据其有两个整数解得出0<2a -≤1,解之求得a 的范围;解分式方程求出y =2a −1,由解为正数且分式方程有解得出2a −1>0且2a - 1≠1,解之求得a 的范围;综合以上a 的范围得出a 的整数值,从而得出答案.【详解】 解:()()11223321x x x a x ⎧-≤-⎪⎨⎪-≥--⎩①②,解不等式①得:x≤2,解不等式②得:x≥2a -,∵不等式组恰有三个整数解,∴-1<2a -≤0,解得12a ≤<, 解分式方程132211y a y y--=---, 得:21y a =-,由题意知210211a a ->⎧⎨-≠⎩, 解得12a >且1a ≠, 则满足12a ≤<,12a >且1a ≠的所有整数a 的值是2, 所有满足条件的整数a 的值之和为2.故选择:A .【点睛】 本题主要考查解一元一次不等式组和求方程的正数解,解题的关键是根据不等式组整数解和方程的正数解得出a 的范围,再求和即可.3.D解析:D【分析】先根据分式的值为0可得290x ,再利用平方根解方程可得3x =±,然后根据分式的分母不能为0即可得.【详解】 由题意得:2903x x -=+, 则290x ,即29x =,由平方根解方程得:3x =±,分式的分母不能为0,30x ∴+≠,解得3x ≠-,则x 的值为3,故选:D .【点睛】本题考查了分式的值、分式有意义的条件、利用平方根解方程,掌握理解分式的值是解题关键.4.C解析:C【分析】先进行分式除法,化简后得到关于a 的式子,列方程即可求解.【详解】 解:()22222x y x y a x a y ax ay+-÷-+ ()22()(()=))(a x y a x x y y y x x y ++-⨯-+, 1=a, 根据题意,15a =, 解得,15a =, 经检验,15a =是原方程的解, 故选C【点睛】本题考查了分式的除法和分式方程的解法,正确化简分式,列出分式方程,是解决问题的关键.5.B解析:B【分析】所求式子变形后,将已知等式变形代入计算即可求出值.【详解】25y x -=∴ 25x y -=-()2236x y x y --+ ()()2=322x y x y --- =()()2535--⨯-=25+15=40故选:B【点睛】此题主要考查整体代入的思想,还考查代数式求值的问题,是一道基础题.6.C解析:C【分析】根据幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘除法逐项判断即可得.【详解】A 、236()a a =,此项错误;B 、224(2)4a a =,此项错误;C 、347a a a ⋅=,此项正确;D 、34a a a ÷=,此项错误;故选:C .【点睛】本题考查了幂的乘方、积的乘方、同底数幂的乘除法,熟练掌握各运算法则是解题关键. 7.C解析:C【分析】根据幂的乘方法则、积的乘方法则、单项式乘法法则以及多项式乘以单项式的运算法则计算即可.【详解】解:A:()()4444443381n n n a ba b a b --=--=- ,故答案正确; B:()41444n nn n a b a b +++=+ ,故答案正确; C:()()232262623427108n n n a a a a a +-⋅=⋅= ,故答案错误;D:()113253525n n n n x x x x x x x ++-=⋅-⋅ =211510n n x x ++- ,故答案正确. 故选:C .【点睛】此题考查了积的乘方法则、幂的乘方法则、单项式乘法法则以及多项式乘以单项式的运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键.8.C解析:C【分析】现根据各数在数轴上的位置确定其取值范围,然后可确定答案.【详解】解:由图知:0<a <1,b >1,c <0, ∴()100a a c b ⎛⎫+>-> ⎪⎝⎭,, ()1a a c b ⎛⎫+- ⎪⎝⎭值为正,C 正确; 而()110c a b c ⎛⎫--< ⎪⎝⎭,()()10a c b --<,()10ac bc -<;A 、B 、D 错误. 故选:C.【点睛】此题主要考查由取值范围确定代数式正负问题,解题的关键是根据点在数轴上的位置判断其正负.9.B【分析】根据等边三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及a2=2a1,得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16a1=16,进而得出答案.【详解】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°−120°−30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°−60°−30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴a2=2a1=2,a3=4a1=22,a4=8a1=32,a5=16a1=42,,以此类推:a2019=22018.故选:B.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及含30度角的直角三角形的性质,根据已知得出a3=4a1=4,a4=8a1=8,a5=16…进而发现规律是解题关键.10.D解析:D①由等腰直角三角形的性质可得出结论;②证明△ADE ≌△BCE ,可得∠AEC=∠DEB ,即可求得∠AED=∠BEG ,即可解题; ③证明△AEF ≌△BED 即可;④AE≠DE ,故④不正确;⑤易证△FDC 是等腰直角三角形,则CE=EF ,S △AEF =S △ACE ,由△AEF ≌△BED ,可知S △BDE =S △ACE ,所以S △BDE =S △ACE .【详解】解:①∵AD 为△ABC 的高线,∴∠CBE+∠ABE+∠BAD=90°,∵Rt △ABE 是等腰直角三角形,∴∠ABE=∠BAE=∠BAD+∠DAE=45°,AE=BE ,∴∠CBE+∠BAD=45°,∴∠DAE=∠CBE ,故①正确②在△DAE 和△CBE 中,AE BE DAE CBE AD BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADE ≌△BCE (SAS );∴∠EDA=∠ECB ,∵∠ADE+∠EDC=90°,∴∠EDC+∠ECB=90°,∴∠DEC=90°,∴CE ⊥DE ;故②正确;③∵∠BDE=∠ADB+∠ADE ,∠AFE=∠ADC+∠ECD ,∴∠BDE=∠AFE ,∵∠BED+∠BEF=∠AEF+∠BEF=90°,∴∠BED=∠AEF ,在△AEF 和△BED 中,BDE AFE BED AEF AE BE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△BED (AAS ),∴BD=AF ;故③正确;④∵AE≠DE ,∴△ADE不是等腰三角形,⑤∵AD=BC,BD=AF,∴CD=DF,∵AD⊥BC,∴△FDC是等腰直角三角形,∵DE⊥CE,∴EF=CE,∴S△AEF=S△ACE,∵△AEF≌△BED,∴S△AEF=S△BED,∴S△BDE=S△ACE.故⑤正确;故选:D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.11.C解析:C【分析】利用全等三角形的性质可得∠A′CB′=∠ACB,再利用等式的性质可得答案.【详解】解:∵△ACB≌△A′CB′,∴∠A′CB′=∠ACB,∴∠A′CB′-∠A′CB=∠ACB-∠A′CB,∴∠ACA′=∠BCB′=25°,故选:C.【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形对应角相等.12.C解析:C【分析】判定三条线段能否构成三角形,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.【详解】解:设三角形的第三边为x m,则5-2<x<5+2即3<x<7,∴当x=5时,能与2m、5m长的两根木棒钉成一个三角形,故选:C.【点睛】本题考查了三角形的三边关系的运用,解题时注意:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.二、填空题13.【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零可得答案【详解】由题意得:解得:故答案为:【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零解析:1x ≠-【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零可得答案.【详解】由题意得:10x +≠,解得:1x ≠-,故答案为:1x ≠-.【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零. 14.80【分析】设现在每天做x 个零件则原计划每天做个零件根据工作时间=工作总量÷工作效率结合现在做4000个零件和原来做3000个零件的时间相同即可得出关于x 的方程求解即可【详解】设现在每天做x 个零件则解析:80【分析】设现在每天做x 个零件,则原计划每天做()20x -个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率,结合现在做4000个零件和原来做3000个零件的时间相同,即可得出关于x 的方程,求解即可.【详解】设现在每天做x 个零件,则原计划每天做()20x -个零件, 依题意得:4000300020x x =-, 解得:80x =;经检验x=80是原方程的解∴现在平均每天做80个零件故答案为:80.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解答本题的关键. 15.6-16【分析】先估算确定ab 的值进而即可求解【详解】∵<<∴3<<4又∵a 是的整数部分b 是的小数部分∴a =3b =−3∴3-(−3)2=3-(10-6+9)=3-10+6-9=6-16故答案是:6-解析:-16【分析】,确定a,b的值,进而即可求解.【详解】∵∴3<4,又∵a b的小数部分,∴a=3,b−3,∴2-=−3)2-16.a b故答案是:-16.【点睛】本题考查无理数的估算、完全平方公式,确定a、b的值是解决问题的关键.16.110°或80°【分析】根据等腰三角形的性质先求出∠BAC的度数然后分3种情况:①AD=AE时②AD=ED时③当AE=DE时分别求解即可【详解】∵在△ABC中AB=AC∠B=40°∴∠B=∠C=40解析:110°或80°【分析】根据等腰三角形的性质,先求出∠BAC的度数,然后分3种情况:①AD=AE时,②AD=ED时,③当AE=DE时,分别求解,即可.【详解】∵在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,∴∠B=∠C=40°∴∠BAC=100°,①AD=AE时,∠AED=∠ADE=40°,∴∠DAE=100°,此时,点D与点B重合,不符合题意舍去,②AD=ED时,∠DAE=∠DEA,∴∠DAE=1(180°−40°)=70°,2∴∠BAD=∠BAC−∠DAE=100°−70°=30°,∴∠BDA=180°−∠B−∠BAD=110°,③当AE=DE时,∠DAE=∠ADE=40°,∴∠BAD=100°−40°=60°,∴∠BDA=180°−40°−60°=80°,综上所述:∠BDA的度数为110°或80°时,△ADE的形状是等腰三角形,故答案是:110°或80°【点睛】此题主要考查学生对等腰三角形的性质,三角形内角和定理的理解和掌握,解本题的关键是分类讨论,是一道基础题目.17.②③【分析】根据轴对称图形的概念求解【详解】解:有2个使之成为轴对称图形分别为:②③故答案是:②③【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念正确把握轴对称图形的概念是解题关键解析:②③.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【详解】解:有2个使之成为轴对称图形,分别为:②,③.故答案是:②③.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念,正确把握轴对称图形的概念是解题关键.18.∠A=∠B 或CD=CEAD=BE ∠AEC=∠BDC 等【分析】根据全等三角形的判定解答即可【详解】解:因为AC=BC ∠C=∠C 所以添加∠A=∠B 或CD=CEAD=BE ∠AEC=∠BDC 可得△ADC 与△解析:∠A=∠B 或CD=CE 、AD=BE 、∠AEC=∠BDC 等【分析】根据全等三角形的判定解答即可.【详解】解:因为AC=BC ,∠C=∠C ,所以添加∠A=∠B 或CD=CE 、AD=BE 、∠AEC=∠BDC ,可得△ADC 与△BEC 全等,利用全等三角形的性质得出AD=BE ,故答案为:∠A=∠B 或CD=CE 、AD=BE 、∠AEC=∠BDC .【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS 、SAS 、ASA 、AAS 、HL .注意:AAA 、SSA 不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.19.2【分析】由可得:去分母整理可得:从而得到:于是可得答案【详解】解:故答案为:2【知识点】本题考查的是整式的乘法运算完全平方公式的应用因式分解的应用非负数的性质代数式的值利用平方根的含义解方程掌握以 解析:2【分析】 由()()()214b c a b c a -=--可得:()()()21,4b c bc a b c a bc -+=--+去分母整理可得:()220,b c a +-=从而得到:2,b c a +=于是可得答案.【详解】解: ()()()21,4b c a b c a -=-- ()()()21,4b c bc a b c a bc ∴-+=--+ ()()22444b c bc ac a bc ab bc ∴-+=--++,()()22440,b c a a b c ∴++-+=()220,b c a ∴+-=20,b c a ∴+-=2,b c a ∴+=∴ 2=2,b c a a a+= 故答案为:2.【知识点】本题考查的是整式的乘法运算,完全平方公式的应用,因式分解的应用,非负数的性质,代数式的值,利用平方根的含义解方程,掌握以上知识是解题的关键.20.110°【分析】根据三角形的内角和定理求出∠GBC +∠GCB 根据角平分线的定义求出∠ABC +∠ACB 从而求出∠A 根据三角形高的定义可得∠AEC=∠FDC=90°然后根据三角形的内角和定理求出∠ACE解析:110°【分析】根据三角形的内角和定理求出∠GBC +∠GCB ,根据角平分线的定义求出∠ABC +∠ACB ,从而求出∠A ,根据三角形高的定义可得∠AEC=∠FDC=90°,然后根据三角形的内角和定理求出∠ACE ,最后利用三角形外角的性质即可求出结论.【详解】解:∵=125CGB ∠︒∴∠GBC +∠GCB=180°-∠CGB=55°∵,ABC ACB ∠∠的角平分线交于点G ,∴∠ABC=2∠GBC ,∠ACB=2∠GCB∴∠ABC +∠ACB=2∠GBC +2∠GCB=2(∠GBC +∠GCB )=110°∴∠A=180°-(∠ABC +∠ACB )=70°∵,AB AC 边上的高,CE BD 相交于点F ,∴∠AEC=∠FDC=90°,∴∠ACE=180°-∠AEC -∠A=20°∴CFB ∠=∠FDC +∠ACE=110°故答案为:110°.【点睛】此题考查的是三角形内角和定理、三角形外角的性质、三角形的高和角平分线,掌握三角形内角和定理、三角形外角的性质、三角形的高的定义和角平分线的定义是解题关键.三、解答题21.(1)甲,乙两种玩具分别是16元/件,14元/件;(2)4种【分析】(1)设甲种玩具进价x 元/件,则乙种玩具进价为(30﹣x )元/件,然后根据用80元购进甲种玩具的件数与用70元购进乙种玩具的件数相同列分式方程求解,注意结果要检验; (2)设购进甲种玩具y 件,则购进乙种玩具(50﹣y )件,然后利用甲种玩具不低于22件,商场决定此次进货的总资金不超过750元列不等式求解,从而确定y 的取值【详解】解:(1)设甲种玩具进价x 元/件,则乙种玩具进价为(30﹣x )元/件依题意得:80x =7030x- 解得:x =16, 经检验x =16是原方程的解.∴30﹣x =14.甲,乙两种玩具分别是16元/件,14元/件;(2)设购进甲种玩具y 件,则购进乙种玩具(50﹣y )件,依题意得: 16y +14(50-y )≤750,解得:y≤25,又∵y≥22∴22≤y≤25因为y 为非负整数,∴y 取22,23,24, 25共有4种方案.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式组. 22.1x y+ 【分析】首先把两分式通分化为同分母分式后,再按照分母不变,分子相加减的法则计算.【详解】 解:原式2()()()()x y y x y x y x y x y +=-+-+- 2()()x y y x y x y +-=+-.()()x y x y x y -=+-. 1x y=+. 【点睛】本题考查分式的加减运算,熟练掌握异分母分式的加减法则是解题关键.23.①4,−1;②(1)13;(2)20【分析】①据多项式乘多项式的运算法则求解即可;②根据完全平方公式计算即可.【详解】①∵(x +m )(x +n )=x 2+(m +n )x +mn =x 2+4x−1,∴m +n =4,mn =−1.故答案为:4,−1;②(1)m 2+5mn +n 2=(m +n )2+3mn =42+3×(−1)=16−3=13;(2)(m−n )2=(m +n )2−4mn =42−4×(−1)=16+4=20.【点睛】本题主要考查了完全平方公式以及多项式乘多项式,熟记相关公式与运算法则是解答本题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析,1(1,1)A -,1(3,2)C --【分析】(1)直接利用已知点坐标在坐标系中描出各点得出答案;(2)画出四边形ABCD 关于y 轴对称的对称点,顺次连接对称点即可得到四边形1111D C B A ,再写出顶点1A ,1C 的坐标即可.【详解】解:(1)四边形ABCD 即为所求作的图形.(2)四边形1111D C B A 即为所求作的图形.此时1(1,1)A -,1(3,2)C --【点睛】本题考查了作图中的轴对称变换,熟练掌握对称的作图方法是解题的关键.25.(1)见解析;(2)20【分析】(1)根据平行线的性质可得:EAD ECF ∠=∠,EDA EFC ∠=∠,继而根据全等三角形的判定证得()ADE CFE AAS ≅△△,继而即可求证结论;(2)由全等三角形的性质可得:12AD CF ==,求得8BF =,继而即可求解.【详解】(1)证明:∵//AD BC ,∴EAD ECF ∠=∠,EDA EFC ∠=∠.∵E 为AC 的中点,∴AE CE =.在ADE 和CFE 中,,,,EAD ECF EDA EFC AE CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴()ADE CFE AAS ≅△△.∴DE EF =.(2)解:∵ADE CFE ≅,∴12AD CF ==.∵:2:3BF CF =,∴8BF =,∴81220BC BF CF =+=+=.【点睛】 本题考查全等三角形的判定和性质,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定方法和性质.26.(1)见解析;(2)AB BC CD AB BD AD ++>+>【分析】(1)①按要求作图;②按要求作图;③按要求作出射线AC ,然后以点C 为圆心,BC 为半径画弧,交射线AC 于点D ,连接BD ;(2)结合图形,根据三角形两边之和大于第三边进行分析比较.【详解】解:(1)①如图,线段AB 即为所求;②如图,直线BC 即为所求;③如图,射线AC ,点D ,线段BD 即为所求(2)如图,在△BCD 中,BC+CD >BD∴AB BC CD AB BD ++>+在△ABD 中,AB+BD >AD∴AB BC CD AB BD AD ++>+>【点睛】本题考查基本作图及三角形三边关系,正确理解几何语言并掌握三角形三边关系是解题关键.。

八年级上册数学期末考试卷及答案解析

八年级上册数学期末考试卷及答案解析

八年级上册数学期末考试卷及答案解析八年级上册数学期末考试卷及答案解析一.选择题(每小题4 分,满分48 分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.下列运算,结果正确的是( )A. m2+m2=m4B. (m+2)2=m2+4C. (3mn2)2=6m2n4D. 2m2n÷mn=4m3.如果代数式有意义,则实数x 的取值范围是( )A. x≥﹣3B. x≠0C. x≥﹣3 且x≠0D. x≥34.在直角坐标系中,点M(1,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A. (﹣1,2)B. (2,﹣1)C. (﹣1,﹣2)D. (1,﹣2)5.若(y+3)(y﹣2)=y2+my+n,则m+n 的值为( )A. 5B. ﹣6C. 6D. ﹣56.下列多项式能用完全平方公式进行因式分解的是( )A. a2﹣1B. a2+4C. a2+2a+1D. a2﹣4a﹣47. 已知等腰△ABC 的两边长分别为2 和4,则等腰△ABC 的周长为( )A. 8B. 10C. 8 或10D. 128.如图,△ABC ≌△ADE,若∠BAC=75°,∠E=40°,则∠B 的度数为( )第 1 页共17 页A. 75°B. 40°C. 65°D. 115°9.计算的结果是( )A.x+1B.C.D.10.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:x-y,a-b,2,x2-y2,a,x+y,分别对应下列六个字:南、爱、我、美、游、济,现将2a(x2-y2)-2b(x2-y2)因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A. 我爱美B. 济南游C. 我爱济南D. 美我济南11.A,B 两地相距48 千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9 小时,已知水流速度为4 千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( )A. +=9B. +=9C. +4=9D. +=912.我们规定:a*b=,则下列等式中对于任意实数a、b、c 都成立的是( )①a+(b*c)=(a+b)*(a+c) ②a*(b+c)=(a+b)*c③a*(b+c)=(a*b)+(a*c) ④(a*b)+c= +(b*2c)A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②④二.填空题(满分28 分,每小题4 分)13.科学家发现一种病毒的直径为0.000104 米,用科学记数法表示为米.14.计算:=.15.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,交BC 于点D,若AB=10,CD=3,=.则S△ABD16.若x2﹣16x+m2 是一个完全平方式,则m= ;若m﹣=9,则m2+ =.17.若(x﹣y﹣2)2+|xy+3|=0,则( ﹣)÷的值是.18.在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交AC 于D,交AB 于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=.19.观察下列各等式:第一个等式:=1,第二个等式:=2,第三个等式:=3…根据上述等式反映出的规律直接写出第四个等式为;猜想第n 个等式(用含n 的代数式表示)为.三.解答题(满分74 分,共6 道题)20.(1)(2m﹣n)2﹣(m+n)(4m﹣n)(2)(﹣x+1)÷21.分解因式:(1)5a2+10ab;(2)ax2﹣4axy+4ay2.22.(1)先化简,再求值:(a+)÷(﹣a+2),请从﹣1,0,1 中选取一个作为a 的值代入求值.(2)解方程:﹣1=23.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠FAE 的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.24.某校为美化校园,计划对面积为1800m2 的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2 倍,并且在独立完成面积为400m2 区域的绿化时,甲队比乙队少用4 天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4 万元,乙队为0.25 万元,要使这次的绿化总费用不超过8 万元,至少应安排甲队工作多少天?25.已知△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC.(1)如图,D 为AC 上任一点,连接BD,过A 点作BD 的垂线交过C 点与AB 平行的直线CE 于点E.求证:BD=AE.(2)若点D 在AC 的延长线上,如图,其他条件同(1),请画出此时的图形,并猜想BD 与AE 是否仍然相等?说明你的理由.八年级上数学期末考试模拟卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题4 分,满分48 分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】根据轴对称图形的概念可知:选项C 中的图形不是轴对称图形.故选C.2.下列运算,结果正确的是( )A. m2+m2=m4B. (m+2)2=m2+4C. (3mn2)2=6m2n4D. 2m2n÷mn=4m 【答案】D【解析】A.,故此选项错误;B. ,故此选项错误;C. ,故此选项错误;D. ,正确.故选:D.3.如果代数式有意义,则实数x 的取值范围是( )A. x≥﹣3B. x≠0C. x≥﹣3 且x≠0D. x≥3【答案】C【解析】由题意得,x+3≥0,x≠0,解得x≥−3 且x≠0,故选:C.4.在直角坐标系中,点M(1,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A. (﹣1,2)B. (2,﹣1)C. (﹣1,﹣2)D. (1,﹣2)【答案】D【解析】解:点M(1,2)关于x 轴对称的点的坐标为:(1,﹣2).故选D.5.若(y+3)(y﹣2)=y2+my+n,则m+n 的值为( )A. 5B. ﹣6C. 6D. ﹣5【答案】D【解析】∵(y+3)(y−2)=−2y+3y−6=+y−6,∵(y+3)(y−2)=+my+n,∴+my+n=+y−6,∴m=1,n=−6,∴m+n=1+(-6)=-5.故选D.6.下列多项式能用完全平方公式进行因式分解的是( )A. a2﹣1B. a2+4C. a2+2a+1D. a2﹣4a﹣4【答案】C【解析】A. 不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故错误;B.不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故错误;C.符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故正确;D.,不符合完全平方公式法分解因式的式子特点,故错误.故选C .7. 已知等腰△ABC 的两边长分别为2 和4,则等腰△ABC 的周长为( )A. 8B. 10C. 8 或10D. 12【答案】B【解析】①当腰是2,底边是4 时,2+2=4,不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是2,腰长是4 时,能构成三角形,则其周长=2+4+4=10.故选B.8.如图,△ABC ≌△ADE,若∠BAC=75°,∠E=40°,则∠B 的度数为( )A. 75°B. 40°C. 65°D. 115°【答案】C【解析】∵△ABC≌△ADE,∠E=40,∴∠C=∠E=40,∵∠BAC=75,∴∠B=180−∠BAC−∠C=65,故选C.9.计算的结果是( )A.x+1B.C.D.【答案】B【解析】== .10.小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:x-y,a-b,2,x2-y2,a,x+y,分别对应下列六个字:南、爱、我、美、游、济,现将2a(x2-y2)-2b(x2-y2)因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A. 我爱美B. 济南游C. 我爱济南D. 美我济南【答案】C【解析】原式=密码为:我爱济南.11.A,B 两地相距48 千米,一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用去9 小时,已知水流速度为4 千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则可列方程( )A. +=9B. +=9C. +4=9D. +=9【答案】A【解析】由题意可得,.故选:A.12.我们规定:a*b= ,则下列等式中对于任意实数a、b、c 都成立的是( )①a+(b*c)=(a+b)*(a+c) ②a*(b+c)=(a+b)*c③a*(b+c)=(a*b)+(a*c) ④(a*b)+c= +(b*2c)A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②④【答案】B【解析】解:∵a+(b*c)=a+ ,(a+b)*(a+c)=∴选项①符合题意;∵a*(b+c)=,(a+b)*c=,∴选项②符合题意;∵a*(b+c)=,(a*b)+(a*c)=+=a+,∴选项③不符合题意;∵(a*b)+c=+c,+(b*2c)=+ =+c,∴选项④符合题意,∴等式中对于任意实数a、b、c 都成立的是:①②④.故选:B.二.填空题(满分28 分,每小题4 分)13.科学家发现一种病毒的直径为0.000104 米,用科学记数法表示为米.【答案】1.04×10-4【解析】0.000104=1.04×10-4,故答案为:1.04×10-4.14.计算:=.【答案】【解析】原式=.故答案为:.15.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC,交BC 于点D,若AB=10,CD=3,=.则S△ABD【答案】15【解析】作DE⊥AB 于E,∵∠C=90°,∴DC⊥AC,∵AD 平分∠BAC,DC⊥AC,DE⊥A,∴DE=CD,∵AB=10,CD=3,=.∴S△ABD故答案为:15.16.若x2﹣16x+m2 是一个完全平方式,则m= ;若m﹣=9,则m2+=.【答案】(1). ±8 (2). 83【解析】∵x2−16x+m2 是完全平方式,∴16x=2×8⋅x,∴解得m=±8;∵∴解得故答案为:17.若(x﹣y﹣2)2+|xy+3|=0,则( ﹣)÷的值是.【答案】【解析】原式= ,∵|xy+3|=0,∴x−y−2=0 且xy+3=0,∴x−y=2,xy=−3.∴原式== .故答案为:.18.在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线交AC 于D,交AB 于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=.【答案】15°.【解析】∵AB 的垂直平分线交AC 于D,交AB 于E,∴DA=DB,∠AED=∠BED=90,∴∠A=∠ABD,∠BDE=∠ADE,∵∠ADE=40,∴∠A=∠ABD=90=50,∵AB=AC,∴∠ABC=,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=15.故答案为:15.19.观察下列各等式:第一个等式:=1,第二个等式:=2,第三个等式:=3…根据上述等式反映出的规律直接写出第四个等式为;猜想第n 个等式(用含n 的代数式表示)为.【答案】(1). =4 (2). =n【解析】由题目中式子的变化规律可得:第四个等式为4;第n 个等式(用含n 的代数式表示)为:n.故答案为:4;n.三.解答题(满分74 分,共6 道题)20.(1)(2m﹣n)2﹣(m+n)(4m﹣n)(2)(﹣x+1)÷【答案】(1)2n2﹣7mn;(2) ﹣.【解析】解:(1)原式=4﹣4mn+﹣(4﹣mn+4mn﹣)=4﹣4mn+﹣4﹣3mn+=2﹣7mn;(2)原式=•=•=﹣.21.分解因式:(1)5a2+10ab;(2)ax2﹣4axy+4ay2.【答案】(1);(2).【解析】解:;.22.(1)先化简,再求值:(a+)÷(﹣a+2),请从﹣1,0,1 中选取一个作为a 的值代入求值.(2)解方程:﹣1=【答案】(1)取a=0,则原式=1;(2)原方程无解.【解析】解:(1)(a+)÷(﹣a+2)=( + )÷(﹣)=÷=•=,∵a=±1 时,原式无意义,∴取a=0,则原式=1;(2)方程两边都乘以(x+2)(x﹣2),得:x(x+2)﹣(x+2)(x﹣2)=8,化简,得:2x+4=8 ,解得:x=2,检验,将x=2 代入(x+2)(x﹣2)=0,所以,x=2 是原方程的增根,原方程无解.故答案为:(1)取a=0,则原式=1;(2)原方程无解.23.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,AF⊥CB,垂足为F.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)求∠FAE 的度数;(3)求证:CD=2BF+DE.【答案】(1)证明见解析;(2)∠FAE=135°;(3)证明见解析. 【解析】(1)∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=90°,∠CAD+∠DAE=90°,∴∠BAC=∠DAE,在△BAC 和△DAE 中,,∴△BAC≌△DAE(SAS);(2)∵∠CAE=90°,AC=AE,∴∠E=45°,由(1)知△BAC≌△DAE,∴∠BCA=∠E=45°,∵AF⊥BC,∴∠CFA=90°,∴∠CAF=45°,∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=45°+90°=135°;(3)延长BF 到G,使得FG=FB,∵AF⊥BG,∴∠AFG=∠AFB=90°,在△AFB 和△AFG 中,,∴△AFB≌△AFG(SAS),∴AB=AG,∠ABF=∠G,∵△BAC≌△DAE,∴AB=AD,∠CBA=∠EDA,CB=ED,∴AG=AD,∠ABF=∠CDA,∴∠G=∠CDA,在△CGA 和△CDA 中,,∴△CGA≌△CDA,∴CG=CD,∵CG=CB+BF+FG=CB+2BF=DE+2BF,∴CD=2BF+DE.24.某校为美化校园,计划对面积为1800m2 的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2 倍,并且在独立完成面积为400m2 区域的绿化时,甲队比乙队少用4 天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4 万元,乙队为0.25 万元,要使这次的绿化总费用不超过8 万元,至少应安排甲队工作多少天?【答案】(1)甲100m2;乙50m2;(2)10 天;【解析】(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:解得:x=50,经检验x=50 是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2;(2)设应安排甲队工作y 天,根据题意得:0.4y+×0.25≤8,解得:y≥10,答:至少应安排甲队工作10 天.25.已知△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC.(1)如图,D 为AC 上任一点,连接BD,过A 点作BD 的垂线交过C 点与AB 平行的直线CE 于点E.求证:BD=AE.(2)若点D 在AC 的延长线上,如图,其他条件同(1),请画出此时的图形,并猜想BD 与AE 是否仍然相等?说明你的理由.【解析】证明:(1)∵AB∥CE,∴∠BAF=∠AEC,∠BAC+∠ACE=180°,∵∠BAC=90°,∴∠ACE=90°,∵AF⊥BD,∴∠ABD+∠BAF=90°,∠EAC+∠BAF=90°,∴∠ABD=∠CAE在△ABD 和△CAE 中,AB="AC" ∠BAC=∠ACE ∠AEC=∠ABD ∴△ABD≌△CAE(AAS) ∴BD=AE.(2)BD 与AE 仍然相等,证明:过点C 作AB∥CE,过点A 作AE⊥BD 于点F,∵AB∥CE,∴∠BAF=∠AEC,∠BAC+∠ACE=180°,∵∠BAC=90°,∴∠ACE=90°,,∵AF⊥BD,∴∠ABD+∠BAF=90°,∠EAC+∠BAF=90°,∴∠ABD=∠CAE在△ABD 和△CAE 中,AB="AC" ∠BAC=∠ACE ∠AEC=∠ABD∴△ABD ≌△CAE(AAS)∴BD=AE.。

2024年最新人教版八年级数学(上册)模拟考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)模拟考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版八年级数学(上册)模拟考卷一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个数是正数?A. 2B. 0C. 3D. 52. 下列哪个数是负数?A. 4B. 0C. 1D. 23. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 2C. 3.2D. 0.54. 下列哪个数是分数?A. 4B. 0C. 3D. 0.55. 下列哪个数是正整数?A. 2B. 0C. 3D. 5二、填空题(每题5分,共20分)1. 2的平方根是______。

2. 3的立方根是______。

3. 4的绝对值是______。

4. 0.25的倒数是______。

三、解答题(每题10分,共30分)1. 计算下列各式的值:(1)3 + (2) × 4(2)(1)³ × 2²(3)5 ÷ (3) + 22. 解方程:2x 3 = 73. 求下列不等式的解集:3x 4 < 2x + 5四、应用题(每题10分,共20分)1. 小明有5元钱,他想买3个苹果,每个苹果的价格是1.5元。

请问小明还有多少钱?2. 小红有8个橘子,她给了小明3个,然后又从小明那里得到了2个。

请问小红现在有多少个橘子?五、证明题(10分)证明:对于任意实数a,都有a² ≥ 0。

六、综合题(10分)1. 请用数学公式表示:一个数的平方等于这个数乘以它自己。

2. 请用数学公式表示:一个数的立方等于这个数乘以它自己再乘以它自己。

3. 请用数学公式表示:一个数的倒数等于1除以这个数。

七、附加题(10分)1. 请用数学公式表示:一个数的平方根等于这个数的正平方根。

2. 请用数学公式表示:一个数的立方根等于这个数的正立方根。

3. 请用数学公式表示:一个数的绝对值等于这个数的非负值。

一、选择题(每题5分,共20分)1. C2. D3. B4. D5. C二、填空题(每题5分,共20分)1. ±√22. ∛33. 44. 4三、解答题(每题10分,共30分)1. (1)5(2)8(3)1/32. x = 53. x < 9四、应用题(每题10分,共20分)1. 5 3 × 1.5 = 0.5元2. 8 3 + 2 = 7个橘子五、证明题(10分)证明:对于任意实数a,都有a² = a × a ≥ 0,因为a × a非负。

【必考题】八年级数学上期末模拟试题(带答案)

【必考题】八年级数学上期末模拟试题(带答案)

【必考题】八年级数学上期末模拟试题(带答案)一、选择题1.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d++= 2.如图,将边长相等的正方形、正五边形、正六边形纸板,按如图方式放在桌面上,则a ∠的度数是( )A .42oB .40oC .36oD .32o3.如图, BD 是△ABC 的角平分线, AE ⊥ BD ,垂足为 F ,若∠ABC =35°,∠ C =50°,则∠CDE 的度数为( )A .35°B .40°C .45°D .50° 4.如果分式||11x x -+的值为0,那么x 的值为( ) A .-1 B .1 C .-1或1 D .1或05.如图,已知△ABC 中,∠A=75°,则∠BDE+∠DEC =( )A .335°B .135°C .255°D .150°6.如图,在△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于点D ,DE AC ⊥于点E ,DF BC ⊥于点F ,且BC=4,DE=2,则△BCD 的面积是( )A .4B .2C .8D .67.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o ,则顶角的度数为( )A.30o B.30o或150o C.60o或150o D.60o或120o 8.尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是()A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ9.已知x+1x=6,则x2+21x=()A.38B.36C.34D.3210.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为()A.a=b B.2a+b=﹣1 C.2a﹣b=1 D.2a+b=111.如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°12.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()A .∠A=∠1+∠2B .2∠A=∠1+∠2C .3∠A=2∠1+∠2D .3∠A=2(∠1+∠2)二、填空题13.如图ABC V ,24AB AC ==厘米,B C ∠=∠,16BC =厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD △与CQP V 全等时,v 的值为_____厘米/秒.14.把0.0036这个数用科学记数法表示,应该记作_____.15.若分式11x x --的值为零,则x 的值为______. 16.已知:如图△ABC 中,∠B =50°,∠C =90°,在射线BA 上找一点D ,使△ACD 为等腰三角形,则∠ACD 的度数为_____.17.三角形三边长分别为 3,1﹣2a ,8,则 a 的取值范围是 _______.18.因式分解:328x x -=______.19.分解因式:x 2-16y 2=_______.20.分式293x x --当x __________时,分式的值为零. 三、解答题21.A 、B 两种机器人都被用来搬运化工原料,A 型机器人比 B 型机器人每小时多搬运 60kg.A 型机器人搬运 1200kg 所用时间与 B 型机器入搬运 900kg 所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?22.将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点C 作CF 平分∠DCE 交DE 于点F ,(1)求证:CF∥AB,(2)求∠DFC的度数.23.如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)求△ABC的面积.24.先化简,再求值:(442aa--﹣a﹣2)÷2444aa a--+.其中a与2,3构成△ABC的三边,且a为整数.25.如图,点C、E分别在直线AB、DF上,小华想知道∠ACE和∠DEC是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF,再找出CF的中点O,然后连结EO并延长EO和直线AB相交于点B,经过测量,他发现EO=BO,因此他得出结论:∠ACE和∠DEC互补,而且他还发现BC=EF.小华的想法对吗?为什么?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】 已知a c b d=成立,根据比例的性质可得选项A 、B 、C 都不成立;选项D ,由2a b b +=2c d d +可得22a c b d +=+,即可得a c b d=,选项D 正确,故选D. 点睛:本题主要考查了比例的性质,熟练运用比例的性质是解决问题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据正多边形的内角,角的和差,可得答案.【详解】解:正方形的内角为90°,正五边形的内角为(52)1801085︒︒-⨯=,正六边形的内角为(62)1801206︒︒-⨯=,∠1=360°-90°-108°-120°=42°, 故选:A .【点睛】本题考查多边形的内角与外角,解题关键是利用正多边形的内角进行计算.3.C解析:C【解析】【分析】根据角平分线的定义和垂直的定义得到∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°,推出AB=BE ,根据等腰三角形的性质得到AF=EF ,求得AD=ED ,得到∠DAF=∠DEF ,根据三角形的外角的性质即可得到结论.【详解】∵BD 是△ABC 的角平分线,AE ⊥BD ,∴∠ABD=∠EBD=12∠ABC=352︒,∠AFB=∠EFB=90°, ∴∠BAF=∠BEF=90°-17.5°,∴AB=BE ,∴AF=EF ,∴AD=ED ,∴∠DAF=∠DEF ,∵∠BAC=180°-∠ABC-∠C=95°,∴∠BED=∠BAD=95°,∴∠CDE=95°-50°=45°,故选C.【点睛】本题考查了三角形的内角和,全等三角形的判定和性质,三角形的外角的性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】根据题意,得|x|-1=0且x+1≠0,解得,x=1.故选B.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.5.C解析:C【解析】【分析】先由三角形内角和定理得出∠B+∠C=180°-∠A=105°,再根据四边形内角和定理即可求出∠BDE+∠DEC =360°-105°=255°.【详解】:∵∠A+∠B+∠C=180°,∠A=75°,∴∠B+∠C=180°-∠A=105°,∵∠BDE+∠DEC+∠B+∠C=360°,∴∠BDE+∠DEC=360°-105°=255°;故答案为:C.【点睛】本题考查了三角形、四边形内角和定理,掌握n边形内角和为(n-2)•180°(n≥3且n为整数)是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据角平分线的性质定理可得DF=DE;最后根据三角形的面积公式求解即可.【详解】:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DF=DE=2,∴1•124242BCDS BC DF=⨯=⨯⨯=V;故答案为:A.【点睛】此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.7.B解析:B【解析】【分析】等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o,则顶角的度数为【详解】解:如图1,∵∠ABD=60°,BD是高,∴∠A=90°-∠ABD=30°;如图2,∵∠ABD=60°,BD是高,∴∠BAD=90°-∠ABD=30°,∴∠BAC=180°-∠BAD=150°;∴顶角的度数为30°或150°.故选:B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.8.D解析:D【解析】【分析】分别利用过直线外一点作这条直线的垂线作法以及线段垂直平分线的作法和过直线上一点作这条直线的垂线、角平分线的作法分别得出符合题意的答案.【详解】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线,观察可知图②符合;Ⅱ、作线段的垂直平分线,观察可知图③符合;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线,观察可知图④符合;Ⅳ、作角的平分线,观察可知图①符合,所以正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ,故选D .【点睛】本题主要考查了基本作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.9.C解析:C【解析】【分析】把x+1x =6两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出所求. 【详解】把x+1x =6两边平方得:(x+1x )2=x 2+21x +2=36, 则x 2+21x=34, 故选:C .【点睛】本题考查了分式的混合运算以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.10.B解析:B【解析】试题分析:根据作图方法可得点P 在第二象限角平分线上,则P 点横纵坐标的和为0,即2a+b+1=0,∴2a+b=﹣1.故选B .11.C解析:C【解析】【分析】易得△ABD 为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC【详解】∵AB=BD ,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB ﹣∠C=34°.故选C.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据四边形的内角和为360°、平角的定义及翻折的性质,就可求出2∠A=∠1+∠2这一始终保持不变的性质.【详解】∵在四边形ADA′E中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,则2∠A+(180°-∠2)+(180°-∠1)=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2.故选:B【点睛】本题主要考查四边形的内角和及翻折的性质特点,解决本题的关键是熟记翻折的性质.二、填空题13.4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时△BPD与△CQP 全等计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v;②当BD=CQ时△BDP≌△QCP 计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v【详解析:4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v.【详解】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD=12AB=12cm,∵BD=PC,∴BP=16-12=4(cm),∵点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=4cm,∴v=4÷1=4厘米/秒;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵BD=12cm,PB=PC,∴QC=12cm,∵BC=16cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=12÷2=6厘米/秒.故答案为:4或6.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要分情况讨论,不要漏解,掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.14.6×10﹣3【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示一般形式为a×10-n与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解析:6×10﹣3【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】15.-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当时分式的值为零解得且所以x=-1考点:分式的值为零的条件解析:-1【解析】【分析】【详解】试题分析:因为当10{-10-=≠xx时分式11xx--的值为零,解得1x=±且1x≠,所以x=-1.考点:分式的值为零的条件.16.70°或40°或20°【解析】【分析】分三种情况:①当AC=AD时②当CD′=AD′时③当AC=AD″时分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可【详解】解:∵∠B=50°∠C=90°∴∠B解析:70°或40°或20°【解析】【分析】分三种情况:①当AC =AD 时,②当CD′=AD′时,③当AC =AD″时,分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵∠B =50°,∠C =90°,∴∠BAC =90°-50°=40°,如图,有三种情况:①当AC =AD 时,∠ACD =()1180402??=70°; ②当CD′=AD′时,∠ACD′=∠BAC =40°; ③当AC =AD″时,∠ACD″=12∠BAC =20°, 故答案为:70°或40°或20°【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.17.﹣5<a <﹣2【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边任意两边之差小于第三边;即可求a 的取值范围再将a 的取值范围在数轴上表示出来即可【详解】由三角形三边关系定理得8-3<1-2a <8+3解析:﹣5<a <﹣2.【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;即可求a 的取值范围,再将a 的取值范围在数轴上表示出来即可.【详解】由三角形三边关系定理得8-3<1-2a <8+3,即-5<a <-2.即a 的取值范围是-5<a <-2.【点睛】本题考查的知识点是三角形三边关系,在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,解题关键是根据三角形三边关系定理列出不等式.18.【解析】【分析】提取公因式2x 后再利用平方差公式因式分解即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查了因式分解熟练运用提公因式法和运用公式法进行因式分解是解决问题的关键解析:()()222x x x +-【解析】【分析】提取公因式2x 后再利用平方差公式因式分解即可.【详解】()()()322824?222x x x x x x x -=-=+-.故答案为:()()222x x x +-.【点睛】本题考查了因式分解,熟练运用提公因式法和运用公式法进行因式分解是解决问题的关键. 19.(x+4y)(x-4y)【解析】试题解析:x2-16y2=x2-(4y )2=(x+4y)(x-4y) 解析:(x+4y) (x-4y)【解析】试题解析:x 2-16y 2=x 2-(4y )2=(x+4y) (x-4y).20.=-3【解析】【分析】根据分子为0分母不为0时分式的值为0来解答【详解】根据题意得:且x-30解得:x=-3故答案为:=-3【点睛】本题考查的是分式值为0的条件易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时解析:= -3【解析】【分析】根据分子为0,分母不为0时分式的值为0来解答.【详解】根据题意得:290x -= 且x-3≠ 0解得:x= -3故答案为:= -3.【点睛】本题考查的是分式值为0的条件,易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时分母应不为0.三、解答题21.A 型机器人每小时搬运240kg ,则B 型机器人每小时搬运180kg .【解析】【分析】设B 型机器人每小时搬运xkg ,则A 型机器人每小时搬运()60x + kg ,根据A 型机器人搬运 1200kg 所用时间与 B 型机器入搬运 900kg 所用时间相等,列方程求解.【详解】设B 型机器人每小时搬运xkg ,则A 型机器人每小时搬运()60x + kg120090060x x=+,方程两边乘()60x x +,得120090054000x x =+,解得:180x =校验:当600x =时,()600x x +≠所以,原分式方程的解为180x =60240x +=,答:A 型机器人每小时搬运240kg ,则B 型机器人每小时搬运180kg .【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解,注意检验.22.(1)证明见解析;(2)105°【解析】【分析】(1)首先根据角平分线的性质可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出AB ∥CF ;(2)利用三角形内角和定理进行计算即可.【详解】解:(1)证明:∵CF 平分∠DCE ,∴∠1=∠2=12∠DCE . ∵∠DCE=90°,∴∠1=45°.∵∠3=45°,∴∠1=∠3.∴AB ∥CF .(2)∵∠D=30°,∠1=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°.【点睛】本题考查平行线的判定,角平分线的定义及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质定理是本题的解题关键.23.(1)图见解析;(2)112. 【解析】【分析】(1)利用关于y 轴对称的点的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可; (2)用一个矩形的面积减去三个三角形的面积计算△ABC 的面积.【详解】:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作;(2)△ABC 的面积11111353132522222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=. 【点睛】 本题考查了作图-对称性变换,注意画轴对称图形找关键点的对称点然后顺次连接是解题的关键.24.﹣a 2+2a ,-3【解析】分析:先算减法,再把除法变成乘法,算乘法,求出a ,最后代入请求出即可. 详解:原式22(44)(4)(2)24a a a a a ----=⋅--, 22(4)(2)2.24a a a a a a a ---=⋅=-+-- ∵a 与2,3构成△ABC 的三边,且a 为整数,∴a 为2、3、4,当a =2时,a −2=0,不行舍去;当a =4时,a −4=0,不行,舍去;当a =3时,原式=−3.点睛:考查分式混合运算以及三角形的三边关系,掌握分式混合运算的法则是解题的关键.25.对,理由见解析.【解析】【分析】通过全等三角形得到内错角相等,得到两直线平行,进而得到同旁内角互补.【详解】解:∵O 是CF 的中点,∴CO =FO(中点的定义)在△COB 和△FOE 中CO FO COB EOF EO BO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△COB ≌△FOE(SAS)∴BC =EF,∠BCO =∠F∴AB∥DF(内错角相等,两直线平行)∴∠ACE和∠DEC互补(两直线平行,同旁内角互补),【点睛】本题考查了三角形的全等的判定和性质;做题时用了两直线平行内错角相等,同旁内角互补等知识,要学会综合运用这些知识.。

【必考题】初二数学上期末模拟试题含答案

【必考题】初二数学上期末模拟试题含答案

【必考题】初二数学上期末模拟试题含答案一、选择题1.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d++= 2.已知关于x 的分式方程213x m x -=-的解是非正数,则m 的取值范围是( ) A .3m ≤ B .3m <C .3m >-D .3m ≥- 3.在平面直角坐标系中,点A 坐标为(2,2),点P 在x 轴上运动,当以点A ,P 、O 为顶点的三角形为等腰三角形时,点P 的个数为( )A .2个B .3个C .4个D .5个 4.若(x ﹣1)0=1成立,则x 的取值范围是( )A .x =﹣1B .x =1C .x≠0D .x≠1 5.如图,在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 为BC 的中点,点E 、F 分别在AB 、AC 上,且90EDF ∠=︒,下列结论:①DEF ∆是等腰直角三角形;②AE CF =;③BDE ADF ∆∆≌;④BE CF EF +=.其中正确的是( )A .①②④B .②③④C .①②③D .①②③④6.如图,若x 为正整数,则表示()2221441x x x x +-+++的值的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④ 7.一个正多边形的每个内角的度数都等于相邻外角的度数,则该正多边形的边数是( ) A .3B .4C .6D .12 8.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( ) A .九边形 B .八边形 C .七边形D .六边形 9.下列运算正确的是( ) A .236326a a a -⋅=-B .()632422a a a ÷-=-C .326()a a -=D .326()ab ab = 10.如果一个多边形的每个内角的度数都是108°,那么这个多边形的边数是( )A .3B .4C .5D .6 11.已知一个三角形的两边长分别为8和2,则这个三角形的第三边长可能是( )A .4B .6C .8D .1012.已知a 是任何实数,若M =(2a ﹣3)(3a ﹣1),N =2a (a ﹣32)﹣1,则M 、N 的大小关系是( )A .M ≥NB .M >NC .M <ND .M ,N 的大小由a 的取值范围 二、填空题13.如图,小新从A 点出发,沿直线前进50米后向左转30°,再沿直线前进50米,又向左转30°,…照这样下去,小新第一次回到出发地A 点时,一共走了__米.14.若分式221x x -+的值为零,则x 的值等于_____. 15.如图,直线a ∥b ,∠l =60°,∠2=40°,则∠3=______.16.如图,在△ABC 中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.当点Q 的运动速度为_______厘米/秒时,能够在某一时刻使△BPD 与△CQP 全等.17.某公司销售一种进价为21元的电子产品,按标价的九折销售,仍可获利20%,则这种电子产品的标价为_________元.18.已知16x x +=,则221x x+=______ 19.若=2m x ,=3n x ,则2m n x +的值为_____.20.如图,B 处在A 处的南偏西45°方向,C 处在A 处的南偏东15°方向,C 处在B 处的北偏东80°方向,则∠ACB= .三、解答题21.先化简,再求值:2321222x x x x x -+⎛⎫+-÷ ⎪++⎝⎭,其中2x =. 22.如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,∠BCE =∠ACD =90°,∠BAC =∠D ,BC =CE .(1)求证:AC =CD ;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.23.将一幅三角板拼成如图所示的图形,过点C 作CF 平分∠DCE 交DE 于点F ,(1)求证:CF ∥AB ,(2)求∠DFC 的度数.24.先化简,再求值:222221422x x x x xx x x ⎛⎫-+-+÷ ⎪-+⎝⎭,且x 为满足22x -≤<的整数. 25.先化简,再求值:2282242x x x x x x +⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中2210x x +-=.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】 已知a c b d=成立,根据比例的性质可得选项A 、B 、C 都不成立;选项D ,由2a b b +=2c d d +可得22a c b d +=+,即可得a c b d=,选项D 正确,故选D. 点睛:本题主要考查了比例的性质,熟练运用比例的性质是解决问题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程解为正数确定出m 的范围即可【详解】213x m x -=-, 方程两边同乘以3x -,得23x m x -=-,移项及合并同类项,得3x m =-,Q 分式方程213x m x -=-的解是非正数,30x -≠, 30(3)30m m -≤⎧∴⎨--≠⎩, 解得,3m ≤,故选:A .【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于掌握运算法则求出m 的值3.C解析:C【解析】【分析】先分别以点O 、点A 为圆心画圆,圆与x 轴的交点就是满足条件的点P ,再作OA 的垂直平分线,与x 轴的交点也是满足条件的点P ,由此即可求得答案.【详解】如图,当OA=OP 时,可得P 1、P 2满足条件,当OA=AP 时,可得P 3满足条件,当AP=OP 时,可得P 4满足条件,故选C.【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和坐标与图形的性质,正确的分类并画出图形是解题的关键.4.D解析:D【解析】试题解析:由题意可知:x-1≠0,x≠1故选D.5.C解析:C【解析】【分析】根据等腰直角三角形的性质以及斜边上的中线的性质,易证得△CDF ≌△ADE ,即可判断①②;利用SSS 即可证明△BDE ≅△ADF ,故可判断③;利用等量代换证得BE CF AB +=,从而可以判断④.【详解】∵△ABC 为等腰直角三角形,且点在D 为BC 的中点,∴CD=AD=DB ,AD ⊥BC ,∠DCF =∠B=∠DAE=45°,∵∠EDF=90︒,又∵∠C DF +∠FDA=∠CDA=90︒,∠EDA+∠EDA=∠EDF=90︒,∴∠C DF =∠EDA ,在△CDF 和△ADE 中,DF DCF C EDA CD AD DAE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△CDF ≌△ADE ,∴DF=DE ,且∠EDF=90︒,故①DEF n 是等腰直角三角形,正确;CF=AE ,故②正确;∵AB=AC ,又CF=AE ,∴BE=AB-AE=AC-CF=AF ,在△BDE 和△ADF 中,BE AF DE DF BD DC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△BDE ≅△ADF ,故③正确;∵CF=AE ,∴BE CF BE AE AB EF +=+=≠,故④错误;综上:①②③正确故选:C .【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x 为正整数,从所给图中可得正确答案.【详解】 解∵2222(2)1(2)1441(2)1x x x x x x x ++-=-=+++++1111x x x -=++. 又∵x 为正整数,∴121x x ≤+<1,故表示22(2)1441x x x x +-+++的值的点落在②. 故选B .【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.7.B解析:B【解析】【分析】首先设正多边形的一个外角等于x °,由在正多边形中,一个内角的度数恰好等于它的外角的度数,即可得方程:x+x=180,解此方程即可求得答案.【详解】设正多边形的一个外角等于x °,∵一个内角的度数恰好等于它的外角的度数,∴这个正多边形的一个内角为: x°,∴x+x=180,解得:x=900,∴这个多边形的边数是:360°÷90°=4.故选B.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,方程思想的应用是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】n边形的内角和是(n﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】根据n边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8,∴这个多边形的边数是8,故选B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.9.C解析:C【解析】【分析】根据单项式的乘法和除法法则,以及幂的乘方法则即可作出判断.【详解】A、-3a2•2a3=-6a5,故A错误;B、4a6÷(-2a3)=-2a3,故B错误;C、(-a3)2=a6,故C正确;D、(ab3)2=a2b6,故B错误;故选:C.【点睛】本题考查了单项式的乘法、除法以及幂的乘方,正确理解幂的运算法则是关键.10.C解析:C【解析】【分析】首先计算出多边形的外角的度数,再根据外角和÷外角度数=边数可得答案.【详解】解:∵多边形的每个内角都是108°,∴每个外角是180°﹣108°=72°,∴这个多边形的边数是360°÷72°=5,∴这个多边形是五边形,故选C.【点睛】此题主要考查了多边形的外角与内角,关键是掌握多边形的外角与它相邻的内角互补.11.C解析:C【解析】【分析】根据在三角形中任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边;可求第三边长的范围,再选出答案.【详解】设第三边长为xcm,则8﹣2<x<2+8,6<x<10,故选:C.【点睛】本题考查了三角形三边关系,解题的关键是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.12.A解析:A【解析】【分析】将M,N代入到M-N中,去括号合并得到结果为(a﹣1)2≥0,即可解答【详解】∵M=(2a﹣3)(3a﹣1),N=2a(a﹣32)﹣1,∴M﹣N=(2a﹣3)(3a﹣1)﹣2a(a﹣32)+1,=6a2﹣11a+3﹣2a2+3a+1=4a2﹣8a+4=4(a﹣1)2∵(a﹣1)2≥0,∴M﹣N≥0,则M≥N.故选A.【点睛】此题考查整式的混合运算,解题关键是在于把M,N代入到M-N中计算化简得到完全平方式为非负数,从而得到结论.二、填空题13.600【解析】【分析】【详解】解:根据题意可知:小新从A点出发沿直线前进50米后向左转30º再沿直线前进50米又向左转30º……照这样下去小新第一次回到出发地A点时小新走的路线围成一个正多边形且这个解析:600【解析】【分析】【详解】解:根据题意可知:小新从A点出发,沿直线前进50米后向左转30º,再沿直线前进50米,又向左转30º,……照这样下去,小新第一次回到出发地A点时,小新走的路线围成一个正多边形,且这个多边形的外角等于30º,所以这个正多边形的边数是12,小新一共走了12×50=600米,故答案为:600.14.2【解析】根据题意得:x﹣2=0解得:x=2此时2x+1=5符合题意故答案为2解析:2【解析】根据题意得:x﹣2=0,解得:x=2.此时2x+1=5,符合题意,故答案为2.15.80°【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠4再根据三角形内角和定理计算即可【详解】∵a∥b∴∠4=∠l=60°∴∠3=180°-∠4-∠2=80°故答案为80°【点睛】本题考查了平行线的性质三角形解析:80°.【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠4,再根据三角形内角和定理计算即可.【详解】∵a∥b,∴∠4=∠l=60°,∴∠3=180°-∠4-∠2=80°,故答案为80°.【点睛】本题考查了平行线的性质、三角形内角和定理,掌握两直线平行,同位角相等是解题的关键.16.4或6【解析】【分析】求出BD根据全等得出要使△BPD与△CQP全等必须BD=CP或BP=CP得出方程12=16-4x或4x=16-4x求出方程的解即可【详解】设经过x秒后使△BPD与△CQP全等∵解析:4或6【解析】【分析】求出BD,根据全等得出要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,得出方程12=16-4x或4x=16-4x,求出方程的解即可.【详解】设经过x秒后,使△BPD与△CQP全等,∵AB=AC=24厘米,点D为AB的中点,∴BD=12厘米,∵∠ABC=∠ACB,∴要使△BPD与△CQP全等,必须BD=CP或BP=CP,即12=16-4x或4x=16-4x,x=1,x=2,x=1时,BP=CQ=4,4÷1=4;x=2时,BD=CQ=12,12÷2=6;即点Q的运动速度是4或6,故答案为:4或6【点睛】本题考查了全等三角形的判定的应用,关键是能根据题意得出方程.17.28【解析】设这种电子产品的标价为x元由题意得:09x−21=21×20解得:x=28所以这种电子产品的标价为28元故答案为28解析:28【解析】设这种电子产品的标价为x元,由题意得:0.9x−21=21×20%,解得:x=28,所以这种电子产品的标价为28元.故答案为28.18.34【解析】∵∴=故答案为34解析:34【解析】∵16xx+=,∴221xx+=22126236234xx⎛⎫+-=-=-=⎪⎝⎭,故答案为34.19.18【解析】【分析】先把xm+2n变形为xm(xn)2再把xm=2xn=3代入计算即可【详解】∵xm=2xn=3∴xm+2n=xmx2n=xm(xn)2=2×32=2×9=18;故答案为18【点睛】解析:18【解析】【分析】先把x m+2n变形为x m(x n)2,再把x m=2,x n=3代入计算即可.【详解】∵x m=2,x n=3,∴x m+2n=x m x2n=x m(x n)2=2×32=2×9=18;故答案为18.【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.20.85°【解析】试题分析:令A→南的方向为线段AEB→北的方向为线段BD 根据题意可知AEDB是正南正北的方向BD//AE=45°+15°=60°又=180°-60°-35°=85°考点:1方向角2三角解析:85°.【解析】试题分析:令A→南的方向为线段AE,B→北的方向为线段BD,根据题意可知,AE,DB 是正南,正北的方向BD//AE=45°+15°=60°又=180°-60°-35°=85°.考点:1、方向角. 2、三角形内角和.三、解答题21.11xx+-,3.【解析】【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】原式=22 34(1) 222x xx x x⎛⎫--+÷⎪+++⎝⎭=221(1)22x xx x--÷++=2(1)(1)22(1)x x xx x+-+⋅+-=11xx+-,∵|x|=2时,∴x=±2,由分式有意义的条件可知:x=2,∴原式=3.【点睛】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.22.(1)证明见解析;(2)112.5°.【解析】【分析】()1根据同角的余角相等可得到24∠=∠,结合条件BAC D∠=∠,再加上BC CE=,可证得结论;()2根据90ACD AC CD∠=︒=,,得到145D∠=∠=︒,根据等腰三角形的性质得到3567.5∠=∠=︒,由平角的定义得到1805112.5DEC∠=︒-∠=︒.【详解】()1证明:90BCE ACD∠=∠=︒Q,2334,∴∠+∠=∠+∠24∴∠=∠,在△ABC和△DEC中,24BAC DBC CE∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AASABC DEC∴V V≌,AC CD∴=;(2)∵∠ACD=90°,AC=CD,∴∠1=∠D=45°,∵AE=AC,∴∠3=∠5=67.5°,∴∠DEC=180°-∠5=112.5°.23.(1)证明见解析;(2)105°【解析】【分析】(1)首先根据角平分线的性质可得∠1=45°,再有∠3=45°,再根据内错角相等两直线平行可判定出AB ∥CF ;(2)利用三角形内角和定理进行计算即可.【详解】解:(1)证明:∵CF 平分∠DCE ,∴∠1=∠2=12∠DCE . ∵∠DCE=90°,∴∠1=45°.∵∠3=45°,∴∠1=∠3.∴AB ∥CF . (2)∵∠D=30°,∠1=45°,∴∠DFC=180°﹣30°﹣45°=105°.【点睛】本题考查平行线的判定,角平分线的定义及三角形内角和定理,熟练掌握相关性质定理是本题的解题关键.24.232x -,52- 【解析】【分析】 先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x 的值代入计算可得.【详解】 解:原式2(1)(2)(2)2(1)(2)x x x x x x x x ⎡⎤-+-=+÷⎢⎥-+⎣⎦122x x x x x--⎛⎫=+÷ ⎪⎝⎭ 232x x x -=⋅ 232x -=, 0x ≠Q 且1x ≠,2x ≠-∴在22x -<…范围内符合分式的整数有1x =-, 则原式23522--==-. 【点睛】本题考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.25.2124x x +;12. 【解析】【分析】 先计算括号,后计算除法,然后整体代入即可求解.【详解】()()22282822242222x x x x x x x x x x x x -+++⎛⎫÷--=÷ ⎪----⎝⎭ ()()222222x x x x x ++=÷-- ()()222222x x x x x +-=⨯-+ ()122x x =+ =2124x x+; ∵2210x x +-=,∴221x x +=∴原式=12. 【点睛】 本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.。

2022年秋八年级上册期末数学考试模拟题(共5套)【含答案】

2022年秋八年级上册期末数学考试模拟题(共5套)【含答案】

2022年秋八年级上册期末模拟题(一)一、选择题1.下列一组数:﹣8,2.6,0,﹣π,﹣,0.…(每两个2中逐次增加一个0)中,无理数有( )A.0个B.1个C.2个D.3个2.下列实数中,最大的是( )A.﹣1B.﹣2C.﹣0.5D.﹣3.下列说法正确的是( )A.(﹣3)2的平方根是3B.=±4C.1的平方根是1D.4的算术平方根是24.下列两个变量之间不存在函数关系的是( )A.圆的面积S和半径r之间的关系B.某地一天的温度T与时间t的关系C.某班学生的身高y与这个班学生的学号x的关系D.一个正数b的平方根a与这个正数b之间的关系5.下列函数:①y=2x+1 ②y=③y=x2﹣1 ④y=﹣8x中,是一次函数的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E是边AB上两点,且CE所在直线垂直平分线段AD,CD平分∠BCE,AC=5cm,则BD的长为( )A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm7.如图,△EFG≌NMH,△EFG的周长为15cm,HM=6cm,EF=4cm,EH=1cm,则HG等于( )A.4 cm B.5cm C.6cm D.8cm8.下列不是无理数的一项是( )A.π的相反数B.π的倒数C.π的平方根D.9.点A(a﹣3,﹣1)与点B(2,b+2)关于x轴对称,则a,b的值分别是( )A.a=1,b=﹣3B.a=1,b=﹣1C.a=5,b=﹣3D.a=5,b=﹣1 10.已知直线y=2x与y=﹣x+b的交点的坐标为(1,a),则方程组的解是( )A.B.C.D.11.函数y=ax+b(a,b为常数,a≠0)的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b>0的解集是( )A.x>4B.x<0C.x<3D.x>312.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依次法继续作下去,S1,S2,S3…分别表示各个三角形的面积,那么S12+S22+S32+…+S92的值是( )A.B.C.D.55二.填空题13.计算:﹣()﹣1+(π﹣2018)0﹣|﹣1|= .14.如果+(2y+1)2=0,那么x2018y2017= 15.如果+3是一次函数,则m的值是 .16.若3,4,a和5,b,13是两组勾股数,则a+b的值是 .17.一次函数y=ax+b在直角坐标系中的图象如图所示,则化简﹣|a+b|的结果是 .三.解答题18.在平面直角坐标系中,点P(m,n)在第一象限,且在直线y=﹣x+6上,点A的坐标为(5,0),O是坐标原点,△PAO的面积是S.(1)求S与m的函数关系式,并画出函数S的图象;(2)小杰认为△PAO的面积可以为15,你认为呢?19.求值:(1)|﹣2|﹣+(﹣1)×(﹣3)(2)(﹣1)2018+|1﹣|﹣20.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于点E,点F 在AC上,BE=FC.求证:BD=DF.21.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分线AF交CD 于点E,交BC于F,CM⊥AF于M,CM的延长线交AB于点N.(1)求证:EM=FM;(2)求证:AC=AN.22.如图:已知AB∥CD,BC⊥CD,且CD=2AB=12,BC=8,E是AD的中点,①请你用直尺(无刻度)作出一条线段与BE相等;并证明之;②求BE的长.23.“交通管理条例第三十五条”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70千米/小时,如图,一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面对车速检测仪正前方50米处,过了6秒后,测得小汽车与车速检测仪间距离为130米,这辆小汽车超速了吗?24.某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡,使用这两种卡租一本书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示:(1)用租书卡每天租书的收费为 元,用会员卡每天租书的收费是 元;(2)分别写出用租书卡和会员卡租书的金额y1、y2与租书时间x之间的函数关系式;(3)如果租书50天,选择哪种租书方式比较划算?如果花费80元租书,选择哪种租书方式比较划算?答案一.选择题1.解:无理数有﹣π,0.…(每两个2中逐次增加一个0),故选:C.2.解:∵﹣2<﹣<﹣1<﹣0.5,∴最大的数是﹣0.5,故选:C.3.解:A、(﹣3)2=9的平方根是±3,故此选项错误;B、=4,故此选项错误;C、1的平方根是±1,故此选项错误;D、4的算术平方根是2,正确.故选:D.4.解:A、圆的面积S和半径r之间的关系是S=πr2,符合函数的定义,不符合题意;B、某地一天的温度T与时间t的关系符合函数的定义,不符合题意;C、每一个学生对应一个身高,y是x的函数,不符合题意;D、一个正数b的平方根a与这个正数b之间的关系为a=±,b每取一个正数,a都有两个值与之对应,不符合函数的定义,符合题意;故选:D.5.解:①y=2x+1是一次函数,②y=是反比例函数,不是一次函数,③y=x2﹣1是二次函数,不是一次函数,④y=﹣8x是一次函数,故选:B.6.解:∵∠ACB=90°,CE⊥AB,∴∠ACE=∠B,∵CE所在直线垂直平分线段AD,∴CD=CA=5,∠ACE=∠DCE,∵CD平分∠BCE,∴∠DCE=∠BCD,∴∠BCD=∠B,∴BD=CD=5((cm),故选:A.7.解:∵△EFG≌△NMH,∴MN=EF=4cm,FG=MH,△HMN的周长=△EFG的周长=15cm,∴FG﹣HG=MH﹣HG,即FH=GM=1cm,∵△EFG的周长为15cm,∴HM=15﹣6﹣4=5cm,∴HG=5﹣1=4cm,故选:A.8.解:A、B、C都是无理数;D、=9,是有理数.故选:D.9.解:(2,b+2)与点(a﹣3,﹣1)关于x轴对称,得a﹣3=2,b+2=1.解得a=5,b=﹣1,故选:D.10.解:∵直线y=2x经过(1,a)∴a=2,∴交点坐标为(1,2),∵方程组的解就是两个一次函数的交点坐标,∴方程组的解,故选:A.11.解:关于x的不等式ax+b>0的解集为x<3.故选:C.12.解:由勾股定理得:OP1=,OP2=;OP3=2;OP4==;依此类推可得OP n=,∴S12=,S22=,S32=,…,S92=,∴S12+S22+S32+…+S92=.故选:C.二.填空题13.解:原式=3﹣5+1﹣(﹣1)=3﹣5+1﹣+1=2﹣3.故2﹣3.14.解:∵+(2y+1)2=0,∴x﹣2=0且2y+1=0,解得x=2,y=﹣,则原式=x•x2017y2017=x•(xy)2017=2×(﹣×2)2017=2×(﹣1)2017=2×(﹣1)=﹣2,故﹣2.15.解:∵+3是一次函数,∴2﹣m2=1且m﹣1≠0,解得m=﹣1.故答案是:﹣1.16.解:∵3,4,a和5,b,13是两组勾股数,∴a=5,b=12,∴a+b=17,故17.17.解:由图可得,a+b=0,b<0,∴a>0,a﹣b>0,∴﹣|a+b|=a﹣b﹣0=a﹣b,故a﹣b.三.解答题18.解:(1)∵P(m,n)在直线y=﹣x+6上,且在第一象限∴n=﹣m+6,即:点P到x轴距离为﹣m+6.∵点A坐标为(5,0),(2)△PAO的面积不可能为15.理由:若S=15,即,解得m=0,此时点P的坐标为(0,6),点P在第一象限不符合题意,故△PAO的面积不可能为15.19.解:(1)|﹣2|﹣+(﹣1)×(﹣3)=2﹣2+3=3;(2)(﹣1)2018+|1﹣|﹣=1+﹣1﹣2=﹣2.20.证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴DC=DE,在△DCF和△DEB中,,∴△DCF≌△DEB,(SAS),∴BD=DF.21.(1)证明:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ADC=90°,∴∠AED+∠DAE=90°,∠CFE+∠CAE=90°,又∵∠BAC的平分线AF交CD于E,∴∠DAE=∠CAE,∴∠AED=∠CFE,又∵∠AED=∠CEF,∴∠CEF=∠CFE,又∵CM⊥AF,∴EM=FM.(2)证明:∵CN⊥AF,∴∠AMC=∠AMN=90°,在△AMN和△AMC中,,∴△AMN≌△AMC(SAS),∴AC=AN.22.解:①延长BE与CD相交于点F,则EF=BE,证明:∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠ABE=∠DFE,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEB与△DEF中,,∴△AEB≌△△DEF(AAS),∴BE=EF;②∵△AEB≌△△DEF,∴DF=AB=6,BE=EF=BF,∴CF=CD﹣DF=6,∵BC⊥CD,∴BF==10,∴BE=BF=5.23.解:由勾股定理得,BC===120米,v=120÷6=20米/秒,∵20×3.6=72,∴20米/秒=72千米/小时,72>70,∴这辆小汽车超速了.24.解:(1)租书卡每天租书花费:50÷100=0.5(元),设会员卡每天租书花费x元,则20+100x=50,得x=0.3;故0.5;0.3;(2)设用租书卡的函数关系式为:y=kx,∴100k=50,解得:k=0.5,∴用租书卡的关系为:y=0.5x,设用会员卡的关系为:y=ax+b,∴,解得:,∴用会员卡的关系式为:y=0.3x+20;(3)租书50天,租书卡花费0.5×50=25(元),会员卡花费0.3×50+20=35(元),说明使用会员卡比租书卡划算.花费80元租书,租书卡花费0.5×x=80(元),解得:x=160,会员卡花费0.3×x+20=80(元),解得:x=200,说明使用会员卡比租书卡划算.2022年秋八年级上册期末模拟题(二)一、选择题(每题3分,共30分)1.实数,0,-π,,,0.101 001 000 1…(相邻两个1之间依次多一个0),其中3271613无理数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.下列各式运算正确的是( )A .3a +2b =5abB .a 3·a 2=a 5C .a 8·a 2=a 4D .(2a 2)3=-6a 63.下列长度的四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .4,5,6B .1.5,2,2.5C .2,3,4D .1,,324.下列因式分解中,正确的个数为( )①x 3+2xy +x =x(x 2+2y);②x 2+4x +4=(x +2)2;③-x 2+y 2=(x +y)(x -y).A .3个B .2个C .1个D .0个5.已知(a -2)2+|b -8|=0,则的平方根为( )ab A .± B .- C .±2 D .212126.下列命题中,正确的是( )A .如果|a|=|b|,那么a =bB .一个角的补角一定大于这个角C .直角三角形的两个锐角互余D .一个角的余角一定小于这个角7.如图,已知∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD 的条件是( )A .BD =CDB .AB =AC C .∠B=∠CD .AD 平分∠BAC(第7题)(第8题)(第9题)(第10题)8.如图所示,所提供的信息正确的是( )A .七年级学生最多B .九年级的男生人数是女生人数的2倍C .九年级女生比男生多D .八年级比九年级的学生多9.如图,在△MNP 中,∠P=60°,MN =NP ,MQ⊥PN,垂足为Q ,延长MN 至G ,取NG =NQ ,若△MNP 的周长为12,MQ =a ,则△MGQ 的周长是( )A .8+2aB .8+aC .6+aD .6+2a10.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连12接AP ,并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的垂直平分线上;④S △DAC ∶S △DAB =CD∶DB=AC∶AB.A .1B .2C .3D .4二、填空题(每题3分,共30分)11.a 的算术平方根为8,则a 的立方根是________.12.某校对1 200名女生的身高进行测量,身高在1.58 m ~1.63 m 这一小组的频率为0.25,则该组的人数为________.13.因式分解:x 2y 4-x 4y 2=______________.14.如图,M ,N ,P ,Q 是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的是________.7(第14题)(第16题)(第18题)(第19题)15.已知(a -b)m =3,(b -a)n =2,则(a -b)3m -2n =________16.将一副三角尺如图所示叠放在一起,若AC =14 cm ,则阴影部分的面积是________ cm 2.17.若x <y ,x 2+y 2=3,xy =1,则x -y =________.18.如图,在△ABC 中,AB =AC =3 cm ,AB 的垂直平分线分别交AB ,AC 于点M ,N ,△BCN 的周长是5 cm ,则BC 的长等于________cm.19.如图,在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB =3,BC =4,将△ABC 折叠,使点B 恰好落在斜边AC 上,点B 与点B′重合,AE 为折痕,则EB′=________.20.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:尺规作图:作一条线段的垂直平分线.已知:线段AB.小芸的作法如下:如图,(1)分别以点A 和点B 为圆心,大于AB 的长为半径作弧,两弧相交于C ,D 两点;12(2)作直线CD.老师说:“小芸的作法正确.”请回答:小芸的作图依据是____________.三、解答题(21,22题每题6分,23,24题每题8分,25,26题每题10分,27题12分,共60分)21.计算或因式分解:(1)+++(-1)2 014; (2)a 3-a 2b +ab 2.3-27(-2)21422.先化简,再求值:(x +y)(x -y)+(4xy 3-8x 2y 2)÷4xy ,其中x =1,y =.1223.如图,在△ABC 和△ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,∠BAC=∠DAE,点C 在DE 上.求证:(1)△ABD≌△ACE;(2)∠BDA=∠ADE.(第23题)24.某市为了解学生的家庭教育情况,就八年级学生平时主要和谁在一起生活进行了抽样调查.下面是根据这次调查情况制作的不完整的频数分布表和扇形统计图(如图). 频数分布表(第24题)代码,和谁在一起生活,频数,频率A,父母,4 200,0.7B,爷爷奶奶,660,aC,外公外婆,600,0.1D,其他,b,0.09合计,6 000,1 请根据上述信息,回答下列问题:(1)a=________,b=________;(2)在扇形统计图中,和外公外婆在一起生活的学生所对应的扇形的圆心角的度数是多少?25.如图,在△ABC中,∠C=90°,把△ABC沿直线DE折叠,使△ADE与△BDE重合.(1)若∠A=35°,则∠CBD的度数为________;(2)若AC=8,BC=6,求AD的长;(3)当AB=m(m>0),△ABC的面积为m+1时,求△BCD的周长.(用含m的代数式表示)(第25题)26.如图,∠ABC=90°,点D、E分别在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,点F是AE的中点,FD的延长线与AB的延长线相交于点M.(1)求证:∠FMC=∠FCM;(2)AD与MC垂直吗?并说明理由.(第26题)27.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD与△DCE全等?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数.若不可以,请说明理由.(第27题)答案:1.B1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.B8.B9.D10.D 点拨:④过点D 作AB 的垂线,再利用等高的两个三角形的面积之比等于底之比判断.二、11.4 12.300 13.x 2y 2(y +x)(y -x) 14.点P15. 点拨:(a -b)3m -2n =(a -b)3m ÷(a -b)2n =[(a -b)m ]3÷[(a -b)n ]2=[(a -b)m ]2743÷[(b -a)n ]2=33÷22=.27416.9817.-1 点拨:(x -y)2=x 2+y 2-2xy =3-2×1=1,∵x<y ,∴x-y <0,∴x-y =-=-1.118.219. 点拨:在Rt △ABC 中,∠B=90°,AB =3,BC =4,∴AC=5,设BE =B′E=x ,则32EC =4-x ,B′C=5-3=2,在Rt △B′EC 中,由勾股定理得EC 2=B′C 2+B′E 2,即(4-x)2=22+x 2,解得x =.3220.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上,两点确定一条直线三、21.解:(1)原式=-3+2+1=;1919(2)原式=a =a .2 22.解:原式=x 2-y 2+y 2-2xy =x 2-2xy ,当x =1,y =时,原式=1-2×1×=0.121223.证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠CAE.又AB =AC ,AD =AE ,∴△ABD≌△ACE(S .A .S .);(2)由△ABD≌△ACE,可得∠BDA=∠E.又AD =AE ,∴∠ADE=∠E,∴∠BDA=∠ADE.24.解:(1)0.11;540(2)0.1×360°=36°,故在扇形统计图中,和外公外婆在一起生活的学生所对应的扇形的圆心角的度数是36°.25.解:(1) 20°(2)设AD =x ,则BD = x ,DC = 8-x .在Rt△BCD 中,DC 2+BC 2=BD 2,即(8-x )2+62=x 2,解得:x =.∴AD 的长为.254254(3)由题意知:AC 2+BC 2=m 2,AC ·BC =m +1,12∴(AC +BC )2-2AC ·BC =m 2,∴(AC +BC )2=m 2+2AC ·BC =m 2+4(m +1)=(m +2)2,∴AC +BC =m +2,∴△BCD 的周长=DB +DC +BC =AD +DC +BC =AC +BC =m +2.26.(1)证明:∵△ADE 是等腰直角三角形,点F 是AE 的中点,∴DF⊥AE,∠ADF=∠EDF=45°,∴∠DAF=∠AED=45°,DF =AF =EF ,又∵∠ABC=90°,∴∠DCF,∠AMF 都与∠MAC 互余,∴∠DCF=∠AMF.在△DFC 和△AFM 中,∴△DFC≌△AFM(A .A .S .),∴CF=MF ,∴∠FMC=∠FCM;(2)解:AD⊥MC.理由如下:由(1)知,∠MFC=90°,FD =EF ,FM =FC ,∴∠FDE=∠FMC=45°,∴DE∥CM,又∵AD⊥DE,∴AD⊥MC.27.解:(1)25;115;小(2)当DC =2时,△ABD≌△DCE.理由如下:∵AB=AC ,∴∠C=∠B=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°.又∵∠ADE=40°,∴∠ADB+∠EDC=140°,∴∠ADB=∠DEC,又∵AB=DC =2,∴△ABD≌△DCE(A .A .S .);(3)可以.∠BDA 的度数为110°或80°.2022年秋八年级上册期末模拟题(三)一.选择题1.下列代数式中,属于分式的是( )A .﹣3B .﹣a﹣bC .D .﹣4a 3b2.若分式的值为零,则m 的取值为( )A .m=±1B .m=﹣1C .m=1D .m 的值不存在3.已知a﹣1=20172+20182,则=( )A .4033B .4034C .4035D .40364.下列各数中:,3.,0.2020020002…(每两个2之间0的个数逐次增加1个),,0,3.,﹣,,无理数有( )个.A.3B.4C.5D.65.若有意义,则x满足条件是( )A.x≥﹣3且x≠1B.x>﹣3且x≠1C.x≥1D.x≥﹣36.下列根式中属于最简二次根式的是( )A.B.C.D.7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D为AB边中点,DE⊥AB,并与AC边交于点E.如果∠A=15°,BC=1,那么AC等于( )A.2B.C.D.8.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=6,DE=3,则△BCE的面积等于( )A.6B.8C.9D.189.如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥BP于点P,则△BPC的面积是( )A.10B.8C.6D.410.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AC=4m,BC=3m,则线段CD的长为( )A.5m B.m C.m D.m11.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB于E,则下列结论一定成立的是( )A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC12.计算(1+)÷的结果是( )A.x+1B.C.D.二.填空题13.分式与的最简公分母是 .14.|1﹣|= .1﹣的相反数是 .15.如图,四边形OABC为长方形,OA=1,则点P表示的数为 .16.化简:(a>0)= .17.若3,4,a和5,b,13是两组勾股数,则a+b的值是 .18.如果一个三角形的三边长之比为9:12:15,且周长为72cm,则它的面积为 cm2.三.解答题19.解方程:=20.(1)已知a、b为实数,且+(1﹣b)=0,求a2017﹣b2018的值;(2)若x满足2(x2﹣2)3﹣16=0,求x的值.21.已知x=﹣1,求x2+3x﹣1的值.22.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于M,交AB于N,若AC=,MB=2MC,求AB的长.23.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE 于点E;(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.24.如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°,若AB=2,CD=4,BC=8,求四边形ABCD的面积.25.一项旧城区改造工程,如果由甲工程队单独做,需要60天可以完成;如果由甲乙两队合作12天后,剩下的工程由乙工程队单独做,还需20天才能完成.求乙工程队单独完成这项工程需要多少天?答案一.选择题1.解:A、﹣3是整式;B、﹣a﹣b是多项式,属于整式;C、是分式;D、﹣4a3b是单项式,属于整式;故选:C.2.解:∵分式的值为零,∴|m|﹣1=0,m﹣1≠0,解得:m=﹣1.故选:B.3.解:∵a﹣1=20172+20182,∴a=20172+20182+1,∴2a﹣3=2(20172+20182+1)﹣3=2×20172+2×20182﹣1=2×20172+2017+2×20182﹣2018=2017×(2×2017+1)+2018×(2×2018﹣1)=2017×4035+2018×4035=4035×(2017+2018)=4035×4035=40352,∴=4035,故选:C.4.解:在所列8个数中,无理数有,0.2020020002…(每两个2之间0的个数逐次增加1个),﹣这3个数,故选:A.5.解:∵有意义,∴x满足条件是:x+3≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥﹣3且x≠1.故选:A.6.解:A、不是最简二次根式,错误;B、不是最简二次根式,错误;C、不是最简二次根式,错误;D、是最简二次根式,正确;故选:D.7.解:∵点D为AB边中点,DE⊥AB,∴DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=15°,∴∠BEC=∠A+∠ABE=30°,∵∠C=90°,∴BE=AE=2BC=2,CE=BC=,∴AC=AE+CE=2+,故选:C.8.解:作EH⊥BC于H,∵BE平分∠ABC,CD是AB边上的高线,EH⊥BC,∴EH=DE=3,∴△BCE的面积=×BC×EH=9,故选:C.9.解:延长AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△PBC=S△ABC=×12=6,故选:C.10.解:在Rt△ABC中,AB===5,△ABC的面积=×AB×CD=×AC×BC,即×5×CD=×4×3,解得,CD=,故选:B.11.解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选:C.12.解:原式=(+)÷=•=,故选:B.二.填空题13.解:分式与的最简公分母是6a3b4c,故6a3b4c.14.解:|1﹣|=﹣1,1﹣的相反数是:﹣(1﹣)=﹣1.故﹣1,﹣1.15.解:∵OA=1,OC=3,∴OB==,故点P表示的数为,故.16.解:∵a>0,∴==2a,故2a.17.解:∵3,4,a和5,b,13是两组勾股数,∴a=5,b=12,∴a+b=17,故17.18.解:设三边长为9xcm,12xcm,15xcm,∵(9x)2+(12x)2=(15x)2,∴AC2+BC2=AB2,∴∠C=90°,∵周长为72cm,∴9x+12x+15x=72,解得:x=2,∴9x=18,12x=24,∴它的面积为:×18×24=216(cm2),故216.三.解答题19.解:方程两边都乘以(1+x)(1﹣x),得:6=1+x,解得:x=5,检验:当x=5时,(1+x)(1﹣x)=﹣24≠0,所以分式方程的解为x=﹣5.20.解:(1)∵a,b为实数,且+(1﹣b)=0,∴1+a=0,1﹣b=0,解得a=﹣1,b=1,∴a2017﹣b2018=(﹣1)2017﹣12018=(﹣1)﹣1=﹣2;(2)2(x2﹣2)3﹣16=0,2(x2﹣2)3=16,(x2﹣2)3=8,x2﹣2=2,x2=4,x=±2.21.解:∵x=﹣1,∴x2+3x﹣1==2﹣2+1+3﹣3﹣1=﹣1+.22.解:如图,连接MA,∵M在线段AB的垂直平分线上,∴MA=MB=2MC,∵∠C=90°,∴AC2+CM2=MA2,即3+MC2=4MC2,解得MC=1,∴MB=2MC=2,∴BC=3,在Rt△ABC中,由勾股定理可得AB===2,即AB的长为2.23.(1)证明:∵BD⊥DE,CE⊥DE,∴∠ADB=∠AEC=90°,在Rt△ABD和Rt△ACE中,∵,∴Rt△ABD≌Rt△CAE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠ACE.∵∠DAB+∠DBA=90°,∠EAC+∠ACE=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∠BAC=180°﹣(∠BAD+∠CAE)=90°.∴AB⊥AC.(2)AB⊥AC.理由如下:同(1)一样可证得Rt△ABD≌Rt△ACE.∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC,∵∠CAE+∠ECA=90°,∴∠CAE+∠BAD=90°,即∠BAC=90°,∴AB⊥AC.24.解:在Rt△ABD中,AB=AD=2,∠BAD=90°,∴BD==4,∵CD=4,BC=8,∴BC 2=BD 2+CD 2,∴∠BDC=90°,∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △DCB =×2×2+×4×4=4+8.25.解:设乙工程队单独完成这项工程需要x 天,根据题意,得:(+)×12+=1,解得:x=40,经检验:x=40是原分式方程的解且符合题意,答:乙工程队单独完成这项工程需要40天.2022年秋八年级上册期末模拟题(四)一、选择题(本大题共10小题,共40分)1. 点 关于y 轴对称的点的坐标是( ),1(P )2- A. (1,2) B. (-1,2) C. (-1,-2) D. (-2,1)2. 有一个角是的等腰三角形,其它两个角的度数是( )A. 36°,108°B. 36°,72°C. 72°,72°D. 36°,108°或72°,°72°3. 点P 在x 轴的下方,且距离x 轴3个单位长度,距离y 轴4个单位长度,则点P 的坐标 为( )A. (4,-3)B. (3,-4)C. (-3,-4)或(3,-4)D. (-4,-3)或(4,-3)4. 若三条线段中,,为奇数,那么由a 、b 、c 为边组成的三角形共有( )3=a 5=b cA. 1个B. 3个C. 无数多个D. 无法确定5. 在同一直角坐标系中,若直线与直线平行,则( )3+=kx y b x y +-=2A., B., C., D.,2-=k 3≠b 2-=k 3=b 2-≠k 3≠b 2-≠k 3=b 6. 当,时,函数的图象大致是( )0>k 0<b b kx y += A. B. C. D.7. 有以下四个其中正确的个数为( )(1)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;(2)两条对角线相等的四边形是矩形;(3)两条对角线互相垂直的平行四边形是菱形;(4)有一组邻边相等且有一个角是直角的四边形是正方形;A. 1B. 2C. 3D. 48. 如图,OP 是∠的平分线,点P 到OA 的距离为3,点AOB N 是OB 上的任意一点,则线段PN 的取值范围为( )A. B. C. D. 3<PN 3>PN 3≥PN 3≤PN 9. 如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C落在处,折痕为EF ,若,,则△C '1=AB 2=BC ABE和的周长之和为( )F C B 'A. 3 B. 4 C. 6 D. 810.有下列四个①相等的角是对顶角;②同位角相等;③若一个角的两边与另一个角的两边互相平行,则这两个角一定相等;④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离第8题图第9题图其中是真命题的个数有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题(本大题共6小题,共18分)11. 如图,把“”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A 的坐标是(-2,3),嘴唇C 点的坐标为(-1,1),则此“” 笑脸右眼B 的坐标_______________ .12. 如图,在平面直角坐标系xOy 中,△由△绕点P 旋转得到,则点P 的C B A '''ABC 坐标为_______________.13. 已知函数是正比例函数,则 _________2)1(+--=n x m y =n 14. 如图,,请补充一个条件:_________________使△≌△(填其DC AB =ABC DCB 中一种即可)第12题图15. 已知:如图,,,,若,则的度数为AE AC =21∠=∠AD AB =︒=∠25D B ∠_____________________ .16. 如图,已知OC 平分,,若AOB ∠OB CD ∥,则CD 的长等于____________ .cm OD 6=三、计算题(本大题共5小题,共30分)17. 在直角坐标平面内,已点(3,0)、A (-5,3),将点A 向左平移6个单B 位到达C 点,将点B 向下平移6个单位到达D 点.(1)写出C 点、D 点的坐标:C __________,D ____________ ;(2)把这些点按顺次连A D CB A ----接起来,这个图形的面积是__________.18. 已知点关于x 轴的对称点在第一象限,求a 的取值范围.)12,1(-+a aP 题图第15题图19. 如图是屋架设计图的一部分,其中,点D 是斜梁AB 的中点,BC 、DE 垂直于︒=∠30A 横梁,,则立柱,要多长?AC cm AB 8=BC DE20. 我国西南五省市的部分地区发生严重旱灾,为鼓励节约用水,某市自来水公司采取分段收费标准,右图反映的是每月收取水费元与用水量吨之间的函数关系.y x (1) 小明家五月份用水8吨,应交水费______ 元;(2) 按上述分段收费标准,小明家三、四月份分别交水费26元和18元,问四月份比三月份节约用水多少吨?21.设一次函数的图象经过(1,3)、(0,-2)两点,求此函数的)0(≠+=k b kx y A B 解析式.四、解答题(本大题共3小题,共32分)22.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图(10分).根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小明家到学校的路程是________米(2)小明在书店停留了___________分钟.(3)本次上学途中,小明一共行驶了________ 米,一共用了______ 分钟.(4)在整个上学的途中_________(哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是___________________米/分.23.已知是关于的一次函数,且当时,;当时,.(10分)y x 3=x 2-=y 2=x 3-=y (1)求这个一次函数的表达式;(2)求当时,函数的值;3-=x y (3)求当时,自变量的值;2=y x (4)当时,自变量的取值范围.1>y x 24.种植草莓大户小华现有22吨草莓等待出售,有两种销售渠道,一是运往省城直接批发给零售商,二是在本地市场零售,受客观因素影响,小华每天只能采用一种销售渠道,而且草莓必须在10天内售出(含10天)经过调查分析,这两种销售渠道每天销量及每吨所获纯利润见右表:(12分)(1)若一部分草莓运往省城批发给零售商,其余在本地市场零售,请写出销售22吨草莓所获纯利润(元)与运往省城直接批发零售商的草莓量(吨)之间的函数关y x 系式;(2)怎样安排这22吨草莓的销售渠道,才使小华所获纯利润最大?并求出最大纯利润.答案1. C2. D3. D4. B5. A6. D7. B8. C9.C10. A11.12.13. 214.15.16. 6cm17. ;;1818. 解:依题意得p点在第四象限,,解得:,即a的取值范围是.19. 解:,,、DE垂直于横梁AC,,又D是AB的中点,,答:立柱BC要要2m.20. 解:根据图象可知,10吨以内每吨水应缴元所以元.解法一:由图可得用水10吨内每吨2元,10吨以上每吨元三月份交水费26元元所以用水:吨四月份交水费18元元,所以用水:吨四月份比三月份节约用水:吨解法二:由图可得10吨内每吨2元,当时,知当时,可设y与x的关系为:由图可知,当时,时,可解得与x之间的函数关系式为:,当时,知,有,解得,四月份比三月份节约用水:吨.直接根据图象先求得10吨以内每吨水应缴元,再求小明家的水费;根据图象求得10吨以上每吨3元,3月份交水费26元元,故水费按照超过10吨,每吨3元计算;四月份交水费18元元,故水费按照每吨2元计算,分别计算用水量做差即可求出节约的水量.主要考查了一次函数的实际应用和读图的基本能力解题的关键是能根据函数图象得到函数类型,并根据函数图象上点的实际意义求解.21. 解:把、代入得,解得,所以此函数解析式为.22. 1500;4;2700;14;12分钟至14分钟;45023.. 解:设一次函数的表达式为由题意,得,解得.所以,该一次函数解析式为:;当时,;当时,,解得.当时,,解得24. 解:由题意可得,,即销售22吨草莓所获纯利润元与运往省城直接批发零售商的草莓量吨之间的函数关系式是;草莓必须在10天内售出含10天,,解得,,,在函数中,y随x的增大而减小,当时,y取得最大值,此时,,即用4天时间运往省城批发,6天在本地零售,可以使小华所获纯利润最大,最大利润为31200元.当时,,解得2022年秋八年级上册期末模拟题(五)一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分.请把表示正确答案的字母填入下表中对应的题号下.)1.(3分)下列代数式①,②,③,④中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(3分)根据分式的基本性质填空:=,括号内应填()A.x2﹣3x B.x3﹣3C.x2﹣3D.x4﹣3x3.(3分)下列计算正确的是()A.30=0B.3﹣2=﹣6C.3﹣2=﹣D.3﹣2=4.(3分)若代数式有意义,则x必须满足条件()A.x≥﹣1B.x≠﹣1C.x≥1D.x≤﹣15.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是5cm与6cm,则这个等腰三角形的周长为()A.16cm B.17cm C.16cm或17cm D.无法确定6.(3分)下列命题是真命题的是()A.如果a是整数,那么a是有理数B.内错角相等C.任何实数的绝对值都是正数D.两边一角对应相等的两个三角形全等7.(3分)不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式组可能为()A.B.C.D.8.(3分)(﹣4)2的平方根是()A.4B.±4C.2D.±29.(3分)已知a,b均为有理数,且a+b=(2﹣)2,则a、b的值为()A.a=4,b=3B.a=4,b=4C.a=7,b=﹣4D.a=7,b=410.(3分)方程的解是x等于()A.2B.﹣2C.±2D.无解二、填空题(每小题3分,共8小题,满分24分)11.(3分)科学实验发现有一种新型可入肺颗粒物的直径约为2.5μm(1μm=0.000001m),用科学记数法表示这种颗粒物的直径约为 m.12.(3分)在实数范围内分解因式:x2﹣3=.13.(3分)实数﹣4的绝对值等于.14.(3分)如图,在△BCD中,∠C=30°,∠D=40°,点A为CB的延长线上一点,BE为∠ABD的角平分线,则∠ABE= °.15.(3分)如图,已知AD=BC,则再添加一个条件(只填一种),可证出△ABC≌△BAD.16.(3分)计算:()2015()2016= .17.(3分)巳知等腰三角形一底角为30°,则这个等腰三角形顶角的大小是度.18.(3分)如图,已知在△ABC中,BC=10cm,AB的垂直平分线EF交BC与点F,AC的垂直平分线MN交BC于点N,则△AFN的周长为 cm.三、解答题(19题每小题8分,20题6分,满分14分)19.(8分)①化简:②计算:.20.(6分)求当x取何值时,代数式﹣的值不小于1?四、分析与说理(每小题8分,共2小题,满分16分)21.(8分)已知:如图所示,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,BD⊥AC,垂足为点D,CE⊥AB,垂足为点E.求证:BD=CE.22.(8分)已知:如图所示,点D、E分别在等边△ABC的边BC、AC上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.五、实践与应用(每小题8分,共2小题,满分16分)23.(8分)娄底到长沙的距离约为120km,小刘开着小轿车,小张开着大货车,都从娄底去长沙,小刘比小张晚出发15分钟,最后两车同时到达长沙,已知小轿车的速度是大货车速度的1.2倍,求小轿车和大货车的速度各是多少?(列方程解答)24.(8分)某校组织开展了“娄底是我家,建设娄底靠大家”的环保知识竞赛,共25道竞赛题,选对一题得4分,不选或选错每题扣2分,大赛组委会规定总得分不低于80分获奖,那么至少应选对多少道题才能获奖?(列不等式解答)六、阅读与探究(每小题10分,共2小题,满分20分)25.(10分)阅读下列材料,并解决问题:①已知方程x2+3x+2=0的两根分别为x1=﹣1,x2=﹣2,计算:x1+x2= ,x1•x2=②已知方程x2﹣3x﹣4=0的两根分别为x1=4,x2=﹣1,计算:x1+x2= ,x1•x2=③已知关于x的方程x2+px+q=0有两根分别记作x1,x2,且x1=,x2=,请通过计算x1+x2及x1•x2,探究出它们与p、q的关系.26.(10分)在长方形ABCD中,AD=2AB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E按顺时针方向旋转,当三角板的两直角边分别与AB、BC分别相交于点M,N时,观察或测量BM与CN的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论.答案:一、选择题(每小题3分,共10小题,满分30分.请把表示正确答案的字母填入下表中对应的题号下.)1.(3分)下列代数式①,②,③,④中,分式有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据分式的定义看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,即可得出答案.解:①是分式;②分母中不含字母,不是分式;③分母中不含字母,不是分式;④分母中含有字母是分式.故选:B.2.(3分)根据分式的基本性质填空:=,括号内应填()A.x2﹣3x B.x3﹣3C.x2﹣3D.x4﹣3x【分析】把分式的分母与分子同时除以x即可得出结论.解:∵分式的分母与分子同时除以x得,=.∴括号内应填x2﹣3.故选C.3.(3分)下列计算正确的是()A.30=0B.3﹣2=﹣6C.3﹣2=﹣D.3﹣2=【分析】根据零指数幂:a0=1(a≠0),负整数指数幂:a﹣p=(a≠0,p为正整数)进行计算.解:30=1,3﹣2=,故选:D.4.(3分)若代数式有意义,则x必须满足条件()A.x≥﹣1B.x≠﹣1C.x≥1D.x≤﹣1【分析】根据二次根式中的被开方数必须是非负数列出不等式,解不等式即可.解:由题意得,x+1≥0,解得,x≥﹣1,故选:A.5.(3分)已知一个等腰三角形的两边长分别是5cm与6cm,则这个等腰三角形的周长为()A.16cm B.17cm C.16cm或17cm D.无法确定【分析】分腰为6cm和腰为5cm两种情况,再求其周长.解:当腰为6cm时,则三角形的三边长分别为6cm、6cm、5cm,满足三角形的三边关系,周长为17cm;当腰为5时,则三角形的三边长分别为5cm、5cm、6cm,满足三角形的三边关系,周长为16cm;综上可知,等腰三角形的周长为16cm或17cm.故选C.6.(3分)下列命题是真命题的是()A.如果a是整数,那么a是有理数B.内错角相等C.任何实数的绝对值都是正数D.两边一角对应相等的两个三角形全等【分析】根据有理数的分类对A进行判断;根据平行线的性质对B进行判断;根据绝对值的意义对C进行判断;根据全等三角形的判定方法对D进行判断.。

初二数学上期末模拟试卷带答案

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一、选择题1.若整数a 使得关于x 的方程3222a x x-=--的解为非负数,且使得关于y 的一元一次不等式组322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩至少有3个整数解,则所有符合条件的整数a 的和为( )A .23B .25C .27D .282.下列说法正确的是( )A .分式242x x --的值为零,则x 的值为2± B .根据分式的基本性质,m n 可以变形为22mx nxC .分式32xy x y -中的,x y 都扩大3倍,分式的值不变 D .分式211x x ++是最简分式 3.将0.50.0110.20.03x x +-=的分母化为整数,得( ) A .0.50.01123x x +-= B .5051003x x +-= C .0.50.01100203x x +-= D .50513x x +-= 4.下列各式中错误的是( )A .2c d c d c d c d d a a a a -+-----== B .5212525a a a +=++ C .1x y x y y x -=--- D .2211(1)(1)1x x x x -=--- 5.已知: 13m m +=, 则: 331m m +的值为( ) A .15 B .18 C .21D .9 6.下列因式分解正确的是( ) A .24414(1)1m m m m -+=-+ B .a 2+b 2=(a +b )2C .x 2-16y 2=(x +8y )(x -8y )D .-16x 2+1=(1+4x )(1-4x ) 7.把多项式32484x x x -+分解因式,结果正确的是( )A .()()413x x x +-B .()2421x x x -+C .()2484x x x +-D .()241x x - 8.下列运算正确的是( )A .3515x x x ⋅=B .()3412x x -=C .()32628y y =D .623x x x ÷=9.如图,已知60AOB ∠=︒, 点P 在OA 边上,8OP cm =,点M 、N 在边OB 上,PM PN =,若2MN cm =,则OM 为( )A .2cmB .3cmC .4cmD .1cm 10.平面直角坐标系中,点A (3,2)与点B 关于y 轴对称,则点B 的坐标为( ) A .(3,-2) B .(-3,-2) C .(-3,2) D .(-2,3) 11.下列命题,真命题是( )A .全等三角形的面积相等B .面积相等的两个三角形全等C .两个角对应相等的两个三角形全等D .两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等12.某多边形的内角和是其外角和的3倍,则此多边形的边数是( )A .5B .6C .7D .8二、填空题13.H 7N 9病毒直径为30纳米(1纳米=10-9米),用科学记数法表示这个病毒直径的大小为________米.14.某公司生产了A 型、B 型两种计算机,它们的台数相同,但总价值和单价不同.已知A 型计算机总价值为102万元;B 型计算机总价值为81.6万元,且单价比A 型机便宜了2400元.问A 型、B 型两种计算机的单价各是多少万元.若设A 型计算机的单价是x 万元,请你根据题意列出方程________.15.已知18m x =,16n x =,则2m n x +的值为________. 16.已知228a ab +=-,2214b ab +=,则2262a ab b ++=________.17.等腰三角形的周长为24,其中一边为6,则另两边的长分别为__________. 18.如图,∠AOB =45°,OC 平分∠AOB ,点M 为OB 上一定点,P 为OC 上的一动点,N 为OB 上一动点,当PM +PN 最小时,则∠PMO 的度数为___________.19.已知点(2,1)P m m -,当m =____时,点P 在二、四象限的角平分线上. 20.如图,AD 、AE 分别是ABC 的高和角平分线,且76B ∠=︒,36C ∠=︒,则DAE ∠的度数为_________.三、解答题21.(1)计算:(-14)-2-2)0+(-5)9×(-0.28); (2)因式分解:(1-a )2+4(a-1);(3)计算:(x+3)2-(x+2)(x-1). 22.小红到离家2100米的学校参加艺术节联欢会,到学校时发现演出道具忘在家中,此时距联欢会开始还有45分钟,于是她马上步行回家取道具,随后骑自行车返回学校.已知小红骑自行车到学校比她从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的平均速度是步行平均速度的3倍.(1)小红步行的平均速度(单位:米/分)是多少?(2)小红能否在联欢会开始前赶到学校?(通过计算说明你的理由)23.a b c 是ABC 的三边,且有2241029a b a b +=+-(1)求a 、b 的值(2)若c 为整数,求c 的值(3)若ABC 是等腰三角形,求这个三角形的周长24.如图,在ABC ∆中,点,D E 分别是AB AC 、边上的点,BE 与CD 相交于点F ,且 BD CE =.(1)在下列给出的条件中,只需添加一个条件即可证明ABC ∆是等腰三角形,这个条件可以是 (多选);A .DF EF =B . BF CF =C .ABE ACD ∠=∠D .BCD CBE ∠=∠E . ADC AEB ∠=∠(2)利用你选的其中一个条件,证明ABC ∆是等腰三角形.25.已知:如图,AC=BD,BD⊥AD于点D,AC⊥BC于点C.求证:∠ABC=∠BAD.26.如图所示,已知AD,AE分别是△ABC的高和中线,AB=3cm,AC=4 cm,BC=5 cm,∠CAB=90°.(1)求AD的长.(2)求△ABE的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】表示出不等式组的解集,由不等式至少有3个整数解确定出a的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a的值,进而求出之和.【详解】解:32222210y yy a--⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩,不等式组整理得:2 yy a-⎧⎨≤⎩>,由不等式组至少有3个整数解,得到-2<y≤a ,解得:a≥1,即整数a=1,2,3,4,5,6,…,3222a x x-=--, 去分母得:2(x-2)-3=-a ,解得:x=72a -, ∵72a -≥0,且72a -≠2, ∴a≤7,且a≠3,由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件,得到a 为1,2,4,5,6,7, 之和为1+2+4+5+6+7=25.故选:B .【点睛】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2.D解析:D【分析】直接利用分式的值为零的条件以及分式的基本性质、最简分式的定义分别分析得出答案.【详解】A 、分式242x x --的值为零,则x 的值为−2,故此选项错误; B 、根据分式的基本性质,等式m n =22mx nx(x≠0),故此选项错误; C 、分式32xy x y -中的x ,y 都扩大3倍,分式的值扩大为3倍,故此选项错误; D 、分式211x x ++是最简分式,正确; 故选:D .【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件以及分式的基本性质、最简分式的定义,正确掌握相关定义和性质是解题关键.3.D解析:D【分析】根据分式的基本性质求解.【详解】 解:将0.50.0110.20.03x x +-=的分母化为整数,可得50513x x +-=.故选:D .【点睛】本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键.4.C解析:C【分析】按同分母分式加减法则计算即可.【详解】 A.2c d c d c d c d d a a a a -+-----==,正确; B.52521252525a a a a a ++==+++,正确; C.x y x y x y x y y x x y x y x y +-=+=-----,错误; D.222111(1)(1)(1)1x x x x x x --==----,正确. 故选:C【点睛】此题考查同分母分式的加减法的法则:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减. 5.B解析:B【分析】 把13m m +=两边平方得出221m m +的值,再把331m m+变形代入即可得出答案 【详解】 解:∵13m m+=, ∴219⎛⎫+= ⎪⎝⎭m m , ∴221=7+m m ∴()3232111=m+m 1+=371=18m m ⎛⎫⎛⎫+-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭m m 故选:B【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握公式是解题的关键6.D解析:D【分析】把各式分解得到结果,即可作出判断.【详解】解: A 、()224412-1-+=m m m ,原选项错误,不符合题意;B 、a 2+b 2不能分解,不符合题意;C 、x 2-16y 2=(x +4y )(x -4y ),原选项错误,不符合题意;D 、-16x 2+1=(1+4x )(1-4x ) ,原选项正确,符合题意;故选:D .【点睛】此题考查了运用公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 7.D解析:D【分析】先提出公因式4x ,再利用完全平方公式因式分解即可解答.【详解】解:32484x x x -+=2421)x x x -+(=()241x x -,故选:D .【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式,熟练掌握提公因式法和公式法分解因式的方法步骤是解答的关键. 8.C解析:C【分析】根据整式的同底数幂相乘法则、幂的乘方法则、积的乘方法则、同底数幂相除法则进行计算并判断.【详解】A 、358⋅=x x x ,故该项错误;B 、()3412x x -=-,故该项错误; C 、()32628y y =,故该项正确; D 、624x x x ÷=,故该项错误; 故选:C .【点睛】 本题考查了整式的计算,熟记整式的同底数幂相乘法则、幂的乘方法则、积的乘方法则、同底数幂相除法则是解题的关键.9.B【分析】过P作PC垂直于MN,由等腰三角形三线合一性质得到MC=CN,求出MC的长,在直角三角形OPC中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半求出OC的长,由OC-MC求出OM的长即可.【详解】解:过P作PC⊥MN,∵PM=PN,∴C为MN中点,即MC=NC= 1MN=1,2在Rt△OPC中,∠AOB=60°,∴∠OPC=30°,∴OC= 1OP=4,2则OM=OC-MC=4-1=3cm,故选:B.【点睛】此题考查了含30度角的直角三角形,以及等腰三角形的性质,熟练掌握性质是解本题的关键.10.C解析:C【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点A(3,2)关于y轴对称点的坐标为B(−3,2).故选:C.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.11.A解析:A根据全等三角形的性质、全等三角形的判定定理判断即可.【详解】解:A 、全等三角形的面积相等,本选项说法是真命题;B 、面积相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题;C 、两个角对应相等的两个三角形相似,但不一定全等,本选项说法是假命题;D 、两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等,本选项说法是假命题; 故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的定义、性质及判定是解题关键. 12.D解析:D【分析】利用多边形内角和公式和外角和定理,列出方程即可解决问题.【详解】解:根据题意,得:(n-2)×180=360×3,解得n=8.故选:D .【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和,解答本题的关键是根据多边形内角和公式和外角和定理,利用方程法求边数.二、填空题13.【分析】根据题意列得这个病毒直径为计算并用科学记数法表示即可【详解】故答案为:【点睛】此题考查实数的乘法计算科学记数法正确理解题意列式并会用科学记数法表示结果是解题的关键解析:8310-⨯【分析】根据题意列得这个病毒直径为93010-⨯,计算并用科学记数法表示即可.【详解】983010310--⨯=⨯,故答案为:8310-⨯ .【点睛】此题考查实数的乘法计算,科学记数法,正确理解题意列式并会用科学记数法表示结果是解题的关键.14.【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台则B 型计算机的单价是(x-024)万元/台根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程此题得解【详解】解:设型计算机的单价是万元/台则型计算机的单价是万元/台根 解析:10281.6x x 0.24=- 【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台,则B 型计算机的单价是(x-0.24)万元/台,根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程,此题得解.【详解】解:设A 型计算机的单价是x 万元/台,则B 型计算机的单价是()x 0.24-万元/台, 根据题意得:10281.6x x 0.24=-. 故答案为:10281.6x x 0.24=-. 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据数量关系单价=总价÷数量列出关于x 的分式方程是解题的关键.15.【分析】根据同底数幂的乘法可得再根据幂的乘方可得然后再代入求值即可【详解】解:故答案为【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘底数不变指数相加;幂的乘 解析:14【分析】根据同底数幂的乘法可得22m n m n x x x +=⋅,再根据幂的乘方可得()22m m x x =,然后再代入18mx =,16n x =求值即可. 【详解】 解:()2222111684m n m n m n x x x xx +⎛⎫=⋅=⋅=⨯= ⎪⎝⎭ , 故答案为14. 【点睛】 此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方,关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.16.20【分析】将变形为然后利用整体思想代入求解【详解】解:∵∴原式=故答案为:20【点睛】本题考查代数式求值掌握整式加减的法则正确对原式进行变形利用整体思想求解是关键解析:20【分析】将2262a ab b ++变形为2222(2)a ab b ab +++,然后利用整体思想代入求解.【详解】解:2222226222+422(+2)a ab b a ab b ab a ab b ab ++=++=++∵228a ab +=-,2214b ab +=∴原式=821420-+⨯=故答案为:20.【点睛】本题考查代数式求值,掌握整式加减的法则正确对原式进行变形利用整体思想求解是关键. 17.【分析】题中没有指明长为的边长是腰还是底则分两种情况进行分析还应验证是否满足三角形的三边关系【详解】当腰长是时底边长不能构成三角形;当底长是时三角形的腰能构成三角形其他两边长为故答案为:【点睛】本题 解析:9,9【分析】题中没有指明长为6的边长是腰还是底,则分两种情况进行分析,还应验证是否满足三角形的三边关系.【详解】当腰长是6时,底边长246612=--=,6、6、12不能构成三角形;当底长是6时,三角形的腰()24629=-÷=,6、9、9能构成三角形,其他两边长为9、9.故答案为:9,9.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目—定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.18.45°【分析】找到点M 关于OC 对称点M′过点M′作M′N ⊥OB 于点N 交OC 于点P 则此时PM+PN 的值最小再根据角平分线的性质及三角形内角和即可得出答案【详解】解:如图找到点M 关于OC 对称点M′过点M解析:45°【分析】找到点M 关于OC 对称点M′,过点M′作M′N ⊥OB 于点N ,交OC 于点P ,则此时PM+PN 的值最小,再根据角平分线的性质及三角形内角和即可得出答案.【详解】解:如图,找到点M 关于OC 对称点M′,过点M′作M′N ⊥OB 于点N ,交OC 于点P ,则此时PM+PN 的值最小.∵PM=PM′,∴此时PM+PN=PM′+PN′=M′N′,∵点M与点M′关于OC对称,OC平分∠AOB,∴OM=OM′,∵∠AOB=45°,∴∠PM'O=∠AOB=45°,∴∠PMO=∠PM'O=45°,故答案为:45°.【点睛】本题考查了利用轴对称的知识寻找最短路径的知识,涉及到两点之间线段最短、垂线段最短的知识,有一定难度,正确确定点P及点N的位置是关键.19.【分析】根据第二四象限角平分线上点的横坐标与纵坐标互为相反数列方程求解即可【详解】解:∵点P(2mm-1)在二四象限的角平分线上∴2m=-(m-1)解得m=故答案为:【点睛】本题考查了点的坐标熟记第解析:1 3【分析】根据第二四象限角平分线上点的横坐标与纵坐标互为相反数列方程求解即可.【详解】解:∵点P(2m,m-1)在二、四象限的角平分线上,∴2m=-(m-1),解得m=13.故答案为:13.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记第二四象限角平分线上点的横坐标与纵坐标互为相反数是解题的关键.20.20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠BAD=14°∠CAD=54°进而得出∠DAE的度数进而得出答案【详解】∵ADAE分别是△ABC的高和角平分线且∠B=76°∠C=36°∴∠B解析:20°【分析】根据高线的定义以及角平分线的定义分别得出∠BAD=14°,∠CAD=54°,进而得出∠DAE 的度数,进而得出答案.【详解】∵AD ,AE 分别是△ABC 的高和角平分线,且∠B=76°,∠C=36°,∴∠BAC=180763668︒-︒-︒=︒,∠BAD=9076︒-︒=14°,∠CAD=9036︒-︒=54°,∴∠BAE=12∠BAC=12×68°=34°, ∴∠DAE=34°-14°=20°.故答案为:20°.【点睛】 本题主要考查了高线以及角平分线的性质,得出∠BAD 和∠CAD 的度数是解题关键.三、解答题21.①20;②(a-1)(a+3);③5x +11.【分析】(1)根据负指数幂,零指数幂及乘方法则计算即可;(2)提取公因式(a-1),进而分解因式即可;(3)先运用完全平方公式与多项式的乘法去括号,然后合并同类项.【详解】解原式=16-1+5×(-5×0.2)8=20(2)原式=(a-1)2+4(a-1)=(a-1)(a-1+4)=(a-1)(a+3)(3)原式=x 2+6x+9-(x 2+x-2)=x 2+6x+9-x 2-x+2=5x+11.【点睛】本题考查了负指数幂,零指数幂及乘方法则,提取公因式法分解因式及整式的混合运算,熟练运用运算性质是解题的关键.22.(1)70米/分;(2)能,见解析【分析】(1)设小红步行的平均速度为x 米/分,则骑自行车的平均速度为3x 米/分.由小红骑自行车到学校比她从学校步行到家用时少20分钟为等量关系建立方程求出其解即可; (2)根据(1)求出的结论计算小红往返的时间之和与45分钟作比较就可以得出结论.【详解】(1)解:设小红步行的平均速度是x 米/分,则骑自行车的平均速度是3x 米/分. 根据题意,得21002100203x x-=, 方程两边同乘最简公分母3x ,得6300210060x -=,解得70x =.检验:把70x =代入最简公分母3x ,得33700x =⨯≠,因此,70x =是原方程的根.答:小红步行的平均速度是70米/分.(2)由(1),得70x =,3210x =,所以小红骑自行车的速度是210米/分,于是,小红回家取道具共花时间:2100210030104070210+=+=(分), 由于4045<,因此,小红能在联欢会开始前赶到学校.【点睛】本题是一道行程问题的应用题,考查了列分式方程解实际问题,分式方程的解法,解答时小红骑自行车到学校比她从学校步行到家用时少20分钟为等量关系建立方程是关键. 23.(1)2a =,5b =;(2)4c =或5c =或6c =;(3)12【分析】(1)由a 2+b 2=4a+10b−29,可得:(a−2)2+(b−5)2=0,利用非负数的性质求解a ,b ; (2)再利用三角形三边的关系得到c 的取值范围;(3)分两种情况讨论,当a=2为腰时,当b=5为腰时,再结合三角形的三边的关系,确定三角形的三边,从而可得答案.【详解】解:(1)2241029a b a b +=+-()()224410250a a b b -++-+=()()22250a b -+-=2a =,5b =(2)a 、b 、c 是ABC 的三边37c ∴<<又c 为整数4c ∴=,5c =,6c =(3)ABC 是等腰三角形,2a =,5b =根据三边关系可知,只有当c=5时三角形才为等腰三角形,5c ∴=25512ABC C ∴=++=△故周长为:12【点睛】本题考查的是完全平方式的变形,非负数的性质,因式分解,三角形三边之间的关系,等腰三角形的定义,掌握以上知识是解题的关键.24.(1),C E ;(2)见解析【分析】(1)选C 的话,可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解;选E 的话,可以求得∠BDF=∠CEF ,然后可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解;(2)选C 的话,可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解;选E 的话,可以求得∠BDF=∠CEF ,然后可以利用AAS 定理证得△BDF ≌△CEF ,从而可得BF=CF ,然后结合等腰三角形的性质及判定方法可以求解.【详解】解:(1)①选择C 选项中的ABE ACD ∠=∠在ABE ∆与CEF ∆中,ABE ACD BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDF ≌△CEF∴BF CF =FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形②选择E 选项中的ADC AEB ∠=∠,∴∠BDC=∠CEB :在ABE ∆与CEF ∆中,BDF CEF BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BDF CEF AAS ∴∆≅∆BF CF ∴=FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形而其余选项均无法证明△ABC 为等腰三角形故答案为:C ;E(2)①选择C 选项中的ABE ACD ∠=∠在ABE ∆与CEF ∆中,ABE ACD BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDF ≌△CEF∴BF CF =FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形②选择E 选项中的ADC AEB ∠=∠,∴∠BDC=∠CEB :在ABE ∆与CEF ∆中,BDF CEF BFD CFE BD CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()BDF CEF AAS ∴∆≅∆BF CF ∴=FBC FCB ∴∠=∠ABE FBC FCB ACD ∴∠+∠=∠+∠即A ABC CB =∠∠AB AC ∴=ABC ∆∴是等腰三角形【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质和判定,掌握AAS 定理证明三角形全等是解题关键.25.详见解析【分析】利用HL 证明Rt △ABD ≌Rt △BAC ,即可得到结论.【详解】∵BD ⊥AD ,AC ⊥BC ,∴∠D=∠C=90︒,在Rt △ABD 和Rt △BAC 中,AB BA BD AC =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABD ≌Rt △BAC (HL ),∴∠ABC =∠BAD .【点睛】此题考查全等三角形的判定及性质,根据题中的已知条件确定两个三角形的对应相等的条件,根据全等的判定定理证得这两个三角形全等是解题的关键.26.(1)125cm ;(2)3cm 2 【分析】(1)利用“面积法”来求线段AD 的长度;(2)△AEC 与△ABE 是等底同高的两个三角形,它们的面积相等【详解】解:∵∠BAC=90°,AD 是边BC 上的高, ∴12AB•AC=12BC•AD , ∴341255AB AC AD BC ⋅⨯===(cm ),即AD 的长度为125cm ; (2)如图,∵△ABC 是直角三角形,∠BAC=90°,AB=3cm ,AC=4cm , ∴S △ABC =12AB•AC=12×3×4=6(cm 2). 又∵AE 是边BC 的中线,∴BE=EC , ∴12BE•AD=12EC•AD ,即S △ABE =S △AEC , ∴S △ABE=12S △ABC =3(cm 2). ∴△ABE 的面积是3cm 2.【点睛】本题考查了中线的性质.解题的关键是利用三角形面积的两个表达式相等,求出AD .。

2022-2023学年人教版八年级上册数学期末模拟试卷(含答案)

2022-2023学年人教版八年级上册数学期末模拟试卷(含答案)

八年级上数学期末模拟试卷一、单选题(每题3分,共30分)1.下面图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列各组线段,能组成三角形的是()A.2,3,4B.1,2,3C.3,4,9D.15,12,2 3.下列式子中,是因式分解的()A.a+b=b+a B.4x2y−8xy2+1=4xy(x−y)+1 C.a(a−b)=a2−ab D.a2−2ab+b2=(a−b)24.无论a取何值,下列分式总有意义的是()A.a−1a2+1B.a+1a2C.1a2−1D.1a+15.如图,将直尺和三角板按如图的样子叠放在一起,则∠1+∠2=()A.270°B.200°C.180°D.90°6.若三角形的底边长为2a+1,该底边上的高为2a﹣1,则此三角形的面积为()A.2a2﹣12B.4a2﹣4a+1C.4a2+4a+1D.4a2﹣17.小李用7块长为8cm,宽为3cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AB=BC,∠ABC=90°),点B在DE上,点A和C分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为()A.36B.32C.28D.218.如图,用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′,等于已知角∠AOB ,能得出∠A′O′B ,=∠AOB 的依据是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS9.一辆汽车沿A 地北偏东50方向行驶6千米到达B 地,再沿B 地南偏东10°方向行驶6千米到达C 地,则此时A 、C 两地相距( )千米。

A .12B .6√3C .6D .310.如果 a , b , c 是正数,且满足 a +b +c =1 ,1a+b +1b+c +1a+c =5 ,那么 c a+b +a b+c +b a+c的值为( ) A .-1 B .1 C .2 D .12二、填空题(每题3分,共15分)11.已知一个包装盒的底面是内角和为720°的多边形,它是由另一个多边形纸片剪掉一个角以后得到的,则原多边形是 边形.12.已知 x −1x =4 ,则 x 2+1x 2= . 13.如图,AB =AC =5,∠BAC =110°,AD 是∠BAC 内的一条射线,且∠BAD =25°,P 为AD 上一动点,则|PB −PC|的最大值是 .14.照相机成像应用了一个重要原理,用公式1f=1u +1v (v ≠f)来表示,其中f 表示照相机镜头的焦距,u 表示物体到镜头的距离,v 表示胶片(像)到镜头的距离,已知f ,u ,则v = . 15.如图,∠ABC 中,AD 、BD 、CD 分别平分∠ABC 的外角∠CAE 、内角∠ABC 、外角∠ACF ,AD∠BC .以下结论:①∠ABC=∠ACB ;②∠ADC+∠ABD=90°;③BD 平分∠ADC ;④2∠BDC=∠BAC .其中正确的结论有 .(填序号)三、解答题(共8题,共75分)16.因式分解:(1)xy−9x(2)m2−12m+3617.计算(1)(5x)2⋅x7−(3x3)3+2(x3)2+x3(2)(x+2y)(x−2y)−2x(x+3y)+(x+y)218.解方程:xx+1=23x+3.19.先化简,再求值:2x2−xx2−2x+1÷2x−1x−1−1,其中x=3.20.如图,在△ABC中,∠BAC=95°,∠B=25°,∠CAD=75°,求∠ADC的度数.21.如图,△ACD和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,请判断AE=BD是否成立,并说明理由.22.为了做好防疫工作,保障员工安全健康,某公司用4000元购进一批某种型号的口罩.由于质量较好,公司又用6400元购进第二批同一型号的口罩,已知第二批口罩的数量是第一批的2倍,且每包便宜5元.问第一批口罩每包的价格是多少元?23.(2022八上·杭州期中)如图,点P在∠AOB的内部,点C和点P关于OA对称,点P关于OB对称点是D,连接CD交OA于M,交OB于N.(1)①若∠AOB=60°,则∠COD= °;②若∠AOB=α,求∠COD的度数.(2)若CD=4,则∠PMN的周长为.答案与解析1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】五或六或七12.【答案】1813.【答案】514.【答案】fuu−f15.【答案】①②④16.【答案】(1)解:xy−9x=x(y−9);(2)解:m2−12m+36=m2−2×6m+62=(m−6)2.17.【答案】(1)解:(5x)2⋅x7−(3x3)3+2(x3)2+x3=25x2⋅x7−27x9+2x6+x3=25x9−27x9+2x6+x3=−2x9+2x6+x3(2)解:(x+2y)(x−2y)−2x(x+3y)+(x+y)2=x2−4y2−(2x2+6xy)+(x2+2xy+y2)=x2−4y2−2x2−6xy+x2+2xy+y2=−3y2−4xy18.【答案】解:方程两边同时乘以3(x+1)得:3x=2,解得:x=2 3,经检验x=23是分式方程的解.19.【答案】解:原式=x(2x−1)(x−1)2⋅x−12x−1−1,=x x−1−x−1x−1,=1x−1.当x=3时.原式=1 2 .20.【答案】解:∵∠BAC=95°,∠CAD=75°,∴∠BAD=∠BAC−∠CAD=20°,∵∠B=25°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=25°+20°=45°.∴∠ADC=45°.21.【答案】证明:∵△ACD和△ECD都是等腰直角三角形,∴∠ACB=∠ECD=90°,AC=BC,EC=ED,∵∠ECD=∠ECA+∠ACD,∠ACB=∠BCD+∠ACD,∴∠ECA=∠BCD,在△ACE和△BCD中,{AC=BC∠ECA=∠BCDEC=ED∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD.22.【答案】解:设第一批口罩每包x元,则第二批口罩每包(x-5)元,根据题意得:6400 x−5=4000x×2,解得:x=25,经检验x=25是所列方程的根,答:第一批口罩每包的价格是25元.23.【答案】(1)解:①120°②∵点C和点P关于OA对称,∴∠AOC=∠AOP.∵点P关于OB对称点是D,∴∠BOD=∠BOP,∴∠COD=∠AOC+∠AOP+∠BOP+∠BOD=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=2α.(2)4∴∠AOC=∠AOP.∵点P关于OB对称点是D,∴∠BOD=∠BOP,∴∠COD=∠AOC+∠AOP+∠BOP+∠BOD=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=2×60°=120°.故答案为:120°.(2)根据轴对称的性质,可知CM=PM,DN=PN,所以∠PMN的周长为:PM+PN+MN=CM+DN+MN=CD=4.故答案为:4.。

部编人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(必考题)

部编人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(必考题)

部编人教版八年级数学(上册)期末试题及答案(必考题)班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±12.将抛物线23y x =-平移,得到抛物线23(1)2y x =---,下列平移方式中,正确的是( )A .先向左平移1个单位,再向上平移2个单位B .先向左平移1个单位,再向下平移2个单位C .先向右平移1个单位,再向上平移2个单位D .先向右平移1个单位,再向下平移2个单位3.已知点()()121,,2,A y B y 在抛物线2(1)2y x =-++上,则下列结论正确的是( )A .122y y >>B .212y y >>C .122y y >>D .212y y >>4.如果a b -=22()2a b a b a a b+-⋅-的值为( )AB .C .D .5A(a,b)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限6.菱形的两条对角线长分别为6,8,则它的周长是( )A .5B .10C .20D .247.如图,将矩形ABCD 沿GH 折叠,点C 落在点Q 处,点D 落在AB 边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC 等于( )A .112°B .110°C .108°D .106°8.三个全等三角形按如图的形式摆放,则∠1+∠2+∠3的度数是( )A .90B .120C .135D .1809.如图,菱形ABCD 的周长为28,对角线AC ,BD 交于点O ,E 为AD 的中点,则OE 的长等于( )A .2B .3.5C .7D .1410.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD ≌△ACD 的条件是 ( )A .AB =AC B .BD =CD C .∠B =∠C D .∠BDA =∠CDA二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a 、b 满足(a ﹣1)22b +,则a+b=________.2.分解因式:22a 4a 2-+=__________.3.33x x -=-,则x 的取值范围是________.4.如图,已知△ABC 的周长是21,OB ,OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ,OD ⊥BC 于D ,且OD =4,△ABC 的面积是________.5.如图,直线AB ,CD 被BC 所截,若AB ∥CD ,∠1=45°,∠2=35°,则∠3= _________度。

【必考题】初二数学上期末模拟试卷(及答案)(1)

【必考题】初二数学上期末模拟试卷(及答案)(1)

【必考题】初二数学上期末模拟试卷(及答案)(1)一、选择题1.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是( )A .2个正八边形和1个正三角形B .3个正方形和2个正三角形C .1个正五边形和1个正十边形D .2个正六边形和2个正三角形 2.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d ++= 3.下列计算正确的是( ) A .2236a a b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭B .1a b a b b a -=--C .112a b a b +=+D .1x y x y --=-+ 4.若长度分别为,3,5a 的三条线段能组成一个三角形,则a 的值可以是( ) A .1B .2C .3D .8 5.若b a b -=14,则a b 的值为( ) A .5 B .15 C .3 D .136.运用图腾解释神话、民俗民风等是人类历史上最早的一种文化现象. 下列图腾中,不是轴对称图形的是( )A .B .C .D .7.下列运算中,结果是a 6的是( )A .a 2•a 3B .a 12÷a 2C .(a 3)3D .(﹣a)6 8.如果分式||11x x -+的值为0,那么x 的值为( ) A .-1 B .1 C .-1或1 D .1或09.如图,在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 为BC 的中点,点E 、F 分别在AB 、AC 上,且90EDF ∠=︒,下列结论:①DEF ∆是等腰直角三角形;②AE CF =;③BDE ADF ∆∆≌;④BE CF EF +=.其中正确的是( )A .①②④B .②③④C .①②③D .①②③④10.已知关于x 的分式方程12111m x x --=--的解是正数,则m 的取值范围是( ) A .m <4且m ≠3 B .m <4C .m ≤4且m ≠3D .m >5且m ≠6 11.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg ,甲搬运5000kg 所用的时间与乙搬运8000kg 所用的时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少千克货物.设甲每小时搬运xkg 货物,则可列方程为A .B .C .D . 12.已知x+1x =6,则x 2+21x =( ) A .38 B .36 C .34 D .32二、填空题13.将两张三角形纸片如图摆放,量得∠1+∠2+∠3+∠4=220°,则∠5=__.14.已知2m =a ,32n =b ,则23m +10n =________.15.已知:如图△ABC 中,∠B =50°,∠C =90°,在射线BA 上找一点D ,使△ACD 为等腰三角形,则∠ACD 的度数为_____.16.当m=____时,关于x 的分式方程2x m -1x-3+=无解. 17.若分式方程22x m x x=--有增根,则m 的值为__________. 18.如图所示,在△ABC 中,∠C =90°,∠CAB =50°.按以下步骤作图:①以点A 为圆心,小于AC 的长为半径画弧,分别交AB ,AC 于点E ,F ;②分别以点E ,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧相交于点G ;③作射线AG 交BC 边于点D .则∠ADC 的度数为 .19.若a m =5,a n =6,则a m+n =________.20.因式分解:3a 2﹣27b 2=_____.三、解答题21.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,AE 是∠BAC 的平分线,∠B=40°,∠DAE=15°,求∠C 的度数.22.先化简,再求值:22141121a a a a -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中3a =. 23.如图,在直角坐标系中,A (-1,5),B (-3,0),C (-4,3).(1)在图中作出△ABC 关于y 轴对称的图形△A 1B 1C 1;(2)求△ABC 的面积.24.先化简,再求值:22211111x x x x x ⎛⎫-++÷ ⎪-+⎝⎭,其中x =-2. 25.化简2221432a a a a a a+⋅----,并求值,其中a 与2、3构成△ABC 的三边,且a 为整数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。

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【必考题】初二数学上期末模拟试题(含答案)一、选择题1.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是( )A .2个正八边形和1个正三角形B .3个正方形和2个正三角形C .1个正五边形和1个正十边形D .2个正六边形和2个正三角形 2.如果a c b d =成立,那么下列各式一定成立的是( ) A .a d c b = B .ac c bd b = C .11a c b d ++= D .22a b c d b d++= 3.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别一点M N 、为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P . 若点P 的坐标为11,423a a ⎛⎫ ⎪-+⎝⎭,则a 的值为( )A .1a =-B .7a =-C .1a =D .13a = 4.甲队修路120 m 与乙队修路100 m 所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10 m ,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是A .120100x x 10=-B .120100x x 10=+C .120100x 10x =-D .120100x 10x=+ 5.2019年7月30日阳朔至鹿寨高速公路建成通车,已知从阳朔至鹿寨国道的路程为150km ,现在高速路程缩短了20km ,若走高速的平均车速是走国道的2.5倍,所花时间比走国道少用1.5小时,设走国道的平均车速为/xkm h ,则根据题意可列方程为( )A .15020150 1.52.5x x --=B .15015020 1.52.5x x--= C .15015020 1.52.5x x --= D .15020150 1.52.5x x--= 6.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是( )A .两条直角边对应相等B .斜边和一锐角对应相等C .斜边和一直角边对应相等D .两个面积相等的直角三角形7.如图①,在边长为a 的正方形中剪去一个边长为b (b <a )的小正方形,把剩下部分拼成一个梯形(如图②),利用这两个图形的面积,可以验证的等式是( )A .a 2+b 2=(a +b )(a -b )B .(a -b )2=a 2-2ab +b 2C .(a +b )2=a 2+2ab +b 2D .a 2-b 2=(a +b )(a -b )8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60,则顶角的度数为( )A .30B .30或150 C .60或150 D .60或1209.如图,在ABC ∆中,分别以点A 和点B 为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,连接MN ,交BC 于点D ,连接AD ,若ADC ∆的周长为10,7AB =,则ABC ∆的周长为( )A .7B .14C .17D .2010.若数a 使关于x 的不等式组()3x a 2x 11x 2x 2⎧-≥--⎪⎨--≥⎪⎩有解且所有解都是2x+6>0的解,且使关于y 的分式方程y 51y --+3=a y 1-有整数解,则满足条件的所有整数a 的个数是( )A .5B .4C .3D .2 11.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )A .AB .BC .CD .D12.下列条件中,不能作出唯一三角形的是( )A .已知三角形两边的长度和夹角的度数B .已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度C .已知三角形两边的长度和其中一边的对角的度数D.已知三角形的三边的长度二、填空题13.若关于x的分式方程x2322m mx x++=--的解为正实数,则实数m的取值范围是____.14.如图,已知△ABC中,BC=4,AB的垂直平分线交AC于点D,若AC=6,则△BCD的周长=_________15.若2x+5y﹣3=0,则4x•32y的值为________.16.若分式242xx-+的值为0,则x=_____.17.若分式242xx--的值为0,则x的值是_______.18.如图,在△ABC中,∠A=70°,点O到AB,BC,AC的距离相等,连接BO,CO,则∠BOC=________.19.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC = .20.已知a+b=5,ab=3,b aa b+=_____.三、解答题21.某公司计划购买A、B两种型号的机器人搬运材料,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运15kg材料,且A型机器人搬运500kg的材料所用的时间与B型机器人搬运400kg材料所用的时间相同.(1)求A、B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料?(2)该公司计划采购A、B两种型号的机器人共10台,要求每小时搬运的材料不得少于700kg,则至少购进A型机器人多少台?22.已知:如图,点B,E,C,F在同一直线上,AB∥DE,且AB=DE,BE=CF.求证:ABC DEF△≌△.23.化简分式:2222334424x x xx x x x⎛⎫---÷⎪-+--⎝⎭,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值.24.“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米(a>1)的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(1a-)米的正方形,两块试验田里的小麦都收获了500千克.(1)哪种小麦的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?25.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。

【详解】A. 2个正八边形和1个正三角形:135°+135°+60°=330°,故不符合;B. 3个正方形和2个正三角形:90°+90°+90°+60°+60°=390°,故不符合;C. 1个正五边形和1个正十边形:108°+144°=252°,故不符合;D. 2个正六边形和2个正三角形:120°+120°+60°+60°=360°,符合;故选D.【点睛】本题考查多边形的内角,熟练掌握多边形的内角的度数是解题关键.2.D解析:D【解析】 已知a c b d=成立,根据比例的性质可得选项A 、B 、C 都不成立;选项D ,由2a b b +=2c d d +可得22a c b d +=+,即可得a c b d=,选项D 正确,故选D. 点睛:本题主要考查了比例的性质,熟练运用比例的性质是解决问题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据作图过程可得P 在第二象限角平分线上,有角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等可得11=423a a -+,再根据P 点所在象限可得横纵坐标的和为0,进而得到a 的数量关系.【详解】根据作图方法可得点P 在第二象限角平分线上,则P 点横纵坐标的和为0, 故11+423a a -+=0, 解得:a=13. 故答案选:D.【点睛】本题考查的知识点是作图—基本作图, 坐标与图形性质, 角平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握作图—基本作图, 坐标与图形性质, 角平分线的性质作图—基本作图, 坐标与图形性质, 角平分线的性质.4.A解析:A【解析】【分析】【详解】甲队每天修路xm,则乙队每天修(x-10)m,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以,120100 x x10=-.故选A.5.C解析:C【解析】【分析】根据“走高速用的时间比走国道少花1.5小时”列出方程即可得出答案.【详解】根据题意可得,走高速所用时间150202.5x-小时,走国道所用时间150x小时即150150201.52.5x x--=故答案选择C.【点睛】本题考查的是分式方程在实际生活中的应用,根据公式“路程=速度×时间”及其变形列出等式是解决本题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、正确,利用SAS来判定全等;B、正确,利用AAS来判定全等;C、正确,利用HL来判定全等;D、不正确,面积相等不一定能推出两直角三角形全等,没有相关判定方法对应.故选D.【点睛】本题主要考查直角三角形全等的判定方法,关键是熟练掌握常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、HL等.7.D解析:D【解析】【分析】根据左图中阴影部分的面积是a2-b2,右图中梯形的面积是12(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b),利用面积相等即可解答.【详解】∵左图中阴影部分的面积是a2-b2,右图中梯形的面积是12(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b),∴a2-b2=(a+b)(a-b).故选D.【点睛】此题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60,则顶角的度数为【详解】解:如图1,∵∠ABD=60°,BD是高,∴∠A=90°-∠ABD=30°;如图2,∵∠ABD=60°,BD是高,∴∠BAD=90°-∠ABD=30°,∴∠BAC=180°-∠BAD=150°;∴顶角的度数为30°或150°.故选:B.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用.9.C解析:C【解析】【分析】本题主要涉及到了线段垂直平分线性质,代入题目相关数据,即可解题.【详解】解:在△ABC中,以点A和点B为圆心,大于二分之一AB的长为半径画弧,两弧相交与点M,N,则直线MN为AB的垂直平分线,则DA=DB,△ADC的周长由线段AC,AD,DC组成,△ABC的周长由线段AB,BC,CA组成而DA=DB,因此△ABC的周长为10+7=17.故选C.【点睛】本题考察线段垂直平分线的根本性质,解题时要注意数形结合,从题目本身引发思考,以此为解题思路.10.D解析:D【解析】【分析】由不等式组有解且满足已知不等式,以及分式方程有整数解,确定出满足题意整数a的值即可.【详解】不等式组整理得:13x ax≥-⎧⎨≤⎩,由不等式组有解且都是2x+6>0,即x>-3的解,得到-3<a-1≤3,即-2<a≤4,即a=-1,0,1,2,3,4,分式方程去分母得:5-y+3y-3=a,即y=22a-,由分式方程有整数解,得到a=0,2,共2个,故选:D.【点睛】本题考查了分式方程的解,解一元一次不等式,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.C解析:C【解析】试题分析:根据轴对称图形的定义可知,只有选项C是轴对称图形,故选C.12.C解析:C【解析】【分析】看是否符合所学的全等的公理或定理即可.【详解】A、符合全等三角形的判定SAS,能作出唯一三角形;B、两个角对应相等,夹边确定,如这样的三角形可作很多则可以依据ASA判定全等,因而所作三角形是唯一的;C、已知两边和其中一边的对角对应相等,也不能作出唯一三角形,如等腰三角形底边上的任一点与顶点之间的线段两侧的三角形;D 、符合全等三角形的判定SSS ,能作出唯一三角形;故选C.【点睛】本题主要考查由已知条件作三角形,可以依据全等三角形的判定来做.二、填空题13.m <6且m≠2【解析】【分析】利用解分式方程的一般步骤解出方程根据题意列出不等式解不等式即可【详解】方程两边同乘(x-2)得x+m-2m=3x-6解得x=由题意得>0解得m <6∵≠2∴m≠2∴m<6解析:m <6且m≠2.【解析】【分析】利用解分式方程的一般步骤解出方程,根据题意列出不等式,解不等式即可.【详解】x 2322m m x x++=--, 方程两边同乘(x-2)得,x+m-2m=3x-6,解得,x=6-2m , 由题意得,6-2m >0, 解得,m <6, ∵6-2m ≠2, ∴m≠2, ∴m<6且m≠2.【点睛】要注意的是分式的分母暗含着不等于零这个条件,这也是易错点.14.10【解析】【分析】根据AB 的垂直平分线交AC 于点D 得DA=DB 再代入数值即可得出结论【详解】如图所示AB 的垂直平分线交AC 于点D 则DA=DB∵BC=4AC=6∴BC+CD+DB=BC+CD+DA=解析:10【解析】【分析】根据AB 的垂直平分线交AC 于点D ,得DA=DB ,再代入数值即可得出结论.【详解】如图所示,AB 的垂直平分线交AC 于点D ,则DA=DB ,∵BC=4,AC=6,∴BC+CD+DB=BC+CD+DA=BC+AC=10.则△BCD 的周长为10.故答案为10.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握线段垂直平分线的性质. 15.8【解析】∵2x+5y ﹣3=0∴2x+5y=3∴4x•32y=(22)x·(25)y=22x·25y=22x+5y=23=8故答案为:8【点睛】本题主要考查了幂的乘方的性质同底数幂的乘法转化为以2为解析:8【解析】∵2x+5y ﹣3=0,∴2x+5y=3,∴4x •32y =(22)x ·(25)y =22x ·25y =22x+5y =23=8, 故答案为:8.【点睛】本题主要考查了幂的乘方的性质,同底数幂的乘法,转化为以2为底数的幂是解题的关键,整体思想的运用使求解更加简便.16.x=2【解析】分析:根据分式值为0的条件:分子为0分母不等于0可得即可解得详解:因为分式的值为0所以解得:所以故答案为:点睛:本题主要考查分式值为0的条件解决本题的关键是要熟练运用分式值为0的条件列解析:x=2【解析】分析:根据分式值为0的条件:分子为0,分母不等于0,可得24020x x ⎧-=⎨+≠⎩,即可解得 2x =.详解:因为分式242x x -+的值为0, 所以24020x x ⎧-=⎨+≠⎩, 解得:2,2x x =±≠-,所以2x =.故答案为: 2x =.点睛:本题主要考查分式值为0的条件,解决本题的关键是要熟练运用分式值为0的条件列出方程和不等式进行求解.17.-2【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得x2-4=0且x ﹣2≠0求解即可【详解】由题意得:x2-4=0且x ﹣2≠0解得:x=﹣2故答案为:-2【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件需同时具备两解析:-2【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得x2-4=0,且x﹣2≠0,求解即可.【详解】由题意得:x2-4=0,且x﹣2≠0,解得:x=﹣2故答案为:-2【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.18.125°【解析】【分析】根据角平分线性质推出O为△ABC三角平分线的交点根据三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB根据角平分线定义求出∠OBC+∠OCB 即可求出答案【详解】:∵点O到ABBCAC的距解析:125°【解析】【分析】根据角平分线性质推出O为△ABC三角平分线的交点,根据三角形内角和定理求出∠ABC+∠ACB,根据角平分线定义求出∠OBC+∠OCB,即可求出答案.【详解】:∵点O到AB、BC、AC的距离相等,∴OB平分∠ABC,OC平分∠ACB,∴12OBC ABC∠=∠,12OCB ACB∠=∠,∵∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°-70°=110°,∴1110552OBC OCB∠+∠=⨯︒=︒,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=125°;故答案为:125.【点睛】本题主要考查平分线的性质,三角形内角和定理的应用,能求出∠OBC+∠OCB的度数是解此题的关键.19.15【解析】试题分析:因为EF是AB的垂直平分线所以AF=BF因为BF=12CF=3所以AF=BF=12所以AC=AF+FC=12+3=15考点:线段垂直平分线的性质解析:15【解析】试题分析:因为EF是AB的垂直平分线,所以AF=BF,因为BF=12,CF=3,所以AF=BF=12,所以AC =AF+FC=12+3=15.考点:线段垂直平分线的性质20.【解析】【分析】将a+b=5ab=3代入原式=计算可得【详解】当a+b=5ab=3时原式====故答案为【点睛】本题主要考查分式的加减法解题的关键是熟练掌握分式的加减运算法则和完全平方公式解析:193.【解析】【分析】将a+b=5、ab=3代入原式=()2222a b abb aab ab+-+=,计算可得.【详解】当a+b=5、ab=3时,原式=22 b a ab+=()22 a b abab+-=25233-⨯=19 3.故答案为193.【点睛】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握分式的加减运算法则和完全平方公式.三、解答题21.(1)A型每小时搬动75kg,B型每小时搬动60kg;(2)至少购进7台A型机器人【解析】【分析】(1)设B型机器人每小时搬运x千克材料,则A型机器人每小时搬运(x+15)千克材料,根据A型机器人搬运500kg材料所用的时间与B型机器人搬运400kg材料所用的时间相同建立方程求出其解就可以得出结论;(2)设购进A型机器人a台,根据每小时搬运材料不得少于700kg列出不等式并解答.【详解】(1)设B 型机器人每小时搬运xkg 材料,则A 型机器人每小时搬运()15x kg +, 依题意得:50040015x x=+, 解得:60x =,经检验,60x =是原方程的解,答:A 型每小时搬动75kg ,B 型每小时搬动60kg ;(2)设购进A 型a 台,B 型()10a -台,由题意,得7560(10)700a a +-≥, 解得:263a ≥, 答:至少购进7台A 型机器人.【点睛】本题考查了分式方程的运用,一元一次不等式的运用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的数量关系.22.证明见解析.【解析】试题分析:首先根据AB ∥DE 可得∠B=∠DEF .再由BE=CF 可得BC=EF ,然后再利用SAS 证明△ABC ≌△DEF .试题解析:∵AB ∥DE ,∴∠B=∠DEF .∵BE=CF ,∴BE+EC=FC+EC ,即BC=EF .在△ABC 和△DEF 中,AB DE B DEF BC EF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABC ≌△DEF (SAS ).23.x+2;当x=1时,原式=3.【解析】【分析】先把分子分母因式分解,约分,再计算括号内的减法,最后算除法,约分成最简分式或整式;再选择使分式有意义的数代入求值即可.【详解】 解:2222334424x x x x x x x ⎛⎫---÷ ⎪-+--⎝⎭22(2)33[](2)24x x x x x x --=-÷--- 233224x x x x x -⎛⎫=-÷ ⎪---⎝⎭ 3(2)(2)23x x x x x -+-=⨯-- =x+2,∵x 2-4≠0,x-3≠0,∴x≠2且x≠-2且x≠3,∴可取x=1代入,原式=3.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,熟悉掌握分式的运算法则是解题的关键,注意分式有意义的条件.24.(1) “丰收2号”小麦的试验田小麦的单位面积产量高;(2)单位面积产量高是低的11a a +-倍. 【解析】【分析】 (1)先用a 表示出两块试验田的面积,比较出其大小,再根据其产量相同可知面积较小的单位面积产量高即可得出结论;(2)根据(1)中两块试验田的面积及其产量,求出其比值即可.【详解】(1)∵“丰收1号”小麦的试验田是边长为a 米的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a−1)米的正方形, ∴“丰收1号”小麦的试验田的面积=a 2−1;“丰收2号”小麦的试验田的面积=(a−1)2,∵a 2−1−(a−1)2=a 2−1−a 2+2a−1=2(a−1),由题意可知,a >1,∴2(a−1)>0,即a 2−1>(a−1)2,∴“丰收2号”小麦的试验田小麦的单位面积产量高;(2)∵丰收1号”小麦的试验田的面积=a 2−1;“丰收2号”小麦的试验田的面积=(a−1)2,两块试验田的小麦都收获了500千克, ∴“丰收2号”小麦的试验田小麦的单位面积产量高,∴()()222500500500(1)(1)150011a a a a a +-÷=⋅---=11a a +-. 答:单位面积产量高是低的11a a +-倍. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,把分式的分子分母正确分解因式是解题的关键.25.32°【解析】【分析】设∠1=∠2=x,根据三角形外角的性质可得∠4=∠3=2x,在△ABC中,根据三角形的内角和定理可得方程2x+x+69°=180°,解方程求得x的值,即可求得∠4、∠3的度数,在△ADC中,根据三角形的内角和定理求得∠DAC的度数即可.【详解】设∠1=∠2=x∴∠4=∠3=∠1+∠2=2x,在△ABC中,∠4+∠2+∠BAC=180°,∴2x+x+69°=180°解得x=37.即∠1=∠2=37°,∠4=∠3=37°×2=74°.在△ADC中,∠4+∠3+∠DAC=180°∴∠DAC=180º-∠4-∠3=180°-74°-74°=32º.【点睛】本题考查了三角形的内角和定理及三角形外角的性质,熟知三角形的内角和定理及三角形外角的性质是解题的关键.。

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