小学一年级体育跳短绳教案设计和教学反思

小学一年级体育跳短绳教案设计和教学

反思

教材分析

1．本节课体育教育内容有走、跑、跳，主要是跳绳的基本动作，以游戏为主。

2．使学生学会跳绳，并在游戏娱乐中放松了身心，锻炼了身体，增强体质。

学情分析

1．一年级学生年龄小，基础差，体育知识技能上都特别差。

2．学生自控能力很弱，组织纪律性不强，活泼好动，非常乐意参加体育活动。

3．学生身体控制能力还不强，身体灵活性还要进一步锻炼。

教学目标

1、全面锻炼，努力增强学生体质

2、在游戏中，复习回顾前面学过的跑、跳等

3、学习跳短绳的基本动作要领，以培养学生实践能力为主

教学重点和难点

以游戏为主，在游戏中领悟动作，基本队列队形和纪律

教学过程

1、慢跑热身，队列队形练习。

2、游戏导入：

（1）丢手绢。

（2）猫捉老鼠

（3）故事游戏：“小僵尸”跳跳，学生学习脚踝发力跳绳

（4）分小组互相练习，互评

（5）抽出优秀的带组练习

（6）放松游戏后解散。