中考数学复习方法及应试技巧
中考数学应试宝典备考要点与经验分享
中考数学应试宝典备考要点与经验分享一、了解考试大纲在备考中考数学时，首先应该详细了解考试大纲。
掌握各个知识点的考察范围和分值比例，以便在备考过程中有针对性地进行复习和训练。
二、建立扎实的基础数学是建立在扎实的基础上的学科，因此在备考中考数学之前，要确保自己对初中阶段的数学知识已经掌握牢固。
如果基础薄弱，可以通过课外辅导、补习班或找同学、老师请教等方式进行补充学习。
三、合理安排学习时间备考中考数学需要合理安排学习时间，不能一味追求效率而过度消耗自己的精力。
要根据自身的情况，制定一份合理的备考计划，将时间合理分配给不同的知识点，同时也要给自己留出适当的休息时间，保持身心健康。
四、掌握解题技巧解题技巧在数学考试中起到至关重要的作用。
在备考过程中，注重积累各种解题技巧和方法，例如通过归纳总结题目的解法思路，创立自己的解题方法。
同时，也应该多做一些典型例题，加深对解题思路的理解和应用。
五、练习真题和模拟考试熟悉真题和模拟考试可以帮助我们更好地了解考试形式和出题方式。
在备考期间，可以选择一些历年真题和模拟试卷进行练习，检验自己的考试水平和解题能力。
通过做题，找出自己的不足之处，并有针对性地进行弥补和提高。
六、注意知识点的联系和应用数学知识点之间有很强的联系性，所以在备考过程中要注意不同知识点之间的联系和应用。
通过归纳总结，形成完整的知识网络，提高解题的整体思路和能力。
七、做好总结和归纳备考期间，要时常进行知识的总结和归纳，将学过的知识点进行分类整理，形成自己的备考资料。
这样不仅可以加深对知识点的理解，还能够在复习时方便查阅和回顾。
八、保持自信和积极态度备考中考数学是一个长期的过程，有时会遇到困难和挫折。
在这个时候，要保持自信和积极的态度，相信自己的能力，坚持下去。
同时，也要学会调节自己的心态，保持心情愉快，这对备考是非常有益的。
九、合理安排作息和饮食备考期间，要保证充足的睡眠和合理的饮食，避免熬夜和暴饮暴食。
中考数学注意事项和应试技巧
中考数学注意事项和应试技巧
中考数学是考生需要重视的科目之一，以下是一些注意事项和应试技巧：
1. 熟悉考试要点：首先，要熟悉考试要点和考试内容，理解每
个知识点的概念、性质及其应用。
同时，要掌握中考历年真题，了解考题形式和命题特点。
2. 重视基础知识：中考数学的基础知识非常重要，例如四则运算、分数、小数、百分数、平方、立方、等比数列等。
这些基础知识是做题的必备基础，如果基础不牢固，则做题时容易出错。
3. 认真审题：在考试过程中，要认真审题，理解问题的意义和
要求，明确所给条件和所求答案，并且要把握好每道题的难度和时间分配。
4. 灵活应用方法：做数学题需要具备灵活应用各种方法的能力，例如代数法、图形法、几何法、逻辑思维法等。
正确选择方法，能够缩短解题时间，提高解题效率。
5. 精心答题：在做题时，要注意精心答题，仔细标注计算过程
和结果，注意符号、单位和精度的正确性，并且在做完题目后要仔细检查，避免因计算错误而影响成绩。
6. 积极心态：最后，要保持积极心态，相信自己可以做好这门
课程。
在考试中要保持冷静、沉着，不要过分紧张和急躁，遇到难题也要有耐心和恒心解决。
总之，中考数学需要注重基础知识的掌握和灵活应用方法的能力，
同时要注意审题、精心答题和保持积极心态。
只要认真备考和科学应试，相信成绩一定会有所提高。
中考数学答题技巧：中考数学考前复习顺序
中考数学答题技巧：中考数学考前复习顺序中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战，而数学作为其中的主要科目，更是需要我们精心准备。
在考前复习阶段，合理的复习顺序能够提高复习效率，增强自信心，从而在考试中取得更好的成绩。
下面，就让我们一起来探讨一下中考数学考前的复习顺序。
一、基础知识的回顾与巩固首先，我们要从最基础的知识开始复习。
这包括数学的基本概念、定理、公式等。
比如代数中的整式、分式、方程、函数；几何中的三角形、四边形、圆等。
在复习这些基础知识时，我们不能只是简单地背诵，而是要理解其内涵和应用。
可以通过做一些简单的练习题来加深对这些知识的理解和记忆。
例如，对于函数的复习，要明确一次函数、二次函数的图像特征、性质以及它们的表达式。
通过做一些求函数解析式、求函数最值等类型的题目，来检验自己对函数知识的掌握程度。
对于几何图形的复习，要熟悉各种图形的性质和判定定理。
比如三角形的内角和定理、全等三角形的判定定理等。
通过做一些证明题和计算题，来巩固对几何知识的理解。
二、重点和难点知识的突破在基础知识掌握扎实的基础上，我们要把重点放在一些重点和难点知识的突破上。
比如代数中的二次函数综合题、几何中的相似三角形和圆的综合题等。
这些知识点往往是中考中的压轴题，也是拉开分数差距的关键。
对于二次函数的综合题，我们要学会分析题目中的条件，建立函数关系式，然后利用函数的性质来解决问题。
在复习过程中，可以多做一些历年中考真题和模拟题，总结解题思路和方法。
相似三角形和圆的综合题通常需要我们灵活运用相似三角形的性质、圆的相关定理以及三角形的全等知识。
在复习时，要注重培养自己的逻辑思维能力和空间想象能力。
三、错题的整理与分析复习过程中，错题的整理和分析是非常重要的一个环节。
我们要把之前做过的练习题、模拟考试中的错题都整理出来，分析出错的原因。
是因为知识点掌握不牢固，还是解题方法不正确，或者是因为粗心大意。
针对不同的原因，采取不同的措施。
中考数学备考6种方法复习
中考数学备考6种方法复习中考数学备考6种方法复习一、过滤题目法一张数学练习卷共50道题，学霸首先会浏览整个卷面，过滤掉自己非常熟悉的题目，留下自己不熟悉的题目重点攻克，并且反复练习类似题型，让这类题烂熟于心。
这就是那些经常不写作业，喜欢抄作业的同学，每次考试却拿高分的真正原因。
二、提升效率法如果一道数学题你花了10分钟还没法解决，请直接看答案或请教老师。
再之后花更多的时间来归纳总结，反复练习此类题目，做到融会贯通。
归纳总结才是真正的目的，而不是用一节课的时间自己去做一道不会的题目，浪费时间和精力。
三、高水平重复法如果遇见一道不熟悉的题目，你需要做好几遍甚至更多遍，攻克陌生题，把它们转化为简单题。
久而久之，高水平的重复会让你逐渐地把所有知识点都掌握于心。
四、归纳总结法归纳总结对学数学来说太重要了。
学霸们做一道比较难的数学题10分钟，然后会拿出20分钟来进行归纳总结，书写解题笔记。
这么做无形提高了对解题关键的敏感度，见到此类题目，能迅速做出条件反射，找到解题突破口，这就是高手的必修课，解题联想。
五、会必做对法很多学生在做数学题的时候，容易因粗心大意等原因把分丢在会做的题目上。
考试的时候，一定要练习稳的能力，就是说会做的题，坚决不能丢分，这才是考高分的基础和关键。
六、进入中考模式法各种模拟考试，很难找到中考的感觉。
所以，中考之前一定要做真题，要找到身临其境参加中考的感觉，做多了真题，中考的时候你就没有了那种好奇感，心态平静才能更好地发挥。
中考数学备考策略●回归课本，夯实基础数学的基本概念、定义、公式，数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
回归课本，要先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要稳扎稳打，不要盲目攀高，欲速则不达。
要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。
而认真完成作业则是达到这一目的的重要途径。
没有认真完成作业就听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而认真完成作业之后，再听老师讲课，就会把重点放在自己还未掌握的内容上，提高学习效率。
【中考数学应试策略】
初中数学中考答题技巧在中考的数学考试时，有的同学能超常发挥，有的却粗心大意，令人惋惜，其原因不是“运气”，而是准备不足，这正是考前调整的重点。
一，合理定位。
有舍有得填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待；选择题的不少命题似是而非，难以捉摸；可是，不少学生却一带而过，直奔综合题，造成许多不应有的失误。
其实，综合题的最后一个小题总是比较难，目的是提高考试的区分度，但是只有4分左右。
如果暂且撇开，谨慎对待116分的题目，许多学生都能考出不俗的成绩。
二，吃透题意。
谨防失误数学试题的措词十分精确，读题时，一定要看清楚。
例如：“两圆相切”，就包括外切和内切，缺一不可。
如果试题与熟悉的例题相像，绝不可掉以轻心。
例如“抛物线顶点在坐标轴上”就不同于“顶点在X轴上”。
三，步步为营。
稳中求快不少计算题的失误，都是因为打草稿时太潦草，匆忙抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以在考试时发现。
正确的做法是：在试卷上列出详细的步骤，不要跳步。
只有少量数学运算才用草稿。
事实证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快；把每个会做的题目做对，考分就高。
四，不慌不躁。
冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。
综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。
★中考数学应试策略★1、仔细审题。
拿到试卷后，不要急于求成，马上作答，而要通览一下全卷，摸透题情。
一是看题量多少，有无印刷问题；二是对通篇试卷的难易做粗略的了解。
考试时精力要集中，审题一定要细心。
要放慢速度，逐字逐句搞清题意（似曾相识的题目更要注意异同），从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据。
否则，一味求快、丢三落四，不是思维受阻，就是前功尽弃。
2、按考卷顺序进行作答。
中考的考题是由易到难，考试开始，顺利解答几个简单题目，可以使考生信心倍增，有利于顺利进入最佳思维状态。
初中数学试卷应试技巧
初中数学试卷应试技巧第一篇范文：初中学生学习方法技巧学好重要性数学作为基础学科之一，不仅在中考中占有举足轻重的地位，而且在培养逻辑思维、抽象思维能力方面发挥着关键作用。
掌握初中数学试卷的应试技巧，能有效提高学生的数学成绩，为今后的学习打下坚实基础。
主要学习内容初中数学学习内容丰富，包括代数、几何、概率与统计、方程与方程组等。
学生需熟练掌握各个模块的基本概念、定理、公式和解题方法。
学习注意事项1.扎实基础：注重基本概念、定理、公式的记忆和理解，避免在学习过程中出现知识盲点。
2.培养习惯：养成认真审题、仔细计算、检查答案的好习惯。
3.合理安排时间：合理分配学习、练习和复习时间，保证每个知识点都有足够的掌握程度。
主要学习方法和技巧1.归纳总结：对每个模块的知识点进行归纳总结，形成知识体系，便于查找和记忆。
2.举一反三：在做题过程中，学会从一个题目出发，寻找不同解题方法，培养发散思维。
3.错题回顾：定期回顾错题，分析错误原因，避免重复犯错。
中考备考技巧1.熟悉考试大纲：了解中考数学考试大纲，明确考试重点和难点，有针对性地进行复习。
2.模拟练习：多做模拟试卷，熟悉考试题型和答题节奏，提高应试能力。
3.强化训练：针对自己的薄弱环节进行强化训练，提高解题速度和正确率。
提升学习效果的策略1.制定计划：根据自己的学习情况，制定合理的学习计划，确保每个知识点都有足够的复习时间。
2.合作学习：与同学组成学习小组，互相讨论、解答疑问，提高学习效率。
3.寻求帮助：遇到难题时，主动向老师请教，及时解决问题。
以上就是关于初中数学试卷应试技巧的详细介绍。
希望同学们能够掌握这些方法和技巧，提高自己的数学成绩，为中考和今后的学习奠定坚实基础。
第二篇范文：以具体例题为示范教学方法例题简介题目：已知直角三角形ABC，∠C为直角，AB为斜边，CD为斜边AB上的高，求证：CD^2 = AC × BC。
教学方法简介探究式教学法是一种以学生为主导，以问题为导向的教学方法。
中考数学复习技巧介绍
中考数学复习技巧介绍第1篇：中考数学复习技巧介绍导语：客观地说，学生的中考成绩并不是由复习决定的，但毋庸置疑，中考前的复习对学生的中考成绩有着较大影响。
接下来小编整理了中考数学复习技巧介绍，文章希望大家喜欢！中考数学复习技巧1、必须熟悉各种基本题型并掌握其解法。
课本上的每一道练习题，都是针对一个知识点出的，是最基本的题目，必须熟练掌握;课外的习题，也有许多基本题型，其运用方法较多，针对*也强，应该能够迅速做出。
许多综合题只是若干个基本题的有机结合，基本题掌握了，不愁解不了它们。
2、在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法，以形成正确的思维定势。
数学是思维的世界，有着众多思维的技巧，所以每道题在命题、解题过程中，都会反映出一定的思维方法，如果我们有意识地注重这些思维方法，时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势，这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时，掌握了更多的思维方法，为做综合题奠定了一定的基础。
3、多做综合题。
综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。
做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。
中考压轴题解题技巧1.学会运用数形结合思想数形结合思想是指从几何直观的角度，利用几何图形的*质研究数量关系，寻求代数问题的解未完，继续阅读 >第2篇：初中数学期末复习和考试技巧介绍数学是研究数量结构、变化、以及空间模型等概念的科学.它是物理、化学等学科的基础，而且与我们的生活息息相关。
所以说，学好数学对于我们每个同学来说都是非常重要的。
下面小编向大家介绍一下初中数学的学习方法与技巧：期中期末数学复习：要将平时的单元检测卷订成册，并且将错题再做一遍。
如果整张试卷考得都不好，那么可以复印将试卷重做一遍。
除试卷外，还可以将作业上的错题、难题、易错题重做一遍。
另外，自己还可以做2-3张期末模拟卷。
中考数学复习知识点归纳总结6篇
中考数学复习知识点归纳总结6篇篇1一、数与代数1. 数的基本概念：整数、分数、小数、百分数、比例、方程等。
2. 数的运算：加减乘除四则运算，乘方、开方运算，分数运算，小数运算等。
3. 代数表达式：用字母表示数，表达数量关系和变化规律。
4. 方程与不等式：解一元一次方程，解一元一次不等式，理解函数的概念。
二、几何与图形1. 几何概念：点、线、面、体，角、度数，平行、垂直等基本几何概念。
2. 图形与变换：平移、旋转、对称等图形变换，相似图形，全等图形。
3. 面积与体积：计算平面图形的面积，计算立体图形的体积。
4. 解析几何：理解直线的方程，理解圆及其方程。
三、函数与图像1. 函数的概念：理解变量间的关系，用解析式表示函数关系。
2. 函数的运算：函数的加减法，函数的乘法，复合函数。
3. 函数的图像：理解函数的图像及其变换，根据图像理解函数的性质。
4. 反函数与对称函数：理解反函数的概念，理解对称函数的概念。
四、数据与概率1. 数据收集与整理：理解数据收集的方法，会用统计图表表示数据。
2. 数据的计算：平均数、中位数、众数等统计量的计算，方差和标准差的计算。
3. 概率的概念：理解概率的基本概念，会计算事件的概率。
4. 概率的应用：理解概率在生活中的应用，会解决与概率相关的问题。
五、综合与实践1. 图形的变换与对称：运用几何知识解决实际问题，理解图形的变换和对称。
2. 函数的实际应用：理解函数在实际问题中的应用，如利润、成本等问题。
3. 数据的分析与决策：运用统计知识解决实际问题，理解数据的分析与决策。
4. 课题学习与研究性学习：理解课题学习与研究性学习的意义和方法。
在中考数学复习过程中，我们需要对以上知识点进行全面的梳理和总结，形成系统的知识框架。
同时，我们需要关注考试动态和命题趋势，结合历年真题进行有针对性的练习和巩固。
此外，我们还要注重解题技巧和策略的学习和应用，提高解题效率和准确性。
希望同学们能够认真复习备考，取得优异的成绩！篇2一、数与代数（一）数的认识复习要点：整数、小数、分数、百分数的认识及其关系，数的运算规则和运算性质。
中考名家讲座第9讲中考数学备考策略——应试技巧1PPT课件
解法1:
设生产运营用水x亿立方米,
居民家庭用水y亿立方米． -----------------1分
依题意，得
x
y
解这个方程组，
中考数学备考策略之 应试技能（一）
应试技能
“小题大做”一分不丢 “大题小做”详略得当
书写规范，稳操胜券
（一）“小题大做”一分不丢
（2010北京） 已知：如图，点A、B、C、D在同 一条直线上，EA⊥AD，FA⊥AD， EA=FD，AB=CD． 求证：∠ACE=∠DBF．
E
F
AB
CD
证明：∵ AB=DC ，
依题意，得 5.8-x=3x+0.6． -----2分
解得
x=1.3,
------3分
5.8-x=5.8-1.3=4.5.
-----4分
答：生产运营用水1.3亿立方米，
居民家庭用水4.5亿立方米． -----5分
23.已知反比例函数 y k x
的图象经过点
A
3 ，1
（1）试确定此反比例函数的解析式；
（2）点O是坐标原点,将线段OA绕点O顺时针 旋转30°得到线段OB,判断点B是否在此反比 例函数的图象上，并说明理由；
（3）已知点Pm， 3m 6 也在此反比例函数的
图象上（其中m＜0），过点P作x轴的垂线，
交x轴于点M．若线段PM上存在一点Q，使
得△OQM的面积是 ，设点1Q的纵坐标为n，
求
（1）求证：AE与⊙O相 切；
（1）证明：连结OM，则OM=OB．
中考数学答题技巧(推荐13篇)
中考数学答题技巧（推荐13篇）中考数学答题技巧第1篇很多学生或家长不知道，按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，主要是让考生填写准考证号姓名等。
这五分钟是不准做题的，但是可以看题。
很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，津小胜给大家的建议是，这五分钟是用来制定整个答题战略。
之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出这场考试的时间安排。
拿起数学卷子，先看后边的大题。
这些大题的难度分布一般是从易到难。
我们为了这样的一次考试，提前做了大量的习题，试卷上有些题目可能已经做过了，或者你一看就知道该怎么做，感觉很轻松，我建议你先把这样的大题拿下来，这对信心的建立十分重要。
特别是要看看最后那个大题，一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的，就直接把它砍掉，暂时不去考虑它，这样在做题的时候，就能够控制速度和质量。
如果倒数第二题也没有什么感觉，请心理暗示自己：今年这个题出得比较难，现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好，不要急于去做后边的题目。
2考试开始后，很多学生喜欢立刻就奋笔疾书。
但切记，审题一定要仔细，一定要慢。
数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么会让你误读了这个题目。
在误读题的基础上来做题的话，你可能会感觉做得很轻松，但这道题一分都得不到，因为你做错了。
所以审题一定要仔细，你只有把题意弄明白了，这个题目才有可能做对。
在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，一切就好办了。
只要最终结果是正确的，用来审题的那几分钟肯定是值得的。
3有些学生，好不容易遇到一个简单的题目，就一味地求快，希望能争取时间去做难题。
殊不知，前面的选择题和后边的大题，难易差距是很大的，但其实分值的含金量是一样的，有些学生看不上前边小题的分数，觉得后边大题的分数才“值钱”，这是严重的误区。
希望大家在考试的时候，一定要培养一次就做对的习惯，不要指望通过最后的检查力挽狂澜。
天津中考数学考纲,天津中考数学考纲解析重点、难点、应试技巧详解
天津中考数学考纲，天津中考数学考纲解析重点、难点、应试技巧详解1、选择题的解题技巧选择题在天津中考数学占有很大的比重。
其中，必须做对的填空题和判断题更是比较多。
我们需要掌握一些解题技巧，提高自己的答题正确率。
第一，先判断题目中的基本信息，看清题目的要求。
如果能够先看出一些基本信息，例如正负号、大小等，那么就更容易得到答案。
第二，要注意选项的特殊性质。
例如，在选项中存在两个相反的数，那么这两个数有可能都不是答案。
第三，要善于利用错位相减或加法原理等方法，来降低解题难度。
例如，选择题的最后一步常常是求答案，而不是直接计算答案。
第四，要注重过程的推理，降低解题错误率。
以上是选择题的解题技巧。
掌握这些技巧后，我们在考试中就能更加熟练地解答选择题。
2、填空题的应试技巧填空题也占有很大的比重，因此在考前，我们需要掌握一些填空题的应试技巧。
第一，要注重数据的转化。
例如，将小数转换成分数或百分数，可以更加方便地计算和比较。
第二，要掌握计算器的使用，善于用计算器来辅助解题。
例如，使用计算器来将小数精确到更高的位数，从而得到更加准确的答案。
第三，要注重填充法的应用。
填充法是指将答案填入题目中进行验证，从而检查答案是否正确。
这是填空题中非常重要的一项技巧。
以上是填空题的应试技巧。
在考试中，我们可以灵活运用这些技巧，更好地完成填空题。
3、解析几何的重点和难点在天津中考数学中，解析几何的考察内容非常广泛，考试难度也比较高。
掌握解析几何的重点和难点，是我们成功应对这一块内容的关键。
第一，要重点掌握解析几何的基本概念和基本公式。
例如，直线的方程，圆的方程等。
第二，要注重解题的方法。
例如，多利用两条垂线相交和相邻角补角等性质，来进行解析几何的题目。
第三，归纳总结解题思路和方法。
例如，在进行法线和切线的题目时，先求导再计算斜率，就是一种比较经典的解题思路。
以上是解析几何的重点和难点。
通过深入理解这些内容，我们能够更加准确地解答解析几何的相关试题。
中考数学备考技巧
中考数学备考技巧中考数学备考技巧(10篇)中考数学备考技巧1【一、概念理解】老师们发现，新初一出现的最严重的问题之一，是概念理解。
很多新初一的孩子喜欢用以前的概念理解数学问题，对新概念有一些排斥，对绕一点弯的概念理解起来有一定困难。
比如，初中引入了平方计算，有的孩子理解不了平方的算法，会把3的平方算成6。
比如，初中引入了负数，也有绝对值和相反数的概念，但是有的孩子分不清绝对值和相反数的概念，如果不能理解题目的要求，就会写错结果。
比如，1-3=1+(-3)，减一个数等于加上它的相反数，并且要加括号，或者反过来要去括号，有的孩子不理解这个过程，就会在计算中犯错。
那么概念理解出问题该如何加强呢?首先，要帮助孩子建立起重视概念理解的意识。
因为很多问题的产生，都是理解不到位引起的。
其次，注意孩子理解的情况，是与哪一种他以前学习的概念或者相似概念混淆的，比如把乘法和乘方弄混，要仔细讲解这二者从形式上到计算结构上的差别。
帮助孩子建立，看到什么形式要用什么样处理方法的“条件反射”。
比如，初中引入了平方计算，有的孩子理解不了平方的算法，会把3的平方算成6。
比如，初中引入了负数，也有绝对值和相反数的概念，但是有的孩子分不清绝对值和相反数的概念，如果不能理解题目的要求，就会写错结果。
比如，1-3=1+(-3)，减一个数等于加上它的相反数，并且要加括号，或者反过来要去括号，有的孩子不理解这个过程，就会在计算中犯错。
再者，因为这个时候孩子还不能很好地自己做总结，所以我们要帮着孩子总结课本上的重要概念，及概念运用的经典案例，发现错误及时纠正，引导孩子及时复习，直到最终在脑海中建立正确的概念。
因为刚上初中，新的概念还不多，所以一开始家长能盯得紧一点，孩子进入正轨之后，就能够比较好了。
【二、习惯】老师们发现，新初一出现的最严重的问题之一，是概念理解。
很多新初一的孩子喜欢用以前的概念理解数学问题，对新概念有一些排斥，对绕一点弯的概念理解起来有一定困难。
中考数学备考技巧及策略
中考数学备考技巧及策略一、备考计划与时间管理在备考中考数学时，制定一个详细而全面的计划至关重要。
首先，要根据自身的学习进度和能力，确定每天需要完成的复习任务和学习内容。
同时，要合理分配时间，既要确保各知识点都得到充分的复习，又要避免某一科目的时间分配过多或过少。
为了高效利用碎片时间，可以将一些琐碎的知识点或公式记在便签纸上，随时翻阅，加深记忆。
此外，还可以利用课间、午休等时间进行短暂的复习或练习，保持思维的活跃度。
二、基础知识巩固与提升数学是一门基础学科，掌握基础知识是解题的关键。
因此，在备考过程中，要注重基础知识的巩固与提升。
首先，要深入理解各个知识点，包括定义、性质、定理等，确保对基础概念有清晰的认识。
其次，要通过大量的练习题来提升知识运用能力，掌握各类题型的解题思路和方法。
同时，要拓展数学知识视野，了解数学与其他学科的联系和应用，提升数学素养和综合能力。
三、题型分类与解题技巧中考数学涉及的题型多种多样，掌握各类题型的解题技巧是提高解题速度和准确性的关键。
首先，要熟悉各类题型的特点和解题思路，如选择题、填空题、解答题等。
其次，要熟练运用各种解题技巧，如排除法、代入法、数形结合等。
同时，要总结归纳易错题型和常见错误，避免在考试中犯同样的错误。
四、模拟考试与实战演练模拟考试是检验备考效果的重要手段。
定期进行模拟考试可以帮助学生熟悉考试形式和流程，提高应试能力。
在模拟考试后，要认真分析考试结果，找出薄弱环节和易错题型，进行有针对性的专项训练。
同时，要注重实战演练。
通过大量的练习题和模拟试卷进行实战演练，可以提高学生的解题速度和应试能力。
在实战演练中，要注意时间的把握和答题策略的运用。
五、心理调适与应试策略备考过程中，保持积极心态和良好的应试策略至关重要。
首先，要保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。
在遇到困难和挫折时，要学会调整心态，保持冷静和自信。
其次，要学会调整节奏，保持专注力。
在备考过程中，要合理安排学习和休息时间，避免长时间连续学习和过度疲劳。
中考数学应试技巧
中考数学应试技巧（一）对题目的审查要认真：审题的正确是正确解题的开始和基础，对题目的阅读，除了有较好的语文基础外，必须结合数学的特点，最后达到看懂、看清题目内容的目的。
审题过程注意以下几点。
1.最简章的题目可以看一遍，一般的题目至少要看两遍。
如果通过对文字及插图的阅读觉得此题是熟悉的，肯定了此题会做，这时一定要重新读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思维定势，在没有完全看清题目的情况下仓促解答。
因为同样的内容或同样的插图，并不意味着有相同的设问，问题的性质是可以翻新的。
2.对"生题"的审查要耐心地读几遍。
所谓的生题就是平时没有见过的题目或擦身而过没有深入研究的题目，它可能是用所学的知识来解决与生活及生产实际中相关连的问题。
遇到这种生疏的题，从心理上先不要觉得很难，由于生题第一次出现，它包括的内容及能力要求可能难度并不大，只要通过几遍阅读看清题意，再联系学过的知识，大部分题目是不难解决的。
3.审题过程中要边阅读边分辨出已知量和待求量。
已知的条件及待求的内容以题目的叙述为准。
尤其不要以某些插图为准，有时图中给出的符号不一定是已知量，另外，凡是能画草图的题，应该边审题边作图，这样可以建立起直观的图景，帮助记忆和分析问题。
（二）对题目的应答要准确：试题的题型有单选题、填空题、、解答题，解答题一般包括计算题、证明题、作图题、阅读理解题、及综合题等。
每一种题型都有各自的测试功能，应答时也应有各自的注意点。
1.单项选择题的应答：试题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。
主要考查学生的判断能力和比较能力。
应答的主要方式有两种：（1）直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准某一选项是完全肯定的，其它选项是不正确的，这时将唯一的正确选项答出；（2）排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确实一个选项。
单项选项题一定不要缺答。
中考数学的备考方法和解题技巧
中考数学的备考方法和解题技巧数学是中考中的一门重要科目，也是许多学生备考的难点之一。
为了帮助大家更好地备考数学，本文将介绍一些备考方法和解题技巧，希望能对中考数学考试有所帮助。
一、备考方法1. 制定学习计划：备考数学需要事先合理规划学习时间，制定每天、每周的学习计划，并且要坚持执行。
合理分配时间，有针对性地进行重点知识的复习，同时也要留出时间进行练习和做题。
2. 系统复习基础知识：中考数学复习的基础是牢固掌握基础知识。
通过查缺补漏，检查自己的基础知识是否牢固，同时要及时解决困惑的问题，提高自己的基本功。
3. 多做真题和模拟题：真题和模拟题是中考数学备考的重要材料。
通过大量做真题和模拟题，可以熟悉考试的题型和难度，掌握考点和解题思路。
在做题过程中要注意总结各种解题方法和技巧。
4. 合理利用学习资源：备考数学可以利用各种学习资源，如教科书、参考书、题库、网络课程等。
通过多种途径获取知识，扩大学习面，提高自己的解题能力和应试水平。
二、解题技巧1. 注重基础知识的理解和掌握：基础知识是解决数学问题的基石。
要注重理解基础概念，熟练掌握基本定理和公式，形成知识体系，遇到问题能够迅速找到解题的切入点。
2. 注意审题：解题前要认真阅读和理解题目，了解题目要求和条件。
注意提取关键信息，搞清题目中给出的限定条件，从而选择合适的解题方法。
3. 善于转化问题：有些数学问题可能涉及到复杂的计算，但我们可以通过适当的转化将其简化。
善于利用数学知识和解题技巧，将问题转化为易于解决的形式。
4. 快速筛选解题方法：面对一道数学题，可以根据题目的特点和所学的解题方法，快速筛选出可行的解题思路。
熟练掌握各种常见的解题方法，有针对性地进行解题。
5. 审题后采取有序步骤解题：通过审题，根据题目要求，选择合适的解题方法，并按照有序的步骤进行解题。
注意每一步骤的推理和计算过程，避免出现错误。
6. 多做习题和应试题：通过多做习题和应试题，可以加深对知识点的理解，熟悉各种题型和解题思路。
中考数学所有题型应试技巧
中考数学所有题型应试技巧01.选择题的解法（1）直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，，最后得到题目的所求。
（2）特殊值法：（特殊值淘汰法）有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关；在解这类选择题时，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值，代入原命题进行验证，然后淘汰错误的，保留正确的。
（3）淘汰法：把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证，把错误的淘汰掉，直至找到正确的答案。
（4）逐步淘汰法：如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进行，既采用“走一走、瞧一瞧”的策略；每走一步都与四个结论比较一次，淘汰掉不可能的，这样也许走不到最后一步，三个错误的结论就被全部淘汰掉了。
（5）数形结合法：根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义；使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解题思路，使问题得到解决。
02.常用的数学思想方法（1）数形结合思想：就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系，既分析其代数含义，又揭示其几何意义；使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来，并充分利用这种结合，寻求解体思路，使问题得到解决。
（2）联系与转化的思想：事物之间是相互联系、相互制约的，是可以相互转化的。
数学学科的各部分之间也是相互联系，可以相互转化的。
在解题时，如果能恰当处理它们之间的相互转化，往往可以化难为易，化繁为简。
如：代换转化、已知与未知的转化、特殊与一般的转化、具体与抽象的转化、部分与整体的转化、动与静的转化等等。
（3）分类讨论的思想：在数学中，我们常常需要根据研究对象性质的差异，分各种不同情况予以考查；这种分类思考的方法，是一种重要的数学思想方法，同时也是一种重要的解题策略。
（4）待定系数法：当我们所研究的数学式子具有某种特定形式时，要确定它，只要求出式子中待确定的字母得值就可以了。
为此，把已知条件代入这个待定形式的式子中，往往会得到含待定字母的方程或方程组，然后解这个方程或方程组就使问题得到解决。
中考数学答题技巧和注意事项
中考数学应试技巧和注意事项一、应试技巧1、认真审题，不慌不忙，先易后难，不能忽视题目中旳任何一种条件。
做题次序：一般按照试题次序做，实在做不出来，可先放一放，先做别旳题目,不要在一道题上花费太多旳时间,而影响其他题目；做题慢旳同学,要掌握好时间,力争一次成功率；做题速度快旳同学要注意做题旳质量，要细心，不要马虎。
2、考虑多种简便措施解题。
选择题、填空题更是如此。
选择题-----注意选择题要看完所有选项，做选择题可运用多种解题旳措施，常见旳措施如直接法，特殊值法，排除法，验证法，图解法，假设法（即反证法），动手操作法（例如折一折，量一量等措施）。
采用淘汰法和代入检查可节省时间。
有些判断几种命题对旳个数旳题目，一定要谨慎，你认为错误旳最佳能找出反例，要注意分类思想旳运用；假如选项中存在多种状况旳，要思索与否适合题意；找规律题可以多写某些状况，或对原式进行变形，以便找出规律，也可用特殊值进行检查。
对于选择题中有“或”和“且”旳选项一定要警惕，看看要不要取舍。
填空题-----1．注意一题多解旳状况。
2．注意题目旳隐含条件，例如二次项系数不为0,实际问题中旳正数、整数等；3．要注意与否带单位，体现形式一定是最简成果；4.求角、线段旳长，实在不会时，可以尝试猜测或度量法。
解答题-----（1）注意规范答题，过程和结论都要书写规范。
（2）计算题一定要细心，最终答案要最简，要保证绝对对旳。
（3）先化简后求值问题，要先化到最简，再代入求值。
这时要注意：分母不为零；合适考虑技巧，如整体代入。
（4）解分式方程一定要检查，应用题中也是如此。
注意两种检查旳区别。
（5）解直角三角形问题，注意交代辅助线旳作法，解题环节。
关注直角、特殊角。
取近似值时一定要按照题目规定，还要注意单位名称。
（6）实际应用问题，题目长，多读题，根据题意，找准关系，列方程、不等式（组）或函数关系式。
注意题目当中旳等量关系，是为了构造方程，不等量关系是为了求自变量旳取值范围，求出方程旳解后，要注意验根，与否符合实际问题，要记得取舍。
中考数学备考复习计划及备考策略(10篇)
中考数学备考复习计划及备考策略（10篇）中考数学备考复习计划及备考策略（篇1）九年级总复习阶段是初中学生进行系统学习的最后阶段，也是九年学生参加毕业和升学考试前夕的冲刺阶段。
如何通过一个阶段的复习，使学生较好地把握整个初中阶段学习的知识体系，正确掌握并灵活运用各个知识点，形成较强的分析问题、解决问题的能力。
这就要求我们解决好复习中的问题：时间与效率；知识梳理与创新能力；复习与教研等。
处理和解决好这几个问题，是提高复习效率的关键。
同时由于教学时间紧，任务重，针对新课标如何提高数学总复习的质量和效率，就成为每位毕业班数学教师必须面对的问题。
下面就结合我校学生实际情况，将整个复习工作划分为四个阶段，按学生的认知规律，循序渐进，系统复习。
第一阶段：知识梳理形成知识网络（3月4日---5月12日）近几年中考数学试卷安排了较大比例的试题来考查“双基”，全卷的基础知识的覆盖面较广，起点低，许多试题源于课本，在课本中能找到原型，有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。
复习中要紧扣教材，夯实基础，同时对典型问题进行变式训练，达到举一反三，触类旁通的目的。
做到以不变应万变，提高应变能力。
在这一阶段的复习教学，我们想结合《初中数学课程标准》进行如下单元整合：按《数与式》、《方程和不等式（组）》、《函数及其图象》、《统计与概率》、《直线型》、《锐角三角函数》、《圆》、《图形与变换》这八个单元进行系统复习。
配套练习是《中考复习指南》（状元宝典），复习完每个单元进行一次单元自测。
第一阶段复习的内容和时间安排2月23日—3月4日：复习《数与式》主要内容有：有理数、实数、代数式、整式、因式分解、分式、二次根式3月5日----3月14日：复习《方程和不等式（组）》主要内容：方程与方程组（包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组）、不等式与不等式组3月15日—3月25日：复习《函数及其图象》主要内容有：平面直角坐标系、函数、一次函数、反比例函数、二次函数3月26日—4月1日：复习《统计与概率》主要内容有：统计、概率、课题学习4月2日—4月16日：复习《直线型》主要内容有：图形的初步认识、三角形、平行四边形、特殊的平行四边形、梯形、相似形4月17日—4月22日：复习《锐角三角函数》主要内容有：锐角三角函数、解直角三角形4月22日—4月30日：复习《圆》主要内容有：圆的有关性质、与圆有关的位置关系、正多边形和圆5月1日—5月8日：复习《图形与变换》主要内容有：视图与投影、图形的对称、图形的平移、图形的变换过程要求：（1）复习流程：“双基”梳理→例题精讲→基础训练→单元检测→分析讲评→校正巩固（2）讲练结合：在系统复习中，力求做到精讲精练、讲练结合、抓实抓细、突破重难点、使学生能力有所提高。
中考数学考前注意事项和技巧
中考数学考前注意事项和技巧一、注意事项1. 熟悉考试大纲。
了解中考数学考试的命题范围、题型和分值分布，有针对性地复习。
2. 合理安排时间。
在考前进行时间管理，保证每个知识点都能得到充分复习，同时要留出足够的时间做模拟题和真题。
3. 保持良好的作息。
养成规律的作息习惯，保证充足的睡眠，以保持头脑清晰，提高学习效果。
4. 保持心态平和。
在考前保持心态的平和，避免焦虑和紧张，可以增强自信心，提高应试能力。
5. 注意身体健康。
在考前要保持良好的身体状况，饮食要合理，避免生病影响考试成绩。
二、考试技巧1. 仔细阅读题目。
考试时要认真阅读题目，确保理解题意，不要因为粗心大意而错过关键信息。
2. 充分展示解题过程。
在解答题中，不要只写结果，要把解题过程写得清晰明了，有条理地展示出来。
3. 合理安排答题顺序。
先做熟悉、易于解答的题目，再做难度较大的题目，避免因为困难题而耽误时间。
4. 留出检查时间。
要预留一定的时间进行检查，查找漏题和错题，确保答题质量。
5. 妥善使用草稿纸。
在解题过程中，要善于利用草稿纸，把思路和计算写清楚，避免在正式答题时出现错误。
6. 勇于发挥创意。
对于一些综合性、开放性的题目，可以尝试发挥自己的创意，从不同角度进行思考和解答。
7. 注意时间管理。
要在考试中合理分配时间，确保每道题都能按照自己的节奏完成。
总之，要想在中考数学考试中取得好成绩，既需要扎实的数学基本功，又需要一定的考试技巧。
在考前，要有针对性地进行复习，同时保持良好的心态和身体状况，相信一定能在考试中取得理想的成绩。
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中考数学复习方法及应试技巧
考生面临着中考的升学压力，在所有学科中，许多学生最担心的就是数学成绩的提高，大家都早早的开始了中考数学的复习，不过在复习的过程中是要掌握一些有效实用的技巧
来帮助做好备考工作的。
下面我们就来看看有效复习中考数学的小技巧，欢迎大家阅读!
中考数学的复习方法
1、精做题
数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定的量后，决定复习效果的关键
因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。
解数学题要着重研究解
题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用
不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的
横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一
道典型题。
2、学会节省做题时间
要重视和加强选择题的训练和研究。
不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题
过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。
要不断
积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。
解法的差异，速度的差异，正体现了学生不
同层次的思维水平。
3、做好改错反思，每个学生都有一个改错本
在复习过程中，难免会出现一些大大小小的失误，也会遇到一些拦路虎，这时候，
可能要么束手无策，要么费了九牛二虎之力才能解决，要么是问题虽然解决了，但自我
感觉不好―――或是思路不清，东拼西凑才找到答案;或是解法繁琐，不尽人意。
碰到这
种情况不要紧张，这正是拓展思维、提高能力的契机，不要轻易放过。
“错误是最好的老师”，我们要认真的纠正错误，当然，更重要的是寻找错因，及
时进行总结，三、五个字，一、两句话都行，言简意赅，切中要害，以利于吸取教训，
力求相同的错误不犯第二次;轻描淡写，文过饰非的查错因是没有实质性的意义的。
只有
认真的追根溯源的查找错因，教训才会深刻。
在复习过程中，要注意多学习，多更新，不要固守自己熟悉但落后的方法习惯，要向
老师学，向其它同学学，取人之长，补己之短。
要做好解题后的反思，清理解题思路，寻
求最佳解答方法，以达到举一反三、融会贯通的目的。
一、紧跟学校老师的复习进度和要求，无论难易题都认真对待，完成学校作业要求。
在这个过程中，偶尔会发现某一小知识点的时候是单一知识点有点欠缺，那么不能忽
视它，及时认真的研读课本和平时作业，再找些课外练习题如轻型夺冠，经过20题左右
的练习即可弥补上来。
二、对函数、相似形、圆的知识系统的复习。
对这部分知识的复习，要超过学校老师带着学生综合复习的难度当然了，示范校数学
特长班的除，因为，学校老师正常复习的时候，还是以全班70%学生的实际情况为主，因此，这部分的复习中，对题的难度和灵活性上，要求只能是在70%，所以班里较好的学生
要与重点校特长班的学生来竞争的话，仅靠这个难度和灵活性是远远不够的。
三、做大量中考真题和模拟题，以做真题为主，作模拟题为辅。
重点是考试最后二题，来见识、锻炼解题能力。
尤其是北京市海淀区的所三年考试题以及南京、上海、重庆等较早实施新课标的省区
中考真题。
这些省区的试题具有很高的代表性，全国的新课标考试都是在国家教育部新课
标统一指导大纲下完成命题工作的。
另外，目前，市场的打着多么权威的模拟题也仅是对各地中考的移花接木，几乎未结
合新课改方向作任何改动。
四、针对最后两题考察的知识点在难度和灵活性上多总结归类。
在见识了最后两题的难度和题型后，更关键的是，来总结各种常见题的基本解题思路，避免闭门造车。
如可以归纳为：图形运动类、图形变换类、归纳探索类、分类讨论类等。
了解、熟悉、掌握这些题型的特点、规律、基本解题思路，通过一定数量题的练习，然后，再总结，再训练就可提高解题能力。
而不是，仅凭偶尔状态好、对某一题熟悉就能作出来
的表面现象，而是真正具备了一定的解题能力。
通过以上的训练，即使在考试中对最后两题仍不是特别有把握，那么，凭以前的训练
基础和解题思路，认真审题还是很有希望作出来，或得到大部分的。
五、提高对初等数学的基本数学模型的理解
函数思想、方程思想、分类讨论思想、运动变化思想
六、考试中合理的时间分配
在满分试卷中，基本要求就是每一分钟得到一分。
而前面基础部分显然答题速度要快
很多，应80分钟内答完，并心理有数。
后面两题的解题时间在30分钟内。
最后10分钟
再总体审查试卷，在有所犹豫的题的上再仔细考虑一下。
1充分利用考前十分钟，通览全卷，把握全局。
中考中规定：“提前十分钟发卷，让考生填写准考证号、座位号、姓名、填涂答题卡等，但不能作答。
”考生可利用这段时间，将试卷浏览一遍，把握试卷全局，大致了解题量、题型及分值的分布，了解试题的难易度，了解哪些题易、哪些题难，作到心中有数，
才能举措对路。
2科学统筹答题顺序，先易后难，合理支配答题时间。
在中考的数学试卷中，绝大多数是基础题、中档题，难题是极少的。
为了让迎考心态
处于最佳状态，考生要科学统筹答题顺序，合理支配答案题时间。
第一步，先做容易得分、计算量又不大的题，快速增加得分，体验成功感，有利于消除刚开考时的紧张心理;第二步，做有一定的解题思路，但又需要一定计算和表述时间的题，不断补充分值，此时，完
成大部分的试题，心理上又不断体验成功，使思维处于兴奋状态，利于活化大脑中的知识
脉络;最后一步，在无后顾之忧的轻松、稳定状态下，集中“火力”，去攻打心中所谓的
难题。
切忌从头做到尾，一旦碰到坎，跨不过去，花费时间过多，就会影响后面题目的作答，心理上会造成过重负担，导致审题不周，漏这漏那，错乱百出，连连失分。
3谨慎审题，在准确的基础上求快，争取时间。
一般题目至少看两遍，弄清题意，找全信息，识别题中陷井，挖掘隐含条件。
对感觉
熟悉的图形、题目，越要谨慎，千万不要凭借旧经验和旧思路方法，没看清楚题目就想当
然的作答。
因为图形、内容的相同，并不意味着题目的设问也相同。
对新题型更要仔细读题，耐心地多看几遍。
把已知条件的常规反射一一列出，再寻找“桥梁”链接已知量和待
求量。
只有在准确审题的基础上才求快。
4答题规范，不丢“冤枉”分。
考生了解评分标准，秉承“扣分点，要必免;得分点，要多写;关键点，不能省”原则，规范作答，正确书写格式，既不轻易失分，又能在自己不能完全求解的试题中多得一些零
散分。
另外，书写要工整、清晰，卷面要整洁，作答案顺序一般从上到下，从左到右，等等。
这些，将会让评卷的老师在可扣可不扣的地方，不扣你的分，在可给可不给的地方，
给你分，使你获益多多，不丢“冤枉”分。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。