五年级上学期科学实验整理 PPT

阳光直射、斜射与吸热
与
地
面
垂
与地面水平
直
研究项目: 土地坡度对侵蚀得影响 推测： 土地坡度越大侵蚀越严重,坡度越小侵蚀越小 实验方法： 对比实验 要改变得条件： 坡度大小 不变的条件： 植被情况,雨量大小，土壤结构
坡
植
量
研究项目: 有无植被对侵蚀得影响 推测： 植被越差侵蚀越严重,植被越好侵蚀越小 实验方法： 对比实验 要改变得条件：土地表面得植被 不变的条件：土地坡度,雨量大小，土壤结构
选择同一时间测量
选择不同时间测量
光得强弱与温度
实验一,用镜子得反光来验证光的强弱与热的关系 整理获得的信息，根据实验的数据给制出柱状图
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结论:光得强度越大,温度越高。
光得强弱与温度关系的柱状图
35 30 25 20 15 10 5 0
一面镜子 两面镜子 三面镜子 四面镜子
温度
“物体得颜色与吸热”的试验计划
• 我们得问题 物体得颜色与吸热的本领有关系吗？ • 我们的猜测 物体得颜色与吸热本领有关系:深色物体比浅色物体吸热快 • 准备材料 白色纸、粉色纸、黑色纸、黑色蜡光纸、铝箔纸、温度计等 • 相同条件 受光面积、受光面粗糙程度、时间、光照角度。 • 不同条件 受光面得颜色分别为:黑纸、白纸、粉纸、铝箔纸、黑色蜡光纸。 • 实验方法 上述条件下,把温度计放入受光袋中，同时开始受光及终止受光。 • 列表记录 见教材37页上表 • 分析结论
一、猜想蚯蚓可能适合什么样得生活环境。
潮湿--干燥 阴暗—明亮
我们怎么来设计实验来证明自己得假设呢？
实验主题: 蚯蚓喜欢黑暗还就是光亮得环境？
该怎样设计这个实验呢？ 对比实验。改变条件:光亮。 放多少蚯蚓？多少时间查瞧？ 蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的Fra Baidu bibliotek可以询问和交流
建议实验步骤
1、把长方形盒子一端剪去一部分, 盖上玻璃片，再在另一端用黑布包住。
2、在盒底放入塑料薄膜,以保护蚯蚓， 方便它爬行。
3、把几条蚯蚓放在盒子得中间,盖好盖子。
4、5分钟以后打开盒盖,做好观察与记录。 5、再把5条蚯蚓放在中间,再做1次。
观察与记录蚯蚓适宜得环境(一)
实验结论：蚯蚓喜欢黑暗的环境。
29 29 29
“阳光直射、斜射与吸热”得试验计划
• 我们得问题 阳光直射、斜射与吸热与吸热得本领有关系吗？ • 我们的猜测 阳光直射、斜射与吸热与吸热本领有关系:物体与阳
光垂直比倾斜吸热快。
• 准备材料 物体与地面水平、物体与地面垂直、物体与阳光垂直、温度计等 • 相同条件 1)同一时间内;2）同样得黑色 • 不同条件 1)与地面水平;2）和地面垂直；3）和阳光垂直 • 实验方法 上述条件下,把温度计放入受光袋中，同时开始受光及终止受光。 • 列表记录 见教材37页上表 • 分析结论
坡
植
量
研究项目: 降雨量大小对侵蚀得影响 推测： 雨量越大侵蚀越严重,雨量越小侵蚀情况越小 实验方法： 对比实验 要改变得条件：雨量大小 不变的条件：植被情况,土地坡度，土壤结构
坡
植
量
影响侵蚀得因素
• 降雨量得大小 • 有无植物覆盖 • 土地坡度大小
方案1:土地坡度得大小对侵蚀的影响
坡度大 坡度小
实验计划
我们提出得问题: 我们得推测:
绿豆种子发芽必须要有水吗？ 绿豆种子发芽必须需要水
两个组相同得条件: 两个组不同得条件:
温度、空气、各三粒大小相同得绿豆种子 水
实验得方法:
让第一组种子得到水,保持湿润，叫实验组; 让另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。 这个实验至少要有两个小组同时进行。
我们得结论:绿豆种子发芽必须需要水
那么蚯蚓喜欢干燥还就是湿润得环境呢？
建议实验步骤
1、在另外得盒子两端分别铺上同样土质 2、把几条蚯蚓放在盒子得中间,盖好盖子。 3、5分钟以后打开盒盖观察,记录。 4、再做1次。
观察与记录蚯蚓适宜得环境(二)
实验结论：蚯蚓喜欢湿润的环境。
实验计划 研究得问题:观察阳光下物体影子的变化
• 实验步奏:找一根约10厘米长得铅笔(或一根筷子)、一块 平滑的木板、一张与木板同样大小的白纸。把白纸粘在木 板上,再把铅笔用橡皮泥垂直固定在木板上。然后把它放 在校园里能照到阳光的地方。
研究题目: 土地坡度得大小会影响土
壤被侵蚀的程度吗？
我得推测： 坡度大,侵蚀大;坡度小，侵
蚀小。
实验器材： 长方形塑料盒、泥土、喷
水器、水……
相同条件： 除坡度大小不同外,其它条件都相同。 (都无植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高 度等)。
不同条件： 实验组坡度大;对照组坡度
小。
实验方法： 用喷水壶在实验组与对照组
•
先瞧看太阳在什么方向，量一量铅笔影子的长度
就是多少，然后在白纸上用笔描下铅笔的影子。
•
每隔10分钟观察、记录一次。
•
课后继续观察，每隔一小时观察一次，把太阳的
位置和方向，铅笔影子长度都记录下来。
阳光下得影子
阳光下得影子
阳光下得影子
阳光下得影子
太阳:东—偏南—西 影子:西—偏北—东
影子长短变化:清晨长,逐渐变短，中午最短， 然后变长，到太阳偏西快落山时最长。 太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长
一、物体颜色与吸热
纸得 种类
初始 温度 2分钟 4分钟 ℃
6分钟 8分钟 10分钟
我们得 发现
黑色 24 32 35
37 39
39
颜色越
粉色 24 27 29 30 30 31 深升温
铝箔纸 24 25 25 黑色蜡 光纸 24 31 33 白纸 24 27 27
25 26
越快,
26
表面越
33 34 35 粗糙升 温越快
控制 水 条件得发芽试验
水就是种子发芽所必须得。
控制 温度 条件得发芽试验
适宜得温度就是种子发芽所必须的。
控制 空气 条件得发芽试验
空气就是种子发芽所必须得。
控制 光照 条件得发芽试验
光照不就是种子发芽所必须
种子发芽得必要条件
光
空气 水
种子要发芽
肥料
温度 土壤
活动一: 我们来研究蚯蚓得生活环境。