生产线品质控制
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பைடு நூலகம்
总之，“口服不如心服”，作为一个管理者应该清楚这一点 总之， 口服不如心服”
工艺文件的指导性
• 工艺指导书在生产中具 有指导性和识别性。它 可以让员工自己学会如 何进行操作。如何去识 别材料的正确性。(操作步
骤，注意事项----指导性；材料 注意事项----指导性； ----指导性 部件----识别性), 部件----识别性),此外还给 ----识别性
• 生产前作好一切生产准备（材
料、工具设备、人员安排等工作). 工具设备、人员安排等工作).
• 生产管理者应该根据生产计 划对人员进行适当调整。(以满
足客户出货要求). 足客户出货要求).
• 生产指导上，除工艺文件以 生产指导上， 外，看是否有客户的特别要 。（有则需工程师确认执行 有则需工程师确认执行) 求。（有则需工程师确认执行) • 生产时以工艺指导书为指导 进行生产。（异常情况及时反映、及时 。（异常情况及时反映、 异常情况及时反映
生产品质控制
1.生产线在线控制 1.生产线在线控制 2. 品质巡检改善 3.改变传统管理思路 3.改变传统管理思路 4.作业规范要求 4.作业规范要求 5.加强持续改善力度 5.加强持续改善力度
制 作
生产线在线控制
从生产流程开始规范 从作业方法上去规范 从员工心理上去引导 以工艺文件为指导 以品质标准为向导
我们管理者清楚生产此 产品需要哪些工具设备。 以方便我们的生产前的 准备工作(工具设备）。 工具设备）。
品
质
标
准
• 我们生产线依据的品质 • 只有依据左边我们介 标准一般就是我们公司 绍的三个标准，这样 的内部品质标准和国际 我们生产出来的产品 标准(IPC-A-610C)的二 才能被品质部、客户 级检查标准。如果客户 接受。也只有这样才 有特殊要求，就以客户 能保证我们的产品的 要求为主。再考虑国际 通用检查标准，然后再 品质。 考虑公司内部检查标准。
------从心理上开始
• 一般人都比较喜欢受表 • 对于表现差的员工不要 扬，我们作为管理者， 一味的进行批评，对他 应该清楚这一点。当然， 的一些长处也适当的进 除了表扬还要学会适当 行表杨一下。这样也许 的对他们进行批评。 会激发他工作的热情， 也容易管理。（当然， • 我们要清楚这一点，要 表现差的员工长处也不 想人服你，是让一个人 是很好找，需要我们细 从心理服才叫服。光有 心观察才能发现的 能力没有道理也是很难 哦！）。 让人心服的。
处理。） 处理。）
生 产 流 程 规 范 细 则
作业规范细则
规范员工坐姿，形态。 对各工位5S进行严格要求 以最通俗易懂的语言去教导员工 以最标准的操作方法去引导员工操作 观察员工的操作是否符合要求，对不良 动作进行及时的纠正。 • 教导员工对各种异常情况需及时反馈 • • • • •
如何引导员工
总之，“口服不如心服”，作为一个管理者应该清楚这一点 总之， 口服不如心服”
工艺文件的指导性
• 工艺指导书在生产中具 有指导性和识别性。它 可以让员工自己学会如 何进行操作。如何去识 别材料的正确性。(操作步
骤，注意事项----指导性；材料 注意事项----指导性； ----指导性 部件----识别性), 部件----识别性),此外还给 ----识别性
• 生产前作好一切生产准备（材
料、工具设备、人员安排等工作). 工具设备、人员安排等工作).
• 生产管理者应该根据生产计 划对人员进行适当调整。(以满
足客户出货要求). 足客户出货要求).
• 生产指导上，除工艺文件以 生产指导上， 外，看是否有客户的特别要 。（有则需工程师确认执行 有则需工程师确认执行) 求。（有则需工程师确认执行) • 生产时以工艺指导书为指导 进行生产。（异常情况及时反映、及时 。（异常情况及时反映、 异常情况及时反映
生产品质控制
1.生产线在线控制 1.生产线在线控制 2. 品质巡检改善 3.改变传统管理思路 3.改变传统管理思路 4.作业规范要求 4.作业规范要求 5.加强持续改善力度 5.加强持续改善力度
制 作
生产线在线控制
从生产流程开始规范 从作业方法上去规范 从员工心理上去引导 以工艺文件为指导 以品质标准为向导
我们管理者清楚生产此 产品需要哪些工具设备。 以方便我们的生产前的 准备工作(工具设备）。 工具设备）。
品
质
标
准
• 我们生产线依据的品质 • 只有依据左边我们介 标准一般就是我们公司 绍的三个标准，这样 的内部品质标准和国际 我们生产出来的产品 标准(IPC-A-610C)的二 才能被品质部、客户 级检查标准。如果客户 接受。也只有这样才 有特殊要求，就以客户 能保证我们的产品的 要求为主。再考虑国际 通用检查标准，然后再 品质。 考虑公司内部检查标准。
------从心理上开始
• 一般人都比较喜欢受表 • 对于表现差的员工不要 扬，我们作为管理者， 一味的进行批评，对他 应该清楚这一点。当然， 的一些长处也适当的进 除了表扬还要学会适当 行表杨一下。这样也许 的对他们进行批评。 会激发他工作的热情， 也容易管理。（当然， • 我们要清楚这一点，要 表现差的员工长处也不 想人服你，是让一个人 是很好找，需要我们细 从心理服才叫服。光有 心观察才能发现的 能力没有道理也是很难 哦！）。 让人心服的。
处理。） 处理。）
生 产 流 程 规 范 细 则
作业规范细则
规范员工坐姿，形态。 对各工位5S进行严格要求 以最通俗易懂的语言去教导员工 以最标准的操作方法去引导员工操作 观察员工的操作是否符合要求，对不良 动作进行及时的纠正。 • 教导员工对各种异常情况需及时反馈 • • • • •
如何引导员工