第三章+微生物发酵培养基

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第三章发酵培养基

第三章发酵培养基

3、产物促进剂
产物促进剂:是指那些非细胞生长所必须的营养物,又非前 体,但加入后却能提高产量的添加剂。
提高产量的机制不完全清楚,其原因为: 有些促进剂本身是酶的诱导物;
有些促进剂是表面活性剂,可改善细胞的透性,改善 细胞与氧的接触从而促进酶的分泌与生产, 也有人认为表面活性剂对酶的表面失活有保护作用; 有些促进剂的作用是沉淀或螯合有害的重金属离子。
不用加工方法对甘蔗糖蜜的影响
废糖蜜和酒精贮存罐,最大罐体
糖蜜使用的注意点: 除糖份外,含有较多的杂质,其中有些是有用的, 但许多都会对发酵产生不利的影响,需进行预处理。 例:谷氨酸发酵 有害物资:胶体成分(起泡、结晶)、钙盐(结晶)
生物素(发酵控制) 预处理:澄清→脱钙→脱除生物素 例:柠檬酸发酵
选择合适的无机氮源意义:
满足菌体生长
稳定和调节发酵过程中的pH
毛霉产蛋白酶的研究(陈涛,中国酿造,2004)
初始pH的影响: pH偏酸比较好, 中性蛋白酶影响 大
无机氮源的影响: 硫酸铵>硝酸铵> 硝酸钠>尿素
2、有机氮源
来源:工业上常用的有机氮源都是一些廉价的原料,花生饼 粉、黄豆饼粉、棉子饼粉、玉米浆、玉米蛋白粉、蛋白胨、 酵母粉、鱼粉、蚕蛹粉、尿素、废菌丝体和酒糟。
有害物质:铁离子含量高(导致异柠檬酸的生成) 预处理:→黄血盐 K4Fe(CN)6·3 H2O
③淀粉、糊精
使用条件:微生物必须能分泌水解淀粉、糊精的酶类
缺点:难利用、发酵液比较稠、一般>2.0%时加入一定的α淀粉酶成分比较复杂,有直链淀粉和支链淀粉等等。
优点: 来源广泛、价格底 可以解除葡萄糖效应
三、按用途(从发酵生产应用考虑) 培养基按其用途可分为孢子(斜面)培养基、种

生产工艺第三章 培养基制备 第三节培养基的配制

生产工艺第三章 培养基制备 第三节培养基的配制

第三节 培养基的配制
3.渗透压 配制培养基时,应注意营养物质要有合适的浓度。营 养物质的浓度太低,不仅不能满足微生物生长对营养物质 的需求,而且也不利于提高发酵产物的产量和提高设备的 利用率。但是,培养基中营养物质的浓度过高时,由于培 养基的渗透压太大,会抑制微生物的生长。此外培养基中 的各种离子的浓度比例也会影响到培养基的渗透压和微生 物的代谢活动,因此,培养基中各种离子的比例需求要平 衡。在发酵生产过程中,在不影响微生物的生理特性和代 谢转化率的情况下,通常趋向在较高浓度下进行发酵,以 提高产物产量,并尽可能选育高渗透压的生产菌珠。当然, 培养基浓度太大会使培养基黏度增加和溶氧量降低。
第三节 培养基的配制
1.根据微生物的培养需要 不同的微生物所需要的培养基成分是不同的,要确 定一个合适的培养基,就需要了解生产用菌种的来源、 生理生化特性和一般的营养要求,根据不同生产菌种的 培养条件、生物合成的代谢途径、代谢产物的化学性质 等确定培养基。
第三节 培养基的配制
2.营养成分比例恰当 微生物所需的营养物质之间应有适当的比例,培养基 中的碳氮的比例(C/N)在发酵工业中尤其重要。如培养 基中氮肥源过多,会引起微生物生长过于旺盛,而不利于 产物的积累;氮源不足,则微生物菌体生长过于缓慢。当 培养基中的碳源供应不足时,容易引起微生物菌体的衰老 和自溶。培养基的碳氮比不仅会影响微生物菌体的生长, 同时也会影响到发酵的代谢途径。不同的微生物菌种、不 同的发酵产物所要求的碳氮比是不同的。即使是同一微生 物在不同的培养阶段,对培养基的碳氮比的要求也是不一 样的。
第三节 培养基的配制
为了减少实验次数,可考虑用“正交试验设计”等数 学方法来确定培养基给分和浓度,它可以通过比较少的实 验次数而得到较满意的结果,另处,还可通过方差分析, 确定哪些因素影响较大,以引起人们的注意。

发酵工程培养基

发酵工程培养基
酒精生产中若用糖蜜代甘薯粉,可省去蒸煮、 制曲、糖化等过程,简化了工艺。
糖蜜使用的注意点:
除糖份外,含有较多的杂质,其中有些是有用的, 但是许多都会对发酵产生不利的影响,需要进行预 处理。
例:谷氨酸发酵
有害物资:胶体成分(起泡、结晶)、钙盐(结 晶)、生物素(发酵控制)。
预处理:澄清→脱钙→脱除生物素 例:柠檬酸发酵 有害物质:铁离子含量高(导致异柠檬酸的生成)。 预处理:→黄血盐
但过多的初始葡萄糖会抑制微生物生长,引 起葡萄糖效应,这主要是葡萄糖的分解代谢 阻遏造成。
另外过多葡萄糖会过分加速菌体呼吸,以致 溶解氧不能满足需要,使一些中间代谢物积 累,pH下降,影响微生物生长和产物合成。
2.糖蜜 又称糖浆,俗称糖稀。
生物发酵工业所用的糖蜜,主要是指制糖工 业上的废糖蜜,它是甘蔗糖厂或甜菜糖厂的 一种副产品。
又如肠膜状明串珠菌的生长需要补充10种维 生素、19种氨基酸、3种嘌呤及嘧啶等。
2.前体
能直接结合到产物中,而自身结构没有多大 变化,但是产物产量却有较大提高。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
如青霉素生产中,加入玉米浆,产量增加, 原因是玉米浆含有苯乙酸,被优先结合到青 霉素分子中去。
速效氮源。
无机氮源的迅速利用会引起pH的变化。 生理酸性物质:硫酸铵。 生理碱性物质:硝酸钠。
正确使用生理酸碱性物质,对稳定和调节发 酵过程的pH有积极作用。
氨水:
在发酵中除可以调节pH外,它也是一种容易 被利用的氮源,在许多抗生素的生产中得到 普遍使用。
氨水因碱性较强,因此使用时要防止局部过 碱,加强搅拌,并少量多次地加入。
铁:

发酵培养基及制备

发酵培养基及制备
kA2>kA3>kA1,所以可断定A2为A因素的优水平。
同理,可以计算并确定B3、C3、D1分别为B、 C、D因素的优水平。四个因素的优水平组合 A2B3C3D1为本试验的最优水平组合,即酶法 液化生产山楂清汁的最优工艺条件为加水量 50mL/100g,加酶量7mL/100g,酶解 温度为50℃,酶解时间为1.5h。
• 根据生产实践和科学试验的不同要求选择 • 根据经济效益分析选择培养基
–价廉、来源Βιβλιοθήκη 富、运输方便、就地取材、无毒二、发酵培养基成分选择的原则
• 不同的微生物所需要的培养基成分是不同 的,要确定一个合适的培养基,就需要了 解生产根据不同生产菌种的培养条件、生 物合成的代谢途径、代谢产物的化学性质 等确定培养基。
3
2
1
3
2
1
3
18
3
3
2
1
42
不考察交互作用的试验结果分析
(1) 确定试验因素的优水平和最优水平组合
分析A因素各水平对试验指标的影响。由表3可以看出,A1 的影响反映在第1、2、3号试验中,A2的影响反映在第4、5、 6号试验中,A3的影响反映在第7、8、9号试验中。
A因素的1水平所对应的试验指标之和为
度。Rj越大,说明该因素对试验指
标判的断影因响素越的大主。次根顺据 序。Rj大1小. ,计可算以
Kjm,kjm
极差分析法-R法
Rj 因素主次
2. 判断 优水平
优组合
试验号
1 2 3 4 5 6 7 8 9
因素
液化率
A
B
C
D

1
1
1
1
0
1
2
2

发酵工程思考题含答案

发酵工程思考题含答案

发酵工程课后思考题第一章绪论1、发酵及发酵工程定义?答:它是应用微生物学等相关的自然科学以及工程学原理,利用微生物等生物细胞进展酶促转化,将原料转化成产品或提供社会性效劳的一门科学。

由于它以培养微生物为主,所以又称为微生物工程。

2、发酵工程根本组成局部?答:从广义上讲分为三局部:上游工程、发酵工程、下游工程3、发酵工业产业化应抓好哪三个环节?答:发酵工程产业化就是将有关应用微生物的科学研究成果转化为发酵产品,并投向市场的过程。

三个环节:投产试验、规模化生产和市场营销。

①投产试验:涉及到〞上、中、下三游〞工作,即研究成果的验证、小试、中试和扩大试验。

②规模化生产:值得注意的是产品质量问题,其检测必须符合相应产品标准。

③市场营销:市场开拓对技术本身影响不大,但参与市场竞争却是产业化成败的决定因素。

4、当前发酵工业面临三大问题是什么?答:菌种问题纯种,遗传稳定性,平安,周期短、转化率高产率高抗污染能力强:噬菌体、蛭弧菌;适宜的反响器生产规模化原料利用量大,并且具有一定选择性,节能,构造多样化、操作制动化,节劳力。

基质的选择价廉原料利用量大,并且具有一定选择性易被利用、副产物少,满足工艺要求。

5、我国发酵工业应该走什么样的产业化道路?发酵过程的组成局部?答第一步为技术积累阶段、第二步为产业崛起阶段、第三步为持续开展阶段典型的发酵过程可划分成六个根本组成局部:〔1〕繁殖种子和发酵生产所用的培养基组份设定;〔2〕培养基、发酵罐及其附属设备的灭菌;〔3〕培养出有活性、适量的纯种,接种入生产容器中;〔4〕微生物在最适合于产物生长的条件下,在发酵罐中生长;〔5〕产物别离和精制;〔6〕过程中排出的废弃物的处理。

第二章菌种的来源(1)1、自然界别离微生物的一般操作步骤?答:标本采集,预处理,富集培养,菌种别离〔初筛,复筛〕,发酵性能鉴定,菌种保藏2、从环境中别离目的微生物时,为何一定要进展富集?答:让目的微生物在种群中占优势,使筛选变得可能。

微生物工程(发酵)第三章 培养基制备与灭菌

微生物工程(发酵)第三章 培养基制备与灭菌

3.3 培养基及设备的灭菌
3.3.1常见灭菌方法: • 加热灭菌 • 过滤灭菌 • 辐射灭菌 • 化学灭菌 • 熏蒸灭菌
1、高温灭菌
• 1)干热灭菌
烘箱内热空气灭菌 160℃,2小时
干)煮沸消毒
3)丁达尔灭菌 4)常规高压灭菌 121℃,15分钟; 115℃,30分钟;
类胡萝卜素高产菌Y11的培养基的优化
郭秒,食品与工业发酵,2004
类胡萝卜素的作用:色素、营养保健
原培养基:
初步确定可能的培养基成分(以碳源为例)
通过单因子实验确定适宜的培养基成分(以碳源为例)
考虑到成本:乙酸钠是较为合适的碳源 进一步:乙酸钠的浓度2%比较好
结果: 碳源:乙酸钠 0. 2% 氮源:氯化铵 0.2% 酵母膏0.03%
3.1.1.6 前体物质、抑制剂和促进剂
前体物质指某些化合物加入到发酵培养基中,能直接彼 微生物在生物合成过程中合成到产物物分子中去,而其自身 的结构并没有多大变化,但是产物的产量却因加入前体而有 较大的提高。
青霉素:分子量356
苯乙酸:分子量136
• 前体一般都有毒性,浓度过大对菌体的生 长不利 • 苯乙酸,一般基础料中仅仅添加 0.07%
有些促进剂的作用是沉淀或螯合有害的重金属离子。
抑制剂:能使酶的催化活性下降而不引起酶蛋白质 变性的物质; 可用透析或超滤的方式去除;
在培养基中添加抑制剂会抑制某些代谢途径的进行, 同时会使另一代谢途径活跃,从而获得人们所需要 的某一终产物或使正常代谢的某一代谢中间产物积 累起来;
3.1.2 发酵工业原料的选择原则
• • • • • • • • 因地制宜,就地取材; 营养丰富,浓度恰当; 资源丰富,容易收集; 易于储藏; 理化性质稳定,成分间无反应; 不影响通气、搅拌、产物分离,废物处理方便 不含毒副作用的物质 价格低廉

第三章 发酵培养基

第三章  发酵培养基

米糠
13 45 13 14 16 91 2.64 22 23.2 297 1250 0.5 0.1 0.9 0.2 0.4 0.6 0.5 0.4
酵母 膏
50 0 3 10 95 3.3 1.4 1.6 5.5 6.2 6.5 2.1
无机氮源和尿素、玉米浆等可被迅速利用,为速效氮;
蛋白质氮则需先水解成肽和氨基酸后才能被吸收利用, 属迟效氮
二、氮源
有机氮源 豆饼(粕)粉、花生饼粉、鱼粉、蚕蛹粉、酵母粉、玉米 浆、尿素等
无机氮源 铵盐、硝酸盐等 (由于细胞内的含氮物质都以氨基或亚氨基的形式存在,故
铵态氮可以直接用于合成细胞物质;而硝态氮需还原成氨后 才能被利用)
成分
蛋白质/% 碳水化合物/% 脂肪/% 纤维/% 灰分/% 干物/% 核黄素/(mg/kg) 硫胺素/(mg/kg) 泛酸/(mg/kg) 尼克酸/(mg/kg) 吡哆 醇/(mg/kg) 生物素/(mg/kg) 胆碱/(mg/kg) 精氨酸/% 胱氨酸/% 甘氨酸/% 异亮氨酸/% 亮氨酸/% 赖氨酸/% 甲硫氨酸/% 苯丙氨酸/%
糖蜜主要含有蔗糖,总糖可达50%-75%。
糖蜜分甘蔗糖蜜和甜菜糖蜜,二者在糖的含量和无机盐 的含量上有所不同,即使同一种糖蜜由于加工方法不同其成 分也存在差异,因此使用时要注意。
淀粉糊精 多糖,也是常用的碳源; 需经胞外酶水解成单糖后再被吸收利用; 使用淀粉可克服葡萄糖代谢过快的弊病,价格也比较低廉, 在发酵工业中被普遍使用。 常用的淀粉为玉米、甘薯、马铃薯、木薯淀粉。
5)其他 牛肉膏、蛋白胨、动物心、肝等组织浸液等都含 有丰富的生长因子
五、水
生理功能:
1)是微生物机体的重要组成部分 2)进行代谢反应的介质 3)营养物、代谢物、氧气等必须溶解于水后才能通过细胞表 面进行正常的活动;

第三章发酵工业原料及其处理

第三章发酵工业原料及其处理
• 工业生产中常用有机氮源有:黄豆饼粉、花生饼粉、 棉子饼粉、麸皮或麸皮水解液、玉米浆等。 无机氮源有:氨水、硝酸盐、铵盐和尿素等。
(3)无机盐
• 无机盐对菌体生长和产物合成有重要影响, 是发酵培养基的必须成分之一。
• 磷对微生物生长有明显促进作用; • 在青霉素和头孢菌素的发酵培养基中必须加
入硫源; • Mg、Zn、Co、Cu、Mn等微量元素是某些酶
• 发酵培养基中某些成分的加入有利于调节 产物的形成,而并不促进微生物的生长, 这些物质包括前体、促进剂和抑制剂。
前体
• 指某些化合物加入到发酵培养基中,能直接被
微生物在生物合成过程中结合到产物分子中去,
而其自身的结构没有多大的变化,但产物的产
量却因加入前体而有较大的提高。 • 如:在青霉素生产中加入玉米浆,青霉素产
• 优点:设备要求简单,水解时间短(20min), 设备生产能力大
• 缺点:高温高压下进行,设备要求耐腐蚀、耐 高温、耐高压,副反应多,对原料要求严格, 淀粉颗粒不宜过大,淀粉乳浓度不能过高。
淀粉酸水解的工艺流程
中和脱色
水 淀粉
冷却
调浆
盐酸
酸水解
过滤除杂
糖液
1.酸的种类和用量:
• 盐酸:催化效能为 100 • 硫酸:催化效能为 50.35 • 草酸: 催化效能为 20.45 • 一般用盐酸,其量占干淀粉的 0.6-0.7%,
• 在酶法糖化时, -淀粉酶很难进入 老化淀粉的结晶区起作用,使淀粉 很难液化,因此,必须采取相应的 措施控制糊化淀粉的老化。
2.糖化酶的水解作用
• 糖化酶对底物作用从非还原末端开始将 -1, 4 和 -1, 6糖苷键水解,也能水解麦芽糖。
• 必须控制糖化酶的用量和液化液DE值。 • 糖化的温度和pH值决定于所用的糖化剂的性

第三章微生物发酵动力学1

第三章微生物发酵动力学1

求:该培养条件下,大肠杆菌的最大比生长速率μ m, 饱和常数Ks,倍增时间td。
解:依据方程s/μ =Ks/μ m+1/μ m· S(莫诺方程变形),分 别采用图解和回归法求解。 计算与表中S相对应的S/μ分别为:110、108、137.5、 129、148.8、192.5、203.3、231.8、246.4、311.3、 287.7。对S/μ—S作图。
分批发酵动力学-细胞生长动力学
分批发酵动力学-细胞生长动力学
lag:
x不变
t1
t2
t3
t4
t5
ห้องสมุดไป่ตู้
,又称停滞期、调整期、适应期
现象:
活菌数没增加,曲线平行于横轴。
特点:
生长速率常数= 0; 细胞形态变大(长); 细胞内RNA特别是rRNA含量增高; 合成代谢活跃,易产生诱导酶; 对外界不良条件敏感。
表观:
dp ds ds 1 dp YP / S dt dt dt YP / S dt
专一性:
ds x 1 dp m x dt YG YP dt
分批发酵动力学-基质消耗动力学
•为了扣除细胞量的影响, •定义:基质比消耗速率
产物比生成速率
qS

YG m qP YP
1/qp
1.3-产物形成动力学
分批发酵动力学-细胞生长动力学
其它模型1
在无抑制作用情况下(但有底物限制存在) S m 1 exp K

S
Sn m KS S n
S m KS x S
式中n为常数 x为细胞浓度
分批发酵动力学-细胞生长动力学
培养液中有抑制物的情形

第三章第四节发酵培养基灭菌

第三章第四节发酵培养基灭菌

一、灭菌的原理和方法
消毒与灭菌的区别?
消毒 杀死物体表面及内部一部分对人体有害的 病原菌的营养体,而对被消毒的物体基本 无害的措施,如对皮肤、水果、饮用水的 消毒,啤酒、牛奶、果汁等消毒。 灭菌 杀死任何物体内外的一切微生物的方法, 灭菌后的物体不再有可存活的微生物。
1、化学试剂灭菌法
化学试剂:甲醛、乙醇或新洁尔灭、高锰酸钾等 适用范围:环境空气、皮肤及器械的表面消毒 2、射线灭菌法
在实际生产中,也可能遇到所供蒸汽不足、温度不够高 的情况,这时可以适当延长灭菌时间。 生产上甚至有用100℃蒸煮而达到彻底灭菌的实例。
如要做固体曲而没有高温蒸汽时,可将原料用100蒸汽蒸
30min, 杀死其中的营养细胞, 但孢子与细菌的芽孢没 有被杀死。 将蒸过的原料置于室温下过夜, 未被杀死的
当培养基成分从T1上升到T2时,微生物的死亡速率与培养基的分解有如下 关系:
K2 ) K 1 E K `2 ln ( ) E ` K `1 ln (
通过实验测定可知: K2 ( ) 灭菌时杀死微生物的活化能大于培养基成分的破坏活化能值, ln K 1 E 因此: K2 K `2 K `2 E ` ln ( ) ln ( ) ln ( ) K1 K `1 K `1
电磁波、紫外线或放射性物质 适用范围:无菌室、接种箱
3、干热灭菌法
常用烘箱,灭菌条件为在160℃下保温1h 适用范围:金属或玻璃器皿
4、湿热灭菌法
利用饱和蒸汽进行灭菌、条件为:121℃,30’ 适用范围:广泛应用于生产设备及培养基的灭菌 例:高压灭菌锅
5、过滤除菌法
利用过滤方法阻留微生物 适用范围:制备无菌空气
由此可见,若要减少营养成分的破坏,可升 高温度灭菌。 结论2:在灭菌时选择较高的温度、较短的时 间,这样便既可达到需要的灭菌程度, 同时 又可减少营养物质的损失。

发酵工艺第三篇1

发酵工艺第三篇1

第三节 空气除菌 一、空气除菌的方法 1.加热灭菌 2.静电除菌 3.介质过滤除菌 4.辐射杀菌 二、介质过滤除菌 1.机理 采用纤维介质除菌主要依靠以下几种作 用达到除菌效果: 惯性捕集、拦截捕集、扩散捕集、重力 沉降、静电吸附
2.过滤介质:棉花、活性炭、超细玻璃纤 维纸、多孔陶瓷滤器等 3.工艺流程® 第四节 无菌检查与染菌处理 一、无菌检查 1.无菌试验 2.染菌的判断 二、染菌的处理 1.染杂菌的处理 2.染噬菌体的处理 三、制服染菌的要点
二、氧在液体中的溶解特性 影响C*的主要因素: 1.温度 2.溶液的性质 3.氧分压
微生物 大肠杆菌 酵母菌 米曲霉 青霉菌 赛氏杆菌 温度/℃ 37.8 34.8 30 30 31 C临界/(mol/L) 0.0082 0.0046 0.02 0.009 0.015
三、影响微生物需氧量的因素 1.微生物种类和生长阶段
二、种子制备 种子制备:孢子或摇瓶种子接入种子罐后, 在罐中繁殖成为大量菌丝的过程。 1.种子扩大培养的目的 2.种子扩大培养的方法 i固体培养法: ii表面培养法: iii液体培养法:一般是采取放大法进行种 子扩大培养。
1.摇瓶种子制备 摇瓶进罐,常采用母瓶与子瓶两极培养。 2.种子罐种子制备 其工艺过程,因菌种不同而异,一般可 分为一级种子与多级种子,种子罐的级 数主要决定于菌种的性质和生长速度及 发酵设备的合理应用。
4.泡沫的影响 泡沫的产生将影响微生物的呼吸,可使用 适量的消泡剂。 5.空气分布器形式与发酵罐结构 现在的生产中多采用多孔环型鼓泡器 第五节 Kla的测定 一、 CL的测定 二、摄氧率γ的测定
三、 Kla的测定 1.亚硫酸盐法 利用氧化还原反应测定。 2.取样法 发酵液中的溶氧可用极谱仪来测定 3.排气法 4.直接测定法 5.动态测定法 6.覆膜氧电极法

发酵工业培养基

发酵工业培养基

无机氮源被菌体利用后,培养液 中就留下了酸性或碱性物质,这种经 微生物生理作用后能形成酸性物质的 无机氮源叫生理酸性物质,如硫酸胺, 若菌体代谢后能产生碱性物质的则此 种无机氮源称为生理碱性物质,如硝 酸钠。正确使用生理酸碱性物质,对 稳定和调节发酵过程的pH有积极作用。
(2)有机氮源 来源:工业上常用的有机氮源都是一些廉 价的原料,花生饼粉、黄豆饼粉、棉子饼粉、 玉米浆、玉米蛋白粉、蛋白胨、酵母粉、鱼 粉、蚕蛹粉、尿素、废菌丝体和酒糟
(2)油脂类: 各种动、植物油
能利用这类碳源的M一般都有比较活 跃的脂肪酶。M利用这类碳源时所消耗的溶 解氧会增加,当供氧不足时,大量的脂肪 酸和有机酸中间体积累,会引起pH下降。 常用的油脂类有:豆油、菜籽油、棉 籽油、鱼油、猪油等。
(3)有机酸 有机酸的利用常会引起发酵体系pH上升, 尤其是有机酸盐氧化时,常伴随有碱性物质 的产生,使pH进一步上升。 常用的有机酸有:乳酸、醋酸、柠檬酸 等。 如以醋酸盐为碳源时,反应如下: CH3COONa + 2O2 2CO2 + H2O + NaOH
3、发酵培养基
用途:供菌体生长、繁殖和合成大量产物。 措施: ①碳氮源速效和迟效相互搭配,多用 迟效少用速效 ②合适的碳氮比,加缓冲剂稳定pH ③添加菌体生长所必需的生长因子和 产物合成所需的前体、促进剂和抑 制基等。
3.4 发酵培养基的设计与优化
3.4.1、发酵培养基的设计原理
一般来讲,培养基的设计首先是确定培 养基的组成成分,然后再决定各组分之间的 最佳配比。 (1)菌体的同化能力 (2)培养基对菌体代谢的阻遏与诱导的影响 (3)合适的碳氮比 (4)合适的pH
(4)烃和低碳醇类 正烷烃以用于有机酸、氨基酸、抗生 素、维生素和酶制剂发酵中,甘油也常用 作抗生素生产和甾体转化的碳源。

生物分离工程 第3章-发酵液预处理和固液分离

生物分离工程 第3章-发酵液预处理和固液分离

E.离心
工业上常用
1. 离心沉降
根据固体和液体之间的密度差,利用离心机提 供的离心力实现固液分离。 沉降的难易取决于固体物质和液体的密度差, 同时还取决于固体和液体的其他性质以及离心 机的离心能力.(可以颗粒沉降速度表示)
优点:分离速度快,分离效率高,液相澄清度好, 技术易掌握;结果重复性好; 缺点:设备投资高、能耗大。
微生物污染、蛋白酶水解等作用的影响。
细胞培养液的特殊之处
A、细胞成分及碎片大小不一,颗粒大小,分离成本。 B、固液密度相近,黏度高:沉降和离心分离困难 C、固体成分可压缩可变形 + 高黏度:过滤困难,黏附 在滤布,错流过滤形成凝胶层 D、动植物细胞抗剪切力差:错流膜过滤和离心等不适 E、流变性复杂,非牛顿型流体,青霉素发酵液为卡森 型流体,120h链霉素发酵液为拟塑性流体,灰色链 丝菌发酵液为塑性流体。
改善发酵液过滤特性的物理化学方法:
调酸(等电点)、热处理、电解质处理、添加凝
聚剂、添加表面活性物质、添加反应剂、冷冻-解冻
及添加助滤剂等。
1、降低液体粘度:稀释、升高温度
(1)加水稀释法
加水稀释法能降低液体粘度,但会增加悬浮液的 体积,加大后继过程的处理任务。而且,单从过滤操 作看,稀释后过滤速率提高的百分比必须大于加水比 才能认为有效,即若加水一倍,则稀释后液体的粘度 必须下降50%以上才能有效提高过滤速率。
C.旋液分离
悬浮液以较高速度沿切线方向进入旋风分离器, 轻相由分离器中央排出, 霉菌和放线菌为丝状菌,体形较大,发酵液采用 重相由分离器下部排出, 过滤方法; 细菌和酵母菌为单细胞,体形较小,其发酵液采 但不适合直径<5 μm颗粒去除(可用丝网分离器)。 用高速离心分离,如对发酵液进行预处理,也可 D.介质过滤 用过滤进行固液分离。

第三章 工业发酵培养基

第三章  工业发酵培养基

第三章工业发酵培养基一、填空题1.工业培养基按用途分可分为、和三种类型。

2. 培养中速效碳是指,速效氮是指。

3.工业发酵培养基的成分有碳源、氮源、水以及,,。

4. 碳源物对微生物的功能是 __和_ __,微生物可用的碳源物质主要有___ _、___ _、__ _、__ _、__ __等。

5. 微生物利用的氮源物质主要有_ _、_ _、_ __、_ __、__ _等。

6. 生长因子主要包括、和。

7. 在微生物研究和生长实践中,选用和设计培养基的最基本要求是__ _、_ _、_ _、_ _和_ _。

二、名词解释1.前体2.促进剂3.碳氮比4.孢子培养基5.玉米浆6.发酵培养基三、判断题1.培养基灭菌前加豆油,主要是预防泡沫的产生和提供氮源。

2.青霉素发酵培养基中添加苯乙酸目的是促进产量的增加。

3. 前体是构成细胞结构的小分子物质。

4. 营养成分碳源是细胞组成成分和各种产物的构成元素,不能作为生物能量代谢的必需元素。

5. 柠檬酸可调节培养基的pH,但不能作为碳源被菌利用。

6. 在味精生产时培养基中添加青霉素是为了抑制杂菌。

7. 在固体培养基中,琼脂的浓度一般为0.5—1.0%.8. 培养基中加入一定量的NaCl,其作用是调节渗透压。

四、选择题⒈大肠杆菌液体培养时,它首先利用的碳源是()。

A 淀粉B 乳糖C 葡萄糖D 玉米粉⒉适合细菌生长的C/N比一般为()A 5:1B 25:1C 40:1D 80:1⒊实验室常用的培养细菌的培养基是()A 牛肉膏蛋白胨培养基B 马铃薯培养基C 高氏一号培养基D 麦芽汁培养基⒋下列物质属于生长因子的是()A.葡萄糖 B.蛋白胨 C.NaCl D.生物素⒌食品工业微生物发酵一般要求培养基原料( )A.价格高质量好B.营养好价格高C. 价廉易得D.纯度高6 无机氮是速效氮,因为其()A.微生物对其吸收快B.是无机物C. 纯度高D.价廉易得7 下列哪些是生理碱性物质()A.硝酸钠B.氯化钠C.氢氧化钠D.氯化铵8 平板划线分离法需要下面所有的物品,除了( )之外。

【发酵工程】第三章 发酵培养基3

【发酵工程】第三章 发酵培养基3

灭菌
在大规模发酵中应该尽可能的采取连续灭菌的操作, 而且保证灭菌条件的稳定是保证发酵稳定的前提 有时避免营养物质在加热的条件下,相互作用, 可以将营养物质分开消毒。 Na2HPO4+CaCO3→CaHPO4+Na2CO3 有些物质由于挥发和对热非常敏感,就不能采用湿 热的灭菌方法
第四节、重组产品培养基的介绍
13.在实验中我们所用到的淀粉水解培养基是一种( ) 培养基 A 基础培养基 B加富培养基 C选择培养基 D鉴别培养基
15.要从多种细菌中分离某种细菌,培养基要用( )
A.加入青霉素的培养基 B.加入高浓度食盐的培
养基 C.固体培养基
D.液体培养基
C
16.根据培养基的物理状态,划分的发酵种类



第一节第一节发酵培养基的要求和种类发酵培养基的要求和种类第二节第二节发酵培养基的成分及来源发酵培养基的成分及来源第三节第三节发酵培养基的设计原理与优化发酵培养基的设计原理与优化第二节发酵培养基的成分及来源一碳源1作用2来源有机氮源和无机氮源二氮源1作用2来源三无机盐及微量元素糖类油脂有机酸烃和醇类四生长因子前体和产物促进剂从广义上讲凡是微生物生长不可缺少的微量的有机物质如氨基酸嘌呤嘧啶维生素等均称生长因子
pH控制摇床:反应器水平上的摇瓶研究
五、培养基设计时注意的一些相关问题
原料及设备的预处理 原材料的质量
发酵特性的影响
在抗生素发酵生产中往往喜欢所谓的“稀配方”,因 为它既降低成本、灭菌容易、且使氧传递容易而有利 于目的产物的生物合成。如果营养成分缺乏,则可通 过中间补料方法予以弥补。
单因子实验
多因子实验:均匀设计、
正交实验设计、 响应面分析等。

发酵培养基的分类、主要原料及其处理方法

发酵培养基的分类、主要原料及其处理方法

发酵培养基的分类、主要原料及其处理方法一、发酵培养基的分类培养基(medium)是一种人工配制的、适合微生物生长、繁殖或产生代谢产物用的混合养料。

因此,任何培养基都应具备微生物所需要的六大营养要素,且比例应是合适的。

培养基一旦配成,必须立即进行灭菌,否则很快引起杂菌丛生,并破坏其固有成分和性质。

目前自然界中只有一部分微生物能够人工培养,主要有病毒、细菌、放线菌、真菌等。

应全面、准确地了解微生物细胞的生命规律,根据微生物的种类和对营养的需求来配制合适的培养基,以提高微生物可培养性,并达到代谢产物高产的目的。

由于各种微生物所需要的营养不同,培养基的种类很多。

据估计目前约有数干种不同的培养基,这些培养基可根据所含成分、物理状态及不同的使用目的等而分成若干类型。

1、按照培养基的成分分类培养基按其所含成分,可分为合成培养基、天然培养基和半合成培养基。

(1)合成培养基也称基本培养基合成培养基的各种成分完全是已知的各种化学物质。

这种培养基的化学成分清楚,组成成分精确,重复性强,但价格较贵,而且微生物在这类培养基中生长较慢,如高氏1号培养基、察氏培养基等。

(2)天然培养基也称复合培养基由天然物质制成,如蒸熟的马铃薯和普通牛肉汤,前者用于培养霉菌,后者用于培养细菌。

这类培养基的化学成分很不恒定,也难以确定,但配制方便,营养丰富,因此常被采用。

(3)半合成培养基在天然有机物的基础上适当加入已知成分的无机盐类,或者在台成培养基的基础上添加某些天然成分,如培养霉菌用的马铃薯葡萄糖琼脂培养基。

这类培养长基能更有效地满足微生物对营养物质的需要。

2、按照培养基的物理状态分类培养基按其物理状态可分为固态培养基、液态培养基和半固态培养基3类。

(1)固态培养基在液态培养基中加入凝固剂(如琼脂、明胶、硅胶等)制备成固态培养基。

该类培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面。

此外,另一类固志培养基,一般采用天然谷物原料或纤维素类原料,培养基中加水较少,培养基中固形物含量较高。

制药工程与工艺

制药工程与工艺
• 丝状生长的产黄青霉的屈服应力和菌丝体浓度的2.5 次方成比例,某些丝状生长的霉菌培养液的表观黏 度近似的与菌丝体浓度的2次方相关。
3.1.4影响培养液流动特性的因素
➢ 培养液的组成: ➢ 液相部分: ➢ 水、各种营养成分, 细胞的代谢产物 ➢ 固形物: ➢ 细胞、培养基中的不溶性物质 ➢ 一般在培养液中的液相部分黏度很低,随着其中细胞浓
搅拌器
➢ 搅拌器的形状和安装位置决定其在发酵罐内的运行 的性能。
➢ 搅拌器应具有四项作用: o 将能量传递给液体 o 使气体在液体中分散 o 使气液分离 o 使发酵液中所有组分达到混合
搅拌器的叶轮分类
• 轴流式叶轮 轴流式搅拌器最典型的是螺旋桨。 搅拌器中轴向流搅拌器的混合效果最好,但是破碎起泡 的效果较差。
微生物发酵常用的发酵罐
带有机械搅拌的发酵罐——这类发酵罐使用最为普遍, 因其操作弹性大,易于控制,所以常称通用型发酵罐。
气升式发酵罐——是利用压缩空气为动力的发酵罐,高 径比一般较大。
喷射自吸式发酵罐——是利用泵为动力并加上通过液体 喷嘴将外界空气吸入罐内的发酵罐
机械搅拌式发酵罐
• 医药工业中第一个大规模的微生物发酵过程青霉素生产 是在机械搅拌反应器中进行的。而且迄今为止,对新的 生物过程,首选的生物反应器仍然是机械搅拌式反应器。
• 搅拌器使流体产生轴向运动,称为原生流
• 原生流受挡板的作用产生轴向运动,称为次生流。
• 挡板的作用是什么?
• 防止由搅拌引起的中心大漩涡。
• 原生流速与搅拌转速成正比,次生流速近似的与搅拌 转速的平方成正比,因此,当转速提高时,主要靠次 生流加速流体的轴向混合,使传热传质速率提高。
• 搅拌反应器有立式的,也有卧式的。

微生物发酵制药技术基础—培养基的选择

微生物发酵制药技术基础—培养基的选择

发酵培养基选择
提供合成微生物细胞和发酵产物的基本成分 利于减少培养基原料的单耗 利于提高培养基和产物的浓度以提高生产能力 利于提高产物合成的速度,缩短发酵周期 减少副产物的形成便于分离纯化 原料低廉,质量稳定,取材容易 原料减少对通气搅拌的影响,提高氧利用率,降能耗 利于产品分离纯化,减少产生三废物质
一次升温液化法过程如下:用纯碱溶液将30%~35%淀粉乳(13 ~14°Bé)调整pH至6.2~6.4,然后加入Ca2+和α-淀粉酶,搅匀 后泵入密闭的液化锅内,加热到88~90℃,保温15~20min。液 化完毕,用碘液检查,合格后,即升温至100℃,加热使酶失活 。α-淀粉酶用量为8~10U/g淀粉。反应液中Ca2+浓度为 0.01mol/L。
0.8%,在70℃及酸性条件下搅拌后过滤。 6.过滤除杂
酸解法
评价
优点:工艺简单,水解时间短,生产效率高,设备周 转快。 缺点: •要求设备耐腐蚀、耐高温和耐压。 •副产物多,影响糖液纯度,一般DE值只有90%左右。 •对淀粉原料要求严格,不能用粗淀粉,只能用纯度较 高的精制淀粉。
DE值
DE值:dextrose equivalent value (葡萄糖当量值)
根据微生物的特点选择培养基
用于大规模培养的微生物主要有细菌、酵母菌、 霉菌和放线菌等四大类。它们对营养物质的要 求不尽相同,要依据微生物的不同特性,来考 虑培养基的组成。
液体和固体培养基的选择
• 发酵工业中大多采用液体培养基培养种子和进行发 酵,并根据微生物对氧的需求,分别作静止或通风 培养。
• 固体培养基则常用于微生物菌种的保藏、分离、菌 落特征鉴定、活细胞数测定等方面。
• 选择培养基:在培养基中加入某种化学物质,以抑制不需 要菌的生长,而促进某种需要菌的生长。
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(3)半合成培养基 多数培养基配制是采用一部分天然有机物作 碳源、氮源和生长因子的来源,再适当加入一些 化学药品以补充无机盐成分,使其更能充分满足 微生物对营养的需要。 大多数微生物都能在此培养基上生长繁殖。 因此,在微生物工业生产上和试验研究中被广泛 使用。
(4) 液体培养基:
常用于大规模的工业生产及生理代谢等基 本理论研究工作。 发酵工业多用作培养种子和发酵的培养基。 根据微生物对氧的要求情况,分别作静止 或通风搅拌培养。 在菌种筛选工作和菌种培养工作中,也常 用液体培养基进行摇瓶培养 微生物在液体培养基中生长的情况有时也 可用作鉴定菌种的参考。
特点:
富含有机氮源,少含或不含糖分。有机氮有利 于菌体的生长繁殖,能获得更多的细胞。 对于放线菌或霉菌的产孢子培养基,则氮源和 碳源均不宜太丰富,否则容易长菌丝而较少形 成孢子。 斜面培养基中宜加少量无机盐类,供给必要的 生长因子和微量元素。
2、种子培养基 (包括摇瓶种子和小罐种子培养基)
3、发酵培养基
发酵培养基是发酵生产中最主要的培养基, 它不仅耗用大量的原材料,而且也是决定发酵生 产成功与否的重要因素。 发酵培养基的选择考虑的因素:
(1)根据产物合成的特点来设计培养基: 对菌体生长与产物相偶联的发酵类型,充分 满足细胞生长繁殖的培养基就能获得最大的产物。 对于生产氨基酸等含氮的化合物时,它的发 酵培养基除供给充足的碳源物质外,还应该添加 足够的铵盐或尿素等氮素化合物。
(三)、发酵生产中的培养基类型
工业发酵中培养基往往是依据生产流程和作用 分为: 斜面培养基 种子培养基 发酵培养基 摇瓶培养基
1、斜面培养基
作用: 供微生物细胞生长繁殖用的,包括细菌,酵 母等的斜面培养基以及霉菌、放线菌生孢子培养 基或麸曲培养基等。这类培养基主要作用是供给 细胞生长繁殖所需的各类营养物质。
糖蜜:是制糖厂生产糖时的结晶母液,是蔗糖 厂的副产物。含有较丰富的糖、氨素化合物和 无机维生素等,是微生物工业的价廉物美的原 料。 淀粉:一般要经菌体产生的胞外酶水解成单糖 后再被吸收利用。可克服葡萄代谢过快的弊病。 来源丰富,价格比较低廉。常用的为玉米淀粉、 小麦淀粉和甘薯淀。
油和脂肪:在微生物分泌的脂肪酶作用下水解 为甘油和脂肪酸,在溶解氧的参与下,氧化成 水和CO2。因此用脂肪作碳源时需比糖代谢供 给更多的氧。
葡萄糖: 是最易利用的糖,并且作为加速微生物生长的一 种有效的糖。
葡萄糖效应: 培养基中含有过多的葡萄糖会抑制微生物的生长
原因: 1、过多的葡萄糖会过分加速菌体的呼吸,以致培 养基中的溶解氧不能满足需要。 2、葡萄糖代谢产物会产生反馈抑制
糖蜜
糖蜜:是制糖厂生产糖时的结晶母液,是蔗糖 厂的副产物。含有较丰富的糖、氨素化合物和 无机维生素等,是微生物工业的价廉物美的原 料。
3、主成分与其他成分的配比。 4 、控制合适的 pH :微生物的生长繁殖或产物的 合成往往需要—定的pH环境,在最适pH值下有 利于加快各种酶的反应。因此在整个发酵过程 中应使培养基的 pH适合于微生物生长或产物合 成所需。
pH的具体控制方法
可以在微生物培养过程中加入酸或碱或流加某 些营养物质调节培养基的 pH ,但更应在配制培 养基时考虑所用营养物质的组成成分,使其 pH 值适合该微生物生长或合成代谢产物的需要。
培养种子的目的: 扩大培养,增加细胞数量; 同时也必须培养出强壮、健康、活性高的细 胞。为了使细胞迅速进行分裂或菌丝快速生长。
种子培养基特点: 必须有较完全和丰富的营养物质,特别需要充 足的氮源和生长因子。 种子培养基中各种营养物质的浓度不必太高。 供孢子发芽生长用的种子培养基,可添加一些 易被吸收利用的碳源和氮源。 种子培养基成分还应考虑与发酵培养基的主要 成分相近。
微生物的营养来源
(1)能源 自养菌:光;氢,硫胺;亚硝酸盐,亚铁盐。 异养菌:碳水化合物等有机物,石油天然气和 石油化工产品,如醋酸。
(2)碳源: 碳酸气; 淀粉水解糖,糖蜜、亚硫酸盐纸浆废液等 石油、正构石蜡,天然气 醋酸、甲醇、乙醇等石油化工产品
(3)氮源 豆饼或蚕蛹水解液,味精废液,玉米浆,酒糟 水等有机氮 尿素,硫酸铵,氨水,硝酸盐等无机氮 气态氮
(2)发酵培养基的各种营养物质的浓度应尽可 能高些,这样在同等或相近的转化率条件 下有利于提高单位容积发酵罐的利用率, 增加经济效益。 (3)发酵培养基需耗用大量原料,因此,原料 来源、原材料的质量以及价格等必须予以 重视。
三、发酵培养基选择的要求
(1) 必须提供合成微生物细胞和发酵产物的基本成分。 (2)有利于减少培养基原料的单耗,即提高单位营养 物质所合成产物数量或最大产率。 (3)有利于提高培养基和产物的浓度,以提高单位容 积发酵罐的生产能力。 (4)有利于提高产物的合成速度,缩短发酵周期。
注意: 不同产地、气候、收获季节、制糖工艺不同, 糖蜜的组分也不同
糖蜜的性质 一般为黄褐色或黑褐色,pH5-7.5,略带甜味, 有硫磺火焦糖味,粘稠状
糖蜜的预处理:
澄清处理: 除灰分(影响纯度)和蛋白(容易产生泡沫) 硫酸和石灰处理法: 稀释(1:1) 调pH (酸或中性) 加热 中和 沉淀过滤 澄清液
(1)天然培养基 采用化学成分还不清楚或化学成分还不恒 定的各种植物和动物组织或微生物的浸出物、 水解液等物质 ( 例如牛肉膏、酵母膏、麦芽汁、 蛋白胨等)制成的。 适合于各类异养微生物生长,而一般自养 微生物都不能生长。
(2)合成培养基
用化学成分和数量完全了解的物质配制而成 的。成分精确,重复性强,可以减少不能控制的 因素 适用于在实验室范围作有关营养、代谢、分 类鉴定、生物测定及选育菌种、遗传分析等定量 研究工作。 但一般微生物在合成培养基上生长较慢,有 些微生物营养要求复杂,在合成培养基上不能生 长。
(4)无机盐 磷酸盐,钾盐,镁盐,钙盐等其他矿盐 铁、锰、钴等微量元素 其他 (5)特殊生长因子 硫胺素、生物素、对氨基苯甲酸、肌醇等
二、培养基的分类
(一)、培养基的用途 筛选菌种 保藏菌种 检验杂菌 培养种子 发酵生产
(二)、培养基的分类
(1)按培养基组成物质的化学成分 合成培养基、半合成培养基、天然培养基。 (2)按物理性质 固体培养基,液体培养基 (3)按用途 选择性培养基、鉴别培养基、富集培养基等
生理代谢
菌种筛选
种子培养
发酵培养
(5) 固体培养基 是在液体培养基中加入凝固剂配成的,最常用 的凝固剂是琼脂。可分为:斜面试管、平板等
作用: 固体培养基在菌种的分离、 保藏、菌落特征的观察、活 菌计数和鉴定菌种方面是不 可缺少的。 在制曲、酶制剂、柠檬酸等 生产中,用来培养霉菌等的 固体种子和发酵培养基是由 麸皮等农作物加无机元素等 制成的。
在发酵中添加前体物质将有利于产物的合成和 显著提高产量,如苯乙酸及其衍生物被认为是 青霉素的前体物质。
(2)添加诱导物: 目前工业用微生物酶多数为诱导酶,如蛋白酶、 淀粉酶、纤维素酶等。 诱导物的存在能大大强化诱导酶的生物合成。
酶的正常底物或底物的类似物都可作为诱导物。
在各种微生物酶的发酵培养基中必须加入诱 导物,例如淀粉、糊精或麦芽糖是淀粉酶或 糖化酶的诱导物。只有添加这些物质的培养基, 才能获得高产。
第三章
微生物发酵培养基
培养基的营养成分 培养基的分类 发酵培养基的选择 培养基成分的营养与作用 培养基确定方法
一、培养基的营养成分
微生物的营养活动,是依靠向外界分泌大量的 酶.将周围环境中大分子的蛋白质、糖类、脂肪 等营养物质分解成小分子化合物,再借助细胞膜 的渗透作用,吸收这些小分子营养来实现的。 所有发酵培养基都必须提供微生物生长繁殖和产 物合成所需的能源,包括碳源、氮源、无机元素、 生长因子及水、氧气等。对于大规模发酵生产, 除考虑上述微生物的需要外,还必须重视培养基 原料的价格和来源。
(3)注意阻遏物或抑制剂的影响 培养基中存在反馈阻遏物或分解阻遏物均能影 响酶的合成,降低发酵产量。 有些酶的抑制剂却能提高某些代谢产物的产量, 最早利用抑制剂提高中间代谢物产量的例子是 甘油发酵中加入亚硫酸钠。 在培养基配制时必须注意加入有益的抑制剂, 而避免混入有害的抑制物。
7、金属离子的影响: 有些种类的发酵生产对金属离子相当敏感,因 为有些金属离子是中间代谢酶的抑制剂或激活 剂。 因此对于有重大影响的金属离子必须严格控制。 如柠檬酸发酵中铁、锰和锌离子都能明显影响 产量;钙离子对细菌淀粉酶的生产有促进作 用;钴离子对葡萄糖异构酶的发酵是必需的。 这些在培养基配制时都必须予以注意。
还要注意有些营养物质被利用后培养基的 pH 变 化情况.
控制pH最常用的方法是在培养基中添加具有一 定缓冲能力的物质作为营养物,如以磷酸盐作 为磷的成分;或者避免使用容易产生生理酸性 或碱性使培养基pH波动太大的物质。
5、避免产生微生物不能利用的物质或形成沉淀 葡萄糖与铵盐或氨基酸的氨基在灭菌高温下作 用形成深褐色物质。这种物质不被微生物利用。 因此这两类营养物不宜直接配在一起进行灭菌, 而应采用分开灭菌后再加入发酵罐内。 硫酸铵中的SO42-与钙盐易形成难溶的硫酸钙, 因此二者也不宜直接配成培养基。
6、注意代谢调节物的影响: 有些物质存在于培养基中往往能明显地促进、 或抑制发酵产物的形成。
前体物质 诱导剂 阻遏物 抑制剂 金属离子
(1)添加有关前体物质:
前作物质:是指当添加到发酵培养基中的某些 化学物质基本上不改变其分子结构而直接进入 产物中的小分子物质,从而在一定条件下控制 产物的合成方向和提高产量。
(5) 尽量减少副产物的形成,便于产物的分离纯化。 (6)原料价格低廉,质量稳定,取材容易。
(7)所用原料尽可能减少对发酵过程中通气搅拌的 影响,利于提高氧的利用率,降低能耗。
(8) 有利于产品的分离纯化,并尽可能减少产生 “三废”的物质。
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