沙盘游戏治疗案例报告
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案例:一个焦虑的个体沙盘游戏
一个对出行感到焦虑的沙盘游戏
一、一般资料
1.人口学资料:
小李,女,汉族,22岁,刚考上研究生。父母是老师。父母家人均无人格障碍和其他神经症性障碍,无重大躯体疾病史,家庭无精神疾病史。
2.个人成长史:
小李是家里老二,有一个兄长,在成长过程中,父母从小陪伴长大。家庭经济条件一般,父母在其成长过程中,替她做了很多事情,尤其是母亲,所以其有些依赖不够独立。且从小到大未出过远门,凡事都有人陪在身边为其解决。
3.精神状态:
焦虑,记忆力、感知能力和思维能力正常。知情意统一,人格完整。
4.躯体状态:
来访者有心慌,失眠多梦,焦虑不安等躯体症状。经医学检查无器质性性病变。
5.社会功能:
能正常工作完成任务,焦虑情绪个人无法摆脱,需咨询师帮助。
6.心理测验结果:
(1)症状自评量表(SCL—90)
焦虑因子2.9分,抑郁因子2.5分,这两个因子分均超过常模2分。
(2)焦虑自评量表(SAS)
测量分为64分,提示来访者有中度焦虑。
(3)抑郁自评量表
测量分为50分,小于标准分分界值53分,提示来访者没有出现抑郁。
二、主诉和个人陈述
1.主诉:
近一周以来,经常失眠多梦,总是感觉焦虑,整天想着如何安排出行计划。心慌,晚上入睡困难,经常做梦,感觉休息不好,总是想着如何安排出行计划,总担心遇到坏人。
2.个人陈述:
2016年考入某大学的研究生,在外打工的她对是利用上学前的这段时间出外旅行呢还是回家呢,这个问题上纠结,竟然达到了失眠的程度,也会经常做梦,但是内容记不清。非常想出门旅行,但是又总想着如何安排出行计划,担心出行路上遇到坏人。
3.咨询师观察到的情况和他人的反映:
(1)咨询师观察到的情况:来访者身材中等偏低,有点胖,皮肤有点黑。说话看着别人的时候,眼神中总有一种小心翼翼的感觉。说话时候声音不大,慢吞吞的,一边说话一边看着对方,好像在留意对方的反应;说话调理清晰。能够较为主动的谈自己的事情。
(2)来访者同事反映的情况:
4.评估与诊断:
(1)主要症状:焦虑不安,入睡困难,睡眠障碍失眠。
(2)诊断及依据:
诊断:对该来访者的诊断为一般心理问题。
诊断依据:①严重程度标准:来访者心理问题是由明显的现实原因引起的(刚考上研究生,要进入一个新环境了,对未来的事情不确定引起的不安),表现出焦虑烦躁、睡眠障碍等症状。该来访者的反应强度不强烈,不良情绪仍在一定的理智控制下,能保持行为不失常态,
没有影响逻辑思维。基本维持正常的生活、学习和社会交往,没有对社会功能造成严重影响,但工作效率受影响,人也容易疲劳。只局限在入学引起的焦虑,无回避和泛化。②病程标准:病程一周。
综上所述,可以诊断为一般心理问题。
(3)鉴别诊断:
①与精神病相鉴别:依据病与非病的三原则,该来访者的知情意是统一的,个性稳定,对自己的心理问题有自知力,有主动寻求帮助的行为,无逻辑思维的混乱,无感知觉异常,无幻觉、妄想等精神病症状,因此可以排除精神病。
②与焦虑性神经症相鉴别:焦虑症是“以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临床相的神经症”,是一种内心紧张不安,预感到似乎将要发生不利情况而难于应付的不愉快情绪,常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、出汗和运动性不安等,有持久的痛苦不能解决,对社会功能造成严重影响,出现泛化和回避,反应也与初始事件本身不相关,持续时间长,大于三个月或半年。该来访者虽然以焦虑为主要症状,但未严重影响社会功能和逻辑思维,没有泛化和回避,而且持续时间只有1周,因此可以排除焦虑性神经症。
③与严重心理问题相鉴别:严重心理问题的反应强度强烈,已经泛化,对社会功能造成严重影响。而该来访者的心理问题并不严重,仅是就事论事,没有出现泛化,没有对社会功能造成严重影响,持续时间较短,因此可以排除严重心理问题。
5.咨询目标的制定:
咨询师与来访者共同协调,确定了具体目标、最终目标、近期目标和长远目标。
(1)具体目标与近期目标:①调整认知方式,转变观念,帮助来访者不带太多的焦虑出门旅行。②改善来访者焦虑烦躁的精神状态,减少她对旅行计划的焦虑情绪。③帮助来访者减少失眠多梦等生理症状,缓解心理压力。
(2)最终目标和长期目标:增强来访者的社会适应能力,提高有效处理各种生活焦虑的能力,完善来访者的个性,促进其心理健康发展。
6.咨询方案:
(1)咨询方法与原理
整个咨询主要采取沙盘游戏治疗法。
沙盘游戏(sandplay therapy)是由瑞士分析心理学家卡尔夫于20世纪五六十年代在分析心理学基础上,融合了世界技法(World Technic)和东方道家、佛学思想创建的心理治疗技术。在这个技术中,来访者利用沙子、玩具在沙箱中制作一个场景,以呈现其无意识内容,通过意识与无意识的沟通,以及集体潜意识原型促进原型的发展,实现对来访者心理疾病的治疗。“沙盘游戏治疗”目前是一套最有效的、最具综合性的心理治疗系统,同时也是一套完整的心理行为系统。它是在无意识水平上进行分析与治疗的。不管是成年人还是儿童,表面上看他是在做游戏,实际上他赋予了这个游戏的模型特殊的意义,是他内在心灵的一种表达,所以,我们会很尊重他所呈现出来的沙盘。
其实每一个人的心灵深处都有一个自我治愈心灵创伤的倾向,但这一自我治愈力常常因为各种原因而难以发挥作用,沙盘游戏则能创造出一个自由与受保护的空间,当来访者对自己的摆放进行说明,心理咨询师便可与其展开讨论,帮助来访者找到一个内在的改变的途径,以便达到认识自己、成为自己,实现他自己作为人的内在价值。当治疗过程不断深入时,最终促使来访者自我治愈力得以发挥。
(2)咨询双方的责任、权利、义务。
(3)咨询的次数与时间安排:共四次,每次约五十分钟。
(4)咨询费用:不收取任何费用。
7.咨询过程: