“角色转换之间”各层次作文

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角色转换之间800字作文

角色转换之间800字作文

角色转换之间800字作文在生活的大舞台上,我们每个人都在扮演着不同的角色。

这些角色不仅仅是社会身份的象征,更是我们人生经历和自我价值的体现。

随着时间的推移,我们的角色会不断转换,这些转换之间充满了挑战与成长,也伴随着理解与包容。

从学生到职场人,这是许多人都会经历的一次角色转换。

从学生时代的无忧无虑,到职场的竞争激烈,我们需要在短时间内适应新的环境,学会与同事沟通合作,处理复杂的工作任务。

这种转换不仅考验着我们的专业能力,更考验着我们的心理承受能力。

然而,正是这种转换让我们学会了独立和坚韧,让我们在职场上不断成长。

从子女到父母,这是另一种角色转换。

当我们从父母手中接过孩子的那一刻起,我们的角色就发生了转变。

我们需要为孩子的成长负责,为他们提供安全、温暖的环境。

在这个过程中,我们学会了如何照顾他人,如何平衡工作和家庭,如何在孩子面前树立良好的榜样。

这种转换让我们更加成熟和稳重,也让我们更加珍惜与家人的时光。

从朋友到恋人,再到夫妻,这是情感角色的一次重要转换。

在这个过程中,我们需要学会如何理解对方、包容对方,如何在彼此的差异中找到共同点。

这种转换让我们更加懂得珍惜和经营感情,也让我们学会了如何在爱情中保持独立和自主。

这些角色转换之间,充满了挑战和困难,但也正是这些转换让我们的人生更加丰富多彩。

在转换的过程中,我们需要学会适应、学会理解、学会包容。

我们需要用一颗平和的心态去面对每一个新的角色,用我们的智慧和勇气去迎接每一个新的挑战。

同时,我们也需要明白,角色转换并不是一蹴而就的。

它需要我们在实践中不断摸索、不断学习、不断进步。

只有这样,我们才能真正地适应每一个新的角色,成为更好的自己。

总之,角色转换之间是我们人生旅程中不可避免的一部分。

它让我们的人生更加丰富多彩,也让我们在挑战和成长中不断成熟。

让我们用一颗开放的心态去迎接每一个新的角色,用我们的智慧和勇气去创造更加美好的未来。

浙江高考满分作文范文:角色转换之间(3篇)

浙江高考满分作文范文:角色转换之间(3篇)

浙江高考满分作文范文:角色转换之间(3篇)浙江高考满分作文范文:角色转换之间(3篇)角色转换之间(一)如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多!然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。

年长一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

”因此在不同的“道”之间,施教者与受教者之间,往往会发生角色转换。

很大一部份时间里,年长一辈是施教者,他们作为传统文化的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。

那么独特的习俗或是家族精神,构建起年轻一代文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。

年轻人这才得以站在前人的肩膀上,看得更远。

当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。

年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。

传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。

由于这些额外的养料,年轻一代或许能成长地更快,有一天,超过了年长一辈。

观察社会进程我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。

同样的,因为思想观念的开放,年轻一辈的学习能力也强于前辈。

于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含了鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。

角色转换期间也可能发生一些冲突。

面对冲突,我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到了动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身增长文化内涵。

【高考作文】角色转换之间(4)

【高考作文】角色转换之间(4)

【高考作文】角色转换之间(4)
在人生中,每个人都会经历各种角色转换,从孩子到成年人,从学生到职场人士,从单身到成为配偶和父母等等。

这些不同的角色转换可以塑造我们的身份、塑造我们的行为方式和人生价值观。

然而,在角色转换之间游刃有余并不容易,因为每个角色都有着不同的需求和执行方式。

学生生活是大多数人曾经经历过的一种角色。

对学校的规则和班级制度的了解以及对学习目标的追求是学生的主要任务。

而老师是学生的导师和指导者,他们教授知识,鼓励和指导学生走向正确的道路。

学生应该学会自律和自我管理,如合理安排时间、管理学习计划和表现良好。

在这个角色中,学生们可以探索自己的潜力和兴趣,从而为未来做准备。

然而,随着时间的推移,学生们生活的角色发生了巨大的变化,他们从学生变成了职工,开始了职业生涯。

在职场中,成功与否的关键在于如何将自己的技能和经验应用到实际中。

与同事合作、为客户提供服务以及建立信任,都是必要的技能。

对于职场人来说,效率、独立和责任感是至关重要的。

成功的职场人士知道如何管理时间,最大化生产力,并以高效和专业的方式完成工作。

然而,人们经常会在生活中扮演各种角色。

从单身到成为夫妇和父母令人们面临新的挑战和机会。

与一般的关系不同,这些角色中的每一个都需要付出责任和牺牲,以便我们认真对待它们。

与伴侣和家人共同成长、建立爱的联结,并互相成为支持者和鼓舞者是非常重要的。

总的来说,角色转换往往需要我们思考新的责任和行为方式。

无论我们走向何处,在生活中扮演的角色都会不同,所以我们必须适应变化,以更好地理解和应对不同的场景,从而不断向前。

高考优秀作文:角色转换之间

高考优秀作文:角色转换之间

作文网XX为大家精心准备了《高考优秀作文:角色转换之间》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的作文栏目。

篇一:角色转换之间如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多!然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。

年长一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

”因此在不同的“道”之间,施教者与受教者之间,往往会发生角色转换。

很大一部份时间里,年长一辈是施教者,他们作为传统文化的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。

那么独特的习俗或是家族精神,构建起年轻一代文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。

年轻人这才得以站在前人的肩膀上,看得更远。

当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。

年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。

传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。

由于这些额外的养料,年轻一代或许能成长地更快,有一天,超过了年长一辈。

观察社会进程我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。

同样的,因为思想观念的开放,年轻一辈的学习能力也强于前辈。

于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含了鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。

角色转换期间也可能发生一些冲突。

面对冲突,我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到了动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身增长文化内涵。

【高考作文】高考零分作文 角色转换之间

【高考作文】高考零分作文 角色转换之间

【高考作文】高考零分作文角色转换之间角色转换之间高三那年的高考,注定是我人生中一个难以忘怀的片段。

在那个考场里,角色的转换让我经历了前所未有的体验,也让我学会了坚持和勇敢。

转眼间,高中生活已经结束,我即将迈入高考考场。

在这个阶段,我思考了许多问题。

是什么,让我如此焦虑,甚至胆怯呢?是角色的转换,在这之前,我一直是教室里活泼的同学,家长眼中的乖孩子,但在考场上,我要面对的是严肃的监考老师,遥远而陌生的命题。

一时间,我感觉自己仿佛是一个角色被困在了另一个世界里。

在转换的边缘,我试着适应新的角色,那一下又一下的零分作文降临在我面前,让我陷入深深的困惑之中。

我的心情在无形之中受到了严重的影响,焦虑、压力、绝望都从我的眼睛里透露出来。

望着试卷上面那寥寥数笔,包含着满心的努力与期待,我不禁愣住了,心里迷茫了。

转换了角色,我的心态却没有及时调整过来,这成为我这个阶段最大的障碍之一。

眼看高考日益迫近,我意识到不调整心态的我无法更好地完成这场角色转换。

于是,我开始不断地鼓励自己,告诉自己无论遇到什么情况都要坚强勇敢地面对。

我明白,面对高考这个人生的大考,我需要给自己一个新角色:那个全场的主角。

只有拥有强大的内心,拥有坚定的信仰,我才能够突破现有的局限,获得足够的力量去应对这个考场上不断角色转换的挑战。

角色转换,就像是一个人在人生的转折点上经历的两个世界的对碰。

面对高考,我必须放下心中的阴影,将自己紧紧地跟考场融为一体。

只有这样,我才能将自己的努力和成果转化为积极的能量,用以应付困难。

高考对于每个人来说是一场风暴,无人可避免。

在这场风暴中,角色的转换仿佛是命运给我们的一道考验。

正是这道考验激发了我们内心的勇气和智慧,让我们成长为更坚强的人。

高考之后,我终于迈进了大学的大门。

回首那个高中时代,我想起了自己一次次地角色转换和前行。

是的,我们在角色间不断转换,一次又一次地面对着不同的困难和挑战,但正是这些挫折和失败让我们成长,让我们更加坚强。

角色转换之间作文

角色转换之间作文

角色转换之间作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!角色转换之间作文一:角色转换之间存在人世的形形色色的人们担任着形形色色的角色,有的时候,角色之间或许没有那么界限分明,彼此的转换着。

且不拿人来说,就说一种动物好了,那就是乌鸦。

或许,他们一直是人们口中那种丑陋的动物,但是却拥有非常高尚的品质——反哺。

幼年的他们,接受者父母的恩惠,看着日益年迈的父母,自己的臂膀也日益强壮起来。

终于有一天,再也飞不起来的老鸟在鸟巢中等待出外捕食的儿女们。

这是一个很好的例子。

当然,人类中也慢慢兴起了一种前卫的风尚——文化反哺。

从古至今,大家一直沿袭着老一辈的教诲,自春秋,到封建,现在,封建社会依然远离我们远去,可是,孔子的学问依然在老一辈中盛行,孔孟之道,三纲五常,还是那么束缚人心。

但是,8090的我们,是生活在社会前沿,科技迅速发展的风口浪尖上,我们已然拥有了一些自己的方式,发展了自己的看法,在一些事情上,已渐渐形成了自己的思维,有了自己的价值观,过去的那些看法认识,不仅与现在的事情看法相悖,还渐渐形成了方枘圆凿之势。

如若说,继续让我们接受那些与时代发展相悖的教化,我们会变成什么样呢?继续将中国的落后延续下去,看着其他国家在发展吗?很明显,我们不能!所以,在日常生活中,形成自己的发展认识,并将自己的一些优秀认识有意无意的教给那些曾经生活在旧思想里的人吧!慢慢的,我们会通过自己的方式将自己的一些观念表达给老一辈听。

或许,开始并不会顺利,但是接受,是需要一个过程的。

就像他们曾经那么教育我们那样耐心的告诉他们吧,时界正在以一个非常快的水平发展着,并不是曾经的那些思想和概念能够想象的,如果想要我们在这个竞争激烈的世界中占有绝对优势,那么,思想一定要超前,一定要形成自己正确的价值取向,要脱离低级趣味,培养自己高尚的生活方式和审美,才能从根本上摆脱旧思想对我们产生的影响。

中考优秀作文范文:角色转换之间.doc

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中考优秀作文范文:角色转换之间中考优秀作文范文篇二如果年轻人与老人之间就某个问题观点产生分歧,且不论真理站在哪一方,老人总会用不屑的语气说:你懂什么!我吃过的盐比你吃的米还多,我过的桥比你走的路还多!然而在科技、文化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“走过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁又能保证年轻一代创造的新文化不比传统文化丰富?文化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。

年长一代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

”因此在不同的“道”之间,施教者与受教者之间,往往会发生角色转换。

很大一部份时间里,年长一辈是施教者,他们作为传统文化的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。

那么独特的习俗或是家族精神,构建起年轻一代文化根基,使之吸取传统文化土壤中丰厚的营养。

年轻人这才得以站在前人的肩膀上,看得更远。

当年轻一代吸收了足够的养分破土而出时,往往又会发现世界与长辈的描述不尽相同。

年轻人凭借旺盛的生命力勇敢迎接大千世界缤纷多彩的文化的冲击。

传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种文化,年轻人总能以极快的速度接受、分析、消化。

由于这些额外的养料,年轻一代或许能成长地更快,有一天,超过了年长一辈。

观察社会进程我们会发现,因为生活条件的逐渐改善,年轻一辈的平均身高一般会超过前辈。

同样的,因为思想观念的开放,年轻一辈的学习能力也强于前辈。

于是,年轻人获得了前所未有的反哺能力。

年轻人能从受教者转换成施教者还有一个原因:他们在创造文化,新文化中蕴含了鲜明的时代活力,这正是年长一辈所缺乏的。

文化反哺与鸟类反哺一样是自然社会的正常现象。

角色转换期间也可能发生一些冲突。

面对冲突,我想年轻人即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,一如雏鸟长大后仍要听取老鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到了动摇,学无止境,见贤思齐,才能终身增长文化内涵。

角色转换之间的作文750字

角色转换之间的作文750字

角色转换之间的作文在人生的旅途中,每个人都扮演着不同的角色。

我们可能是孩子,是学生,是兄弟姐妹,是朋友,是恋人,是员工,是领导等等。

这些角色的不同转换,会给我们带来不同的情感和体验。

在这篇文章中,我将从个人的角度探讨这些角色转换对我的影响。

首先,作为一个孩子,我曾经是父母的宠儿。

父母会尽力满足我的需求和想法,给予我无限的关爱和宠爱。

然而,随着年龄的增长,我逐渐成为了一个学生。

在学校里,我要去适应新的环境和学科,遵守规则和纪律,与同学和老师相处。

这时,我开始懂得了自己的责任和义务,学会了尊重他人和自我要求。

这个角色转换,教会了我成长中必要的素养,包括自律、坚韧、勇敢、独立等。

其次,作为一个朋友,我曾经有许多无话不谈的好友。

我们会一起聊天、游戏、看电影等等,共同分享快乐和烦恼。

但是,随着时间的推移和生活的变化,有些人离开了我的生命,而有些人却一直陪伴在我身边。

这个角色转换,让我意识到了人际关系的复杂性和脆弱性。

同时,也让我明白到,人与人之间的情感是需要用心经营和维护的。

我要学会尊重别人的选择和个性,尽力去理解和包容他人,以维持友谊。

除此之外,作为一个员工,我曾经担任过多种职位,如销售、助理、文员、设计师等等。

每次工作的转换,都要我快速学习新技能和适应新工作节奏。

同时,我也体会到了工作带来的兴奋和挑战。

我要不断发掘潜力,提高能力,迎接新的挑战,成为更有价值的员工。

最后,作为一个人,我要担负起自己的人生责任和使命,把握自己的生命轨迹。

角色转换的过程,带来了人生经验和人格特质的成长,也赋予了我们新的进一步拓展和成就的机会,自由地选择下一个阶段的人生发展方向。

总之,在不同的角色转换中,我们会面临不同的情况和挑战,但也会有新的机遇和收获。

我们要保持开放心态,不断学习和成长,从而成为更完整和成熟的人。

浙江高考满分作文范文:角色转换之间(3篇)

浙江高考满分作文范文:角色转换之间(3篇)

浙江⾼考满分作⽂范⽂:⾓⾊转换之间(3篇) 浙江⾼考满分作⽂范⽂:⾓⾊转换之间(3篇) ⾓⾊转换之间(⼀) 如果年轻⼈与⽼⼈之间就某个问题观点产⽣分歧,且不论真理站在哪⼀⽅,⽼⼈总会⽤不屑的语⽓说:你懂什么!我吃过的盐⽐你吃的⽶还多,我过的桥⽐你⾛的路还多! 然⽽在科技、⽂化、思想瞬息万变的现代社会,“吃过的盐”“⾛过的桥”这类“经验论”真的还能占上风吗?谁⼜能保证年轻⼀代创造的新⽂化不⽐传统⽂化丰富?⽂化反哺不是凶恶的暗流,是社会发展的必然产物。

年长⼀代也不必惊慌抗拒,正如韩愈所说“⽆贵⽆贱,⽆长⽆少,道之所存,师之所存也。

”因此在不同的“道”之间,施教者与受教者之间,往往会发⽣⾓⾊转换。

很⼤⼀部份时间⾥,年长⼀辈是施教者,他们作为传统⽂化的传承者,向后辈讲述经久不衰的故事,描述所见所闻以及体会感悟。

那么独特的习俗或是家族精神,构建起年轻⼀代⽂化根基,使之吸取传统⽂化⼟壤中丰厚的营养。

年轻⼈这才得以站在前⼈的肩膀上,看得更远。

当年轻⼀代吸收了⾜够的养分破⼟⽽出时,往往⼜会发现世界与长辈的描述不尽相同。

年轻⼈凭借旺盛的⽣命⼒勇敢迎接⼤千世界缤纷多彩的⽂化的冲击。

传统的和现代的、民族的和世界的、阳光的和晦涩的各种⽂化,年轻⼈总能以极快的速度接受、分析、消化。

由于这些额外的养料,年轻⼀代或许能成长地更快,有⼀天,超过了年长⼀辈。

观察社会进程我们会发现,因为⽣活条件的逐渐改善,年轻⼀辈的平均⾝⾼⼀般会超过前辈。

同样的,因为思想观念的开放,年轻⼀辈的学习能⼒也强于前辈。

于是,年轻⼈获得了前所未有的反哺能⼒。

年轻⼈能从受教者转换成施教者还有⼀个原因:他们在创造⽂化,新⽂化中蕴含了鲜明的时代活⼒,这正是年长⼀辈所缺乏的。

⽂化反哺与鸟类反哺⼀样是⾃然社会的正常现象。

⾓⾊转换期间也可能发⽣⼀些冲突。

⾯对冲突,我想年轻⼈即使变成了施教者也要给予长辈充分的尊重,⼀如雏鸟长⼤后仍要听取⽼鸟的经验;同时即使长辈不再是施教者,也不必认为地位受到了动摇,学⽆⽌境,见贤思齐,才能终⾝增长⽂化内涵。

角色转换之间作文【经典5篇】

角色转换之间作文【经典5篇】

角色转换之间作文角色转换之间作文【经典5篇】在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的角色转换之间作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

角色转换之间作文1老王坐在村口的枣树下,抽烟,坐在石墩上。

他通常不抽烟,但今天的烟很好。

更重要的是,今天的儿子回家了,他很开心。

等儿子等得有点无聊,他盯着枣树看,想这件事。

上周,校长亲自上门送了两支中华烟,这让受宠若惊的老王有些困惑。

校长的本意是让离退休还有5年的老王提前退休,以保证一点养老金。

老王想到了办公室里的年轻后人,又想到了自己的晚年。

他有点发抖,但他仍然在想。

老王抽烟,儿子在枣树下的时候,他还在恍惚中。

爸爸,儿子:你想要什么?老国王回过头来,看见儿子,连皱纹都笑弯了腰,说:背?回来吧。

回家吧。

然后他站起来看着儿子。

看到自己的`西装和鞋子,他说:“儿子,他去年申请的公司似乎对你有好处,而且薪水很高!”!老王拍拍他的肩膀,无限感慨地说:我想,当你还是个赤身裸体躺在枣树下的小男孩的时候,你还得玩枣子。

那时候,我教你在任何事情上都要更加宽容和谦虚。

谁知儿子听后,大大的摇头:爸,这玩意儿,现在不管用了,如今社会竞争激烈,人人都玩了命地和你抢钱啊,就拿我去年应聘的这家公司说吧,人家拿到我们近六百人的简历,随机就仍了一半,还说:;我们不要运气不好的人。

;我算运气了,还在那三百人里面。

应聘有五个职位,前四个都被抢走了,而最后一个也有近百人去抢,我是硬着头皮去试的,因为那职位是销售,专业不对口,还有我没有那方面的能力啊。

去面试室,那考官是百般刁难啊,我胡吹者还真让我进入;决赛;了。

最后剩下我们三个人,那主考官,是很威严的那种,站起身,眼睛盯着那另一个人,那人哆哆嗦嗦地不敢说话,只听考官吼了句:;你们有自信赢得这个职务吗?;抵一个就直接晕过去了,我身边那个只能冒着冷汗,支支吾吾:;我我;。

【高考作文】角色转换之间(4)

【高考作文】角色转换之间(4)

【高考作文】角色转换之间(4)一、篇首导语:本文通过故事的形式,讲述了一个人的成长过程中,经历的三次角色转换,以及在转换过程中所需的勇气和智慧。

故事要点:一个孩子从小觉得自己是镇上最聪明、最出色的孩子,但在进入大学之后,他发现自己并不是最出色的那个,于是开始反思自己并努力改变自己的人生轨迹。

二、主体一、从“主角”到“配角”小时候,李华是一个在家长和老师眼中备受赞扬的“尖子生”,学习成绩优异、各种竞赛获奖,可以说是学校里的“主角”。

在周围人的眼中,他是一个很聪明、很出色的孩子,对此他感到非常自豪和满足。

然而,当他进入大学后,他发现自己并不是最出色的那个,身边有很多比自己更优秀、更有才华的人。

他开始焦虑和不安,怀疑自己是否真的如同小时候所想,是一个在人海中脱颖而出的特别的人。

他感到自己被从“主角”变成了“配角”,无法适应这种突然的转变,情绪变得越来越低落,渐渐地走向了迷茫和痛苦。

从小到大,李华在学习、兴趣爱好和亲密关系等方面,总是被别人领着走,很少有自己主动决策的经历。

在进入大学后,他开始慢慢反思自己的人生,并逐渐认识到,如果想要成为一个自信、独立、有思想的人,就必须学会把握自己的人生。

于是,他开始重新评估自己的兴趣爱好和梦想,并拿出行动来实现它们。

他独立进行各种实践和探索,通过各种途径扩大自己的视野和知识面,变得更加自信、独立和有远见。

三、从“追求完美”到“脚踏实地”小时候,李华总是想着要在一切事情上达到完美,努力做到最好、最出色。

然而,当他进入大学之后,他发现这种思维方式并非是一味地追求完美,而更要看重结果和效果。

于是,他放下了过去所追求的无法实现的完美,开始更加注重实际成果和具体效益的实现。

在学习方面,他不再试图追赶最好的成绩,而是真正关注的是自己是否掌握了知识和技能;在社交方面,他不再试图让别人认可和喜欢自己,而是通过真诚的沟通和交流,帮助别人并结交更多有意思的朋友。

三、篇尾结语:在我们的成长过程中,角色转换是不可避免的。

角色转换之间 作文

角色转换之间 作文

角色转换之间作文角色转换之间。

人生就像一场戏,每个人都在不同的舞台上扮演着不同的角色。

有时候我们是学生,有时候我们是员工,有时候我们是家庭中的一员,有时候我们是朋友中的一员。

在这些不同的角色之间转换,我们会有不同的心情和责任。

今天我想谈谈我在不同角色之间转换时的感受和体会。

作为一个学生,我要做的事情就是努力学习,提高自己的知识水平。

在学生这个角色中,我要认真听课,完成作业,为将来的发展打下坚实的基础。

我要不断地学习,不断地进步,为自己的未来打下坚实的基础。

作为一个员工,我要做的事情就是努力工作,为公司创造价值。

在员工这个角色中,我要尽职尽责,完成领导交给我的任务,努力提高自己的工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。

我要不断地学习,不断地进步,为自己的事业打下坚实的基础。

作为一个家庭中的一员,我要做的事情就是关心家人,照顾家庭。

在家庭这个角色中,我要尽心尽力地照顾父母,关心兄弟姐妹,为家庭的和睦和幸福付出自己的努力。

我要不断地学习,不断地进步,为家庭的幸福打下坚实的基础。

作为朋友中的一员,我要做的事情就是关心朋友,帮助朋友。

在朋友这个角色中,我要真诚地对待朋友,帮助朋友解决问题,与朋友分享快乐和忧愁。

我要不断地学习,不断地进步,为朋友的友谊打下坚实的基础。

在不同的角色之间转换,我会有不同的心情和责任。

但是不管是哪个角色,我都要不断地学习,不断地进步,为自己的未来打下坚实的基础。

因为只有不断地学习和进步,才能在不同的角色中更加出色地表现自己,为自己的未来打下坚实的基础。

角色转换之间作文800字共

角色转换之间作文800字共

角色转换之间作文800字共【范文一】角色转换是指一个人在不同的情境下扮演不同的角色。

这是我们日常生活中经常会遇到的事情。

例如,作为学生,在学校里我们扮演的角色是学生;但是,在家里,我们可能是一位孝顺的子女。

角色转换需要根据不同的环境来较快地改变自己的角色,这样才能更好地适应不同的情境。

角色转换的重点在于如何适应不同的环境。

当我们转换角色时,必须根据不同的情境来改变我们的身份。

例如,在家庭环境中,我们需要扮演不同的角色,例如作为孩子、兄弟姐妹、朋友等。

当我们在学校里时,扮演的角色是学生。

我们需要遵守学校的规章制度、认真听讲、认真作业等。

当我们在社交场合时,我们可能需要扮演一个积极的角色,和别人聊天,分享自己的生活经验,以此来增强彼此的感情。

在写作中,可以使用一些经常出现的词汇来描述角色转换。

例如,“适应不同的环境”、“改变身份”、“扮演不同的角色”、“遵守规章制度”等等。

这些词汇可以帮助我们更具体地描述角色转换的过程和需要考虑的因素。

总之,角色转换是我们日常生活中不可避免的。

只要我们能够适应不同的环境,改变自己的身份,我们就可以更好地适应生活中不同的情境,使我们的生活丰富多彩。

【范文二】角色转换是指在不同的情境中,我们必须扮演不同的角色。

角色转换需要根据不同情境来更改自己的角色,以满足不同情境的需求。

例如,在学校里,我们必须扮演学生的角色。

我们需要遵守学校的规章制度、认真听讲、认真作业等。

但是在家里,我们需要扮演孩子、兄弟姐妹等角色,要孝顺父母、关心弟弟妹妹。

角色转换的写作重点在于写出角色转换的过程。

角色转换是根据不同的情境来改变角色的过程。

在写作中,需要描述在不同情境中我们所扮演的角色,并且需要描述为了适应不同情境所做出的改变。

例如,我们在学校里做的事情和在家里所做的事情是不一样的,需要根据不同的情境做出不同的改变。

在写作中,可以使用一些描述角色转换的词汇。

例如,“适应情境”、“改变角色”、“扮演不同的角色”等等。

角色转换之间话题作文

角色转换之间话题作文

角色转换之间话题作文角色转换之间话题作文只有不断地角色转换,才能使文化永葆新鲜,成为社会进步的不竭源泉。

下面是小编为你带来的角色转换之间,欢迎阅读。

篇一:角色转换之间正如自然界中的花开花落,变化无常一般,人类社会中施教者与受教者的角色也会发生转换。

自古以来,人们往往习惯于年长者做施教者,年轻人做受教者的状态,这种状态的存在是必然也是极为正确的,因为长辈们丰富的知识储备和人生阅历对晚辈们来说是一笔极为珍贵的财富。

汲取前人智慧以更快更好地成长,这不正是人类得以不断发展进步的重要原因吗?但是年轻人的智慧在不断增长,那么他们超越长辈的那一天的到来就显得无比的正常和自然,这一点在迅速变化的当今世界更易实现。

因为当代的社会氛围能让年轻人具备创新的活力和勇于进取的精神,浩瀚的书籍与包罗万象的网络世界更是能最大程度地扩充他们的信息渠道。

这样,当年轻人的知识水平高于年长者之后,施教者与受教者间的角色转换方有发生的可能。

然而角色转换考验的不仅仅是知识水平的高低,还是双方的心态。

为此,年轻人应当有不惧权威的自信,不因对方是长辈便畏首畏脚;年长者不可刚愎自用,羞于放下身段,应尊重知识、能者为师,正如韩愈所说的:“无长无少,道之所存,师之所存也。

”当年轻人与年长者间的知识水平高低完成转换,心态也调整好了的时候,进行施教者与受教者的角色转换变便如顺水推舟的轻巧、容易。

事实上,人们无需为角色转换的发生而忧虑、抗拒,因为这种转换带来的结果可用两个字概括,那便是“双赢”:年轻人成为了施教者,使他们拥有了展现自我、实现人生价值的舞台;年长者成为了受教者,能得到更多新知识,了解新事物。

“双赢”不正是当今这个追求效率的时代所崇尚的吗?而一味排斥角色转换则会带来惨痛的后果,这一点若是放到国与国之间能显得更有震撼力。

清朝时,统治者仍沉溺于天朝上国的美梦,不愿以五千年长者古国的身份向年轻的欧洲列国学习,当时即便是英明的康熙皇帝对英国使节呈上的战舰、新式火炮模型也不屑一顾。

“角色转换之间”各层次作文

“角色转换之间”各层次作文
2010浙江高考作文“角色转换之间”各层次作文A
当今世界迅疾变化,物质的精神的变化尤为迅速,让年轻一代获益匪浅,也让老一代措手不及。于是,施教者与受教者之间的角色常常发生转换。有人说这是不好的现象,也有人持赞成的态度。但我以为,好与不好应让后世来判断。
当今的年轻人确实不同于以往的年轻人。他们活力十足,创意十足。《喜洋洋与灰太狼》的成功正说明了这一点:他们不因循守旧,喜欢突破与挑战,无数惊险的运动如蹦极成为他们的见证;他们更富有社会责任感,从到西部支教的徐本禹到长江大学三名救人的大学生无不宣示这世界是新一代的天下!他们的行为与思想给予了这个社会所缺失的,反哺着年长的一代。
这“反哺”是中国社会所需求的,是历史发展前行的动力。这“反哺”也不再是多年前的隐而不显,而是时时刻刻真真切切地在改变我们的世界。这“反哺”终将带动整个社会的发展,而年轻一代,也会成为这个社会的中流砥柱。
但是,这种文化“反哺”就真的没有一点问题了吗?我看不然。
社会发展总是曲折地向前迈进,“文化反哺”也不例外。这些年最令人诟病的便是90后所创造的“近乎脑残”的游戏和“非主流文化”了。从一定意义来说,这是他们创造力的体现,但确实,他们因此被贴上了“颓废”的标签,并被人们批评“比80后还不如”。这时便需要社会与家庭对他们的引导了。年长一代还是没有被完全替代。
也许,你会置疑为什么会发生这种情况呢?那么下面我们就来说说它吧!
随着当今社会的快速发展和网络信息技术的普及。文化交流的形式将更加多样,交流的范围将更加广阔。而新一代的年轻人各种各样的途径、方式与手段获得了各方面的知识和文化的熏陶。他们通过学习获得科学知识,在新时代文化的影响下获得了新的价值观和新的生活方式及审美情趣。而这些都是我们的父辈在他们那个时代所得不到的。而社会整个趋势就是这样的。于是,他们不得不转换角色。同时,在他们的子辈的无形的影响下他们是在不自觉中转换了角色。为了紧跟时代的潮流。为了适应这个新的形式。所以他们就成了受教者。

角色转换之间作文5篇

角色转换之间作文5篇

角色转换之间作文5篇角色转换之间作文5篇角色转换之间作文1当爱情可以像挑白菜一样在征婚节目中挑拣,面对摔倒老人的冷漠可以像流感一样传播,利欲熏心的商人为谋取利益不择手段。

这又是怎么一个光怪陆离的世界来回报祖辈的哺育?我们要坚决对这些文化说不!文化反哺,但哺的不能是“三鹿”!孩提时代,父辈便耳提面命地教育我们“人之初,性本善。

”岳飞精忠报国,文天祥宁死不降,屈原自尽投江,用血与泪在我们面前勾勒出中华的脊梁;木兰代父从军,郭巨埋儿养母,李密弃官奉母,片片孝心闪动着赤诚的感恩;六尺巷,百家姓,无一不包含着民族博大的胸襟。

如今,我们用什么回赠?在这博大精深的`文化面前不应当矫情造作,而应大胆地承担自己受教育的责任。

张悟本,一个仅靠着悟本堂和几句言过其实的论调大肆宣扬绿豆的神奇功效,唬得不少不知情的观众购买。

一个挂着反哺者名义的“专家”更加具有欺骗性。

文化反哺,但哺的不能是言过其实的“绿豆汤”!不负责任的反哺更加令人深恶痛绝!正因为角色之间的转换,我们才更该注重自己的行为,亲手写下的教科书是否错字连篇。

当陶渊明“悠然采菊东篱下”;乔布斯说:“我只想要在宇宙中留一点声响。

”王国维执着于文化的纯粹而沉湖时,列夫托尔斯泰却在光与影的协奏曲中舞出了自己无悔的灵魂,两种角色的命运往往便在转换之间。

当我们厚积薄发时,父辈却说“早起的鸟儿有虫吃”;当我们在人群中崭露头角时,父辈却说“木秀于林风必摧之”;当我们失意时却听到“留得青山在,不怕没柴烧”。

是爷爷告诉我路边的野草可以止痒,现在轮到我来告诉他那晶莹剔透的液体是果浆。

随着青少年接触文化的多样,观念也更富于多元化,文化像一辆汽车,我们这些驾驶员上路之前可要三思。

角色转换之间作文2每个人都有属于自己的角色,当呱呱坠地来到这个令你惊奇的世界时,你已经准备好当一个孩子;时光荏苒,转眼之间,你已经长大,在懵懵懂懂里需要接受一些新的体验与挫折。

在这角色转换之间,你是否能够蜕变成功呢?毛毛虫的角色有两个,一个是虫,一个是蝶。

【高考作文】高考零分作文 角色转换之间

【高考作文】高考零分作文 角色转换之间

【高考作文】高考零分作文角色转换之间角色转换之间高考零分作文又到了一年一度的高考季节,我想通过写这篇高考零分作文来探讨一个有意思的话题:角色转换之间。

在我们的生活中,每个人都扮演着不同的角色。

作为学生,我们是学习的主体;作为儿女,我们是父母的孩子;作为孙子孙女,我们是祖辈的希望。

随着时间的推移,不同的角色转换让我们不断成长并体验到不同的人生。

学校是我们的第二个家。

在校园中,我们扮演着学生这个角色。

我们要按时上课、完成作业、准备考试。

我们要争取好成绩,通过考试取得进一步的发展机会。

这个角色转换要求我们保持积极进取的心态和良好的学习习惯。

在我们的家庭中,我们又扮演着孩子这个角色。

我们要尊敬和孝顺父母,听从他们的教导和安排。

我们要为父母的辛劳付出努力,成为他们的骄傲。

这个角色转换要求我们用心理解和体谅父母的辛苦,做一个孝顺的儿女。

与此我们也是学校和家庭之外的社会成员。

我们参加各种社会活动,扮演着公民的角色。

在社会中,我们要履行自己的责任,遵守社会规则和法律。

我们应该积极参与公益活动,为社会做出贡献。

这个角色转换要求我们有社会责任感和积极的社会参与意识。

角色转换带给我们不同的经验和体验,也让我们更加成熟和有责任感。

在高中三年的时光里,我也经历了这样的角色转换。

从一个学生变成了一个班级的学习委员,我学会了组织和协调。

从一个孩子变成了父母的“小助手”,我学会了独立和责任。

不同角色的转变让我的思维更加灵活,能够更好地适应不同的环境。

角色转换之间还带来了一种人际关系的改变。

我们在不同的角色中结交了不同的朋友,与不同的人有了交流与合作的机会。

这种角色转换丰富了我的社交圈子,让我了解到了不同的人,也给我带来了更多的机会。

我相信,通过与不同的人接触和交流,我们能够更好地理解和尊重彼此,促进社会的和谐发展。

角色转换之间是我们成长路径中不可或缺的一部分。

不同的角色让我们看到了不同的风景,也让我们有机会挑战自我,发掘自己的潜力。

角色转换之间 作文

角色转换之间 作文

角色转换之间作文英文回答:In the realm of narrative, the transition between character perspectives offers a profound opportunity for storytellers to delve into the complexities of human experience. This literary device allows readers to inhabit the minds and hearts of multiple characters, gaining multifaceted insights into their motivations, beliefs, and emotional journeys.By employing character conversions, authors can explore the interplay of different viewpoints and perspectives. They can juxtapose contrasting experiences to highlight the subjectivity of reality and the nuanced ways in which events are perceived and interpreted. This techniquefosters a deeper understanding of the characters and their relationship to the unfolding narrative.Moreover, character conversions can contribute to thepacing and flow of the story. By alternating between characters, authors can introduce new plot points, create suspense, and sustain reader interest. This dynamicinterplay between perspectives keeps the narrative freshand engaging, inviting readers to remain invested in the unfolding events.In the hands of skilled writers, character conversions become a powerful tool to enhance character development, deepen reader understanding, and advance the narrative with fluidity and depth.中文回答:角色转换。

工作中角色转换作文

工作中角色转换作文

工作中角色转换作文英文回答:Role Transition in the Workplace.In my career, I have experienced several roletransitions in the workplace. These transitions haveallowed me to develop new skills, broaden my knowledge, and take on different responsibilities. Let me share a coupleof examples to illustrate this.One of the most significant role transitions I havegone through was moving from a team member to a team leader. As a team member, my primary focus was on completing tasks assigned to me and working collaboratively with my colleagues. However, when I transitioned into a team leader role, I had to take on additional responsibilities such as delegating tasks, providing guidance and support to my team members, and ensuring the overall success of the team. This transition required me to develop my leadership skills,improve my communication abilities, and learn how to motivate and inspire others. It was challenging at first,but with time and experience, I became more comfortable in my new role.Another role transition I experienced was moving froman individual contributor to a project manager. As an individual contributor, I was responsible for my own work and meeting my own deadlines. However, as a project manager, I had to oversee the entire project, coordinate withdifferent stakeholders, and ensure that the project was completed within budget and on time. This transition required me to develop my organizational and multitasking skills, as well as my ability to manage and prioritizetasks effectively. It also taught me the importance of effective communication and collaboration with team members, clients, and other stakeholders.中文回答:工作中的角色转换。

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“角色转换之间”各层次作文.txt你站在那不要动!等我飞奔过去!雨停了天晴了女人你慢慢扫屋我为你去扫天下了你是我的听说现在结婚很便宜,民政局9块钱搞定,我请你吧你个笨蛋啊遇到这种事要站在我后面!跟我走总有一天你的名字会出现在我家的户口本上。

2010浙江高考作文“角色转换之间”各层次作文A当今世界迅疾变化,物质的精神的变化尤为迅速,让年轻一代获益匪浅,也让老一代措手不及。

于是,施教者与受教者之间的角色常常发生转换。

有人说这是不好的现象,也有人持赞成的态度。

但我以为,好与不好应让后世来判断。

当今的年轻人确实不同于以往的年轻人。

他们活力十足,创意十足。

《喜洋洋与灰太狼》的成功正说明了这一点:他们不因循守旧,喜欢突破与挑战,无数惊险的运动如蹦极成为他们的见证;他们更富有社会责任感,从到西部支教的徐本禹到长江大学三名救人的大学生无不宣示这世界是新一代的天下!他们的行为与思想给予了这个社会所缺失的,反哺着年长的一代。

这“反哺”是中国社会所需求的,是历史发展前行的动力。

这“反哺”也不再是多年前的隐而不显,而是时时刻刻真真切切地在改变我们的世界。

这“反哺”终将带动整个社会的发展,而年轻一代,也会成为这个社会的中流砥柱。

但是,这种文化“反哺”就真的没有一点问题了吗?我看不然。

社会发展总是曲折地向前迈进,“文化反哺”也不例外。

这些年最令人诟病的便是90后所创造的“近乎脑残”的游戏和“非主流文化”了。

从一定意义来说,这是他们创造力的体现,但确实,他们因此被贴上了“颓废”的标签,并被人们批评“比80后还不如”。

这时便需要社会与家庭对他们的引导了。

年长一代还是没有被完全替代。

积极的引导与教育是必须的。

年长一代需要教育这新生的一代做人所需要的,要学会宽容,学会奉献,学会凡事都有一个度。

要创意但不能损害他人利益,要自信却不是自负。

其实,在年长一代对年轻一代的施教中,他们也会获得对这个世界的新的认知与思考,学会与时俱进。

这就是孔子所说的“教学相长”吧。

当年轻一代与年长一代思想的交流、冲撞与融合,这个社会才会像一艘开足了马力的大船,驶向更广阔的海洋。

所以说,施教者与受教者的角色并非一成不变的。

在适当的时候,角色转换会给我们的生活带来更多的,惊喜,带给我们的社会以新鲜的空气。

正如清代的张翼所说:“江山代有才人出,各领风骚数百年。

”(54分)角色转换之间记得儿时,父母亲总是会细心地教育我,传授我各种知识。

我也曾一度以为孩子将永远从父母那儿获得知识。

但如今,我却发现我与父母间的角色转换了。

时间是位大人物,他不停地走着,还一边扫除旧物,一边引入新事物。

父母们也发现自己竟跟不上了时代。

于是孩子们开始帮忙,将自己所知道的努力传授给父母。

我记得我第一次教母亲的是电脑吧!那应该是个炎热的夏天,母亲从外面买来了电脑,然后人家一起围着那个“新宠”转。

我开启了电脑向母亲展示着该如何做。

而后告诉母亲该如何打字。

母亲很开心,她生疏地按着键盘,时不时向屏幕上看看,当她打入第一个字时她开心地一笑,有些兴奋,有些得意。

突然间我心中有丝感触,曾几何时,我也这样过啊!当母亲教会我第一个字时,我的兴奋,我的快乐,以及那点子得意和现在的母亲是一样的。

可是时代的变迁却让我和母亲的角色互换了。

那一刻,我突然发现母亲真的老了。

原本光洁的面容如今却有了一丝丝细纹,原本乌黑的秀发,如今却有了几丝银白,等等等等,一切地一切都告诉了我,母亲的青春已经飞逝了。

母亲老了,老得无法自己接受新的事物,她开始询问自己的大女儿,她开始信任、依靠自己的女儿。

她会和女儿一起讨论而后接受女儿的意见如同幼时女儿听从母亲的意见一样是。

时光的变迁让两人的角色得到了互换虽然这种互换有点特殊但依旧有着温情。

我与母亲角色在改变,但是改不了的是那份亲情,那是血肉的温情。

幼时的我无知,所以需要母亲那细心的教导。

而现在,母亲需要了解这个日新月异的世界,身为她的女儿我自然也该帮助她,如同曾经她帮助我一样。

于是,我会将各色新奇的东西给母亲看。

于是我会耐心地将各色东西教给母亲。

而母亲也一点点地接受着。

“乌鸟私情”是时候“反哺”了。

父母之恩,我们无以为报,但至少请做好一个,“反哺”的角色。

我们要明白,这种角色转换之间有的是那份永恒的亲情。

(54分)角色转换之间自古以来,我们中国便被称作“文化之邦”、“礼仪之邦”。

说到四书五经,我们总会想到拿着五尺教鞭,嘴里念着“之乎者也”陶然自得的老先生。

正统便是这样,父辈对子辈施教。

可施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

角色的转换,这是对传统传承方式的一种挑战。

我们总是习惯于口教手传的方式,因为这是传统。

这种传统,是经过历史检验的,是过去的精华所在。

而突然间,施教者成为受教者,受教者成为施教者,或许,这是一种对传统的颠覆。

就像嘻哈风格的音乐,年轻一代沉浸于其激情与随意之中,而年长者则认为这是荒唐,是无厘头,多少有些难以接受。

存在即合理,在渐染之中,又有多少人习惯于这种音乐方式,并且融入这种嘻哈,为其增添了不少的新的方式。

于是,在我看来,受教育者则成为我们的父辈,我们则成为施教者。

角色转换,也要在慢慢中实现。

科技发展进步是引发角色转换的重要原因,我想。

试想,在遥远的古代,还是男耕女作的时候,人们早已习惯了这种生活方式,父母对子女的教授,这应是很自然的事。

而如今,时代不同了,现实也不同了。

古人有见过手机,会用微波炉吗?更别说什么高科技了。

我们的爷爷奶奶这一代也是很迟才接触这类工具的吧?当他们见到洗衣机不断翻滚,不久便出现干千净净的衣服时,一定也会惊讶的吧?这时候,便需要我们来帮助他们,教他们如何使用此类高科技。

在我看来,人的思想观念转变也是发生角色转换的原因。

时代是在不断进步的,人的观念也因时而变。

父辈们总是寄希望于下一代,把自己平身难以完成的愿望教给孩子。

他们尊重孩子个人发展,孩子的发展将自然而然地影响到父辈们的认识活动,思维活动,行为习惯。

伴随着孩子的成长,父母也会接触到新兴事物。

从某种程度上说,孩子就是施教者,而父母就是受教者。

当然,这一过程是不自觉的,是主动的。

角色转换之间,我们就要学习好的东西,将符合时代潮流的东西推荐给父辈。

只有这样,施教者与受教者才是互动双向,共同推动时代社会进步的动力。

这种“反哺”无论是对我们,对父母,还是对社会,都意义重大。

(52分)角色转换之间亲爱的宝贝儿子:今天是高考结束的第一天,早上八点敲你房门招呼你吃.早饭时,里面没有一点动静。

我当时真以为你哭晕过去了,急急忙忙叫来了你爸。

你爸到好,还特绅士地敲了三下门,一点都不急的样子。

后来开门进去,你小子早不知道野到哪里去了。

呵呵,你妈我今天写这封信一点批评意思也没有,是代替你爸以及我自己向你小人家道谢来啦!我亲爱的儿子,我真的十分感谢让我生命中遇到了你。

你让我和你爸的生活前所未所地花枝招展起来。

知道你爸他现在在干什么吗,可别说是我告诉你的啊。

他现在正戴着你的黑框眼镜对着镜子大摆造型,嘴巴里还念叨着:这臭小子的眼镜还真是不错,我戴上后明显就年轻了嘛,改明儿我也去配副戴戴。

你瞧他那臭美样!还记得上次我和你爸因为一条手链吵架的事吗?你老爸嫌我太会花钱就知道买些没有用的东西。

就在我们吵得不可开交的时候,在旁边一直笑眯眯地观战的你终于开口了:“我说你们俩有意思没意思啊,为了一条手链吵成这样。

老爸不是我说你,一个大男人的小气成这样,钱就是用来花的,开心就好。

”宝贝儿子,知道你妈我当时有多开心吗,我心想:以后就指望这小子了,真没白养。

第二天你爸向我道歉了,他说:“儿子说的没错,以前我们就知道赚钱,从来都没想过生活之中开心最重要,花多少钱都值。

”儿子,谢谢你。

我前些天穿着你给我选的裙子去参加同学会了。

说实话,这么大年纪了还穿紫裙子,我真是心里没底。

不过,儿子你知道吗,你妈当天可惊艳了全场,他们都说我还跟年轻时一样漂亮,呵呵,乐得我一夜都没睡着。

你爸说我期间睡着的小会里还咧着嘴笑。

儿子,谢谢你。

是你告诉我们一天要喝八杯水,是你说早上起来要去晨练队身体好,是你说男生要让着女生,是你说爸爸妈妈也应该上上网,是你妈说爸爸妈妈要穿得漂漂亮亮地才好,是你说其实生活中有无限的美好……宝贝儿子,我们给予了你生命,你也给了我们很多欢乐。

老爸老妈就此保证:我们要“潮”起来,跟上年轻一代的步伐。

哎呀,《美丽俏佳人》要开始了,这期讲面部保湿,我可得好好看看。

就些搁笔啦!亲亲!你亲爱的妈咪2010年6月10日(50分)角色转换之间“女儿,快上来!这个东西怎么弄的啊?”哦!我的上帝啊!老妈又在召唤我了,自从我家买了电脑后,我无数次在这召唤声中奔波,爬楼梯的速度能赶得上刘翔跨栏的速度了。

老妈是一个电脑新手,说的难听点,是一个电脑白痴。

在第一次把电脑搬进家时,她愣是瞅着那黑不溜秋的东西呆了半天,最后才蹦出一句:“哎呀,这玩意儿就是电脑啊?”我无语。

不过,谁管她,我自是坐在电脑前顾自儿玩了起来,心想:这下可爽呆了,有电脑这个好玩的家伙,哪还怕寂寞时光难耐?”可是,好景不长。

老妈见我整天在电脑前玩得乐不可支,电脑上花花绿绿的大干世界也让她如老鼠见到奶酪般垂涎,于是,竟模仿起我对她撒娇的样子,蹭着我说“囡囡啊,你能不能教妈妈怎么弄这个啊?要是你把妈教会了,我给你买好吃的!”嗯,还利诱?好吧!好吧!看在这份上,我就教你吧!一开始,老妈挺聪明,开机关机一会儿就学会了,我心想,这—下赚到了,这又省力气又可得便宜的活哪儿找去啊?可是,我的窃喜还没延续完,麻烦事出现了。

老妈自小语文水平差,文凭只拿到初中毕业证,所以,对于打字,那对她简直可比登天了。

我对她说:“你不要学了,浪费我时间!”可她偏不甘,拗不过你,谁你是我妈呢?我这个老师只得听学生的。

老妈学的很认真,在WORD文档里一个一个慢慢地打着,可她的姿式总不对,总是用一阳指像踩木桩一样按那个键按这个键,我实在看不下去,就像她以前在我拿筷子时手式不对打我一样打她的手,她会像小孩子一样红着脸,囔囔着说:“干嘛打我,我是学生啊!不能体罚!”好可爱的老妈,这样的老妈是我从未见过的。

当然,我也有不耐烦的时候,我就会向她吼道:“你怎么那么笨啊,这个都学不会!”她像我小时候做错了事样,红着脸,怯生生的嘟囔着:“好了,不要生气,要有耐心嘛!”好委屈的老妈,这么多年来,我做错过多少次,有多少次没有按着老妈的话把每一件事都做好,可老妈是那么的耐心,一直耐心地将近20年了,我却连这样的几分钟都忍受不了,真是惭愧啊……在角色互换之间,我体会到了老妈这么多年来对我的养育和教诲是多么不易,这么多年来,我总是向她索取,现在是我给予她的时候了。

所以,我心甘情愿被老妈召唤。

“妈,我来了!你等等啊!”(49分)角色转换之间在我们的传统观念之中,似乎在各个方面我们的父辈往往是担任施教者的角色。

他们帮助我们在幼年时学会走路、学会做人与待人处事等等。

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