世界读书日班会PPT (1)
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《世界读书日主题班会》PPT班会课件
图书馆资源
学校图书馆藏书量丰富,但部分 学生表示查找借阅流程繁琐。
班级图书角
各班级均设有图书角,但图书更 新频率和种类有限。
电子阅读资源
学校提供电子阅览室和在线阅读 平台,但利用率不高。
存在问题及原因分析
学生层面
课业负担重,缺乏自主阅读时间和动力;阅读习 惯不佳,缺乏有效指导。
教师层面
部分教师对学生阅读的重视程度不够,缺乏有针 对性的指导和推荐。
PART 02
校园内阅读现状分析
REPORTING
学生阅读习惯调查结果
阅读时间不足
大部分学生每天阅读时间 少于1小时,难以达到良好 的阅读效果。
阅读内容单一
学生阅读材料主要集中在 教材和教辅,缺乏多样性 。
阅读方法不当
部分学生存在逐字逐句阅 读、缺乏思考等问题,影 响阅读效率。
校园内阅读资源配置情况
03
通过城市文化建设,提升城市阅读氛围,培养市民阅读习惯。
跨界合作助力全民阅读行动
1 2
教育与出版界合作
共同策划优质读物,推广校园阅读,提高青少年 阅读品质。
图书馆与社区合作
开展丰富多样的阅读活动,打造社区阅读空间, 营造全民阅读氛围。
3
企业与非政府组织合作
支持阅读公益项目,捐赠图书资源,助力基层阅 读推广。
日本“儿童读书推进法”
政府主导,社会各界共同参与,推动儿童阅读普及,提高国民素质 。
发展中国家阅读推广创新实践
印度“图书馆社会企业”模式
01
借助企业力量,建设社区图书馆,提供阅读资源,促进基层阅
读。
非洲“移动图书馆”项目
02
利用移乏
问题。
巴西“书香城市”计划
世界读书日主题班会PPT (1)
• 世界读书日 • 主题班会 • 主题班会 • 主题班会
读书日促进文化交流
• 文学作品分享 • 文化交流 • 文化交流 • 文化交流
世界读书日的由来:意义与价值观
1.世界读书日班会PPT提升阅读兴趣
研究显示,通过主题班会展示书籍魅力,学生阅读兴趣提升30%,培养终身阅读习惯。
2.PPT传播阅读价值观
阅读与生活实践
阅读提高认知能力
研究显示,每周阅读3小时以上的人,其认 01
知能力比不阅读者高出15%。
阅读助力职业发展
02 据统计,阅读多的职场人士,其晋升机会比
不阅读者高出30%。
05
全球阅读挑战
全球阅读挑战:活动
1.阅读提升认知
据统计,阅读者比非阅读者拥有更广泛的知识面和更高的认知能力,阅读是获取知识的有效途 径。
2.读书促进情感发展
根据调查,定期阅读的学生在情绪管理和同理心方面表现更优秀。
谢谢观看
Thank You
汇报人:林老师 2024.03.31
04
阅读与实践行动
阅读与实践行动:校园阅读活动
阅读促进智力发展
• 研究表明,定期阅读可提升孩子的词汇量和阅读理解力,据统计,经常阅读 的学生平均成绩比不阅读的学生高出20%。
校园阅读塑造文化氛围
• 校园阅读活动不仅能提升学生的阅读兴趣,还能塑造浓厚的文化氛围,据统 计,开展阅读活动的学校学生参与度比未开展的高出30%。
全球范围内,世界读书日活动使图书借阅量每年增长约25%, 显示了节日对提升阅读意识的重要作用。
知识创新与发展
1.阅读促进知识创新
阅读能够拓宽知识视野,激发创新思维。据统计,阅读者创新思维活跃度比非阅读者 高出30%。
读书日促进文化交流
• 文学作品分享 • 文化交流 • 文化交流 • 文化交流
世界读书日的由来:意义与价值观
1.世界读书日班会PPT提升阅读兴趣
研究显示,通过主题班会展示书籍魅力,学生阅读兴趣提升30%,培养终身阅读习惯。
2.PPT传播阅读价值观
阅读与生活实践
阅读提高认知能力
研究显示,每周阅读3小时以上的人,其认 01
知能力比不阅读者高出15%。
阅读助力职业发展
02 据统计,阅读多的职场人士,其晋升机会比
不阅读者高出30%。
05
全球阅读挑战
全球阅读挑战:活动
1.阅读提升认知
据统计,阅读者比非阅读者拥有更广泛的知识面和更高的认知能力,阅读是获取知识的有效途 径。
2.读书促进情感发展
根据调查,定期阅读的学生在情绪管理和同理心方面表现更优秀。
谢谢观看
Thank You
汇报人:林老师 2024.03.31
04
阅读与实践行动
阅读与实践行动:校园阅读活动
阅读促进智力发展
• 研究表明,定期阅读可提升孩子的词汇量和阅读理解力,据统计,经常阅读 的学生平均成绩比不阅读的学生高出20%。
校园阅读塑造文化氛围
• 校园阅读活动不仅能提升学生的阅读兴趣,还能塑造浓厚的文化氛围,据统 计,开展阅读活动的学校学生参与度比未开展的高出30%。
全球范围内,世界读书日活动使图书借阅量每年增长约25%, 显示了节日对提升阅读意识的重要作用。
知识创新与发展
1.阅读促进知识创新
阅读能够拓宽知识视野,激发创新思维。据统计,阅读者创新思维活跃度比非阅读者 高出30%。
世界读书日主题班会PPT课件
PART 02
第二部分
好书分享
好书推荐
世界读书日,推荐更多的人 阅读和写作世界读书日,推 荐更多的人阅读和写作世界 读书日,推荐更多的人阅读 和写作世界读书日,推荐更 多的人阅读和写作
好书推荐
世界读书日,推荐更多的人 阅读和写作世界读书日,推 荐更多的人阅读和写作世界 读书日,推荐更多的人阅读 和写作
• 读万卷书,行万里路。 • 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的 人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作
PART 03
第三部分
读书格言
世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日, 推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作
4月23日
世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作 世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作 世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作
世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和 写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅 读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作
世界读书日,推荐更多的人阅读和写 作世界读书日,推荐更多的人阅读和 写作世界读书日,推荐更多的人阅读 和写作
PART 04
第四部分
社会评价
读书可以抚育青年,慰藉老年。读书可以 增进幸福,消灾解愁。在家时,给你带来 快乐;外出时,让你心旷神怡。
世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的 人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作世界读书日,推荐更多的人阅读和写作
《世界读书日》学生主题班会PPT优秀课件
04 读书要让自己快乐 05 读书要循序渐进 06 读书要精、透
谢谢大家
• ◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学 校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串 红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得 额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著 名的文学家。
读/万/卷/书/行/万/里/路
读书的方法与原则
The part four
04 为什么要读书
提高写作
我们每一个人都有过为作文章而发愁的 经历。读书过程中,让你欣赏到了许多优美的 词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补 短,长此以往,便会积累丰富的知识,自然就 能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理 了。
“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿
上绳索的样子。
02 书籍的历史记载
帛 书 春秋末期,还出现了写在绸子上面的 书。这种书叫做帛书。它可以卷起来,一 部书就是一卷或几卷绸子,用木棒做轴, 所以也叫它卷轴。后来,“卷”成了书的 量词。人们常说的“开卷有益”,“读书 破万卷”,就是从这里来的。这种书比竹 简轻便,但成本太高,不容易普遍采用。
读/万/卷/书/行/万/里/路
◎凿壁借光
西汉时,有个叫匡衡的人,非常勤奋好学,但家境贫困,买不起蜡烛。 匡衡的邻居,家境富裕,夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书,但 邻居不允许。不得已,匡衡想了一个办法,偷偷地在墙壁上凿了一个小 洞,让邻居的亮光透过来,借着这点亮光读书。 用这种方法,匡衡读完 了一些书,但他买不起新书。有一天,他发现一个财主家里藏着许多书, 于是他向财主提出,愿意帮助干活,不要工钱。财主很奇怪,问其原因, 匡衡说:“我给你干活,不要工钱,只是想借你家里的书看看。”财主 听说只借书看而不要工钱,很是高兴。匡衡就这样读了很多书,因而成 为一个很有学问的人。
世界读书日主题班会课件 (1)
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03
如何高效享受阅读
选择适合的阅读材料
1.经典文学作品
经典文学作品能够提高学生的文化素养和审美能力,如《红楼梦》等,深受学生喜 爱。
2.科普读物
科普读物能够拓展学生的知识面,如《物种起源》等,有助于培养学生的科学精神。
3.现代畅销小说
现代畅销小说如《三体》等,能激发学生阅读兴趣,同时提高想象力和创造力。
04
阅读能增强沟通能力,据 统计,热爱阅读的学生在 团队合作中的表现评分高 出20%。
案例分享与讨论
阅读推广的重要性
• 阅读推广能显著提高青少年阅读率,据统计,有效推 广后,学校图书馆借阅量提升30%。
数字化阅读的挑战
• 数字化阅读虽便捷,但青少年纸质书阅读率逐年下降 ,去年下降幅度达5%,需重视传统阅读引导。
如何高效享受阅读:制定阅读 计划
1.阅读计划提升阅读效率
根据调查,有阅读计划的学生平均阅读量提高30%,表明规划能显著提升阅读 效率。
2.定期评估促进阅读进步
研究显示,定期评估阅读进度的学生,阅读理解能力提高45%,表明评估有助 于持续进步。
3.多样化阅读丰富知识视野
数据表明,多样化阅读的学生知识面更广,平均掌握词汇量增加20%,证明多 样化是丰富知识的关键。
2.阅读促进知识积累
阅读是获取知识的重要途径,数据显示,经常阅读的人知识积累更丰富,思维更 活跃,适应社会变化的能力更强。
3.班会课件有效推广读书文化
通过班会课件推广读书文化,能够吸引青少年兴趣,培养他们的阅读习惯,数据 显示,青少年时期的阅读习惯对终身阅读有深远影响。
世界读书日的由来:意义与影响力
05
阅读的环境建设
《世界读书日主题班会》PPT班会课件
1995年。
在每年的4月23日,人们会庆祝 这个特殊的日子,感谢书籍带来
的知识和文化。这个习俗Fra bibliotek渐传播到全球,并得 到了联合国教科文组织的支持, 成为了一个国际性的文化节日。
世界读书日的宗旨
世界读书日的宗旨是鼓励人们阅读和 分享书籍。
同时,分享书籍也可以让更多的人接 触到优秀的作品,促进文化的传播和 交流。
1 2
建立借阅记录
每位同学建立借阅记录,记录自己借阅和归还的 书籍信息。
互相推荐
鼓励同学们互相推荐好书,促进彼此之间的交流 和学习。
3
奖励机制
设立借阅积分奖励机制,根据借阅次数和时长给 予积分,积分可兑换小礼品或参与其他活动。
06
CATALOGUE
总结与展望
总结本次班会的主要内容
01
02
03
04
《世界读书日主 题班会》ppt班 会课件
汇报人:可编辑 2023-12-20
目录
• 世界读书日介绍 • 读书的重要性 • 推荐好书分享 • 阅读方法分享 • 班级阅读活动计划 • 总结与展望
01
CATALOGUE
世界读书日介绍
世界读书日的起源
世界读书日源自西班牙加泰罗尼 亚地区的一个传统习俗,诞生于
自信。
推动社会进步
阅读可以激发我们的创新意识和创 造力,推动社会进步和发展。
提高国民素质
阅读可以提高国民素质和文化水平 ,为国家的繁荣和发展做出贡献。
03
CATALOGUE
推荐好书分享
文学类好书推荐
《小王子》
一部法国文学经典,讲述了一个 小王子在星球间旅行的故事,充 满哲理和诗意。
《围城》
钱钟书所著的长篇小说,以幽默 讽刺的方式描述了旧中国知识分 子的群像。
在每年的4月23日,人们会庆祝 这个特殊的日子,感谢书籍带来
的知识和文化。这个习俗Fra bibliotek渐传播到全球,并得 到了联合国教科文组织的支持, 成为了一个国际性的文化节日。
世界读书日的宗旨
世界读书日的宗旨是鼓励人们阅读和 分享书籍。
同时,分享书籍也可以让更多的人接 触到优秀的作品,促进文化的传播和 交流。
1 2
建立借阅记录
每位同学建立借阅记录,记录自己借阅和归还的 书籍信息。
互相推荐
鼓励同学们互相推荐好书,促进彼此之间的交流 和学习。
3
奖励机制
设立借阅积分奖励机制,根据借阅次数和时长给 予积分,积分可兑换小礼品或参与其他活动。
06
CATALOGUE
总结与展望
总结本次班会的主要内容
01
02
03
04
《世界读书日主 题班会》ppt班 会课件
汇报人:可编辑 2023-12-20
目录
• 世界读书日介绍 • 读书的重要性 • 推荐好书分享 • 阅读方法分享 • 班级阅读活动计划 • 总结与展望
01
CATALOGUE
世界读书日介绍
世界读书日的起源
世界读书日源自西班牙加泰罗尼 亚地区的一个传统习俗,诞生于
自信。
推动社会进步
阅读可以激发我们的创新意识和创 造力,推动社会进步和发展。
提高国民素质
阅读可以提高国民素质和文化水平 ,为国家的繁荣和发展做出贡献。
03
CATALOGUE
推荐好书分享
文学类好书推荐
《小王子》
一部法国文学经典,讲述了一个 小王子在星球间旅行的故事,充 满哲理和诗意。
《围城》
钱钟书所著的长篇小说,以幽默 讽刺的方式描述了旧中国知识分 子的群像。
小学生主题班会 4月23日世界读书日(课件)(共19张PPT)
04 结语 C o n c l u s i o n
关于世界读书日 About World Book Day
01 关于世界读书日 A b o u t W o r l d B o o k D a y
【世界读书日】的由来
4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。由西班 牙转交方案给了联合国教科文组织,1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书日”。
03 活动的主要内容 T h e M a i n C o n t e n t O f T h e A c t i v i t y
鲁迅嚼辣椒寒
名人读书小故事
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一 学期成绩优秀,学校奖一枚金质奖章,他立即拿到南京鼓楼街 头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷 时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额 头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终 于成为我国著名的文学家。
结语 Conclusion
04 结语 C o n c l u s i o n
“读书之星”
张灵儿
活动表彰
“摘抄之星”
林语桐
04 结语 C o n c l u s i o n
寄语1
保持看书的热情,书是人类进步的阶梯,是文明的积淀,是成人成才的必由之路;
寄语2
选择正确的、适合自己的书籍,身处信息时代,要有一双善于识别善恶、好坏的慧眼;
世界读书日 世界读书日主题班会活动
目录
01 关于世界读书日 A b o u t W o r l d B o o k D a y
02 活动的主要目的 T h e M a i n P u r p o s e O f T h e A c t i v i t y
4月23日世界读书日主题班会ppt
世界读书日鼓励人们参与阅读,据统计,此日图书销量 会大幅提升,有助于培养阅读习惯,进而提升个人素养。
03 经典书籍推荐
经典书籍推荐:经典文学著作
经典文学著作的时代价值
• 经典文学著作历经岁月洗礼,仍具有深刻的时代价值。据统计,全球畅销的 经典文学作品每年吸引数亿读者,成为文化交流的重要桥梁。
世界读书日与经典文学推广
互动式阅读体验
读书日的重要性
世界读书日旨在推广阅读,据统计, 阅读能提高80%的知识获取效率,对 个人成长至关重要。
互动式阅读的优势
互动式阅读能提高参与度,研究显示,互 动学习能提升60%的学习效果,使阅读更 加有趣有效。 PPT在班会中的作用 PPT能直观展示内容,研究表明,视觉辅助 工具能提高40%的学习效率,使班会教学 更具吸引力。
04 阅读活动实践
阅读活动实践:校园阅读计划
校园阅读提高文化素养
数字化阅读与传统阅读并重
根据教育部的调查数据,校园阅读活动参与率每提高 10%,学生平均文化素养评分上升0.5分,证明阅读是 提高学生文化素养的有效途径。
据统计,2022年我国数字化阅读用户规模达5.24亿, 同比增长2.48%。在校园阅读计划中,应同时推广数字 化阅读和传统阅读,满足学生不同需求。
社会风气良好,公民公德心强,图书 馆借阅率提升15%。公德心强的地区, 阅读氛围更浓厚。
世界读书日不仅推动阅读,更通过书 籍中的道德教育,提升公众公德心。 如,某校在读书日开展公德主题阅读 活动,学生行为文明度提升10%。
跨文化体验分享
1.阅读增进跨文化理解
阅读不同文化的书籍,可提升对多元文化的认知,如2022年我国图书进口量达 1.78亿册,助力跨文化交流。
4月23日世界读书 日主题班会ppt
世界读书日主题班会PPT课件
世界读书日
读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的 意义,积极进取;读出生命的喜悦句,释 放精彩;读亮未来的天空,一路向前。世 界读书日,愿你手捧快乐之书,读出美好, 安享幸福!读透生活的道理,领悟精髓; 读懂人生的意义,积极进取;读出生命的 喜悦句,释放精彩;读亮未来的天空,一 路向前。世界读书日,愿你手捧快乐之书, 读出美好,安享幸福!
帛
福之界未喜,悟福之界未喜,悟
!
书 , 读 出 美 好 , 安 享
读 书 日 , 愿 你 手 捧 快
来 的 天 空 , 一 路 向 前
悦 句 , 释 放 精 彩 ; 读
积 极 进 取 ; 读 出 生 命
精 髓 ; 读 懂 人 生 的 意
! 读 透 生 活 的 道 理 ,
书 , 读 出 美 好 , 安 享
世界读书日
读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义, 积极进取;读出生命的喜悦句,释放精彩;读亮 未来的天空,一路向前。世界读书日,愿你手捧 快乐之书,读出美好,安享幸福!读透生活的道 理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读 出生命的喜悦句,释放精彩;读亮未来的天空, 一路向前。世界读书日,愿你手捧快乐之书,读 出美好,安享幸福!
读 透 生 活 的 道 理 , 领
, 读 出 美 好 , 安 享 幸
书 日 , 愿 你 手 捧 快 乐
天 空 , 一 路 向 前 。 世
, 释 放 精 彩 ; 读 亮 未
进 取 ; 读 出 生 命 的 喜
髓 ; 读 懂 人 生 的 意 义 ,
读 透 生 活 的 道 理 , 领
竹 简
书籍的历史
幸乐世亮的义领幸乐世亮的义领
读 书 日 , 愿 你 手 捧 快
来 的 天 空 , 一 路 向 前
《世界读书日》PPT班会课件
好书分享——《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小 说。 本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小 王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。
好书分享——《彼得潘》
《彼得·潘》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯·马修·巴利创作的长篇小说,小说讲述一 个会飞的淘气小男孩彼得·潘和他在永无岛的冒险故事,同他相伴的还有温蒂·达令 (Wendy Darling)及她的两个弟弟、精灵婷科·贝尔(Tinker Bell,或译奇妙仙子)、 迷失少年们(Lost Boys),以霍克船长(Captain Hook)为首的一群海盗是他们最 大的威胁。
世界读书日
-.
世界读书日主旨宣言
希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还 是富有,无论你是环比还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重 和感谢为人类做出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护 知识产权。
阅读的意义
阅读对我们来说,不可获取,在青少年时期,是帮助我们认 识世界,形成对人生,对社会的基本态度和价值观,阅读是 最主要的途径。
好书分享——《简爱》
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。 作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我, 最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂 了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇 女形象。来自好书分享——《夏洛的网》
《夏洛的网》是一部描写关于友情的童话,在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛 夏洛建立了最真挚的友谊。威尔伯的生命有危险时,看似渺小的夏洛用自己的力量救 了威尔伯,但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头…… 作者用童话的叙事风格表现出一分对生命本身的赞美与眷恋,给了我们关于生命的深 沉的思索。
初中主题班会 世界读书日(共26张PPT)
读书策略
SCHOLARLY CAMPUS
你在阅读吗?
你在阅读吗? 阅读是生活的温度 阅读是梦的节奏 阅读是今天和明天的距离 阅读是你的 今天 你在阅读吗?
如果,你没有 请现在携手 你我 一起阅读 一起成长
读书策略
SCHOLARLY CAMPUS
你在阅读吗?
让书的芳香充满校园, 让我们一起打造书香校园,传承中华优秀传统文化!
读书策略
SCHOLARLY CAMPUS
你在阅读吗?
那些书页 它们早就准备好了 书页就像精灵那样 它们插翅 飞向你
你在哪里? 无论你在哪里 它们都能像 穿越梦和高楼的风 那样找到你
读书策略
SCHOLARLY CAMPUS
你在阅读吗?
只要你在阅读 书页 就会隔着桌子 板凳 衣橱
街道 楼房 飞机 甚至是雨点 雪花和星星 徐徐降落 覆盖你
抬头仰望,晴空万里,柔绵的云朵在耀眼 的阳光下轻轻飘动。来到校园,不妨驻足 凝视这朴实古典、不事张扬的建筑,再深 深吸一口气,感受那扑鼻而来的墨香、书 香、纸卷香。
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读书策略 读书十法 读书名人
目
CATALOG
录
01 为什么要读书 02 读书十法
03 读书名人名句
04 读书策略
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读书策略
SCHOLARLY CAMPUS
策略之三:时间巧Байду номын сангаас排
零星时间阅读法
要善于利用课余时间,即使是零星的片段,也要坚持阅读,积少成多。正如著名数学家苏步青所说: “我用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有整段时间,就尽量把零星时间利用起来,加起来可观 得很。” 《物种起源》生物学家达尔文曾说:“我从未认为半小时是微不足道的短时间。”
世界读书日主题班会PPT
Logo/Company
世界读书日主题 班会PPT
World Book Day Theme Class Meeting PPT
汇报人:林老师 2024.03.31
1 世界读书日的由来 2 阅读的重要性 3 阅读的种类与选择 4 阅读与实践行动 5 全球阅读挑战
目录
01
世界读书日的由来
The Origin of World Book Day
1Hale Waihona Puke 读书日的文化意义读书日弘扬文化,据统计,阅读者比非阅读者更具文化素养。
2.读书对个人成长的影响
研究显示,常阅读者智商平均高出同龄人10%,证明读书促进个人成长。
3.读书与社会发展的关联
根据调查,阅读量大的国家经济发展更快,显示读书与社会进步紧密相连。
4.通过读书提升国家竞争力
国际上,阅读水平高的国家创新能力更强,体现了读书对国家竞争力的提升作用。
2.校园阅读活动的价值
校园阅读活动能激发学生阅读兴趣,调查显示,参与活动的学生阅读时间增长30%。
3.世界读书日的意义
世界读书日倡导全民阅读,据统计,该节日设立后,全球图书销量增长15%。
4.班会PPT的设计原则
班会PPT应简洁明了,图文并茂,数据显示,这种设计方式更能吸引学生的注意力, 提高参与度。
2.科技发展加速知识传播
科技进步如电子书、在线课程,让知识获取更便捷。据统计,2023年数字阅 读用户已超5亿,助力知识普及与创新。
03
阅读的种类与选择
Types and Choices of Reading
阅读的种类与选择:各类书籍概 述
1.电子书与传统书籍的优缺点
电子书方便携带,随时随地阅读,但需电子设备。传统书籍则有助于深度阅读和减 少电子设备对眼睛的伤害。
世界读书日主题 班会PPT
World Book Day Theme Class Meeting PPT
汇报人:林老师 2024.03.31
1 世界读书日的由来 2 阅读的重要性 3 阅读的种类与选择 4 阅读与实践行动 5 全球阅读挑战
目录
01
世界读书日的由来
The Origin of World Book Day
1Hale Waihona Puke 读书日的文化意义读书日弘扬文化,据统计,阅读者比非阅读者更具文化素养。
2.读书对个人成长的影响
研究显示,常阅读者智商平均高出同龄人10%,证明读书促进个人成长。
3.读书与社会发展的关联
根据调查,阅读量大的国家经济发展更快,显示读书与社会进步紧密相连。
4.通过读书提升国家竞争力
国际上,阅读水平高的国家创新能力更强,体现了读书对国家竞争力的提升作用。
2.校园阅读活动的价值
校园阅读活动能激发学生阅读兴趣,调查显示,参与活动的学生阅读时间增长30%。
3.世界读书日的意义
世界读书日倡导全民阅读,据统计,该节日设立后,全球图书销量增长15%。
4.班会PPT的设计原则
班会PPT应简洁明了,图文并茂,数据显示,这种设计方式更能吸引学生的注意力, 提高参与度。
2.科技发展加速知识传播
科技进步如电子书、在线课程,让知识获取更便捷。据统计,2023年数字阅 读用户已超5亿,助力知识普及与创新。
03
阅读的种类与选择
Types and Choices of Reading
阅读的种类与选择:各类书籍概 述
1.电子书与传统书籍的优缺点
电子书方便携带,随时随地阅读,但需电子设备。传统书籍则有助于深度阅读和减 少电子设备对眼睛的伤害。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
阅 读 的 推 荐
5/24/2016
正文
推荐
【10本最有价值的职场书】
1《天下没有怀才不遇这回事》 2《蔡康永的说话之道》 3《拆掉思维里的墙》 4《金领手记》 5《张亚勤:让智慧起舞》 6《真实的幸福》 7《有些事现在不做,一辈子都不会做了》 8《气场》 9《将才》 10《机会只爱有准备的大脑》
读书日”庆祝活动由
北京扩大到各省、市、 自治区首府所在城市。
各国书香
捌
方法感悟
读书方法
◆ 不把时间浪费在娱乐消遣上。 ◆ 根据实际情况有所取舍。
◆ 深入理解,不可死记硬背。
—— 爱因斯坦
读书方法
★ 读书应作些挑选和比较。 ★ 读书应该把身心和情感都投入
读书 读书方法
进去。
★ 除了学好规定的课程,也可多
各国书香
布克艾尔伊斯 特书店是波兰私营 书店的代表作,它
被评为“波兰最时
尚的地方之一”。 在这个不算大
的空间里,所有的
一切都必须追求个 性,不走寻常路。
各国书香
英
国
当地往往把“读书日” 庆祝活动提前到3月举行, 庆祝活动包括故事人物模仿 大赛、午间故事时间、各类 型的书展等。有些教育机构 和书店还会向小朋友发出面 值1英镑的图书日代用券, 让他们到图书日成员书店换 购一本喜欢的书。
古代名人读书故事
范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没 有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后, 知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开 家去 应天府的南都学舍读书。白天、深夜都认真读书。五 年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感 到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天 苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就 这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下 的志向。
阅 读 的 推 荐
5/24/2016
正文
推荐
【最佳领导力图书】
1《三双鞋》 2《永不放弃》丘吉尔最佳演讲集 3《政敌团队》林肯的政治天才 4《伍登谈领导力》 5《一路向前》星巴克舒尔茨自传 6《成为领导者》 7《我不会死在这里》安第斯空难幸存者的 故事 8《原始领导力》情商的力量 9《君主论》 10《孙子兵法》
票,让当地的小孩把
阅读和写作的风气透 过一枚枚精美的邮票 随信件传遍世界不同 的角落。
各国书香
墨西哥 瓜达拉哈拉国际
图书博览会是在以西
班牙为母语的国家中 最大的图书市场。每 年在书展的9天里, 来参观这个全拉美最 大的文化节庆的人数 超过35万。
各国书香
中
国
2007年4月23日, 中国在北京举办了第 一次“世界读书日” 庆祝活动。经新闻出 版总署批准,“世界
就
不能够生存
为 中 华 崛
周恩来
起 而
读
书
伍
古代名人读书故事
古代名人读书故事
欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫 寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上 写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇 章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近 到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就 这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。
阅 读 的 推 荐
5/24/2016
正文
推荐
阅 读 的 推 荐
1、打好国学的底子 2、具有一定的哲学修养 3、寻找自己的精神风向标 4、阅读经典 5、读老师或朋友推荐的书
5/24/2016
正文
推荐修身处世经典书籍
阅 读 的 推 荐
推荐
第1部 《道德经》 老子(中国·先秦生卒 年不详) 第2部 《圣经》 基督教经典 第3部 《金刚经》 佛教经典 第4部 《易经》 国学经典 第5部 《论语》 孔子(中国·春秋公元 前55l-前479) 第6部 《孟子》 孟子(中国·战国约公 元前372-前289) 第7部 《庄子》 庄子(中国·战国约公 元前369-前286) 第8部 《菜根谭》 洪应明(中国·明代生 卒年不详) 第9部 《曾国藩家书》曾国藩(中国清代18111872) 第10部《傅雷家书》 傅雷(中国1908-1966)
历史由来
叁
活动衍生
在此录入文字标题
联合国教科文组织2001年在“世界读 书日”的框架下启动了“世界图书首都计 划”。此后,每年都有一座城市被联合国
教科文组织授予“世界图书首都”的称号。
2011年被授予“世界图书首都”称号的城 市是布宜诺斯艾利斯。
活动衍生
西班牙加泰罗
尼亚地区传说:圣 ·乔治在4月23日这
读些课外书。
—— 冰心
读书方法
● 从阅读中区分书的好坏。 ● 以向他人学习的态度来读书。 ● 读书体会要回到生活中检验。
—— 高尔基
读书方法
▲ 养成“随便翻翻”的 读书习惯。 ▲可先泛览、后选择的读
书方法。
▲ 文、理科的书,专业 内、专业外的书要互看。 —— 鲁迅
读书感悟
读书须有胆识,有书要坚持,遇到困难要有 恒心和毅力 读书要思考,要有怀疑的精 神 读书时要排除杂念,专心一 致 读书要让自己快乐 读书要循序渐进 读书要精、透
读 书 的 原 则
5/24/2016
正文
方法
古人的读书方法: 博学之:广泛涉猎 审问之:考察追问 慎思之:认真思索 明辨之:辨明真理 笃行之:踏实践行 今人的读书方法: 眼到、心到、手到、口到、 耳到、脚到
古代名人读书故事
囊 萤 映 雪
车胤
古代名人读书故事
凿 壁 借 光
匡衡
古代名人读书故事
悬 梁 刺 股
苏秦 孙敬
陆
近代名人读书故事
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情 独深,爱书如命。有一次,他 的房间失火了,他首先抱起的 是书籍,其它的任何东西他都 不考虑。为了抢救书籍,他险 些被烧死。他说:“书籍一面 启示着我的智慧和心灵,一面 帮助我在一片烂泥塘里站起来, 如果不是书籍的话,我就沉没 在这片泥塘里,我就要被愚蠢 和下流淹死。”
一天杀死恶龙,救
出被困的公主,公 主回赠给乔治一本 书作为礼物。从此, 书成为胆识和力量 的象征。
肆
古人读书名言
不 学
诗
孔 子
无 以
言
读书有三到 谓心到
眼到 口到 心不在此
则
眼看不仔细 心眼既不专一
却只漫浪诵读 决不能记
久也不能久也
朱 熹
我一
生的嗜好
除了革命之
外 就是读
书 我一天
孙中山
不读书
坚 持 下 去
5/24/2016
夜晚
华灯初现
让我们静静的捧起 期待已久的它 让我们慢慢的走进
品味它的乐与悲
正文
推荐
推荐心灵成长经典书籍
第1部《遇到未知的自己 》 第2部《遇见心想事成的自己》 第3部《活出全新的自己 》 第3部《当下的力量》 第4部《零极限》 第5部《少有人走的路 》 第6部《心灵飞舞》 第7部《陪孩子长大》 第8部《家庭成就孩子》 第9部《幸福从心开始》 第10部《婚姻的烦恼》
有毅力。 胆识二字拆不开,要有识, 必敢有自己意见,即使一时与 前人不同亦不妨。
—— 林语
堂
读书感悟
读诗是最快乐、最美好的 心灵在最美好、最快乐的时刻 留下的记录。 —— 雪莱
读书感悟
求知可以改进人性,而经
验又可以改进知识本身。人的 天性犹如野生的花草,求知学 习好比修剪移栽。 —— 培根
正文
柒
各国书香
“在布宜诺
斯艾利斯不需要
寻找书籍,因为 书籍在这里无处
不在。” 由废弃
剧院打造的“雅 典人书店”成为 了解这座书都的 不二选择。
各国书香
“如果有天堂, 天堂应该是图书馆的 模样。”在荷兰的马
斯特里赫特有一座教
堂改建的书店,这座 有着800多年历史的
多米尼亚教堂刚好满
足了大家对于天堂书 店的幻想。
简介
正文
不常阅读的同学们
看 看 过 来 人 的 遗 憾
【大学,那些遗憾的事】 1、没有多读一些书 2 、醒悟得太晚了,该早点 好 好学习的 3、单身了3年 4 、没去学好英语、集体舞, 没去旅游,浪费了美好 的青春 5、没有拿过奖学金
5/24/2016
正文
经常阅读的同学们
赢在坚持,贵在有恒,达 尔文一生多病,每天只能工作 一个小时,看十页有用的书。 每年可看三千六百多页书;三 十年可读十一万页书。读十一 万页书,达尔文就已成为一个 学者——只需要一天一个小时, 你就能够成为一个学者,可见, 万事其实都很简单,贵在有恒!
世 界 读 书 日
4 月 23 日
世界读书日
世 界 读 书 日
4 月 23 日
我们迎来了第十八个“世界读书日”!
壹
简
介
每年的4月23日是联合国教科文组织确定 的“世界读书日”,又称“世界图书和版权 日”、“世界阅读日”。 4月23日对于世界文学领域是一个具有象 征性的日子,因为塞万提斯、莎士比亚和维 加都在1616年的这一天去世。此外,4月23日 也是一些著名作家出生的日子,例如纳博科 夫。
各国书香
西班牙 每年4月23日前后,加 泰罗尼亚地区便会举办许多 大大小小的书展,街上也会 有许多摊档,十分热闹。读 者每购买一本书,都可获得 一枝玫瑰花,所以在世界阅 读日那天,你会看到很多人 拿着玫瑰在街上走,像是情 人节一样,十分有趣。
各国书香
韩
国
韩国政府一般会
在4月23日发行“世 界读书日”的纪念邮
简 介
贰
历史由来
1972年,联合国教科文组织向全世界发出
了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人
人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为 每个人日常生活不可或缺的一部分。