成人高中公民道德与法律基础
(论述题)结合实际请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课认识要求写出课程内容和对本课建议
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(论述题)结合实际请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课认识要求写出课程内容和对本课建议结合实际,请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课的认识,要求写出课程内容和对本课的建议参考:来到大学后,我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。
该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。
学习思想道德修养部分,对于促进我们德智体美全面发展具有重要意义。
能帮助我们树立正确的世界观,人生观,价值观,为我们打下扎实的思想道德基础,而且能够教育我们大家怎样处理好理想与现实、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等关系。
我们刚迈进大学校门,学习思想道德修养,会让让我们学会珍惜生活,树立远大理想,领悟人生真谛,加强道德修养,培育职业精神。
学习法律基础部分,通过老师对法律各方面的介绍,使我对法律有了一个全新的认识。
作为一个大学生,增强法律意识,理解我国社会主义法制,可以让我们更好增强国家安全意识,掌握国家安全法律知识。
了解法律制度,能让我们自觉遵守法律,自觉履行公民的基本权利和义务。
同时也让我意识到我们每一个人都应该知法、懂法、守法、用法,学会用法律手段来维护自身权利。
我们的《思想道德修养和法律基础》课涉及的内容十分广泛,并且有一定的理论深度,要想学好它,掌握它,就必须要有科学的态度和正确的方法。
第一,要注重基本理论和基本观点的学习。
学习思想道德修养课,首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。
这是学好思想道德修养课的基础,它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。
第三,要注重行动,在实践中学习。
知行统一,强调践履,这是由思想道德修养课的特性所决定的。
我们通过学习讨论掌握了这些道理,就谓这“知”获“知”的目的是为了“行”,是为了“践履”。
中国古代思想家早就指出,“不行不为真知”。
因此,知行统一,注重践履,就成为这门课的重要特点。
思想道德与法律修养 绪论
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绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
第一节 适应 人生新阶段
人生发展的新阶段
大学时期是重要的人生新开端
新起点 新环境 失望感 自卑感 孤独感 空虚感 被动感
[案例]:懵懂入学 镜头一:到校没几天就开始想家
大学生活才开头,但许多新生对家还 是充满了眷恋。17日,南昌大学科技 学院取消了当日下午的军训练习。上 午训练结束时,教官们刚说完“解 散”,新生们就急不可待地飞奔离去。 许多新生高喊“累死了,我要回家 去”、“我可以回去了”…… 南昌大学科技学院黄同学坦言,一个 人在学校样样要自己干,很不适应, 才离家几天已经十分想家了。
2、在现实的基础上迎接挑战 一是面临世界科技文化发展 的挑战 二是面临复杂多变的国际环 境的挑战 三是面临新世纪新阶段我国 发展任务的挑战
江泽民曾向全国大学生 明确提出: “从二十世纪 进入二十一世纪,你们是 承前启后、继往开来的重 要一代。我们现代化建设 的第三步战略目标将在你 们这一代手中实现。你们 树立什么样的理想,学到 什么样的知识,具有什么 样的能力,对于祖国和民 族的未来关系重大。”
镜头二:老朋友不在感到孤单
南昌大学科技学院的新生小周是抚州 人,一向活泼好动的他入学才几天就 显得胆怯而孤独。小周告诉记者,因 为初到新环境,熟悉的朋友不在身边, 所以感到很孤单。 与小周有相同感受的还有女孩小赵。 小赵在家是独生女,以前的密友都各 奔东西了,刚入学确实难以适应,但 小赵很乐观:“也许过一段时间,交 了新朋友会好些。”
二、把握社会主义核心价值体 系的科学内涵
• 1、坚持马克思主义指导思想 ——铸就灵魂 • 2、确立中国特色社会主义共同理想 ——突出主题 • 3、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和 以改革创新为核心的时代精神 ——把握精髓 • 4、树立社会主义荣辱观 ——打牢基础
人教版高一道法知识点
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人教版高一道法知识点高中道德与法治知识点概述在高中教育中,道德与法治教育是一门重要的学科,其目的是培养学生的道德意识和法律素养,使其具备正确的价值观和合法的行为准则。
本文将以人教版高一道德与法治教材为基础,概述其主要的知识点。
一、法律基本概念与法治思想法律是社会管理的工具和规则,保障了社会秩序的正常运行。
通过学习法律的基本概念,如法律的属性、特点、来源等,以及法治思想的内涵与要求,学生可以深入理解法律对社会的重要性。
二、中华人民共和国的基本法律学习中华人民共和国的基本法律,在了解中国国情与法制建设的基础上,学生可以加深对我国法律体系的认识。
其中包括宪法、刑法、民法、劳动法等重要内容,以及相关法律的适用与法律责任的认定。
三、公民的基本权利与义务公民的基本权利与义务是法治社会的重要组成部分。
通过学习公民的基本权利和义务,学生可以了解自己的权益和责任,以及在特定情况下应当如何行使和履行。
四、青少年的法律意识与法制教育青少年是社会的未来和希望,培养良好的法律意识是重要的教育任务。
通过法制教育,学生可以了解法律对其生活和成长的影响,并掌握一些常见的法律知识和应对策略。
五、涉及未成年人的法律保护未成年人是社会的薄弱群体,特别需要法律的保护和关爱。
加强对未成年人法律保护的学习,可以让学生了解未成年人的特殊权益和法律保障体系,增强对社会风险的防范意识。
六、网络法律与网络伦理随着互联网的普及和发展,网络法律与网络伦理也成为了重要的研究领域。
学习网络法律与网络伦理,可以培养学生正确使用网络、维护网络秩序的观念,使网络空间成为一个和谐、安全的环境。
七、安全生产与责任安全生产是社会发展和人民生活的重要基础,也是企业和个人应尽的法律责任。
学习与安全生产相关的法律知识,可以提高学生的安全意识和防范能力,减少意外事故的发生。
八、消费者权益保护作为消费者,了解自己的权益和受到的保护是非常重要的。
通过学习消费者权益保护的相关知识,学生可以提高自己的消费能力和维权意识,确保自己的合法权益得到保障。
高中《政治》《法律与生活》(必修二)必背知识点总结
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高中《政治》必背知识点总结第一单元民事权利与义务1. 透视民法与民事法律关系民法作用调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系特点民事主体地位平等,民事权利与义务相一致,民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则意义民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容民事法律关系含义是由民法调整的人身关系和财产关系要素主体独立享有民事权利和承担民事义务的自然人(公民)、法人或非法人组织客体是民事权利和义务所指向的对象。
它因具体的民事法律关系而有所不同内容就是民事主体享有的权利和承担的义务2. 解析民法基本原则必要性①社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。
②民法规定一系列基本原则,旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务,调整各方之间的利益关系调整范围民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则具体内容平等原则①内涵:民事主体不论职位高低、社会状况如何,在民法面前,所有个体一律平等。
②表现:民事主体法律地位平等、互不隶属,享有平等的法律人格;具体法律关系中的平等;自由平等地协商来确定双方的权利义务关系;平等地受到保护自愿原则①内涵:保障民事主体从事民事活动时不被国家权力、其他民事主体非法干涉,享有充分的意志自由。
②表现:平等主体之间权利义务关系的确定,没有强制力影响,因欺诈、胁迫等手段而实施的民事法律行为是违背自愿原则的,受欺诈方或者受胁迫方有权请求予以撤销公平原则①内涵:民事主体应依据社会公认的公平观念从事民事活动,以维持民事主体之间的利益均衡。
②要求:对利益或损害的分配在主观心理上应持公平的态度;反对暴力,要求民事活动的结果不能显失公平,否则就应以公平为尺度加以平衡;要求民事案件处理的结果应当符合公平正义的要求诚信原则①内涵:是道德标准的法律化,对于民事活动的公平进行具有普遍的控制作用。
下册道德与法治第三课 第课时 公民基本权利(导学案)公开课教案课件公开课教案教学设计课件
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第三课公民权利第 1 课时公民基本权利1.知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性。
2.知道公民基本权利的具体内容,了解其实现的具体方式。
1.和是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参预管理国家和管理社会的基础。
2.人身自由是公民、的权利,惟独在人身自由得到保障的前提下,公民才干独立、自由、有尊严地生活。
3.禁止和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止公民的身体。
4.公民的人格尊严权包括、、、、等。
5.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的。
目前,我国许多地方的政府部门都设立了行风热线电话,接受群众的投诉和监督。
此举受到了群众的好评。
阅读材料,结合所学知识,完成下列问题。
(1)公民给行风热线电话,是在行使法律赋予的什么权利?(2)政府部门开通行风热线电话有什么重要意义?(3)假如你所在的学校的周围有网吧接纳未成年人上网,请你通过行风热线电话向有关部门提出建议。
1.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于。
” 是国家的主人。
( )A.公民人民B.人民公民C.人民人民D.人民公民星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在他们付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑他们偷东西,并强行对他们搜身,结果一无所获。
据此回答 2—3 题。
2.商店营业员的行为侵犯了两位同学的( )A.人身自由权B.肖像权C.政治权利D.经济权利3.面对营业员的行为,两位同学的正确做法是( )A.大事化小,小事化了,自认倒楣B.拿起法律武器,维护自己的合法权益C.找个朋友将商店营业员痛打一顿D.反正我们没偷,随便你怎么搜4.我国将逐步对家庭经济艰难学生实施高中免除学杂费.这有力地保障了公民的( ) A.受教育权 B.人格尊严权 C.名誉权 D.隐私权5.当你遇到下列情景,你的正确做法是什么?简要说明这样做的理由。
(1)你所在的社区文化市场管理混乱,不少人对此非常不满。
2024年成人文化技术学校工作总结(6篇)
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成人文化技术学校工作总结____年职成教育工作总结____年,我镇职业教育与成人教育工作在高坝镇党委政府的正确领导下,以“____”精神为指导,牢固树立和落实____,以服务“三农”为宗旨,认真贯彻落实教体局下达的各项工作任务,同时结合我镇实际,制定了实施规划。
一年来,为加快提高全镇科技文化素质、促进经济建设和社会进步作出了积极的贡献,使我镇职业与成人教育事业持续、健康、快速地向前发展。
现将一年来的工作情况总结如下:一、做实做强职业教育基础,职教工作取得了一定成绩(一)夯实职业教育基础。
基础教育、职业教育、成人教育是职教工作的三个重要组成部分,三教紧密联系不可分割。
我们主要抓了“三教”统筹工作。
我们以中小学学校为龙头抓好基础教育的同时,注重抓好职业教育、成人教育。
根据职教工作教育特点,我们在全镇中小学均开设了劳动技术课,从小培养学生学习技术的兴趣,各校充分发挥劳技室和素质教育展室的作用,大力培养学生的劳动技能,激发师生的劳动创造性,特别到了初中毕业时我们对初三学生进行了为期两周的职业培训,对大多数学生来说,从思想上认识了职业教育的重要性。
成人教育主要以教师的继续教教育和对农民的实用技术培训为主要突破口。
(二)创新方法,夯实责任,初中职教招生工作成绩显著1、领导重视,全面部署。
年初中心学校就对职教招生工作进行了全面部署,出台了实施规划,提出了具体要求,各村校高度重视,也制定了切实可行的实施方案,将中职教育招生的目标任务层层分解,责任到人。
我们首先从解决领导思想认识入手,年初中心校就几次召开两个中学中层以上领导会议,亲自部署职教招生工作,层层落实责任,分解任务,同时广泛向群众宣传职业教育对农村家庭学生的优惠政策,从而为职教招生工作奠定了基础。
2、加强宣传攻势,让职业教育深入人心。
各校以“四进”(进学校、进家庭、进课堂、进头脑)宣传为核心,在醒目处张贴标语,把职业教育宣传工作作为该项工作推进的突破口常抓不懈,形成职业教育推进的良好氛围,力求达成职业教育深入人心、社会自觉接受职业教育之目的。
《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题
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《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题1、进入大学后应树立哪些新的学习理念?要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫?(1)树立自主学习的理念树立全面学习的理念树立创新学习的理念树立终身学习的理念(2)勤奋严谨求实创新2、论述当代大学生的成才目标。
成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人德是人才素质的灵魂智是人才素质的基本内容体是人才素质的基础美是人才素质的综合体现大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。
大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。
当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。
3、什么是法?什么是道德?试述他们两者的关系。
(1)法:指由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的,以规定人们的权利和义务为内容,通过对人们行为的作用来调整社会关系的一种社会规范体系。
法律是调整社会关系的一种行为规范法律是规定权利和义务的社会规范法律是出自国家的社会规范道德:主要是指一定社会调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。
(2)关系:A区别:表现形式不同:法律是国家制定或认可的一种行为规范,它具有明确的内容,通常以各种法律渊源的形式表现出来。
而道德规范的内容存在于人们的意识之中,并通过人们的言行表现出来。
调节领域不同:道德所涉及的范围极其广泛的,包括人们的行为,思想等。
而法律只调整人们有关法律的行为。
调节方式不同:法律由国家强制力保证实施,而道德主要依靠社会舆论的力量,靠人们自觉遵守。
B联系:道德与法律都是调节人与人之间相互关系的一种社会规范。
道德与法律都是社会主义生产关系的反,体现了无产阶级和广大人民共同意志。
道德与法律在许多方面是相通的,法律为道德提供了保障,道德建设为法律制定提供了目标。
C总结:道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
道德与法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同,但是二者作为上层建筑的重要组成部分相辅相成、缺一不可,共同服务于经济社会健康有序的发展。
永嘉县教育局关于印发开展成人双证制教育培训工作实施办法的通知
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永嘉县教育局文件永教发…2010‟133号永嘉县教育局关于印发开展成人双证制教育培训工作实施办法的通知各学区,职业教育集团,县社区学院,各成人校(社区学校):根据《永嘉县人民政府办公室转发县教育局等部门关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见的通知》精神,县教育局制定了《关于开展成人双证制教育培训工作的实施办法》,现印发给你们,请结合实际积极实施,并将实施情况及时反馈教育二科。
二〇一〇年七月十二日关于开展成人双证制教育培训工作的实施办法为认真贯彻落实省政府《关于开展成人双证制教育培训工作的通知》(浙政办发…2008‟72号)和县政府办公室批转的《县教育局县农办县人事劳动社会保障局县财政局关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见》(永政办发…2010‟93号)精神,大力开展以成年居民、企业职工、农村劳动力为主要对象、以技能培训和文化教育为主要内容的双证制教育培训工作,进一步提高我县企业职工和农村劳动者的文化素质和技术水平,特制定本实施办法。
一、成人双证制教育培训的指标任务根据省政府提出的全省“每年有10万名左右的城乡成年居民通过双证制教育培训,提高一个学历层次”的工作要求,从2010年起,力争使全县每年有900名左右的城乡居民通过双证制教育培训,提高学历层次和技能水平。
二、成人双证制教育培训的对象和内容(一)双证制教育培训的对象1.本县户籍成年居民、企业职工、农民。
2.取得我县暂住证且在我县工作的外来务工人员。
以上教育培训对象应是未达到初中、高中文化程度,且年龄男在50周岁、女在45周岁以下的人员。
(二)双证制教育培训的基本内容双证制教育培训的主要内容由技能培训和文化课学习两部分组成。
技能培训是指我县开展的各类取得劳动和社会保障部门或其他权威部门颁发的职业资格证书的培训(含农业绿色证书)。
文化课学习包括语文、数学、科学、公民道德与法律基础4门必修课程,采用面授与自学相结合的方式进行,具体课时安排如下:序号课程成人初中成人职业高中总课时面授总课时面授1 语文210 70 300 1002 数学150 50 210 703 科学(高中分设社会科学与自然科学,任选一门)120 40 210 704 公民道德与法律基础180 60 180 60 合计660 220 900 300 双证制教育培训文化课学习年限不小于一年半,学员可通过学分累积或分阶段完成学业,学分折算方法按照《县教育局县农办县人事劳动社会保障局县财政局关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见》执行。
思想道德修养与法律基础(第4章)教案
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重点
难点
大学生诚信道德建设
引言
这世界唯有两种东西能让我们的心灵感到深深的 震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,二是我们内心 崇高的道德准则。 ——康德 一个国家的繁荣,不取决于它的国库的殷实, 不取决于它的城堡之坚固,也不取决于它的公共设 施之华丽;而在于它的公民的文明素养,即在于人 们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这 才是真正的利害所在、真正的力量所在。 ——马丁·路德
点评:
家长自食缺少良好家庭道德教育的苦果。我们的 教育不仅要培养一个人的知性,更重要的是培养 人的人性、德性,否则就是为社会培养了一个危 险物,正如罗斯福所说,培育一个人的知性却没 有培育他的德性,等于是给社会创造了一个威胁 性的存在。 司马光 :“德胜才者谓之君子,才胜德者谓之小 人,------自古以来,国之乱臣,家之败子,才有 余而德不足也。
明辨是非
好的品德需要明智好学来扶助。
知人、自知
方法与境界
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”
《礼记 ·中庸 》
此外,廉洁自律、宽厚待人、艰苦 朴素、勤劳节俭、孝敬父母、尊老爱幼、 尊师敬业、刚健有为、自强不息、舍生 取义、见义勇为、奋发图强等,也是中 华民族优良道德传统的重要内容。
案例:23岁大学生洪战辉携妹求学 请思考:
“故学至乎 礼而止矣,夫 是之谓道德之 极。”
——《荀子· 劝学》
4、倡导言行一致,强调恪守诚信。
诚:言为心声,对内诚于己就是不自欺。 信:恪守诺言,对外信于人就是不欺人。
诚信:是指一种真实无妄、表里如一 的品格。
“民无信不立”。
《论语 颜渊 》
5、追求精神境界,把道德理想的实现 看作是一种高层次的需要。
2023成人高考政治知识点整理
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2023成人高考政治知识点整理一、概述2023年成人高考政治考试是成年人通过自学或参加培训班等形式,取得高中文化程度证书的一种途径。
政治是其中的重要科目之一,涉及的知识点十分广泛。
为了帮助考生全面准备政治考试,本文将对2023年成人高考政治知识点进行整理和分析,以期为考生提供有价值的学习参考。
二、基本政治常识1.是国家的根本法,具有最高的法律地位和法律效力。
考生需要重点掌握我国现行的基本内容、修正情况以及对国家治理体系和国家发展的作用。
2.思想道德修养和法律基础这一部分涵盖了基本原理、社会主义核心价值观等内容,考生需理解这些理论对我国特色社会主义事业的指导意义,以及作为公民应具备的道德品质和法律基础知识。
3.中华人民共和国政治制度包括国家机构的组织和职权划分、国家各级代表大会的职责和作用、政党制度以及民主集中制等内容。
考生需深入了解我国政治制度的特点和运行方式。
4.我国特色社会主义理论体系这部分内容涉及新时代我国特色社会主义思想、党的基本路线、党的以来党和国家事业发展取得的历史性成就和历史性变革,以及党风廉政建设和反斗争等方面的内容。
5.法律常识考生需要了解一些基本的法律常识,如合同法、劳动法、婚姻家庭法等内容。
这些知识对于维护自身合法权益和理性处理社会关系至关重要。
三、个人观点和理解政治是每个公民都应具备的基本素养和知识,而成人高考政治考试则是对考生政治素养和理论水平的一次全面检验。
2023年成人高考政治知识点整理的重要性不言而喻。
对于考生来说,系统地掌握政治知识点,不仅有利于通过考试,更能增进对国家政治制度和发展道路的理解,培养正确的政治理念和价值观。
2023年成人高考政治知识点的整理对于考生而言至关重要。
希望通过本文的梳理,考生能够更加系统和深入地理解政治知识,取得理想的成绩,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
四、总结本文通过对2023年成人高考政治知识点的整理,对考生需要掌握的核心内容进行了梳理和分析。
高一道德与法治知识点笔记
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高一道德与法治知识点笔记高一是学生走进高中阶段的开始,学科知识的分支也逐渐增加。
作为其中一门重要的学科之一,道德与法治课程为学生提供了关于道德规范和法律法规等方面的基础知识。
本文将针对高一道德与法治的知识点进行笔记总结。
一、道德知识点道德是社会行为准则的总称,它涉及到个体与个体之间、个体与集体之间的相互关系。
了解道德知识点的重要性在于能够引导学生形成正确的道德观念,培养健康的道德品质。
1. 道德理论道德理论主要有伦理学、伦理价值观和道德价值观等。
伦理学主要研究人类社会道德行为背后的规律与原因,伦理价值观则关注美、善与正义等伦理概念的体系化。
道德价值观则指个人对善恶的决断与追求。
2. 道德规范与道德准则道德规范是社会公认的行为规则,它指引着人们的行为准则。
而道德准则是基于道德规范形成的价值观念,在行为中起到指导作用。
了解道德规范与道德准则的关系,可以帮助学生明确道德规范的来源与作用。
3. 道德与人际关系道德与人际关系紧密相连。
人际关系要求我们在与他人相处时遵守道德规范,保持良好的道德品质。
学生应该学会与他人和谐相处,并能够识别和解决人际冲突,以促进和谐社会的建立。
二、法治知识点法治是指政府和社会按照法律规定行使权力,维护社会公平正义和实现全体公民权益的一种方式。
法治教育的目标是培养学生自觉遵守法纪、自觉维护法律权益的意识。
1. 法律的特征与原则法律具有普遍性、强制性、公平性和制约性等特征。
而法律的原则则是法律制定和适用的基本准绳,如公正原则、平等原则、自由原则等。
2. 我国的法律体系我国的法律体系由宪法法律、行政法律、民事法律、刑事法律和特别法等组成。
了解我国法律体系的基本情况,有助于学生了解法律在社会中的地位与作用。
3. 青少年法律保护青少年法律保护是指国家为保护未成年人的合法权益而制定的一系列法律法规。
学生应该了解自己的权益与义务,遵守法律规定,同时也要学会识别和拒绝违法行为的诱惑。
三、道德与法治的关联道德与法治是相互关联的,道德规范是法律的基础。
思想道德修养与法律基础——法律案例分析(考试必用)
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30.1990年10月,辛庆国与任晓兰结婚,他与前妻有一个女儿,名叫辛红,已满8岁。
婚后夫妻感情融洽,母女关系也很好。
辛庆国于2000年不幸身患重病,于2001年1月病故。
此时,辛红已经在某街道工厂上班,能够独立生活。
料理完辛庆国的丧事后,任晓兰便回到娘家居住。
2003年5月,辛红收到其父亲辛庆国生前完成的一部小说的稿酬40000元,私自留作自己用。
而任晓兰于2002年再婚。
直到2003年10月,任晓兰才得知辛庆国稿费一事,于是多次找到辛红,要求分得稿费的一半,但都被辛红拒绝。
辛红认为,任晓兰已不是辛庆国的妻子,不能继承他的遗产,自己作为辛庆国的唯一的子女,当然有权继承全部遗产。
任晓兰于是向人民法院起诉,要求依法处理。
请分析应如何处理?31.1972年王世炎与宋巧玲结婚,婚后生一子王英杰,一女王英英。
1990年王世炎患病,从此长期卧床。
兄妹二人与母亲一起照顾生病的父亲。
1993年8月王英英结婚,家中送嫁妆8000元。
婚后,王英英经常回家看望年迈的父母,由于经济条件较好,每年春节还给父母100元钱。
1999年5月和2001年2月,王世炎与宋巧玲相继去世,留下两套两室一厅的住房。
二位老人也没有留下遗嘱,王英杰认为房屋理所当然归自己所有,根本未征求王英英的意见,就到房产部门办理了变更登记,将两套房屋全部登记在自己的名下。
王英英得知这一情况后,马上找到其兄王英杰要求将其中的一套住房重新登记在她的名下,遭到王英杰的拒绝。
王英英又要求继承其他遗产,同样遭到拒绝。
王英杰认为王英英已是出嫁的女儿,没有资格继承父母的遗产。
王英英在多次要求并请人出面调解均无结果的情况下,向法院提起诉讼,要求依法处理。
请你分析应如何处理?32.杜玉军,农民,1970年结婚,生有两个孩子,儿子叫杜广平,女儿叫杜广梅。
儿子杜广平在县城工作,并已成家。
1992年杜广梅与外村青年于东方结婚,婚后生有一女儿于梅。
2003年杜广梅因患癌症,不久去世。
宁波2018年下半年成人高中双证制教育培训考试

宁波市2018年下半年成人高中(双证制)教育培训考试考务手册二〇一八年十二月目录一、考务工作要求 (3)二、基本情况 (5)三、组织机构与工作职责 (5)四、考试科目及考试时间安排 (6)五、学员考场规则 (6)六、监考教师守则 (7)七、督考人员职责则 (8)八、各考区、考点负责人与督考人员名单 (9)附件1:考室情况记录表(监考人员填写)2:考点情况记录表(督考人员填写)一、考务工作要求根据省政府办公厅《关于开展成人双证制教育培训工作的通知》(浙政办发〔2008〕72 号)、省教育厅等四部门《关于加快推进成人双证制教育培训工作的若干意见》(浙教职成〔2009〕133号)等文件精神,经研究,现就我市2018年下半年成人双证制教育培训文化课程考务工作提出相关要求如下:(一)规范考风考纪1.所有参加考试的学员在考场内须保持安静、不得吸烟、不得喧哗。
必须独立完成试卷,不得交头接耳,左顾右盼,不准打手势做暗号、不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案、交换试卷等。
2.学员进入考场后按座位号入座,将准考证及其它规定的证件放在桌子右上角,监考教师应及时核对,严禁出现代考等现象。
3.严禁监考教师和学员在考试期间使用手机。
进入考场后,各人将手机统一放入指定信封,用订书针装订,统一置于课桌的右上角。
拆开信封者以作弊论处。
4.监考人员必须在考前30分钟,到考务办公室领取试卷、草稿纸。
在开考前10分钟,组织学生有秩序进入考场。
待考生坐定后,监考人员清点人数并认真向考生宣读《考场规则》及该门课程考试的注意事项。
开考前5分钟,监考人员当众启封试卷,分发试卷。
学员违反以上要求及其他考场规则的,该门课一律以零分处置。
监考人员未履行职责的,报送所在单位领导严肃处理。
(二)加强考务管理1.由宁波市职成教教研室委托相关学科专家研制。
命题者须事先签订保密协议,并采用集体命题方式。
试卷印制委托政府统一的采购单位,确保各项程序到位。
高中政治选择性必修2《法律与生活》全册知识点(2023最新版)
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高中政治选择性必修2《法律与生活》全册知识点(2023最新版)第一单元民事权利与义务第一课在生活中学民法用民法第一框认真对待民事权利与义务1、★民法的含义(P2-P3)民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
2、民法典(P3)(1)概况:《中华人民共和国民法典》共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。
(2)地位:①民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果,能够更好保障人民合法权益。
②被称为“社会生活的百科全书”。
3、法人和非法人组织(P3)(1)法人:是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。
例如,有限责任公司和股份有限公司属于营利法人,公立学校属于非营利法人,政府机关属于特别法人。
(2)非法人组织:是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织,如个人独资企业、合伙企业等。
4、民事法律关系(P3-P4)(1)含义:民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。
(2)构成要素:主体、客体和内容。
①民事主体:参与民事法律关系,依法享有民事权利、承担民事义务。
民事主体包括自然人、法人和非法人组织。
②★民事法律关系的客体:民事权利和义务所指向的对象。
所有权关系的客体是物,债权关系的客体是行为,知识产权关系的客体是智力成果和商业标记,人身关系的客体是人身利益。
③民事法律关系的内容:民事主体享有的权利和承担的义务。
在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。
往往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常是对等的。
5、民事权利能力和民事行为能力(P4)(1)自然人:自然人从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。
自然人根据其年龄和智力状态,分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人。
第一模块 2公民基本道德规范主要内容.ppt

嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》
第一模块 立业德为先
生产咸鸭蛋的山东微山湖荷花食品有限公司, 他们主要为国务院某局特供鸭蛋,合作已有10年。
湖北神丹健康食品有限公司,每周还给湖北省 委机关食堂送一次鹌鹑蛋,每次几十件,已经送了 三四年。
湖北京山轻机集团国宝桥米有限公司生产的桥 米,部分以团购形式提供给省政府、粮食局、农业 厅等政府部门。桥米是湖北京山县独产的大米,质 量上佳。
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》 第一模块 立业德为先
第一单元 社会公德 立身之本
案例3: 新华网2010年6月21日报道:海南一个
6000多套限价房项目仅仅针对公务员销售, 房价约为每平方米3000多元,远远低于周边 的每平方米25000元普通商品房价格。户均面 积120多平方米。
● 2011年9月8日《人民日报》发表了一篇 署名陈仁泽的文章:《民众对政府专家不信 任度加深权威声音常被打问号》。文中称 “政府表态,不信;专家解释,不信;媒体 报道,还是不信。曾经的‘权威声音’,许
多人如今是将信将疑”。陈接着说“政府、 专家及媒体等公信力受损,导致社会信任度 不断降低,在一系列热点事件面前,老百姓 成了‘老不信’”。
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》 第一模块 立业德为先
第一单元 社会公德 立身之本
三、政府对民众打“白条”
嵊州市成教中心成人高中《公民道德与公民法律基础》
第一模块 立业德为先
案例1: 2011年两会上,在《政府工作报告》中确定
CPI确定为4%。然而就在两会召开的当月,物价就 已经像脱缰的野马失控了。果不其然,四月份公布 三月份的CPI为5.4%,创下了32个月以来历史新高。 以后CPI如“芝麻开花节节高”,6月份以后,一直 保持在6.5%左右的高位徘徊。这不是差一星半点儿, 而是高出了设定的4%的60%以上。
思想道德修养与法律基础试题
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2012年秋学期思想道德修养与法律基础试题一、单项选择题(每题1分,共20分)1.人与自然关系的实质是()。
A.人与人的关系,是社会关系B.人对于自然的利用和占有C.自然必须服从人类社会的发展D.人与物的占有与被占有的关系2.在经济全球化形势下,()仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体。
A.国际组织B.跨国公司C.国家D.经济联盟体3.行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。
这样做是( )A.节省时间之举B.聪明灵活之举C.可供学习之举D.不遵守交通规则,违反社会公德之举4.社会公德的最基本要求是()A.文明礼貌B.遵纪守法C.爱护公物D.节约资源5.时代精神的核心是()A.体制创新B.制度创新C.科技创新D.改革创新6.在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的历史过程中,必须把()作为当前我国公民道德建设的重点。
A.爱国守法B.诚实守信C.勤俭自强D.敬业奉献7.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度。
因此()是人生观的核心。
A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生实践8.中国古代先贤把“不为人知的情况下,仍然坚守自己的道德信念”称之为()。
A. 谦虚B. 谨慎C. 自律D. 慎独9.健康良好的生理和心理状态是每一个人正常学习、工作和生活的必备条件。
下列选项中,属于不良心理状态的是( )A.环境适应能力B.能客观评价自我C.偶尔也感到郁闷D.长期处于焦虑状态10.在发展社会主义市场经济的过程中,加强社会主义道德建设,应以( )A.“八荣八耻”为核心B.诚实守信为核心C.为人民服务为核心D.集体主义为核心11.按照法律解释主体的不同,可以将法律解释区分为不同的类型。
其中,全国人大常委会进行的法律解释,称为()A.行政解释B.司法解释C.立法解释D.学理解释12.居于一个国家政治制度多层结构的核心,并决定着国家性质的是()A.国体B.政体C.政党制度D.基本经济制度13.欧洲大陆第一部成文宪法产生于()A.英国B.法国C.德国D.美国14.自然人享有民事权利和承担民事义务的资格,称为民事权利能力。
高中思想道德修养与法律基础知识点归纳总结

高中思想道德修养与法律基础知识点归纳总结高中思想道德修养与法律基础知识点是中学生们在学习生活中必须要掌握的内容之一。
通过学习这些知识点,学生们可以更好地了解社会、遵纪守法、树立正确的价值观和人生观。
本文将对高中思想道德修养与法律基础知识点进行归纳总结,以帮助同学们更深入地理解和掌握这些内容。
一、思想道德修养知识点思想道德修养是一种对内心进行独立思考和自我约束的过程,培养良好的思想道德品质。
高中阶段的思想道德修养主要包括以下几个方面的内容。
1. 品德修养品德修养是指培养个人良好的品质和道德观念,如诚实守信、友爱互助、尊老爱幼等。
同学们可以通过参与志愿活动、帮助他人或学习优秀人物的榜样来提升自身的品德修养。
2. 精神文明精神文明是指人们对文化和价值观念的追求,包括文学艺术、道德规范、社会礼仪等。
在日常生活中,我们应该注重言行举止,尊重他人,遵守社会公共秩序,传承和发扬中华民族的优秀传统文化。
3. 科学文化知识科学文化知识是指科学和文化方面的基础知识,如历史知识、地理知识、科学知识等。
通过学习这些知识,同学们可以拓宽自己的眼界,增加知识面,提高自身的思想境界和修养水平。
二、法律基础知识点法律基础知识点是指学生们在高中阶段需要了解和掌握的法律相关的基本知识。
1. 宪法和法律法规宪法是国家的根本大法,法律法规是国家制定和执行的法律准则。
学生们需要了解宪法和法律法规对公民权利和义务的规定,以及对违法行为的处罚等内容。
2. 法律意识和法制观念法律意识是指个人对法律的认知和遵守法律的意识。
法制观念是指遵守法律、守法的观念和态度。
同学们需要培养正确的法律意识和法制观念,做到知法、守法、用法、护法。
3. 婚姻家庭法律知识婚姻家庭法律知识包括婚姻登记、家庭财产管理、离婚等方面的内容。
学生们需要了解婚姻家庭法律的具体规定,以便在将来的生活中维护自己的权益和遵守法律的规定。
4. 未成年人保护法律知识未成年人保护法律知识主要涉及未成年人的权益保护、教育权利、防止侵害未成年人合法权益的法律法规等。
思想道德修养与法律基础复习题(一)
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《思想道德修养与法律基础》复习题(一)一、单选题1、社会主义核心价值体系的主题是(B )。
A、马克思主义的指导地位B、树立中国特色社会主义共同理想C、培育和弘扬民族精神和时代精神D、树立和践行社会主义荣辱观2、知行统一是和( C )紧密结合在一起的。
A、言行一致B、踏实做事C、道德人格D、老实做人3、理想信念是一个思想认识问题,更是一个( B )问题。
A、现实B、实践C、态度D、意志4、马克思主义具有( C )的理论品格和持久的生命力。
A、科学性B、革命性C、与时俱进D、实践性5、个人理想与社会理想的关系实质上是(A )的关系在理想层面上的反映。
A、个人与社会B、个人与集体C、个人与他人D、个人与组织6、( C )是民族存在的最高组织形式。
A、政党B、阶级C、国家D、群众团体7、( B )的统一是中国历史发展的必然结果。
A、爱国主义与爱中国共产党B、爱国主义与爱社会主义C、爱国主义与坚持人民民主专政D、爱国主义与马克思主义指导的统一8、中华民族精神的核心是:( B )A、团结统一B、爱国主义C、勤劳勇敢D、自强不息9、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是:( B )A、世界观B、人生观C、价值观D、荣辱观10、人的( D )决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。
A、群体性B、个体性C、集体性D、社会性11、人民检察院对人民法院已经发生法律效力的判决、裁定,发现违反法律法规规定的,有权按照审判监督程序提出:( B )A、自诉B、抗诉C、公诉D、起诉12、我国《刑法》规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是:( C )A、犯罪预备B、犯罪中止C、犯罪未遂D、犯罪既遂13、人们在实践中形成的对于人生目和意义的根本看法是:( B )A、世界观B、人生观C、价值观D、荣辱观14、国务院制定的规范性法律文件称为( C )A、基本法律B、基本法律以外的法律C、行政法规D、行政规章15、法律区别于其他社会规范的重要特点之一在于( C )A、法律是由国家制订或认可的B、法律可以调事市场经济关系C、法律由国家强制力保证实施D、法律为人们提供了行为模式二、多选题1、大学阶段学习的重要特点是:(ABCDE )A、涉猎相关知识B、掌握科学的学习方法C、培养自主学习能力D、培养独立思考能力E、培养分析问题、解决问题的能力2、树立新的学习理念,主要包括(ABCE )。
浙江省教育厅关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见

浙江省教育厅关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2008.12.28•【字号】浙教职成[2008]250号•【施行日期】2008.12.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文浙江省教育厅关于开展成人双证制教育培训工作的实施意见(浙教职成〔2008〕250号)根据《浙江省人民政府办公厅关于开展成人双证制教育培训工作的通知》(浙政办发〔2008〕72号)精神,现就开展成人“双证制”教育培训工作提出如下实施意见:一、统一思想认识,明确工作责任开展成人“双证制”教育培训工作是我省劳动力技能培训的深化与完善,是进一步提高成年居民文化水平和就业能力、提升城乡居民整体素质的一条有效途径,是加快延长城乡人口平均受教育年限、促进我省全面建设小康社会目标顺利实现的一项重要举措,将对我省进一步深化成人教育改革,加快构建终身教育体系、建设学习型社会起到积极的推动作用。
根据省政府“争取全省每年有10万名左右的城乡成年居民(约占我省户籍人口的1/500)通过‘双证制’教育培训,提高一个学历层次”的工作目标,各级教育行政部门要在当地政府的领导下,明确工作责任,切实做好成人“双证制”教育培训中的文化考核、学分管理、学历认定和文凭颁发等工作,并协助做好技能培训和文化课辅导工作。
同时,要积极会同当地各有关部门,抓紧研究制订开展成人“双证制”教育培训工作的具体方案和年度工作计划,报请当地政府下达并组织实施。
二、明确文化课学习要求成人“双证制”教育培训由技能培训和文化课学习两部分组成。
其核心是使分散的各类培训系统整合,纳入到成人教育中去,对技能培训和文化课学习达到一定数量和质量要求的学员颁发相应的成人初中或成人职业高中文凭。
其中技能培训各地已普遍开展;文化课学习包括语文、数学、科学、公民道德与法律基础4门必修根据不同学历层次的基本要求,结合成年居民的工作和生活实际,我厅将研究制定初中、高中必修课课程标准,组织编写、出版相关学习辅导教材,并开发部分网络视频课程,供各地、各部门组织开展文化课辅导时选用,同时供培训学员自学时参考。
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《成人高中公民道德与法律基础》复习提纲
一、
1、社会主义社会公民最基本的道德规范是什么?其主要内容是什么?
2、社会公德以及主要内容是什么?
3、职业道德的基本规范是什么?
4、社会主义家庭美德的主要规范是什么?
二、
1、我国公民的基本权利有哪些?
2、什么叫犯罪、刑罚?(与一般违法区别)
三、
1、公民在公共生活中的法律规范有哪些?
2、日常生活中法律规范有哪些?
四、
1、劳动合同应具备的主要条款有哪些?
2、社会保险
3、劳动争议以及求助渠道
五、
1、法律援助、
2、打官司的程序
六、案例分析:
1、某私营企业推出一项管理规定,即工人在上班时间如果上厕所,需要按照每分钟0。
5
元的规定收费,由主管记入上班考勤表,随后在工资中扣除。
请回答:这样的企业规定合法吗?工人的哪些权利受到了侵犯?
2、A镇505户村民从该镇供种站购进“襄花一号”稻种,并按镇供种站提供的技术资料进
行种植、管理。
但是,水稻生长情况却与资料介绍的各项数据及性能不符,给505户村民造成减产损失18万元。
请问:这505户村民该怎么办?
《成人高中公民道德与法律基础》考试试题
班级学号姓名
一、填空题(19%)
1、社会主义家庭美德的主要规范是___________、___________、______________、
____________、_______________.
2、社会主义社会公民最基本的道德规范是____________、___________、___________、
__________、______________
3、行政违法行为包括____________的违法和__________________ 的违法。
行政违法行为
要承担行政责任,行政责任具体包括__________和_________两种。
4、劳动者应承担的社会保险项目包括基本________保险费、__________保险费和
___________保险费
5、诉讼包括刑事诉讼、_______诉讼和______诉讼。
二、名词解释(15%)
社会公德
犯罪
律师
办事公道
法律援助
三、是非题(20%)
1、反映人与环境之间关系的公德叫人类环境公德。
()
2、职业道德是从业者的立身之本。
()
3、为人民服务是社会主义职业道德的基本原则。
()
4、家庭道德是从来就有的。
()
5、不满18周岁的人,不享有选举权和被选举权。
()
6、在道路上发生交通事故,只要双方同意,可以私了。
()
7、被继承人有遗嘱的按遗嘱继承,没有遗嘱的按照法律规定继承。
()
8、劳动者的所有劳动收入都属于工资的范围。
()
9、租赁期限6个月以上,应当采用书面形式。
()
10、无固定期限劳动合同是用人单位与劳动者约定无起始时间的劳动合同。
()
四、单项选择题(30%)
1,以下不属于公民道德基本规范的是()
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、集体主义
2、人身自由是公民的基本权利之一,以下不属于人身自由权的是()
A、人格尊严不受侵犯
B、住宅安全
C、通信自由
D、宗教信仰自由
3、以下哪些不属于公民的基本义务:()
A、依法服兵役
B、依法纳税
C、父母和子女的抚养与赡养义务
D、邻里团结
4、饲养动物干扰他人正常生活的行为,违反了()
A、宪法
B、刑法
C、治安管理处罚法
D、社会公德
5、将财产分为国家所有、集体所有和个人所有,并强调平等保护的是()法。
A、宪
B、刑
C、经济
D、物权
6、法律规定,对约定期限不能及时归还的借款要及时追讨,诉讼时效一般是()年。
A、1
B、2
C、3
D、4
7、劳动者与用人单位可在劳动合同中约定使用期,使用期不得超过()个月。
A、1
B、3
C、6
D、12
8、认为“享受权利是自己的事,履行义务是别人的事”,主要在于没有认识到()
A、享受权利的重要性
B、履行义务需要付出
C、权利与义务相区别
D、权利和义务的一致性
9、有些驾驶人为逃避处罚,故意采取遮挡车牌的办法,恶意逃避“电子眼”的抓拍,这样的做法违反了()
A、治安管理处罚法
B、道路交通安全法
C、环境保护法
D、公民道德
10、公民刘某,住所县为A县;公民王某,住所县为B县;公民牟某,住所县。
刘某以王某侵犯房产权为由向法院提起诉讼,牟某则认为他才是房屋的真正主人。
诉讼涉及的房屋坐落于D县,那么拥有管辖权的法院是()
A、A县
B、B县
C、C县
D、D县
五、案例分析(16%)
3、某私营企业推出一项管理规定,即工人在上班时间如果上厕所,需要按照每分钟0。
5
元的规定收费,由主管记入上班考勤表,随后在工资中扣除。
请回答:这样的企业规定合法吗?工人的哪些权利受到了侵犯?
4、A镇505户村民从该镇供种站购进“襄花一号”稻种,并按镇供种站提供的技术资料进
行种植、管理。
但是,水稻生长情况却与资料介绍的各项数据及性能不符,给505户村民造成减产损失18万元。
请问:这505户村民该怎么办?
《成人高中公民道德与法律基础》考试试题参考答案
一、填空题(19%)
1、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
2、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
3、行政主体,行政相对方,行政处分,行政处罚
4、养老,医疗,失业
5、民事,行政
二、名词解释(15%)
社会公德
是全体公民在社会交往和刚刚生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。
犯罪
是指违法情节严重,对社会危害很大,触犯刑法并依法应受刑罚的行为。
律师
是指依法取得律师执业证书,接受委托或者指定,为当事人提供法律服务的执业人员
办事公道
是指从业人员在办事情、处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。
法律援助
是指国家为经济困难或者特殊案件的当事人予以减免费用提供帮助,以保障其合法权益得以实现的一项法律制度。
三、是非题(20%)
1、√
2、√
3、×
4、×
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√10、×
四、选择题
1、D
2、D
3、D
4、C
5、D
6、B
7、C
8、D
9、B 10、D
五、案例分析(16%)
1、该企业的规定已经触犯了我国的宪法和法律,侵害了工人的人格尊严,侵犯了工人的人身自由权。
2、他们可以收集种子购销合同、供种站的技术资料、种子、稻谷、气象照料等证据,向人民法院起诉,要求供种站赔偿减产损失18万元,并承担诉讼费用。