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部编人教版《道德与法治》一年级下册第12课《干点家务活》精品课件

部编人教版《道德与法治》一年级下册第12课《干点家务活》精品课件

小活动
你还想学哪些做家务的技巧呢?班上有没有小老师能够 帮助你呢?请你在卡纸上写下你想学的和你擅长的家务 活儿,并在班上找到合适的小老师结对学习吧!
我想学:
我擅长:
怎样洗碗
1、把手洗净。 2、先用手把碗碟里的食物残渣洗掉,可以在水龙头下冲 洗,也可放在盛满水的盆子利息。 3、洗碗布弄湿,把洗洁精倒在上面,揉搓一下,然后用 洗碗布擦拭碗碟内外。 4、用手将碗碟冲洗干净,就大功告成了。
思考
把衣服这样卷起来有什么 好处呢?
收拾衣服小技巧
把薄衣服用卷的方式收拾 ,既能减少空间又能减少 褶皱。
小讨论
你知道怎样叠衣服更好吗?除了把 衣服卷起来,你还知道哪些方法?
外套的叠法
叠衣服的小技巧
有帽子外套的叠法
外套类的皱了就不好看了, 所以对着起来就行。
有帽子的外套就把帽子往内折,而对折 长大衣就要在对折后再把长出来的部分 对折(尽量保持衣服的长度适中)
做家务不仅能够培养我们的自立 能力,还能养成爱劳动的习惯和 精神,在学习之余做家务还能够 劳逸结合、使自己得到放松。
别这么浪费水!算了 ,还是我来洗吧。
家庭小镜头一
你也遇到过类似的情境吗? 如果是你,你会怎么做?
明事理、辨是非
请求妈妈给自己尝试和学习的机 会,并虚心向妈妈请教怎样可以 做得更好。
晾衣服
妈妈的一天
扫地
……
拖地
小感悟
看到妈妈一天要做那么多的工作,你 有什么样的感受?你愿意当妈妈的小 帮手吗?
我是妈妈的小帮手
想一想,说一说,在妈妈要做的那 么多家务活中,你有什么能够帮忙 的吗?
小活动:摘苹果
请你回忆一下你做过的家务活 ,把你做过的家务活写在苹果 便利贴上,看看你能摘到几个 苹果吧!

道德与法治《干点家务活》ppt课件

道德与法治《干点家务活》ppt课件
看看图片,你发现做家务前后有什么变化?
做家务前
做家务后
道德与法治一年级下册
《家务日》
阿U做家务不仅没有帮到妈妈,反而给妈妈添了好多 麻烦,这是为什么?
道德与法治一年级下册
做家务也是要讲究方法的。 今天我们就来谈谈一些做 家务的小妙招。
有妙招
道德与法治一年级下册
伸伸手 伸伸手
抱一抱
弯弯腰
道德与法治一年级下册
情境三
“去帮我买瓶醋吧。”“我正看 得带劲儿呢....”
道德与法治一年级下册
做家务是家里每个 人的职责。我们多 做一点,父母长辈 就会少辛苦一点。 我们主动承担家务 活就是爱家人的表 现!
道德与法治一年级下册
我有时会忘了做家 务,该怎么办呢?
道德与法治一年级下册
道德与法治一年级下册
《我是家务小能手》 点击播放音频
道德与法治 一年级 下册
第三单元 我爱我家
12 干点家务活
道德与法治一年级下册
我做过的家务活
看看图片,小朋友们在做什么?
道德与法治一年级下册
做家务的小朋友很可爱,你想和他们 一起做家务吗?
我也想和他们一起做 家务,可是我不会洗碗、 扫地,我从来没有做过。 我会做的家务是……
道德与法治一年级下册
小衣服放放好,我来帮你叠 叠好。左手抱一抱,右手抱 一 抱, 点点头,弯弯腰,衣 服叠得真正好!
道德与法治一年级下册
做家务
道德与法治一年级下册
情境一
“妈妈,我来洗碗。”别这么浪 费水!算了,还是我来洗吧。”
道德与法治一年级下册
情境二
“奶奶,我来帮您择菜。”“不用 你帮,你去看书吧。”
道德与法治一年级下册
道德与法治一年级下册

部编人教版小学一年级下册第12课干点家务活PPT讲课版课件

部编人教版小学一年级下册第12课干点家务活PPT讲课版课件
第三单元我爱家
12课干点家务活
家长在干家务活
我做过的家务活
你做过那些家务活?
做过什么活呢?
教你怎样叠衣服方法
小故事一
奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊: “奶奶我渴了,快给我拿饮料。” 奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去!”
讨论: 小刚的做法对吗? 他错在哪里,他该怎么做?

小故事二
考考你:
• 1.小明帮助爸爸抱柴。(对)
• 2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。(错) • 3.妈妈不在家,小红自己做饭。(对) • 4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时就不做。 • (错) • 5.宋佳在班级爱劳动,
再见
星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃, 费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了, 心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她 说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只 要把学习搞好就行了。” • 讨论: • (1)小华和妈妈的做法对吗? • (2)不对的地方应怎么做?
跟我唱儿歌
• 我是家中好少年, • 多干家务记心间。 • 自己袜子自己洗, • 闲时帮着倒垃圾。 • 饭前一起来择菜, • 饭后帮妈来洗碗。 • 勤擦桌椅勤扫地, • 没事自己叠裤衣 • 如果忘记怎么办 • 记录表格墙上看。

部编版人教版道德与法治一年级下册:第12课《干点家务活》教学课件优选ppt课件

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画好干干家务活要注意人物的动作,如手臂、 腰、腿脚等,还有眼神、比例、构图、背景都 很重要。
干点家务活
彩纸剪贴 布艺拼贴
尝试小作业
• 快速完成一幅彩纸剪贴、布艺拼贴的作品 。 • 可以用画 、剪 、撕、 贴的方法。
讨论:
• 完成一幅以干干家务活为主题的彩纸剪贴、 布艺拼贴的作品需要用到哪些方法? • 难点在哪里?
学生作业
• 作业要求 • 用彩纸剪贴或布艺拼贴的方法完成一幅干 干家务活的作品,也可以两种方法都同时 在一幅作品中使用,且还可以添加绘画的 技巧。 • 制作过程中注意动作协调、比例匀称、构 图饱满。 • 可以合作也可以单独完成。
在PPT中插入视频和音频的方法
添加视频文件
一、插入菜单
影片和声音
文件中的影片…
二、选择需要添加视频的地址——单击确定
文件地址啊!
PPT制作——添加视频、动画
三、设置放映方式:自动/单击 四、设置播放器的大小
注:只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件
PPT制作——添加视频、动画
添加FLASH文件
一、视图
工具栏 控件工具箱
PPT制作——添加视频、动画
二、其它控件——shockwave flash object
其它控件
PPT制作——添加视频、动画
三、选择控件图形的大小——右击——属性
四、Movie
文件名.swf
保存——播放Leabharlann 我是文件 名 XX.swf
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人教版一年级道德与法治下册第12课干点家务活课件最新版

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这时怎么办
这时怎么办
们要学会与家人沟通,为自己 争取做家务的机会;作为家庭的一员,有义务学着做一些 家务,做家务时遇到问题,要积极寻找解决问题的方法。 你在做家务的过程中,遇到过类似的问题吗?你是怎样解 决的?给大家说一说吧。
总结
同学们,通过今天的学习,你们学到了什么?作为家 庭的一员,我们要学着做家务,这是爱家人的具体表现: 做家务要讲究方法;做家务过程中遇到问题,要积极与家 人沟通解决。
的毅力。所以我们既然选择了,就一定要走下去,不要在有限的时间里,蹉跎无限的光阴。只有如此,到暮年之时,细细回想起来,才不会有年华虚度、韶华易逝的感慨。
不负今生 曾经有人说,成大事者必经以下三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此第一境界也;“衣带渐宽终不悔,为伊消境界也。我想说的是:事无大小,只要你还在坚持,成功的曙光终会毫不吝啬地照向你有这样一个小故事。 1987年,她14岁,在湖南益阳的一个小镇卖茶,1毛钱一杯。因为她的茶杯比别人大一号,所以卖得最快,那时,她总是快乐地忙碌着。她17岁,她把卖茶的摊点搬到了益阳 市,并且改卖当地特有的“擂茶”。擂茶制作比较麻烦,但能卖个好价钱,她也总是忙忙碌碌。她20岁,仍在卖茶,不过卖茶的地点又变了,在省城长沙,店面也由摊点变成 了小店。客人进门后,必能品尝到热乎乎的香茶,在尽情享用后,他们或多或少会掏钱再带上一两袋茶叶。1997年,她24岁,长达十年的光阴,她始终在茶叶与茶水间滚打。 这时,她已经拥有37家茶庄,遍布于长沙、西安、深圳、上海等地。福建安溪、浙江杭州的茶商们一提起她的名字莫不竖起大拇指。她的最大梦想实现了。“在慢慢习惯于喝 咖啡的潮流下,也有洋溢着茶叶清香的茶庄出现,那就是我开的……”说这句话时她已经把茶庄开到了故事虽短,内涵颇深,一件事,只有始终坚韧不拔地去做,无谓任何艰 难险阻,不左右摇摆,不顾左右而言它,才能披荆斩棘,在一千次的跌倒后又一千零一次地站起来。事实上,我们在做一件事的时候,总是不自觉地放大困难,使得我们产生 畏惧之心,没有了乘风破浪的豪情与气魄。困难并不可怕,可怕的是我们没有直面困难的勇气。面对着被自己放大了的困难,我们需要有的就是坚持的精神,或许只是一瞬间 的坚持我们就挖掘了自身潜能,造就了一个全新的自己。有时做一件事就像是跑400米,当你已经跑过300米,面对着那已出现在眼前的终点线时,你实际上并不需要多想, 要做的就是再加把劲,冲过去,得到真正属于自己的成绩。坚持是一种信念,让你有不怕困难、奋勇向前的勇气;让你有乘风破浪、直击沧海的豪情;让你有不达目的誓不罢休

新部编版《干点家务活》上课课件1

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洗碗时,不小 心把碗打碎 了……
新部编版《干点家务活》上课课件1
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扫地时,家里 到处都是灰 尘……
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这堂课我学到了……
新部编版《干点家务活》上课课件1
新部编版《干点家务活》上课课件1 新部编版《干点家务活》上课课件1
新部编版《干点家务活》上课课件1
如果帮父母做一样家务家可以得到一个苹果,回忆一下自己平时帮助 父母做过哪些家务,看看可以摘到几个苹果?
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新部编版《干点家务活》上课课件1
你还记得第一次做家务的情景吗?当时有什 么感受?
新部编版《干点家务活》上课课件1
作业: 1.回家做一件家务; 2.小组分工安排带短袖、短裤和有鞋带的鞋 子到学校。
新部编版《干点家务活》上课课件1
扫地也要讲方法, 认真点,全扫到, 犄角旮旯全扫到, 最后归拢到一起。
帮奶奶摘菜,让 奶奶休息。
第一次洗碗把衣服弄湿了, 但是我很开心,因为我掌 握了一项做家务的技能。
新部编版《干点家务活》上课课件1
新部编版《干点家务活》上课课件1
干家务也有烦恼
新部编版《干点家务活》上课课件1
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第三单元 我爱我家
12 干点家务活
想一想:你的父母下班回到家要干哪些家务活呢?
父母上班非常辛苦,下班回家 还要做很多家务活,他们多么 辛苦和劳累啊!
新部编版《干点家务活》上课课件1
看到父母这么辛苦、劳累,你想不想减轻父 母的负担?你是怎么做的?

最新部编版一年级道德与法治下册《12 干点家务活》精品教学课件

最新部编版一年级道德与法治下册《12 干点家务活》精品教学课件

学一学:看清方法,弄明白顺序。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
练一练
第二、可以边看视频边练习, 遇到困难问问同桌,解决不 了的,可以向老师求教——
练一练
比一 比
总结收获 说一说,你这节课有什么收获。
课后反思
2、老师引导学生归纳本课知 识重点。 1、和同桌说说你今天学习有 什么收获?
作业1:完成教材相关 练习题。 作业2:完成对应的练习题 。
今天同学们觉得整堂 课 表 现 的 怎 么 样 ?如果 你 觉 得自 己 表 现 的 很 好 , 就 自 己 鼓 鼓家务活?
做事要有顺序 ,才能把事情
做得更好!
做事要有始有终 做好开头
也要做好结尾。
做事更要 注意安全!
见人善 即思齐
感受分享
父母整日为我们辛劳,有孝心 的孩子必然想为父母分担。终 于能成为父母的小帮手了,每 次帮家人做完家务,你内心有 什么样的感受呢?
➢叠袜子
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第二天早晨, 他们只好自己做早餐, 做了好长时间, 难吃死了。
第二天、第二天晚上、第三天,朱 太太还是没回来。 朱先生、西蒙和帕克 不得不自己照顾自己。
他们从不洗碗盘,也从不洗衣服。 很快的,他们家就像个猪圈一样。
吃完一顿难吃的晚饭后,两个男孩哀嚎 着:“妈妈什么时候才会回来?”
“我怎么知道。”朱先生用鼻子哼了一声 。
只要用心学,我 们都可以学会。
这是朱先生和他 的两个儿子,西蒙和 帕克。
他们住在这幢很 漂亮的花园样房里。
他们还有一辆很 漂亮的车子,放在很 漂亮的车库里。
朱太太正在房子 里忙着。
每天早晨,朱先生去做很重
每天早晨,西蒙和帕克去上
要的工作之前,总是大喊:“亲 很重要的课之前,总是大喊:“
爱的,早餐呢?快点儿!”
第三单元 我爱我家
干点家务活
说一说: 同桌互相介绍自己父母的职业,上班 与回家的时间,在家的时候父母经常 做什么?画一画爸爸妈妈每天做的家 务。
想一想:你的父母下班回到家要干哪些家务活呢?
父母上班非常辛苦,下班回家 还要做很多家务活,他们多么 辛苦和劳累啊!
如果帮父母做一样家务家可以得到一个苹果,回忆一下自己平时帮助 父母做过哪些家务,看看可以摘到几个苹果?
想一想
生活中还有哪些做家务时需要 注意的事项?
再来学一招 我来教你叠衣服。
伸伸手——抱一抱——弯弯腰。
叠裤子:排两队——变一队——弯弯腰。
如何叠衣服
1、将衣服正面朝下平铺
2、将左侧衣袖及部分衣身从肩膀一半 处向右侧折叠
3、将左衣袖向下折叠
4、右侧衣袖重复第二步
5、继续重复第三步
6、将衣服向上折叠至三分之二处
妈妈也很快乐……
她帮忙修好了车子。
故事里的爸爸和兄弟两个被妈妈照 顾得无微不至,然而他们一点也不参与 家务事。劳累辛苦的妈妈为了教训他们, 有意离家。没有妈妈的朱家乱套!通过 妈妈的这一举动,故事里的爸爸和兄弟 俩才明白:家务事很多、很繁杂,需要 家庭成员共同分担。
其实做家务并不 是困难的事情,只 要用心学,我们都 能学会。希望同学 们都能成为帮大人 分忧的好孩子。
我第一次洗碗时 ,把衣服都弄湿 了,但是我很开 心。
做家务让我动脑筋、长 本领,真不错!会做的 经常做,不会做的学着 做!
小学生做家务注意事项
擦玻璃时,如果住的是高层, 千万不要把身体探出窗外
切菜时一定要注意菜刀的走向, 千万不能急于切菜而加快速度
用到火时,比如做饭烧菜 后,一定不要忘关煤气
7、再向上折叠至衣领处
8、反过来看下,衣服就叠好了!
如何系鞋带
斜线结
穿过第一个孔后在里 面打单节,另外一段 从里到外穿过左边第 三孔。
鞋带再从右边第二个 孔穿过去。
用蓝色鞋带完成斜 线结的样子。
用白色结以反方向 再打斜线结
方法跟蓝色鞋带系法一样 蓝、白鞋带最终从舌头 部分的孔出来
从舌头部分穿出来的样子 系的宽松一点更加好看
有一天晚上,家里没有东西吃了。 朱先生说:“我们得搜搜看有没有 可以吃的残渣碎屑。”
就在这个时候,朱太太进门了。
“求—求—你,回来 吧!”他们从鼻子里发出 求求的哼哼声。
西蒙和帕克铺床。
朱先生还烫了衣服。 于是,朱太太就留了下来。 朱先生帮忙洗碗盘。
他们全都帮忙做饭。他们发现 :全家一起动手做家务真开心 呢。
我一定能成为家里的小帮手
看到父母这么辛苦、劳累,你想不想减轻父 母的负担?你是怎么做的?
我是爸妈的 “小棉袄”,我帮
父母做家务。
做点家务很不错
小朋友们说是会说了,但会不 会做家务?谁来说一说,你会 做什么家务?洗碗、扫地、拖 地这些家务活要用到什么工具 ,你知道吗?
扫地也是有方法的。
我来择菜,让奶奶休息。
他们一吃完 饭……
朱太太就洗碗……
洗衣……
烫衣服……
然后,再准备明天的饭菜。
“你妈呢?”朱先生 一回到家就问。
有一天傍晚,孩子们放学回 来,却发现没人招呼他们。
但是他们哪儿都找不到朱太太。 在壁炉上有一封信。 朱先生拆开信封。 信封里有一张纸。
“我们怎么办?”朱先生说。 他们只好自己做晚餐, 做了好长时间, 难吃死了。
讨论,如果遇到这种情况怎么办?
不用你帮忙,你去看书吧。
我给奶奶讲道 理,我要锻炼, 要帮着家人分 担,必须做。
别这么浪费水!算了,还是 我来洗吧。
我向妈妈请 教省,这样 就可以继续接着看。
妈妈说:去帮我 买瓶醋吧。 我:我正看得带 劲呢……
有时会忘了做,怎么办呢? 有时可以做张记录表。
妈,早餐呢?快点儿!”
他们全都出门以后,朱太太就 开始清洗早饭留下的的碗盘……
清扫每个房间的地毯……
整理所有的床铺……
……然后才出门上班。
每天傍晚,孩子们上完很重要 的课回到家,总是大喊,“妈,晚 餐呢?快点儿!”
每天傍晚,朱先生做完 很重要的工作回到家,总是 大喊,“老太婆,晚餐呢? 快点儿!”
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