从宇宙看地球 PPT课件
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提示:太阳耀斑周期约为11年。太阳耀斑爆发能够造成地球上部分 无线电短波通信短暂中断。
一二三
三、地球 1.普通性——与其他七大行星相似 (1)运动特征:与其他行星绕日公转的轨道具有同向性、共面性、 近圆性。 (2)结构特征:与水星、金星和火星有许多相同之处。
一二三
2.特殊性——存在生命 (1)表现:是目前人类发现的唯一存在生命的天体。 (2)原因:
一二三
思考讨论 2015年7月8日中国网报道,近日,澳洲天文学家在澳洲 西部装设了36个碟子,接收外层空间传来的讯息,科学家宣布收到 了50亿光年前银河系发出的无线电波信号。外星人是否真的存在, 这是科学家苦苦寻觅的答案。人类应该怎样实现“茫茫宇宙觅知 音”的夙愿?
提示:首先,寻找像太阳一样的恒星(体积、质量中等,处于“中年”稳 定时期);其次,要在这类恒星周围的适当位置,寻找质量、体积适中 的行星。
D.①③④
1-2 3-4 5 6
解析:第1题,亚太九号卫星是一颗人造卫星,发射升空后环绕地球运 行,与月球属于同一类型的天体。第2题,亚太九号卫星是一颗围绕 地球运动的人造天体,因此其属于地月系,地月系包含于太阳系,太 阳系包含于银河系,银河系包含于总星系。 答案:1.C 2.C
提示:宇宙是无限的,但人类所认识到的宇宙却是有限的。随着科 学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大。
一二三
二、太阳 1.太阳系组成
(1)类地行星:A水星,B金星,C地球,D火星。 (2)巨行星:E木星,F土星。 (3)远日行星:G天王星,H海王星。 说一说 读上图,说出小行星带的位置。 提示:小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
一二三
2.太阳辐射
(1)能量来源:太阳核心物质在高温、高压条件下,经核聚变反应产
生。
(2)主要影响:
项目
具体表现
对地理环 境
为地表提供光能和热能 维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供 能量
对人类活 动
人类生产和生活的新能源
一二三
3.太阳结构 太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层。 4.太阳活动 (1)类型:
探究一
探究二
典例剖析
【例题2】 导学号读下图,完成下列各题。
(1)图中的天体M可能是( )
A.月球或水星 B.水星或金星
C.金星或木星 D.火星或土星
(2)与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和水 ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高 ④有液态水的存在
A.①②
探究二
名师精讲 某行星是否存在生命的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时,可通过以下“四步骤”分析: 步骤一:该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。 步骤二:该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转 和公转周期长短、大气层方面分析该行星是否有适宜的温度。 步骤三:该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、 质量和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。 步骤四:该行星是否有液态水的存在。从温度高低和水体运动方 面分析该行星是否有液态水的存在。
探究一
探究二
典例剖析 【例题1】 (2015·江西赣州一中月考)阅读材料,完成下列各题。 材料一:北半球大气上界太阳辐射的分布图。
探究一
探究二
材料二:我国年太阳辐射总量分布图。
探究一
探究二
(1)据材料一,分析北半球大气上界太阳辐射的分布规律。 (2)据材料二,分析我国年太阳辐射总量的分布趋势,并指出极端 分布区。
一二三
(2)影响: ①地球磁场:产生磁暴现象。 ②两极地区:产生极光现象。 ③地球电离层:影响无线电短波通信。 ④与天气、气候变化之间存在着一定的相关性。 自我总结:太阳活动具有整体性,黑子、耀斑、太阳风等往往具有 同步性,地球上的许多现象是它们共同作用的结果。
一二三
思考讨论 中新网2015年1月15日电,格林尼治时间1月13日凌晨4 时24分,太阳爆发2015年首个中级耀斑。美国宇航局(NASA)太阳 动力学天文台观测到了此次耀斑爆发,其强度为M5.6中级。太阳耀 斑的周期约为多少年?耀斑会对地球上无线电短波通信产生什么 影响?
B.③④ C.①③ D.②④
探究一
探究二
解析:1.读图析图:第(1)题,该图是太阳系模式图的局部,从行星绕 日公转轨道示意图看出,M轨道位于地球绕日公转轨道之内,应该是 水星或金星。第(2)题,行星表层是否坚硬不是存在生命的必要条件, 可排除②;有液态水的存在,是生命存在的条件,可排除④。
2.思路展示:(1)熟悉掌握太阳系模式图,明确八颗行星的轨道位置, 是正确解答此题的关键。(2)熟练掌握地球存在生命的条件,并与其 他天体加以对比,来衡量和判断该天体是否存在生命。
(3)南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律大
致相反,且不同季节表现出的结果并不相同。
探究一
探究二
答案:(1)从低纬向高纬递减。 (2)分布趋势:西北部多,东南部少(大致从西北向东南减少,或大致 从东南向西北增多)。极端分布区:青藏地区最多,四川盆地最少。 (3)太阳能热水器、太阳能电站、太阳灶、温室生产等。
3.技巧归纳:分析某个天体是否具有生命时,需要参照地球的条件 并迁移到该天体,分析其是否具备与地球相似的宇宙环境和空间位 置条件,能否形成相应的温度、大气和液态水。
答案:(1)B (2)C
探究一
探究二
1-2 3-4 5 6
2015年10月17日0时16分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙
运载火箭成功将亚太九号通信卫星准确送入预定轨道。此次发射
探究一
探究二
3.太阳辐射对地球的影响 (1)有利影响: ①太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,能维持地表温度。 ②太阳辐射的能量是地球上的水、大气运动和生命活动的主要 动力。 ③自然界的岩石风化等与太阳辐射有关。 ④从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热资 源。 ⑤太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源,如为太阳能 热水器、太阳灶、太阳能电站提供能量。 (2)不利影响:过多的紫外线会危害地球生物。
第一单元 从宇宙看地球
第一节 地球的宇宙环境
情景导入
学习目标
2015 年 6 月 12 日中新网消息,美国国 家地理杂志评选出了年度十大太空新 闻图片,“宇宙之眼”等极其罕见的图片 当选。这些图片无论从精美程度、震 撼程度以及稀有程度来说,都堪称无与 伦比。 宇宙有何特征?地球的宇宙环境究竟如 何?地球上存在生命的条件有哪些?如 何寻找地外文明?
是我国首次向国际成熟卫星运营商提供通信卫星在轨交付服务。
据此完成第1~2题。
1.亚太九号卫星升空进入预定轨道后,与下列天体所属类型相同的
是( )
A.太阳 B.火星
C.月球 D.哈雷彗星
2.亚太九号卫星升空进入预定轨道后,其属于( )
①地月系 ②太阳系 ③河外星系 ④总星系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
国年太阳辐射总量最多和最少的地区,还可以在此基础上分析我国
年太阳辐射总量的分布趋势。(3)走出思维定势的误区,全球年太阳
辐射规律是:总量大体从低纬向高纬递减;而我国由于多种原因的
影响,在某些区域内呈现出特殊性,一定要具体区域ຫໍສະໝຸດ Baidu体分析。
3.技巧归纳:(1)地表获得太阳辐射能量多少直接取决于太阳辐射
强度和日照时间。(2)全球年太阳辐射总量大体从低纬向高纬递减。
探究一
探究二
探究二目前已知唯一存在生命的天体——地球
问题导引
2015年10月4日中新网消息,美国航空航天局近期发现了3颗迄今
为止最适合人类居住的行星——开普勒-62e、开普勒-62f和开普
勒-69c。据称这三颗行星“大小合适,位置合适”,距离地球约为1 200
光年。或许这样的距离对人类而言仍太为遥远,但却为人类寻找
探究一
探究二
2.思路展示:(1)正确解答此题的关键是读懂材料一图示内容的坐
标含义,横坐标表示北半球的纬度变化,纵坐标表示年太阳辐射总
量。(2)材料二图以我国年太阳辐射总量分布图为载体,呈现我国不
同地区年太阳辐射总量的差异,用不同的图例和数值加以区别;根
据图示信息,可以直接读出不同区域的年太阳辐射总量,并找出我
“地外文明”带来新的希望。
结合材料探究:
若“某行星上存在生命”或“人类能够移民某行星”,你认为该行星
应满足的条件是什么?
提示:分析一个行星是否适合生命的存在和发展,或适合人类居
住,应借助地球上适合生命存在和发展的温度、大气和水三个方面
的条件来考虑,只有满足了这些条件,才可能有生命的存在和发展。
探究一
探究一
探究二
探究一太阳辐射的影响因素及太阳辐射对
地球的影响
问题导引
太阳辐射是指太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流。地球所
接受到的太阳辐射能量仅为太阳向宇宙空间放射的总辐射能量的
二十二亿分之一,但却是地球大气运动的主要能量源泉。
探究一
探究二
结合材料探究: (1)影响太阳辐射的因素有哪些? 提示:地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日 照时间,具体的影响因素包括纬度位置、天气状况、地势高低、大 气透明度等。 (2)太阳辐射的能量来源是什么? 提示:太阳辐射能量来源于太阳内部高温、高压下发生的核聚变 反应。
(3)请说出在日常生产、生活中人们对太阳辐射的主要利用方式。 解析:1.读图析图:第(1)题,材料一图呈现出北半球大气上界的年 太阳辐射总量。从材料一看出,北半球大气上界太阳辐射的分布规 律是从低纬向高纬递减。第(2)题,仔细读图,根据图例和数值关系, 可以读出我国各地区的年太阳辐射总量:新疆地区为1 500~1 700 kW·h/m2,西藏、宁夏、甘肃、内蒙古西部等地区大于1 700 kW·h/m2,东部大部分地区为1 200~1 500 kW·h/m2,四川盆地小于1 200 kW·h/m2。第(3)题,日常生产、生活中利用太阳辐射的方式如 太阳能热水器、太阳能电站、太阳灶、太阳能汽车等,还可以通过 建温室、塑料大棚等利用太阳辐射能。
一二三
(2)运动性——天体系统。 ①天体系统:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体 系统。 ②级别与层次: A总星系,B银河系,C太阳系,D地月系。
一二三
(3)无限性:人类认识的宇宙范围目前已达150亿光年;随着科学技 术的进步,该范围还会不断扩大。
一二三
思考讨论 2015年6月16日中新网报道,科学家在对遥远宇宙天体 探测时发现了距离地球银河系最遥远的星系(EGS-zs8-1),它与我们 的距离大约是131亿光年。人类认识到的宇宙范围是不是固定不 变的?
探究一
探究二
(2)特例分析: ①青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因:纬度低,太阳高度大; 海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小;晴天多,日照时间长; 大气中尘埃含量少,透明度高,到达地面的太阳辐射能量多。 ②四川盆地成为低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散发,空气 中含水汽多,阴天、雾天较多,对太阳辐射削弱作用强。
太阳辐射就少
地势
海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达 地面的太阳辐射就多;反之,则少
日照时间长,获得太阳辐射多;日照时间短,获得太阳辐
日照时间 射少。夏半年,相应的高纬度地区白昼时间长,获得的太
阳辐射并不比低纬度少
探究一
探究二
2.我国年太阳辐射总量的空间分布 (1)总体特征:从东南沿海向西北内陆逐渐增强。高值中心在青藏 高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示。
探究一
探究二
名师精讲
1.影响太阳辐射的因素
太阳高度 纬度低,太阳高度大,太阳辐射经过大气的路程短,被大
(纬度) 气削弱得少,到达地面的太阳辐射就多;反之,则少
晴朗的天气,由于云层少且薄,大气对太阳辐射的削弱
天气状况
作用弱,到达地面的太阳辐射就多;阴雨的天气,由于云 层厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的
1.阅读天体系统示意图, 描述地球所处的宇宙环 境,说明宇宙具有物质性 和运动性等特点。 2.通过对太阳概况和太 阳活动的分析,说明太阳 辐射和太阳活动对地球 的影响。 3.运用资料说明地球是 太阳系中一颗既普通又 特殊的行星,分析地球上 存在生命的条件。
一二三
一、宇宙 1.含义:宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质 世界。 2.特征 (1)物质性——天体。 如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等,都是天 体;最基本的天体是恒星和星云,太阳是距离地球最近的恒星。
一二三
三、地球 1.普通性——与其他七大行星相似 (1)运动特征:与其他行星绕日公转的轨道具有同向性、共面性、 近圆性。 (2)结构特征:与水星、金星和火星有许多相同之处。
一二三
2.特殊性——存在生命 (1)表现:是目前人类发现的唯一存在生命的天体。 (2)原因:
一二三
思考讨论 2015年7月8日中国网报道,近日,澳洲天文学家在澳洲 西部装设了36个碟子,接收外层空间传来的讯息,科学家宣布收到 了50亿光年前银河系发出的无线电波信号。外星人是否真的存在, 这是科学家苦苦寻觅的答案。人类应该怎样实现“茫茫宇宙觅知 音”的夙愿?
提示:首先,寻找像太阳一样的恒星(体积、质量中等,处于“中年”稳 定时期);其次,要在这类恒星周围的适当位置,寻找质量、体积适中 的行星。
D.①③④
1-2 3-4 5 6
解析:第1题,亚太九号卫星是一颗人造卫星,发射升空后环绕地球运 行,与月球属于同一类型的天体。第2题,亚太九号卫星是一颗围绕 地球运动的人造天体,因此其属于地月系,地月系包含于太阳系,太 阳系包含于银河系,银河系包含于总星系。 答案:1.C 2.C
提示:宇宙是无限的,但人类所认识到的宇宙却是有限的。随着科 学技术的进步,人类观察到的宇宙范围还会不断扩大。
一二三
二、太阳 1.太阳系组成
(1)类地行星:A水星,B金星,C地球,D火星。 (2)巨行星:E木星,F土星。 (3)远日行星:G天王星,H海王星。 说一说 读上图,说出小行星带的位置。 提示:小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
一二三
2.太阳辐射
(1)能量来源:太阳核心物质在高温、高压条件下,经核聚变反应产
生。
(2)主要影响:
项目
具体表现
对地理环 境
为地表提供光能和热能 维持地表温度,为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供 能量
对人类活 动
人类生产和生活的新能源
一二三
3.太阳结构 太阳大气层从内向外分为光球层、色球层和日冕层。 4.太阳活动 (1)类型:
探究一
探究二
典例剖析
【例题2】 导学号读下图,完成下列各题。
(1)图中的天体M可能是( )
A.月球或水星 B.水星或金星
C.金星或木星 D.火星或土星
(2)与地球相比,天体M没有生命存在的根本原因是( )
①没有适合生物呼吸的大气和水 ②没有坚硬的地表
③距日较近,表面温度较高 ④有液态水的存在
A.①②
探究二
名师精讲 某行星是否存在生命的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时,可通过以下“四步骤”分析: 步骤一:该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。 步骤二:该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转 和公转周期长短、大气层方面分析该行星是否有适宜的温度。 步骤三:该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、 质量和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。 步骤四:该行星是否有液态水的存在。从温度高低和水体运动方 面分析该行星是否有液态水的存在。
探究一
探究二
典例剖析 【例题1】 (2015·江西赣州一中月考)阅读材料,完成下列各题。 材料一:北半球大气上界太阳辐射的分布图。
探究一
探究二
材料二:我国年太阳辐射总量分布图。
探究一
探究二
(1)据材料一,分析北半球大气上界太阳辐射的分布规律。 (2)据材料二,分析我国年太阳辐射总量的分布趋势,并指出极端 分布区。
一二三
(2)影响: ①地球磁场:产生磁暴现象。 ②两极地区:产生极光现象。 ③地球电离层:影响无线电短波通信。 ④与天气、气候变化之间存在着一定的相关性。 自我总结:太阳活动具有整体性,黑子、耀斑、太阳风等往往具有 同步性,地球上的许多现象是它们共同作用的结果。
一二三
思考讨论 中新网2015年1月15日电,格林尼治时间1月13日凌晨4 时24分,太阳爆发2015年首个中级耀斑。美国宇航局(NASA)太阳 动力学天文台观测到了此次耀斑爆发,其强度为M5.6中级。太阳耀 斑的周期约为多少年?耀斑会对地球上无线电短波通信产生什么 影响?
B.③④ C.①③ D.②④
探究一
探究二
解析:1.读图析图:第(1)题,该图是太阳系模式图的局部,从行星绕 日公转轨道示意图看出,M轨道位于地球绕日公转轨道之内,应该是 水星或金星。第(2)题,行星表层是否坚硬不是存在生命的必要条件, 可排除②;有液态水的存在,是生命存在的条件,可排除④。
2.思路展示:(1)熟悉掌握太阳系模式图,明确八颗行星的轨道位置, 是正确解答此题的关键。(2)熟练掌握地球存在生命的条件,并与其 他天体加以对比,来衡量和判断该天体是否存在生命。
(3)南、北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律大
致相反,且不同季节表现出的结果并不相同。
探究一
探究二
答案:(1)从低纬向高纬递减。 (2)分布趋势:西北部多,东南部少(大致从西北向东南减少,或大致 从东南向西北增多)。极端分布区:青藏地区最多,四川盆地最少。 (3)太阳能热水器、太阳能电站、太阳灶、温室生产等。
3.技巧归纳:分析某个天体是否具有生命时,需要参照地球的条件 并迁移到该天体,分析其是否具备与地球相似的宇宙环境和空间位 置条件,能否形成相应的温度、大气和液态水。
答案:(1)B (2)C
探究一
探究二
1-2 3-4 5 6
2015年10月17日0时16分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙
运载火箭成功将亚太九号通信卫星准确送入预定轨道。此次发射
探究一
探究二
3.太阳辐射对地球的影响 (1)有利影响: ①太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,能维持地表温度。 ②太阳辐射的能量是地球上的水、大气运动和生命活动的主要 动力。 ③自然界的岩石风化等与太阳辐射有关。 ④从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳提供的光、热资 源。 ⑤太阳辐射能也是人类生产、生活的直接能量来源,如为太阳能 热水器、太阳灶、太阳能电站提供能量。 (2)不利影响:过多的紫外线会危害地球生物。
第一单元 从宇宙看地球
第一节 地球的宇宙环境
情景导入
学习目标
2015 年 6 月 12 日中新网消息,美国国 家地理杂志评选出了年度十大太空新 闻图片,“宇宙之眼”等极其罕见的图片 当选。这些图片无论从精美程度、震 撼程度以及稀有程度来说,都堪称无与 伦比。 宇宙有何特征?地球的宇宙环境究竟如 何?地球上存在生命的条件有哪些?如 何寻找地外文明?
是我国首次向国际成熟卫星运营商提供通信卫星在轨交付服务。
据此完成第1~2题。
1.亚太九号卫星升空进入预定轨道后,与下列天体所属类型相同的
是( )
A.太阳 B.火星
C.月球 D.哈雷彗星
2.亚太九号卫星升空进入预定轨道后,其属于( )
①地月系 ②太阳系 ③河外星系 ④总星系
A.①②③
B.②③④
C.①②④
国年太阳辐射总量最多和最少的地区,还可以在此基础上分析我国
年太阳辐射总量的分布趋势。(3)走出思维定势的误区,全球年太阳
辐射规律是:总量大体从低纬向高纬递减;而我国由于多种原因的
影响,在某些区域内呈现出特殊性,一定要具体区域ຫໍສະໝຸດ Baidu体分析。
3.技巧归纳:(1)地表获得太阳辐射能量多少直接取决于太阳辐射
强度和日照时间。(2)全球年太阳辐射总量大体从低纬向高纬递减。
探究一
探究二
探究二目前已知唯一存在生命的天体——地球
问题导引
2015年10月4日中新网消息,美国航空航天局近期发现了3颗迄今
为止最适合人类居住的行星——开普勒-62e、开普勒-62f和开普
勒-69c。据称这三颗行星“大小合适,位置合适”,距离地球约为1 200
光年。或许这样的距离对人类而言仍太为遥远,但却为人类寻找
探究一
探究二
2.思路展示:(1)正确解答此题的关键是读懂材料一图示内容的坐
标含义,横坐标表示北半球的纬度变化,纵坐标表示年太阳辐射总
量。(2)材料二图以我国年太阳辐射总量分布图为载体,呈现我国不
同地区年太阳辐射总量的差异,用不同的图例和数值加以区别;根
据图示信息,可以直接读出不同区域的年太阳辐射总量,并找出我
“地外文明”带来新的希望。
结合材料探究:
若“某行星上存在生命”或“人类能够移民某行星”,你认为该行星
应满足的条件是什么?
提示:分析一个行星是否适合生命的存在和发展,或适合人类居
住,应借助地球上适合生命存在和发展的温度、大气和水三个方面
的条件来考虑,只有满足了这些条件,才可能有生命的存在和发展。
探究一
探究一
探究二
探究一太阳辐射的影响因素及太阳辐射对
地球的影响
问题导引
太阳辐射是指太阳向宇宙空间发射的电磁波和粒子流。地球所
接受到的太阳辐射能量仅为太阳向宇宙空间放射的总辐射能量的
二十二亿分之一,但却是地球大气运动的主要能量源泉。
探究一
探究二
结合材料探究: (1)影响太阳辐射的因素有哪些? 提示:地表获得太阳辐射量的多少直接取决于太阳辐射强度和日 照时间,具体的影响因素包括纬度位置、天气状况、地势高低、大 气透明度等。 (2)太阳辐射的能量来源是什么? 提示:太阳辐射能量来源于太阳内部高温、高压下发生的核聚变 反应。
(3)请说出在日常生产、生活中人们对太阳辐射的主要利用方式。 解析:1.读图析图:第(1)题,材料一图呈现出北半球大气上界的年 太阳辐射总量。从材料一看出,北半球大气上界太阳辐射的分布规 律是从低纬向高纬递减。第(2)题,仔细读图,根据图例和数值关系, 可以读出我国各地区的年太阳辐射总量:新疆地区为1 500~1 700 kW·h/m2,西藏、宁夏、甘肃、内蒙古西部等地区大于1 700 kW·h/m2,东部大部分地区为1 200~1 500 kW·h/m2,四川盆地小于1 200 kW·h/m2。第(3)题,日常生产、生活中利用太阳辐射的方式如 太阳能热水器、太阳能电站、太阳灶、太阳能汽车等,还可以通过 建温室、塑料大棚等利用太阳辐射能。
一二三
(2)运动性——天体系统。 ①天体系统:天体之间相互吸引、相互绕转,构成不同级别的天体 系统。 ②级别与层次: A总星系,B银河系,C太阳系,D地月系。
一二三
(3)无限性:人类认识的宇宙范围目前已达150亿光年;随着科学技 术的进步,该范围还会不断扩大。
一二三
思考讨论 2015年6月16日中新网报道,科学家在对遥远宇宙天体 探测时发现了距离地球银河系最遥远的星系(EGS-zs8-1),它与我们 的距离大约是131亿光年。人类认识到的宇宙范围是不是固定不 变的?
探究一
探究二
(2)特例分析: ①青藏高原成为太阳辐射高值中心的原因:纬度低,太阳高度大; 海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射削弱作用小;晴天多,日照时间长; 大气中尘埃含量少,透明度高,到达地面的太阳辐射能量多。 ②四川盆地成为低值中心的原因:盆地地形,水汽不易散发,空气 中含水汽多,阴天、雾天较多,对太阳辐射削弱作用强。
太阳辐射就少
地势
海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,到达 地面的太阳辐射就多;反之,则少
日照时间长,获得太阳辐射多;日照时间短,获得太阳辐
日照时间 射少。夏半年,相应的高纬度地区白昼时间长,获得的太
阳辐射并不比低纬度少
探究一
探究二
2.我国年太阳辐射总量的空间分布 (1)总体特征:从东南沿海向西北内陆逐渐增强。高值中心在青藏 高原,低值中心在四川盆地。具体分布如下图所示。
探究一
探究二
名师精讲
1.影响太阳辐射的因素
太阳高度 纬度低,太阳高度大,太阳辐射经过大气的路程短,被大
(纬度) 气削弱得少,到达地面的太阳辐射就多;反之,则少
晴朗的天气,由于云层少且薄,大气对太阳辐射的削弱
天气状况
作用弱,到达地面的太阳辐射就多;阴雨的天气,由于云 层厚且多,大气对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的
1.阅读天体系统示意图, 描述地球所处的宇宙环 境,说明宇宙具有物质性 和运动性等特点。 2.通过对太阳概况和太 阳活动的分析,说明太阳 辐射和太阳活动对地球 的影响。 3.运用资料说明地球是 太阳系中一颗既普通又 特殊的行星,分析地球上 存在生命的条件。
一二三
一、宇宙 1.含义:宇宙是时间和空间的统一体,是运动、发展和变化着的物质 世界。 2.特征 (1)物质性——天体。 如星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等,都是天 体;最基本的天体是恒星和星云,太阳是距离地球最近的恒星。