安庆四中2012013学年教育教学开放日
安庆四中2020年6～9月教师队伍建设重点工作考核落实情况汇报
安庆四中2020年6～9月教师队伍建设重点工作考核落实情况汇报校办】【发布人:校办】【发布时间:2017-11-22】【点击率:16】2017年6～9月份,我校较好完成教师队伍建设各项工作,教师队伍团结稳定、开拓进取,师生关系和谐,教学成绩斐然,师德问题零投诉,现具体汇报如下.一、积极推进“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动6月份我校结合年度考核工作,按计划组织教师签订《师德承诺书》,填写《安庆市中职中小学幼儿园教师职业道德考核登记表》,分年级组织学生开展师德评议活动.《师德承诺书》签订率100%,学生评议满意率高,感谢老师无私的爱心和辛勤的付出；针对部分班级学生提出有时作业量较大问题,学校及时与相关班级教师沟通,了解情况,提醒老师们每天各科作业量的合理配置.教师节前夕,我校除王军等三位教师分别被为市级优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者外,还有24位教师被评为校级“教书育人学校举行了隆重的表彰仪式.先进个人”，二、重视师资培训,为教师成长提供学习平台.6～9月依据人社局及师训中心安排,我校先后组织全体教师参加2017年“网络效应”及2016～2017“信息技术应用能力提升”科目培训,以自愿报名形式组织61位老师参加的师训中心“心理健康教育”培训,均按时完成培训任务6～9月以中青年教师为主,派出汪婷婷等3位教师赴合肥参加新教材培训,派出胡玲玲等7位教师赴北京参加安庆市中学英语教师骨干培训；派出李智泉等10位教师赴杭州参加安庆市直属学校骨干班主任高级研修班学习；派出吴莎莎等3位教师赴北京参加安庆市中学理化生骨干教师集中培训；此外,袁玉婷、潘朝晖、王琳3位干部还赴上海参加安庆市教育管理干部培训班学习.三、做好新进教师培训及年度教师交流工作根据我校教学的实际需求,今年市局安排严敏等6位新入职教师到我校工作,我校及时联系新进教师,组织新进教师职业道德及业务培训活动,帮助他们熟悉相关工作主要流程；要求他们参与学校档案省一级达标整理工作,在工作中增进与同事交流,尽快融入新的集体.2017年我校张亚娟等10位教师经申请由市局安排外出交流,同时江峰等5位外校教师来我校交流.我校认真做好各方面对接工作,依据流入人员的实际情况安排课表,确保了交流工作的平稳进行.队伍建设。
2024年中学校园开放日活动方案范文
2024年中学校园开放日活动方案范文一、活动背景和目的随着社会各行各业的快速发展，中学生们的教育面临着更多的挑战和机遇。
为了让学生们更好地了解学校和各专业的特点，激发他们的学习兴趣，提高学习动力，培养综合素质，我们决定在2024年举办中学校园开放日活动。
本次活动的目的是为学生们提供一个了解学校、专业和学科的机会，促进学生与学校资源的互动，提升学生的学习热情和专业兴趣。
二、活动时间和地点活动时间：2024年X月X日活动地点：XX中学校园三、活动内容和安排1. 校园导览在活动开始之前，安排一位资深的学生领队带领参观团队参观整个校园。
领队会逐一介绍校园内各个教学楼、实验室、图书馆、教师办公室以及各具特色的专业区域，展示校园的环境和设施。
2. 专业课堂参观在校园导览结束后，学生们将参观他们感兴趣的专业课堂。
学校将邀请各个专业的教师开展课堂展示，学生们可以亲身体验专业课程的风采，了解每个专业的特点和发展前景。
3. 学术交流活动为了给学生们提供更多的机会与教授、专业人士进行面对面的交流，我们将安排学术交流活动。
学校会邀请各个专业领域的专家进行专题讲座，学生们可以参与问答环节，提出自己的问题并得到专业人士的解答。
4. 学生表演和展示为了展示学生们的才艺和特长，活跃整个活动氛围，我们将安排学生表演和展示环节。
学生们可以自由报名参与，展示自己的才能，如歌唱比赛、舞蹈表演、艺术作品展示等等。
5. 学校资源互动为了让学生们更好地了解学校的资源和发展机会，我们将安排学校资源互动环节。
学生们可以到各个部门的展示区域了解学校的各种项目、社团和实习机会等，同时可以与学校资源进行深入交流和互动。
6. 家长参观和咨询为了让家长们了解学校的教育理念、教学质量和发展前景，我们将安排家长参观和咨询环节。
学校将为家长们提供专门的咨询台和导览员，回答他们的问题并提供相关的资料和信息。
四、活动宣传和组织1. 活动宣传为了让更多的学生和家长们了解此次活动，学校将通过多种途径进行宣传，包括校园广播、电子屏幕、班级通知等。
2024年教学开放日校长讲话稿
2024年教学开放日校长讲话稿尊敬的各位家长、亲爱的师生们：大家好！首先，我想借此机会向各位家长表示真挚的感谢，感谢您们对我们学校的信任和支持。
同时，我也要向教职员工们致以崇高的敬意和衷心的感谢，是您们辛勤的努力，为学校的发展做出了巨大的贡献。
时光荏苒，转眼间我们迎来了____年的教学开放日。
在这一天，我们欢迎全体家长来校参观、交流，共同探讨教育的发展和学校的未来。
我相信，通过这次开放日的活动，我们能够更好地展示学校的特点和优势，与家长们进行深入的沟通和交流，共同为孩子们的成长和发展制定更好的教育方案。
今天，我想和大家分享我们学校在过去一年里取得的进展和未来的发展方向。
首先，让我们回顾一下过去一年的工作。
在过去的一年里，学校全面深化教育改革，不断提升教学质量和办学水平。
我们始终坚持以学生为中心的教育理念，积极推进个性化教育，通过多元化的教学方式和丰富的课程设置，满足学生不同的学习需求和兴趣特长。
同时，我们还加强了师德师风建设，提升教师的教育教学能力和专业素养，为学生成长提供更好的教育环境和师生关系。
在科研方面，学校不断加强科研能力和科研平台的建设，加大科研项目的申报和引进力度。
我们鼓励教师们积极参与科研活动，不断提升自身的科研水平和创新能力，为学校的发展和社会的进步做出贡献。
此外，在艺术、体育、实践等方面，学校也不断丰富学生的课外活动和社团组织，鼓励学生发挥自己的特长和创造力，培养综合素质和创新精神。
我们相信，全面发展的教育可以激发学生的潜能，培养他们成为具有创造力和责任心的未来人才。
当然，学校的发展离不开社会各界的支持和帮助。
在这里，我要向学校的各级领导、社会各界人士、热心家长和义工朋友们表示衷心的感谢。
是您们给予了我们学校巨大的帮助和支持，为学校的发展提供了坚实的保障。
展望未来，我们将继续秉持“品德教育、科学教育、创新教育”的办学理念，努力提高办学质量、培养人才、服务社会。
我们将进一步深化教育改革，推进教育信息化和智慧校园建设，积极探索先进教育理念和模式，并在实践中加以运用，不断提高学生的综合素质。
2016年开放日活动方案-安庆四中
安庆四中2016～2017学年度“教育教学开放日”活动方案一、活动主题：探索基于电子书包的翻转课堂二、活动时间：2016年12月16日（星期五）三、邀请对象：安庆市教育教学研究室专家；各县(市）区、城区中学教师代表;七年级学生家长。
四、活动内容：1、安庆四中第二届翻转课堂教学大奖赛暨展示课责任人：吴伟荣比赛组第一组：基于电子书包的翻转课堂地点：学宫楼二楼录播室学科授课教师数学钱莹英语刘瑾思想品德丁彤历史张园生物张宇化学江楠物理吴津第二组：基于微课的翻转课堂地点：科技楼一楼阶梯教室学科授课教师语文许根华地理李罕音乐陈庆体育王碧艺(后操场)心育杨双佳信息技术王秋玲(微机房)展示组2、课堂教学全面开放（课表附后）责任人：潘朝晖上午所有课堂全面开放，听课老师可根据自身需求自行选择科目、节次、班级。
3、市级立项课题开题报告会 责任人：袁玉婷4、家校互动责任人：丁家骏上午，七年级家长自愿进入课堂听课和孩子共同学习。
5、校园参观 责任人：陈一平明伦堂、图书馆、心理健康教育活动中心等。
五、组织管理：1、活动领导小组组 长：张 旸副 组 长： 李 飚、袁玉婷 吴伟荣 2、教学组 责 任 人：潘朝晖 工作人员：各教研组组长 工作内容：(1)11月24日～12月15日为准备阶段学 科 授课教师 地 点 语 文 方 瑗 科技楼阶梯教室 数 学 李鹏凌 科技楼阶梯教室 数 学 何 非 七(2)班教室 英 语 王 琳 科技楼阶梯教室 英 语陈怀南七(8)班教室活动内容 时 间 地 点 学 科 活动负责人 市级课题开题 下午2:10学宫楼二楼 样板间教室数 学 政 治李鹏凌、秦名正 杨 莉、雷庆永课程安排责任人：潘朝晖信息技术责任人：朱小红资料汇编责任人：王琳(2)召开各班班长、学习委员会议，培训课堂教学评价表收集流程责任人：丁家骏时间:12月15日(星期四)早读课，地点：科技楼阶梯教室(3)接待专家、教研员责任人：校领导、教研组长时间：12月16日上午7：50，地点：校门口(4)听课人员签到、材料发放和人数统计工作责任人：袁东生工作人员：孙潮杰、王强(5)课堂教学评价表的收集及听课教师统计责任人：潘国旗录播室：杨烨烨科技楼阶梯教室：顾伟教学楼、科技楼、学宫楼教室：赵齐宋(6)各学科专用教室的教学组织与管理责任人：丁家骏阶梯教室：丁贤友化学实验室：杨融融录播室：范江文物理实验室：陈玥3、环境组责任人：江楠工作人员：班主任和部分学生会干部工作内容：(1)校园文化布置检查及环境卫生工作。
与时俱进的安庆四中
与时俱进的安庆四中（安徽省先进集体参评材料）一、百年名校，成绩斐然。
安庆市第四中学是我省首批省级示范初中之一，始建于1903年（当时的校名为“凤鸣中学堂”），其前身可上溯至1877年（清光绪三年）怀宁知县彭广钟创建的“凤鸣书院”。
作为一所有着百余年办学历史的学校，安庆四中经历了晚清的忧患，民国的硝烟，新中国的沧桑，走过了一条曲折艰难而又辉煌闪光的发展道路。
改革开放以来，四中秉承坚贞自立、永争朝夕的历史传统，站在基础教育改革的前沿，全面实施素质教育，以优良的校风、严谨的教风、勤奋的学风和丰硕的办学成果而名扬全省，誉满宜城。
多年来，四中的中考合格率、市级、省级示范高中录取率均在本市名列前茅；四中学生每年获省级以上竞赛等级奖100多人次，市级400余人次；自1994年起，四中共向国家理科实验班输送了9名品学兼优的学生（2003年起，国家理科实验班停招）；2003年至2006年，四中共有25名学生被素有“领袖摇篮”之称的新加坡莱佛士书院、莱佛士女中录取为公派免费留学生。
2003年四中百年校庆前夕，安徽省省长王金山、安庆市市委书记韩先聪来四中视察，慰问全体教师，王省长欣然命笔，写下“百年名校，凤鸣出新”；国家副总督学，原中国教育部基础教育司司长王文湛先生赞誉四中是“皖南中教一枝花”。
近年来，因在各方面成绩突出，安庆四中先后获得安庆市五四红旗团委（2002.5）、安庆市暑教工作先进集体（2002.9）、安徽省电化教育先进集体（2002.8）、华东版初中数学教材试验工作先进集体（2002.10）、安庆市2001～2002年度社会治安综合治理先进单位（2003.3）、安庆市花园式单位（2004.3）、全省五四红旗团委创建单位（2004）、安庆市中小学德育工作先进集体（2005.9）、安庆市实施妇女儿童发展纲要先进集体（2005.7）、安徽省家教名校（2005.4）、安徽省优秀（示范）家长学校（2005.5）、全国“双合格”优秀（示范）家长学校（2005.10）、第六届全国十杰教师获奖单位（2005.9）、全国作文教学先进集体（2006.6）、安庆市关心下一代工作先进集体（2006.12）、2006～2009年度市级文明单位、安徽省教育工会工作先进集体（2006.12）、安庆市文明单位标兵（2006.12）等荣誉称号。
2024校园开放日主持词模板(3篇)
2024校园开放日主持词模板尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长和同学们：大家好！欢迎各位领导、亲爱的老师、家长和同学们莅临参加2024校园开放日活动！在这里，我代表学校全体师生，向各位表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！作为一所优秀的学校，我们一直致力于提供优质的教育和培养优秀的人才。
校园开放日是我们与社会各界分享学校办学成果和展示学校风采的重要机会。
通过这一次机会，我们希望能够向各位展示我们学校的教学理念、师资力量、教学设施以及学生的学习成果。
首先，让我们来了解一下我们学校的教学理念。
我们注重培养学生的实践能力和创新精神，我们鼓励学生全面发展，注重培养学生的综合素质。
我们秉承着“教育的门径，创造无尽可能”的办学理念，为每一个学生提供发展的舞台和机会。
其次，我们的学校拥有一支优秀的师资队伍。
我们的老师都是经过严格筛选和专业培训的优秀教育工作者，他们富有教学经验、爱岗敬业、充满激情，并且不断提升自己的教学水平。
他们关注每一个学生的发展，尊重每一个学生的个性，为学生营造了良好的学习环境。
再次，我们的学校配备了一流的教学设施。
现代化的图书馆、实验室、电子阅览室、多媒体教室等，为学生提供了广阔的学习空间和良好的学习条件。
在这里，每一位学生都有机会进行自主学习、自主探索，充分发挥自己的潜能。
最后，我们的学生是最重要的元素。
他们是学校的骄傲，也是我们的未来。
在这里，他们不仅能够获得优质的教育和培养，还有机会参加各种丰富多彩的课外活动，拓宽视野、培养兴趣、锻炼技能。
他们不仅在学业上取得了优异成绩，还在各类学科竞赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。
在这里，我谨代表学校全体师生对各位领导、亲爱的家长和同学们再次表示衷心的欢迎和感谢！希望我们的开放日能够为各位提供一个了解学校、认识学校的良好机会。
请大家尽情参观、互动交流，与我们一起分享学校的喜悦与成果。
最后，希望各位家长和同学们能够认真参观学校的各个部门，了解学校的教学环境和设施，与老师和学生进行面对面的交流，提出您关心的问题，我们将竭诚为您解答。
安庆四中明伦堂简介
安庆四中明伦堂简介安庆四中明伦堂是安庆市的一所优秀的国家一级重点中学，坐落在安庆市，是一所有着悠久历史的学校。
它成立于1939年，是安庆著名的明伦堂校园。
它坐落在安庆市南郊，地处安庆市安庆大学区，是安庆市高等学校聚集的枢纽，拥有优美的环境和舒适的氛围。
安庆四中一直坚持以素质教育为宗旨，努力做好选拔及培养教育，以提高学生的素质及拓宽他们的视野，不断提高其人文教育的水平，使学生能够更快的成长，获得更多的人生见解。
安庆四中以学生的学习，社会参与活动为核心，建立严格的课程体系。
安庆四中明伦堂实行全日制，学校设有初中、高中等多个部门，提供一流的教学质量和丰富的课程设置。
学校拥有多年教学经验的师资力量，集最先进的思想和最新的知识，培育学生创新思维能力。
学校还设立了多个社团和俱乐部，供学生参加，充分发挥学生的主动性和创造力，有助于形成健康的人格。
安庆四中明伦堂拥有完善的设施设备，有游泳池，乒乓球室，体育馆，图书馆，网络中心等，另外学校还配备了高性能的实验室，以及先进的计算机教学器材，为学生的学习提供了良好的环境。
安庆四中明伦堂学习氛围浓厚，多年来学校始终坚持“和顺、修身、立德、树人”的办学理念，认真落实精神文明建设，注重学生身心发展，各种课外文体活动日益丰富，学生的学习成绩也取得了显著的提高，安庆四中明伦堂以优秀的教学成绩及优秀的学生毕业生成就，受到社会和专家学者的赞许和拥护。
安庆四中明伦堂在安庆市有着悠久历史和良好口碑，它秉承“和顺、修身、立德、树人”的办学理念，为广大学生提供了丰富多彩的教育，充满活力和激情的文化氛围，促使学生不断进步，得到社会各界的认可与肯定。
安庆四中明伦堂将以开放、求实、创新的精神继续努力，为安庆社会培养出更多优秀的人才，为社会做出更大贡献。
安庆四中数学探究性学习课题研究结题汇报
安庆市四中
目录一、安庆四中简介 (1)二、活动方案 (2)三、听课指南 (4)四、开放日总课表 (5)五、推荐课课表 (7)六、推荐课教案 (8)七、教室分布示意图 (90)安庆四中简介滔滔江水，奔流万古，源远流长；江淮大地，人文荟萃，俊才辈出。
安庆四中座落于历史文化名城安庆之西南隅，是安徽省最早创办的初级中学之一，其前身可上溯至1877年（清光绪三年）怀宁知县彭广钟创建的“凤鸣书院”。
自二十世纪八十年代，中国实行改革开放以来，四中秉承坚贞自立、永争朝夕的历史传统，全面实施素质教育，以优良的校风、严谨的教风、勤奋的学风和丰硕的教育教学成果而名扬全省，誉满宜城。
在安庆市民的心里，四中是孩子们“学习的乐园，成才的摇篮”。
国家副总督学，原中国教育部基础教育司司长王文湛先生赞誉四中为“皖南中教一枝花”。
二十世纪九十年代，学校在安庆市率先推行“四制”改革，确立了“管理为本，改革为魂，科研为先，人和为根”的办学思想，提出了“高、特、谐、美”的办学目标，以培养“合格加特长”的学生，创办“规范加特色”的学校作为四中人努力的方向。
经过四中人的不断努力，“团结、文明、勤奋、活泼”的校风已经形成，优秀教师脱颖而出。
在现任196名教职员工中，有专职教师168人，特级教师1人，高级教师60人，一级教师95人。
其中十六大代表1人，省级劳动模范3人，国家级模范教师1人，省级教坛新星3人，省级优秀教师2人，市级教坛新星5人，市级学科带头人4人，国家级、省级骨干教师4人，市级骨干教师5人，市人大代表1人，市政协委员8人。
四中承担的国家及省市级实验课题十多项，每年发表、获奖的教师论文80余篇。
近十年来，有200余人次获市级以上优秀指导教师称号。
优秀的教师队伍，保证了教育教学的高质量。
十多年来，四中学生每年获省级以上竞赛等级奖100多人次，市级400余人次；每年中考合格率达99%，达省示范高中录取分数线260人左右； 1994—2002年，共向国家教委理科实验班输送了9名品学兼优的学生；自2003始，安庆四中作为中国、新加坡教育交流的指定学校，连续四年，共有25名同学被素有新加坡“领袖摇篮”之称的莱佛士书院、莱佛士女中录取，这已成为我校教育教学成果中的一大亮点，也成为全市乃至全省人民关注的一个焦点。
2024年开放日活动工作总结样本（2篇）
2024年开放日活动工作总结样本2024年，作为我们学校的开放日活动负责人，我认真组织了一场成功的开放日活动。
此次活动旨在向家长和学生展示我们学校的教育理念、师资力量和校园环境，吸引更多优秀的学生加入我们的学校。
在这次活动中，我在策划、组织和执行方面做出了巨大的努力，并取得了一系列积极的成果。
本文将对我所负责的开放日活动进行全面总结。
首先，在活动前期的策划阶段，我进行了详细的调研与分析。
我通过查阅相关资料、与其他学校的经验交流以及前几年的活动汇报来了解开放日活动的组织模式和成功案例。
我认真分析了我们学校的特点和优势，并结合当前教育市场的需求，制定了一系列合理的目标和策略。
其次，在活动组织和推广方面，我积极与校内外各个部门进行沟通和合作，确保各项工作得以顺利进行。
我与校园宣传部门合作，制作了精美的宣传海报和宣传册，通过微信、学校网站等多种渠道进行广泛宣传。
同时，我与教务处合作，邀请了优秀的教师参加开放日活动，并为每位教师制定了详细的演讲内容和日程安排。
此外，我还与校外各大中学保持密切联系，邀请他们的优秀学生参加我们的开放日活动，以增加活动的影响力和吸引力。
活动当天，我全程参与并指导活动执行。
我准备了所有必要的物资和设备，并组织了一支专业的接待团队。
我们在校园的各个角落设置了展示点和互动体验区域，让参观者可以实地感受到我们学校的教育环境和特色课程。
在活动期间，我及时调整活动流程，根据参观者的反馈意见进行改进，确保活动的顺利进行。
最后，我认真总结了开放日活动的成果和不足，并对以后的工作提出了改进意见。
通过对活动的数据统计和参观者的问卷调查，我得出了以下几点结论：首先，活动的参观人数和参与度较去年都有了明显的提高，活动的宣传效果明显。
其次，参观者对学校的教育理念和师资力量给予了较高的评价，他们对学校的整体印象较好。
但同时也存在一些不足之处，比如活动的组织和执行过程中出现了一些小问题，需要进一步加强团队的协作和沟通，提高活动的整体质量。
2024年开放日活动上的领导讲话稿(3篇)
2024年开放日活动上的领导讲话稿尊敬的各位领导、亲爱的师生们：大家好！首先，我要向所有参加____年开放日活动的师生们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家对我们学校的关注和支持，也感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次活动。
时光荏苒，转眼间我们的学校已经走过了艰辛而充实的几年。
回顾过去，我们取得了一个个令人瞩目的成就，同时也面对了许多困难和挑战。
今天，是我们展示学校在过去几年取得的成绩与成长的重要时刻，更是我们迎接未来挑战的起点。
我想，跟随着学校的成长和发展，我们每一个人都有着自己的成长与收获。
无论是学生还是教师，我们都在不断地进步和提升自己。
正是因为有了你们的努力和奉献，我们学校才能在竞争激烈的教育市场中稳步前行。
首先，我要特别感谢我们的教职员工。
你们是学校发展的重要支撑。
在过去的几年中，你们不辞辛劳，尽职尽责，为学生提供了优质的教育和关怀。
你们用心去教学，不仅仅是传授知识，更是培养学生健康成长的责任。
你们的辛勤付出和专业精神，无疑为学生们树立了良好的榜样，也成为学校迈向更高峰的动力。
同时，我要感谢我们的学生们。
你们是学校未来的希望，也是我们最骄傲的成果。
在这里，我要对你们满怀期待，希望你们能够珍惜时间，在学习中不断努力，追求卓越。
通过不断的学习和实践，展现自己的潜能，发现自己的兴趣和爱好，并为实现自己的理想和目标而努力奋斗。
当然，作为学校的领导者，我也要反思自己的工作，看到不足和问题，并积极地进行改进与提升。
学校的发展离不开学校领导团队的支持与带领。
在这里，我要对全体领导教师表示深深的感谢和敬意。
你们是学校管理的骨干和灵魂，你们的智慧与才能为学校的发展提供了巨大的动力和支持。
同时，我也要倾听你们的声音和建议，相信你们的智慧和创新能够为学校的未来发展带来更多的可能性。
____年，对于我们学校来说将是一个充满机遇和挑战的年份。
面对如今快速变革的时代，我们要保持警醒和敏锐，积极主动地适应变化、应对挑战。
2024年学校开放日制度(二篇)
2024年学校开放日制度一、开放日活动目的为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校的教育教学和管理情况，从而更好地配合学校共同教育好学生，我校特举办家长开放日活动，以便于进一步增强学校和教师主动接受家长和社会监督的意识。
同时使家长全面理解评价老师，增进老师和家长的友谊，提高学校管理的科学性、民主性和开放性，进一步提高办学水平和教育教学质量，从而真正架起一座学校与家庭之间的沟通桥梁。
二、开放日活动时间每周三为学校开放日三、开放日活动地点各班教室、功能室、操场四、开放日活动内容：1、邀请学生家长来校参观，实地考察校容校貌、各项设施。
2、学生家长来校了解学校情况，感受学校文化。
3、邀请家长亲自参加升旗仪式，观摩课间操、学生大课间和社团活动，体验学生生活。
4、学校领导就家长提出的问题进行解惑答疑，增进家长和学校的相互理解。
5、学生家长观摩课堂教学并填写家长意见反馈表(按课程表由家长自己选择)。
6、分年级举行____或个别家长代表座谈会，向家长介绍学校教育教学改革的情况，听取家长合理化的意见和积极的建议，并作好详细的记录。
7、家长向有关年级组、班主任反馈家长开放日感受。
五、开放日活动要求1、学校要做好开放日日常作息时间及流程。
2、各班级要安排好家长的椅子。
3、年级按学生人数下发家长邀请，提前由学生代为邀请。
4、开放日活动是全校的任务，听课是家长随机抽取，各班级要切实加强学生在校一日的常规活动，上课教师要一贯地深入钻研教材，认真准备教案，做实课堂教学，并热情接待家长听课、访谈。
5、家长在接到学校____通知后要按时到校参加开放日活动，并认真做好记录，填写好反馈意见表，于活动结束后交教导处。
6、各位班主任、年级组和全体任课老师必须保证学校的各项活动有序进行。
7、学校要做好接待工作，活动当日须有专人负责接待，做好来校家长登记，告知作息时间和课程表，发放和收交意见反馈表，引导家长到所选课堂。
2024校园开放日主持词（三篇）
2024校园开放日主持词尊敬的各位来宾、各位家长们：大家好！感谢各位莅临参加2024年度校园开放日活动。
我是今天的主持人，非常荣幸能够与各位一同见证这一特殊的时刻。
我代表学校全体师生向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！作为一所教育引领未来的学府，我们始终坚持“育人为本、造福社会”的办学理念，秉持着为学生提供全面、均衡和个性化发展的教育方法。
今天的校园开放日活动就是为了向各位展示我们学校的教育理念和校园文化，并且让各位家长和学生对我们学校有更全面的了解和认识。
首先，我想介绍一下我们学校的基本情况。
我们学校是一所历史悠久、声誉卓著的学府，建校至今已有数十年的历史。
学校占地面积广阔，拥有现代化的教学设施和舒适的学生宿舍，为学生提供良好的学习和生活环境。
我们学校注重办学特色和学科建设，拥有一支高水平、专业化的教师队伍，为学生提供优质的课程资源和科研平台。
在这里，学生将得到全面的知识和能力培养，为未来的发展奠定坚实的基础。
在我们学校，学生的发展是我们最关注的重点。
我们秉承“健康成长、全面发展”的教育理念，注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神。
学生们在课堂上不仅学到知识，更能够通过各种实践活动、校园赛事等形式，锻炼自己的领导能力和团队协作能力。
此外，我们还积极推动学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
我们相信，通过这样的教育方式，学生们将更好地适应未来社会的发展需求。
我们学校还十分注重国际化教育的推进。
我们与国外多所知名高校建立了长期合作关系，开展了一系列的国际交流项目。
这些项目为我们的学生提供了与国际同龄人交流学习的机会，拓展了学生们的国际视野和文化交流能力。
学校也鼓励学生们参加国际竞赛和学术交流活动，提升学生的综合素质和国际竞争力。
最后，我想提醒各位家长和学生们，今天的校园开放日活动不仅是一个了解学校的机会，更是一个帮助您选择合适学校的机会。
我希望各位能够充分利用这个时间，与老师、学生和校友互动交流，了解学校的教学模式、课程设置和学生生活等方面的情况。
2024年中学校园开放日活动方案范文(二篇)
2024年中学校园开放日活动方案范文一、活动概述中学校园开放日是为了让家长和学生更好地了解学校教育教学状况，提供一个展示学校特色和吸引学生报名的平台。
本次中学校园开放日活动将以“开放、互动、共享”为主题，通过多种方式展示学校的教育理念和办学成果，吸引来宾参观学校，了解学校的办学特色。
二、活动目标1. 吸引潜在学生和家长关注并报名我校；2. 全面展示学校的办学特色和教育成果；3. 加强与潜在学生及家长的互动沟通，解答他们的疑问。
三、活动时间和地点时间：2024年5月20日上午9:00-11:30地点：学校校园四、活动安排1. 项目展示区在校园内设立项目展示区，每个班级或专业设置一个展示区域，展示学校的特色课程和教学成果。
每个展示区域设置展板、实物展示和互动体验区，吸引来宾参观和了解相关项目。
2. 校园导览设置专门的校园导航标识，协助来宾游览学校校园，安排学生志愿者担任导游，向来宾介绍学校的各项设施和教学区域。
3. 教科研活动展示在教室或实验室内设置展示区域，展示学校的教学研究成果，如学生科研项目、创新实践作品等。
展示区域可设置展板、实物展示和交流互动区，与来宾分享学校的教学特色和实践成果。
4. 亲子互动体验区设置亲子互动体验区，提供各类有趣的亲子活动，如手工制作、科学实验、亲子游戏等，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，体验学校的特色教育活动。
5. 讲座和研讨会邀请学校的教学骨干和特聘教师进行讲座和研讨会，介绍学校的教育理念和办学特色，并与家长和学生进行互动交流。
6. 学校展品展销学校有特色的产品或纪念品可在学校的展品展销区进行销售，为来宾提供购买的机会，也同时宣传学校的形象和文化。
7. 校园美食节在活动现场设置美食摊位，提供种类丰富的美食，吸引来宾品尝，增加活动的趣味性和参与度。
8. 互动游戏环节在校园内设置多个互动游戏环节，如抽奖活动、知识问答、竞技小游戏等，增加活动的趣味性和参与度，吸引来宾积极参与。
第10周主要工作日程表-安庆四中
第十周主要工作日程表
（11月5日 ─ 11月9日）
1、我校教师在刚刚结束的2018年安徽省教师教育教学信息化大赛评选活动中荣获佳绩,江楠老师荣获省课例二等奖，王秋玲老师荣获省微
课二等奖，张宇、朱小红老师荣获省微课三等奖。
在此向以上教师表示祝贺。
2、又是一年秋高气爽，又是一年春华秋实。
10月29日上午，我校在后操场举行2017-2018学年度第二学期期末奖学金颁奖典礼。
我校2018届优秀毕业生获得杰出奖学金，同时优秀毕业生代表原九（2）班张子雅发言，原九（6）班白飞、原九（12）班张雨萌、原九（1）班刘畅、原九（7）班祝远、原九（3）班汪晗阳等同学分别讲话，他们的发言赢得了学弟学妹们的热烈掌声。
随后，张旸校长为上学期期末考试前三名的同学颁发敦品力学奖学金，为各项文艺活动中取得优秀表现的同学颁发创新奖学金。
奋斗的青春最美好，收获的时刻更动人。
敦品力学，攀高峰、争上游！这是四中人一代又一代
传承的精神，希望所有的同学刻苦学习、积极进取、再创辉煌！
附：获奖名单
杰出奖学金
敦品力学奖学金
创新奖学金
3、第十周各年级经典诵读：
七年级：
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
——《周易》
八年级：
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——《孟子·离娄下》九年级：
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
——唐白居易《钱塘湖春行》
校长室2018年11月2日。
2024年中学家长开放日制度（三篇）
2024年中学家长开放日制度一、指导思想：为使更多的家长了解学校，参与管理，关注教育，促进提高学校的办学水平，提高教师教育教学能力，从而形成一个“家庭、学校、社会”齐抓共管、三位一体的教育网络，我校特建立“家长开放日”制度。
二、工作领导小组：组长：____校长____书记副组长：____教导主任____政教主任组员：各年级组长及各班主任三、开放日活动的安排1、校长接待日：开放日当天2、开放日活动时间：每学年1—____次3、活动的形式与内容(1)学校下发通知，主要了解课堂教学，通过半日开放，让家长自由选择授课班级、授课教师进入课堂。
课后由年级组组织家长填写听课反馈表，同时及时向家长解答并交流教育孩子中存在的问题。
(2)邀请全体家长参观学校并观看学校活动。
(3)开展亲子活动—邀请家长参加各类主题班会等活动。
(4)邀请家长参加各类专家的家庭教育主题性报告并进行互动交流。
2024年中学家长开放日制度（二）2024年，中学家长开放日制度的实施，将为学生、家长和教师之间的沟通提供一个重要的平台。
本文将从背景、目的、内容和效果四个方面进行阐述，具体分析该制度对学生、家长和教师之间的关系与互动所产生的积极影响。
背景：中学教育是学生成长过程中重要的一环，尤其是在青春期，学生的身心发展需要得到家长和教师的共同关注与照顾。
然而，由于工作压力和日常琐事的忙碌，很多家长无法全面了解孩子在学校的情况，而教师也面临着教学压力和学生辅导工作的困扰。
因此，为了加强学校、家庭和社区的紧密联系，中学家长开放日制度应运而生。
目的：中学家长开放日旨在创造一个互助、关爱和理解的教育环境，营造师生家长共同成长的氛围。
通过这一制度，家长可以充分了解自己孩子在学校的学习情况和生活状况，与教师交流，提供家庭教育的支持和配合；学校也可以通过家长的反馈了解教育问题、改进教学方式，提升学校的发展水平。
内容：中学家长开放日的内容可以包括以下几个部分：1. 孩子的表现：家长可以收到孩子的学习和表现报告，了解孩子在各门课程上的成绩和进步情况。
安庆四中现代教育技术实验学校工作报告
安庆四中现代教育技术实验学校工作报告安庆市第四中学是安徽省首批示范初中。
94年通过省教委首批电化教育设备一类达标验收，99年被确定为“省中小学现代教育技术实验学校”。
安庆四中作为“省现代教育技术实验学校”。
为了迎接信息社会的挑战，四中领导审时度势敏锐地意识到信息技术将是当前教育改革的“制高点”，首先成立了以校长为总负责的“现代教育技术领导小组”。
聘请教研室、电教馆资深人士组成学术指导专家组。
现代教育技术：就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。
从广义的角度来理解现代教育技术，即利用一切可利用的技术，不管是利用先进的多媒体计算机及网络，还是利用传统的标本、挂图、模型……只要它能够有效地传递教育教学信息，我们都把它称为现代教育技术。
现代教育技术实验：是指运用实验的方法来研究现代教育技术及其在教育教学中的问题（事物或现象），探索教育教学规律的一种特殊形式的认识活动和实践活动。
具体来说，它是以一定的理论假设作指导，根据研究目标，有计划地控制无关变量，在规定的时间内就实验效果进行比较分析和重复验证，从而得出科学的结论。
遵循我校“科研兴校”的宗旨，课题的研究在于对现代教育技术理论与实践的开发与研究，为应用现代教育技术积累一定的经验，从而加快我校的教育现代化进程。
实验研究以来，我校积极开展现代教育技术实验，巩固和发展以投影和音像技术为基础的电化教育。
积极开拓以计算机多媒体技术和网络技术为代表的信息技术在教育教学中的广泛应用与研究，为我校的教育改革走出了一条合乎教育发展规律的新路。
为保证实验顺利开展，学校制定了切实可行的管理方式与研究方法。
管理方式为：分层管理，明确责任。
先将原来的电教小组上升到电教教研组成为学校信息技术的教育、科研部门。
1999年成立了实验课题领导小组，领导小组由校长、中层干部、计算机机老师和学科骨干教师参加，校长为总负责人，中层领导负责各部门的工作，各学科的子课题负责人由教研组长担任，实验教师由各学科骨干教师承担。
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安庆四中2016～2017学年度
“教育教学开放日”活动方案
一、活动主题：
探索基于电子书包的翻转课堂
二、活动时间：
2016年12月16日（星期五）
三、邀请对象：
安庆市教育教学研究室专家；各县(市）区、城区中学教师代表;七年级学生家长。
四、活动内容：
1、安庆四中第二届翻转课堂教学大奖赛暨展示课
责任人：吴伟荣
比赛组
第一组：基于电子书包的翻转课堂地点：学宫楼二楼录播室
学科授课教师
数学钱莹
英语刘瑾
思想品德丁彤
历史张园
生物张宇
化学江楠
物理吴津
第二组：基于微课的翻转课堂地点：科技楼一楼阶梯教室
学科授课教师
语文许根华
地理李罕
音乐陈庆
体育王碧艺(后操场)
心育杨双佳
信息技术王秋玲(微机房)
展示组
2、课堂教学全面开放（课表附后）
责任人：潘朝晖
上午所有课堂全面开放，听课老师可根据自身需求自行选择科目、节次、班级。
3、市级立项课题开题报告会 责任人：袁玉婷
4、家校互动
责任人：丁家骏
上午，七年级家长自愿进入课堂听课和孩子共同学习。
5、校园参观 责任人：陈一平
明伦堂、图书馆、心理健康教育活动中心等。
五、组织管理：
1、活动领导小组
组 长：张 旸
副 组 长： 李 飚、袁玉婷 吴伟荣 2、教学组 责 任 人：潘朝晖 工作人员：各教研组组长 工作内容：
(1)11月24日～12月15日为准备阶段
学 科 授课教师 地 点 语 文 方 瑗 科技楼阶梯教室 数 学 李鹏凌 科技楼阶梯教室 数 学 何 非 七(2)班教室 英 语 王 琳 科技楼阶梯教室 英 语
陈怀南
七(8)班教室
活动内容 时 间 地 点 学 科 活动负责人 市级课题开题 下午2:10
学宫楼二楼 样板间教室
数 学 政 治
李鹏凌、秦名正 杨 莉、雷庆永
课程安排责任人：潘朝晖
信息技术责任人：朱小红
资料汇编责任人：王琳
(2)召开各班班长、学习委员会议，培训课堂教学评价表收集流程
责任人：丁家骏
时间:12月15日(星期四)早读课，地点：科技楼阶梯教室
(3)接待专家、教研员
责任人：校领导、教研组长
时间：12月16日上午7：50，地点：校门口
(4)听课人员签到、材料发放和人数统计工作
责任人：袁东生
工作人员：孙潮杰、王强
(5)课堂教学评价表的收集及听课教师统计
责任人：潘国旗
录播室：杨烨烨
科技楼阶梯教室：顾伟
教学楼、科技楼、学宫楼教室：赵齐宋
(6)各学科专用教室的教学组织与管理
责任人：丁家骏
阶梯教室：丁贤友化学实验室：杨融融
录播室：范江文物理实验室：陈玥
3、环境组
责任人：江楠
工作人员：班主任和部分学生会干部
工作内容：
(1)校园文化布置检查及环境卫生工作。
责任人：陈一平
(2)学生文明礼仪、纪律教育和校园广播站的宣传工作。
责任人：江楠
(3)在阶梯教室和其他专用教室上课学生的课前组织工作。
责任人：各班主任
4、接待组
负责人：江浪、
工作人员：方宜群、朱梦涵、倪海燕
工作内容：
(1)明伦堂、图书馆及心理健康教育活动中心开放与管理工作
(2)校门口意见反馈箱、听课领导的接待
5、后勤组
责任人：陈一平
工作人员：总务处工作人员
工作内容：
(1)悬挂宣传横幅、校园绿化美化和校园卫生保洁工作
(2)教师休息室、会议室、阶梯教室的茶水供应及听课板凳的安放
6、宣传组
责任人：黄征张琦
工作人员：信息中心组成员等
工作内容：
(1)联系新闻媒体，组织新闻报导
(2)课堂教学的摄像、摄影工作
工作人员：王秋玲、范江文、丁贤友、叶进、潘大勇
2016年12月5日。