第一章 社区概述
第一章社区概述
第一章社区概述第一章社区概述要想了解社区工作，首先必须了解社区这一概念，社区虽然在许多社会学教程中多有论述，我们在此仍要对之做出简要的总结和概括。
本章将探讨社区的涵义、要素、功能社区与地域社区、社区的类型——农村社区、城市社区、集镇社区，以及社区的功能。
第一节社区的涵义社区对于我们来说，并不是一个陌生的概念，尤其是20世纪80年代中期后，社区服务、社区建设在我国各大中城市深入展开，许多小区、居委会也改称社区、社委会，社区越来越贴近人们的生活。
一、“社区”的由来社区这一名词并非我国的本土词语，人们通常认为，社区最早源于德国社会学家腾尼斯1887年的一本名著《社区与社会》（又译为《共同体与社会》），德文为Gemeinschaft und Gesellschaft,英文译为 community and society。
在其原著中，社区或共同体表示由具有共同价值观念的同质人口组成的关系密切、守望相助、富于人情味的社会关系，传统的农村村庄是社区的代表，“社会”则是指一种新型的、以个人的思想、意志、理性契约和法律为基础的人际关系，新兴的商业化城市是“社会”的代表。
20世纪30年代初，以费孝通先生为主的燕京大学社会学系学生，在翻译腾尼斯的著作时，首创了社区一词，费孝通先生回忆说：“当初，Community这个字介绍到中国来的时候，那时的译法是‘地方社会’，而不是‘社区’。
当我们翻译腾尼斯的Community 和Society 两个不同概念时，感到Community 不是Society，成为相互矛盾的不解之辞，因此，我们感到‘地方社会’一词的不恰当。
那时，我还在燕京大学读书，大家谈到如何找一个确切的概念。
偶然间，我就想起了‘社区’这么两个字样，最后大家援用了，慢慢流行。
这就是‘社区’一词的来由。
”①“社区”从腾尼斯的原意看，它意指传统社会的一种社会联系方式，并没有地域性的含义，到美国学者查尔斯·罗密斯将其翻译成英文“Community”，便有了地域的意味②，及至20世纪30年代传入我国，逐步被定义为地域社会。
物业服务指南手册内容
物业服务指南手册内容
第一章：社区概述
引言-了解社区规模、建筑风格和居住人口情况社区地理位置-介绍社区所处位置及周边配套设施社区安全-谈论社区安全措施和管理制度
第二章：服务设施
1.健身中心-开放时间、设备介绍和使用规定
2.游泳池- 使用规定、水质管理和安全须知
3.社区活动室- 预定方式、使用规定和场地设施介绍
4.儿童游乐区- 安全警示和使用规定
第三章：物业管理
1.物业公司概况- 提供联系方式和服务时间
2.物业费缴纳- 缴费方式、周期和费用附加项目详解
3.报修流程- 如何报修、处理时长和维修范围覆盖
4.社区清洁- 社区清洁服务安排和定期保洁时间表
第四章：生活贴士
1.垃圾分类- 分类方式、垃圾回收点位置和时间
2.快递领取- 快递领取地点、领取时间和取件证明要求
3.入住指南- 入住登记流程和入住时需携带文件
4.社区通知- 重要通知发布渠道和接收方式
第五章：紧急事件处理
1.火灾逃生- 火灾逃生通道和逃生门使用方法
2.物业紧急电话- 物业紧急电话号码和应急处理流程
3.重要设备故障- 突发设备故障处理流程和物业支持方式
结语
感谢阅读本手册，希望能为您的居住带来便利和安全，如有任何疑问或建议，请随时联系物业公司，我们将竭诚为您服务。
社区概述
第一章社区概述【学习目的要求】掌握社区在人类生活中的核心作用，理清社会学意义上的社区和行政管理上的社区关系，明白社区问题和现代化过程的关系，懂得社区治理在社区发展中的方向和定位。
一、什么是社区？社区和人们生活有什么关系？答案：社区是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体。
它有四个基本要素，即人口、地域、社会互动、共同的依附归属感。
自从有了人类社会，人们就是以社区的模型群居生活。
古代社会，人们必须通过一起的群居生活，才能通过团结合作获取生存的基本资料，长期的合作生产和生活的交往，使人们之间形成了自然的情感联系和心理认同，慢慢也就形成了本群体共同的文化习俗和道德规范，产生一定的社会组织来服务于人们的需求，这个社会组织就是社区。
亚里士多德认为：人们走到一起生活在一个社区环境下，享受社区结社、实现基本需求、发现生活意义。
托马斯·霍布斯则把社区当做一个自然的过程，人们来到一起实现他们的利益最大化。
可见，社区与人们的生活有着密不可分的关系。
二、社区的基本分类有哪几种？答案：一是根据人们之间联系的方式或属性进行分类，提出三种社区类型，即基于地理或空间属性的社区；基于身份或利益属性的社区；基于个人网络的社区。
地理社区可以是一个村落、一个集镇、一个城市、一个行政区。
身份和利益社区不一定是以地理为基础，甚至主要用来指那些非地域的社区，也就是学者所称的功能社区、协会性社区、联盟性社区或者精神性社区。
个人网络社区是指基于个人的主观连接的群体而形成的社区。
二是根据人们之间的联系强度进行的社区分类，可以分为四种类型，即面对面的街区；具有共同感的邻里关系；标准社区；扩大的社区。
三是根据形成方式或形成历史进行的分类。
三、社区功能特点有哪些？答案：总体上说，社区功能主要有：满足人类基本生理需求的功能；满足人类安全需求的功能；满足人类归属和爱的需求的功能；满足人类自尊的需求的功能；满足人类自我实现的需求的功能；满足社会整合和维持的社会团结和控制的功能。
第一章 社区概述
第一章社区概述第一节社区的内涵一、社区的含义社区概念最早由德国社会雪娇滕尼斯于1887年提出，其本意是指人们生活的共同体和亲密的伙伴关系。
社区概念主要是指以一定的地区为范围，在这个地区中，人们相互成具有一定关系的社区群体。
（一）社区的概念进行一定社会活动、具有某种相互关系和共同文化维系力的人类群体，在特定的地域内，按照某种制度或规范从事着社会的政治、经济等活动，并由此形成的具有从属心理的具体的社会单位。
（二）社区的构成要素（1）地域。
地域要素主要包括两个方面：自然地理条件和人文地理条件。
自然地理条件是指所处方位、地貌特征、自然资源、空间形状等，而人文地理条件则指人文景观、建筑设施等。
社区是一个具体的社会实体，它并不是一个广大的、无限制的疆域，而是有限制的区域。
现代社会学的社区研究、社会服务机构开展的社区工作，一般都是选择某个中小城镇或大中型城市中的某个居民区或农村的某个乡、村作为具体的对象。
（2）人口。
一定数量的人口是一切社会群体所必需的构成要素，当然也是社区构成的第一要素。
社区构成的人口要素是指居民在本区域内的居民，非居民人口应排除，而其他社会群体构成要素的人口划分则可以是跨区域的。
社区人口状况的子要素，主要包括人口的数量与质量、人口的结构、人口的分布与流动状况等。
（3）组织结构。
社区组织结构主要指社区内部各种社区群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系。
社区是一个社会的具体生活共同体，人们在社区生活要遵循一定的生活规范和制度。
而社区的管理结构是管理监督社区民众生活和贯彻、执行规范制度的主要保障。
（4）文化。
一般来讲，社区文化包括历史传统、风俗习惯、村规民约、生活方式、交际语言、精神状态、社区归属与社区认同感等（至于宗教信仰，可以构成一个社区文化的子要素，但不是必然的要素）。
由于受到不同历史传统、地理环境和人口结构的影响和作用，社区文化呈现出一定的地域性与特殊性。
这种不同的文化，是不同社区的地理环境、人口状况以及居民共同生活的历史与现实的反映。
第一章社区概论
背景知识
网上流传着这样一个笑话：上海三所大学，复旦女生比例大，同济适中， 交大最小。一女生在街上走，复旦男生见了，说“Just so-so.”就走了，同济 的仔细看了半天，叹道“美女啊！”而交大的远远的看了就惊叫道“哇塞！是 个女 的！！！”这个笑话说明了经济学的一个规律：供需决定市场。15年后的 中国，也许就会成为另一个交大。中国第五次人口普查资料显示，大龄“剩女” 们愁嫁的时代即将过去，我们将要迎来的是“超男”的时代。2000年全国出生 婴儿男女性别比平均值为116.86，各省、自治区和直辖市除西藏和新疆外，都 高出正常范围。湖北天门位居比例失衡榜首，达到了176.5，同时该省还有四个 地区比值超过150，是失调最严重的省区。 新闻链接： 日前韩国男女比例失调就引起了韩国政府的高度重视， 2005年，韩国
（3）三种地域性社区
城市社区（Urban community）
1、含义——人口密度高的居民以非农业生产活动为 主要生活来源的的地域性共同体.
2、基本特征
① 地域特征
地域分布明显 逆城市化趋势明显（城市化向郊区发展）
城市群的出现
② 人口特征
数量多、密度大
由德国社会学家webber提出，指的 是以正式规则为主体的管理方式，这 种组织方式具有严密的分工和复杂的 规章制度体系。其基本特征有：①明 确的分工；② 明确的职权等级；③ 明确的规章制度；④ 公私关系分离。 局限：
共同的文化和制度 居民的凝聚力和归属感
为居民服务的设施
4、几组概念的区分
① 社区与国家
社区
——社会学范畴，早在私有制出现之前人类 就已经存在社区，社区的地理要素只是自然的、 人文区位的和行政管理界限的反映。
国家 ——政治学范畴,是私有制和阶级斗争的产物, 表达的是社会制度的特征和政治权利的运作， 国家的空间地理要素始终是与“主权神圣不可 侵犯”的要件紧密相连。
第一章社区环境建设及管理概述
（一）居住用物业环境
是指围绕居住用物业，如居住区、住宅小区范围内的境况和 条件。
（二）商业、服务业用物业环境
是指围绕商业、服务业用物业区域内的境况和条件，包括各 类商业、各类服务业所在区域的境况和条件。
1、人口环境
是指商业、服务业所在区域常驻人口和流动人口的密度 状况。
2、地理区位环境
3、清洁卫生环境
是指社区、居住区内公共部位的清洁保洁质量状况。
4、环境保护
是指对社区、居住区内各种环境污染和管理状况，包括非 生物社会环境中受人工保护的大气状况。
5、安全环境
是指社区、居住区内各单位和居民人身财产的安全状况， 包括治安环境，消防安全环境、车辆交通安全环境，易发生 事故的公共设备设施安全状况等。
第四节 社区环境建设与管理
一、社区环境建设与管理的目标
以党中央提出的“两个文明建设”为指导思想，以国家和地 方政府制定的环境建设与管理的法律法规为依据，坚持“以 人为本”，以维护社区居民根本利益为出发点，采取各种有 效手段，努力为广大社区居民提供一个优美整洁、安全文明 的工作和生活环境，最终实现环境效益、经济效益和社会效 益的统一，物质文明和精神文明的统一。
全防护措施、劳动保护等状况。
5、环境保护
是指对工业生产活动中产生的各种污染物进行防治的状况。
6、清洁卫生环境
指工业用物业区域内清扫保洁、废弃物的收集、清运等环境 卫生状况。
7、绿化环境
是指工业用物业区域内人工营造的绿地状况。
8、治安环境
指为了维护厂内治安秩序，防止盗窃、破坏案件和意外突发 事件的发生，而开展的厂内治安保卫工作的状况。
第一章社区环境建设及管理概述
第一节 社区
(社会工作者社工考试)第一篇 社区概述
第一篇社区概述
知识导引
第一章社区的概念、要素及特征
一、社区的概念
（一）社区的由来
德国社会学家滕尼斯在1887 年出版的社会学名著《社区与社会》中最先使用了“社区”一词。
滕尼斯是认为“社区”首先是在血缘、家庭、家族的自然基础上建立起来的血缘共同体，逐步发展和分离为人们居住在一起建立的地缘共同体，后进一步发展为精神共同体；而社会是一种目的的联合体，是靠人理性利益的权衡建立起的人群组合，是通过权力、法律、制度的观念组织起来的一种机械合成体。
我国使用的“社区”一词，最早是由我国著名社会学家费孝通等人在20 世纪30 年代翻译滕尼斯著作时翻译过来的，意在用“社”表示群、群体的意思，用“区”表明一个位置，具有地理上的意义。
（二）社区定义
自有社区的概念以来，各种学者对社区的界定并不完全一致。
但在这些定义中，有一点是相同的：社区是由人组成的。
第一次给“社区”下定义的是美国芝加哥大学的社会学家罗伯特•E•帕克。
他认为，社区是“占据在一块被或多或少明确地限定了的地域上的人群汇集”，“一个社区不
仅仅是人的汇集，也是组织制度的汇集”。
目前我们采用2000 年11 月19 日《中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发〈民
政部关于在全国推进城市社区建设的意见〉的通知》（中办发〔2000 〕23 号）中对社
区的界定：“社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。
”“目
前城市社区的范围一般是指经过社区体制改革后作了规模调整的居民委员会的辖区。
”
从这个定义可以看出，社区包含以下四层基本含义：
二、社区的构成要素
三、社区的主要特征。
第一章 社区
思考
1、浔埔社区的地域要素对浔埔社区的发展有什么样 的影响？
2、浔埔社区属于什么类型的社区？
点评
社区的地域要素涵盖地理条件和人文地理条件。洵埔社区的地域要素 对社区的发展起到了重要的作用。首先，从地理条件来说，洵埔社区处于 泉州湾晋江下游出海口，为社区发展渔业、海上养殖业提供了得天独厚的 条件；从人文地理条件来说，洵埔社区的民俗特色和古建筑物又为当地发 展旅游业提供了基础。
浔埔社区地处泉州湾晋江下游出海口，泉州两江突出部，依山面海， 前临涛涛晋水，后依新兴滨城，是一个以渔业为主，工商并举的沿海社区， 社区共有住户1635户，总人口6120人，社区设七个居民小组（片区）， 支部党员79人，社区两委班子成员11人，社区内拥有社区办公大楼一幢， 有小学、幼儿园、卫生所二处，内外海机动渔船450艘，滩土养殖面积 7000多亩。对台贸易码头一座，文物保护单位二处。
1.2 社区的构成要素与分类
一、社区的构成要素
社区的地域要素 社区的人口要素 组织结构要素 文化心理要素 生产、生活设施要素 规则体系要素
二、社区的分类
社区的发展状况为标准：传统社区、发展中社区 和现代社区 社区功能：经济社区、政治社区、文化社区、军事社区 和特殊社区
社区区域特征：城市社区、农村社区和城镇社区
社区形成方式：自然型社区、法定型社区和专能型社区
社区建设实践特征：服务型社区、环境型社区、安全 型社区、学习型社区等或分为单位型社区、居民型社 区、综合型社区
1.3 社区的结构与功能
社会 控制
经济 生活
社区 的功能
社会化
社会福 利保障
社区 参与
经济 结构
区位 结构
社区 的结构
人口 结构
《美丽的社区》教案
《美丽的社区》教案第一章：社区概述1.1 社区的定义解释社区的含义和特征强调社区在人们生活中的重要性1.2 社区的类型介绍城市社区和农村社区的差异探讨虚拟社区的发展和影响1.3 社区的构成要素分析社区成员、社区组织和社区资源三部分强调社区成员之间的互动和合作第二章：社区环境2.1 社区自然环境介绍社区所在地的自然景观、气候特点等探讨自然环境对社区生活的影响2.2 社区人文环境强调社区文化、传统和习俗的重要性分析社区人文环境对居民生活的影响2.3 社区环境问题及改善措施探讨社区环境问题，如污染、噪音等提出改善社区环境的建议和措施第三章：社区成员3.1 社区居民分析社区居民的特点和需求强调尊重和包容不同居民群体3.2 社区组织介绍社区内的非营利组织、志愿者团体等探讨社区组织在社区建设中的作用3.3 社区领袖和志愿者强调社区领袖和志愿者在社区发展中的重要性提出培养和激励社区领袖和志愿者的方法第四章：社区服务与设施4.1 社区服务分析社区服务的种类和重要性强调社区服务对居民生活质量的提升4.2 社区设施介绍社区内的公共设施，如公园、图书馆等探讨社区设施对居民生活的便利和改善4.3 社区服务与设施的改进探讨当前社区服务与设施存在的问题提出改进和提升社区服务与设施的建议第五章：社区活动与参与5.1 社区活动介绍社区活动种类和目的强调社区活动在增强社区凝聚力的作用5.2 社区参与解释社区参与的含义和重要性探讨提高居民社区参与度的方法5.3 社区发展计划强调居民在社区发展计划中的参与和反馈提出制定和实施社区发展计划的建议第六章：社区文化与传统6.1 社区文化的内涵探讨社区文化的定义和特征分析社区文化对居民身份认同的影响6.2 社区传统与习俗介绍社区内的传统节日、庆典和活动强调传统与习俗在社区文化中的重要性6.3 社区文化的传承与保护探讨社区文化传承的方法和途径提出保护社区文化的措施和建议第七章：社区互动与沟通7.1 社区内的互动关系分析社区成员之间的互动形式和影响强调良好互动关系对社区和谐的促进作用7.2 社区沟通渠道介绍社区内的沟通渠道，如会议、公告栏等探讨有效沟通对社区发展的意义7.3 提升社区互动与沟通的策略分析当前社区互动与沟通存在的问题提出改进和提升社区互动与沟通的策略和方法第八章：社区安全8.1 社区安全问题探讨社区内存在的安全隐患和问题强调社区安全对居民生活质量的影响8.2 社区安全管理介绍社区安全管理的组织结构和职责分析社区安全管理对社区安全的保障作用8.3 提高社区安全水平的措施探讨提高社区安全水平的各种措施提出居民在维护社区安全中的责任和作用第九章：社区发展与规划9.1 社区发展的目标与方向探讨社区发展的长远目标和近期目标分析社区发展的趋势和挑战9.2 社区规划与建设介绍社区规划和建设的基本原则强调社区规划对社区发展的指导作用9.3 社区居民参与社区发展的策略分析社区居民在社区发展中的角色和作用提出促进社区居民参与社区发展的方法和途径第十章：社区建设案例分析10.1 成功社区建设案例分析国内外成功的社区建设案例10.2 面临挑战的社区建设案例分析面临挑战的社区建设案例探讨解决社区建设面临问题的方法和途径10.3 我国社区建设的未来展望展望我国社区建设的未来趋势和方向重点和难点解析重点环节1：社区的定义和特征社区的概念可能对初学者来说较为抽象，需要通过具体案例和实际生活中的例子来加深理解。
社区管理学
社区管理学第一章社区概述一、什么是社区，它由哪些要素构成？答：社区包含以下4层基本含义：第一，社区都有一个相对稳定、相对独立的地理空间。
第二，社区都有以特定社会关系为纽带形成的一定数量的人口。
第三，生活于该地域的人们具有一种地缘上的归属感和心理文化上的认同感。
第四，社区的核心内容是社区中人们的各种社会活动及其互动关系。
二、社区有什么特点，具有哪些功能？答：1、社区是社会的缩影。
2、社区是聚落的承载体。
3、社区都有自己特有的文化。
4、社区居民具有共同的社区意识。
5、社区是不断变迁的。
社区还具有管理上的自治性、功能上的综合性、管辖上的区域性等其他特征。
社区的功能：1、政治功能。
2、文化功能。
3、维系功能。
4、服务功能。
三、什么是社区管理，社区管理应遵循什么原则？答：社区管理的含义：第一，社区管理的组织是多元的。
第二，社区管理的对象是社区内的各项事务。
第三，社区管理的目的是维护社区的整体利益，推进社区的全方位发展，或者说是为社区发展提供全方位的服务。
第四，社区管理是动态，是随着社区管理环境的变化而不断调整和灵活选择的。
社区管理的基本原则；美国学者邓纳姆提出了社区发展的七项原则：民主自治原则；基层自发原则；大众参与原则；社区合作原则；满足需要原则；全面规划原则；注意预防原则。
于燕燕提出了五项原则：一是以人为本、服务居民原则。
二是资源共享、共驻共建原则。
三是责权统一、管理有序原则。
四是扩大民主、居民自治原则。
五是因地制宜、循序渐进原则。
陶铁胜提出的社区管理应坚持的原则是：第一，全体利益原则。
第二，自治和自助原则。
第三，第三，组织和教育原则。
第四，第四，协调性原则。
第五，第五，前瞻性原则。
我国社区管理还应坚持：系统管理原则、法则管理原则和渐进创新原则。
四、简述社区管理学的研究对象及研究内容？答：社区管理学是以社区管理活动的内在规律和行为规范为研究对象的一门新兴的综合学科。
社区管理学的研究对象是社区管理活动。
《我居住的社区》中班社会活动教案
《我居住的社区》中班社会活动教案第一章：社区概述1.1 教学目标1. 了解社区的定义和功能2. 掌握社区的基本组成和类型3. 培养幼儿对社区的兴趣和热爱1.2 教学内容1. 社区的定义和功能2. 社区的基本组成：居民、公共场所、自然资源等3. 社区的类型：城市社区、农村社区、住宅小区等1.3 教学活动1. 图片展示：展示不同类型的社区图片，让幼儿辨认和描述2. 故事引入：讲述一个发生在社区的故事，引导幼儿关注社区生活3. 小组讨论：分组讨论社区的组成和功能，鼓励幼儿发表自己的想法1.4 教学评价1. 观察幼儿对社区的理解和描述能力2. 评估幼儿对社区类型的认识和分类能力第二章：社区居民2.1 教学目标1. 认识社区中的不同居民及其作用2. 了解居民之间的相互关系和互助精神3. 培养幼儿尊重和关心他人的意识2.2 教学内容1. 社区中的不同居民：居民、商家、服务业人员等2. 居民的作用：提供服务、维护秩序、促进和谐等3. 居民之间的相互关系：互助、合作、友好相处等2.3 教学活动1. 角色扮演：让幼儿扮演不同社区居民，模拟社区生活中的互动情景2. 小组分享：分组讨论居民之间的相互关系和互助精神，分享自己的经历3. 手工制作：制作居民角色卡片，增强幼儿对居民角色的认识2.4 教学评价1. 观察幼儿对社区居民的认识和描述能力2. 评估幼儿对居民之间相互关系的理解和分析能力第三章：社区公共场所3.1 教学目标1. 认识社区中的公共场所及其功能2. 了解公共场所的重要性及其使用规则3. 培养幼儿公共场所的文明行为和安全意识3.2 教学内容1. 社区中的公共场所：公园、图书馆、医院等2. 公共场所的功能：休闲娱乐、学习交流、求助等3. 公共场所的使用规则：保持安静、排队等候、爱护设施等3.3 教学活动1. 图片展示：展示不同公共场所的图片，让幼儿辨认和描述2. 情景模拟：模拟公共场所的使用情景，引导幼儿学会遵守规则3. 安全教育活动：讲解公共场所的安全常识，提高幼儿的安全意识3.4 教学评价1. 观察幼儿对公共场所的认识和描述能力2. 评估幼儿对公共场所使用规则的遵守情况第四章：社区自然资源4.1 教学目标1. 认识社区中的自然资源及其价值2. 了解自然资源的保护意义和措施3. 培养幼儿珍惜和保护自然资源的意识4.2 教学内容1. 社区中的自然资源：绿化、水资源、空气等2. 自然资源的价值：美化环境、维持生态平衡、保障健康等3. 自然资源的保护措施：节约用水、减少污染、植树造林等4.3 教学活动1. 自然观察：带领幼儿观察社区中的自然资源，了解其特点和价值2. 环保活动：组织幼儿参与社区环保活动，如植树、捡拾垃圾等3. 绘画活动：让幼儿绘制保护自然资源的宣传画，增强环保意识4.4 教学评价1. 观察幼儿对自然资源的认识和描述能力2. 评估幼儿对自然资源保护措施的掌握情况第五章：社区生活体验5.1 教学目标1. 了解社区生活的多样性和丰富性2. 培养幼儿参与社区生活的积极态度和能力3. 增强幼儿对社区生活的归属感和认同感5.2 教学内容1. 社区生活的多样性：文化活动、志愿服务、社区活动等2. 参与社区生活的途径：积极参加活动、与他人交流、提供帮助等3. 社区生活的重要性：增进友谊、提高能力、丰富生活等5.3 教学活动1. 社区参观：带领幼儿参观社区公共场所，了解社区生活的丰富性2. 社区活动体验：让幼儿参与社区活动，如手工制作、歌唱表演等3. 分享交流：分组讨论社区生活的体验和感受，分享自己的成长故事5.4 教学评价1. 观察幼儿对社区生活的认识和描述能力2. 评估幼儿参与社区生活的积极性和主动性第六章：社区互助与协作6.1 教学目标1. 理解社区互助的意义和价值2. 学会在社区中与他人合作和互助3. 培养幼儿的社会责任感和团队精神6.2 教学内容1. 社区互助的例子：邻里互助、志愿服务等2. 协作的意义：共同解决问题、提高效率、增进友谊等3. 互助与协作的活动：社区清洁、帮助他人等6.3 教学活动1. 视频观看：观看社区互助与协作的例子，引导幼儿理解其意义2. 情景模拟：设置情景，让幼儿参与社区互助与协作的活动3. 团队游戏：组织团队游戏，培养幼儿的团队协作能力6.4 教学评价1. 观察幼儿对社区互助的理解和参与度2. 评估幼儿在团队协作中的表现和能力第七章：社区安全7.1 教学目标1. 了解社区安全的重要性2. 学会基本的社区安全知识和技能3. 提高幼儿的安全意识和自我保护能力7.2 教学内容1. 社区安全的方面：交通安全、防火安全、个人安全等2. 安全知识和技能：遵守交通规则、防火知识、紧急情况处理等3. 自我保护的培养：警惕陌生人、不随意吃食、学会求助等7.3 教学活动1. 安全讲解：讲解社区安全的基本知识和技能2. 情景剧：编排情景剧，让幼儿学会在紧急情况下的处理方法3. 安全游戏：设计安全游戏，提高幼儿的自我保护意识7.4 教学评价1. 观察幼儿对社区安全知识的掌握程度2. 评估幼儿在紧急情况下的处理能力和自我保护意识第八章：社区环境与保护8.1 教学目标1. 认识社区环境的重要性和保护社区环境的必要性2. 了解简单的环保知识和技能3. 培养幼儿环保意识和行为8.2 教学内容1. 社区环境的问题：污染、垃圾、绿化等2. 环保知识和技能：垃圾分类、节约用水、减少污染等3. 环保行为的培养：种植花草、捡拾垃圾、减少浪费等8.3 教学活动1. 环境观察：带领幼儿观察社区环境，发现环境问题2. 环保实践活动：组织幼儿参与环保实践活动，如垃圾分类、植树等3. 环保绘画：让幼儿绘制环保宣传画，增强环保意识8.4 教学评价1. 观察幼儿对社区环境问题的认识和描述能力2. 评估幼儿在环保实践活动中的参与度和行动力第九章：社区文化与传统9.1 教学目标1. 了解社区文化的多样性和丰富性2. 认识社区传统和文化活动的意义3. 培养幼儿对社区文化的尊重和传承意识9.2 教学内容1. 社区文化的多样性：民俗文化、艺术表演、传统节日等2. 社区传统和文化活动的价值：增强社区凝聚力、传承文化、丰富生活等3. 参与社区文化活动的方式：参观访问、互动体验、自发组织等9.3 教学活动1. 文化展示：展示社区文化和传统活动的图片或实物，让幼儿了解和欣赏2. 文化体验活动：组织幼儿参与社区文化体验活动，如民俗游戏、手工制作等3. 分享交流：让幼儿分享参与社区文化活动的体验和感受9.4 教学评价1. 观察幼儿对社区文化的认识和描述能力2. 评估幼儿参与社区文化活动的情况和体验第十章：社区参与与建设10.1 教学目标1. 理解社区参与的含义和意义2. 学会在社区中表达自己的意见和需求3. 培养幼儿的社区参与意识和建设能力10.2 教学内容1. 社区参与的方面：社区活动、社区决策、社区建设等2. 表达意见和需求的方法：与他人交流、提出建议、参与投票等3. 社区建设的作用：改善环境、提高生活质量、促进和谐等10.3 教学活动1. 视频观看：观看社区参与的例子，引导幼儿理解其意义2. 情景模拟：设置情景，让幼儿参与社区决策和建设活动3. 小组讨论：组织幼儿讨论如何表达自己的意见和需求，以及社区建设的方法10.4 教学评价1. 观察幼儿对社区参与的理解和参与度2. 评估幼儿在表达意见和需求方面的能力和勇气重点和难点解析1. 章节一、二、三、四、五中，对社区概述、社区居民、社区公共场所、社区自然资源和社区生活体验的介绍和讨论。
社区治理基本重点
第一章社区概述本章要紧讲述社区的定义及差不多要素、社区的功能、现代化过程冲击下社区的变迁，以及由此所带来的一些社会问题，并简要提及社区问题的反应机制。
一、社区的定义和差不多要素1．社区的定义“社区”一词，渊源久远。
法国社会学家波顿和波里考特认为，第一次在技术意义上使用“社区”一词的学者是2300多年前的哲学家亚里士多德，他在论及作为政治组织范式的都市时就谈到了社区。
作为社会学的一个差不多概念、学术用语使用则要归功于德国社会学家腾尼斯。
德国社会学家腾尼斯（TOennies）早在1887年就曾经著有《社区与社会。
》一书，来探讨古代社区群落和现代社会的分不。
社区是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体。
2．社区的差不多要素美国学者希拉里（Hillny，1955）和威尔士（Willi。
，1977）总结了有关社区定义的文献后，提出了构成社区的四个差不多要素的观点。
（1）社区的第一个差不多要素是人口。
社区包含一群人，没有人就不成其为一个社区，必须有人群才称其为社区。
（2）社区的第二个差不多要素是地域。
社区必须占有一定地域范围，它是人们从事社会活动的区域。
一般地讲，一个社区居民的要紧活动都集中在某一特定的地域里，那个特定的地域确实是社区的地理界限。
因此，没有地域要素，社区就不可能存在，（3）社区的第三个差不多要素是社会互动。
社会互动分正式组织化互动和非正式的自然交往互动。
一般来讲，在社区中，两种社会互动都存在。
（4）社区的第四个差不多要素是共同的依附归属感，或者讲心理上的认同。
当人们长期生活在一起，以适应的方式来满足自己的需求，久而久之，就会对某个社区产生观念上的归属和依靠，对互动交往的人产生心理上的认同。
3、社区的差不多分类社区的分类有不同的方式：依照社区群体内的关系强度从而在范围上对社区分类；依照人们之间联系的属性来对社区进行分类；我们国家实践中则依照社区形成的方式来进行分类。
第一章 社区概述
组织特征:社会群体与组织在数量和结构的简单化； 家庭承担着多种社会功能
文化特征:土地认同、传统认同
2．集镇社区
集镇社区亦称城镇社区，实际上是兼具农村 社区和城市社区某些成分与特征的社区类型，是 农村和城市相互影响的一个中介。
3．城市社区
地域特征 ：内部功能分区明显；外部结构具有
构聚居区看作为是一个局部性的政治社区。
文化社区：主要是指教育、科研、文化艺术单位
比较集中的社区
军事社区：以军事活动和军事设施为主体的社区
2.按规模大小划分：巨型社区、大型社区、
中型社区、小型社区和微型社区
3.按形成方式划分：自然性社区（农村）、
法定性社区
4.按结构完整程度划分：整体性社区、局部
（二）社区与行政区的联系与区别
1、联系：社区与行政区有重合部分 2、区别： ⑴形成方式：自然形成--人为划定 ⑵边界：模糊--清晰 ⑶形态：单一--多元
（三）社区与住宅小区的联系与区别
1、联系：社区与住宅小区有重合部分
2、区别：
⑴规模：大--小
⑵边界：模糊--清晰 ⑶形态：多元--单一 （4）管理：居委会--业主委员会+物业管理公司
定义：社区是建立在地域基础上的，处于社
会交往中的，具有共同利益和认同感的社会 群体,即人类生活共同体 。
可以理解为：聚居在一定地域内的相互关联、
相互交往的人群形成的具有共同生活特征的
相对独立的地域性社会。
二、社区的主要特征
1、社区是社会的缩影（有限社会）。 2、社区是聚落的承载体。 3、社区具有自己独特的文化。 4、社区居民具有共同的社区意识。 5、社区是不断变迁的。
社区概论
《社区概论》课程讲义第一章社区概述一、社区的概念1、社区的定义：理论上，社区是指有一群人长期在一起生活，为了他们共同的需求和利益，他们需要频繁的社会交往互动，渐渐形成了自然的情感维系和心理认同，成为一个人群共同体。
在我们国家城市里边，应该说自然的地理社区一直都是存在的，只是在1949年以后，社会主义新中国在城市治理中把一个个的相对独立的街道和居民区划分成一个个行政管理区域，在街道一级实行的是政府派出机关办事处，负责街道辖区的管理，在居民区一级实行的是居民自治管理的区域管理方式。
2、社区的要素：美国学者希拉里（Hillery，1955）和威尔士（Willis，1977）都曾经总结过社区定义的文献，提出了自己的社区定义的四个基本要素：人群、地域（或网络）、社会互动、共同的依附归属感第一节社区的概念二、社区的分类（一）根据人们之间联系的方式或属性，来对社区分类。
美国学者法林（Fellin，1995）提出了三种社区类型分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区（又称为功能社区）、和基于个人网络的社区（二）根据人们之间的联系强度而对社区的分类。
社会学家A. J. 亨特和G. D. 沙特斯根据居民认同感的程度，把社区分为四种类型：面对面的街区、具有共同感的邻里关系、标准社区（功能齐全的社区）、扩大了的社区（某个城区）。
（三）英国社会家德兰狄在《社区》一书中，把社区概念分为四种类型：地域社区、功能社区、想象的共同体、虚拟社区。
（四）根据形成方式或形成历史而对社区的分类根据社区中大家的居住方式和社区资源的利用和功能的发挥来划定社区的界限，把社区分为传统老居民区、新建小区、单位家属院社区、城乡结合部外来移民居民区、部队驻区、行政驻区等第二节社区的功能一、社区功能的不同划分1、早期的美国社区学者桑德斯（Irwin T. Sanders）在1958年提出社区的各项服务功能，包括商业服务、医药服务、教育服务、娱乐服务和交通服务等功能。
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第二节 我国社区建设是国际社 区建设事业的发展和延续
一、我国社区建设的历史 二、我国当代社区建设的初期 探索 三、我国当代社区建设的发展 过程•
第三节 我国社区建设的必然性
一、我国社区建设是体制转轨、 社会转型的必然要求
二、我国社区建设是大力推进城 市化进程的必然要求
三、我国社区建设是积极推进民 主化•进程的必然要求
一、社区组织的概念与功能 二、社区组织的发展过程及其特 征 三、• 社区组织的内部结构
第二节 街道办事处与居民委 员会
一、街道党工委和街道办事处 二、社区居委会
第三节 业主委员会
一、• 业主委员会的概念与职责 二、业主大会和业主代表大会
• 第四节 居民自治性组织
• 一、社区成员在社区建设与管 理中的作用
些商业行为只是为了提供运营商业所需的基本资金 ，一般称 这种商业 行为为非 赢利性的 ，如各种 基金会， 以及红十 字会等。 一般认为 ，商业源 于原始社 会以物易 物的交换 行为，它 的本质是 交换，而 且是
基于人们对价值的认识的等价交换。
编辑本段释义
商业有广义与狭义之分。广义的商业是指所有 以营利为 目的的事 业；而狭 义的商业 是指专门 从事商品 交换活动 的营利性 事业。商 业保险 商业保险又称金融保险，是相对于社会保险而言 的。商业 保险
一、按功能划分社区类型 二、按规模大小划分社区类型 三、按形成方式划分社区类型 四、按结构完整程度划分社区 类型 五、• 按综合标准划分社区类型
第四节 社区的功能
一、社区的一般功能 二、社区的特殊功能 三、社区的教育功能 四、社区的经济功能 五、社区的社会参与和社会民 主功能 六、• 社区的社会控制和社会稳 定功能
伤、疾病、生育、残废、失业、死亡等原因丧失劳 动能力或 暂时失去 工作时， 给予劳动 者本人或 供养直系 亲属物质 帮助的一 种社会保 障制度。
《社区治理》复习资料
第一章社区概述一、单项选择题：1 .德国社会学家（A）早有1887年就曾经著有《社区与社会》一书，探讨古代社区群落和现代社会的分别。
( A )A、腾尼斯B、迪尔凯姆C、韦伯D、帕森斯2、1978年，提出社区功能包括生产、分配、消费功能，社会化功能，社会控制功能，社会参与功能，互相支持功能等五个方面内容的学者是（B）。
A、美国学者桑德斯B、美国学者华伦C、中国台湾学者徐震D、中国香港学者林香生、黄于唱3. 下列那个不是社区的基本要素( D )A. 人口 B . 地域 C.社会互动 D. 户籍4. 我国目前城市社区建设中对社区时分类是根据( A ) 划定社区时界限。
A. 社区居民的居住方式B. 新建小区C. 经济条件5. 所谓传统社区主要指( B )A. 网络社区B. 农村社区C. 城市社区6. 以下那个不属社区问题类型 ( C )A. 社会解体B. 社区环境C. 街道办事处干予过多7. 社区化的问题解决机制之一是 ( A )A. 外部策的扶持和援助B. 党的组织建设C. 政府的支持8 . 统治的权威中心一定是政府机关，而治理的权威中心包括 (Ａ) 但又不限于政府机关。
Ａ．政府机关Ｂ．国际组织Ｃ社会团体９．政府失灵的表现形式之一（Ｂ）Ａ．经济危机Ｂ．决策失误Ｃ．通货膨涨１０．中国学者俞可平提出善治的基本要素共（）Ａ．五个Ｂ．六个Ｃ．十个１１．系统功能主义是第二次世界大战后以美国为代表的西方社会学的主流理论模式，主要由美国社会学家 ( ) 创建。
A. 帕森斯B. 法林C. 华伦第二章社区治理的基本理论一、单项选择题1、1989年（C）发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲：从危机到可持续增长》的报告中，首先使用了：“治理危机”一词。
A、联合国开发署B、经济合作与发展组织C、世界银行D、联合国教科文组织2、学者（A）于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著，并撰写了题为《21世纪的治理》、《面向本体论的全球治理》等文章，为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。
社区文化建设刘晓敏课件
三、社区文化的内容
(三)制度文化 制度文化是社区精神、社区价值观、社区理想等相适应的制度、
规章、组织机构等。同时，这些制度等对保障社区文化持久、 健康地开展具有一定的约束力和控制力。 制度文化可以粗略地分为两大类：一类是物业管理企业的各种 规章制度，另一类是社区的公共制度。 企业的规章制度和社区的公共制度都可以反映出社区价值观、 社区道德准则、生活准则等。如奖罚分明可以体现在社区的严 谨风格，规劝有加可以体现出社区的人性感悟等。为保障社区 文化活动深入持久地开展下去，现在很多小区物业管理部门都 成立的专门社区文化部，负责社区文化活动建设工作。社区文 化部在引导、扶植的基础上成立各种类型的社区文化活动组织， 如老年活动中心、艺术团、协会、表演队等，同时还对社区文 化活动开展的时间、地点、内容、方式、程序等予以规范。
社区文化建设（刘晓敏）
第一章 社区概述
一、社区的概念 二、社区的基本特征 三、社区的作用 四、社区类型 五、社区建设的原则 六、社区建设的内容 七、城市社区
社区文化建设（刘晓敏）
一、社 区 的 概 念
“社区”一词最初是德国社会学家F·滕尼斯在 其1887年出版的《社区与社会》一书中首先使 用的。
居民社区、学校、工作单位、医院、特 殊场所
社区文化建设（刘晓敏）
五、社区建设的原则
因扩责资以 地大权源人 制民统共为 宜主一享本 ，，，，， 循居管共服 环民理驻务 渐自有共居 进治序建民
社区文化建设（刘晓敏）
六、社区建设的内容
社 区 服 务 社 区 卫 生 社 区 治 安 社 区 文 化 社 区 环 境
社区文化建设（刘晓敏）
七、城市社区
城市化：指城市数量的增多、城市 规模的扩大以及城市文明向乡村扩 展的过程
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（二）社区与行政区的联系与区别
1、联系：社区与行政区有重合部分 2、区别：
⑴形成方式：自然形成--人为划定 ⑵边界：模糊--清晰 ⑶形态：单一--多元
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五、社区的类型
1.按功能划分：经济社区、政治社区、文化社区、 军事社区等
➢ 经济社区：指绝大多数社区劳动力都从事生产经 营活动，并主要表现为经济共同体的一类社区。 这类社区在我国城乡占有较大比重
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➢ 政治社区：主要是指全国和省、市、县等行政区 域的管理机关所在地，它们分别是全国或一定区 域的政治中心；也可以把城市中各类党政机关机 构聚居区看作为是一个局部性的政治社区。
➢ 人口特征：数量多且密度大；人口的质量普遍高于 农村和集镇的人口；人口的流动性极大 ；人口增 长以机械增多为主 ；人口的异质性强且差别性大。
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社区概述
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一、社区的概念
1、西方的“社区”
“社区”一词源于拉丁语，本意为关系密切的伙伴和共同 体。德国社会学家F·滕尼斯首次将“社区”一词用于社会 学研究，其《社区与社会》 (1887),首次使用社区概念，标 志着社区理论的诞生。
美国社会学家查尔斯·罗密斯(C.P.Loomis)将该书译为 《Community and Society》（《社区和社会》）
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2、人口
人口是指社区内按 照一定生产关系或 社会关系聚居的人 口群体。也是社区 存在的物质基础之 一。
数量和质量是人口 的重要指标。
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3、共同的文化和制 度
指社区特有的文化和制 度，是一种地域性的亚 文化。
是实现成员的社会化， 形成社区文化、社区制 度的前提。
它指导并控制着社区的 行为活动，使其成为一 个整体。
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（三）社区与住宅小区的联系与区别
1、联系：社区与住宅小区有重合部分 2、区别：
⑴规模：大--小 ⑵边界：模糊--清晰 ⑶形态：多元--单一 （4）管理：居委会--业主委员会+物业管理公司
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三、社区的构成要素
1、地域
地域是一个社区存在 的物质基础。包括社 区的范围方位、形状 、环境、自然资源等 。它是人们赖以进行 生产劳动和生活活动 的物质场所。
正式中译本为《共同体与社会》 。英文社区(Community) 一词由此产生。
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定义：社区是建立在地域基础上的，处于社
会交往中的，具有共同利益和认同感的社会 群体,即人类生活共同体 。 可以理解为：聚居在一定地域内的相互关联、 相互交往的人群形成的具有共同生活特征的 相对独立的地域性社会。
包括商业设施、文化教 育设施、娱乐设施、医 疗卫生设施、服务行业 以及其他社会福利设施 等。
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四、社区的功能
（一）现代社区的五个方面特殊功能 （1）互动功能； （2）人际影响功能； （3）互助功能； （4）组织和参与功能 （5）赋予地位的功能
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(二)社会化
➢ 其一，人的早期社会化的主要场所在社区。 ➢ 其二，在人的继续社会化的过程中，社区也
(散村社区和集村社区) ➢ 组织特征:社会群体与组织在数量和结构的简单化；
家庭承担着多种社会功能 ➢ 文化特征:土地认同、传统认同
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2．集镇社区
集镇社区亦称城镇社区，实际上是兼具农村 社区和城市社区某些成分与特征的社区类型，是 农村和城市相互影响的一个中介。
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3．城市社区
➢ 地域特征 ：内部功能分区明显；外部结构具有 “逆城市化”趋势
➢ 基本含义是指：社区发展为人们参与社会事务 提供了区域社会的场所以及民主建设与民主管 理的机会；同时，社区发展也有赖于居民的社 会参与和民主管理。
➢ 社会民主是社会责任与社会权利的统一体。
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（五）社区的社会控制和社会稳定功能
➢ 社区的社会控制与社会稳定功能，是指社区在维 护社会秩序、解决社会问题、化解社会矛盾与社 会冲突、控制各种非稳定因素等方面，具有自身 的结构、地位和作用；同时，社区的这些工作做 好了，也有利于促进和维护全社会的秩序与稳定。
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4、居民的凝聚力和归属感
社区居民对自己所属 社区形成的一种情感 上和心理上的凝聚力 和认同感。
其地位是把人口联系 在一起，是社区存在 和发展的心理基础。
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5、公共服务设施
指为社区成员生活和发 展提供的一整套相对完 备的生活服务设施和其 它公共设施。
是保证社区居民生存的 必要手段和社区发展的 必要前提。
是重要的载体和场所之一。 ➢ 其三，社区是人的再社会化过程中不可缺少
的重经济功能
➢ 经济功能是社区的首要功能。 ➢ 社区经济功能主要体现在：它向社区居民提供生
活资料与生产资料生产的场所，并提供生活资料 与生产资料交换的场所。
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（四）社区的社会参与和社会民主功能
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二、农村社区、集镇社区、城市社区
1．农村社区（村落社区） ➢ 农村社区是指以农业生产方式为基础
的规模较小、结构比较简单的社区， 是伴随着原始农业的出现和人类的定 居而产生的。
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农村社区的显著特点:
➢ 地域特征:基本资源；地理位置；地域范围 ➢ 人口特征:人口的数量与密度要远低于城市社区
➢ 文化社区：主要是指教育、科研、文化艺术单位 比较集中的社区
➢ 军事社区：以军事活动和军事设施为主体的社区
➢
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2.按规模大小划分：巨型社区、大型社区、 中型社区、小型社区和微型社区
3.按形成方式划分：自然性社区（农村）、 法定性社区
4.按结构完整程度划分：整体性社区、局部 性社区
5.按综合标准划分：农村社区、城市社区、 城镇社区
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二、社区的主要特征
1、社区是社会的缩影（有限社会）。 2、社区是聚落的承载体。 3、社区具有自己独特的文化。 4、社区居民具有共同的社区意识。 5、社区是不断变迁的。
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社区与社会、行政区划、住宅小区的联系与区别 （一）社区与社会的联系与区别
1、联系：社区是地区社会，是社会的缩影 2、区别：