心理学统考章节练习及答案 第一章 心理学概述
心理学统考章节练习及答案 第一章 心理学概述资料讲解
心理学统考章节练习及答案第一章心理学概述普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点 B．心理过程C．心理现象 D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆 B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得 B．罗杰斯C．威特海默 D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则 B．自然性原则B．社会性原则 D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A．实验法 B．观察法C．调查法 D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特 B．华生C．费希特 D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 ( )A.边缘科学 B．人文科学C.环境科学 D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉 B．客观现实C．认识过程 D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意 B．认识过程C．意志过程 D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
A．能力 B．需要 C．动机 D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国 B．德国 C．日本 D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动 B．客观现实C．主观能动性 D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程 B．认识过程C．意志过程 D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程 B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程 D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学 B．构造心理学C．认知心理学 D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素 B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派 B．构造主义C．格式塔学派 D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学 B．人本心理学C．认知心理学 D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义 B．人本心理学C．认知心理学 D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学 B．人本心理学C．认知心理学 D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征 B．认知过程C．情感过程 D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应 B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分 D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析 B．个案法C．谈话法 D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量 B．自变量C．因变量 D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量 B．观察对象C．自变量 D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点 D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点 D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
教育心理学章节习题第一章教育心理学概述(可编辑修改word版)
教育心理学章节习题:第一章教育心理学概述一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。
1.西方公认的科学教育心理学的创始人是（）。
A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳2．1877 年（）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。
A．赫尔巴特B．桑代克C．华生D．卡普捷列夫3.教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。
A．学生的学习B．教育措施C．学校环境D．教与学的规律4.教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A．19 世纪20 年代以前B．19 世纪80 年代C．20 世纪20 年代以前D．20 世纪80 年代5．科学教育心理学的诞生是在（）。
A．1903 年B．1913 年C．1924 年D．1934 年6．20 世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908 年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）。
A.《教育实用心理学》B．《教育心理学》C．《教育心理大纲》D．《教育心理统计》7．教育心理学完善时期的时间大致为（）。
A．19 世纪20 年代以前B．19 世纪80 年代C．20 世纪20 年代以前D．20 世纪80 年代以后8．学习的主体因素是（）。
A．学生B.教师C．教学内容D．教学方法9.心理学作为一门独立的科学诞生于（）。
A．1879 年B．1897 年C．1789 年D．1798 年10.教育心理学的发展时期是（）。
A．20 世纪20 年代以前B．20 世纪20 年代至50 年代C．20 世纪60 年代至70 年代D．20 世纪80 年代以后11．我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（）。
A．陶行知B．杨贤江C．廖世承D．潘菽12.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。
A．测验法B．观察法C．实验法D．调查法13．（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。
2016心理学题库及参考答案
第1章心理学概述一、单项选择题1.现代认知心理学以1967年【】出版的《认知心理学》为诞生标志。
A.奈塞尔B.冯特C.斯金纳D.弗洛伊德2.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈。
这是【】A.兴奋的扩散B.兴奋的集中C.抑制的扩散D.抑制的集中3.世界上第一个心理学实验室创建于【】A.1888年B.1879年C.1878年D.1877年4.心理学通常把个性心理特征分为三个方面，一是能力，二是气质，三是【】A.性格B.动机C.兴趣D.意志5.听觉中枢位于【】A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶6.由于晚上学习到很晚，第二天无精打采。
这属于【】A.相继正诱导B.同时正诱导C.相继负诱导D.同时负诱导7.格式塔学派是西方主要的心理学流派之一，其中“格式塔”的含义是【】(2012年烟台市市直)A.行为B.精神C.整体D.人本8.张明打了通宵的游戏，以致于第二天上课时无精打采。
这属于【】A.同时性负诱导B.相继正诱导C.相继负诱导D.同时性正诱导9.神经元具有【】的功能。
A.接受刺激、传递信息和整合信息B.接受刺激、传递信息和发动反应C.接受刺激、整合信息和发动反应D.接受刺激、转换能量和传递信息10.狗听到主人唤它的名字就跑过去是【】。
(2013年滨州阳信)A.无条件反射B.本能的反射C.第一信号的条件反射D.第二信号的条件反射11.精神分析学派的创始人是【】A.华生B.弗洛伊德C.罗杰斯D.奈塞尔12.我们在做数学题时用的是____，听音乐时用的是____。
【】A.左脑右脑B.右脑左脑C.左脑左脑D.右脑右脑13.构造主义主张研究【】A.认知B.意识C.行为D.无意识14.辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，【】是心理的器官。
A.神经系统B.大脑皮层C.神经元D.脑15.科学心理学的创始人是【】A.冯特B.亚里士多德C.杜威D.桑代克16.心理学属于【】A.自然科学B.社会科学C.自然科学与社会科学的交叉学科D.哲学17.下列不是反射活动的一项是【】A.草履虫的趋利避害反应B.人的手被火烫便立即移开C.望梅生津D.学生听到铃声进教室上课18.主张意识是持续不断、川流不息的过程的心理学流派是【】A.构造主义B.精神分析C.格式塔学派D.机能主义19.精神分析学派的代表人物是【】(淄博市直)A.弗洛伊德和埃里克森B.弗洛伊德和华生C.弗洛伊德和斯金纳D.弗洛伊德和康德20.心理活动的产生方式是【】A.反射B.兴奋C.抑制D.神经元21.不属于经典性条件反射的是【】A.望梅止渴B.画饼充饥C.谈虎色变D.叶公好龙22.【】心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。
心理学概述试题及答案
心理学概述试题及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案：A2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派的创始人？A. 行为主义心理学B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学科学答案：D4. 认知心理学主要研究哪些内容？A. 情绪和动机B. 感知、记忆和思维C. 人际关系和社会行为D. 个性和人格答案：B5. 以下哪个理论不是学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 马斯洛的需求层次理论答案：D二、简答题1. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和相关研究法。
这些方法有助于心理学家从不同角度分析和理解心理现象。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案：弗洛伊德的心理结构理论包括三个部分：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。
本我是与生俱来的欲望和冲动，自我是现实原则的代表，调节本我和超我之间的冲突，而超我代表道德和理想。
三、论述题1. 论述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。
答案：认知心理学强调内在的心理过程，如感知、记忆、思维和语言等，而行为主义心理学则关注可观察的行为和外部环境对行为的影响。
认知心理学认为心理过程是理解行为的关键，而行为主义心理学则认为行为可以通过刺激和反应来预测和控制。
四、案例分析题案例：一位学生在考试前感到极度焦虑，导致他在考试中表现不佳。
问题：使用心理学理论分析这位学生的行为，并提出可能的解决方案。
答案：根据心理学理论，这位学生可能经历了考试焦虑，这是一种常见的情绪反应。
认知行为疗法（CBT）可以用于帮助学生识别和改变导致焦虑的负面思维模式，并学习放松技巧以减轻焦虑。
此外，时间管理和学习策略的改进也可能有助于提高学生的考试表现。
【精品】XX大学《心理学》第一章 心理学概述习题附参考答案
一、判断正误（）“一个成熟的体操运动员，按照训练要求热身运动，做了一系列前空翻动作。
”该项活动中表现了运动员的意志过程。
（）个性心理是指人们心理活动的共同性和普遍性。
（）个性心理不受心理过程的制约和影响。
二、单项选择1.按照心理现象的本来面目研究心理活动的规律，实事求是，不主观臆断，不任意歪曲和杜撰结果。
这是坚持心理学研究的（）。
A客观性原则B系统性原则C发展性原则D教育性原则2.某咨询师在分析一个极具叛逆倾向的中学生的心理问题时，既考虑到父母的性格、出生环境、生活环境、家教方式，又考虑到该学生自身的意志品质。
这是坚持心理学研究的（）。
A客观性原则B系统性原则C发展性原则D教育性原则3.当年华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时,大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。
该实验违背了心理学研究的（）。
A客观性原则B系统性原则C发展性原则D教育性原则4.“这个世上没有永远的好人，也没有永远的坏人。
”该说法体现了心理学研究的（）。
A客观性原则B系统性原则C发展性原则D教育性原则5.以提问的方式了解人们的心理活动。
这种研究方法叫（）A实验法B观察法C个案法D调查法6.在控制变量的条件下，了解人们的心理现象及其规律的活动的研究方法是（）A实验法B观察法C个案法D调查法7.被誉为心理学之父的是（）A弗洛伊德B冯特C杜威D皮亚杰8.科学心理学诞生于（）A1832年B1920年C1897年D1879年9.关于心理学的学科属性，下列表述正确的是（）A自然科学B社会科学C自然科学与社会科学的交叉学科D无法界定三、问答题1.简述心理学在教育中的作用。
2.简述观察法的优缺点。
4.简述实施心理测验应注意哪些问题。
一、判断正误×××二、单项选择1-5ABDCD 6-9ABDC三、问答题1.简述心理学在教育中的作用。
（一）有助于教师理解和说明学生的心理现象和行为，认识和掌握教育、教学规律（二）有助于教师运用心理学原理提高教育教学质量（三）有助于教师运用心理学原理，指导和开展当代教学改革（四）有助于教师判断学生的心理健康水平，有效地开展学生心理异常的调适工作2.简述观察法的优缺点。
【02.2】第一章：心理学概述【题目+答案】
A. 具体信号 B. 明显信号 C. 抽象信号 D. 语言信号
（多选）17、 脑由（ ）等部分组成。
A. 脑干 B. 间脑 C. 大脑
D. 小脑 E. 下丘脑
（单选）18、如果一个人早年损伤了一侧大脑半球，那么另一侧半球将会具有受损半球的许 多功能。这说明了脑的（ ）。
A. 功能性 B. 可塑性
C. 专门化
A.心理学的确立 B.实验心理学的创立 C.出版《生理心理学原理》 D.建立心理学专业队伍
（单选）4、现代心理学诞生和发展的两大历史渊源是哲学与（ ）。
A. 社会学
B. 生理学
C. 人类学
D. 物理学
（单选）5、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动在人类的需要 与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是（ ）。
D. 补偿性
（单选）19、下列选项中与有机体的呼吸、吞咽、排泄等生命活动有密切联系的是（ ）。
A. 桥脑
B. 中脑
C. 延脑
D. 间脑
（单选）20、人类的（ ）高度发展，占整个大脑皮层总面积的 30%，对心理活动具有
特别重要的意义。
A. 顶叶
B. 枕叶
C. 额叶
D. 颞叶
（多选）21、大脑分为四叶，在组织有目的、有方向的活动中，（ ）有使活动服从于 坚定意图和动机的作用，（ ）主要是调节机体的触、温、动感觉等。
A. 构造主义学派 C. 精神分析学派
B. 机能主义学派 D. 人本主义学派
（多选）6、人本主义心理学主张以正常人作为心理学的研究对象，被其批判为“幼稚心理
学”和“伤残心理学”的心理学派是（ ）。
A. 行为主义心理学
B. 精神分析心理学 C. 格式塔心理学 D. 构造主义心理学 （单选）7、认知心理学把人看成一个信息加工者，认为环境因素要通过（
华中《心理学》教学资料 课后习题答案 课后习题答案(第一章)
第一章心理学概论一、什么是心理学？它的研究对象和内容主要包括哪些方面？心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
心理学既研究人的心理现象，也研究动物的心理现象；既研究个体的心理现象，也研究群体的社会心理现象。
与物理、化学等现象不同，心理现象不具形体性，它发生于人的内心世界，他人无法直接进行观察，但是其发展变化也有一定的规律。
因此，心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
二、简述心理学研究的主要任务。
心理学作为一门独立的学科，它的任务就是要探索和揭示心理活动的规律。
1、确定心理事实2、揭示心理规律3、揭示心理的机制4、揭示心理的本性三、请列举心理学的主要分支。
（一）心理学的理论领域分为：1、实验与认知心理学2、人格与社会心理学3、发展心理学4、心理测量学5、生理心理学（二）心理学的应用领域分为：1、临床与咨询心理学2、教育与学校心理学3、工业与组织心理学4、广告与消费心理学5、法律与犯罪心理学四、试述在心理学发展中影响较大几个学派的基本现点。
（一）行为主义学派华生提出，心理学是行为的科学，而不是意识的科学，心理学的研究对象是人类和动物行为，而较简单的动物行为比复杂的人类行为更具有根本性。
华生坚决反对冯特提出的意识和内省这两个基本概念，认为只有直接观察到的东西才能成为科学研究的对象，只有客观的研究方法才是科学的研究方法。
（二）格式塔学派格式塔学派的心理学家认为，直覺并不完全决定于外界事物，而是由人脑中的一些力量把它们组织起来的。
学习和解决问题也像知觉一样，是通过整体进行的。
（三）精神分析学派弗洛伊德认为人格是由本我、自我和超我三部分构成的。
本我是人先天具有的，其唯一目的是消除或减轻机体的紧张以获得满足和快乐；超我是内化了的道德标准，竭力压抑本我的盲目冲动；自我介于二者之间，负责理智地调节本我、超我和外界三者的关系。
在弗洛伊德看来，意识仅仅是人的整个精神活动中位于表层的一个很小的部分；无意识才是人的精神活动的主体，处于心理的深层。
心理学第一章节的试题和答案
心理学第一章节的试题和答案心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
它涉及广泛的主题，从大脑的生物化学过程到社会互动的心理影响。
以下是第一章节的试题和答案，旨在测试学生对心理学基本概念的理解。
1. 心理学的定义是什么？心理学是研究行为和心理过程的科学，它试图理解人们如何思考、感觉和行动。
2. 心理学的主要分支有哪些？心理学的主要分支包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、神经心理学和生物心理学。
3. 描述心理学的四个主要研究方法。
心理学的四个主要研究方法包括实验法、观察法、调查法和案例研究法。
4. 什么是行为主义？行为主义是一种心理学理论，它认为心理学应该只研究可观察的行为，而不是内在的心理过程。
5. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪些方面？弗洛伊德的理论主要关注无意识心理过程，以及它们如何影响人类行为和情感。
6. 什么是认知心理学？认知心理学是研究人类认知过程的心理学分支，包括思考、记忆、解决问题和语言使用。
7. 发展心理学研究的是什么？发展心理学研究人类从出生到老年的心理和行为发展过程。
8. 社会心理学关注的是哪些领域？社会心理学关注的是个体如何受到他人和群体的影响，以及个体如何影响他人和社会。
9. 临床心理学的主要目标是什么？临床心理学的主要目标是理解和治疗心理障碍，以改善个体的心理健康和福祉。
10. 神经心理学是如何与心理学其他领域相联系的？神经心理学研究大脑结构和功能如何与心理过程和行为相关联，它将心理学与神经科学相联系。
11. 生物心理学如何解释行为？生物心理学通过研究大脑和神经系统的生物化学过程来解释行为。
12. 心理学研究的伦理原则有哪些？心理学研究的伦理原则包括尊重个体的权利和尊严、保护隐私和保密、以及确保研究的公正性和科学性。
13. 描述心理学研究中的双盲实验。
双盲实验是一种研究设计，其中既实验者也参与者都不知道谁接受了实验处理，这样做是为了减少实验结果的偏见。
14. 心理学研究中如何使用统计方法？心理学研究中使用统计方法来分析数据，确定结果的可靠性和有效性，以及评估变量之间的关系。
心理学导论章节练习及答案
心理学导论章节练习及答案章节练习一：心理学的定义和历史1.请简述心理学的定义。
答：心理学是研究个体和群体内心活动、行为和过程的科学，它致力于了解和解释人类思维、情感、感觉、认知和行为的原理和机制。
2.简述心理学的历史发展。
答：心理学的历史可以追溯到古代的哲学时期，其中包括希腊哲学家亚里士多德的观点。
现代心理学的起源可以追溯到19世纪末的德国和美国。
威廉·詹姆斯和赫尔曼·冯·亥姆霍兹等人对心理学的基础进行了研究和实践。
20世纪初，行为主义和精神分析学派成为心理学领域的两大主流思想。
随后，出现了认知心理学、社会心理学、发展心理学和神经科学等分支领域。
当前，心理学已经成为一门独立的科学学科，并在多个领域得到广泛应用。
章节练习二：研究方法1.请简述实验研究方法和观察研究方法各自的优缺点。
答：实验研究方法是通过控制变量来观察不同条件对特定现象的影响，其优点包括可以确定因果关系，控制变量易于重复，结果可量化和分析。
然而，实验研究方法在某些情况下无法实施，例如在道德、伦理和实践上的限制，或者当主题是不可控或复杂的自然现象时。
观察研究方法是直接观察和记录特定行为、事件或现象，其优点包括能够对自然环境中的行为进行研究，提供真实且详细的数据。
然而，观察研究方法可能受到观察者的主观偏见影响，可能存在互相影响和影响结果的潜在因素。
2.简述受试者效应和研究者效应的定义和影响。
答：受试者效应是指受试者在研究中表现出的倾向性或影响结果的自我认知偏见。
例如，受试者可能倾向于提供符合研究期望或社会期望的答案，或者表现出渴望被认可或避免被惩罚的行为。
研究者效应是指研究者在设计和执行研究过程中产生的偏见，可能影响结果的可靠性和有效性。
例如，研究者可能在数据分析和解释中存在个人偏见，或者在实验设计中存在隐性的偏向。
章节练习三：神经系统与大脑1.请简述中枢神经系统和外周神经系统的区别。
答：中枢神经系统由大脑和脊髓组成，是人体的主要控制中心，负责处理和传递信息。
《新编心理学》第一章课后练习及答案
《新编心理学》第一章课后练习及答案一、概念解释1.心理学：心理学是一门研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。
2.心理过程：心理过程是指人脑对客观事物不同方面及其相互关系的反映过程。
3.观察法：观察法是在日常生活条件下，通过对被试的外部表现及发生条件有目的地观察来了解其心理活动特点和规律的方法。
4.实验法：实验法是有目的地控制或创设一定条件，以引起被试某种心理现象，从而研究其规律的方法。
二、填空1.人的心理现象丰富多彩，但一般可以把它分为（心理过程）和（个性心理）两大类。
心理过程包括（认识过程）（情感过程）和（意志过程）三个方面。
2.人的认识过程是由（感觉）（知觉）（记忆）（思维）和（想象）组成的。
3.（1879）年，德国心理学家（冯特）在莱比锡大学建立世界第一个心理实验室，标志着心理学成为一门独立的科学。
三、选择1.普通心理学是研究（C）的科学。
A.所有心理现象及其规律；B.个性心理及其规律；C.正常人心理活动规律及心理学基本原理；D.心理过程及其规律。
2.（D）创办了世界上第一份心理学杂志，是心理学史上一个承前启后的人物。
A.费希纳B.赫尔巴特C.韦伯D.培因3.（B）的《医林改错》提出的脑髓说比谢切诺夫的反射说还要早30多年。
A.王充B.王清任C.李时珍D.陈大齐四、判断1.心理现象是异常复杂的，因而也是神秘莫测的。
（×）2.用观察法研究人的心理现象，实质上就是通过视觉系统去探讨心理活动的规律。
（√）3.心理现象的各个方面并不是孤立的，而是彼此相互联系的。
（√）4.心理学与自然科学、社会科学和哲学等紧密联系，因此是一门涉及多种学科的边缘学科。
（√）五、问答1.心理学研究的理论意义是什么？现代心理学有哪些分支？理论意义：（1）.心理学的研究为马克思主义哲学提供了科学的论据；（2）心理学理论有助于客服和批判各种唯心主义思想；（3）心理学研究有助于邻近学科的发展；分支：（1）研究人的心理过程和个性心理的分支；（2）研究不同主体心理活动规律的分支；（3）研究不同社会实践领域中人的心理规律的分支；（4）研究心理学的方法和技术的分支。
普通心理学章节练习及答案
普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点 B．心理过程 C．心理现象 D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆 B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得 B．罗杰斯 C．威特海默 D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则 B．自然性原则 B．社会性原则 D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特 B．华生 C．费希特 D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 ( )A.边缘科学 B．人文科学 C.环境科学 D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉 B．客观现实 C．认识过程 D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意 B．认识过程 C．意志过程 D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
A．能力 B．需要 C．动机 D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国 B．德国 C．日本 D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动 B．客观现实 C．主观能动性 D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程 B．认识过程 C．意志过程 D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程 B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程 D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学 B．构造心理学 C．认知心理学 D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素 B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派 B．构造主义 C．格式塔学派 D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学 B．人本心理学 C．认知心理学 D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征 B．认知过程 C．情感过程 D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应 B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分 D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析 B．个案法 C．谈话法 D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量 B．自变量 C．因变量 D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量 B．观察对象 C．自变量 D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点 C．现象学的观点 D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是 ( ).A．行为的观点 B．生物学的观点 C．现象学的观点 D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
《心理学》第一章心理学概述知识点梳理(后附真题演练及答案解析)
认知过程—感觉、知觉、记忆、思维、想象心理过程情感过程—情绪、情感注意心理现象意志过程—意志行动的心理过程个性倾向性—需要、动机、兴趣、信念、理想、价值观个性心理个性心理特征—能力；人格（性格、气质和自我调控系统）《心理学》第一章心理学概述知识点梳理（后附真题演练及答案解析）一、心理学的研究对象及其结构心理学是研究人的心理现象及其发生发展规律的学科。
心理现象包括心理过程和个性心理。
二、心理学的产生与发展冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。
冯特因此被称为“心理学之父”。
冯特所著的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是“心理学的独立宣言”。
三、心理的本质（一）心理是脑的机能1.神经系统的结构神经系统是心理活动的主要物质基础。
人的心理活动，都要通过它的活动来实现。
（1）神经元神经元（又称神经细胞）是神经系统结构和机能的单位。
神经元一般分为细胞体（或称胞体）、树突和轴突三部分。
（2）神经系统①中枢神经系统中枢神经系统包括脑和脊髓。
高级中枢是指大脑两半球。
左右两半球的机能并不对称，左半球负责身体的右边，右半球负责身体的左边，两侧半球由胼胝体联合起来。
大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的优势半球，右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球。
低级中枢是指大脑皮层以下的部分，脊髓是神经系统的最低部位，它们都受高级中枢的支配。
②周围神经系统周围神经系统通常由三部分组成：①脊神经；②脑神经；③植物性神经。
植物性神经过去也叫“自主神经”。
2.神经系统的活动方式（1）反射脑的反射活动是人的心理活动的基础，人的行为是由反射组成的。
反射是神经系统活动的基本形式，是有机体通过神经系统对体内外刺激产生有规律的应答活动。
（2）神经活动的基本过程与规律神经活动主要是指大脑皮层活动。
它的基本过程是兴奋和抑制。
兴奋：神经细胞的活动状态；例如，学习时大脑神经就处于兴奋状态。
抑制：神经细胞处于暂时性的减弱或停止的状态；例如，而睡眠时大脑神经细胞则处于抑制状态。
心理学试题第一章答案及解析
心理学试题第一章答案及解析心理学是一门研究人类心理活动和行为的科学。
第一章通常涵盖心理学的基本概念、研究方法和主要理论。
以下是第一章的答案及解析：1. 心理学的定义是什么？答案：心理学是研究人类心理活动和行为的科学。
解析：心理学不仅关注个体的心理过程，如感知、记忆、思维和情感，还研究这些过程如何影响个体的行为和心理发展。
2. 心理学的主要研究方法有哪些？答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法和案例研究。
解析：实验法通过控制变量来测试因果关系；观察法通过观察个体在自然环境中的行为；调查法通过问卷或访谈收集数据；案例研究深入分析个别案例。
3. 弗洛伊德的心理分析理论主要包括哪些方面？答案：弗洛伊德的心理分析理论主要包括潜意识、性本能和心理防御机制。
解析：弗洛伊德认为潜意识对行为有深远影响，性本能是心理发展的动力，心理防御机制如压抑、投射等帮助个体应对内心冲突。
4. 马斯洛的需求层次理论是如何描述人的需求的？答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
解析：马斯洛认为人的需求从基本的生理需求开始，逐步向上发展，最终达到自我实现的需求，每个层次的需求满足后，个体才会追求更高层次的需求。
5. 认知心理学主要研究哪些内容？答案：认知心理学主要研究知觉、注意、记忆、思维和语言等心理过程。
解析：认知心理学关注信息是如何被感知、处理和存储的，以及这些过程如何影响个体的行为和决策。
结束语：心理学的第一章为我们提供了这门学科的基础知识和框架。
通过理解心理学的定义、研究方法和主要理论，我们可以更深入地探索人类心理的奥秘。
希望这些答案和解析能帮助你更好地掌握心理学的基本概念。
《普通心理学》第一章考试习题及答案
第一章心理学概论一. 单选题1.（2007年考研真题）以内省法作为主要研究手段的心理学派是( )A 格式塔B 人本主义C 构造主义D 行为主义2.（2008年考研真题）强调心理学不应该以意识为主要研究对象的学派是( )A 构造主义B 机能主义C 人本主义D 行为主义3.（2009年考研真题）某次抽样调查研究显示，学生每天看电视的时问越多，他们的学习成绩越差，该研究属于( )A 因果研究B 相关研究C 个案研究D 纵向研究4.（2010年考研真题）下列心理学派与其代表人物，正确匹配的是( )A 机能主义——冯特B 格式塔——铁钦纳C 人本主义——罗杰斯D 构造主义——詹姆斯5.（2010年考研真题）运用心理学的原理和方法来诊断与治疗个体的心理障碍，改善人们的行为模式的心理学分支学科是( )A 教育心理学B 发展心理学C 生理心理学D 临床心理学6.（2012年考研真题）下列选项中，不属于心理状态的是( )A 感觉B 想象C 注意D 记忆7.（2013年考研真题）研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是( )A 管理心理学B 社会心理学C 工程心理学D 实验心理学8.（2013年考研真题）心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括( )A 认知、情感、行为B 感觉、知觉、行为C 情感、意志、行为D 认知、情感、意志9.（2014年考研真题）构造主义认为心理学的研究对象是( )A 外显行为B 意识流C 直接经验D 潜意识10.（2014年考研真题）近年来，认知心理学与神经科学结合产生的新学科是( )A 认知科学B 神经心理学C 认知神经科学D 心理生理学11. (多选)观察法是心理学研究的一种常用方法，一般在( )情况下采用。
A 研究对象无法控制B 在控制条件下可能影响某种行为的出现C 由于社会道德的要求，不能对某种现象加以控制D 需要进行因果分析12.（多选）行为主义心理学的重要特点是( )A 反对研究意识，主张研究行为B 主张研究意识C 主张用实验法D 主张用内省法二.填空题1.个体心理异常复杂，概括起来，可以分为认知、动机和情绪、_________等三个方面。
心理学统考章节练习及答案 第一章 心理学概述
普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点B．心理过程C．心理现象D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得B．罗杰斯C．威特海默D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则B．自然性原则B．社会性原则D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )A．实验法B．观察法C．调查法D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特B．华生C．费希特D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的( )A.边缘科学B．人文科学C.环境科学D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉B．客观现实C．认识过程D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意B．认识过程C．意志过程D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
A．能力B．需要C．动机D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国B．德国C．日本D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨B．费希纳C．冯特D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展B．费希纳C．冯特D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉A．活动B．客观现实C．主观能动性D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程B．认识过程C．意志过程D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学B．构造心理学C．认知心理学D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派B．构造主义C．格式塔学派D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学B．人本心理学C．认知心理学D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征B．认知过程C．情感过程D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应B．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）A．产品分析B．个案法C．谈话法D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量B．自变量C．因变量D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量B．观察对象C．自变量D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( ).A．行为的观点B．生物学的观点C．现象学的观点D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
教师招聘默写背诵 普通心理学 第一章 心理学概述 加答案
第一章心理学概述1、心理结构图（1）心理现象中，共性的是（2）心理现象中，个性的是（3）个性心理稳定的是（4）个性心理动力、活跃的是（5）注意是一种状态（6）个性倾向性的最高表现形式和最高调节器是（7）人格的核心是2、心理学的产生（1）哲学背景：（2）实验生理学背景：（3）心理学产生的标志（时间、地点、人物、条件）（4）世界上第一本描述心理现象的是谁的哪本著作（5）冯特的三本著作：（6）冯特的三大功绩：3、地位（1）心理学之父：（2）心理学独立的旗手：（3）俄国教育心理学之父/奠基人：（4）现代认知心理学之父：（5）现代学校德育之父：（6）中国心理学先驱和奠基人：（7）在北京大学建立我国第一个心理学实验室：（8）中华心理学会首届会长：4、心理学的主要流派（流派名称+代表人物+研究方法）（1）主张研究意识元素的是（2）研究意识作用的是（3）研究意识流的是（4）研究意识整体的是（5）研究潜意识的是（6）研究外显行为的是（7）研究价值、潜能、情感、个性的是（8）第1、2、3次革命：（9）第1、2、3次势力：（10）第1、2、3、4次打击：5、首次提出“心理是脑的机能”的是6、神经系统结构和功能的单位7、神经元中，传递信息、整合信息、接受信息的分别是8、神经系统的结构（1）中枢神经系统A中枢神经系统包括B脑的构成：C谁管平衡：D谁是生命中枢：E言语脑是：F艺术脑是：G谁的什么实验证明了大脑的半球优势：H四大脑区分别是：I四大脑区中谁占比最大：J四大脑区的成熟顺序：K布洛卡区是L威尔尼克区是M角回是N失读症O失写症（2）周围神经系统A交感神经负责B副交感神经负责C交感神经和副交感神经的关系是9、反射（1）判断：反射即是心理现象也是生理现象。
（2）最早提出反射概念的是（3）最早将反射概念运用于心理学领域的是（4）创立条件反射学说的是10反射例子（1）尝梅生津（3）闻过则喜（2）望梅止渴（4）打草惊蛇11、第二信号系统的作用是12、神经活动的基本规律例子（1）由睡眠到醒来（2）熬夜玩游戏，第二天犯困（3）视而不见，充耳不闻（4）运动缓解认知疲劳（5）孩子闹觉13、社会生态系统理论（1）提出者（2）内容（3）个体所处的社会历史时间（4）家庭、同伴（5）网络（6）邻居（7）学校和家庭关系（8）社会伦理、道德、价值观、风俗习惯（9）传媒14、奠定实验心理学的基础的人是15、早期认知心理学的代表第一章心理学概述答案1、心理结构图（1）心理现象中，共性的是心理过程（2）心理现象中，个性的是个性心理（3）个性心理稳定的是个性心理特征（4）个性心理动力、活跃的是个性倾向性（5）注意是一种伴随状态（6）个性倾向性的最高表现形式和最高调节器是世界观（7）人格的核心是性格2、心理学的产生（1）哲学背景：亚里士多德《论灵魂》；洛克《人类理解论》；笛卡尔唯理论（2）实验生理学背景：费希纳《心理物理学原理》（3）心理学产生的标志（时间、地点、人物、条件）1879德国莱比锡大学冯特建立了世界上第一个心理学实验室（4）世界上第一本描述心理现象的是谁的哪本著作亚里士多德《论灵魂》（5）冯特的三本著作：《生理心理学原理》《心理学大纲》《民族心理学》（6）冯特的三大功绩：心理学的独立；实验心理学的创立；一支国际心理学队伍的建立3、地位（1）心理学之父：冯特（2）心理学独立的旗手：冯特（3）俄国教育心理学之父/奠基人：乌申斯基（4）现代认知心理学之父：奈瑟(奈塞尔)（5）现代学校德育之父：科尔伯格（6）中国心理学先驱和奠基人：蔡元培（7）在北京大学建立我国第一个心理学实验室：陈大齐（8）中华心理学会首届会长：张耀祥4、心理学的主要流派（流派名称+代表人物+研究方法）（1）主张研究意识元素的是构造主义；冯特、铁钦纳；内省法（2）研究意识作用的是机能主义；詹姆斯(创始人)、杜威、安吉尔、霍尔；内省法（3）研究意识流的是机能主义；詹姆斯(创始人)、杜威、安吉尔、霍尔；内省法（4）研究意识整体的是格式塔学派；韦特海默、苛勒、考夫卡；内省法、客观观察法等（5）研究潜意识的是精神分析学派；弗洛伊德、埃里克森、荣格、阿德勒；催眠、释梦、自由联想（6）研究外显行为的是行为主义；华生、斯金纳；实验法（7）研究价值、潜能、情感、个性的是人本主义；罗杰斯、马斯洛；心理治疗方法、来访者中心疗法（8）第1、2、3次革命：1、行为主义；2、认知心理学；3、人本主义（9）第1、2、3次势力：1、行为主义；2、精神分析；3、人本主义（10）第1、2、3、4次打击：1、日心说；2、进化论；3、潜意识；4、建构主义知识观5、首次提出“心理是脑的机能”的是布洛卡6、神经系统结构和功能的单位神经元7、神经元中，传递信息、整合信息、接受信息的分别是轴突、细胞体、树突8、神经系统的结构（1）中枢神经系统A中枢神经系统包括脑和脊髓B脑的构成：大脑、小脑、间脑、脑干C谁管平衡：小脑协助大脑D谁是生命中枢：延脑(延髓)E言语脑是：左脑F艺术脑是：右脑G谁的什么实验证明了大脑的半球优势：斯佩里的裂脑人实验H四大脑区分别是：额、顶、枕、颞I四大脑区中谁占比最大：额叶J四大脑区的成熟顺序：枕叶——颞叶——顶叶——额叶K布洛卡区是运动性言语中枢，表达性失语症，电报式语言L威尔尼克区是听觉性言语中枢，接受性失语症M角回是视觉性言语中枢，失读症,能看但不能理解词义N失读症视觉性言语中枢（角回）O失写症书写中枢(艾克斯勒区)，能运动但不能写字绘画（2）周围神经系统A交感神经负责兴奋B副交感神经负责抑制C交感神经和副交感神经的关系是拮抗关系9、反射（1）判断：反射即是心理现象也是生理现象。
心理学各章测试题及答案
心理学各章测试题及答案第一章：心理学导论测试题：1. 什么是心理学的定义？2. 列举心理学的主要研究领域。
3. 解释自然科学和社会科学在心理学研究中的角色。
4. 简述心理学的历史发展。
5. 什么是实证研究方法？答案：1. 心理学可以被定义为科学研究个体和群体的心理过程和行为的学科。
2. 主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学等。
3. 自然科学在心理学中主要负责研究关于神经、生物和遗传等方面的影响，而社会科学则关注个体与社会环境之间的相互关系。
4. 心理学的历史发展可以追溯到古希腊时期，但直到19世纪末20世纪初才逐渐成为一门独立的学科。
5. 实证研究方法是使用可观察的证据，通过收集和分析数据来验证和支持心理学理论的一种方法。
第二章：神经科学和生物心理学测试题：1. 简述神经元的结构和功能。
2. 解释神经冲动的传递过程。
3. 什么是神经可塑性？4. 简要描述中枢神经系统和外周神经系统的区别。
5. 列举生物心理学的研究方法。
答案：1. 神经元是神经系统的基本单元，通常由细胞体、树突、轴突和突触组成。
它们负责接收、处理和传递信息。
2. 神经冲动通过神经元的轴突传递。
当神经兴奋到达细胞体时，会引发电脉冲沿着轴突传递，通过突触将信号传递给其他神经元。
3. 神经可塑性指的是神经系统的可调整性和适应性。
它可以通过学习和经验来改变神经元之间的连接和功能。
4. 中枢神经系统包括大脑和脊髓，负责处理和整合信息。
外周神经系统包括传递信息的神经纤维和感觉器官。
5. 生物心理学的研究方法包括神经成像技术（如fMRI、PET）、神经电生理学（如脑电图）、实验控制和观察行为等。
第三章：感知与知觉1. 解释感知和知觉的区别。
2. 列举并解释五种基本感觉。
3. 简述感知过程中的注意力和选择性注意力。
4. 解释知觉组织和感知常见误差。
5. 什么是深度知觉和运动知觉？答案：1. 感知是指通过感官获得信息的过程，而知觉是对这些感官信息进行理解和解释的过程。
心理学统考章节练习及答案第一章心理学概述
一般心理学第一章心理学概括一、单项选择题1 、人的认识过程、情绪感情过程意志过程称为( )A．个性特色 B ．心理过程C．心理现象 D ．个性偏向2 、个性心理特色是个体身上表现出来的本质的、稳固的心理特色, 它主要包含 ( )A．感觉、知觉和记忆 B ．知、情、意过程C．需要、动机和世界观 D ．能力、气质和性格3 、在心理学发展过程中 , 属于人本主义心理学派别的心理学家是( )A．弗洛伊得 B ．罗杰斯C．威特海默 D ．斯金纳4 、心理学研究一定按照的基来源则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则 B ．自然性原则B．社会性原则 D ．主观性原则5 、用标准化量表对个体的心理特色进行研究的方法是( )A．实验法 B ．察看法C．检查法 D ．测试法6 、在德国莱比锡大学成立世界上第一个心理实验室, 使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特 B ．华生C．费希特 D ．弗洛伊德7 、心理是人脑的机能 , 是对客观现实的主观反响, 所以心理学是一门介于自然科学和社会科学的( )A. 边沿科学 B ．人文科学C.环境科学 D ．分支科学8 、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉 B ．客观现实C．认识过程 D ．反应活动9、陪伴在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特征是（）A．注意 B ．认识过程C．意志过程 D ．思想10 、以下属于个性心理特色的成分有（）。
A．能力 B ．需要 C ．动机 D ．信念11 、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学成立世界上第一个心理实验室，标记心理学成为一门独立的科学A． 1876 B ． 1877 C ． 1878 D ． 187912 、世界上第一个心理学实验室于1879 年创立于（）A．俄国 B ．德国 C ．日本 D ．美国13 、（）在道德莱比锡大学成立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨 B ．费希纳 C ．冯特 D ．韦伯14 、一般心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展B ．费希纳 C ．冯特 D ．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它供给了心理产生的可能性，但假如没有（）的作用，心理活动就无法产生，所以说后者是人心理产生的源泉A．活动 B ．客观现实C．主观能动性 D ．意志的努力16 、人脑对客观事物的属性及其规律的反应称之为（）A．感情过程 B ．认识过程C．意志过程 D ．个性17 、心理现象主要包含既有差别又有密切联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程 B ．人品和认识过程C．心理过程和情绪、感情过程 D ．心理过程人品18 、用所谓自察的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学门派是（）A．神经心理学 B ．结构心理学C．认贴心理学 D ．社会意理学19 、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响要素 B ．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究差别于动物的动机、欲念、生命意义、感情等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思想等信息加工过程及影响要素20 ．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神剖析学派 B ．结构主义C．格式塔学派 D ．机能主义21 ．认贴心理学主张研究（）A．人的行为及影响要素 B ．影响及决定人行为的潜意识C．差别于动物的动机、欲念、生命意义、感情等复杂体验D．人的感知、记忆、思想等信息加工过程及影响要素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响要素 B ．影响及决定人行为的潜意识C．差别于动物的动机、欲念、生命意义、感情等复杂体验D．人的感知、记忆、思想等信息加工过程及影响要素23 ．精神剖析学派主张研究（）A．人的行为及影响要素 B ．影响及决定人行为的潜意识C．差别于动物的动机、欲念、生命意义、感情等复杂体验D．人的感知、记忆、思想等信息加工过程及影响要素24 ． 20 世纪 60 年月以来，美国出现的被称为心理学第三权力的心理学门派是（）A．神经心理学 B ．人本心理学C．认贴心理学 D ．社会意理学25 ．主张抛开意识，探究刺激与不良反响联系的心理学门派是（）A．行为主义 B ．人本心理学C．认贴心理学 D ．社会意理学26 、以为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学门派是（）A．格式塔心理学 B ．人本心理学C．认贴心理学 D ．社会意理学27 ．认贴心理学把人当作是一个信息加工者，以为环境要素要经过（）来实现支配外面行为A．心理特色 B ．认知过程C．感情过程 D ．意志过程28 ．机能主义的目标是（）A．解说心理怎样帮助人们生计和适应 B ．发展科学的、以实验室为基础的心理学C．决安心理经验的基本成分 D ．纯粹运用推理来认识行为29 ．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行认识并剖析其心剪发展变化的研究方法叫做（）A．产品剖析 B ．个案法C．讲话法 D ．检查法30 ．由实验室选择用来惹起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量 B ．自变量C．因变量 D ．没关变量31 ．研究者试图展望的行为被称为（）A．因变量 B ．察看对象C．自变量 D ．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外面活动进行有系统、有计划的察看，发现心理现象发生发展规律B．用一套早先经过标准化的量表来丈量某种心理质量C．在控制的条件下对某种心理现象进行察看D．以个人或由个人构成的集体作为研究对象33 ．用信息加工的看法来研究人的感觉、知觉、记忆、思想等心理过程的心理看法是( ).A．行为的看法B．生物学的看法C．现象学的看法 D ．认知的看法34 ．以为人类行为是由某种潜意识动机驱遣的心理学看法是( ).A．行为的看法 B ．生物学的看法C．现象学的看法 D ．精神剖析的看法35 ．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
心理学章节测试题及答案
心理学章节测试题及答案第一章：心理学概述1. 以下哪个选项最准确地描述了心理学的定义？答案：心理学是研究行为和心智过程的科学。
2. 心理学的目的是什么？答案：研究、描述和解释个体和群体的心理过程与行为。
3. 请简要介绍心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括：认知心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、临床心理学等。
4. 心理学与其他科学领域有何区别？答案：心理学研究的对象是人的心理过程和行为，而其他科学领域研究的对象则有所不同。
5. 心理学研究的方法有哪些？答案：实验法、观察法、个案研究法、问卷调查法等。
第二章：神经科学和行为1. 神经元是神经系统的基本单位，其结构包括哪些部分？答案：细胞体、树突、轴突、突触等。
2. 请简要介绍神经冲动的传递过程。
答案：神经冲动通过轴突传递，沿着突触传入下一个神经元。
3. 神经递质在神经传递中起到什么作用？答案：神经递质用于跨越突触间隙，将神经冲动传递到下一个神经元。
4. 大脑的主要功能是什么？答案：大脑负责思维、学习、记忆以及控制行为。
5. 神经科学和心理学之间的关系是什么？答案：神经科学为心理学提供了对心理过程和行为的生物学解释。
第三章：感知与知觉1. 感觉和知觉有什么区别？答案：感觉是指通过感觉器官接收外界信息，而知觉是将感觉信息进行整合、解释和理解。
2. 请简要介绍感觉器官的类型及其功能。
答案：感觉器官包括视觉系统、听觉系统、嗅觉系统、味觉系统和触觉系统，它们分别负责接收和处理相关的感觉信息。
3. 知觉错觉是什么？答案：知觉错觉是指人们在感知和认知过程中存在的主观误判或偏差。
4. 广告行业如何利用感知和知觉的原理来影响消费者的行为？答案：广告利用感知和知觉的原理，通过设计吸引人的形象、声音和文字，刺激消费者的感官，影响其购买决策。
5. 感知和知觉是如何与注意力相互作用的？答案：注意力决定了我们对感官信息的关注程度和处理能力，从而影响感知和知觉的过程。
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普通心理学第一章心理学概述一、单选题1、人的认识过程、情绪情感过程意志过程称为( )A．个性特点 B．心理过程C．心理现象 D．个性倾向2、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括( )A．感觉、知觉和记忆 B．知、情、意过程C．需要、动机和世界观 D．能力、气质和性格3、在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是( )A．弗洛伊得 B．罗杰斯C．威特海默 D．斯金纳4、心理学研究必须遵循的基本原则是系统性的原则、发展性原则和( )A．客观性原则 B．自然性原则B．社会性原则 D．主观性原则5、用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．实验法 B．观察法C．调查法 D．测验法6、在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室,使心理学成为一门独立科学的学者是( )A．冯特 B．华生C．费希特 D．弗洛伊德7、心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反应,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学的 ( )A.边缘科学 B．人文科学C.环境科学 D．分支科学8、心理活动的源泉和内容是( )A．感觉与知觉 B．客观现实C．认识过程 D．反映活动9、伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）A．注意 B．认识过程C．意志过程 D．思维10、下列属于个性心理特征的成分有（）。
AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．能力 B．需要 C．动机 D．信念11、（）年，德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，标志心理学成为一门独立的科学A．1876 B．1877 C．1878 D．187912、世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（）A．俄国 B．德国 C．日本 D．美国13、（）在道德莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的科学A．魏特海墨 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯14、普通心理学是一门研究（）的学科A．心理的发生、发展 B．费希纳 C．冯特 D．韦伯15、人脑是产生心理的器官，它提供了心理产生的可能性，但如果没有（）的作用，心理活动就无法产生，因此说后者是人心理产生的源泉AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．活动 B．客观现实C．主观能动性 D．意志的努力16、人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为（）A．情感过程 B．认识过程C．意志过程 D．个性17、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A．心理过程和意志过程 B．人格和认识过程C．心理过程和情绪、情感过程 D．心理过程人格18、用所谓内省的方法研究心理现象，试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派别是（）A．神经心理学 B．构造心理学C．认知心理学 D．社会心理学19、人本主义心理学主张（）A．研究人的行为及影响因素 B．研究影响及决定人行为的潜意识C．研究区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．研究人的感知，记忆，思维等信息加工过程及影响因素AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF20．（）以研究知党与意识为主，主张知觉是有组织的，是整体的经验A．精神分析学派 B．构造主义C．格式塔学派 D．机能主义21．认知心理学主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素22．行为主义主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验D．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素23．精神分析学派主张研究（）A．人的行为及影响因素 B．影响及决定人行为的潜意识C．区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFD．人的感知、记忆、思维等信息加工过程及影响因素24．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是（）A．神经心理学 B．人本心理学C．认知心理学 D．社会心理学25．主张抛开意识，探索刺激与不良反应联系的心理学派别是（）A．行为主义 B．人本心理学C．认知心理学 D．社会心理学26、认为整体大于部分的相加，主张从整体上来研究心理现象的心理学派别是（）A．格式塔心理学 B．人本心理学C．认知心理学 D．社会心理学27．认知心理学把人看成是一个信息加工者，认为环境因素要通过（）来实现支配外部行为A．心理特征 B．认知过程C．情感过程 D．意志过程28．机能主义的目标是（）A．解释心理如何帮助人们生存和适应 B．发展科学的、以实AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF验室为基础的心理学C．决定心理经验的基本成分 D．纯粹运用推理来了解行为29．对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解并分析其心理发展变化的研究方法叫做（）AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．产品分析 B．个案法C．谈话法 D．调查法30．由实验室选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫（）A．控制变量 B．自变量C．因变量 D．无关变量31．研究者试图预测的行为被称为（）A．因变量 B．观察对象C．自变量 D．控制变量32．实验法是指（）的方法A．自然条件下，对表现心理的外部活动进行有系统、有计划的观察，发现心理现象发生发展规律B．用一套预先经过标准化的量表来测量某种心理品质C．在控制的条件下对某种心理现象进行观察D．以个人或由个人组成的团体作为研究对象33．用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是 ( ).A．行为的观点B．生物学的观点AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFC．现象学的观点 D．认知的观点34．认为人类行为是由某种潜意识动机驱使的心理学观点是( ).A．行为的观点 B．生物学的观点C．现象学的观点 D．精神分析的观点35．认知过程是个体认知活动信息加工的过程。
认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。
下列哪一项不是认知操作?( ).A．动机B．编码C．选择 D．提取和使用36．在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为 ( ).A．心理状态B．心理特征C．心理过程 D、个性心理37．采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于( ).A．观察法 B．实验法AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFC．心理测验法 D．调查法38．在现代心理学流派中，主张采用内省方法研究人们的直接经验即意识的是( ).A．构造主义 B．机能主义C．行为主义 D．格式塔心理学39．在心理学研究中，能够有效揭示事件因果关系，并对结果进行重复验证的研究方法是 ( ).A．观察法 B．实验法C．心理测验法 D．调查法40．若一个学生在一个月里接受两次测验，所得成绩相差很大，那么我们说这两次测验的 ( )不好.A．效度 B．施测时间C．信度 D．常模41．20世纪50年代以后，行为主义作为一种研究取向，仍活跃在心理学的某些应用研究领域中，下面哪一项不是行为主义研究在实践中的运用?( ).A．程序学习 B．行为治疗C．生物反馈 D．计算机模拟AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF42．在个体发展上存在的遗传决定论和环境决定论的争论，实际上是哲学上 ( ) 斗争的延续。
A．唯物论与唯心论 B．唯理论与经验论AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFC．一元论与二元论 D．全面联系与相互独立观点43．脑成像技术在心理学研究中属于（）方法。
A．观察法 B．实验法C．心理测验法 D．调查法44．在20世纪初期到五十-60年代的主导心理学体系是( )A、行为主义B、认知主义C、精神分析D、格式塔45．研究强化和惩罚规律的心理学流派是( )A、人本主义B、机能主义C、精神分析D、行为主义46．教师想了解学生对作文的态度，让学生填写了问卷，与部分学生座谈，与个别学生谈话，找到了问题及原因。
他用的是（）A．观察法 B．调查法AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFC．测验法D．实验法47、以下说法只有一个是错误的，请指出是哪一个（）。
A．冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表。
B．弗洛伊德是精神分析学派的代表。
C．魏特海墨是格式塔心理学派的代表 D．华生是机能主义心理学派的代表。
48、通过设置对照班来研究某学习方法对学生掌握知识的影响，这种方法叫:A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.测验法49、某研究发现近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究最有可能使用的是什么研究方法？（）A.调查法B.个案法C.自然观察法D.实验法50、行为主义认为（）。
A.要研究行为必须研究神经系统B.学习是AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF动物行为最重要的方面C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程D.所有的行为都可描述为先天预成的二、多选题1、以下心理学家中，使用“内省的方法”来研究心理现象的心理学家有（）A．华生 B．冯特C．魏特海墨 D．铁钦纳2．在现代心理学流派中，以意识为主要研究对象的流派是 ( ).A．构造主义B．机能主义 C．行为主义D．格式塔心理学 E．精神分析学派3．现代心理学诞生和发展的历史渊源是 ( ).A．亚里士多德的灵魂论B．柏拉图的身心论C．笛卡儿的唯理论D．洛克的经验论 E．实验生理学的影响4．个体心理研究的主要内容是 ( ).A．认知B．动机C．情AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF绪D．能力E．人格5．个体心理与团体心理都是心理学研究的对象，两者之间的关系是 ( ).A．团体心理是个体心理的总和 B．个体心理是团体心理的典型表现C．两者是共性与个性的关系D．两者是整体与部分的关系E．两者是相互递进的关系6．下面哪些人物与精神分析有关：A.荣格B.弗罗伊德C.马赫D.华生E.安吉尔7、冯特被看做是心理学之父，因为（）AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．他发展了内省的方法研究心理内容B．他写了现代心理学家依然在用的许多著作C．他建立了第一个心理学实验室，并宣布了心理学是一门科学D．他运用了亚里士多德理解行为的观点8、心理过程包括（）A．认识过程 B．情绪情感过程C．意志过程 D．注意过程9、人的人格上的差异主要表现在（）A．认识过程，情绪情感过程，意志过程 B．能力、气质、性格C．感知、记忆、思维、想象 D．人格倾向性10、在下面心理现象中属于心理过程的是（）A．意志 B．情感C．兴趣 D．气质11、构造主义的目标是（）A．了解决定行为的目的 B．把意识分解成最基本的成分C．研究人们的意识 D．理解大脑和神经AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF系统如何控制行为12、人本主义心理学主张研究人的（）A．行为及影响因素 B．情感、生命意义C．动机、欲望 D．记忆、思维13、心理学领域当前的观点是（）A．几乎所有的发展都取决于遗传特性B．一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境C．遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质D．心理是人脑对客观现实的反映14、认识过程包括的心理成分有（）A．感知觉 B．记忆C．思维 D．言语15、人的心理是（）A．脑的功能 B．客观现实的反映C．主观印象 D．大脑活动的产品16、（）是研究心理学的原则A．客观性原则 B．辨证发展性原则C．理论联系实际原则 D．整体性原则AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF17、以下属于认知学派观点的是：A.把人脑看作电脑B.认知系统是一个信息加工系统C. 人与环境有积极的相互作用D.操作条件反射是认知的基础二、填空题1、人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括既有联系有区别的和两大部分。