(完整版)小学四年级《母鸡》课文原文

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四年级《母鸡》课文

四年级《母鸡》课文

以下是四年级的《母鸡》课文:
母鸡是一种家禽,喜欢吃米和虫子。

它们的羽毛一般是棕色或白色的,头上有一根红冠。

母鸡每天早上都会下蛋,一个母鸡一年可以下好几百个蛋。

小明家里养了一只母鸡,他每天早上都会去鸡窝里收集鸡蛋。

他发现,有时候母鸡会把蛋下在鸡窝外面,还会叫唤一阵子。

他问妈妈这是为什么,妈妈告诉他,这是母鸡在告诉别的母鸡它已经下完蛋了。

小明喜欢观察母鸡的行为,他发现母鸡会用嘴巴拨开鸡屎和杂草,让小鸡有干净的地方生活。

小明还发现,母鸡会保护小鸡,有时候甚至会为了保护小鸡而不怕死。

小明非常喜欢母鸡,他觉得它们既聪明又勇敢。

小学四年级《母鸡》课文原文

小学四年级《母鸡》课文原文

小学四年级?母鸡?课文原文母鸡老舍我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立即结起个小疙瘩来。

它永远不对抗公鸡。

有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被吵得受不了。

可是,如今我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不管是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立即戒备起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假假设有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它假设伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间假设有什么动静,它便放声啼叫,顶锋利,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈祥、英勇、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

?母鸡?知识点一、课文理解1、作者老舍2、句子的理解1〕一位母亲必定就是一位英雄作者为母鸡身上所表现出来的母爱所震撼,认识到天地间所有母亲都是英雄,对普天下的母亲的赞颂。

2〕我不敢再讨厌母鸡了。

用“不敢〞来说明自己对母鸡情感的变化。

作者此时已不是单存的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬,是情感的升华。

小学四年级《母鸡》课文原文

小学四年级《母鸡》课文原文

小学四年级《母鸡》课文原文母鸡作者:老舍我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

《母鸡》知识点一、课文理解1、作者老舍2、句子的理解1)一位母亲必定就是一位英雄作者为母鸡身上所表现出来的母爱所震撼,认识到天地间所有母亲都是英雄,对普天下的母亲的赞颂。

2)我不敢再讨厌母鸡了。

用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。

作者此时已不是单存的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬,是情感的升华。

【语文知识点】母鸡课文原文及段落解析

【语文知识点】母鸡课文原文及段落解析

【语文知识点】母鸡课文原文及段落解析《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。

我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊吓,听吧,它由前院咕咕到后院,又由后院咕咕到前院,没完没了,并且没有什么理由。

有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如泣如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是,当它遇到另一只母鸡的时候,会下毒手:趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不得让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了想法,因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听,挺着身预备作战,看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

当它发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,就连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教多少多少次。

它还半蹲着。

教它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼!她负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她有了一群鸡雏。

她伟大,因为她是鸡母亲。

一个母亲就必定是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

第一段(第1~3自然段):写作者讨厌母鸡。

第二段(第4~10自然段):写由于母鸡对小鸡的爱,使作者不敢再讨厌母鸡了。

(完整版)小学四年级《母鸡》课文原文

(完整版)小学四年级《母鸡》课文原文

小学四年级《母鸡》课文原文母鸡作者:老舍我一直厌烦母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,而且没有什么原因,厌烦! 有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,令人心中马上结起个小疙瘩来。

它永久不抗争公鸡。

有时却侮辱那最忠厚的鸭子。

更可恶的是碰到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不可以让全球都知道它这点儿成绩 ; 就是聋子也会被吵得受不了。

但是,此刻我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不管是在院里,仍是在院外,它老是挺着脖儿,表示出生界上并无可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它马上警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战 ; 看看前,看看后,咕咕地警示鸡雏要马上会合到它身旁来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的子女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了很多。

倘如有其他大鸡来抢食,它必定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土沐浴,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿暖和。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或其他地方,它一声也不哼。

在夜间如有什么动静,它便放声啼叫,顶尖利,顶凄惨,不论多么贪睡的人都得起来看看,是否是有了黄鼠狼。

它负责、慈祥、英勇、辛苦,由于它有了一群鸡雏。

它伟大,由于它是鸡母亲。

一个母亲必然就是一位英豪。

我不敢再厌烦母鸡了。

《母鸡》知识点一、课文理解1、作者老舍2、句子的理解1)一位母亲必然就是一位英豪作者为母鸡身上所表现出来的母爱所震惊,认识到天地间全部母亲都是英豪,对普天下的母亲的颂扬。

2)我不敢再厌烦母鸡了。

用“不敢”来表示自己对母鸡感情的变化。

作者此时已不是单存的喜爱,而是对母爱的一种贞洁、神圣的敬爱,是感情的升华。

母鸡课文原文及段落解析

母鸡课文原文及段落解析

母鸡课文原文及段落解析《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。

母鸡课文原文我一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊吓,听吧,它由前院咕咕到后院,又由后院咕咕到前院,没完没了,并且没有什么理由。

有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如泣如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是,当它遇到另一只母鸡的时候,会下毒手:趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不得让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了想法,因为我认识了一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头听,挺着身预备作战,看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

当它发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,就连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教多少多少次。

它还半蹲着。

教它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼!她负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为她有了一群鸡雏。

她伟大,因为她是鸡母亲。

一个母亲就必定是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

母鸡课文段落解析第一段(第1~3自然段):写作者讨厌母鸡。

第二段(第4~10自然段):写由于母鸡对小鸡的爱,使作者不敢再讨厌母鸡了。

四年级下14.母鸡

四年级下14.母鸡

四年级下14.母鸡《四年级下 14、母鸡》在农家小院里,母鸡是一种再常见不过的家禽了。

它没有公鸡那般鲜艳的羽毛和高昂的鸡冠,总是默默地履行着自己的职责。

母鸡的样子看起来普普通通。

它的羽毛通常是土黄色或者麻灰色,不如孔雀那般五彩斑斓,也没有白鸽那样洁白无瑕。

它的鸡冠小小的,远不如公鸡的鸡冠那般醒目。

它的眼睛圆圆的,总是透着一股机灵劲儿。

嘴巴尖尖的,不停地在地上啄来啄去。

母鸡的身子胖乎乎的,走起路来一摇一摆,像个胖胖的贵妇人。

母鸡是个十分勤劳的“工作者”。

每天清晨,当天边刚刚泛起鱼肚白,它就已经迫不及待地走出鸡窝,开始了一天的工作。

它总是这儿啄啄,那儿刨刨,寻找着可以果腹的食物。

有时候,它会在草丛里发现一条小虫子,然后迅速地用尖尖的嘴巴把虫子啄住,一口吞下。

有时候,它会在土里找到几颗麦粒,也会如获至宝般地吃进肚里。

到了中午,阳光暖洋洋地洒在院子里,母鸡会找一个安静的角落,卧在那里,闭上眼睛,开始打盹儿。

可别以为它真的在偷懒,这只是它短暂的休息,为下午的工作积蓄能量。

下午,母鸡又开始忙碌起来。

如果它是一只已经做了母亲的母鸡,那它的责任就更加重大了。

它会带着一群小鸡,小心翼翼地在院子里踱步。

小鸡们总是紧紧地跟在母鸡的身后,就像一群小跟屁虫。

母鸡时不时地停下来,回头看看小鸡们有没有跟上,眼神里充满了关爱。

当有危险来临的时候,母鸡会立刻竖起全身的羽毛,把小鸡们护在自己的翅膀下面,同时发出“咯咯咯”的叫声,好像在警告敌人:“别靠近我的孩子!”这时候的母鸡,就像一个勇敢的战士,毫不畏惧。

母鸡下蛋的时候,也是一件有趣的事情。

它会先在鸡窝里转上几圈,然后找一个舒服的位置,慢慢地蹲下身子。

不一会儿,就能听到“咯咯哒,咯咯哒”的叫声,这是母鸡在向主人报告自己的成果呢。

记得有一次,我亲眼看到一只母鸡下蛋。

它在鸡窝里蹲了好久,终于生下了一个白白的、大大的鸡蛋。

它骄傲地从鸡窝里走出来,伸长了脖子,大声地叫着,好像在说:“看,我多厉害!”虽然母鸡没有像小狗那样活泼可爱,也没有像小猫那样温顺乖巧,但它用自己的方式为农家小院增添了一份生机和活力。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题【导语】《母鸡》是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。

课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。

前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫耀,后半部分写了母鸡的负责,慈爱,勇敢,辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

以下是xx为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

四年级《母鸡》常用知识点归纳

四年级《母鸡》常用知识点归纳

四年级《母鸡》常用知识点归纳《母鸡》是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。

课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。

这里给大家分享一些四年级《母鸡》知识点,欢迎阅读!四年级《母鸡》原文我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,1/ 7它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

四年级《母鸡》知识点生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ) 绩(jì) 凄(qī) 慈(cí) 辛(xīn)多音字:[恶] e凶恶恶心wu可恶同音字:掘、倔、崛形近字:琢、啄、遂2/ 7积累含有动物成语:望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、为虎作伥已学的好词:词语:灿烂、笼罩、照耀、依旧词组:白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚字词学习字:嘎、颤、巍、坝、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、抢、雏、掘、蹲词:讨厌、疙瘩、反抗、欺侮、可恶、聋子、警戒、凄惨、贪睡、负责、慈爱、勇敢、辛苦重点句子1.我一向讨厌母鸡。

四年级母鸡课文

四年级母鸡课文

四年级母鸡课文14 母鸡我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

图片发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

教材分析:本文是老舍先生另一篇的精品,先是写作者对母鸡的讨厌,接着描写了作者观察到母鸡的伟大,改变了作者对母鸡的看法,表达了作者对母爱的赞颂之情。

课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。

前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、自傲的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

四年级下册语文书母鸡课文

四年级下册语文书母鸡课文

母鸡课文原文我一向讨厌母鸡。

听吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

课文主旨:本文以作者情感变化为线索,描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化,塑造了以为“伟大的鸡母亲”的形象,表达了对母鸡的赞美之情。

段落划分:第一部分(1——3自然段)写了作者讨厌母鸡及讨厌母鸡的三个原因。

第二部分(4——10自然段)描写了母爱的负责慈爱和勇敢辛苦。

第16课《母鸡》人教版四年级上册语文课文

第16课《母鸡》人教版四年级上册语文课文

第16课《母鸡》
院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警
发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。


还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

小学语文课文《母鸡》

小学语文课文《母鸡》

小学语文课文《母鸡》我一向讨厌母鸡。

不知怎样受了一点惊恐,听吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教许多许多次。

它还半蹲着-一我想这是相当劳累的--叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题【导语】《母鸡》是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。

课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。

前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫耀,后半部分写了母鸡的负责,慈爱,勇敢,辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

以下是xx为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

四年级下册母鸡课文

四年级下册母鸡课文

四年级下册母鸡课文14 母鸡我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

四年级上册《母鸡》的课文内容

四年级上册《母鸡》的课文内容

四年级上册《母鸡》的课文内容四年级上册《母鸡》的课文内容我一向讨厌母鸡。

听吧.它由前院嘎嘎到后院,由后院嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的.东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!发现了一点可吃的东西,它就咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

课文《母鸡》原文

课文《母鸡》原文

课文《母鸡》原文我一向讨厌母鸡。

不知怎样受了一点惊恐。

听吧,它由前院“嘎嘎”到后院,由后院“嘎嘎”到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是,遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,**地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻*戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地*告鸡雏要马上*到它身边来!发现了一点可吃的东西,它就“咕咕”地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教许多许多次。

它还半蹲着—一我想这是相当劳累的——叫它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、*苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

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小学四年级《母鸡》课文原文
母鸡
作者:老舍
我一向讨厌母鸡。

听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。

有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被吵得受不了。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听,挺着身预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。

结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削
瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。

它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。

它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。

它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

《母鸡》知识点
一、课文理解
1、作者老舍
2、句子的理解
1)一位母亲必定就是一位英雄
作者为母鸡身上所表现出来的母爱所震撼,认识到天地间所有母亲都是英雄,对普天下的母亲的赞颂。

2)我不敢再讨厌母鸡了。

用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。

作者此时已不是单存的喜欢,而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬,是情感的升华。

4、两篇文章的比较
1) 相同:结构清晰,开头总起抓住特点后分述;叙述时善用总分段式;表现小动物特点都用事实说话;语言平实、生活化。

二、基础知识
1、多音字:
恶:wù(可恶)
è(凶恶)
2、近义词:
讨厌——厌恶欺侮——欺负忠厚——老实
警戒——戒备预备——准备凄惨——悲惨
3、反义词:
讨厌——喜欢反抗——顺从忠厚——奸诈
尖锐——迟钝慈爱——凶狠。

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