班前五分钟管理规定

公司班前、班后会管理制度4篇

时间：2020年08月02日编稿：请输入第一篇：餐厅班前、班后会的管理规定。

班前会一、意义：振奋员工士气，宣传西餐厅企业形象，实施班前事宜，使其顺利投入工作状态。

二、程序：1、由领班组织班前5分钟在餐厅指定位置排队从矮至高顺序依次走出餐厅（领班站最后），井然有序的在门口列队（横队）2、有领班整队（喊口号如立，稍息，向左看齐等）把队伍再次调整到最佳状态。

3、点名，是否每一位都到场，未到场即将记下时间以证明迟到。

4、检查仪容仪表：口红、指甲、头巾、围裙、鞋袜、头发等是否合格，不合格的记下名字并扣分处理。

5、宣布今日所需要注意的事项，后厨、吧台等菜供应情况，适当可将事情幽默化，以增加气氛。

6、隔天或经常轮流让员工上来带领“礼貌用语”训练；7、高呼企业口号，由领班带领举起右手与右脑平行，将“大家齐心协力，****************连喊3遍，边喊边举右手，要时间：2020年08月02日编稿：请输入第一篇：餐厅班前、班后会的管理规定。

班前会一、意义：振奋员工士气，宣传西餐厅企业形象，实施班前事宜，使其顺利投入工作状态。

二、程序：1、由领班组织班前5分钟在餐厅指定位置排队从矮至高顺序依次走出餐厅（领班站最后），井然有序的在门口列队（横队）2、有领班整队（喊口号如立，稍息，向左看齐等）把队伍再次调整到最佳状态。

3、点名，是否每一位都到场，未到场即将记下时间以证明迟到。

4、检查仪容仪表：口红、指甲、头巾、围裙、鞋袜、头发等是否合格，不合格的记下名字并扣分处理。

5、宣布今日所需要注意的事项，后厨、吧台等菜供应情况，适当可将事情幽默化，以增加气氛。

6、隔天或经常轮流让员工上来带领“礼貌用语”训练；7、高呼企业口号，由领班带领举起右手与右脑平行，将“大家齐心协力，****************连喊3遍，边喊边举右手，要团队，注意不得浮现抓头摸耳、大声嬉笑、队伍不齐等不雅之举。

二、集合、散会都必须井然有序。

三、领班操纵好现场，以身作则，时刻保持高昂的激情与轻松的氛围。

应急管理班前班后五分钟内容

应急管理班前班后五分钟内容应急管理班前班后的五分钟内容，说起来其实也挺有意思的。

这五分钟，别看时间不长，可是却能决定一场应急演练的成败，甚至影响到大家的心态和表现。

就好像一顿大餐的前菜，虽然简单，却能决定你这顿饭的味道。

大家准备好了吗？咱们今天就来聊聊这些班前班后的“小秘密”。

首先呢，班前这五分钟，基本上是给大家一个“热身”的时间。

你看，大家忙里忙外，早晨起得早，赶去单位也都挺匆忙的，精神上可能还没完全进入状态。

这个时候，班前的五分钟就像是给大家的“精神按摩”，不管是站一站、走一走，还是深呼吸几次，反正就是让大家调整好自己的状态。

要是你看那大部分同事，表情有点呆滞，眼睛有点迷离，也完全能理解——毕竟谁不是被床铺深深诱惑，心里想着“再睡五分钟”的呢？不过别担心，这五分钟一过去，精神就会慢慢恢复，大家也能更好地进入到紧张的应急管理中。

要是前面的五分钟能有效放松，接下来的工作效率也会大大提高。

可能有人会问，那班前五分钟都能干点啥呢？哈哈，其实就是一些简单的互动、讲几句调动气氛的话，甚至是小小的提醒。

比如大家进来时，先别急着开始工作，咱们先看看今天的天气，聊一聊早上的交通情况，顺便提醒一下大家，今天是不是要穿那双防滑鞋，今天的任务是不是有点特殊，或者是给大家讲个有意思的新闻。

你说这算不算“开场白”？不过不管是开场白还是预热，目的只有一个，就是让大家放松下来，不要太紧张，也不要太急躁。

因为只要心情一放松，做事起来才不容易慌。

而班后的五分钟呢，就显得更为关键了。

你看，大家忙了一上午，任务做得怎么样，进展如何，其实自己心里也有数。

班后这五分钟，是一个“收尾”的好时机，也是总结经验的黄金时段。

你看，往往这个时候大家都累得不行了，脑袋有点昏昏沉沉，手上的活儿做得差不多了，恨不得立刻蹬掉工作靴，赶紧回家。

不过，大家不要急着散场，正是班后这几分钟，能让你从“累”转到“总结模式”，重新理清思路，反思一下今天的表现，找找有哪些地方可以做得更好。

关于推行“会前安全教育五分钟”的工作要求

关于推行“会前安全教育五分钟”的工作要求管理局有限公司、XX分公司各单位，机关各部门：前期，XX转发了集团公司《关于推行“会前安全教育五分钟”工作的通知》，为更好贯彻落实，结合《XX“一二五”有感领导实践行动方案》（QHSE〔2022〕49号）中相关规定，作出如下要求：一是深刻领会，强力推进。

“会前安全教育五分钟”是提高全员安全生产意识和知识水平、规范基层员工标准化操作、有效防范事故发生的重要举措。

各部门、各单位要高度重视，深刻领会精神，抓好推进落实，并督导基层单位贯彻执行。

“会前安全教育五分钟”与“一二五”有感领导实践行动中“会前五分钟”活动相辅相成，互为补充，各级在落实时要统筹推进，融合开展，避免因重复开展而增加不必要负担。

二是明确范围，合理运行。

两者在活动范围上既存在交叉，也有统一，“会前五分钟”要求范围是XX、XX机关部门、直属单位负责人组织开展的所有综合性会议、专业性会议；“会前安全教育五分钟”要求范围是XX机关各安全生产（QHSE）专业委员会、业务部门、直属单位、基层单位，在每年度、季度、月度、每周召开的与生产相关的例行工作会议，如生产运行会、经济活动分析会、井控例会、周生产调度会等。

同时，要求基层运行班站、检维修和工程建设项目施工队伍要结合实际开展安全警示教育活动，按照《山东省企业安全生产“晨会”制度规范（试行）》要求，将安全教育融入到安全生产晨会（暨“班前会”）中开展。

三是注重信息化应用，实现资源共享。

安全环保质量管理部组织开发了风险管控智能管理平台，其中的案例警示及标准示范库收集汇总了各部门单位制作的安全警示教育视频，可供XX各级“会前五分钟”和“会前安全教育五分钟”活动下载使用。

分享过程应优先利用XX风险管控智能管理平台记录，力求通过信息化手段为各级减负赋能。

暂不具备条件的，可在会议纪要、培训记录或交接班记录中予以体现。

安全环保质量管理部2023年2月9日。

酒店班前会5分钟内容范文(合集8篇)

酒店班前会5分钟内容范文第1篇酒店卫生制度为提高酒店\\宾馆卫生管理工作质量，向顾客提供清新、整洁、卫生的消费环境，特制定本规定。

2、每一级人员都对各自工作区域的卫生负有保持清洁、进行清理的责任。

管理人员对下级的卫生工作负有管理连带责任。

3、专业卫生清理部门和人员对所负责的区域和工作项目进行专业化清洁与管理。

主要指公共卫生清洁，餐饮部膳食部管事、厨房及厨师、医疗部门及其人员。

4、个人卫生管理标准：(1) 员工仪容仪表和个人卫生。

(2) 掌握必要的卫生知识。

(3) 身体、心理健康，须持《健康证》上岗。

5、食品卫生管理标准参见《关于酒店食品卫生的管理规定》。

6、物品及设备卫生管理标准：保持物品及设备表面平整、光亮、无异味、无损坏、无抹痕，摆放整齐有序。

7、卫生检查按照员工自检、班组检查、部门检查、职能部门检查的四级检查制度，采用常规检查、专项检查、暗查、暗访的方式进行。

对检查出的问题，按照标准追究责任和进行处罚。

酒店班前会5分钟内容范文第2篇第一章总则火灾始终时时刻刻对酒店业构成巨大的威胁.口前，国内外酒店对消防工作越来越重视。

我们酒店投入了大量的资金，购买了先进的火灾报警系统和自动灭火系统。

这对洒店消防工作起到厂积极的作用.但是酒店的消防工作应以预防为主,为了做好应付各种突发事件的准备，根据酒店的现实情况，制定本规定。

第二章消防机构第一部分消防组织及职责一、防火安全委员会组成及职责(一)防火安全委员会组成主任：酒店分管消防安全副总经理副主任：安保部经理委员：安保部、工程部、总经办公室、前厅部、客房部、人事培训部、管理部、总务部、购物中心等部门的经理和各联营单位负责人组成(文件另发)。

(二)、防火安全管理办公室主任：安保部经理成员：由安保部的经理、主管组成(文件另发)。

(三)、防火安全委员会职责1、贯彻执行消防法规、规章、技术规范，根据消防监督部门的要求，建立消防组织，制定履行本单位的防火安全制度和措施。

班前五分钟安排

每天班前五分钟安排
一、会前签到
二、传达安全事故和XX文件等信息
XX安全、防火事故和XX文件等信息。

并举一反三，组织职工开展事故案例讨论通报检查曝光安全问题及重点工作（没有安全事故和文件等信息，可以不记录）。

三、安全培训和提问考试
1、安全培训内容：从XXXX年X月-XXXX年X月底对新修改定的《岗位安全技术规程》进行培训。

段长每天读《岗位安全技术规程》通则部份X-X条。

学习《岗位安全技术规程》通则部份X-X条。

每天一名职工读本岗位《岗位安全技术规程》、X-XX条（可以根据岗位安全技术规程内容长短选择读几条），未读完部份下次班前会接着读。

职工（李XX）读炉前岗位安全技术规程X-X条
四、安全危害辨识
讲诉当天生产状况、作业环境、交接班情况，并且分析出当天本作业区区域内作业所涉及的企业职工伤亡事故类别。

（物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、灼烫、火灾、高处坠落、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其它伤害）
分析出当天区域内作业所涉及的企业职工伤亡事故类别。

企业职工伤亡事故类别有：中毒窒息、车辆伤害和触电等事故类别。

提问：职工（张三）：以最简单方式回答防止事故发生的措施。

1）防止中毒窒息措施有，禁止在CO区域停留，需要
进入时应佩戴CO 检测仪。

2）防止车辆伤害措施有，上下班途中遵守道路交通规则；不横穿调车厂和不沿着铁路行走；作业时对现场作业环境进行好二次确认。

3）防止触电措施有，认真执行《操作牌管理细则》。

班前会思想政治工作五分钟工作制度

班前会思想政治工作五分钟工作制度神华新疆能源有限责任公司铁厂沟煤矿在企业改革发展实践中，积极探索新形势下加强和改进思想政治工作的新途径、新方法，注重思想政治工作成果的转化和交流，为企业各项工作的顺利进行提供了强大的政治、思想和组织保证。

2002年，神新公司铁厂沟煤矿推行了班前会思想政治工作五分钟工作制度(以下简称政工五分钟)，在探索新形势下思想政治工作的新路子上做出了有益偿试，体现了"生命线"的作用和与时俱进的改革创新精神，有效发挥思想政治工作吸引、教育、导向、凝聚、激励的重要作用，提升了企业的凝聚力和号召力，为企业健康发展创造了良好环境。

一、政工五分钟制度的产生背景思想政治工作是一个"老"话题，又是一个"新"工作。

开展思想政治工作时间早、历史长，因此说"老"，思想政治工作面对新形势、新任务、新对象、新问题，因此说"新"。

过去政治学习往往是就文件学文件，就报刊学报刊，讲起大道理，内容枯燥职工不欢迎，谈起小道理，脱离实际没有针对性职工不爱听，结果是台上大声讲，台下开小会，你那里口干舌燥，他那里窃窃私语，使听和讲形成了"两张皮"，削弱了思想政治工作应有的作用。

当前，企业的改革发展、体制的转换、机制的创新都是广大职工最为关心的，同时随着社会思潮的多样化，职工的思想更加活跃，随之会出现思想观念、价值取向、道德规范的不同变化。

为此，矿党委把"以人为本"贯穿于思想政治工作，从职工的思想、工作、生活实际出发，从职工最关心、最迫切解决的问题入手，把关系到企业安全生产、经营管理、改革发展和职工切身利益的实际问题，特别是热点、难点问题为切入点，推行了班前会思想政治工作五分钟工作制度。

每天每班次班前会利用五分钟时间开展思想政治工作，加强日常对职工的教育和管理，以提高职工素质，促进和保证我们的各项工作的完成，使思想政治工作起到潜移默化的作用。

班前5分钟规章制度

班前5分钟规章制度为了保证工作班的正常运转和员工的安全、秩序，我们制定了以下班前5分钟规章制度。

希望每位员工严格遵守，共同维护工作环境的稳定和和谐。

一、到岗准时1.每位员工都应在班前5分钟内到达工作岗位。

如果由于特殊情况不能准时到岗，需提前请假或通知主管，经过批准后方可延迟到岗。

2.员工迟到、旷工或无故缺席的，将依公司相关规定做出相应处理，包括扣除工资、调整工作时间、记过等处理措施。

3.为了保证工作的正常进行，员工应在到岗后立即开始工作，不得在班前5分钟内闲聊、玩手机、进行其他与工作无关的活动。

二、安全第一1.每位员工进入工作岗位前应对工作环境进行全面检查，确保设备设施完好，不存在安全隐患。

如发现任何安全问题应立即报告主管处理。

2.员工在工作中应严格遵守安全规章制度，不得私自擅动设备，不得擅自改变工作程序，不得随意接触危险物品。

3.如果发生事故或意外情况，员工应立即停止工作，迅速报告主管并配合处理。

不得隐瞒真相或拖延报告时间。

三、整洁有序1.员工应保持工作岗位的整洁有序，不得随意堆放杂物或私人物品，保持工作环境的整洁和清洁。

2.员工在工作中应注意不扔垃圾、不乱涂乱画，不破坏办公用品和设备设施。

保持环境的整洁和美观。

3.下班前每位员工应清理好自己的工作区域，将桌面、电脑、椅子等物品摆放整齐，并关闭所有电器设备，做好工作区域的清洁工作。

四、遵守纪律1.员工应遵守公司的工作制度和规章制度，不得擅自违反或篡改规定，不得私自调休或准假。

2.员工应尊重上级领导和同事，遵守工作分工和工作流程，不得推卸责任或与同事发生冲突。

3.在工作中如有疑问或困难，员工应及时向主管请教或寻求帮助，不得私自做主或擅自决定重要事项。

五、服从安排1.主管有权根据工作需要调整员工的工作任务和工作时间，员工应服从公司安排，不得擅自改变或拒绝。

2.员工应配合公司开展各项活动和培训，不得私自缺席或拒绝参加相关会议、培训等活动。

3.员工应积极参与工作岗位的交接，确保工作的连续性，不得私自离开工作岗位或擅自调整工作流程。

工前五分钟规定

1、全体人员起立
安全员
2、安全宣誓集体举起右手，举手动作整齐
3、所有人员集体宣誓，声音洪亮、声音整齐；精神饱满
三、结束
班组长宣布结束
5.本基本规范自2017年3月1日起实施。
二〇一七年二月二十八日
3.2安全宣誓
4.基本规范
程序步骤
主要内容
基本标准规范
备注
一、召开班前会
传达上级精神
组员工作安排简明清晰；组员认真听讲，明确自己当天的工作内容。
班长
风险管控
安全提醒
当班将要进行工作面临的风险辨识到位、管控措施到位；
安全提醒具体明确。
班长
二、集体安全宣誓
全体成员集体进行安全宣誓
工前五分钟规定
1.目的
为强化班组基础管理和做好班前安全准备，培育良好的安全素养，提升安全责任意识、塑造安全文化，特制定工前五分钟活动的基本规范，望各班组认真落实。
2.适用范围
本规范适用于炼钢项目部所属班组。
3.工前五分钟主要实施内容
3.1班前会
3.1.1传达上级精神
3.1.2安排当天工作
3.1.3风险管控、安全提醒

班前五分钟管理规定

薄片车间“班前五分钟”治理划定
1.每日当班班长联合当班所要功课的义务,在班前会上联合工作安插,提示职工留意岗亭安然防备事项,让职工明白在本身的当班岗亭上,该如何在包管安然的前提下,保质保量完成一天的工作义务.
2.需联合合现场临盆,装备及人的身材.精力状况,联合以往现场功课中的安全源辨识,对当班功课中可能消失的不服安身分进行安全提示,达到上岗前再次申饬该留意哪些方面那些地方要留意,消失哪些不服安身分,若何预防变乱的产生等等.经由过程这些交待和提示,使大家在功课之前在思惟上对功课义务和功课情形的不服安身分有充分的熟悉.
3.组织工场相干文件的进修及评论辩论.有针对性的参加一些安然临盆变乱案例的进修及评论辩论,以加深每小我对变乱内容的懂得,汲取教训.
4.增强班前五分钟的考勤治理,班构成员如无特别情形,必须介入,其目标是包管教导运动的内容.情势始终贯串于临盆现场安然治理的全进程,确保教导的有用性和持久性.。

生产车间班前会管理制度

生产车间班前会管理制度
第一条员工每天上班必须提前5分钟到达车间开早会，不得迟到、早退。

第二条员工在开早会时须站立端正，认真聆听厂长或主任的安排部署，不得做一些与班前会无关的事项。

第三条会议期间，避免频繁进出或早退，并主动将手机调至静音。

第四条各车间班长每天接班前必须提前10分钟到达车间组织员工准时开班前会。

第五条各车间班长在开班前会时必须及时向员工传达上一天的工作情况、存在问题以及当天的生产计划、人员调配，时间应控制在15分钟。

第六条班长开早会时讲话应宏亮有力,多以激励为主,不得随意批评和责骂员工。

第七条班长要做好班前会，到会人员考勤记录。

第八条班前会迟到、早退、缺席者将计入《当月绩效考核制度》考核项目。

月累计3次以上（不包含3次）当月绩效考核工资递减30%。

班前五分钟安全教育管理制度

班前五分钟安全教育管理制度
一、目的：
班前五分钟安全教育管理制度的目的是为了提高员工的安全意识和安全技能，减少事故发生的概率，保护员工的生命财产安全，确保工作场所的安全环境。

二、适用范围：
本制度适用于公司所有员工，包括管理人员、办公人员和生产线上的操作人员。

三、执行程序：
1.每天上班前五分钟，由各部门负责人或安全员组织和主持安全教育活动。

2.参与人员包括所属部门的所有员工。

3.活动开始前，负责人或安全员将相关安全知识和要点整理好，并准备好相关教育材料。

4.活动内容主要包括安全政策和标准、常见事故案例分析、安全操作规程、应急处理措施等。

5.负责人或安全员通过讲解和示范的方式进行安全教育，员工也可以提问和发表意见。

6.活动结束后，负责人或安全员要对员工的学习效果进行评估，并记录相关信息。

四、注意事项：
1.安全教育活动应按时进行，不得迟到或缺席。

2.安全教育内容应定期更新，保证员工得到最新的安全知识。

3.员工应积极参与安全教育活动，提出自己的问题和建议。

4.安全教育记录应按部门归档保存，作为安全事故调查的重要依据。

5.对于违反安全规定的员工，应及时进行纠正并给予相应的处罚。

五、违规处理：
1.迟到或缺席安全教育活动的员工，经批评教育后，记录在其个人档案中。

2.严重违反安全规定导致事故发生的员工，将按照公司相关规定进行处罚，并可能面临劳动纪律处分。

以上为班前五分钟安全教育管理制度的详细描述，希望能对您有所帮助。

班前安全生产五分钟内容有哪些

班前安全生产五分钟内容有哪些在工作中，安全生产是至关重要的。

每一位员工都应该时刻保持警惕，确保自己和他人的安全。

班前安全生产是指在每个工作日开始前，花费约五分钟的时间进行安全生产的内容和注意事项。

下面将介绍班前安全生产五分钟应包含的内容。

1. 安全生产知识宣传班前安全生产五分钟的第一项内容应当是对安全生产知识进行宣传。

员工应该了解工作场所的安全规定和操作流程，掌握各类安全事故的应急处理方法，提高安全意识。

通过每日的宣传，增强员工对安全生产的重视和警惕性。

2. 安全风险点提醒第二项内容是关于工作中的安全风险点提醒。

员工在日常工作中可能会面临各种潜在的危险，例如机械设备操作不当、电气设备故障、化学品泄露等。

班前安全生产五分钟应当重点提醒员工关注这些风险点，采取必要的防范措施，确保工作安全。

3. 安全操作规程强调第三项内容是强调安全操作规程。

在工作中，员工必须严格遵守相关的安全操作规程，确保安全生产。

班前安全生产五分钟应当重点强调各项操作规程的执行要求，并提醒员工注意细节，杜绝违规操作带来的安全隐患。

4. 安全事故案例分享第四项内容是安全事故案例分享。

通过分享真实的安全事故案例，让员工了解安全事故可能造成的严重后果，引起他们的警惕和重视。

案例分享可以帮助员工从他人的经验中汲取教训，避免重蹈覆辙。

5. 安全生产目标倡导最后一项内容是倡导安全生产目标。

每个员工都应该树立“安全第一”的理念，将安全生产作为首要任务。

班前安全生产五分钟应当倡导全员参与安全管理，共同达成安全生产目标，创造一个安全、和谐的工作环境。

班前安全生产五分钟的内容设计将有助于提升员工对安全生产的认识和重视程度，减少工作中的安全事故发生概率，保障员工生命财产安全。

在日常工作中，员工应始终牢记安全第一，做到安全生产无小事，细节决定成败。

开展班前五分钟、班后十分钟6S活动

班前五分钟/班后十分钟6S活动
——班前五分钟：
1、检查你的着装和防护用品，使符合工厂规定，并保持整洁；
2、检查你昨天下班时的状态有否改变？如有改变、且有必要，请恢复；
3、审视你的工作场所，并及时排除任何可能存在的不安全因素；
4、检查设备是否处于正常状态；
5、想一想当班的任务或工作计划，拿出需用的资料、工具、材料等等物
品，放在它们应该放置的地方，发现短缺立即设法解决或报告；
6、与见到的相邻或关联岗位的同事道声早，轻松把班上。

——班后十分钟：
1、设备复位、点检保养记卡、关机断电；
2、整理你的责任区，将无用或多余的物品送到规定的地方；
3、整理设备、用具或文件资料等，使所有物品物归其位、摆放整齐；
4、检查、挪正、擦净，桌面、柜架、设备、用具和标示牌等的任何不
洁处；
5、清扫地面，做到垃圾入桶；
6、做好前5条，干净利落把班交，回家无牵挂。

推行6S,贵在坚持。

当工作环境经过了初始阶段的整理、整顿和清扫，开始初见成效的时候，最让人挠心的事情也许是如何与保持这来之不易的效果？在这里向各位公布这个守则，适用于工厂每个人，是每个在工厂上班的人都应该做到的分内事，绝无例外。

希望通过班前班后这短短十几分钟轻松而不成为负担的6S活动，养成习惯。

从而，让我们摆脱令人生厌的、周而复始、没完没了的“卫生大扫除”。

如果真希望达到这等效果，请每人每个工作日都必须坚持不懈、认真贯彻这个守则。

“6S”示范区推进办公室。

三个五分钟原则

1.早班前“5分钟”
（1）各班组长应督促同一班组作业人员在规定的接班时间提前十分钟到达讲评台，接受班前“5分钟”安全教育，使作业人员熟悉施工现场环境、设备、工作内容，掌握劳动技能，熟知操作规程和安全生产管理制度等。

班组长应清点作业人数，核实人员是否通过实名制通道进入工地。

（2）在危大工程每道工序施工前、“四新”技术（新技术、新工艺、新材料、新设备）投入使用前、新进班组首次施工前和特殊季节或恶劣天气条件下施工前等情况下，应由项目经理或安全负责人按照安全专项施工方案对作业人员进行交底，重点宣贯当天作业任务的重点、作业任务的危险点及防范措施，提醒应注意的安全事项。

（3）各班组长根据实际情况检查劳动防护用品是否佩戴齐全且符合要求；特种作业人员岗位标识是否佩戴（应统一穿红色马甲，并在马甲的上标明工种名称）。

安全员、班组长穿戴统一的黄色马甲、袖套等标识，并在醒目位置印制岗位名称。

2.午班前“5分钟”
（1）班组长清点下午作业人数，核实人员是否通过实名制通道进入工地。

对上午存在的“三违”行为进行警示提醒。

（2）如下午进场班组施工内容调整，应按照早班“5分钟”安全教育相关要求开展教育和交底。

3.下午班后“5分钟”
（1）各班组长清点班组人员，确认所有成员均已通过实名制通道退场。

（2）班组长检查各班组人员是否将施工机具、安全防护用品等带离现场。

（3）安全员或班组长讲评上午工作情况，对存在“三违”现象及处罚措施进行通报。

关于加强“班前5分钟”活动的通知

各车间、承包组：为进一步加强班前会管理，规范班前会流程，从根本上提高班前会质量，增强安全教育效果，强化责任人安全管理的责任落实，筑牢安全生产第一道防线，强化班组安全基础管理，各单位要利用班前会，确保实现安全生产，全面加强“班前五分钟”活动。

具体要求如下：一、各车间、承包组每班必须认真执行《班前安全活动制度》，认真组织开展“班前五分钟”活动。

活动内容：1、向员工传达解释公司、分局、厂安全工作有关精神和要求；结合工作需要组织员工学习规程、措施；开展事故案例教育；2、对前一天安全生产情况进行简要总结，对典型的安全、质量存在问题进行重点分析讲解，提出整改要求；结合当班的工作任务讲解安全重点、安全注意事项，在安排工作任务的同时，讲清每个生产环节、操作点存在的安全隐患，针对当班工作任务，预先提出可能存在的隐患及防范措施，做到预想、预知和预报；活动要求：1、开会时与会所有员工将防护用品穿戴整齐，列队站立；主持人首先要认真对员工进行身体状况和精神状态进行确认，发现员工精神、情绪及身体状况等有异常者，不得安排其上岗作业；2、整个安全教育环节要求各车间、承包组结合实际需要，讲求创新，形式多样，具有较强的针对性、实效性。

3、认真填写“班前五分钟”活动记录，所有人员签字确认，未参加活动的人员不得上岗。

4、每天9：00前将活动照片及记录上传到安全管理讨论组。

二、检查监督、处理1、安全总监、安全部将不定期、不定点参加车间、承包组“班前五分钟”活动，同时检查活动开展情况。

2、对未开展“班前五分钟”活动的车间、承包组，根据《安全文明施工管理处罚细则》第一项第23条的规定，负责人扣20分，罚款100元/次，班组长扣20分，罚款100元/次。

3、开展“班前五分钟”活动不认真、不结合实际，记录不完整、不规范或上交不及时的车间、承包组，根据《安全文明施工管理处罚细则》第一项第24条的规定，负责人扣10分，罚款50元/次，班组长扣20分，罚款100元/次。

下班前5常法

下班前5分钟5常法五常法是用来创造和维护良好工作环境的一种有效技术，包括常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律。

它源自五个以“S”为首的日本字，又称5S。

五常法是全面质量管理的基础。

1S—常组织定义：判断必需与非必需的物品并将必需物品的数量降低到最低程度，将非必需的物品清理掉。

目的：把“空间”腾出来活用并防止误用1. 对所在的工作场所进行全面检查。

2. 制定需要和不需要的判别基准。

3.清除不需要物品。

4.调查需要物品的使用频率、决定日常用量。

5.根据物品的使用频率进行分层管理。

2S常整顿定义：要用的东西依规定定位、定量、明确标示地摆放整齐。

目的：整齐、有标示，不用浪费时间寻找东西30秒找到要找的东西。

1、对可供放的场所和物架进行统筹（划线定位）2、将物品在规划好的地方摆放整齐（规定放置方法）3、标示所有的物品（目视管理重点）达到整顿的四个步骤1、分析现状2、物品分类3、储存方法4、贯彻贮存原则3S 常清洁定义：清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。

目的：环境整洁、明亮、保证取出的物品能正常使用。

1、建立清洁责任区2、清洁要领◆对工作场所进行全面的大清扫，包括地面、墙壁、天花板、台面、物架等地方都要清扫。

◆注意清洁隐蔽的地方，要使清洁更容易，尽量使物品高地放置。

◆仪器、设备每次用完清洁干净并上油保护。

◆破损的物品要清理好。

◆定期进行清扫活动。

3、履行个人清洁责任。

谨记：清洁并不是单纯的弄干净，而是用心来做。

4S常规范定义：连续地、反复不断地坚持前面3S活动。

依句话就是养成坚持的习惯，并辅以一定的监督措施。

目的：通过制度化来维持成果。

做法1、认真落实前面3S工作。

2、分文明责任区、分区落实责任人。

3、视觉管理和透明度。

4、制定稽查方法和检查标准。

5、维持5S意识。

坚持上班5S一分钟，下班前5S五分钟，时刻不忘5S。

☆记住：不搞突出，贵在坚持和维持常规范技巧视觉管理增加透明度制定标准5S 常自律定义：要求人人依规定行事，养成好习惯。

班前安全生产五分钟内容怎么写

班前安全生产五分钟内容怎么写
在工作中，班前安全生产五分钟内容的准备和传达对于保障工作场所的安全至
关重要。

下面是一份班前安全生产五分钟内容的示例范本，可供参考：
班前安全生产五分钟内容示例
大家上午好！在每个工作日的开始，我们都希望能以健康、安全的状态投入工作。

接下来，我将向大家介绍今天的班前安全生产内容。

一、安全事故回顾
在过去一周，我们工作中是否发生过安全事故或意外？让我们简要回顾并总结，以避免类似情况再次发生，确保工作环境的安全。

二、今日安全注意事项
1.请确保所有设备和工具的正常运作状态，如发现异常请及时汇报。

2.所有原材料和化学品应妥善存放，按照规定使用避免因安全风险。

3.注意工作场所的通风情况，保持空气流通，减少化学物品对呼吸系统
的影响。

4.在操作中请注意人身安全，如需搬运重物请注意正确姿势。

三、近期安全培训计划
我们将定期组织安全培训，提升大家的安全意识和应对能力。

请留意培训信息
并积极参与，以提高对突发情况的处理能力。

四、安全意识问答
为了检验大家的安全意识，接下来我将就近期培训内容进行问答。

请大家积极
参与，以加强我们的安全知识和技能。

以上就是今天的班前安全生产五分钟内容。

希望大家能时刻注意安全，做好自
我保护，保障工作的顺利进行。

谢谢大家！
以上示例仅供参考，具体内容可根据工作场所的实际情况进行调整和补充。

希
望大家都能在工作中做到安全第一，健康第一！。

在建筑施工中实施班前班后“3个5分钟”安全教育制度

在建筑施工中实施班前班后“3个5分钟”安全教育制度1. 背景建筑施工是一项高风险的工作，事故发生时往往造成严重的人身伤害和财产损失。

对于建筑工作人员而言，安全意识和知识的提升是防范事故发生的重要手段。

因此，为了加强施工现场的安全管理，我们决定在建筑施工中实施班前班后“3个5分钟”安全教育制度。

2. 目标该安全教育制度的目标是提高施工人员的安全意识，减少施工事故的发生。

具体目标包括：- 帮助施工人员了解施工现场的重要安全规定和操作步骤；- 提高施工人员对潜在危险的辨识能力；- 强调个人责任，让每个施工人员明白自己在安全工作中的重要性；- 培养施工人员随时关注安全的惯。

3. 内容和实施方法3.1 班前教育在每个工作班次开始前的五分钟，由班组长或负责人员进行班前安全教育。

教育内容包括但不限于以下几个方面：1. 重点强调施工现场的重要安全规定，如穿戴安全帽、防护鞋、使用安全绳等；2. 提醒施工人员在施工过程中随时保持警惕，特别是在高空、窄小空间等困难环境下；3. 教育施工人员如何正确使用和保养施工设备和工具，以避免不必要的事故；4. 强调协同工作和相互配合的重要性，以降低事故发生的概率；5. 鼓励施工人员提出安全问题和建议，及时改善施工现场的安全环境。

3.2 班后总结在每个工作班次结束后的五分钟，由班组长或负责人员进行班后安全总结。

总结内容包括但不限于以下几个方面：1. 复盘当天施工中发生的安全问题和事故，分析原因，总结教训；2. 肯定安全工作中的亮点和优秀表现，鼓励施工人员继续保持；3. 提出改进建议和措施，以进一步加强施工现场的安全管理；4. 安排下一工作班次时要特别注意的安全事项和工作重点。

4. 效果评估为了确保该安全教育制度的有效实施和持续改进，我们将进行定期的效果评估。

评估内容包括但不限于以下几个方面：1. 安全事故的发生率和严重程度的变化情况；2. 施工人员的安全意识和遵守安全规定的情况；3. 教育制度的可行性和实施效果的反馈，如是否能够提高施工人员的安全意识、减少事故发生等。