中华礼仪源远流长ppt
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中国传统礼仪文化PPT课件
诞 生 礼
16
人生开端礼诞生礼
受
孕
孕
育
诞 生
诞生礼内容 求子仪式 孕期习俗 庆贺生子
包括报喜、命名、满月、百日、周岁等
18
报喜
“子生，男子设弧于门左，女子
设帨于门右。” ——《礼记•内
则》
19
抓周
物品 书
笔墨
印章 算盘 稻草 刀剑
意义 学者专家
作家画家
大官 从商 农事 军官
14
人生礼仪
古人眼中的四大人生喜事：
久旱逢甘雨, 他乡遇故知。 洞房花烛夜, 金榜题名时。
— 汪洙(宋)《四喜》
2.人生经历重要阶段见证性 标志礼仪：
诞生礼、成年礼、 结婚礼、丧葬礼。
3.三种主要类型：
脱离前状况的仪礼(诞生礼) 过渡阶段的仪礼(成人礼) 进入新状况的仪礼(结婚礼)
图片节选自电影《河东狮吼》
24
人生转折:少年→成年
成 人 礼
25
大 陆 与 台 湾
日 本 与 韩 国
26
——
西 安 千 名 学 子 成 人 礼 苏 州 传 统 汉 式 成 人 礼
27
滁州中学2016级学生成人仪式
28
冠礼的准备
1.冠礼的年龄和时间: 《礼记·曲礼》说“男子二十冠而字”，先民以
男子20岁、女子16岁为成人的年龄门槛。冠 礼基本上在此时举行。
刚果少男在成人仪 式上由族长用挫刀 将门牙锉成尖刀状 (犹如斑马和猫的牙 齿一样)。据说这种 “锉牙礼"意味着少 男已长成"男子汉"， 可以与任何野兽搏 斗了。
40
秘鲁成人礼
秘鲁少男在成人仪 式上须通过的唯一" 考试"是从约8米高的 悬崖上跳下，因而 胆怯者就永远不能 成为"大人"。尽管 每次仪式上都有一 些少男在跳崖时被 摔得鼻青眼肿，但 这种古老的"跳崖礼 "至今仍在秘鲁盛行
中华礼仪源远流长(PPT 42页)
第 34 页
了解礼仪的作用和原则
（五）真诚原则
二、礼仪的原则
真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是 待人真心实意的友善表现。在交往过程中 必须 做到诚实守信、不虚情假意、不做作。
第 33 页
了解礼仪的作用和原则
（四）平等原则
二、礼仪的原则
平等是人与人交往时建立情感的基础，即尊重交往对象，以礼相待，对任何交往 对象 都一视同仁，给予同等程度的礼遇。在人际交往中不能傲视一切、目中无人，更 不能以貌 取人，或以职业、地位、权势压人，而应该时时处处、平等谦虚地待人，唯 有如此，才能 结交更多的朋友。
（三）礼仪的定义
一、礼仪是什么
礼仪是指人们在社会交往中共同遵守的表示
尊重、友好的行为规范和准则，具体表现 为礼节、 礼貌、仪表、仪式等。
“礼之用，和为贵”
第8 页
了解中华礼仪
（一）礼仪的起源
二、礼仪的起源和发展
礼仪是人类文明的产物。从理论上讲，礼仪 起源于维护“人伦秩序”，是避免发生矛 盾和冲 突的一种需要。人类为了生存和发展，不得不以 群居的形式生活在一起，在群居生 活中，群居成 员之间的关系必须妥善处理，例如，如何进行劳 动分工，如何分配食物等。 这些由人们逐步积累 和自然约定出的一系列规则，就是最初的礼仪。
第 10 页
了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
2．形成时期 夏、商、西周时期（公元前2000年至公元 前771年）是礼仪的形成时期。这个时期内， 周朝五礼（即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼） 的确立代表着礼仪的基本形成。吉礼是指祭祀 之礼；凶礼是指丧葬礼仪；军礼是指阅兵、出 师等仪式；宾礼是指诸侯对天子的朝觐及诸侯 之间的会盟等礼节；嘉礼是指婚礼、冠礼、饮 食之礼、庆贺之礼等。
中国传统礼仪课件ppt
大国的风范：中华礼仪
礼仪泛说 礼仪介绍 礼仪故事 礼仪实践
礼仪泛说
礼仪是对礼貌、礼节、仪式 的统称。是指人们在人际交 往中，自始至终地以一定的 约定俗成的程序、方式来表 现的律己敬人的完整行为。 是人们在社会交往中形成的 行为规范和准则。
中华乃礼仪之邦。作为中华大家庭的成员，我们应该继承和发展中 华传统礼仪，学习和吸收世界各国文明礼仪的精华，让中华社会更加和 谐团结，让世界更祥和更文明。
抱 拳 礼
入坐之礼
传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末 坐。何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐错席位，不仅主人不爽， 自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次，最好 的办法是听从主人安排。室内座次以东向为尊，即贵客坐西席上，主人一 般在东席上作陪。年长者可安排在南向的位置，即北席。陪酒的晚辈一般 在北向的位置，即南席。入坐的规矩是，饮食时人体尽量靠近食案，非饮 食时，身体尽量靠后，所谓“虚坐尽后”。有贵客光临，应该立刻起身致 意。
清代受西餐传入的影响，一些西餐礼仪也被引进。如分菜、上汤、进酒 等方式也因合理卫生的食法被引入中餐礼仪中。中西餐饮食文化的交流，使 得餐饮礼仪更加科学合理。
•春节 •重阳节
最后一道人生仪礼是丧礼，谁也逃脱不了。中国人重视送亡，丧礼 发达。人死于正命，是白喜事。亲戚朋友都来吊唁热闹。为了表示哀悼 心情，人们要奉上挽联、挽幛或礼品、礼金。亡者一般在三五天内入殓 安葬。拜贺庆吊之礼显示了人们相互扶助的社会合作精神与社会团结的 气象。
总结
中国人的礼制精神是亲亲爱人，礼仪原则是自卑尊人。在与人交往时 要放低姿态，谦恭待人、尊重他人，以赢得他人的尊重。如果地位高的 人屈尊结交比他地位低的人会得到很好的社会效果，“若要好，大敬 小”。并且敬人不仅是礼貌的姿态，或仅为礼仪性的表示，而是要有发 自内心的对他人的尊重。如果没有发自内心的恭敬，礼节就成为了虚套， 这就不符合传统的礼义标准。传统礼俗中诚敬谦让，和众修身的礼义原 则在当代社会仍然值得提倡。当然现在我们对传统礼俗的继承是一个复 杂问题，需认真辨析，择善而从。
礼仪泛说 礼仪介绍 礼仪故事 礼仪实践
礼仪泛说
礼仪是对礼貌、礼节、仪式 的统称。是指人们在人际交 往中，自始至终地以一定的 约定俗成的程序、方式来表 现的律己敬人的完整行为。 是人们在社会交往中形成的 行为规范和准则。
中华乃礼仪之邦。作为中华大家庭的成员，我们应该继承和发展中 华传统礼仪，学习和吸收世界各国文明礼仪的精华，让中华社会更加和 谐团结，让世界更祥和更文明。
抱 拳 礼
入坐之礼
传统社会礼仪秩序井然，坐席亦有主次尊卑之分，尊者上坐，卑者末 坐。何种身份坐何位置都有一定之规，如果盲目坐错席位，不仅主人不爽， 自己事后也会为失礼之事追悔莫及。如果自己不能把握坐何种席次，最好 的办法是听从主人安排。室内座次以东向为尊，即贵客坐西席上，主人一 般在东席上作陪。年长者可安排在南向的位置，即北席。陪酒的晚辈一般 在北向的位置，即南席。入坐的规矩是，饮食时人体尽量靠近食案，非饮 食时，身体尽量靠后，所谓“虚坐尽后”。有贵客光临，应该立刻起身致 意。
清代受西餐传入的影响，一些西餐礼仪也被引进。如分菜、上汤、进酒 等方式也因合理卫生的食法被引入中餐礼仪中。中西餐饮食文化的交流，使 得餐饮礼仪更加科学合理。
•春节 •重阳节
最后一道人生仪礼是丧礼，谁也逃脱不了。中国人重视送亡，丧礼 发达。人死于正命，是白喜事。亲戚朋友都来吊唁热闹。为了表示哀悼 心情，人们要奉上挽联、挽幛或礼品、礼金。亡者一般在三五天内入殓 安葬。拜贺庆吊之礼显示了人们相互扶助的社会合作精神与社会团结的 气象。
总结
中国人的礼制精神是亲亲爱人，礼仪原则是自卑尊人。在与人交往时 要放低姿态，谦恭待人、尊重他人，以赢得他人的尊重。如果地位高的 人屈尊结交比他地位低的人会得到很好的社会效果，“若要好，大敬 小”。并且敬人不仅是礼貌的姿态，或仅为礼仪性的表示，而是要有发 自内心的对他人的尊重。如果没有发自内心的恭敬，礼节就成为了虚套， 这就不符合传统的礼义标准。传统礼俗中诚敬谦让，和众修身的礼义原 则在当代社会仍然值得提倡。当然现在我们对传统礼俗的继承是一个复 杂问题，需认真辨析，择善而从。
中国古代礼仪PPT课件
7
天坛
❖ 平面接近四方形，但 北面的两角采用圆形， 南面则为直角，是附 会中国古代“天圆地 方”之说而设计的， 其中圜丘和祈年殿是 全部建筑的主体。各 主要建筑用蓝色琉璃 瓦顶象征着“青天”.
8
祭祀人鬼 人鬼先祖、先师、功臣，以及其他 历文人物
祭祀地祇（qí）
地祇就是属于地面上所有自然物的 神化者，包括土地神、社稷神、山 岳、河海，以及百物之神
缁布冠
19
皮弁 20
21
❖ 1、筮shì日:确定吉日 ❖ 2、挽髻jì、着纚xǐ ❖ 3、加冠：缁布冠、皮
弁、爵弁。 ❖ 4、拜见尊长。 ❖ 5、取字
22
笄jī 礼
女子在15 岁许嫁之时举行笄礼，结发加笄，也要取“字”。结 发是将头发梳成发髻，盘在头顶，以区别童年时代的发式。笄 礼至明代即废而不用。民间女子婚嫁时将头发挽束成髻，用簪 子固定，与婚前发式明显不同。这也算保留了些许笄礼遗风。
38
④七出、三不去
❖ 七出： ❖ “不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶
疾去，多言去，窃盗去。” ❖ ——《大戴礼记·本命》
23
24
婚礼
25
❖ “昏礼者,将结两姓之好,上以事宗庙,而下以继 后世也,故君子重之” 。《白虎通•婚嫁》
26
❖ 1、纳采 ❖ 2、问名 ❖ 3、纳吉 ❖ 4、纳征 ❖ 5、请期 ❖ 6、亲迎
27
1、纳采
❖ 男方派媒人向女 方提亲。
❖ 《士昏礼》： “纳采用雁。”
28
2、问名
❖ 是求婚后，托媒人请问女方出生年月日和姓 名，准备合婚的仪式。
第三等为除第二等之外，凡是职所有司、有功于 民的列星，如风师、雨师
6
天坛
天坛
❖ 平面接近四方形，但 北面的两角采用圆形， 南面则为直角，是附 会中国古代“天圆地 方”之说而设计的， 其中圜丘和祈年殿是 全部建筑的主体。各 主要建筑用蓝色琉璃 瓦顶象征着“青天”.
8
祭祀人鬼 人鬼先祖、先师、功臣，以及其他 历文人物
祭祀地祇（qí）
地祇就是属于地面上所有自然物的 神化者，包括土地神、社稷神、山 岳、河海，以及百物之神
缁布冠
19
皮弁 20
21
❖ 1、筮shì日:确定吉日 ❖ 2、挽髻jì、着纚xǐ ❖ 3、加冠：缁布冠、皮
弁、爵弁。 ❖ 4、拜见尊长。 ❖ 5、取字
22
笄jī 礼
女子在15 岁许嫁之时举行笄礼，结发加笄，也要取“字”。结 发是将头发梳成发髻，盘在头顶，以区别童年时代的发式。笄 礼至明代即废而不用。民间女子婚嫁时将头发挽束成髻，用簪 子固定，与婚前发式明显不同。这也算保留了些许笄礼遗风。
38
④七出、三不去
❖ 七出： ❖ “不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶
疾去，多言去，窃盗去。” ❖ ——《大戴礼记·本命》
23
24
婚礼
25
❖ “昏礼者,将结两姓之好,上以事宗庙,而下以继 后世也,故君子重之” 。《白虎通•婚嫁》
26
❖ 1、纳采 ❖ 2、问名 ❖ 3、纳吉 ❖ 4、纳征 ❖ 5、请期 ❖ 6、亲迎
27
1、纳采
❖ 男方派媒人向女 方提亲。
❖ 《士昏礼》： “纳采用雁。”
28
2、问名
❖ 是求婚后，托媒人请问女方出生年月日和姓 名，准备合婚的仪式。
第三等为除第二等之外，凡是职所有司、有功于 民的列星，如风师、雨师
6
天坛
文明礼仪主题班会ppt
三、仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，一定要“站如松”。在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。 4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。
用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
中国传统礼仪全ppt课件
2024/1/29
避免用筷子指着他人或在空中挥舞。
26
中西餐用餐过程中的注意事项
不要将骨头或鱼刺吐在地上或桌上。
用餐时不要过度劝酒或劝菜。
西餐注意事项
2024/1/29
27
中西餐用餐过程中的注意事项
01
02
03
04
注意餐具的摆放顺序和使用方 法。
不要将肘部放在桌子上或用手 直接接触食物。
用餐时不要大声说话或咀嚼时 发出声响。
敬语
谦辞
表示谦虚和自谦的词语，如鄙人、拙 见、寒舍等。
表达尊敬和礼貌的用语，如请、谢谢 、对不起、打扰了等。
2024/1/29
17
拜访与接待礼仪
01
预约与准时
提前预约拜访时间，并按时到达。
热情接待
主人应热情接待来客，主动问候并 让座倒茶。
03
2024/1/29
02
敲门与通报
到达拜访地点后，先敲门或按门铃 通报身份和来意。
12
家庭待客之道
热情周到
对待客人要热情周到，提 前准备好茶点、饮料等招 待用品。
2024/1/29
礼貌待客
与客人交流时，注意使用 礼貌用语，尊重客人的习 俗和信仰。
尊重隐私
不随意进入客人房间或翻 看客人私人物品，保护客 人隐私。
13
家庭宴请礼仪
安排座位
根据客人的身份和年龄安排座位，遵 循以右为尊、以长为尊的原则。
相见或感谢时常用的一种礼节，行礼时双 手互握合于胸前。
见面或告辞时的礼节，双手叠放胸前，举 起轻轻晃动，身略前倾。
万福礼
告别礼
女性见面礼节，双手放右腰侧，左腿前置 ，右腿后屈，微蹲身。
中国礼仪课件PPT
清明节
清明节是中国传统节日之一，也是祭祖扫墓的重要时刻。在清明节期间，人们会前往祖先的墓地扫墓 、献花、烧香等，表达对祖先的敬意和怀念之情。同时，人们还会在家中进行一些祭祀活动，如上香 、烧纸钱等，以示对祖先的怀念和祝福。
06
CATALOGUE
中国现代节庆礼仪
国庆节与建军节礼仪
升国旗仪式
在国庆节当天，公民应参加升国 旗仪式，表达对国家的尊敬和热 爱。
商务礼仪
商务拜访
会议座次
在商务拜访中，应提前预约并准时到 达，遵守主人方的礼仪规范。
会议座次的安排应考虑职位、地位和 会议目的等因素，以示尊重与合作。
名片交换
交换名片时应双手递上，接受名片时 应认真看并妥善保存。
03
CATALOGUE
家庭礼仪
家庭成员间的礼仪
尊重长辈
尊敬和关心长辈，遵循长幼有序 的原则。
婚丧嫁娶礼仪
婚嫁
遵循婚嫁习俗，如提亲、订婚、结婚等，表达对新人的祝福。
丧葬
遵循丧葬礼仪，表达对逝者的缅怀和哀思。
满月与百日
为新生儿举办满月或百日庆典，祈愿孩子健康成长。
04
CATALOGUE
公共场所礼仪
交通出行礼仪
总结词
遵守交通规则，文明出 行
乘坐公共交通
排队候车，先下后上， 主动让座给需要帮助的
人们会进行一些传统的活动，如包饺子、看春晚等，共同迎接新的一年
的到来。
中秋节礼仪
赏月
中秋节晚上，家人会一起赏月。人们通常会在户外空旷的地方，如庭院、阳台等，仰望天 空中明亮的月亮，欣赏其美丽和神秘。在赏月的过程中，人们也会进行一些传统的活动， 如猜灯谜、赏花灯等。
吃月饼
中秋节期间，人们会品尝各种口味的月饼。月饼是中秋节必备的传统食品，寓意着团圆和 美满。在吃月饼的过程中，人们也会互相分享，表达关爱和祝福。
清明节是中国传统节日之一，也是祭祖扫墓的重要时刻。在清明节期间，人们会前往祖先的墓地扫墓 、献花、烧香等，表达对祖先的敬意和怀念之情。同时，人们还会在家中进行一些祭祀活动，如上香 、烧纸钱等，以示对祖先的怀念和祝福。
06
CATALOGUE
中国现代节庆礼仪
国庆节与建军节礼仪
升国旗仪式
在国庆节当天，公民应参加升国 旗仪式，表达对国家的尊敬和热 爱。
商务礼仪
商务拜访
会议座次
在商务拜访中，应提前预约并准时到 达，遵守主人方的礼仪规范。
会议座次的安排应考虑职位、地位和 会议目的等因素，以示尊重与合作。
名片交换
交换名片时应双手递上，接受名片时 应认真看并妥善保存。
03
CATALOGUE
家庭礼仪
家庭成员间的礼仪
尊重长辈
尊敬和关心长辈，遵循长幼有序 的原则。
婚丧嫁娶礼仪
婚嫁
遵循婚嫁习俗，如提亲、订婚、结婚等，表达对新人的祝福。
丧葬
遵循丧葬礼仪，表达对逝者的缅怀和哀思。
满月与百日
为新生儿举办满月或百日庆典，祈愿孩子健康成长。
04
CATALOGUE
公共场所礼仪
交通出行礼仪
总结词
遵守交通规则，文明出 行
乘坐公共交通
排队候车，先下后上， 主动让座给需要帮助的
人们会进行一些传统的活动，如包饺子、看春晚等，共同迎接新的一年
的到来。
中秋节礼仪
赏月
中秋节晚上，家人会一起赏月。人们通常会在户外空旷的地方，如庭院、阳台等，仰望天 空中明亮的月亮，欣赏其美丽和神秘。在赏月的过程中，人们也会进行一些传统的活动， 如猜灯谜、赏花灯等。
吃月饼
中秋节期间，人们会品尝各种口味的月饼。月饼是中秋节必备的传统食品，寓意着团圆和 美满。在吃月饼的过程中，人们也会互相分享，表达关爱和祝福。
中华礼仪(1)PPT课件
从具体形式上讲，礼仪起源于原始社会中晚 期的原始宗教活动和祭祀活动。
第9 页
了解中华礼仪
（二）礼仪的发展
二、礼仪的起源和发展
1．萌芽与草创时期 原始社会中晚期至公元前21 世纪是礼 仪的萌芽与草创时期。这个时期内，人类 逐渐 开化，并在群体生活中逐步积累和约 定出一系列秩序（具体表现为宗教礼仪和 祭祀礼仪等）， 进而促进了原始礼仪雏形 的形成。例如，当时的人们已经意识到尊 卑有序、男女有别。
上述事例体现了古人的哪些 礼仪？这些礼仪可以用在现代社 会吗？
第 17 页
了解中华礼仪
四、中华现代礼仪
与古代礼仪相比，无论在形式上还是内容上，现 代礼仪都有了很大的变化。但是，现代礼仪也是在古 代礼仪的基础上发展而来的。 近年来，随着商品经济 的大规模发展，人际交往日益频繁，各个行业的礼仪 规范也划 分得更为精细，如个人日常礼仪、社交礼仪、 校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、餐饮礼仪、 商务礼 仪等，我们将在后面具体学习。
“礼”是一种尊重，是一种约束；是对他人的尊重，
一、礼仪是什么
➢ “人而无仪， 不死何为” 。 ➢ 东汉时期许慎的《说文解字》中有这样一句话：“仪，度也”。 ➢ 春秋时期的政治家管仲说：“进退无仪，则政令不行”。
“仪”就是仪态、仪式。
第7 页
了解中华礼仪
第 10 页
了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
2．形成时期 夏、商、西周时期（公元前2000年至公元 前771年）是礼仪的形成时期。这个时期内， 周朝五礼（即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼） 的确立代表着礼仪的基本形成。吉礼是指祭祀 之礼；凶礼是指丧葬礼仪；军礼是指阅兵、出 师等仪式；宾礼是指诸侯对天子的朝觐及诸侯 之间的会盟等礼节；嘉礼是指婚礼、冠礼、饮 食之礼、庆贺之礼等。
第9 页
了解中华礼仪
（二）礼仪的发展
二、礼仪的起源和发展
1．萌芽与草创时期 原始社会中晚期至公元前21 世纪是礼 仪的萌芽与草创时期。这个时期内，人类 逐渐 开化，并在群体生活中逐步积累和约 定出一系列秩序（具体表现为宗教礼仪和 祭祀礼仪等）， 进而促进了原始礼仪雏形 的形成。例如，当时的人们已经意识到尊 卑有序、男女有别。
上述事例体现了古人的哪些 礼仪？这些礼仪可以用在现代社 会吗？
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了解中华礼仪
四、中华现代礼仪
与古代礼仪相比，无论在形式上还是内容上，现 代礼仪都有了很大的变化。但是，现代礼仪也是在古 代礼仪的基础上发展而来的。 近年来，随着商品经济 的大规模发展，人际交往日益频繁，各个行业的礼仪 规范也划 分得更为精细，如个人日常礼仪、社交礼仪、 校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、餐饮礼仪、 商务礼 仪等，我们将在后面具体学习。
“礼”是一种尊重，是一种约束；是对他人的尊重，
一、礼仪是什么
➢ “人而无仪， 不死何为” 。 ➢ 东汉时期许慎的《说文解字》中有这样一句话：“仪，度也”。 ➢ 春秋时期的政治家管仲说：“进退无仪，则政令不行”。
“仪”就是仪态、仪式。
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了解中华礼仪
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了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
2．形成时期 夏、商、西周时期（公元前2000年至公元 前771年）是礼仪的形成时期。这个时期内， 周朝五礼（即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼） 的确立代表着礼仪的基本形成。吉礼是指祭祀 之礼；凶礼是指丧葬礼仪；军礼是指阅兵、出 师等仪式；宾礼是指诸侯对天子的朝觐及诸侯 之间的会盟等礼节；嘉礼是指婚礼、冠礼、饮 食之礼、庆贺之礼等。
中国的文明礼仪源远流长15页PPT
中国的文明礼仪源远流长
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
中国礼仪文化PPT课件
20
传承与发展
我们必须承认，传统礼仪中有很多东西已经不适 用于现代社会，但是传统礼俗中诚敬谦让，和众 修身的礼义原则在当代社会仍然值得提倡。因此， 我们该学学“拿来主义”——取其精华，弃其糟粕。 如此，我们的传统礼仪便可继续被传承下去，带
有时代特征地发展下去。
21
谢谢观看
22
社交礼仪是社会交往中使用频率较 高的日常礼节。一个人生活在社会上， 要想让别人尊重自己，首先要学会尊 重别人。掌握规范的社交礼仪，能为 交往创造出和谐融洽的气氛，建立、 保持、改善人际关系。
社交礼仪的基本原则为：尊重、遵守、 适度、自律。
11
问候礼仪
1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他 人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽 子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握 手，以示对他人的尊重、礼貌。
8
凶礼是哀悯、吊唁、忧患之礼。
它的主要内容有：
➢ 以丧礼哀死亡， ➢ 以荒礼哀区礼， ➢ 以吊礼哀祸灾， ➢ 以桧礼哀围败， ➢ 以恤礼哀寇乱。
9
礼仪起源于鬼神信仰，也是鬼 神信仰的一种特殊体现形式。
“三礼”——《仪礼》、《礼记》、 《周礼》的出现，标志着礼仪发展 的成熟阶段。
10
中国现代社交礼仪
林川泽；祭四方百物等。
➢ 第三是祭人鬼，主要为春夏秋冬享祭先王、先
祖。
6
嘉礼是和人际关系，沟通、联络感情的礼仪。 ➢ 饮食之礼 ➢ 婚冠之礼 ➢ 宾射之礼 ➢ 燕之礼 ➢ 赈幡之礼 ➢ 贺庆之礼
宾礼是接待宾客之礼。
它主要包括朝、宗、觐、遇、会、同、问、视
八项。
7
军礼是师旅操演、征ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之礼
传承与发展
我们必须承认，传统礼仪中有很多东西已经不适 用于现代社会，但是传统礼俗中诚敬谦让，和众 修身的礼义原则在当代社会仍然值得提倡。因此， 我们该学学“拿来主义”——取其精华，弃其糟粕。 如此，我们的传统礼仪便可继续被传承下去，带
有时代特征地发展下去。
21
谢谢观看
22
社交礼仪是社会交往中使用频率较 高的日常礼节。一个人生活在社会上， 要想让别人尊重自己，首先要学会尊 重别人。掌握规范的社交礼仪，能为 交往创造出和谐融洽的气氛，建立、 保持、改善人际关系。
社交礼仪的基本原则为：尊重、遵守、 适度、自律。
11
问候礼仪
1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他 人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽 子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握 手，以示对他人的尊重、礼貌。
8
凶礼是哀悯、吊唁、忧患之礼。
它的主要内容有：
➢ 以丧礼哀死亡， ➢ 以荒礼哀区礼， ➢ 以吊礼哀祸灾， ➢ 以桧礼哀围败， ➢ 以恤礼哀寇乱。
9
礼仪起源于鬼神信仰，也是鬼 神信仰的一种特殊体现形式。
“三礼”——《仪礼》、《礼记》、 《周礼》的出现，标志着礼仪发展 的成熟阶段。
10
中国现代社交礼仪
林川泽；祭四方百物等。
➢ 第三是祭人鬼，主要为春夏秋冬享祭先王、先
祖。
6
嘉礼是和人际关系，沟通、联络感情的礼仪。 ➢ 饮食之礼 ➢ 婚冠之礼 ➢ 宾射之礼 ➢ 燕之礼 ➢ 赈幡之礼 ➢ 贺庆之礼
宾礼是接待宾客之礼。
它主要包括朝、宗、觐、遇、会、同、问、视
八项。
7
军礼是师旅操演、征ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之礼
中国传统礼仪ppt课件
中国传统礼仪ppt课件•礼仪概述•个人礼仪•家庭礼仪•社会礼仪•餐桌礼仪•婚丧嫁娶礼仪•古代传统礼仪选讲目录礼仪的定义与起源礼仪的定义礼仪是一种社会规范，是人们在社交场合中为了表示尊重、敬意和友好而遵循的行为准则和仪式。
礼仪的起源礼仪起源于原始社会的祭祀仪式，后来逐渐演变为一套复杂的行为规范，成为维护社会秩序和人际关系的重要工具。
礼仪的功能与作用礼仪的功能礼仪具有表达情感、传递信息、展示形象、促进交流等功能，能够有效地增进人们之间的相互理解和信任。
礼仪的作用礼仪在社交场合中发挥着重要的作用，能够展现个人的修养和素质，彰显社会地位和身份，促进人际关系的和谐发展。
尊重与谦逊等级与秩序繁文缛节礼尚往来中国传统礼仪的特点01020304中国传统礼仪强调尊重他人，注重谦逊和自省，避免过于张扬和自夸。
中国传统礼仪注重等级和秩序，讲究长幼有序、尊卑有别，体现了封建社会的等级观念。
中国传统礼仪繁琐复杂，注重细节和仪式感，体现了对礼仪的高度重视和严谨态度。
中国传统礼仪强调礼尚往来，注重回报和感恩，体现了人际关系的互动性和互惠性。
面容整洁发型得体表情自然选择适合自己脸型和气质的发型，保持整洁、不乱。
面带微笑，眼神友善，展现自信、亲切的形象。
0302 01仪容仪表保持面部清洁，修饰得当，展现良好的个人卫生习惯。
使用礼貌用语，尊重他人，避免粗俗、不雅的语言。
用语文明保持谦虚、和蔼的态度，尊重他人的意见和感受。
态度谦和行为举止大方、自然，不卑不亢，展现良好的教养和风度。
举止得体言谈举止服饰穿戴符合场合根据不同的场合选择合适的服饰，体现对场合的尊重。
整洁干净保持服饰整洁、无污渍、无破损，展现良好的个人形象。
搭配协调注意服饰的色彩、款式搭配，避免过于夸张或不合时宜的装扮。
对长辈要使用尊称，听从教导，保持恭敬的态度。
尊敬长辈对晚辈要关爱有加，耐心教导，培养其良好的品德和行为习惯。
关爱晚辈夫妻之间要相互尊重，平等相待，共同承担家庭责任。
【新课标】五年级上册道德与法治第10课《传统美德 源远流长》精美PPT教学课件(第二课时)
素材：己欲立而立人，己欲达而达人
2022/11/20
2022/11/20
孔子，名丘，字仲尼，春秋时期 鲁国人。生于公元前551年，它是古 代著名的教育家、思想家，儒家学派 的创始人。被联合国教科文组织评为 “世界十大文化名人”之首。
素材：孔子简介
2022/11/20
阅读角
孔子的仁爱思想
孔子像
孔子的仁爱思想 “仁”是中国古代伟大思想家、儒家学派的创始人孔子的核 心思想。“仁”所涵盖的内容十分广泛，其核心是“爱人”，即 倡导人与人之间的亲善关系。孔子认为，自下而上都能仁爱遵礼， 社会才能稳定，人民才能安居乐业。他一再强调，践行“仁德”， 不是能力问题，而是态度问题。 有一次，孔子家的马厩失火了。他知道后，首先关切地问有 没有人受伤。还有一次，孔子去齐国，路过泰山，看见一个妇女 在坟前痛哭。他叫学生去询问。原来，残暴的统治逼得她全家背 井离乡来到这里。不久，她的亲人相继被老虎咬死。即使这样， 她仍然不愿意返回故乡。孔子听后感叹道：“残暴的统治比老 虎还厉害呀！”这两个故事都充分体现了孔子所追求的“仁”的 精神。
核心素养目标
政治认同：让学生充分体会传统美德在处理个人与他人、个人与社会、个人与自然的关系 方面的智慧，并在生活中践行。 道德修养:了解立己达人的仁爱精神，知道什么是立己达人的仁爱精神，怎样才能做到立 己达人的仁爱精神。 法治观念: 知道宽容是仁爱之心的重要表现，我们要严于律己，宽以待人，才能减少人与 人之间的摩擦，增进和谐。 健全人格：直到发扬仁爱精神，要推己及人，将仁爱之心推广到极致，就是“民胞物与” 的精神。 责任意识：了解立己达人的仁爱精神，知道怎样才能做到立己达人的仁爱精神；能够体会 中华传统美德名言的意蕴，用来指引自己的生活。 教学重点难点: 重点:树立立己达人的仁爱精神，学会宽以待人、推己及人。 难点:能从仁爱精神中清醒认识到人与人、人与社会、人与自然的相融关系。
中国传统礼仪 ppt课件
•《辞海》对礼的解释为： ①本谓敬神，引申为表示敬意的通称；
②为表敬意或表隆重而举行的仪式；
③泛指奴隶社会或封建社会贵族等级制的社会规 范和道德规范。
•由此可见，礼仪涵义非常丰富，可以理解为：礼是规 定社会行为的法则、规范、仪式的总称。
。其的论以规，、礼本又》《礼》《
伦记著前范为乡》，称，周仪三周
中国传统礼仪
• 中国素有“文明古国”、“礼 仪之邦”的美称，纵观中国上 下五千年的灿烂历史，“礼” 是中国文化的根本特征和标志 ，是中国古代文化的核心。中 国传统文化的核心人物儒家学 说的创始人孔子曰：“不学礼 ，无以立”，儒家另一代表人 物荀子也曾说过：“人无礼则 不生，事无礼则不成，国无礼 则不宁”。
• 展臂，至面部前，拢手。躬 身（45度）。手臂随腰部动 ，头不动。
• 用于向长上行大礼。一般行 一个，叫“拜”。最多行两 个，叫“再拜”。
五、三拜礼（再拜额手礼）
• 立定，挺身，庄重。
• “双手附心。”双手附在胸腹之间，男生左手在前，女生右手在前。叠并，两肘与手成直线 。双手表示“与天地合其德”。天德大刚健，大恒久，大信用，大起始。地德大承载，大包 容，大丰富，大付出。两德兼备而各有显。显德可以因时因境而变化。
• “高揖。”双手向前上方推出，推至额头前方，两臂伸直。
• “行礼（拜）。”头、颈、手臂皆不动，腰部下躬，深躬（90度）。
• “兴。”起身，双手升至额前。
• “再行礼（再拜）。”
• “兴。”
• “额手。”双手贴向额头，再推出。
• “三行礼（三拜）。”
• “兴。”
• “礼成。”双手复位，至胸腹间。
• 用于敬天地祖先先师，特定场合敬父母，行人生大礼。
礼的起源
②为表敬意或表隆重而举行的仪式；
③泛指奴隶社会或封建社会贵族等级制的社会规 范和道德规范。
•由此可见，礼仪涵义非常丰富，可以理解为：礼是规 定社会行为的法则、规范、仪式的总称。
。其的论以规，、礼本又》《礼》《
伦记著前范为乡》，称，周仪三周
中国传统礼仪
• 中国素有“文明古国”、“礼 仪之邦”的美称，纵观中国上 下五千年的灿烂历史，“礼” 是中国文化的根本特征和标志 ，是中国古代文化的核心。中 国传统文化的核心人物儒家学 说的创始人孔子曰：“不学礼 ，无以立”，儒家另一代表人 物荀子也曾说过：“人无礼则 不生，事无礼则不成，国无礼 则不宁”。
• 展臂，至面部前，拢手。躬 身（45度）。手臂随腰部动 ，头不动。
• 用于向长上行大礼。一般行 一个，叫“拜”。最多行两 个，叫“再拜”。
五、三拜礼（再拜额手礼）
• 立定，挺身，庄重。
• “双手附心。”双手附在胸腹之间，男生左手在前，女生右手在前。叠并，两肘与手成直线 。双手表示“与天地合其德”。天德大刚健，大恒久，大信用，大起始。地德大承载，大包 容，大丰富，大付出。两德兼备而各有显。显德可以因时因境而变化。
• “高揖。”双手向前上方推出，推至额头前方，两臂伸直。
• “行礼（拜）。”头、颈、手臂皆不动，腰部下躬，深躬（90度）。
• “兴。”起身，双手升至额前。
• “再行礼（再拜）。”
• “兴。”
• “额手。”双手贴向额头，再推出。
• “三行礼（三拜）。”
• “兴。”
• “礼成。”双手复位，至胸腹间。
• 用于敬天地祖先先师，特定场合敬父母，行人生大礼。
礼的起源
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仪日 常 礼
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战国时期的思想家、政治家和教育家孟子，是被后世 尊奉为仅次于孔子的“亚圣”。 有一次，孟子的妻子在房 间里休息，因为是独自一个人，便无所顾忌地将两腿叉开 坐着。孟子推门进来，看见妻子这样坐着，非常生气。原来， 古人称这种双腿向前叉开 坐为箕踞，箕踞向人是很不礼貌 的。孟子一声不吭就走出去，看到孟母，便说：“ 我要休 妻。” 孟母问他：“ 这是为什么？”孟子说：“ 她既不懂 礼貌，又没有仪态。” 孟母又问： “那你是如何知道的 呢？” 孟子便把刚才的一幕说给孟母听，孟母听后说： “ 那么，没礼貌的人应该是你，而 不是你的妻子。难道你 忘了《礼记》上是怎么教人的？进屋前，要先问一下里面是 谁； 上厅堂时，要高声说话；为避免看见别人的隐私，进 房后，眼睛应向下看。你想想，卧 室是休息的地方，你不 出声、不低头就闯了进去，已经先失了礼，怎么能责备别人 没礼 貌呢？”一席话说得孟子心服口服，再也没有提休妻 的事了。
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了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
2．形成时期 夏、商、西周时期（公元前2000年至公元 前771年）是礼仪的形成时期。这个时期内， 周朝五礼（即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼） 的确立代表着礼仪的基本形成。吉礼是指祭祀 之礼；凶礼是指丧葬礼仪；军礼是指阅兵、出 师等仪式；宾礼是指诸侯对天子的朝觐及诸侯 之间的会盟等礼节；嘉礼是指婚礼、冠礼、饮 食之礼、庆贺之礼等。
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了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
3．发展与变革时期 春秋与战国时期（公元前771年至公 元前221年）是礼仪的发展与变革时期。 这个时期内，周朝的传统礼制出现了 “礼崩乐坏”的局面，新的礼仪理论在 孔子、孟子、荀子等思想家的推动下不 断发展和革新。
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了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
第 14 页
了解中华礼仪
三、中华古代礼仪
中国是人类文明的发源地之一，中华民族自古以来就崇尚 礼仪。礼仪文化作为中国传 统文化的一个重要组成部分，对中 国社会的发展有着广泛而深远的影响。
中国素有“礼仪之邦”的美称，出行有礼、坐卧有礼、宴 饮有礼、婚丧有礼、寿诞有礼、 祭祀有礼、征战有礼，“礼” 在中国古代社会无处不在、无时不有。
项目一
中华礼仪，源远流长
第1 页
目录页
Contents Page
任务一
了解中华礼仪
任务二
了解礼仪的作用和原则
第2 页
第3 页
任务一
了解中华礼仪
第4 页
引导案例
孔融让梨
孔融，字文举，东汉时期鲁国（今山东曲阜） 人，孔子的第二十世孙。孔融小时 候聪明好学，才 思敏捷，善于巧言妙答，大家都夸他是神童。4 岁 时，他就能背诵许 多诗词，并且还懂得礼节，父母 非常喜爱他。 一天，父亲的朋友带来一些梨，父亲 让孔融分给大家吃。孔融为自己挑了一个最 小的梨， 将其余的按照长幼顺序分给了兄弟。父亲奇怪地问 他：“别人都分到大的梨， 你自己却挑了个最小的， 为什么呢？”孔融说：“我年纪小，应该吃小的， 大梨应该 让给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问： “那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为 弟弟比我 小，所以我也应该让着他。”
（三）礼仪的定义
一、礼仪是什么
礼仪是指人们在社会交往中共同遵守的表示
尊重、友好的行为规范和准则，具体表现 为礼节、 礼貌、仪表、仪式等。
“礼之用，和为贵”
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了解中华礼仪
（一）礼仪的起源
二、礼仪的起源和发展
礼仪是人类文明的产物。从理论上讲，礼仪 起源于维护“人伦秩序”，是避免发生矛 盾和冲 突的一种需要。人类为了生存和发展，不得不以 群居的形式生活在一起，在群居生 活中，群居成 员之间的关系必须妥善处理，例如，如何进行劳 动分工，如何分配食物等。 这些由人们逐步积累 和自然约定出的一系列规则，就是最初的礼仪。
4．强化与衰落时期 从秦、汉朝至清朝末年（公元前221年至 公元1911年）是古代礼仪的强化与衰落时期。 这个时期的前期，尊君抑臣、尊夫抑妇、尊父 抑子、尊神抑人的礼仪得到了强化；后期， 随着清朝政府的灭亡和西方礼仪的传入，古代 礼仪盛极而衰。
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了解中华礼仪
二、礼仪的起源和发展
5．现代礼仪时期 辛亥革命以后，旧礼破新礼立，现代礼仪 的帷幕被正式拉开，握手礼在中国逐渐流行。 新中国成立以后，我国的礼仪得到了全新的发 展，各种现代礼仪逐渐规范并趋于完善。
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了解中华礼仪
（一）礼
一、礼仪是什么
➢ 中国古代著名典籍《礼记》中有这样一句话：“夫礼者，自卑而尊人”，其 对“礼” 的注解是自己要谦卑，对别人要尊重。
➢ 儒家伦理学著作《孝经》中有这样一句话：“礼者， 敬而已矣”，即“礼” 是敬人而已。
➢ 宋代理学家朱熹曾说过这样一句话：“礼者，理也”， 即“礼”是做人的规 矩和准则。
“礼”是一种尊重，是一种约束；是对他
一、礼仪是什么
➢ “人而无仪， 不死何为” 。 ➢ 东汉时期许慎的《说文解字》中有这样一句话：“仪，度也”。 ➢ 春秋时期的政治家管仲说：“进退无仪，则政令不行”。
“仪”就是仪态、仪式。
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了解中华礼仪
从具体形式上讲，礼仪起源于原始社会中晚 期的原始宗教活动和祭祀活动。
第9 页
了解中华礼仪
（二）礼仪的发展
二、礼仪的起源和发展
1．萌芽与草创时期 原始社会中晚期至公元前21 世纪是礼 仪的萌芽与草创时期。这个时期内，人类 逐渐 开化，并在群体生活中逐步积累和约 定出一系列秩序（具体表现为宗教礼仪和 祭祀礼仪等）， 进而促进了原始礼仪雏形 的形成。例如，当时的人们已经意识到尊 卑有序、男女有别。
上述事例体现了古人的哪些 礼仪？这些礼仪可以用在现代社 会吗？
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了解中华礼仪
四、中华现代礼仪
与古代礼仪相比，无论在形式上还是内容上，现 代礼仪都有了很大的变化。但是，现代礼仪也是在古 代礼仪的基础上发展而来的。 近年来，随着商品经济 的大规模发展，人际交往日益频繁，各个行业的礼仪 规范也划 分得更为精细，如个人日常礼仪、社交礼仪、 校园礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、餐饮礼仪、 商务礼 仪等，我们将在后面具体学习。