高考生物必考基础知识点及记忆口诀
【高考复习】高考生物知识点:重点知识记忆口诀

【高考复习】高考生物知识点:重点知识记忆口诀 1、减数分裂
性原细胞做准备,初母细胞先联会;
排板以后同源分,从此染色不成对;
次母似与有丝同,排板接着点裂匆;
姐妹道别分极去,再次质缢个西东;
染色一复胞两裂,数目减半同源别;
精质平分卵相异,其他在此暂不提。
2、碱基互补配对
DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;
RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;
核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。
3、遗传判定
核、质基因,特点不同。
父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;父亲有,子女也有,基因在细胞核;
基因分显隐,判断要细心
无中生有,此有必为隐;
显性世代相传无间断;
基因所在染色体,有常有X还有Y,
母病子必病,女病父难逃,是X隐;
父病女必病,是X显;
传儿不传女,是伴Y;
此外皆由常。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
生物高考备考知识点口诀
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生物高考备考知识点口诀生物作为高考科目中的一项重要内容,涉及到很多知识点。
为了帮助大家更好地备考,我整理了一些生物知识点的口诀,希望能够对大家有所帮助。
一、生物基本概念口诀生物是自然,规律悠长。
基因突变老常见,基因重组技术发展甜。
二、细胞生物学口诀生命的基本单元,就是细胞第一元。
原核真核一细胞,有细胞膜和细胞壁。
有核酸有蛋白,质粒包裹细胞膜里。
有核的细胞分有膜,内质网包住核膜。
三、遗传学口诀基因与表型显隐交,不对称计算机算。
显性与隐性很重要,基因型确定行不行。
杂合纯合表骨肉,杂合血型弄清楚。
四、生物进化口诀进化起于变异,适应环境变异行。
适者生存发展行,自然选择辨明清。
物种形成大概如此,环境变化自然定。
五、生物分类口诀界门纲目科属种,生物分类记深心。
进化关系很重要,同种相通记心中。
六、生态学口诀生物共同生存存,食物链很重要。
物种多样性增加行,生态平衡得保持。
破坏生态红警下,环境保护该加强。
七、生物技术口诀基因工程研究长,检查检测解基因。
克隆遗传改种植,生物技术记心中。
八、植物生长发育口诀种子萌发根先生,茎叶不断往上长。
开花结果繁殖能,植物生长发展强。
九、动物生长发育口诀胚胎发育规律重,九个月人一宝。
昆虫变态五个阶,动物生长希望长。
十、生命活动口诀光合呼吸新陈代,物质需要热量带。
酵素催化速度增,生命活动没疑惑。
以上就是我整理的一些生物高考备考知识点的口诀,希望对大家的备考有所帮助。
生物知识点众多,掌握这些口诀可以帮助大家更好地理解和记忆知识点。
最后,祝愿大家在高考中取得好成绩!。
高三生物复习必修一必背知识点与口诀
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高三生物复习必修一必背知识点与口诀1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。
口诀:细胞膜质核,构成生物体。
2. 细胞的基本功能:营养摄取、代谢、生长与繁殖、适应环境。
口诀:营养代谢成长繁,适应环境不停顿。
3. 细胞的分类:原核细胞、真核细胞。
口诀:原(像)真(真正)细胞,生物世界中的它。
4. 细胞的分化和组织:组成组织-形成器官-构成系统。
口诀:分附组金属,组合成构建物。
5. 细胞的能量供应:葡萄糖+氧气→二氧化碳+水+能量。
口诀:解糖与新氧,合胞二氧化碳水光照。
6. 细胞的遗传物质:DNA,位于细胞核中。
口诀:遗传物质里面找,核内DNA样貌豪放。
7. DNA的结构:双链螺旋结构(由磷酸、糖、碱基组成)。
口诀:DNA由碱基成,连接糖与磷酸林。
8. DNA的功能:储存遗传信息、指导蛋白质合成。
口诀:DNA聚集遗传细则,以指导蛋白质分泌畅。
9. 基因的表达:DNA→RNA→蛋白质(转录和翻译)。
口诀:DNA转录形成RNA,然后翻译成蛋白质。
10. 遗传的规律:孟德尔遗传规律、染色体遗传规律、分离定律。
口诀:孟德尔遗传规律巧,染色体遗传规律真特殊,方圆分离定律说。
11. 生物进化:变异、选择、适应、演化。
口诀:生物进化如水涟,变异选择适应演化。
12. 分子生物学:DNA复制、DNA重组、基因突变。
口诀:生物分子中DNA重复,突变回归重组组。
以上是高三生物复习必修一的一些必背知识点和口诀,希望对你的复习有所帮助。
记住口诀,理解知识点的同时,也能够快速回忆和巩固所学内容。
祝你取得优异的成绩!继续写相关内容,1500字13. 高尔基体:由扁平膜囊构成,负责合成和储存蛋白质。
口诀:高尔基体膜囊扁,合成储存蛋白质天。
14. 溶酶体:由各种酶组成,负责细胞内外物质的降解和消化。
口诀:溶酶体酶类聚,降解物质妙如鱼。
15. 叶绿体:植物细胞中的细胞器,进行光合作用。
口诀:绿色叶绿体里,进行光合作用流畅。
16. 寒战理论:生物为了适应环境变化,提高存活率,会出现某一群体性状的极性分布。
高中生物记忆技巧巧记口诀
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高中生物记忆技巧巧记口诀高中生物是一门较为重要的学科,其中记忆知识点是学好生物的关键。
为了帮助高中生能够更好地记忆生物知识,我整理了一些巧妙的记忆口诀,希望能够帮助大家更轻松地记忆高中生物知识点。
一、细胞与遗传1.细胞结构与功能细胞构成有细胞膜、细胞质、细胞核,增强细胞武装。
核糖体制造蛋白质,细胞器各司其职新陈代谢。
粗面内质网、核仁、核膜,质心提供细胞能量。
高尔基体修饰物质,溶酶体内储物质。
线粒体提供能量,叶绿体含叶绿素。
微丝和中丝参与细胞分裂,鞭毛和纤毛实现运动。
2.细胞分裂“三二一,一二三”法,细胞分裂心法。
有丝分裂分前后,减数分裂形不同。
有丝分裂有纺锤体,减数分裂有同源染色体。
第一次分裂染色体分开,第二次分裂成染色单体。
有丝分裂过程序一样,减数分裂前后差异大。
有丝分裂有原核心,减数分裂没有。
有丝分裂主要形成体细胞,减数分裂形成生殖细胞。
3.遗传的分子基础脱氧核糖核酸是遗传物质,双链形态很特别。
A与T是一对碱基,G与C是配对关系。
RNA是翻译的结果,起载体的作用。
mRNA携带信息,tRNA承载氨基酸。
核糖体合成蛋白质,三联密码子确定一个氨基酸。
DNA的复制要分三步,一解旋、两复制、三封合。
4.遗传的基本规律孟德尔培根包,次晨芳薰碱型。
同基因离位互为表型,转基因变异右蓝左红。
多基因决定性状连续变异,血型遵循多等位基因表现。
分离同胚单位位于不同的非同型染色体,连锁因子位于同一条非同型染色体。
染色体的变异是杂交育种的基础,易位、缺失、增加、倒位,IFORM。
二、生命活动的调节与控制1.植物激素生长素促植物生长,赤霉素促伸长。
细胞分裂素促细胞分裂,乙烯促果实成熟。
脱落酸促叶片掉落,脱氧酸促根的伸长。
2.神经调节神经细胞携消息,解剖有神经元。
轴突传神经鞘,神经冲动连传递。
先受兴奋后复极化,突触间隙传信息。
神经全靠突触传,大脑控制指挥棒。
3.内分泌调节内分泌无管道,直接进入血液。
分泌激素调机能,靠血液传消息。
高考生物必考知识点口诀
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高考生物必考知识点口诀高考生物作为一门重要的科学课程,涵盖了众多的知识点。
为了更好地记忆和理解这些知识点,学生们常常会通过编写口诀来加深印象。
本文将介绍几个高考生物必考知识点的口诀,希望能够帮助同学们在备考中更好地掌握这些知识。
第一节元素与化合物1. 元素周期表一正三负,八八四二一;杜古弗雷,尤门击,钡镁锌镉赔。
2. 物质的化学公式化学式不易写,主元素在中间;阴离子各地站,特殊元素特殊标。
第二节细胞与遗传1. 生物大分子糖脂蛋白核酸,天然生物的祖宗;碳氢氧加上氮,构成生命的基本境。
2. 细胞分裂副本合二为一,有丝与无丝两方式;有三十二,无十六,结构差异亦可辨。
第三节生物多样性与进化1. 动物界分类冷血热血两大类,六个门派加细纲;每个种类都分010,逐级细分得更完善。
2. 植物类群特征首先是细胞壁,次是依靠光合养;分别都有中、受精,不同之处你要懂。
第四节生态环境与保护1. 群落生态别分原始与人工,乔灌草腐居其上;其他动植物并行列,相互依存好食色。
2. 生物链与食物网科班起、泛守恒,营养流动与能量跃;一二三,捕食者、被捕食者数不少。
第五节生物科技与社会1. 基因工程DNA倒着进病菌,目的是改良物产;载体遗传背景不清,选择时需谨慎行。
2. 生物杀虫剂化学家找出毒物源,改良对付虫害对;广作用或专虫虻,有效阻截无毒充。
以上是高考生物必考知识点的口诀,希望对同学们备考有所帮助。
当然,口诀只是记忆的一种方式,更重要的是理解每个知识点的概念和内涵。
只有明白了知识的来龙去脉,才能真正掌握并灵活运用。
因此,同学们在备考过程中应注重理解与应用,提高自己的逻辑思维和解题能力,以更好地应对高考生物科目。
祝愿同学们都能取得优异的成绩,实现自己的理想!。
高考生物,理科生必知记忆口诀
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还原产物有机物,能量贮存在其中,
C 5离出再反应,循环往复永不停。
14、组织器官分化
内消呼肝胰,外表感神仙
15、减数分裂口诀
性原细胞作准备
初母细胞先联会
排板以后同源分
从此染色不成对
次母似与有丝同
排板接着点裂匆
姐妹道别分极去
再次质缢各西东
染色一复胞二裂
数目减半同源别
精质平分卵相异
二)
借用诗歌谚语助理解在生物课堂教学中如果巧妙的利用诗歌谚语,将加深学生对生物知识的理解,和提高对生物学科的兴趣。
如:种瓜得瓜,种豆得豆?--说明生物的遗传性一母生九子,九子各不同?--说明生物的变异性(基因重组)落地生根---营养生殖无心插柳柳成荫---营养生殖飞蛾扑火---应激性、趋光性一山不容二虎---种内斗争螳螂捕蝉,黄雀在后---捕食大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,----捕食鹬蚌相争??种间斗争人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳---温度对生物的影响春风不度玉门关---海拔对生物的影响星星之火,可以燎原---说明草原生态系统易破坏野火烧不尽,春风吹又生---说明草原生态系统易恢复做茧自缚----说明适应的相对性一朝被蛇咬,十年怕井绳---条件反射望梅止渴----条件反射花而不实?--矿质元素对生物的影响
股静脉(V)、股动脉(A)和股神经(N)
在股三角内的排列正好构成van(行李车)这个英语单词
连接椎骨的韧带
主要有五种,其中长韧带有三条(棘上韧带、前纵韧带和后纵韧带),短韧带有两条(黄韧带和棘间韧带),可概括为“三长两短”
眼球的结构
一孔(瞳孔)、二体(晶状体、玻璃体)、三层膜(外膜、中膜、内膜)
8块腕骨
高中生物重点常识记忆办法及口诀
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高中生物重点常识记忆办法及口诀同学们在学习生物的时候,一直觉得生物常识点像天书,特别不好记忆,下面是由我们给大家带来关于高中生物重点常识记忆办法及口诀,期望对大家有协助!高中生物重点考点记忆口诀1、减数分裂性原细胞做筹备,初母细胞先联会;排板以后同源分,从此染色不成对;次母似与有丝同,排板接着点裂匆;姐妹道别分极去,第三质缢个西东;染色一复胞两裂,数目减半同源别;精质平分卵相异,其他在此暂不提。
2、碱基互补配对DNA,四碱基,A对T,G对C,互补配对双链齐;RNA,没有T,转录只好U来替,AUGC传信息;核糖体,做机器,tRNA上三碱基,能与密码配对齐。
3、遗传判定核、质基因,特征不一样。
父亲有,子女没有,母亲有子女才有,基因在细胞质;父亲有,子女也有,基因在细胞核;基因分显隐,判断要细心无中生有,此有必为隐;显性世代相传无间断;基因所在染色体,有常有X还有Y,母病子必病,女病父难逃,是X隐;父病女必病,是X显;传儿不传女,是伴Y;此外皆由常。
4、原核生物的种类蓝色细线织毛衣即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体5、微量元素铁猛碰新木桶FeMnBZnMoCu6、八种必需氨基酸办法一、携一两本单色书来缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸办法二、姓赖的好色,笨笨的,头上光光的,苏嫁刘,赊了。
赖、色;苯丙;亮、异亮;苏、甲硫;缬。
7、色素层析胡黄ab8、植物有丝分裂前中后末由人定仁消膜逝两体现赤道板处点整齐姐妹分离分极去膜仁重现两体失高中生物常识点记忆窍门1、理解记忆理解了东西才记得准,记得牢。
所以需要先懂后记。
这是最基本的记忆办法。
2、联系实质记忆常说学以致用,反过来用也可促学。
把生活实践中的经验常识应用到课堂学习中来,激发学习积极性的同时,也会记得更牢固。
例如:管理农作物时进行松土,可以促肥记植物的根部吸收矿质元素离子必需要氧气促进根的有氧呼吸;氧气疗法驱除蛔虫记蛔虫的异化功效方法是厌氧型。
高考生物知识点必背口诀
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高考生物知识点必背口诀★原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)★显微镜使用要领:对光记得要三转,一看二降三反向,粗准找象调细望。
注:对光记得要三转(三转=转换器、遮光器、反光镜),一看二降三反向(反向=在显微镜中看到的象与原象左右相反,上下相反),粗准找象(找象=将象移至视野中央)调细望。
☞使用显微镜的步骤:①取出显微镜,安上目镜、物镜,转动转换器、遮光器、反光镜使视野明亮②放上玻片,在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物象移至视野中央③转动转换器,换成高倍物镜④观察并用细准焦螺旋调焦。
★大量元素包括:洋人探亲,丹留人盖美家。
注:洋(洋=氧O)人(人=People=P=磷P)探(探=碳C)亲(亲=氢H),丹(丹=氮N)留(留=硫S)人盖(盖=钙Ca)美(美=镁Mg)家(家=钾K)。
☞大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。
★微量元素包括:新铁臂阿童木,猛!注:新(新=锌Zn)铁(铁=铁Fe)臂(臂=B=硼B)阿童(童=铜Cu)木(木=钼Mo),猛(猛=锰Mn)!☞微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。
★矿质元素N、P、K的作用:淋浴蛋黄得甲肝。
注:淋(淋=磷P)浴(浴=绿)蛋(蛋=氮N)黄得甲(甲=钾K)肝(肝=杆)。
☞缺P时叶子暗绿;缺氮时叶子发黄;缺钾时茎杆不坚韧,易倒伏。
★物质鉴定的歌诀:斐林红糖,苏丹脂肪,蛋白双缩,淀粉碘蓝。
注:斐林(斐林=斐林试剂)红(红=砖红色沉淀)糖(糖=还原性糖),苏丹(苏丹=苏丹Ⅲ、Ⅳ染液)脂肪,蛋白(蛋白=蛋白质)双缩(双缩=双缩脲试剂),淀粉碘(碘=碘液)蓝(蓝=蓝色)。
☞斐林试剂与还原性糖在水浴加热的条件下生成砖红色沉淀;苏丹Ⅲ可以将脂肪染成橘黄色、苏丹Ⅳ则可以将脂肪染成红色(通过这两个现象可宏观观测某物质是否含有脂肪,但要看到脂肪粒则需要在显微镜的条件下才能看到);双缩脲试剂可与蛋白质(作用部位是肽键)生成紫色;淀粉遇碘变蓝。
高中生物必修重要知识汇总附记忆口诀
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高中生物必修知识汇总附记忆口诀必修 11、生命活动一定离不开细胞,但生物体不一定都具有细胞结构(如病毒)。
2、具有细胞结构生物的遗传物质一定是DNA,但生物的遗传物质不一定都是DNA。
3、生物界元素一定是从无机环境中获取的,但生物界所具有的化合物在无机环境中不一定能够找到。
4、氨基酸一定含有氨基与羧基,但不一定只含一个氨基与一个羧基。
5、单糖一定是不能再水解的糖,但不一定是还原糖。
6、生物体的主要供能物质一定是糖类,但糖类不一定都能够提供能量(如纤维素)。
7、含有叶绿体的细胞一定是植物细胞,植物细胞不一定都含有叶绿体(如根尖细胞)。
8、能进行光合作用的细胞一定需要光照,但不一定具有叶绿体(如光合细菌)。
9、植物细胞一定具有细胞壁,但具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞(如细菌)。
10、含有中心体的细胞一定不是高等植物细胞,但不一定是动物细胞。
11、有成形细胞核的细胞一定是真核细胞,但真核细胞不一定具有成形的细胞核。
12、含有膜状细胞器的细胞一定是真核细胞,但真核细胞不一定都具有膜状的细胞器(如哺乳动物成熟的红细胞)。
13、细菌一定不含有线粒体,但不一定进行无氧呼吸。
14、人体剧烈运动无氧呼吸时一定产生乳酸,但不一定导致pH的变化。
15、有水生成的呼吸一定是有氧呼吸,有二氧化碳生成的呼吸不一定是有氧呼吸。
16、有酒精生成的呼吸一定是无氧呼吸,但无氧呼吸不一定都属于发酵。
17、能够进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用,但能够进行呼吸作用的细胞不一定能进行光合作用。
18、主动运输一定需要载体、消耗能量,但需要载体的运输不一定是主动运输。
19、酶发挥最佳的催化效能一定需要适宜的条件,但植物酶与动物酶所需的外界条件不一定相同。
20、能够发生质壁分离的细胞一定不是动物细胞,但植物细胞不一定都能发生质壁分离。
21、能够产生激素的细胞一定能产生酶,但能够产生酶的细胞不一定能产生激素。
22、酶的催化作用一定具有专一性,但不一定只催化一种生化反应。
高考速记口诀生物知识点
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高考速记口诀生物知识点在备战高考的过程中,生物知识点的掌握是非常重要的一部分。
但是由于生物的知识点繁多,记忆起来并不容易。
为了帮助大家更好地记住生物知识点,我总结了一些高考速记口诀,希望能对广大考生有所帮助。
1. 生物进化生物进化,达尔文搞定。
物竞生存,适者生存。
2. 细胞结构与功能细胞大小,转载溶胞。
线粒体做呼吸,溶酶体吞吐吞。
核糖体合成蛋白,叶绿体光合作用,高尔基分泌糖。
3. 遗传规律孟德尔经典定律,一性显性二等显性。
基因交叉互换,同源染色体亲密接触。
4. 分子生物学DNA螺旋双链,GC配对两分子。
RNA单链,U代替T。
5. 生态系统食物链,长长短短有规律。
食物网,纵横交错较复杂。
氮循环,氮气固定还原。
碳循环,凋落与分解。
6. 生物多样性南极北极冷极少,热带温带生物多。
物种是个体群落,亚群种之别。
7. 免疫系统抗原刺激,淋巴细胞兴奋。
产生抗体,记忆细胞保护。
8. 微生物课题细菌分裂,快速繁殖发酵。
病毒寄生,拿细胞繁殖。
9. 植物生长调控激素是调节剂,生长发育唤醒他。
赖氨酸色素,落地生根化。
10. 动物生长调控内分泌,通过血液分泌。
光周期,影响动物生育。
11. 生态环境保护工农城市环境改,种树保育源追踪。
再生资源严禁走,野生动物爱保护。
生态塑造人与自然和谐和社会的发展协调。
这些口诀虽然简短,但是能帮助我们迅速记忆生物知识点。
当然,记住口诀只是第一步,更重要的还是理解每个知识点的原理和关系。
只有掌握了基础知识,我们才能在高考中灵活应用,取得好成绩。
不过,口诀仅仅是记忆工具,不宜完全依赖。
在备考过程中,我们还要结合教材和辅导书,进行系统学习和复习。
同时,做一些题型分析和模拟考试,帮助我们更好地把握高考的考点和考量。
最后,我希望大家在备考生物的过程中不要过于迷信速记口诀,而是要注重掌握基础知识,加强理解和思考能力。
只有全面掌握了生物知识,我们才能在高考中有所斩获。
加油,我们一起为高考努力吧!。
高三生物知识点口诀

高三生物知识点口诀1. 细胞学说:生命由细胞构成,细胞是生物的基本单位。
2. 酶作用:酶催化反应,活跃因酶效应。
3. 遗传规律:孟德尔遗传,隔代遗传。
4. DNA结构:双螺旋,碱基配对。
5. 基因密码:RNA翻译,密码子三个。
6. 组织器官:细胞组合,组织有结构。
7. 线粒体:细胞内变废为宝,呼吸能量产生多。
8. 精子卵子:有丝分裂,染色体减半。
9. 植物生长:光合作用,进行自养生长。
10. 动物消化:摄取分解,营养吸收。
11. 神经调节:感官传递,神经冲动。
12. 免疫系统:抗体酶多,外侵有防护。
13. 进化论说:适者生存,环境选择。
14. 生态系统:相互依赖,能量传递。
15. 遗传工程:基因改造,品种改良。
16. 疾病防控:预防为主,科学治疗。
以上是高三生物知识点的口诀,通过简洁明快的口诀,可以帮助学生们更好地记忆和理解生物知识。
口诀中涵盖了细胞学说、酶作用、遗传规律、DNA结构、基因密码、组织器官、线粒体、精子卵子、植物生长、动物消化、神经调节、免疫系统、进化论说、生态系统、遗传工程和疾病防控等各个方面的内容。
通过口诀的形式,将复杂的内容转化为简洁易记的句子,能够提高学习效率和记忆力。
口诀的语言通俗易懂,很容易被学生接受和记忆。
同时,通过反复默写和记忆口诀,可以加深对知识点的理解和掌握。
生物是一门综合性较强的科学学科,知识点繁多,包含的内容也比较复杂。
通过口诀的形式来学习生物知识,可以帮助学生们更好地掌握和理解相关内容。
口诀的特点是简单、直观、易于记忆,是一种行之有效的学习方式。
通过口诀,不仅能够帮助学生在考试中记忆和应用生物知识,还能够培养学生们的创造力和联想能力。
学生们可以运用自己的想象力,编写适合自己记忆的口诀,并将其应用于实际学习中。
总之,高三生物知识点口诀是一种有效的学习方式。
通过整理出生物知识点的要点,并将其转化为简明扼要的句子,有助于学生们更好地理解和记忆生物知识。
口诀不仅提高了学习效率,还培养了学生们的创造力和联想能力,是高三生物学习中不可忽视的重要工具。
高中生物知识点顺口溜
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高中生物知识点顺口溜
细胞结构要记牢,细胞膜外有糖蛋白。
细胞壁在植物中,细胞质流动又流动。
细胞核里藏遗传,DNA双螺旋结构。
线粒体能量工厂,叶绿体光合作用忙。
内质网蛋白质合成,高尔基体加工包装。
溶酶体消化废物,核糖体蛋白质工厂。
细胞分裂有丝分裂,染色体数目不变。
细胞周期四阶段,间期分裂期交替。
遗传定律孟德尔,分离组合定律记。
基因型表现型区分,显性隐性遗传病。
染色体变异有三种,数目结构都可能。
基因突变是基础,自然选择进化论。
酶的活性受温度,pH值影响大。
光合作用两阶段,光反应暗反应别。
呼吸作用有氧无氧,能量释放不同。
有氧呼吸三阶段,ATP能量大。
植物生长靠激素,生长素赤霉素。
细胞分裂素促进分裂,脱落酸促进脱落。
免疫反应有三道,非特异性特异性。
抗体抗原特异性结合,免疫记忆保护身。
生物技术应用广,基因工程转基因。
克隆技术复制生命,生物多样性保护。
生态平衡要维护,生物多样性重要。
生态系统功能循环,物质能量不断流。
这些顺口溜涵盖了高中生物的主要知识点,希望能够帮助同学们更好地记忆和理解。
高中生物知识点口诀!有了这些口诀生物每次都满分!
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高中生物知识点口诀!有了这些口诀生物每次都满分!1.细胞结构细胞三部分,膜质器千变万化。
核质化,细胞质和细胞核,细胞壁可以有也可以无。
2.生物基因分体亦分形,DNA指引生物形。
DNA纠合碱基对,A对T,C与G。
3.细胞呼吸有氧呼吸分三步,糖分解,细胞呼吸。
糖解吸入哪个器,丙酮酸,柠檬酸,酶脱水酶。
4.遗传基因地球生命属性,因性别遗传性。
男性X与Y,女性都是X。
5.遗传规律概率积,乘法规则。
排列组合是法宝,托纳子,组布,科斯猝。
6.修饰基因基因质问,经常会发生变。
同一基因两个形,表现随外界因素调。
7.生物进化地球生物生命长,进化往上方。
地中才是未知处,穿越向上翻。
8.种群生态四个律,调查的密友。
密度独立,依赖的供给。
密度增加,资源减,感觉最大化。
9.动物大类六个门,脊椎动物居前列。
骨骼完整体,竖直分类更便捷。
10.植物协同分锥盘、花和雌雄蕊。
螺旋排列不平常,每隔一绕,花鳞开。
11.生物分类国家组织,统一命名。
门属纲目种,研究不略12.昆虫结构头、胸、腹分三部,中身奇妙多。
食道吸气管,两对鳃替翅状。
13.植物分类开花植物拥多势,按花和叶肉编。
单子叶两侧处,两子叶者内引。
14.免疫系统细胞兵,每日战,白细胞,信使发,记忆深化温馨,东西组织都监测。
15.环境问题空气水,土壤糟,保护环境是责考。
减少垃圾,植树造林有益处。
16.古生物三叠纪生物形诸多,最高大者是口章鱼。
恐龙江山何时落,凶猛动物,陆与水。
17.消化系统身体舞台真难把,八个部分显重要。
口腔咽喉以胃来,这样你就不会忘记。
18.开发资源四大资源受关想。
土地、水、矿物、森林。
19.感官器官五感官,生活所求。
嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉。
20.人体运动关节、骨骼靠在一起,如手指关节、膝盖,都是个例。
这些口诀可以帮助记忆高中生物的重要知识点,但是记忆口诀仅仅是辅助手段,还需要理解和记忆其他相关的知识。
希望这些口诀能帮助你顺利掌握生物知识,取得满分成绩。
高考生物重要基础概念知识及生物记忆口诀
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高考生物重要基础概念知识及生物记忆口诀1.多肽与肽链:由多个氨基酸分子经脱水缩合形成的含有多个肽键(— CO— NH—)的化合物叫多肽,其合成场所是核糖体。
多肽通常呈链状结构,叫做肽链。
2. 原生质体与原生质层①原生质体:植物细胞去掉细胞壁后剩下的结构,只在细胞工程中使用此概念。
②原生质层:包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质,用在植物细胞的渗透吸水中。
3.生物膜与生物膜系统①生物膜:细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体膜等,这些膜的化学组成相似,基本结构大致相同,统称为生物膜。
②生物膜系统:细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围成的细胞器,在结构、功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系叫生物膜系统。
4.与染色体有关的一组概念①染色体和染色质:细胞核内被碱性染料染成深色的物质,主要由蛋白质和 DNA组成,是遗传物质的主要载体。
②姐妹染色单体:姐妹染色单体是由一个着丝点连着的并行的两条染色单体,是在细胞分裂的间期由同一条染色体经复制后形成的,其大小、形态、结构及来源完全相同, DNA分子的结构相同,所包含的遗传信息也一样,其分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期。
③同源染色体:配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方(体细胞、有丝分裂和减数第一次分裂的细胞中有同源染色体;染色体组中无同源染色体),切不能将着丝点分裂后形成的两条子染色体认为是同源染色体。
④染色体组:细胞中的一组非同源染色体,它们的形态和功能各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。
染色体组组数可以根据染色体的形态、数目和基因型进行判断。
5. 细胞周期:连续分裂的细胞,从上一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,这是一个细胞周期。
细胞周期反映了细胞增殖速度。
测定细胞周期的方法有很多,有同位素标记法、细胞计数法等。
高考生物必修重点知识及记忆口诀
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高考生物必修重点知识及记忆口诀必修1分子与细胞第一章走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞可以从老细胞中产生。
4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
第二章组成细胞的分子5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。
组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,说明生物界和非生物界具统一性。
6.细胞与与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与非生物界还具有差异性。
7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。
蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。
每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫做肽键。
8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
蛋白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激素)、免疫(抗体)等。
9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。
是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
核酸分DNA 和RNA两种。
DNA由两条脱氧核苷酸链构成,碱基是A、T、G、C。
RNA由一条核糖核苷酸链构成,碱基是A、U、G、C。
10.糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖。
其基本组成单位是葡萄糖。
植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。
生物必背知识点(口诀)高考专用整理版
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高中生物口诀大全1、生命物质基本的规律:水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞这能源;种类多样化,功能也改变。
核酸蛋白质,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖,共同构成核苷酸。
罂粟菊旋花,芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃,桑兰李葡萄(内生菌根)2、第一章细胞的结构中有关细胞膜的记忆:线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜)无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体)3、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物区分记忆:a、原核生物:一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子b、真核生物:一(衣藻)团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了c、原核生物中有唯一的细胞器:原(原核生物)来有核(核糖体)4、矿质元素(N、P、K)的作用:蛋(N)黄(缺氮时叶子发黄),(P)淋浴(绿)(意指缺P时叶子暗绿),(K)甲肝(杆)(意指缺钾时茎杆健壮)5、生物的生长发育中各种激素缺乏或者过多时的症状区分:A、生长激素缺失或者过多时的症状:一头生(生长素)猪(侏儒症)不老实,将它的肢端(肢端肥大症)锯(巨人症)了去B、胰岛素中两种细胞的作用:阿(A)姨长得很高--即胰岛素A细胞产生胰高血糖素6、遗传病与优生中的各种遗传病:仙(显性致基因遗传)单(单基因)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症))青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传)怨(原发性高血压)啊7、动物的个体发育歌诀:受精卵分动植极,胚胎发育四时期,卵裂囊胚原肠胚,组织器官分化期。
外胚表皮附神感,内胚腺体呼消皮,中胚循环真脊骨,内脏外膜排生肌。
8、植物有丝分裂:仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁现失两体) 9、微量元素新铁臂阿童木, 猛!Zn Fe B () Cu Mo Mn10、大量元素洋人探亲,丹留人盖美家O P C H N S P Ca Mg KPeople=人11、组成蛋白质的微量元素佟铁鑫猛点头铜铁锌锰碘12、八种必须氨基酸甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸1、甲携来一本亮色书.4、协议两本,带情书来(缬异亮苯,蛋色苏赖)13、植物矿质元素中的微量元素木驴碰裂新铁桶,猛!Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn14、光合作用歌诀光合作用两反应,光暗交替同进行,光暗各分两步走,光为暗还供氢能,色素吸光两用途,解水释氧暗供氢,A D P 变A T P,光变不稳化学能;光完成行暗反应,后还原来先固定,二氧化碳气孔入,C 5 结合C 3 生,C 3 多步被还原,需酶需能还需氢,还原产物有机物,能量贮存在其中,C 5 离出再反应,循环往复永不停。
高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法
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高中生物知识点记忆口诀及高效背诵记忆速记方法1.光合作用记忆口诀:光合作用两反应,光暗交替同进行,光暗各分两步走,光为暗还供氢能,色素吸光两用途,解水释氢暗供氧,ADP变ATP,光变不稳化学能;光完成行暗反应,后还原来先固定,二氧化碳气孔入,C5结合C 3生,C3多步被还原,需酶需能还需氢,还原产物有机物,能量储存在其中,C3离出再反应,循环往复永不停。
2.伴X 隐性遗传病记忆口诀:母患子必患,子常母必常;父常女必常,女患父必患。
遗传学与优生中的各种遗传病记忆口诀:仙(显性)单(单基因遗传病)不够(佝偻病)吃软(软骨发育不全)饼(并指),(隐性致病)白(白化病)龙(先天性聋哑)笨(苯丙酮尿症),青少年(糖尿病)无脑(儿)唇裂多(多基因遗传),怨(原发性高血压)啊!3.植物有丝分裂的几种记忆口诀:(1 )仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两极两现建新壁。
(膜仁重现失两体)。
(2) 膜仁消,两体现,点排中央赤道板,点裂体分去两极,两消两现新壁建。
(3 )膜仁消失现两体,形定数清赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始。
(4 )有丝分裂分五段,间前中后末相连,间期首先做准备,染体复制在其间,膜仁消失现两体,赤道板上排整齐,均匀牵引到两极,两消两现新壁建。
4.元素的记忆口诀:(1 )微量元素: 新铁臂阿童木,猛!(Zn/Fe/B/Cu/Mo/Mn)(2)大量元素:洋人探亲丹留人盖美家(O/P/C/H/N/S/P/Ca/Mg/K )5.减数分裂的记忆口诀:性原细胞作准备,初母细胞先联会,排板以后同源分,从此染体不成对。
次母似与有丝同,排板接着点裂匆,姐妹道别分极去,再次质缢各西东。
染体一复胞儿裂,数目减半同源别,精质平分卵相异,往后把题迎刃解。
6.生命物质基本规律的记忆口诀:水和无机盐,形式定功能。
糖类和脂类,细胞之能源;种类多样化,功能也改变。
蛋白质核酸,单位是关键。
氨基与羧基,脱水成肽键;磷酸碱基无碳糖,共同构成核苷酸。
2024高考生物必背知识点总结
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2024高考生物必背知识点总结1. 细胞的基本结构和功能- 细胞膜:由磷脂双分子层和蛋白质组成,具有选择性通透性。
- 细胞质:包括细胞器、细胞骨架和细胞液等组成。
- 细胞器:包括核、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
- 线粒体:是细胞的能量中心,进行呼吸作用,产生ATP。
- 核糖体:参与蛋白质的合成。
- 核膜:保护细胞核,控制物质的进出。
- 核仁:参与核糖体的形成。
2. 遗传与进化- 平衡遗传:指一个基因存在多个等位基因,各等位基因的频率保持相对稳定。
- 进化:指种群的基因型和表型在长时间内发生逐渐的变异,从而产生新物种。
- 自然选择:适应环境的有利变异将在繁殖过程中得以保存,逐渐形成适应新环境的物种。
- 突变:指遗传物质的突然变异,是进化的根源之一。
- 人工选择:指人为地选择有利的遗传性状进行繁殖,用于改良物种。
3. 生物的生殖与发育- 有丝分裂:细胞间的染色体复制后分裂成两个细胞。
- 减数分裂:指配子细胞发生两次分裂,生成四个非同源染色体的细胞。
- 发育的调控:包括内源激素、外源激素和遗传因素。
- 受精与胚胎发育:受精是精子和卵子结合形成受精卵,胚胎发育分为原肠胚、中肠胚和后肠胚。
4. 生物体内物质的吸收与利用- 消化系统:由消化管、消化腺和消化道神经系统构成。
- 蛋白质的消化与吸收:分为胃蛋白酶的作用、胰蛋白酶的作用和肠酶的作用。
- 脂肪的消化与吸收:通过胰酶的作用将脂肪分解为脂肪酸和甘油。
- 糖类的消化与吸收:通过葡萄糖酶、淀粉酶和葡萄糖转运蛋白完成。
5. 生物体内物质的运输与呼吸- 循环系统:包括心脏、血管和血液组成。
- 心脏的构造与功能:包括两房一室的组织结构和收缩与舒张的过程。
- 血液的成分和功能:包括红细胞、白细胞和血小板。
- 呼吸系统:包括呼吸道和呼吸作用。
6. 植物的营养和生长- 光合作用:以光能转化为化学能,产生有机物质。
- 植物的营养吸收:通过根系吸收水和无机盐,通过叶片吸收二氧化碳进行光合作用。
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高考生物必考基础知识点及记忆口诀第一章生命的基本单位——细胞1.生物体具有共同的物质基础和结构基础。
2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的基本单位。
病毒没有细胞结构。
3.新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
4.生物体具应激性,因而能适应周围环境。
5.生物遗传和变异的特征,使各物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化。
6.生物体都能适应一定的环境,也能影响环境。
7.组成生物体的化学元素,在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,这个事实说明生物界和非生物界具统一性。
8.生物界与非生物界还具有差异性。
9.糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质。
10.一切生命活动都离不开蛋白质。
11.核酸是一切生物的遗传物质。
12.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有这些化合物按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。
细胞就是这些物质最基本的结构形式。
13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物体都是由细胞构成的。
14.细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性15.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
16.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。
17.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。
18.染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
19.细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心。
20.构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的,而是互相紧密联系、协调一致的,一个细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能够正常地完成各项生命活动。
21.细胞以分裂的方式进行增殖,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。
23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。
【提醒】对于这一章出题类型多为选择题,重在考察同学们对知识的熟练程度,分值在6-12分左右,同学们在平时做题过程中,要非常细心哦!第二章新陈代谢24.新陈代谢是生物最基本的特征,是生物与非生物的最本质的区别25.酶的催化作用具有高效性和专一性。
26.酶的催化作用需要适宜的温度和pH值等条件。
27.ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源。
28.光合作用释放的氧全部来自水。
29.植物成熟区表皮细胞吸收矿质元素和渗透吸水是两个相对独立的过程。
30.高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界环境进行物质交换。
31.糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的,并且是有条件的、互相制约着的。
32.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
【提醒】新陈代谢这章的知识点一直是高考常考的考点,出题率别高,分值在12分左右,同学们可以辅助教材对这章的知识多背,多记,多积累。
卵子细胞和精子第三章生物的生殖和发育33.有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性,具有更大的生活能力和变异性,因此对生物的生存和进化具重要意义。
34.营养生殖能使后代保持亲本的性状。
35.减数分裂的结果是,产生的生殖细胞中的染色体数目比精(卵)原细胞减少了一半。
36.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两条染色体移向哪极是随机的,不同源的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。
37.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。
38.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞(一种基因型)。
一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精子(两种基因型)。
39.对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的40.对于有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。
41.很多双子叶植物成熟种子中无胚乳(如豆科植物、花生、油菜、荠菜等),是因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收了,营养贮藏在子叶里,供以后种子萌发时所需。
单子叶植物有胚乳(如水稻、小麦、玉米等)42.植物花芽的形成标志着生殖生长的开始。
43.高等动物的个体发育包括胚的发育和胚后发育。
胚的发育是指受精卵发育成为幼体,胚后发育是指幼体从卵膜内孵化出来或从母体内生出来并发育成为性成熟的个体。
44.胚的发育包括:受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→三个胚层分化→组织、器官、系统的形成→动物幼体【提醒】减数分裂一直是高考必考知识点,大家对这块的知识点掌握起来比较困难,由于染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
可见,细胞的有丝分裂和减数分裂对于生物的遗传有重要意义。
同学们不要灰心哦!第四章生命活动的调节45.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段,向光的一侧生长素分布的少,生长的慢;背光的一侧生长素分布的多,生长的快。
46.生长素对植物生长的影响往往具有两重性。
这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。
一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长47.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
48.垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外,还能分泌一类促激素调节其他内分泌腺的分泌活动。
49.相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
50.(多细胞)动物神经活动的基本方式是反射,基本结构是反射弧(即:反射活动的结构基础是反射弧)。
51.在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
52.动物行为中,激素调节与神经调节是相互协调作用的,但神经调节仍处于主导地位。
53.高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调节下完成的。
【提醒】生命活动的主要调节主要考点的是激素,各种激素的分类,激素浓度对生物体的影响,等等。
高考中这类知识常与神经体液免疫调节相结合,大家可以多积累相关知识点。
第五章遗传和变异54.生物的遗传特性,使生物物种保持相对稳定。
生物的变异特性,使生物物种能够产生新的性状,以致形成新的物种,向前进化发展。
55.噬菌体侵染细菌实验中,在前后代之间保持一定的连续性的是DNA,而不是蛋白质,从而证明了DNA 是遗传物质。
56.因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质57.在真核细胞中,DNA是主要遗传物质,而DNA又主要分布在染色体上,所以,染色体是遗传物质的主要载体。
58.在DNA分子中,碱基对的排列顺序千变万化,构成了DNA分子的多样性;而对某种特定的DNA分子来说,它的碱基对排列顺序却是特定的,又构成了每一个DNA分子的特异性。
这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性59.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的,从亲代DNA传到子代DNA,从亲代个体传到子代个体。
60. DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。
61.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故。
62.基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。
63.遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序。
64.遗传密码是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列顺序。
65.密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。
信使RNA 上四种碱基的组合方式有64种,其中,决定氨基酸的有61种,3种是终止密码子。
66.反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对的三个碱基,由于决定氨基酸的密码子有61种,所以,反密码子也有61种67.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的,包括转录和翻译两个过程。
68.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息)。
69.生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果。
70.一般情况下,一条染色体上有一个DNA分子,在一个DNA分子上有许71.生物个体基因型和表现型的关系是:基因型是性状表现的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。
在个体发育过程中,生物个体的表现型不仅要受到内在基因的控制,也要受到环境条件的影响,表现型是基因型和环境相互作用的结果。
72.在杂种体内,等位基因虽然共同存在于一个细胞中,但是它们分别位于一对同源染色体上,随着同源染色体的分离而分离,具有一定的独立性。
在进行减数分裂的时候,等位基因随着配子遗传给后代,这就是基因的分离规律。
73.由显性基因控制的遗传病的发病率是很高的,一般表现为代代遗传74.在近亲结婚的情况下,他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因,而使其后代出现病症的机会大大增加,因此,近亲结婚应该禁止。
75.具有两对(或更多对)相对性状的亲本进行杂交,在F1进行减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分离而分离的同时,非同源染色体上的基因则表现为自由组合。
这一规律就叫基因的自由组合规律,也叫独立分配规律。
76.据统计,我国的男性色盲发病率为7%,而女性发病率仅为0.49%。
77.一般地说,色盲这种遗传病是由男性通过他的女儿遗传给他的外甥的(交叉遗传)。
78.我国的婚姻法规定,直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
79.基因突变是生物变异的主要来源,也是生物进化的重要因素,它可以产生新性状。
80.基因突变是在一定的外界环境条件或生物内部因素作用下,由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而产生的。
也就是说,基因突变是基因的分子结构发生了改变的结果。
81.自然界中的多倍体植物,主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的。
人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使有丝分裂前期不能形成纺锤体。
82.利用单倍体植株培育新品种,可以明显地缩短育种年限。
83.所谓的利用单倍体进行秋水仙素处理可以得到纯合体,这里要有一个前提条件,那就是这个单倍体必须是针对二倍体而言,即是由二倍体的配子培育而成的单倍体。
【提醒】遗传变异是高考必考考点,分值在20分左右,出题类型多为大题,还有相关计算题,噬菌体侵染细菌实验,转录翻译,中心法则,单倍体育种。
平时大家要多做这类的实验题哦!第六章生命的起源和生物的进化84.生命的起源经历了四个化学进化阶段:从无机小分子物质生成有机小分子物质、从有机小分子物质形成有机高分子物质、从有机高分物质组成多分子体系、从多分子体系演变为原始生命。
85.进化论者认为,现在地球上的各种生物不是神创造的,而是由共同祖先经过漫长的时间演变而来的,因此各种生物之间有着或远或近的亲缘关系。