【语文S版】语文一年级下册：第18课《只听半句》ppt课件(5)
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《只听半句》PPT课件
语文S版一年级下册第七单元
只听半句
学习目标
• 1.掌握本课的生字新词。
• 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
• 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股 印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要 养成倾听的习惯，不能只听半句。
设置情境
• 有一个小朋友听谁说话都只听半句， 不等别人说完就以为自己知道了。后 来，这个小朋友闹出了笑话。你们想 知道是什么笑话吗？
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句PT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
无以
术总
及句
我会读：
句子 广场 及时 姓丁
无用 总理 阻拦 算术
脱衣 椅子 印刷
讨论：
听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
小结全文
• 我们不要学习文中的小男孩，而要养成认真 倾听的好习惯。
只听半句
学习目标
• 1.掌握本课的生字新词。
• 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
• 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股 印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要 养成倾听的习惯，不能只听半句。
设置情境
• 有一个小朋友听谁说话都只听半句， 不等别人说完就以为自己知道了。后 来，这个小朋友闹出了笑话。你们想 知道是什么笑话吗？
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句PT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
无以
术总
及句
我会读：
句子 广场 及时 姓丁
无用 总理 阻拦 算术
脱衣 椅子 印刷
讨论：
听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
小结全文
• 我们不要学习文中的小男孩，而要养成认真 倾听的好习惯。
语文S版一年级下册语文课件-18只听半句
主要作品：《校园里的蔷薇花》《小巴掌童 话百篇》《城市魔法师》等。
字词积累
bàn
jù
半
句
wú
shéi
无
谁
ɡào
sù
告
诉
lěnɡ
dīnɡ
冷
丁
shū
jí
叔
及
pì
ɡǔ
屁
股
yìn
ɡànɡ
印
杠
半 告
句
诉
无
谁
冷 股
丁 印
叔
摘星星
杠
及
屁
【告诉】说给人，使人知道。
【刚刚】非常短的时间以前。
【来不及】因时间短促，无法顾到或赶上。
他说：“知道丁叔叔的话补充完整 “这椅子……”
例：这椅子刚刚刷上油漆，不能坐。
练一练
用“只许……不许……”说一句话。
例：你只许写作业，不许玩手机。 你只许看，不许笑。
园丁叔叔来不及阻拦， 他已经一屁股坐上。
刚刚刷上的油漆，
在他屁股上印了两道杠杠。
这怪谁呢？
只怪他听话只听半句。
同学们，你们觉得课文中的小朋友是 个什么样的孩子呢？ 当他发现自己的屁股上印上两道杠杠 时，他会想些什么呢？ 例：哎呀！我真不应该只听半句话。
全怪我不听完话，我以后一定得把话听完，
再去做事。
主旨概括 这首自由体诗歌讲了一个小男孩儿听谁 说话都只听半句，以为自己知道了，结果闹 了一场笑话的事。诗歌告诉我们：听人说话 要听完整，要养成认真倾听的好习惯。
板书设计
奶奶 天气 只 怪 听 半 句 吃亏
只 听 半 句
爸爸 老师
园丁
学习 电影
椅子
丁
语文s版一下《只听半句》课件
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子……” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐，不许躺。
园丁叔叔来不及阻挡， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 在他屁股上印了两道杠杠。 这怪谁呢？ 只怪他听话只听半句。
读了课文，你有 什么想法？生活 中你有没有过这 样的经历？
想一想
ห้องสมุดไป่ตู้
讨论：
语文S版一年级语文下册第七单元
只听半句
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
学会倾听
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句
一年级语文下册课文518《只听半句》 PPT精品课件语文S版
爸爸说：“瞧你这道算术题······” 他说：“知道了，知道了，我以后一 定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影是上午 的儿童场······” 他说：“知道了，知道了，儿童场总 不 会放在晚上。”
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐不许躺。”
课堂小结：
今后我们再听别人说话的时 候，一定要养成认真倾听的好习 惯，把话听清楚，听明白，才不 会闹出笑话来。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Байду номын сангаас • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
语文S版一年级语文下册《18.只听半句》教学课件(新版)
小学中年级段语文教学基本流程
• ㈡初读课文，合作探究，整体感知课文内 容 • 第一步：先放手让学生自由朗读课文1-2遍 ，要求学生边读边画出生字词，多读几遍 。
• 第二步：交流朗读课文情况。可以是个别 读、小组读，也可以是男女生分读，随时 纠正学生读错的字，注意把课文读正确， 读流利。
小学中年级段语文教学基本流程
• ㈢指导写字，强化对生字（词）的认知
• 进入中年级以后，这一任务可在预习中解 决，课堂上主要通过适当的反馈，对自学 的情况进行督查。 • ㈣布置作业，为下一节课作铺垫 • 作业一般以写字及词句的练习为主，也可 以适当布置课外搜集或阅读与课文相关的 资料。
小学中年级段语文教学基本流程
• 第二课时 • ㈠复习检查，巩固认知 • ㈡精读课文，调动学生多种感官来体验 • 围绕话题，选择重点，以多种形式的读为 基础，引导学生发现段、词句之间的内在 联系，一步步引导学生熟读课文，把课文 语言初步内化为学生自己的语言。 • ㈢回顾全文，形成积累，启发感悟 • 在学生熟读全文的基础上，摘记优美词语 、背诵精彩段落。
18、只听半句
资料宝袋
张秋生
中国著名儿童文学家。天津静海人，1939年生
于上海，曾就读于上海第四师范学校。1958年开始发表儿歌、
儿童诗。曾任《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社， 任该报副总编辑、总编辑，并兼任《童话报》主编。
预习检查
1、会认、会写生字。 2、有感情地朗诵课文。
字词乐园
姓丁
小学语文课堂教学基本流程
• 小学低年级段语文教学基本流程 • 小学中年级段语文教学基本流程 • 小学高年级段语文教学基本流程
小学低年级段语文教学基本流程
• 一、低年级段教学策略 • 1、以图为师，模仿练习。 • 2程
S版语文一年级语文下册第18课《只听半句》公开课ppt课件
他常常（ 一边 ）在山坡上放牛，（ 一边 ）帮助八路军放哨。
睡午觉的时候（ 只许 ）睡觉，（ 不许 ）说话
一、把词语补充完整。 一（ ）衣裳 一（ ）雨伞 一（ ）棍子 一（ ）房子 一（ ）电影 一（ ）小刀 二、照样子说一说。 热（热爱） 我们热爱生活。 总（ ） ____________________ 术（ ） ____________________ 场（ ） ____________________
2018/2/5
园丁叔叔来不及阻挡， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 在他的屁股上印了两道杠杠。
讨论：
同学们，你们觉得课文中的小朋友 是个什么样的孩子呢？
当他发现自己的屁股上印上两道 杠杠时，他会想些什么呢？
例： 哎呀！我真不应该只听半 句话。全怪我不听话，我以后一 定得把话听完，再去做事。
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐，不许躺。”
用“只许· · · · · · 不许······”说一句话。
例：你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。
一、再读课文，同桌之间交流： （1）这个小男孩都听谁讲话了？
奶奶、爸爸、老师、园丁
这怪谁呢？ 只怪他听话只听半 句，不把话听完。
讨论：
听话只听半句好不好？ 应该怎样倾听别人说话？
2018/2/5
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
2018/2/5
小结全文
• 我们不要学习文中的小男孩，而 要养成认真倾听的好习惯。 • 听别人说话时要听完整，不能只 能半句。
2018/2/5
关联词
• • • •
《只听半句》S版一年级语文下册课件ppt文档(5篇)
园丁：“这椅子……” 刚刷上油漆，不能坐
讨论：
听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
小结全文
• 我们不要学习文中的小男孩，而 要养成认真倾听的好习惯。
• 听别人说话时要听完整，不能只 能半句。
一、把词语补充完整。 一（ ）衣裳 一（ ）雨伞 一（ ）棍子 一（ ）房子 一（ ）电影 一（ ）小刀
他说：“知道了，知道了，我以后一 定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影是上午 的儿童场······” 他说：“知道了，知道了，儿童场总 不 会放在晚上。”
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐不许躺。”
把园丁叔叔的话补充完整
例：
只听半句
学习目标
• 1.掌握本课的生字新词。
• 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
• 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股 印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要 养成倾听的习惯，不能只听半句。
我会认：
句无 脱 算
术及
阻拦 印
场总
椅
丁
我会读：
句子 广场 及时 姓丁
无用 总是 阻拦 算术
所以 椅子 印刷
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句
丁
诉PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
讨论：
听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
小结全文
• 我们不要学习文中的小男孩，而 要养成认真倾听的好习惯。
• 听别人说话时要听完整，不能只 能半句。
一、把词语补充完整。 一（ ）衣裳 一（ ）雨伞 一（ ）棍子 一（ ）房子 一（ ）电影 一（ ）小刀
他说：“知道了，知道了，我以后一 定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影是上午 的儿童场······” 他说：“知道了，知道了，儿童场总 不 会放在晚上。”
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐不许躺。”
把园丁叔叔的话补充完整
例：
只听半句
学习目标
• 1.掌握本课的生字新词。
• 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
• 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股 印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要 养成倾听的习惯，不能只听半句。
我会认：
句无 脱 算
术及
阻拦 印
场总
椅
丁
我会读：
句子 广场 及时 姓丁
无用 总是 阻拦 算术
所以 椅子 印刷
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句
丁
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语文s版语文一下《只听半句》课件
语文S版一年级下册第七单元
只听半句
序言
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再见
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句
及时 姓丁
无用 总理 阻拦 算术
脱衣 椅子 印刷
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听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
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• 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
• 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股 印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要 养成倾听的习惯，不能只听半句。
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再见
我会认：
丁以总句 椅 无术及 脱诉 算 场 拦 印句
及时 姓丁
无用 总理 阻拦 算术
脱衣 椅子 印刷
讨论：
听话只听半句好不 好？应该怎样倾听别人 说话？
思考：
读了课文，你有什么想法？
你有过什么样的笑话？ 和大家说一说。
小结全文
• 我们不要学习文中的小男孩，而要养成 认真倾听的好习惯。
学习目标
• 1.掌握本课的生字新词。
• 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
• 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股 印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要 养成倾听的习惯，不能只听半句。
一年级下册语文课件-下册第18课《只听半句》｜语文S版1 (共13张PPT)
6
田螺
泥鳅
7
我只爱吃青 草、菜叶欢 的东西，别人 不一定喜欢。
9
你喜不喜欢课文 中的鸭子和白兔？为 什么？
10
兔子爱吃青草。
鸭子 爱吃田螺和泥鳅 。
小鸡
爱吃小虫。
小猫
爱吃 鱼
。 。
11
过些日子，鸭子又请 白兔到它家做客,这次,它 会请白兔吃些什么呢？
12
你会编一个小动物 之间请客的故事吗？编 给同学们听一听。
13
鸭子和白兔请客
1
生字宝宝
别定 到家 请这 吃
2
词语花篮
•做客 •准备 •一定
3
鸭子，我 找到好吃的 东西了，请 你到我家做 客吧！
4
白兔端出一 大盘鲜嫩的青 草和菜叶。
白兔真小气， 光叫我吃青草、 菜叶，一点荤菜 都没有。
5
我会分类
素菜
白菜 萝卜 青草 冬瓜 南瓜 黄瓜 茄子……
荤菜
田螺 泥鳅 虾 鸡肉 鱼 牛肉 羊肉……
田螺
泥鳅
7
我只爱吃青 草、菜叶欢 的东西，别人 不一定喜欢。
9
你喜不喜欢课文 中的鸭子和白兔？为 什么？
10
兔子爱吃青草。
鸭子 爱吃田螺和泥鳅 。
小鸡
爱吃小虫。
小猫
爱吃 鱼
。 。
11
过些日子，鸭子又请 白兔到它家做客,这次,它 会请白兔吃些什么呢？
12
你会编一个小动物 之间请客的故事吗？编 给同学们听一听。
13
鸭子和白兔请客
1
生字宝宝
别定 到家 请这 吃
2
词语花篮
•做客 •准备 •一定
3
鸭子，我 找到好吃的 东西了，请 你到我家做 客吧！
4
白兔端出一 大盘鲜嫩的青 草和菜叶。
白兔真小气， 光叫我吃青草、 菜叶，一点荤菜 都没有。
5
我会分类
素菜
白菜 萝卜 青草 冬瓜 南瓜 黄瓜 茄子……
荤菜
田螺 泥鳅 虾 鸡肉 鱼 牛肉 羊肉……
一年级语文下册课文518《只听半句》 PPT精品课件语文S版
课堂作业设计：
1.在括号里填上合适的词语。 件 位 一（ ）衣裳 一（ ）电影 一（ ）园丁 场 把 一（ ）椅子 一（ ）公园 一（ 双 ）鞋 个
2.认真读题，看清标点，写句子。
这 个问题怎么解答 呢？
3.在括号里填上正确的字。 以 （2）我（ 已）经是一年级的小学生了。 已
（1）爸爸说今天带我去动物园，（以 ）后还要去天文馆。
园丁 衣裳
无论 算术
• 总是
椅子
阻拦
印了
丁 无
术 及
诉 热
总 句
场 印
算 以
我会读：
句子 广场 及时 姓丁 无用 总理 阻拦 算术 脱衣 椅子 印刷 告诉
反义词：
有 仔 细 来不及 无 马 虎 来得及
他无论听谁讲话， 都只听半句话。
奶奶告诉他：“天热了······” 他说：“知道了，知道了，我已经脱 了一件衣裳。”
只听半句
分析题目：
“只”表示仅限于某个范围或数量，相当 于 “仅仅”。 “半句”指一句话中的一半。
Zhī（ 一只 ）
只
Zhǐ（ 只是 ）
wú 无 shù 术 yǐ 椅 zǔ 阻
tuō 脱 chǎng
suàn 算 zǒng
总 jí 及 yì n 印
场 dīng
丁 lán 拦
• 告诉 • 奶奶
仔细 脱了
把园丁叔叔的话补充完整
“这椅子······”
例：
这椅子刚刚刷上油漆，不能坐。
用“只许· · · · · · 不许······”说一句 话。
例：你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。
园丁叔叔来不及阻挡， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 在他的屁股上印了两道杠杠。
最新语文S版语文一年级下册语文一下 第18课《只听半句》(课件)
是一个急脾气，做事马 虎，总是自以为是的孩 子。
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子……” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐，不许躺。” 园丁叔叔来不及阻拦， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 在他屁股上印了两道杠杠。
在和园丁叔叔的交流中，他听完 了叔叔的话了吗？
没有。
他是怎样猜想叔叔要说的
是什么呢？
这椅子只许坐，不许躺。
那园丁叔叔是要告诉 他这些吗？
不是。
那要告诉他的是什么呢？ 这椅子刚刷上油漆，不能坐。 他等到园丁叔叔告诉他这些吗？
没有。
从哪儿看出来？
来不及：
园丁叔叔来不及阻拦，他已 经一屁股坐上。
说明时间短促， 无法顾上或赶上。
他只听了半句话， 结果怎么样了呢？
刚刚刷上的油漆，在他 屁股上印了两道杠杠。
1.我会扩词。 半（一半）（半天） 告（告诉）（告示） 句（句子）（造句）
●我以后一定仔细做数学题。 我一定要努力学习，不让自己掉队。
●奶奶告诉他：“天冷了，要多穿点衣服。” 妈妈告诉我放学要按时回家。
只听半句
只听半句
奶奶 爸爸 老师 园丁叔叔
闹出了笑话
同学们，你们在跟小 朋友们交流的时候有 没有只听半句就打断 别人的话？
那你们有没有听了半 句，结果却理解错了 的时候？
有
有
bàn jù bàn
来 认
丁 及 无半
生
xǔ sù gào jù
字
许 诉 告句
我来认偏旁
“许”的偏旁是
讠 “告”的偏旁是
“句”的偏旁是
口
“诉”的偏旁是 勹
奶奶告诉他：“天热了……” 他说：“知道了，知道了， 我已经脱了一件衣裳。”
相关主题
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j&
包字头
句子
半包围结构
句号 句子
句号是一个空心的小圆圈。
他无论听谁讲话， 都只听半句话。
他 听谁讲话， 只听半句。
都
无论……都……
奶奶告诉他：“天热了······” 他说：“知道了，知道了，我已经脱 了一件衣裳。”
爸爸说：“瞧你这道算术题······” 他说：“知道了，知道了，我以后一 定算仔细。”
老师告诉大家：“明天的电影是上 午的儿童场······”
他说：“知道了，知道了，儿童场 总不 会放在晚上。”
他看见公园里有把椅子， 园丁叔叔告诉他：“这椅子······” 他说：“知道了，知道了， 这椅子只许坐不许躺。”
把园丁叔叔的话补充完整
“这椅子······”
例：
这椅子刚刚刷上油漆，不能坐。
这 个问题怎么呢解？答
3.在括号里填上正确的字。
以
已
（1）爸爸说今天带我去动物园，（以）后还要去天文馆。
（2）我（已）经是一年级的小学生了。
课堂小结：
今后我们再听别人说话的时 候，一定要养成认真倾听的好习 惯，把话听清楚，听明白，才不 会闹出笑话来。
诉说
园丁叔叔告诉我，这把椅子的油漆没 干，不能坐。
拼音 结构 部 首 笔顺 词 语 句 子
y@
人部
独体结构
以后 可以
以前 所以
改革开放以后，我们家乡发生了翻天 覆地的变化。
拼音 结构 部 首 笔顺 词 语 句 子
z6Байду номын сангаасg
心字底 上中下结构 总结 总数
每天放学，爷爷总会准时来接我。
拼音 结构 部 首 笔顺 词 语
用“只许······不许······”说一句话。
例：你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。
园丁叔叔来不及阻挡， 在他他已的经屁一股屁上股印坐了上两。道杠杠。 刚刚刷上的油漆，
这怪谁呢？ 只怪他听话只听半 句，不把话听完。
讨论：
同学们，你们觉得课文中的小朋友 是个什么样的孩子呢？
当他发现自己的屁股上印上两道 杠杠时，他会想些什么呢？
例：
哎呀！我真不应该只听半句 话。全怪我不听话，我以后一定 得把话听完，再去做事。
读了课文， 你有什么想法？ 生活中你有没有过 这样的经历？
● 听话只听半句好不好？ ● 应该怎样倾听别人说话？
课堂作业设计：
1.在括件号里填上合适的场词语。
位
一（ 把）衣裳 一（ 个）电影 一（ ）双园丁
2一.认（真读）题椅，子看清一标（点，）写公句园子。一（ ）鞋
zhī（ 一只 ）
只 “只” 相当于 “仅仅”。
“半句”指一句话z中hǐ的（一半只。是 ）
丁无
术及
诉热
总句
场印
算以
我会读：
句子 无用 脱衣 广场 总理 椅子 及时 阻拦 印刷 姓丁 算术 告诉
反义词：
仔细 有
来不及
无 马虎 来得及
拼音 结构 部 首 笔顺 词 语 句 子
s&
言字旁
左右结构
告诉 诉苦