与书包有关的童话故事作文:书包里的故事
书包里的故事作文600字(精选43篇)
书包里的故事作文书包里的故事作文600字(精选43篇)书包陪伴着我们走过了许多学习生涯,它就如同朋友一般,默默地帮助我们,从不抱怨。
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书包里的故事作文篇1书包里是一个小世界,装着我的文具和课本;书包又是一个大世界,承载着许多精彩的故事!一天,我和我的同桌吵架了,吵得天翻地覆!那天,阳光明媚,我收拾好东西出发去学校,到了教室我顾不上书包,拿出书就开始读书。
下课时,我在准备下节课要用的东西时,感觉书包好像少了什么,我发现我最爱的一本书《上下五千年》不见了!我忽然想起同桌收作业时曾经翻过我的书包!“你说说,这是怎么回事?拿我的书为何不跟我说一声?”一下课,我就跟同桌吵了起来。
同桌一脸茫然,两手一摊,大声解释:“我只拿了你的语文作业本,根本没有拿你的书!”我拍着桌子叫:“除了你还有谁上过我的位置。
”他压住怒火冷静的说。
“你自己找吧,反正我没拿”他无可奈何“挤”了好久才把话“挤”出来。
我暗想道:“除了他早上动过我的书包难道还有别人?”我不由分说,把书倒出来。
我一本一本地找,生怕找落了。
我的心情无比担忧,生怕老师批评我俩吵架,又担心书找不到挨骂……当我拿起书包,正准备把书整理好时,我突然感觉到书包里有一点重量。
我打开书包发现那本书正“躺”在一个“秘密”夹层里睡大觉。
我欣喜地说话:“嗨,书啊,你的假期到了,该上班了”此时,我的心中带着一点喜悦与羞愧暗想:我错怪同桌了,都怪“神奇”书包世界里的“秘密空间”实在太隐秘了。
我该向我的同桌道歉,表达我的内疚!这就是发生在书包里的故事!书包里的故事作文篇2当我们上了学之后,我们都会有一个小巧精致的书包,那里不光有书本纸笔,还有父母的殷切嘱托,老师的谆谆教诲,同学的美好祝福。
每个人的书包里都有他自己的故事。
我的书包里有着每天所需要的课本,这是老师给我们的谆谆教诲,教导我们要认真学习,考出一个好成绩;我的书包里有着父母精心装载爱心的水果盒,这是父母对我的殷切嘱托,希望我考个好成绩;我的书包里有着同学赠送的笔本,这是同学对我美好祝福的见证。
三年级的作文书包里的故事
三年级的作文书包里的故事从踏入小学的第一天起,书包就成了我形影不离的好伙伴。
它就像一个神奇的魔法袋,每天都装满了各种各样的宝贝,也装满了无数有趣的故事。
记得那是一个阳光明媚的早晨,我像往常一样背着书包哼着小曲儿走进教室。
刚坐下,就感觉书包里有什么东西在动。
我心里“咯噔”一下,“难道书包里进了小怪物?”我小心翼翼地拉开书包拉链,准备一探究竟。
哇!原来是昨天偷偷放进去的一包薯片,这包薯片在书包里不安分地翻滚着,似乎在抗议被关在这狭小的空间里。
我赶紧把它拿出来,薯片的包装袋已经被压得有点变形了,上面还沾着几页作业本的纸屑。
这包薯片可是我昨天费了好大的劲儿,从妈妈的“零食封锁线”下偷偷藏进书包的。
本想着课间的时候能偷偷享受一下这美味,结果一放学就把这事儿给忘得一干二净。
我看着这包薯片,心里那叫一个纠结。
吃吧,怕被老师发现;不吃吧,又觉得实在可惜。
就在我犹豫不决的时候,同桌凑了过来,他那小眼睛一下子就盯上了我手里的薯片,“哟,你居然藏了好吃的!”我连忙把薯片往身后一藏,“别声张,小心被老师听到!”可同桌那家伙哪是省油的灯,他一个劲儿地缠着我,非要分他几片。
没办法,我只好极不情愿地撕开包装袋,分了他几片。
就在我们俩偷偷摸摸吃薯片的时候,突然听到一声咳嗽。
我的心瞬间提到了嗓子眼儿,“完了完了,肯定是老师发现了!”我紧张得不敢抬头,偷偷用眼角的余光瞄了一下,原来是班长。
她一脸严肃地看着我们,“你们俩在干什么呢?”我结结巴巴地说:“没……没什么。
”班长看了看我们手里的薯片,无奈地摇了摇头,“你们啊,就知道偷吃。
赶紧把薯片收起来,认真上课!”我和同桌赶紧把剩下的薯片一股脑儿地塞进书包,然后正襟危坐,假装认真听课。
可我的心思哪还在课堂上啊,满脑子都是书包里那半包薯片。
好不容易熬到了下课,我迫不及待地又把薯片拿了出来。
可这时候,薯片已经被压得不成样子了,好多都碎成了小块。
我也顾不得那么多了,抓起一把就往嘴里塞。
“嘎吱嘎吱”,那酥脆的口感和浓郁的香味瞬间在嘴里弥漫开来,感觉所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
初中作文书包里的故事600字范文(5篇)
初中作文书包里的故事600字范文(5篇)作文是通过文字表达主题意义的叙事方法。
作文有许多留意事项。
你确定你会写吗?下面是我为大家整理了学校作文书包里的故事600字范文(5篇),盼望对您有所关心。
学校作文书包里的故事600字范文(5篇)篇1:学校作文书包里的故事600字范文书包里的故事是丰富多彩的,书包跟随了我受苦了六年。
然而,发生在我身上的事情都记载在书包里。
在我读三四班级的时候,有一部叫“弹珠传奇”的动画片在我们学校里非常流行,同时也吸引着我。
由于它的消失,使我的成果一落千丈。
从小就喜爱买玩具的我,现在也蠢蠢欲动,不停地向爷爷要钱去买,可是爷爷非常听妈妈的话,不给我买。
突然有一天,机会不知不觉地来到了我身边。
星期四那天晚上,我拿出了老师给我们的纸,详细什么名字我已经遗忘了。
这张纸关于订课外书的事情。
从上一班级开头,每当发下这张纸的时候,我都要订上面的内容。
于是,我就找借口说是要订《体育世界》这本报刊,价格在五十多元左右,在当时的玩具店可以买到两个关于“弹珠传奇”的玩具,我不禁暗得意意。
很快地拿到了钱。
在其次天,我到学校才突然想到:假如买了那两个玩具,回去怎么和妈妈交差。
接着,我无意中在那张纸上发现了又一本书,价格只需要二十五块钱左右,并且还送一辆玩具小汽车,心里想到:这挺实惠的,既不会被妈妈发觉,又可以买到两种玩具。
于是,我很快地跑到班主任的办公室,很爽快地把钱交给了班主任。
就在我教完钱的其次天,也就是星期六。
妈妈竟然隐秘地和班主任给他打个电话,去问班主任我有没有订《体育世界》而班主任却否认了,我妈妈大吃一惊,赶忙和班主任道了个拜拜,把我喊了上来并问我把钱用在了哪里。
我非常可怕妈妈会打我,就说了实话,妈妈听了之后竟然没有打我,只是帮我思想教育了一番,她告知我以后不能这样,在一旁的我只是不停地点头。
书包里的玩具似乎也在点头……。
书包里有甜有苦,它配你走遍每一个春夏秋冬,回忆起在学校里发生的往事,就想到了书包。
书包里的争吵童话故事
书包里的争吵童话故事书包里的争吵童话故事1夜深了,书包爷爷家里吵吵闹闹的,是谁呢?原来是新书们正在争论呢!他们的眼睛瞪得像乒乓球一样大,嗓门一个比一个提得高。
语文书还叉着腰,英语书急得直蹦跳,数学书则张大耳朵,一边听一边认真思索。
首先发言的是语文书,它自毫地说:“我的知识最渊博,我无所不知。
作为母语教材,毋庸置疑,我是主人最重要的一本书,你们谁都比不过我。
”语文书的话招来一声声嘲笑“哼!你们有谁比我更懂外国语言?我会的,你们都不会!”英语书瞪着大眼睛,语气布满自豪。
“伙伴们,你们有谁比我更会计算,有谁更会使用阿拉伯数字,有谁更会用量角器量角…。
这些你们谁也没我懂!生活中,不会计算处处吃亏,还是我对主人的用处比较大。
”数学书骄傲地说道。
美术书听不下去了,大声喊道:“你们就知道说大道理,还是我最讨主人的喜欢。
我缤纷的色彩,漂亮的图画,多吸引人!因此,别争了,还是我对主人的帮助最大!”音乐书瞪着美术书叉着腰说:“没有我,主人连半首歌都不会唱,没有音乐的人生,是寂寞的人生,更是不完整的人生,你喜欢过这种无趣的生活吗?”音乐书这样一问,大家都停住了,它们谁也回答不上来。
可是,才过了一会,急吵声又传了过来。
“我最有用……”“我才是最有价值的……”它们都吵得不可开交,书包爷爷吵得都睡不着觉了!书包爷爷对它们说:“你们谁都很重要,少一个,主人就少一份知识,你们都不能骄傲!只有齐心协力,才能让主人变成一个更有聪明的人。
”书们听了,都心服口服地点了点头。
这件事让新书们懂得了要谦虚,团结友爱,才能发挥最大的力量。
书包里的争吵童话故事2这天夜里,人们都睡了,书包里却传来了一阵激烈的争吵声,原来是书包里的各个“将士”面红耳赤的在大声争吵着他们谁的功劳最大。
数学课本仰着头,大声说道:“我可以让同学们学会计算,你们会吗?你们又不会,因此肯定是我的功劳最大。
”语文课本一听来劲了:“我会教同学们学习更多的生字,你们不能,因此还是我的功劳最大。
书包里的故事作文600字(通用27篇)
书包里的故事作文600字(通用27篇)书包里的故事作文600字 1我小时候的书包,都是“百衲衣”!妈妈用布料的边角料拼起来了。
这种颜色都有,拼接的时候,可以是菱形的,也可以是长方形或者正方形的。
类似一个挎包的样子。
我好像没有背过一个新书包,大多是姐姐淘汰的,我才接上。
同学们的书包都是如此。
我们家里有两个女生,衣服自然是花花绿绿的,书包的自然也不例外。
我邻居阿姨家,三个男生,他们的书包也逃脱不了黑灰蓝。
于是,两个妈妈,经常交换布料,以求色彩丰富些。
书包如此简陋,文具就更加的'寒酸了。
我们小时候高档的文具盒是医院的装针剂的小盒子。
那个时代,就是孩子们眼里的奢侈品。
想得到这个,相当不容易。
班级里有那么一个两个医生护士的孩子,绝对是班级的红人。
我们无比的巴结他们,就是希望他们给我们一个,哪怕是他们不用的盒子呀。
那个小盒子,长方形的,一排排放针剂的隔层,搞好把铅笔放进去,很是好看。
当年的铅笔,也很珍贵。
小心翼翼的用,只到手实在是握不住了,才舍得扔掉。
那时的橡皮,是四四方方的样子。
高档的是有颜色而且带香味的。
女孩子表达友情的最时髦的方式,是分享好的橡皮:拿小刀,割一小口。
我记忆里,好像从来没有卖过一个书包。
第一次看到双肩包的时候,都想不起是什么时候了。
儿子小时候,没有上学的时候,很喜欢背书包。
当年老妈给他买了一个绿色的书包,儿子兴奋的说:妈妈快看,我的名牌书包!看着我的学生沉甸甸的的书包,我都不明白他们都装了些什么。
现在,夸张一点的书包,像个行李箱似的有拉杆的。
我们那个时候,好像就那么两本书,几个作业本而已。
我的书包里,没有故事。
书包里的故事作文600字 2一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地刚要入睡,忽然听到墙角的书包里传出了呜呜的哭泣声和阵阵的抱怨声,他悄悄地竖起耳朵,想听个明白。
只听见破破的书本开口了:“小主人不仅不给我穿衣服,还在我身上乱涂乱画,一会儿把我抛到空中,吓得我心惊胆颤,一会儿又把我扔到地上,摔出一身灰土。
书包里的故事满分作文
书包里的故事满分作文
【篇一:书包里的故事】
夜深了,大家都睡熟了,书包里的东西却吵得不可开交。
字典说:“大家静一静,我来说几句,主人在遇到不认识的字或者不会写的字时,他只要找我,就可以在我身上找到这些字。
所以我才是有用的”。
橡皮说:“不对,不对,主人用铅笔写字时,写错了字,我就可以帮助主人擦干净错别字。
所以我才是最有用的。
”
削笔刀说:“哼哼。
你们都没有我的作用大,要不是我把铅笔的头削得尖尖的,那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗?”这时文具盒突然跳出来说:“你们全部都在我的肚子里,没有我,你们怎么可能跟随主人去学校,发挥你们的用处呢?没有我,你们就要露宿街头,任凭风吹雨打,所以呀。
我才是最最最有用的。
”
话音刚落,书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来,说明自已的重要性。
这时书包突然爆发起来说:“不要吵啦!听我来说句公道话,你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢?因为你们各有所长,主人都离不开你们,缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便,所以你们要一心一意共同为主人提供服务。
”这时他们害羞的看了看对方,互相握手从此便成了好朋友,再也不闹矛盾了。
初一作文书包里的故事600字
初一作文书包里的故事600字《初一作文书包里的故事 600 字》一我的书包呀,那可是一个神奇的百宝箱!每天我背着它上学,里面装着各种各样的宝贝。
有一次,我在书包里发现了一本皱巴巴的漫画书。
那是我和小伙伴偷偷在课间传阅的,结果不小心就塞进了书包。
回到家,被妈妈发现了,她狠狠地批评了我,说我不应该在学校看这种书。
从那以后,我再也不敢把漫画书带到学校啦。
还有一次,书包里多了一块巧克力。
原来是我早上出门的时候,妈妈悄悄放进去的,她说学习累了可以补充点能量。
我咬了一口巧克力,甜甜的味道在嘴里散开,心里也暖暖的。
书包里也有我考差了的试卷,每次看到它们,我就暗暗发誓一定要努力学习,下次考个好成绩。
书包就像我的一个小伙伴,默默地陪着我,见证着我成长的点点滴滴。
《初一作文书包里的故事 600 字》二我的书包,小小的,却装满了好多好多的故事。
记得有一天,我在书包里翻出了一支断了的铅笔。
那是上美术课的时候不小心弄断的,我当时还心疼了好久呢。
我把它拿在手里,想着以后还能用它画画。
还有一次,我在书包的角落里找到了一张小纸条。
那是我的好朋友偷偷塞给我的,上面写着“放学后一起去操场玩”。
看到这张纸条,我一整天的心情都特别好。
书包里也装过我和同学一起做的手工,虽然做得不太好看,但是那是我们一起努力的成果。
每次看到它,我就会想起和小伙伴们一起欢笑的时光。
书包就像是我的一个秘密基地,藏着我许多珍贵的回忆。
《初一作文书包里的故事 600 字》三我的书包,是我的好伙伴,它肚子里的故事可多啦!有一回,我在书包里找到了一颗漂亮的弹珠。
那是我和小伙伴在课间玩耍时赢来的,它在阳光下闪闪发光,就像一颗宝石。
我把它放在手心,心里美滋滋的。
又有一次,我在书包里发现了一张画。
那是我在美术课上画的全家福,虽然画得有点歪歪扭扭,但每一笔都充满了我对家人的爱。
我看着这幅画,感觉爸爸妈妈就在我身边。
书包里还藏着我偷偷写下的小秘密,比如我喜欢哪个老师,讨厌哪个同学。
【六年级】书包里的故事 优秀童话作文500字
【六年级】书包里的故事优秀童话作文500字书包里的故事从前有一个小男孩,叫做小明。
他是一个非常喜欢看书的孩子,家里有一间满满书架的书房,书架上摆满了各种各样的书籍,小明的书包里也总是装满了各种各样的书。
有一天,小明在书包里发现了一本神秘的书。
这本书的封面上绘着一个漂亮的城堡,书名是《幻想之旅》。
小明好奇地翻开了书,他发现书里居然藏着一个神奇的故事。
故事开始的地方是一个充满神秘色彩的世界,这个世界里住着一群和善的精灵。
他们的生活非常幸福,不过有一天,一个邪恶的巫师出现了,他对精灵们施用魔法,让他们的世界变得一片荒芜。
小精灵们不知所措,他们不知道该怎么办才能摆脱邪恶的巫师。
就在这个时候,一个身穿铠甲的英雄出现了,他挺身而出,带领精灵们和邪恶的巫师进行了一场激烈的战斗。
最终,英雄用勇气和智慧击败了巫师,挽救了精灵们的家园。
小明看完这个故事后,感到非常激动。
他想,如果自己也能有一次像英雄那样的冒险,该多么有趣啊!于是,小明就躲进了书包里,希望能够穿越到神秘的世界里,去冒险成为一名英雄。
当小明醒来的时候,他发现自己已经置身于一个陌生的世界里。
这个世界里经历了一场大战,到处是瓦砾和废墟,但小明却看到了一个熟悉的人影——是那位铠甲英雄。
英雄告诉小明,他们需要小明的帮助来重新建设家园。
小明不禁激动地答应了,并且和英雄一起带领精灵们开展了一场忙碌而充实的日子。
在这个过程中,小明学会了很多技能,他懂得了勇气、智慧及团队合作的重要性。
最终,小明和精灵们一起用勇气和智慧克服了各种困难,重新建设了他们的家园。
当小明回到现实世界时,他感到非常开心。
这次冒险让他学会了许多东西,也获得了很多快乐。
他明白了,只要有勇气和智慧,就可以战胜任何困难。
从此以后,小明变得更加乐观和自信。
他知道,书包里的故事不仅仅是一本书,更是一本值得学习的教科书。
因为每一本书,都蕴含着丰富的知识和智慧,只要打开书包,就能开启一场奇妙的冒险。
初二作文:书包里的故事 七篇
【篇一:书包里的故事】小时候我对书包的幻想停留在那种装着法杖与魔术书的神奇百宝箱上,用手一摸,就可以掏出一本刻满了古老文字的书籍,念出上面的铭文,就可以发射出金黄的火花当我渐渐长大了解到了真像,那种新鲜仍旧没有退去。
书包多神奇啊,看似面积不大,却可以在几个口袋中放上带有墨香的一本本课本,头伸进去一嗅:内心好似都散发出了一种妙不可言的芳香。
内心中印象最深刻的书包是在我三、四年级时期,背了好久的一个小书包,没什么特别之处,只是正中间的一个裂缝被我用米老鼠形状的彩贴给压住罢了。
小米老鼠十分可爱,眼睛圆溜溜的,笑容中带着阳光般金色的清香。
三、四年级是我比较逆反的时期,我的脾气暴躁,妈妈的脾气也是,这种怒火不知不觉,也是在预想之中燃烧到了学校里,可以说,我的成绩一落千丈。
几次想放弃学业,把书包从三楼扔下,但每当我将要把书包放开的那一瞬间,那张令人捉摸不透的笑脸又令我的手缩了回来。
几次我站在黑夜中的阳台上天马行空,对着虫鸣鸟叫遐想每个书包是否都有它的一个故事?是否有自己的喜怒哀乐?想到这里,我突然对书包产生了一种敬畏之情。
就是它,无言的伴我冲过雨中的烤鸭店,灰压压的天空下树荫乱舞;圣诞前夜,和我一起拆开带有圣诞老人胡子的贺卡,和我一起想象温热的火炕和山顶上树木间的雾淞;它的肚子里有班主任龙飞凤舞的批评语和我呆板的笔记;它是否在用无言的目光注视着我?我何时才能得知呢?小书包很久以前就被扔进了黑洞洞的车库里,这些片断似乎也离我很远了。
但我每次遭到打击时,心中似乎都在闪烁着一个金色的笑脸。
可能到很久以后,当我看见小朋友兴奋地拆开他的新书包时,我的心中都会出现一个笑脸的影子!【篇二:书包里的故事】童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。
记得那时我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。
书包里的故事七年级下学期作文
书包里的故事七年级下学期作文书包,作为一个学生用品,里面有崭新的书本,各样的文具,日常的用品……当然,每个人的书包里也都有过几段故事。
书包里总放着的雨衣,是我们和母亲的故事。
下面就是xx给大家带来的书包里的故事作文,希望能帮助到大家!书包里的故事七年级下学期作文1每到夜深人静的时候,书包里总是会有一阵阵骚动,若是静下心,就会听到一本本书交流的声音。
有激动,有伤心,有高兴……这就是书包中的小世界。
其中最活泼的当属语文书了,一到无人之时,它的嘴就从不会停下,倚仗着渊博的中文知识,倒是很受大家的喜爱。
相对而言,英语书就沉默多了,平时甚至会不说话,只是默默地看着别的书玩耍嬉闹,原因很简单——它怕自己说的话其它成员都听不懂,它自己也时常听不懂其它成员讨论的内容,就像是一个身处异国他乡不谙世事的人。
不过有时它也会一展歌喉,为大家送上一首异国小曲,瞬间会让书包内的气氛爆棚。
然而,英语书并不算是最安静的,大部分的书在数学书和物理书面前,只有无言的份了,没有几本书喜欢听它俩说话——因为太枯燥了,可这也是它俩虽然不是最厉害的,但却是别的书最害怕的原因。
它俩只要一探究起来,那就没有别的书插话的份。
为此,其它书多次提出抗议,建议它们到旁边小声讨论。
每当这些书争吵打架时,政治书就会出来劝和,它本就为人和善,因此它在书中有着不错的名声,就像一位和蔼的长辈,这些书一直都很尊敬它。
虽然这些书的性格各异,有时候也会吵架,但是它们的每一天都会过得特别充实,也很快乐,就像人类生活中的小团队,它们也是一种别样的生命。
你是否想象过,每到夜深人静时,你的书包里,又是怎样一番天地呢?书包里的故事七年级下学期作文2藏在书包里的那段故事,曾在我的记忆中留下美好。
记得那段的日子,我因为一次重要的考试,成绩被划分到中等。
阳光显得格外刺眼,我只是静静地走在路上将头低得很低。
我的眼前不时浮现出老师发试卷时的模样,那双平日里充满希望的眼睛流露出一丝丝失望。
书包里的故事作文怎么写5篇
书包里的故事作文怎么写5篇要写好作文就要确定中心,写出深意。
我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。
即善于从普通的小事中写出深意来。
下面是我为大家整理的书包里的故事作文怎么写,希望能够帮助到大家!书包里的故事作文怎么写1一个小小的书包,陪伴着我走过了许多的岁月,它也见证了许多感人的瞬间……到了初中,学校里的各种设备也渐渐增多了,每个教室都有了独立的饮水机,不用再奔走到一个地方,还要排很长的队才能接到水,很多人都要冲去接水,而我的书包里总是有温腾腾的水。
而我却总是很少去喝,妈妈每次看到这满满的水杯,总会忍不住的皱了皱眉头,略带无奈地说:“你要多喝水,不要一直不喝水,多喝水对身体好的。
”我含糊地应了一句。
然后对妈妈说:“妈妈,我们学校有饮水机的,你可以不用帮我准备水的,我可以自己去倒。
”妈妈什么也没有回答我,只是转过身,去厨房继续忙活了。
可第二天,我的水杯里依然装满了温水。
我回到家,有些疑惑地问妈妈:“妈妈,学校里有水,我可以自己去倒啊,不需要你帮我准备的。
”这次妈妈没有再只是转过身而不回答我的问题。
而是注视着我,温柔地说:“饮水机里的水都是很便宜的,喝多了对身体不好的,而且也不卫生,还是家里的水好,我帮你准备好,也是为了你的身体着想。
”妈妈的话触动了我的心,让我的心不由得随之颤动,泪水也在我的眼眶中打转,我却强忍着不让它留下来,我不想让妈妈看见我软弱的一面,我只想在妈妈面前做一个坚强的孩子。
一直有个问题困扰着我很久,为什么我的水杯里的水总是温的。
一天,我起的特别早,想一探究竟。
我蹑手蹑脚地躲在墙角后,看见妈妈正开着窗用两只碗交替地凉着水,我的眼泪再也忍不住了,流满了我的脸颊……一个书包,如此平凡的东西,里面蕴藏着满满的母爱,书包里的故事多多……书包里的故事作文怎么写2开学了,妈妈给明明买了许多文具,但明明丝毫不爱护它们,每次都把它们弄得乱七八糟。
一天夜里,文具们在书包的组织下开起了讨论会。
书包里的故事作文初一(推荐4篇)
书包里的故事作文初一(推荐4篇)书包里的故事作文800字初一(一)每天上下学,肩上都背着一个书包。
它是我的百宝箱,里面有富含知识的课本、令人捧腹大笑的漫画书、几袋美味又充饥的零食、妈妈亲手做的水果拼盒,或是可爱有趣的玩具。
看!这是我的书包。
它穿着一件深红的外衣,有着两条宽软舒服的背带,里面装满了我许多的回忆,或惊或喜,或忧或伤!这是什么?这是一团褶皱而泛黄的纸团。
打开看看,上面写满了字,落款处有着几个白印,我知道,那是几滴泪痕。
”老师,同学们,对不起,因为我的好强,导致了。
”我想起来了,这是一封检讨书!那是我们班里举行知识竞赛,赛场上可谓是群英争霸啊!当然,也不缺少我这样的”三好学生”一枚。
我披荆斩棘,力夺雄冠,终于进入了总决赛!当时场上只剩下我和小田。
小田是大家公认的学霸,但是我也不会退缩!我们谁也不让谁,争分夺秒地答题。
不料,我遇到了一道难题,抓耳挠腮,可依然不会解。
看着时间一分一秒的过去,好不甘心!一心求胜的我动了歪主意。
我的头偏向了”那一方”,好!看到了!是二十五!不想,却被在我身后的班主任抓了个正着。
看着班主任生气的面孔,我满是羞愧,心想:她一定对我很失望吧!我意识到了自己错误的行为,怀着忐忑写了这封检讨,并当着全班同学的面念了下去。
”好!知错能改就是好孩子!”班主任脸上”阴转睛”,带头响起了掌声,而我也得到了大家的原谅。
这小小的一张检讨里有我的教训,有老师、同学们对我的包容和理解。
看,那是一盒水果!是妈妈亲手做的。
正值夏季,流汗多,体力透支快。
妈妈为了让我长好身体,提出了”家庭营养计划”,隔三差五从超市买回水果,开工了!苹果,适合做块;芒果,适合做布丁;柠檬,适合做柠檬膏。
为了做的更好,妈妈搜集资料,向业内人士咨询,然后辛辛苦苦、仔仔细细、用心做好每一份美食。
比如柠檬膏,每次熬制需花费十个小时,又因全部过程必须用温火,老妈只能忍受劳累和困意直到熬制结束。
每天喝到这甜蜜的膏汁,都倍感温暖。
关于书包的童话故事200 关于书包的童话故事
关于书包的童话故事200 关于书包的童话故事关于书包的童话故事1:书包我的书包里啊!可有一个童话故事呢!——书包之城。
国王和各位大臣们开了一个耐人寻味的一次会议,让我们去看看吧!会议开始了,国王清了清嗓子,对各位大臣说:“在座的大臣们,今天本王召开这个会议,讨论的问题是:谁是国王得力干将!”国王话音刚落,书本就以迅雷不及掩耳之势就抢先说道:“国王,我认为我可堪称是您的得力好帮手,您想,当您不知道何处找到答案来解答难题是,我就可以为您分忧,帮助您找到答案。
俗话说得好!书,是知识的海洋,力量的源泉,,智慧的翅膀,生活中的方向盘!所以,我是您的得力干将!”国王点点头,像在思考中。
忽然,本子感觉天有不测风云,便立刻站起来说道:“国王,既然书本这样说,我就不得不为自己争取一番了,国王,我认为,我才是你的得力好帮手,请您回想一下,当您每天都要处理那些国事之时,必有东西会遗忘,而我,可以为您记录下每一天所需要的事,每一天的行程。
为您安排好一切,做最好的准备,所为“万事俱备,只欠东风”,而我会成为您的俱备。
国王说:“两位说的都没错,现在中场休息”!休息之后,都有很多大臣都发表了自己的论言,可是最后国王没用作出决定,而却是对各位大臣说——各位大臣讲的都是各个精彩绝伦,大家都把自己的优点展现出来,今天我并不是为了让在座的每一位都成为我的得力干将,而是让你们了解对方,让你们互相帮助,互相学习,互相搀扶。
关于书包的童话故事2:书包王国从前,有个国家叫书包王国,国王是书包,王国里住着铅笔卫士、橡皮守卫、文具盒汽车、直尺战士……一天,国王觉得自己变胖了,就想减肥。
第二天,国王召开了紧急会议,商议减肥的办法,大家一致推荐吃减肥药。
就这样,国王不吃饭了,整天就吃水果和蔬菜外加“减肥药”。
可是,一天,两天,三天……国王的身体“照胖不误”,这真让他一筹莫展。
这天,正当国王为这事烦恼的时候,聪明的铅笔卫士献上一计——运动减肥,1国王欣然应允。
书包里的故事300字作文三年级
<<我的神奇书包>>我的书包是我的好伙伴,它每天都陪着我上学。
书包里有很多故事呢!我的书包里有各种各样的书,它们就像一群好朋友,每天都和我一起学习新知识。
有语文书,它教会我认识很多字;有数学书,让我学会算算术;还有美术书,带着我走进五彩斑斓的世界。
还有我的文具盒,里面有铅笔、橡皮和尺子。
铅笔是我的小战士,帮我写下一个个漂亮的字;橡皮是我的小卫士,当我写错字的时候,它就会挺身而出,把错误擦得干干净净;尺子是我的小助手,画直线的时候它可管用了。
我的书包里还有一个小秘密,那就是我偷偷放进去的小零食。
有时候上课饿了,我就会偷偷拿出来吃一口,哈哈。
我爱我的书包,它里面的故事可真多呀!作文二<<书包里的奇妙世界>>我的小书包就像一个魔法盒子,里面藏着好多有趣的故事。
每天早上,我都会把书本、作业本整齐地放进书包里。
语文书里有很多好听的故事,让我仿佛走进了一个奇妙的童话世界;数学书里的数字和图形就像一个个小精灵,和我一起玩游戏。
我的书包里还有彩笔,它们可以画出美丽的图画。
红色的彩笔像太阳一样鲜艳,蓝色的彩笔像大海一样深邃,绿色的彩笔像草地一样生机勃勃。
我还会在书包里放一些小玩具,比如小卡片和小弹珠。
下课的时候,我就可以和同学们一起玩,可开心了。
我的书包陪我度过了许多快乐的日子,我会好好爱护它。
《我的神奇书包》我的书包可神奇啦!它就像一个百宝箱。
每天,我背着它去上学。
书包里有各种各样的文具,铅笔、橡皮、尺子,它们就像一群好朋友,一起帮助我学习。
我的课本也在书包里,它们是我的知识宝库。
有一次,我在书包里发现了一个小纸条,上面写着鼓励的话。
我不知道是谁放的,但那一刻,我的心里暖暖的。
还有一次,我的水杯不小心洒了,书包里的书都湿了。
我很着急,赶紧把书拿出来晾干。
从那以后,我更加小心地保护我的书包。
我的书包里还有很多故事,它陪伴着我成长,是我最好的伙伴。
《书包里的小秘密》我的书包里藏着许多小秘密。
书包里的故事作文600字
书包里的故事作文600字篇一:书包里的魔法世界校园里的小帆是个爱读书的小学生,他每天都会背着一只书包来上学。
这个书包特别神奇,它可以让小帆进入一个全新的魔法世界。
有一天,小帆打开书包,突然感觉自己像被吸进了书包里。
当他睁开眼睛时,发现自己正站在一个神奇的森林中。
这个森林里生长着各种形状和颜色的魔法植物,树上的叶子闪烁着七彩的光芒。
小帆心里充满了好奇,他开始探索这个魔法世界。
他走进一座巨大的魔法图书馆,里面摆满了各种各样的书籍。
小帆随手拿起一本书,突然书页上的字迹开始跳动,画面变成了一个活生生的场景。
小帆看到了勇敢的骑士和可爱的精灵,还见到了神秘的巫师和善良的仙女。
他们用各种魔法和巧思,解决了许多困难,保护了魔法世界的和平。
小帆非常喜欢这个魔法世界,他知道这里的魔法知识会让他变得更加聪明和勇敢。
于是,小帆每天都进入书包里的魔法世界,在那里度过了快乐而充实的时光。
篇二:书包里的小伙伴小明是一个害羞的小学生,他不太善于和别人交流。
每天,他背着一只书包来上学。
这个书包里藏着一个特殊的小伙伴。
这个小伙伴是一个会说话的小狗,它非常聪明和可爱。
它可以陪伴小明度过快乐的学习时光,帮助他解决遇到的困难。
有一次,小明在数学课上遇到了难题,他束手无策,不知道该怎么解答。
这时,他突然听到书包里传来小狗的声音:“别担心,我来帮你解决问题。
”小狗从书包里跳出来,用一种生动有趣的方式解释了题目的解法,让小明茅塞顿开。
除了学习上的问题,小明和小狗还一起去探险、游玩。
他们走进书包里的世界,来到美丽的花海,一起收集花朵做成的玫瑰花茶;他们还去了大海边,一起玩沙子,看海浪拍打岸边。
小明不再孤单,因为有了小狗这个小伙伴。
小明的朋友们都很羡慕他,因为他有一个懂他、陪伴他的好朋友。
而小明明白,这个特殊的小伙伴是他书包里的宝藏。
篇三:书包里的时间机器小杰是个对历史充满好奇的小学生,他背着一只特殊的书包来上学。
这个书包里有一个神奇的时间机器,它可以带小杰穿越时空,体验历史的沧桑和风云变幻。
书包里的童话王国 作文(精选2篇)
书包里的童话王国作文(精选2篇)【作文一】《书包里的童话王国》每当我打开自己的书包,就仿佛打开了一个神奇的童话王国。
在这个小小的空间里,藏着许许多多的宝藏,每一本书都是一个独特的世界。
书包里最闪亮的宝石莫过于各种绘本了。
那些色彩缤纷的图画书,总能带给我无尽的欢乐和惊喜。
有的书中是儿童的成长与探险,有的则是奇幻的魔法历险记,还有些是关于友情、勇气和善良的感人故事。
每一本书都像一颗璀璨的星星,照亮了我内心的天空。
除了绘本,我的书包还装着各种各样的小说和故事集。
有的小说讲述着历史上的英雄传奇,有的记录了科幻世界的未来预言,还有的描述了普通生活中的点滴温暖。
而那些故事集,则是一本本的小小宝库,里面装载着无数经典的故事,让我畅游在童话般的幻想之中。
书包里的童话王国不仅仅有文字,还有各种文具和记录的工具。
铅笔是竖起的高塔,纸张是展开的广阔原野,橡皮是消除错误的神奇力量,笔记本是记录冒险的神奇地图。
它们一起构成了我童话般的学习世界,让我在知识海洋中航行。
在书包里的每一个角落,都隐藏着一个个精彩纷呈的故事。
每一本书都是一扇通往童话世界的大门,而我,就是这个童话王国的忠实探险者。
【作文二】《书包里的童话王国》童话王国,藏在我的书包里。
那里有千千万万的故事,从每一页书页里流淌出来,浸润我的心田。
拉开拉链,书包中的世界便被释放出来。
绘本里的色彩斑斓,如同调皮的小精灵,跃动在眼前;神奇的魔法世界,在奇妙的故事中徐徐展开;经典故事集中,有寓意深刻的寓言,也有鲜活生动的童话传说。
每一本书都是一座城堡,保护着属于它自己的奇迹和秘密。
书包中还饱含着知识的甘泉。
各类参考书籍,是解惑的智囊;文具盒中的每一支笔,都是书写未来的导航;笔记本,则是见证思维火花的记录者。
通过这些工具,我在书包的童话王国里品味着知识的芬芳,感受着智慧的力量。
书包里的童话王国,是我心灵栖息的地方,是我的心灵乐园。
它给我带来无尽的乐趣和启迪,让我在浩瀚的书海中品味成长与希望,探寻智慧与美好。
书包里的故事范文
书包里的故事范文《书包里的故事》是一篇充满童趣的故事,讲述了一个小男孩和他的书包之间的故事。
在这篇文章中,小男孩的书包不仅仅是一件用于装书的物品,它更象征着孩子们的快乐与成长。
通过书包,可以看到孩子们的梦想、愿望和人生追求,也能更加深入地了解他们的内心世界。
文章开端,我们见到了一个做作业的小男孩,他有些郁闷,因为看到别的小伙伴们都在玩耍,但他却得埋头苦干。
看到这里,让我们想起了小时候的自己,也许你也曾经感受过学习的压力,也曾经担心自己失去了童年的欢乐。
但是,小男孩通过打开他的书包,却发现了一个意外的惊喜:他终于找回了失去的童年。
小男孩在书包里找到了一张自己小时候的照片,这让他想起了那个时候,他总是笑容灿烂、无忧无虑的。
照片上的小男孩和书包的关系就像是童年与成长的象征,这个场景让我们既感伤,也感到心有余悸。
时间过得真快,我们总是轻易地失去童年,但是,我们也总是能在某个瞬间,感受到童年的点滴。
这个点滴可能是一张照片,一个玩具,或者一段过去的记忆,但是它都让我们感受到了失去多年的那份快乐。
随后,故事又回到了小男孩在做数学作业的时刻,这一刻,他突然发现书包里有一本神奇的“成语百科全书”。
在这本书的帮助下,小男孩在最短的时间里完成了想不出来的数学作业。
前面提到了,书包不仅仅是一件用于装书的物品,这件世俗的器具关系到一个人的人生道路。
书包内的簇新的书本,实是一种人生经验的积淀,奋斗道路中的助力。
书包的重量也从侧面反映了孩子的成长历程,它不仅装载着书本,也收藏着孩子们的梦想、希望和勇气。
文章的最后,讲到了这个小男孩把自己的“愿望清单”放进了书包里。
这个愿望清单密密麻麻,写满了小男孩美好的愿望,这让我们又回到了童话故事的感觉:在愿望清单里,小男孩的梦想埋藏着,那是他微小的愿望,那是他正在追求的那份美好,也是他成长的历程。
总之,《书包里的故事》是一篇充满了童趣和深意的短篇故事。
在这篇文章中,书包不仅仅是小男孩放书的地方,而是一个透过孩子们内心世界,观察孩子成长的窗口。
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与书包有关的童话故事作文:书包里的故事
寒假最后一天的晚上,我把崭新的书本装在新书包里,带着对新学期的期盼进入了梦乡。
过了一会,书包里传来了一阵叽叽喳喳的声音,侧耳细听,原来是书包里的书本们在讨论谁的贡献大呢。
语文书最先发话:“我的贡献是最大的,因为我身上有许多好词
佳句美文章,还有成语古诗歇后语,可以帮小主人学习表达和写作,我是最重要的。
”
“不对,不对,我的贡献是最大的!”数学书抢着说,“我身上啊,有许多数学公式和计算方法,如果没有我,小主人就不会计算,不懂九九八十一,不会算面积,不会花钱,不会列方程……”
“才不是呢,我的贡献是最大的!”英语书打断了它的话,“我
身上的英语单词、句子和语法才是最重要的!将来,小主人肯定会遇
到了外国人,如果没有我她连一句话也不会说,那多遗憾啊!”
“哎呀!你们说得都不对,我的贡献才是最大的!”笔记本说,“我可以帮助小主人预习,复习,记笔记,如果没有我,小主人哪
一本书都学不好……”
书本们你争我吵,谁也不服谁。
这时,年迈的字典爷爷说:“孩子们,别再争了,只有你们团结
起来,小主人才会更优秀。
”书本们听了,你看看我,我看看你,
异口同声地说:“字典爷爷,您说得对,我们以后一定团结和睦,再
也不吵架了!”
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【本文作者:袁铭泽(四年级)】
【公众号:小麓怡然】。