幼儿园小班儿歌:宝宝爱洗澡
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼儿园小班儿歌:宝宝爱洗澡
教学目标::
·乐意用简单的语句和动作交流自己对于洗澡的经验。
·愿意跟着老师念儿歌做动作。
活动准备:
(材料准备)《洗澡歌》音乐、搓澡用品和沐浴用品的空罐子、花露水;
(经验准备)幼儿有洗澡的经验。
活动重难点:
(活动重点)交流洗澡经验;
(活动难点)跟念儿歌做动作。
教学过程:
一、经验交流,鼓励表达
·播放《洗澡歌》,听听说说:
* 在哪儿洗澡? * 为什么洗澡?
* 怎么洗澡? * 洗澡时用些什么?(将幼儿说到的沐浴用品进行展示)
二、作作玩玩,表现经验
·教师带领幼儿跟着《洗澡歌》表现洗澡的样子,并鼓励幼儿使用旁边各种搓澡用具和沐浴用品的瓶子;
·“洗完澡”,带领幼儿用动作表现擦干身体的样子。
活动重点:交流洗澡经验。
三、学念儿歌,大胆表达
·出示花露水,说说它的名称、作用。
·教师边念儿歌边为每个幼儿撒上一点,请幼儿闻一闻气味,感受香气。
·鼓励幼儿跟念儿歌句,边做相应动作。
活动难点:跟念儿歌做动作。
四、延续活动:
角色游戏时,请“爸爸妈妈”用搓澡用品和沐浴用品为娃娃洗澡。
//2/50.htm