领导人媒体形象优化下课程地考试-93分

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课程的考试领导人媒体形象优化（下）

)

一、单选( 共: 40 分6 小题，总分，这是“怎么样有效地使跟对应公众的关系达到最大限度的协调”1.

形象管理的下列哪个环节应考虑的问题？

形象监测A.形象传播B.关系协调C.教育培训D.《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，对主2.

以及群众通过主要媒体反映的有关公共安要新闻媒体的批评性报道，全、涉及群众切身利益及政府工作中的重大问题，在（）工作日内向本部门负责同志报告。

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个 3. 政府形象是指政府所对应的（）对象对该政府部门的评价。媒体A.公众B. C.领导D.国家《北京市关于国家行政机关进一步接受监督的意见》提出，各级4.

政府及其工作部门要（）关注新闻媒体的报道。指定专人A. B.由秘书处 C.由办公室

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由一把手D.公共行政学家弗雷德里克森教授在《公共行政的精神》一书中指5.

出：长期以来，对（）的有效运用被认为是一种高超的政治技巧。

媒体A.资本B. C.人力 D.软实力借助传播媒介，将政府部门的有关信息及时、准确、有效地传递6.

到相关公众对象与公众形成最大限度的沟通，这指的是（） A.形象监测形象传播B. C.关系协调 D.教育培训)

: 20 分( 共3 小题，总分二、多选刘庆龙教授指出，政府部门与媒体之间的关系协调包括以下哪几1.

个部分？

A.媒体细分

B.需求分析

C.对策设计

D.事后交流刘庆龙教授指出，领导干部形象管理中的形象监测，主要是监测2.

两部分内容，分别是（）公众的评价A.社会环境发展变化的信息B.竞争者的信息C. D.上级领导的行事风格3. 下列各项表述中，正确的有哪些？

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A.目前，网络问责、网络监督已成为我国反腐败机制的重要一环。

刘庆龙教授认为，在政府的教育培训中，往往重教育，偏培训，B. 讲的多，做的少。 C.刘庆龙教授认为，政府形象问题实际上是政府工作绩效问题。在推动工作的过程当中，与对应公众沟通的能力、信息传播的D. 能力指的是硬实力。)

小题，总分: 40 分共三、判断( 6

刘庆龙教授指出，政府对于媒体评价的监测有多种不同的方式，1.

这些方式没有好坏之分，只有是否符合本单位实际情况之别。正确错误事件中，政府畅通的信息渠道，是公SARS2. 刘庆龙教授指出，在众对政府运作能力的有效了解方式。正确错误刘庆龙教授认为，各级政府通过新媒体跟公众沟通是一个大的趋3. 势。

正确错误有效的形象管理，对于政府领导人形象的建树、形象的传播有着4.

非常重要的作用。

正确错误刘庆龙教授指出，第一时间把相应的信息准确、有效地传达出去，5.

这是形象传播当中一个非常重要的内容。正确错误精彩文档．实用标准文案

刘庆龙教授认为，媒体对于社会组织的行为高度关注，对此，政6. 府借助政治宣传能对不利的形象来进行校正。

正确错误

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