第7节 新思想的萌发

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新思想的萌发

新思想的萌发
第七节 新思想旳萌发
一、新思想萌发原因
1、清政府提倡程朱理学,压制进步思想,思 想界万马齐喑、死气沉沉;
2、民族危机和封建统治危机加深,有识之士 提倡“经世致用”,为新思想旳萌发奠定思 想基础;
3、 鸦片战争后爱国知识分子惊醒,开始谋 求强国之道。
二、代表人物及其著作
代表人物 著作
主要思想 或地位
小结:
《天朝田亩制度》和《资政新 篇》旳比较 提醒:
从社会背景、社会经济主张、 群众基础、历史作用、反应时 代特点等方面分析
课本练习答案
2.①林则徐、魏源等人旳新思想,主要主张 学习西方旳科学技术,目旳是“师夷长技以 制夷”;
②《资政新篇》不但在科学技术方面主张 学习西方,而且在政治制度方面也主张学习 西方,提出效法西方政治制度,进行改革, 它是近代中国人最早提出旳在中国建设资本 主义旳救国方案。
根本原因是:
A.无法增进社会生产力旳发展
B.太平天国政权一直不稳定
C.太平天国内部发生权力斗争
D.脱离中国当初旳社会实际
□.从内容上看,《天朝田亩制度》和《资政新篇》共同旳不足体
现在
①不能正确地认识当初社会矛盾 ②带有强烈旳小农认识 ③只学习
西方先进技术 ④缺乏坚实旳社会基础
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
B、处于紧张旳战争环境
C、太平天国未能推翻清政府
D、缺乏必要旳社会条件
B 7、新思想旳关键内容是(

A、翻译外国书籍
B、向西方学习
C、发展程朱理学
D、经世致用
8、 《资政新篇》与《天朝田亩制度》有关
经济旳主张
A、相互矛盾
A
B、大同小异
C、完全一致

新思想的萌发(08)

新思想的萌发(08)
第七节 鸦片战争后, 鸦片战争后,在西方列强坚船利炮和 西学东渐的冲击之下, 西学东渐的冲击之下,中国传统文化与西 方资本主义文化交汇、碰撞。 方资本主义文化交汇、碰撞。一些先进知 识分子开始摆脱隔绝状况, 识分子开始摆脱隔绝状况,逐渐踏上蜕变 与新生的近代思想文化历程。 与新生的近代思想文化历程。
一、地主阶级 1.原因 1.原因
(1)思想基础: 经世致用” 思想基础: 经世致用” “ “经世致用 (2)外部条件:鸦片战争 外部条件:
2.目的: 2.目的: 目的 寻求强国御侮之道
3.倡导者 3.倡导者
(1)林则徐:“开眼看世界”第一人 林则徐: 开眼看世界” (2 )魏 源:《海国图志》, 海国图志》 “师夷长技以制夷”(含义) 师夷长技以制夷” 含义)
——特点:主张学习西方的科学技术, 特点:主张学习西方的科学技术, 特点
目的是“师夷长技以制夷” 目的是“师夷长技以制夷”
4.作用:启迪 4.作用:启迪……(1)(2) 作用 ( )(2
洪仁玕《资政新篇》 二、农民阶级: 农民阶级: 洪仁玕《资政新篇》 1.目的: 1.目的: 振兴太平天国 目的 2.内容 内容: 2.内容: ——特点: ——特点: 特点 不仅在科学技术方面主张学习西方, 不仅在科学技术方面主张学习西方,
而且在政治制度方面也主张学习西方, 而且在政治制度方面也主张学习西方,提出效法西 方政治制度,进行改革。 方政治制度,进行改革。它是先进中国人最早提出 的在中国发展资本主义的方案。 的在中国发展资本主义的方案。
3.评价: 3.评价: 评价 革命性、进步性、空想性 革命性、进步性、
林 则 徐
开 眼 看 世 界 第 一 人
《海国图志》书影 海国图志》 魏源塑像(湖南邵阳魏源广场) 魏源塑像(湖南邵阳魏源广场)

第一章 第七节 新思想的萌发

第一章 第七节 新思想的萌发

第一章第七节新思想的萌发在人类历史的长河中,新思想的萌发往往标志着社会的进步与发展。

新思想的涌现,不仅在科学技术领域有重要意义,也在社会制度、文化、哲学等方面产生深远影响。

本章将探讨新思想的萌发,以及它对社会和个体的意义。

1. 新思想的定义与特点新思想是指在某一领域内出现的具有创新性与前瞻性的观点、理念或思维方式。

它能够打破传统观念的束缚,推动人们以全新的眼光去认知和理解世界。

新思想的出现常常代表着人类认识的更新与进步。

新思想具有以下几个特点:1.创新性:新思想的出现常常意味着对传统观念的突破,提出了新的解释和理解方式。

2.前瞻性:新思想往往能够提前预见未来的趋势和发展方向,指引人们前行。

3.颠覆性:新思想常常挑战既有的权威和规范,推动社会变革和进步。

2. 新思想的萌发与推动力量2.1 社会变革与危机社会的变革与危机是新思想萌发的重要推动力量。

当社会面临重大的问题和挑战时,传统思维方式往往难以解决,需要新思想的涌现来推动社会的转型和升级。

历史上的众多新思想,往往是在战争、经济危机、社会动荡等重大事件中崛起的。

2.2 科技创新与知识积累科技创新和知识积累是新思想的另一重要推动力量。

随着科学技术的进步和知识的积累,人们对于世界的认知逐渐深入,新的思维方式和理念也应运而生。

科技创新和知识积累为新思想的出现提供了强有力的支撑和条件。

3. 新思想对社会的意义3.1 推动社会进步和变革新思想的出现常常意味着社会的进步和变革。

它打破传统观念的桎梏,推动社会从传统向现代的转型。

新思想给予人们新的认知和行动指南,引领社会朝着更加公正、自由、平等的方向发展。

3.2 激发创新潜能和突破固有框框新思想激发人们的创新潜能,激发个体的思维的活力和创造力。

它鼓励人们独立思考、质疑既有的观念,帮助人们突破固有的思维框框,开拓创新思维的空间。

3.3 促进文化繁荣和多元发展新思想为文化的繁荣和多元发展提供了源源不断的动力。

它丰富了人们的文化遗产,促进了文化的交流与融合,推动了文化多样性的发展。

新思想的萌发

新思想的萌发
思想实质:对侵略、挑战的积 极回应
历史作用: 揭开了学习西方的序幕,树起 了崭新的爱国主义旗帜。
清朝晚期的中国开始沦为半殖民地半封建社会
1840
鸦片战争
《南京条约》 《望厦条约》 《黄埔条约》
1856
1860
第二次鸦片战争
开始沦为 半殖民地半封建社会
1851
《天津条约》 《北京条约》
太平天国运动
向西方学习的新思想的萌发
--------
开眼看世界的含义: 一、打开眼界,去面对整个世界; 二、转变观念,正视中国的落后, 进而学习西方。
林则徐开眼的活动:1.广东主持禁烟期间, 设译馆,编译出的《各国律例》和《四国志》 了解西方世界的情况。 2.鸦片战争期间,仿制西方战舰,提出建立新 式海军的主张。
师夷长技以制夷思想 基本内容:悉夷、师夷、制夷
第七节
新思想萌发的原因
民族危机 封建统治危机 有识志士摆脱程朱理学的枷锁 提出:面对现实,揭露腐败, 革除弊端,经世致用的主张
列强的船 坚炮利
爱国知识分子从“天朝上国”的 梦幻中惊醒,开始探求“强国御 侮之道”
有识之士有:龚自珍、 林则徐、魏源等。




编译《各国律例》 中国近代“开眼 看世界”的第一 《四洲志》 人 “师夷长技以制夷” 《海国图志》 的思想
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1864
《资政新篇》是具 有鲜明的资本主义 色彩的纲领,是先 进的中国人最早提 出的在中国发展资 本主义的方案。
突破封建专制制度 《资政新篇》的主要内容: 对封建自然经济冲击 ,否定重农抑商 主张统一政令,以法治国;各省 政治 设立新闻馆,听取社会舆论;设
经济
立票箱,由公众选举官吏。 学习西方,发展工商业,奖励技术 接受新思想 发明,实行保险事业。 反对迷信,兴办新式学校,医院和慈 善机构;严禁买卖人口和吸食鸦片。

第七节 新思想的萌(人教版)

第七节 新思想的萌(人教版)

• 1.《资政新篇》提出的背景 资政新篇》 • 2.主要内容:以下是对内容的评价 主要内容:以下是对内容的评价 • 3.总评《资局面,为了重 振太平天国而提出; • ②洪仁(王干)避居香港,他学习和研究 了西方资本主义的政治、经济、社会等学 说这是主要思想来源。
• ①积极面: 积极面: 面对民族危机,正视中国的落后,西方的先进强大, 面对民族危机,正视中国的落后,西方的先进强大, 积极倡导向西方学习,探寻强国御侮之道. 积极倡导向西方学习,探寻强国御侮之道. • ②消极面: 消极面: 他们对中国和西方社会的认识是肤浅 的,不可能 认识到中国落后、西方强大的根本原因,因此, 认识到中国落后、西方强大的根本原因,因此,他们只提 出了学习先进技术以御外侮的主张(主要是科学、军事技 出了学习先进技术以御外侮的主张(主要是科学、 当然也就无法使中国真正找到一条富强御侮的道路。 术)当然也就无法使中国真正找到一条富强御侮的道路。 他们的根本目的是为了维护清朝的封建统治。 他们的根本目的是为了维护清朝的封建统治。 • ③特点: 特点: a、一方面带有鲜明的时代变化的印记; 、一方面带有鲜明的时代变化的印记; b、另一方面又保留着浓重的封建纲常色彩; 、另一方面又保留着浓重的封建纲常色彩; c、新思想还处在一个起步阶段,对东西方的认识还比 、新思想还处在一个起步阶段, 较肤浅。 较肤浅。
• ①、打开眼界,去面对、观察和认识外部 世界; • ②、要人们转变观念,正视中国的落后, “夷狄的先进”,进而学习西方,与之争 胜。
• ①基本内容是: • 悉夷、师夷、制夷的三位一体。悉夷是师夷的前 提,师夷是制夷、攻夷的重要手段,制夷是师夷 的最终目的。根本的出发点立足点 根本的出发点立足点就是“制夷 制夷”。 根本的出发点立足点 制夷 • ②思想实质:是对外国侵略,挑战的积极回应。 • ③历史作用: • a、既体现了对西方列强的抵御与抗争,也包含了 对资本主义文明的肯定与仿效。 • b、既体现了对封建王朝的忠诚和护持,也包含了 对其赖以维持的封建传统的怀疑和否定,从而揭 开了学习西方的序幕。

第一章 第七节 新思想的萌发 人教版

第一章 第七节 新思想的萌发 人教版
学习新知识 重点分析 能力培养
学习目标
学习导航
基 础 知 识
新思想萌发的原因、内涵 新思想的萌发
具有资本主义性质的《资政
新篇》
新 思 想 萌 发 的 原 因
原因──鸦片战争的影响


①冲破传统思想的要求
②封建统治危机的加深
③民族危机的出现
归纳新思潮的内涵、代表人物、主张、影响及 特点。
[ ]
4 、 与 《 天 朝 田 亩 制 度 》 的 关 系
重点分析
第一,《资政新篇》继承了《天朝田 亩制度》反封建的一面; 第二,《资政新篇》弥补了《天朝田 亩制度》改造社会方案上落后与空想 的不足; 第三,两者在社会发展趋势和社会经 济的主张方面是相反的,矛盾的。
①相同点:二者都是世界资本主义发展潮流和本 5 国民族危机的产物;都是受鸦片战争的影响而 成书的;都体现了向西方学习探索救国道路的 魏 、 愿望;都对历史的发展产生了进步的影响,基 源 洪 本都未付诸实践,没有从根本上改变中国的落 新 仁 后状况。 ②不同点:阶级立场不同,根本目的不同,学习 思 玕 西方的层次不同。 想 与 林则徐、魏源是地主阶级的代表人物,他们的 的 林 思想一方面带有鲜明的时代变印记,一方面又 异 则 保留着浓重的封建纲常色彩。他们学习西方的 目的还是为了维护清朝统治。而洪仁玕是农民 同 徐 阶级的领袖,其目的是要推翻清朝封建统治, 、 他的新思想突破了林则徐、魏源只学习西方 “长技”的器物层次,介绍并主张学习西方的 政治、经济和文化、外交制度,目的是发展资 本主义。
二 、 新 思 想 的 萌 发
(1)新思想的内涵:向西方学习。 (2)倡导者
a.林则徐──“开眼看世界”的第一人。
b.魏源──“师夷长技以制夷”。

新思想的萌发优秀文档

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————新思想的萌发 积极:开中近代睁眼看世界的先河
寻求强国御辱之道
从阶级上看:带封建纲常、挽救危亡
内涵 实践上:当时太平天国的工作重点在
:向西方学习 1)、世界形势:世界历史发展的潮流、要求发
第七节 新思想的萌发
第七节 新思想的萌发
4)、洪仁 玕 的个人经历
角度(着眼点):着眼于军事 上
注重西方
军事上,没有时间来实施。
没有认识到列强的本质
感谢观看
三、《资政新篇》
———奠定向西方学习的思想基础 目的:抵御外来侵略 许多的知识分子如林则徐、魏源等人经过鸦片 实质(核心):向西方学习、
1、社会 1)、世界形势:世界历史发展的潮流、要求发
从阶级上看:带封建纲常、挽救危亡
根源 战争 的洗礼, 认为中国战败乃武器落后之故
1、民族危机和 清统治危机的加深 从阶级上看:带封建纲常、挽救危亡 从实践上看:没有实施、没有触及也不可能触及 ———奠定向西方学习的思想基础 从阶级上看:带封建纲常、挽救危亡
2、过 程
介绍西方 学习西方
林则徐 各国律例 四洲志 魏源 海国图志 姚莹 康 輶 纪行 徐继畲 瀛环志略
林则徐:师夷长计 魏源:师夷长计以致夷
3、评 价
积极:开中国近代睁眼看世界的先河 注重研究现实问题
从阶级上看:带封建纲常、挽救危亡 、林则徐、
局限性
魏源是封建阶级的代表
从实践上看:没有实施、没有触及也不可能触及 封建政治制度
2、主要 内容
1)、世界形势:世界历史发展的潮流、要求发 资本主义
2)、民族、阶级矛盾尖锐
3)、太平天国出现全面危机
4)、洪仁 玕 的个人经历 1)政治方面 2)经济方面 3)文教方面 4)外交方面

新思想的萌发

新思想的萌发

第一章清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会第七节新思想的萌发【知识体系】一、新思想萌发的原因二、新思想的萌发1、林则徐、魏源(1)阶级属性:(2)目的:(3)主要活动及主张①林则徐:②魏源:(4)评价:2、洪仁玕及其《资政新篇》(1)阶级属性:(2)目的:(3)主要内容:(见教材)(4)评价:【重点难点】1、19世纪中期萌发的新思想的特点及其出现的原因特点:向西方学习,抵御侵略,发展资本主义。

原因:(1)鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会,民族矛盾成为社会的最主要矛盾。

面对这种形势,一部分爱国知识分子提出了向西方学习,抵御外国侵略的新思想。

(2)在向西方学习的影响下,西方资本主义思想开始传到中国。

在太平天国运动中,先进的中国人在向西方学习的基础上,明确提出了在中国发展资本主义的主张。

2、两次鸦片战争期间,中国不同阶级提出的向西方学习的主张、本质目的及各自实施的结果(1)地主阶级①代表:林则徐、魏源②主张:“师夷长技以制夷”③本质目的:巩固清王朝的统治,维护地主阶级的利益④结果:这种主张为越来越多的有识之士所接受,促进了洋务运动的开展。

(2)农民阶级①代表:洪仁玕的《资政新篇》②主张:在中国发展资本主义③本质目的:发展资本主义,巩固太平天国政权。

④结果:由于当时的形势紧迫,《资政新篇》的主张没有能够实行。

【课堂练习】一、选择题1.鸦片战争前的中国思想界①“经世致用”思想已经出现②“万马齐喑”死气沉沉③清朝统治者极力提倡程朱理学④乾嘉学派呼吁革除弊端,抨击时政A.①②③④ B.②③④C.①②③D.①②④2、近代“向西方学习”的新思潮萌发于A、鸦片战争前B、鸦片战争中C、鸦片战争后D、第二次鸦片战争后3、林则徐被称为近代中国“开眼看世界”的第一人,主要是因为他A、认识到清政府的腐败B、是迈出“师夷长技”的第一人C、认识到鸦片泛滥的危害D、是领导禁烟运动的民族英雄4.对林则徐、魏源等新思想代表人物评述不正确的是A.地主阶级开明知识分子B.未能完全冲破封建思想的牢笼C.提倡的主张带有鲜明的时代特点D.主张在中国发展资本主义5、“向西方学习”的新思潮萌发的根本目的是A、学习西方先进科技B、维护清政府统治C、抵御外国侵略D、发展资本主义6、鸦片战争中萌发的新思潮的核心内容和实质是A、仿制西式武器,振兴清朝B、向西方学习,寻求强国之路C、深入了解西方,发展资本主义D、启迪人民觉醒摆脱封建牢笼7.在“向西方学习”方面,《资政新篇》与《海国图志》的主要区别是A.是否学习西方的先进技术B.是否抵御外来侵略C.是否翻译外国书籍D.是否发展资本主义8、《资政新篇》和《天朝亩田制度》具有革命性,主要表现在A、都是为了巩固农民政权B、都是农民平均思想的产物C、都缺乏实行的社会条件D、都具有反封建的历史作用二、材料解析题9、阅读下列材料:材料一是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作”。

【历史课件】新思想的萌发

【历史课件】新思想的萌发
第七节 新思想的萌发
一、新思想萌发的原因

思想渊源:“经世致用” 社会因素:民族危机的出现和封建统治 危机日益加深,特别英国侵略者的船坚 炮利
二、新思想的萌发


林则徐——近代中国“开眼看世界”第 一人 魏源——“师夷长技以制夷” 《康輏纪行》和《瀛环志略》
评价


它是中国近代第一个救亡方案
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

高一历史第七节 新思想的萌发人教版知识精讲

高一历史第七节 新思想的萌发人教版知识精讲

高一历史第七节新思想的萌发人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:第七节新思想的萌发●教学目标●教学重点林则徐、魏源向西方学习的新思想。

《资政新篇》。

●教学难点1. 如何认识鸦片战争后所萌发的新思想的内涵和本质?2. 如何正确评价《资政新篇》?●教学过程上两节课,我们学习了在中国历史步入近代以后,面对外国的侵略和清朝统治者的封建剥削和压迫,中国的农民阶级所做出的反应,即太平天国运动。

在清王朝统治日益腐朽,出现严重民族危机的情况下,中国的思想界又发生了什么样的变化呢?那些封建“士人”面对历史的大变局,提出了什么样的思想主张呢?这节课,我们就来学习这方面的内容。

太平天国运动是在中国开始沦为半殖民地半封建社会的过程中,农民阶级的剧烈反应。

然而,对于清王朝封建经济的危机,封建统治阶级中的一些知识分子已有了清醒的认识,同时,鸦片战争的炮火又使更多的知识分子以及一部分封建官僚对严峻的现实进行思考。

第七节新思想的萌发鸦片战争前的中国思想界,用“死水微澜”来形容是十分恰当的:程朱理学是维护封建统治的,而乾嘉学派则把自己埋在故纸堆里,虽然也出现了具有民主色彩的进步思想家,但其社会影响力却极其有限。

而鸦片战争就像一块巨石,使中国思想界这泓“死水”开始激荡起来。

一、新思想萌发的原因为什么说鸦片战争前的中国思想界是“万马齐喑”,死气沉沉?在政治思想方面,维护封建统治的程朱理学严重束缚着自由民主思想的发展;在学术思想方面,由于清王朝的文化专制政策,人们不愿、不敢谈论政治,使学术研究越来越脱离实际;在价值取向方面,大多数读书人为求取功名,埋头于无用的八股文……1. 鸦片战争前的中国思想界程朱理学(专制)乾嘉学派(考据)要求改变这种状况的主张,实行革故鼎新的思想是否在鸦片战争后才出现的呢?不是的,在龚自珍的著述较早地反映了要求革新的思想。

他那首反映对封建制度下死气沉沉文化局面强烈不满的七言绝句:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

新思想的萌发

新思想的萌发
外交方面:主张同外国自由通商,交流文化,平 等往来,但不准外国干涉中国内政。
练习
评价:
进步性:它具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中
国人最早提出的在中国发展资本主义的方 案,集中反映了当时先进的中国人向西方 寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。
局限性:不是农民革命实践的产物,没有反映农民
当时最迫切的愿望和要求,所以它根本没 有实行。
2、①林则徐、魏源主要主张学习西方的科学技术, 目的是“师夷长技以制夷”
②《资政新篇》不仅在科学技术方面主张学习 西方,而且在政治制度方面也主张学习西方,提 出效法西方的政治制度,它是近代中国人最早提 出的在中国建设资本主义的救国方案。
③他们的新思想共同点都是向西方学习。
三、不正确。
《资政新篇》与林则徐、魏源新思想的比较
林则徐、魏源: 主张学习西方的科学技术, 目的在于“师夷长技以制夷”
《资政新篇》:不仅学习西方的科学技术, 而且学习西方的政治制度, 主张在中国发展资本主义。
新思想的萌发
原因:①②
编译《各国律例》和《四洲志》;
1、林则徐:迈出“师夷长技”的第一步。
地 主 阶
倡 导 者
近代中国“开眼看世界”的第一 人
2、魏源: 编写出《海国图志》

“师夷长技以制夷”
3、鸦片战争后,出现的一批介绍世界知识的书籍
姚莹《康you纪行》 徐继畬《瀛环志略》
农 民
4、具有资本主义色彩的《资政新篇》
阶 内容:政治、经济、文教、外交
级 评价:进步性、局限性
课后练习答案:
二、1、1)封建士大夫中的有识之士看到时代剧 变,乾嘉的考据之学不能解决社会问题,倡导实 行社会变革。2)鸦片战败促使他们从天朝上国的 迷梦中惊醒,面向世界观,了解认识西方各国, 萌发了新思想。

高一历史第一章第7节 新思想的萌发 2015

高一历史第一章第7节 新思想的萌发 2015
民 族 危 機
3.促成新思想萌發的條件
提出改革要求 主張經世致用 開始探求 “強國禦侮之道”
--
鴉片戰爭
中國戰敗
新思想指的是什麼?
拋棄“天朝上國”的觀念,“向西 方學習”,尋求強國禦侮之道。
新思想中的“新”是指什麼?
----向西方學習
二、新思想的萌發
1. 主要代表:林則徐、魏源
人物




組織編譯《各國律 中國近代“開眼看 林則徐 例》《四洲志》 世界”的第一人
局限性:
比較林則徐、魏源與洪仁玕新思想的異同
(1)向西方學習 相同點:
(2)都反對西方資本主義列強的侵略
洪仁玕《資政新篇》 《資政新篇》是較全面 地學習西方資本主義的 政治、經濟、文教制度, 其本質是發展資本主義。 《資政新篇》提出了與西 方國家平等往來的主張
不同點:
林則徐、魏源 保存封建專制的情況下 學習西方的軍事技術
魏源
《海國圖志》
當時介紹西方歷史地 理最翔實的專著,提 出“師夷長技以制夷”
為什麼說林則徐是近 代中國“開眼看世界” 的第一人?
A.設譯館,編譯《四洲志》《各國例律》 等資料,其中《四洲志》是近代中國第 一部系統的世界地理志; B.仿製西方戰船,邁出“師夷長技”第 一步 C.還提出建設一支新式海軍
【D 】
[3]下列關於《天朝田畝制度》和《資政新
篇》的敘述,不正確的是 A 都是鞏固太平天國的綱領或方案 B 後者是對前者的補充、繼承和發展 C 前者是違背社會發展規律的空想 D 後者是符合時代潮流的進步方案 【 B】
[4]鴉片戰爭後“向西方學習”的新思想興
起,下列對“師夷長技以制夷”這一主張理解正確 的是 1 向西方尋求強國禦侮之道 2 任然以天朝上國自居 3 其中的“技”主要是指軍事技術 4 已經對中國的落後有了充分認識 A 124 B 134 C 123 D 13 【 D】

第一章第七节新思想的萌发

第一章第七节新思想的萌发

主张
学习西方的先 进技术和政治 制度,发展资 本主义
林、魏思想与《资政新篇》的比较
目的
维护清朝的封 改革内政和 建设国家 建专制制度
相同点
都主张向西方学习;都反对 西方资本主义列强的侵略
巩固与提高
你能做对吗
1、鸦片战争后萌发的新思想的核心是 A、了解西方的政治制度
B、发展资本主义
C、向西方学习,寻求强国之路 D、启迪人们的觉悟,挣脱封建制度
对今天有何借鉴?
评价《资政新篇》
是先进的中国人最早提出的在中国发展 ①性质: 资本主义的方案。 集中反映了当时先进的中国人向西方寻找 ②积极: 真理和探索救国救民道路的迫切愿望。 不是农民革命实践的产物,没有反映当时 ③消极: 最迫切的愿望和要求,没有实行。
林、魏思想与《资政新篇》的比较 林、魏思想 阶级 地主阶级 学习西方先 进科学技术 《资政新篇》 农民阶级
徐继畲,1826年中进士,历任广西浔州知府, 两广盐运使,福建巡抚、闽浙总督
阶级属性、政治思想共同点?
三、具有资本主义性质的《资政新篇》
洪仁玕
《资政新篇》内容 政治:法治 舆论 选举
经济:工商 技术 保险 文教:科学 学校 禁烟 外交: 通商 平等 独立
凡外邦人技艺精巧,邦法宏深, 宜先许其通商,但不得擅入旱地, 恐百姓罕见多奇,致生别事。惟许 牧司等并教技艺之人入内,教导我 民,但准其为国献策,不得毁谤国 法也。 ——《资政新篇》
第七节
新思想的萌发
不我万九 拘劝马州 一天齐生 格公喑气 龚降重究恃 自人抖可风 儒家思想为基础,吸收佛、道思想而形 成的新儒学。程指的是程颐、程颢兄弟, 北宋理学家,他们继承和发展了儒家思 想,称封建统治者为“永恒的真理”。 朱是指南宋的朱熹,理学发展的集大成 者,进一步完善和发展了理学体系。核 心主张是“存天理,灭人欲”,在人间 体现为“三纲五常”。

第七节新思潮萌发

第七节新思潮萌发
第七节 新思想的萌发
鸦片战争前夕中国的思想
程朱理学 ——专制、主导
乾嘉学派 ——义理、考据
乾嘉学派
源于清初顾炎武,主张根据经 书和历史立论,以达到“明道救世” 的目的。到乾嘉时,学者继承古文 经学的训诂方法而加以发展,用于 古文整理和语言文字研究。这派学 者从校订经书扩大到史籍整理,从 解释经义扩大到考究历史、地理、 天文历法、音律、典章制度;对古 籍和史料和整理,有较大的贡献。
《康輶纪行》
建议提防英国对西 藏的侵略野心
《瀛环志略》
冲破封建思想樊篱, 了解西方政治制度
三、具有资本主义性质的 《资政新篇》
时间:1859年冬人Fra bibliotek:洪仁玕目的:为振兴太平天 国,提出了一个改革 内政和建设国家的新 方案——《资政新篇》 性质:《资政新篇》 是具有鲜明的资本主 义色彩的纲领,是先 进的中国人最早提出 的在中国发展资本主 义的方案。
魏源,清代著名思想家, 根据林则徐的《四洲志》编写 成当时介绍西方历史地理最详 实的专著《海国图志》,并提 出了“师夷长技以制夷”的思 想,主张利用外国先进科学技 术武装自己,以抵御外国侵略, 使国家走上富强道路,对开阔 人们的眼界,引导人们注意世 界形势,起了积极作用。
1、林则徐在广东禁烟 期间,设立译馆,使广东成 为开眼看世界的窗口。组织 人编译《各国律例》、《四 洲志》,直接为抗英服务。 2、积极仿制西方战船, 还提出建设一支新式海军的 主张,迈出了“师夷长技” 的第一步。 林则徐近代中国“开眼 看世界”的第一人。
A、颁布《天朝田亩制度》
B
B、洪仁玕的《资政新篇》
C、严惩外国侵略者
D、反对腐朽没落的封建统治
程朱理学
宋明时期的一种崇尚理性的唯 心主义哲学思想。包括以周敦颐、 程颢、程颐、朱熹为代表的客观唯 心主义和以陆九渊、王守仁为代表 的主观唯心主义。前者即为程朱理 学,认为“理”是永恒的,先于世 界而存在的精神实体,世界万物只 能由“理”派生。

中近史上第一章第七节新思想的萌发

中近史上第一章第七节新思想的萌发

地主阶级
林则徐: 开眼看世界” 林则徐:近代中国 “开眼看世界” 的第一人 编写《海国图志》 魏 源:编写《海国图志》,明确 提出“师夷长技以制夷” 提出“师夷长技以制夷” 其 它:出现和出版了一批介绍世 界知识和西方军器制造的 书籍
、 概 况
农民阶级 的新思想

的新思想
主要内容 洪仁玕《资 政新篇》 政新篇》 评价
请思考:
1、这些著作写的内容相同点是什么? 、这些著作写的内容相同点是什么?
答:都介绍西方的政治、军事、历史地理 都介绍西方的政治、军事、
2、新思想“新”在哪里? 、新思想“ 在哪里?
答:向西方学习探索救国救民之道
如果没有鸦片战争, 会有新思想的产生吗?
思考会写出《资政新篇》吗?
《资政新篇》的主要内容: 资政新篇》的主要内容:
政治——以法治国;民主选举。 政治——以法治国;民主选举。 ——以法治国 经济——发展工商业;奖励发明;实行保险。 经济——发展工商业;奖励发明;实行保险。 ——发展工商业 文教——兴办学校,医院;禁买卖人口;禁烟。 文教——兴办学校,医院;禁买卖人口;禁烟。 ——兴办学校 外交——通商;交流;平等;不准干涉内政。 外交——通商;交流;平等;不准干涉内政。 ——通商
比较: 比较 《资政新篇》与林则徐等思想的异 资政新篇》 同?
洪仁玕简介
洪仁玕是洪秀全的族弟。 洪仁玕是洪秀全的族弟。也是拜上帝教最早的成 员之一。金田起义时,他在广东教书。 员之一。金田起义时,他在广东教书。金田起义 洪仁玕曾赶到广西,但没有追上太平军。 后,洪仁玕曾赶到广西,但没有追上太平军。由 于清军搜捕很严,他于1852年避居香港。 1852年避居香港 于清军搜捕很严,他于1852年避居香港。他在香 港多年,亲身接触到一些西方资本主义的文化, 港多年,亲身接触到一些西方资本主义的文化, 又因为与外国基督教的影响也较深。1859年 又因为与外国基督教的影响也较深。1859年4 月, 洪仁玕从香港来到天京,同年冬,他向洪秀全提 洪仁玕从香港来到天京,同年冬, 出了一个统筹全局的方案—— 资政新篇》 ——《 出了一个统筹全局的方案——《资政新篇》。

新思想的萌发ppt

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小 结
新思想萌发原因
清朝封建统治日益腐朽
民族危机加深
新 思 想 的 萌 发
新思想的内涵
向西方学习 魏 源:编写《海国图志》, “师夷长技以 制夷”
地主阶级新思想
林则徐:近代中国 “开眼看 世 其他 界”的第一人 内容 洪仁玕《资政新篇》 实质 评价
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夷之长技三: 一战舰,二火器, “是书何以作 ?曰:为以夷攻夷而作, 三养兵练兵之法。
为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作Βιβλιοθήκη ”手段目的
——《海国图志.序》
1、迈出“师夷长技以制夷”第一步的是谁? 2、林则徐向西方学习什么?
3、魏源的“师夷长技”与林则徐相比, 进步在哪里?
动脑
一、新思想萌发的原因 1.鸦片战争前——清朝封建统治日益腐朽 变革 可能性
中 国 近 代 著 魏 名 源 思 想 家
——
《海国图志》 • 清魏源著。此书系统介绍了外国 历史、地理和科技知识,谴责投 降派“夷兵不可敌”的卖国论及 顽固派视坚船利炮为“奇技淫巧” 的昏愦,对战、守和外交策略提 出很好的见解,并提倡学习西方 的先进技术,提出“师夷长技以 制夷”的著名主张。
《海国图志.火轮船说》
第七 节 新思想的萌发
一、新思想萌发的原因 1.鸦片战争前——清朝封建统治日益腐朽 统治思想 程朱理学 学术思想 乾嘉学派 认识 必要性 变革 可能性
2.鸦片战争后——民族危机加深
3.新思想的内涵: 向西方学习
朱 熹 像
四书:
《大学》、《中庸》 《论语》、《孟子》
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第7节新思想的萌发
第7节新思想的萌发
一、新思想的萌发
1、战前中国思想界:
(1)现状:万马齐喑,死气沉沉;
(2)原因:
☆清朝统治者提倡程朱理学,作为统治思想;
☆残酷压制知识分子的反清思想和进步思想,以维护封建统治;(3)化专制下的产物——乾嘉学派:
☆讲究训古考据;
☆埋首故纸堆,绝口不谈政治;
2、新思想萌发的原因:
(1)思想基础:提倡“经世致用”:
★背景:鸦片战争前夕,封建统治危机日益加深;
★代表:封建士大夫有识之士:龚自珍,林则徐,魏;
★观点:
①空谈义理,无法解决现实问题;
②揭露腐败,呼吁改革时弊;
★影响:为“向西方学习”的新思潮的萌发奠定了思想基础;
(2)直接原因鸦片战争爆发,民族危机出现,爱国知识分子开始注
目世界,探索新知;
※链接高考:
①(0年,辽宁综合,7)19世纪四五年代,新思想的基本特征之一是…… ()
A、讲究训诂考据
B、提倡“经世致用”
、主张重新认识世界D、力主变革“祖宗之法”
(答案:)
②(06年,广东历史,7)鸦片战争前后,有识之士为了扭转学问与现实脱节,空谈义理之风气,积极提倡………………………………………………………………… ()
A、经世致用
B、求富求强
、师夷长技以制夷D、工商皆本(答案:A )
3、新思想萌发概况
(1)新思想的核心:向西方学习,寻求强国御侮之道;(2)新思想的倡导者:林则徐,魏;
★林则徐:近代中国“开眼看世界”的第一人;
①设译馆,译夷书,使广东成开眼看世界的窗口;
②组织人编译外国书报:
☆名篇:《各国律例》、《四洲志》;
☆作用:直接为抗英斗争服务;
③迈出了“师夷长技”的第一步(主要):
☆仿制西方战船——欧式双桅战舰;
☆提出建立新式近代海军(最早);
※链接高考:
01、(07•••重庆综•17)开创仿造西方战船先河的著名人物是……………… ()
A林则徐
B曾国藩
李鸿
D左宗棠

★魏:《海国图志》
①思想核心:师夷长技以制夷;
②内涵:利用外国先进科技武装自己,以抵御外国侵略,
使国家富强;
③评价:
☆《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著(第一部);
☆突出作用:引导人们注意世界形势
☆“师夷长技”是手段,御侮图强,维护清朝统治才是主要目的;
※链接试题:
◎魏作为新思想的主要倡导者,其突出贡献在于………………………………… ()
A、关心时局,勇于探索新知
B、编写《海国图志》,介绍外国历史地理
、提出“师夷长技以制夷”,影响深远
D、主张引进西方技术,研制新式兵器(答案:)
★认识林、魏新思想:
①新思想启迪人们挣脱闭关牢笼,放眼世界,探索救国之路;
②促进了中国人开始重视西方兵器研究,涌现出一批新式兵器专家;
③既有鲜明的时代特色,又保留了浓重的封建纲常色彩;
④从根本上讲,是为维护封建统治服务;
(3)其他介绍世界知识的书籍:
书名
作者
内容
作用
《康輶纪行》
姚莹
①阐述了英法历史,英俄和英印关系,及印度、尼泊尔、锡金入藏
交通;②尤其注意研究x藏情况;③揭露英国侵略x藏的野心,建议清政府注意提防;
《瀛环志略》
徐继畬
详细、完整地介绍了世界
各国的史地情况;
有利于开阔视野,了解西方的政治制度,冲破封建思想樊笼。

※链接高考:
◎(0年,全国综Ⅱ)鸦片战争后出版的《海国图志》和《瀛环志略》对开阔人们眼界,重新认识世界起了积极作用。

它们的主要内容是介绍…………………………()
A、西方各国政治制度
B、西方历史地理知识
、西方兵器制造知识D、西方先进科学技术(答案:B )
◎(07•••全国综Ⅱ•18)下列各项中,介绍x藏风土人情,建议政府防范敌人入侵的著作是…………………………………………………………………………………… ()
A《佛国记》B《瀛环志气略》《康蝤纪行》D《天下郡国利病书》
◎(06年,江苏,2)阅读下列材料:
材料二:(美国)幅员万里,不设王侯之号,不循世及(世袭)之规,公器(国家大事)付之公论,创古今未有之局,一何奇也。

——徐继畬《瀛环志略》
请回答:
②美国政治制度对近代中国有很大影响,材料二赞扬了美国政治制度的哪些方面?
▲ 赞扬:美国没有王侯贵族,没有世袭制度,国家大事由公众讨论。

二、具有资本主义性质的《资政新篇》
1、作者:冯仁玕,189年;
2、目的:改革内政,建设国家,以振兴太平天国;
3、内容:
项目
内容
备注
政治方面
①主张统一政令,以法治国;②各省设立新闻官,听取社会舆论;
③设投票箱,由公众选举官吏
近代中国最早提出
仿效西方民主政治;
经济
方面
①主张学习西方,发展工商业;②奖励技术发明;③举办保险事业;教方面
①反对迷信;②提倡举办新式学校、医院和慈善机构;③严禁买卖人口和吸食鸦片;
外交
方面
①主张同外国自由通商,交流化,平等往;②不准外国干涉中国内政。

体现了太平天国平
等自由的外交思想;
※链接高考:
(06年,江苏,6)近代中国一些进步思想家主张进行政治制度的改革。

第一次提出“设投票箱,由公众选举官吏”的思想家及论著是…………………………………………()
A、魏,《海国图志》
B、洪仁玕,《资政新篇》
、梁启超,《变法通议》D、孙中,《民报•发刊词》
(答案:B )
4、评价:
(1)进步性:具有鲜明的资本主义性质,有利于启迪后人:
①是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,适应了历史发展潮流;
②集中反映了当时先进的中国人向西方探求救国救民的道路;
③在向西方学习上,主张效法西方民主政治,比同时代的地主阶级知识分子更进一步;
(2)局限性:《资政新篇》根本就没有实行:
①不是农民革命实践的产物,没有反映农民最迫切的愿望(没有得到广大农民的共鸣);
②缺乏相适应的必要的社会条(时代局限);(根本原因)
③太平天国后期斗争艰难,形势严峻;
※链接知识归纳:
1、《海国图志》与《资政新篇》的对比
书名
不同
相同
《海国图志》
①反映地主阶级向西方学习;②根本目的是维护清王朝的封建统治;
①都主张学习西方(先进的科学技术);②都反映了先进的中国人探索救国救民道路的愿望。

《资政新篇》
①反映农民阶级向西方学习;②最突出的观点是发展资本主义;
2、《天朝田亩制度》与《资政新篇》的比较
(1)内涵对比:
①《天朝田亩制度》是太平天国颁布的以土地制度,圣库制度为核心,的反封建的革命纲领;是“天下一家,共享太平”的“天国”的具体化和纲领化;
②《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望;
(2)表象对比:
①《天朝田亩制度》是要消灭剥削,实现社会公有;
②《资政新篇》是保护私有,允许剥削;
※表明二者在社会经济主张上是矛盾的;
(3)实质对比:
①《天朝田亩制度》描述的没有剥削的绝对平均主义的理想天国是一个永远不能实现的空想,违背了社会历史发展规律;
②《资政新篇》提出的资本主义改革反映了历史发展的趋势,是要以资本主义剥削代替封建剥削,把社会推向前进;
※表明《资政新篇》并非是对《天朝田亩制度》的继承与发展,而是从《天朝田亩制度》
到《资政新篇》是一个巨大的历史进步。

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