部编版一年级语文上册第七单元课课练
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部编版一年级语文上册第七单元课课练
《明天要远足》练习题
一.选择正确读音打√
真(zhēn zēn)海(hǎi gǎi)睡(suìshuì)同(dóng tóng)才(chái cái )亮(liàng làng )老(lǎo nǎo )吗(ma fa )那(nàlà)师(shīsī)什(sén shén )
二.写一写
1.“才”的笔顺___________________________________,
共( )画,组词()。
2.“明”的笔顺___________________________________,
共( )画,组词()。
3.“同“的笔顺___________________________________,
共( )画,组词()。
4.“学”的笔顺___________________________________,
共( )画,组词()。
三.组词。
明()()才()()同()()学( ) ( )木()()白( )()四.读拼音,写词语。
míng tiān( ) tóng xué( ) tiān cái()五.根据课文内容填一填。
翻过去,翻过去,
唉——唉——
睡不着。睡不着。
那地方的海,那地方的__________
真的像说的,真的像说的,
那么多种颜色吗?那么洁白柔软吗?
六.看图写话。(什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何)
《大还是小》练习题
一.在正确读音下面划_______
时(shí sí)候( hòu huò)觉(jué jǘe )得( dédì)自(zì zhì)己( yǐjǐ)
很( hěng hěn )穿( cuān chuān )衣( yīī)
服( fútú)快( kài kuài )
二.写一写。
1.“自”的笔顺_________________,共()画,组词()。
2.“己”的笔顺______________,共()画,组词()。
3.“衣”的笔顺______________,共()画,组词()。三.比一比,再组词。
自( )白()妈()马()
己()已()很()得()
具()真()
四.写出带有下列偏旁的字。
女:()()()彳()()五. 我会写:写反义词。
大——()多——()快——()有——()
六.说一说。
你什么时候觉得自己长大了?什么时候觉得自己还很小?
《项链》练习题
一、先写出笔顺,再填空。
白:()画
的:()画
又:()画
和:()画
二、我会给下面的字组词。
白()的()
又()和()
自()地()
友()禾()
三.连一连
小小的大海彩色的小鸟
雪白的沙滩金色的草地
黄黄的浪花绿色的贝壳
蓝蓝的贝壳快活的太阳
四、照样子,写词语
又长又软
又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
五、阅读理解
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指_____和_____。做工靠_____,思考靠_____。
(2)做事情要用_____又用_____。这样才能______。
(三)词语搭配:
辛勤地眼睛一只山羊
闪亮的头脑一双手表
聪明的工作一块小手
语文园地七练习题
一、看拼音,写词语。
zìjǐtóng xuémáo yī
míng tiān cóng lái
二、连一连
捡衣服
穿贝壳
系国旗
升书包
背鞋带
三、将下列词语组成通顺的句子
1.我一本小人书有
2.鸟儿天上在小小的飞来飞去
四、照样子,写句子
1.蓝蓝的天空又高又远。
树上的苹果又又。
又又。
2.天上的星星闪闪的。
山上的小树的。
村头的小河的。
五、我会选
1.①娃②挂
月亮()在天上。我有一个布()()。
2.①笑②笔
我有五支铅()。我会读书了,妈妈高兴地()了。
六、阅读
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根(gēn)最好吃。”
他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、这篇短文共有()句话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)(2)(3)
3、读了短文,我知道了:
(1)西红柿的( ) 好吃。
(2)萝卜的( ) 好吃。
(3)白菜的( ) 好吃。
七、填空之后读一读。
种得,种豆得豆。
之行,始于。
竿头,更进一步。