三年级数学课件___4.3乘火车课件

那么你能提出哪些数学问题呢？
问题一：5节卧铺车厢可乘多少人？
问题二：7节硬座车厢可乘多少人？ 问题三：3节卧铺车厢可乘多少人？ 问题四：这列火车可乘多少人？ 问题五：卧铺可乘人数比硬座可乘人数多几人？
……
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
问题一：卧铺车厢每节可乘72人，5节卧铺车厢可乘多少人？
72×5 = ____( 360 人) 72 72 × 15 36 0
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
(一)口算：
10 2×5 = ____ 7 1×7 = ____ 35 7×5 = ____ 21 7×3 = ____ 56 8×7 = ____ 42 6×7 = ____
(二)填空：
① ② ③ ④ 7个十乘5是( 35 )个十 35个十加1个十是( 36 )个十就是( 360 ) 7个十加5个十是( 12 )个十 7个百加Biblioteka Baidu个百是( 8 )个百就是( 800 )
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
⑴ 卧铺车厢每节可乘72人 条件：
⑵ 硬座车厢每节可乘118人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢
那么你能提出哪些数学问题呢？
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
⑴ 卧铺车厢每节可乘72人 条件：⑵ 硬卧车厢每节可乘118人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢
メ メ
⑵ 454×4 = 1616 454 × 2 14 1616 ⑶ 547×6 = 3228 547 × 2 46 3282
只注意第一次进位 忘记加上第二次进 位的数
メ
横式的答案没有抄
正确
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
作业本的书写格式：
P41
第3题 72×6 = 432 72 × 16 432 56×8 = 448 56 × 48 448
答：5节卧铺车厢可乘旅客360人。
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
问题二：硬座车厢每节可乘118人，7节硬座车厢可乘多少人？
118×7 = ____( 826 人) 118 118 × 57 826
1
答：7节硬座车厢可乘旅客826人。
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
连续进位的乘法法则
1.从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数
1、在图中标出，出发后2 时 火车的大概位置。 2、从小朋家到姥姥家一共有 多少千米？
实践应用
学校举行跳绳比赛，四 年级有4个班，每班选28 人参加，参赛的男生有68 人。参赛的女生有多少人。
2.哪一位上乘积满几十，就向前一位进几
笔算乘法（三）—— 连续进位的乘法
下面的计算对吗？
⑴ 273×4 = 882 273 × 4 882 没有加进上来的数 273×4 = 1092 273 × 2 14 1092 454×4 = 1816 454 × 2 14 1816 547×6 = 3282 547 × 2 46 3282
82×9 = 738 82 ×1 9 738 126×6 = 756 126 ×1 3 6 756
249×6=1294
改错
348×3=1024
249 ╳ 25 6 1294
348 ╳ 2 3 1024
看谁是计算小博士：
456×3 112 ×7
6 ×423
123 ×9 1118 ×7
5 ×148
小朋放寒假时去姥姥家。先乘 4时的火车,又乘2时的汽车。