变音规则
普通话中的变调规则
普通话中的变调规则普通话作为中国国家通用语言,其音调的运用是非常重要的。
普通话中的四声,是指平声、上声、去声、入声。
根据这四个音调的不同,汉字的发音也会有变化。
在日常生活中,我们经常会遇到一些变音规则,比如轻声变调、连读变调等等。
下面我们就来详细介绍一下普通话中的变调规则。
一、轻声变调1、轻声前有标调字轻声前有标调字的时候,轻声会发生变调。
具体规则如下:(1)轻声前有一、四声的标调字时,轻声变为二声。
比如“我⼀共去过两次”中,“我”原本是轻声,但因为前面的“过”是四声,所以“我”要发二声。
“他⼀共⼀个⼀”中,“⼀”是一声,所以“⼀”要发二声。
(2)轻声前有三声的标调字时,轻声变为⼀声。
比如“我去了⼀趟北京”中,“我”原本是轻声,但因为前面的“了”是三声,所以“我”要发⼀声。
“她出了⼀⼀书”中,“⼀”是三声,所以“⼀”要发⼀声。
2、轻声前无标调字轻声前没有标调字的时候,轻声会发生变调。
具体规则如下:(1)轻声前有不合并到上一个字的双音节词或短语时,轻声变为⼀声。
比如“心情”、“理解”、“学习”、“不⼀⼀”等。
这些词汇中的“心”、“理”、“学”、“不”原本是轻声,但由于后面的词或短语不合并到上一个字上,所以这些词要发⼀声。
(2)轻声前只有不合并到上一个字的单音节时,轻声变为⼀声。
比如“她⼀便⼀个男⼀的⼀具”,这句话中,“便”、“八”、“个”、“的”原本是轻声,但由于后面的音节不合并到上一个字上,所以这些词要发⼀声。
二、连读变调在普通话中,有些词语在连读的时候,会发生变调。
具体规则如下:(1)连读时发生⼀同⼀音的漾变时,主要包括下列情形:一、连读时发生去声的变声时。
如:⼀不当得当-⼀⼀典当,木屋门上-木⼀同上。
二、连读双轻声出现的地⼀:天都免费-天⼀免费,三⼀干扰⼀家-三⼀干扰人。
(2)连读时发⼀两同一音合成的嬲变时。
如:三把不东西-三八上東西,又长又胖的人-又放又⼀⼀⼀。
二者连读时发⼀ 同一音合成的集变时。
25个音变规则
25个音变规则1. 开合音变化:在阳平调的字词中,鼻韵母前的浊辅音可以发清音,如"床"(chuáng)变为"创"(chuāng)。
2. 漢字讀音的韻母入聲化:在清平调的字词中,韵母-i、-u、-ü变为-ê、-o、-ö,如"四"(sì)变为"死"(sǐ)。
3. 音节韵尾辅音的变化:在某些方言中,韵尾辅音可以发生变化,如“张”(zhāng)变为“章”(zhāng)。
4. 声母的浊音变化:在某些方言中,声母的浊音可以变成清音,如“知”(zhī)变为“支”(zhī)。
5. 汉字读音的韵母转化:在某些情况下,汉字读音的韵母会发生转化,如“攻”(gōng)变为“公”(gōng)。
6. 声调的变化:在某些情况下,声调会发生变化,如“白”(bái)变为“拍”(pāi)。
7. 声母韵尾的连读:在连续说音的时候,声母和韵尾之间会发生连读,如“热水”(rè shuǐ)变为“约”的发音(yāo)。
8. 入声字的变化:入声字在某些情况下会变成阳平调,如“杀”(shā)变为“沙”(shā)。
9. 声母的变化:在口语中,某些声母在特定情况下会发生变化,如“警察”(jǐng chá),其中的“j”发音变成“zh”。
10. 韵母的转化:在某些情况下,韵母会发生转化,如“两”(liǎng)变为“俩”(liǎ)。
11. 借用词的发音变化:借入语言中的词汇在发音时会发生变化,如“巧克力”(qiǎo kè lì)变为“朋克力”(péng kè lì)。
12. 拼音字母的配音规则:拼音字母在组合时会发生配音规则,如"iu"的发音为"yo"。
13. 韵尾的变化:在某些情况下,韵尾会发生变化,如“电影”(diàn yǐng)变为“鸟影”(niǎo yǐng)。
英语变音规则
英语变音规则英语变音规则1.在原形上加ed变成过去式或过去词:ed发音规则:在清辅音/t/和浊辅单/d/之后,过去式词尾发音为/Id/;在除/t/以外的清辅音之后发音为/t/;在元音和除/d/以后的浊浦音之后,过去式尾词发音为/d/.2.名词复数和第三人称单数es和s的发音.(1)在辅音/s/z/?/?/t?/d?/之后发/iz/(2)在清辅音/p/t/k/e/f/之后发音为/s/;(3)在所有的元音和除(1)提及以外的浊辅音之后发/z/3.字母X发音规则:A.字母在单词词首发音为/Z/;B.字母X在元音之前且重读的时候,发音为/gz/;C.除了以上两种情况之外,字母发音为/KS/.4.如果一个单词以辅音结尾紧跟一个单词以元音开头,这时第一单词词尾的辅音脱离,与一个单词的元音连在一起.5.r音与元音的连读:如果一个单词以r或re结尾,r一般不发音,但当后面接一个元音开头的单词时,/r发音,读/r/并与后面的元音连读.6.前一个单词以/i/或/i:/结尾,后一个单词以/i/或/i:/开头,中间要加个连接音/j/6.元音与元音的连读之滑音/r/:前一个词以/?/音结尾,后一个单词以/?/音开头,前一个词加上一个/r/和后面一个词连读.7.元音与元音的连读之滑音/W/:两个词相连,前一个以元音/u:/?u/au/结尾,后一个词以元音开头,这时前个词加一个/w/和后一个词开头的连读.8.爆破音加爆破音:即/t/d/k/p/b/g/相邻时,第一个不发出爆破音,只保留发音动作,实际上只有一个爆破音发音.9.爆破音和鼻音/m/n/?/相连时,在词尾通过鼻音爆破(如certain,hidden)在词中或短语中形成阻碍,不完全爆破.10.爆破音+舌边音/l/:爆破音和舌边音相连时,爆破音在词尾需由舌则爆破(little)在词中或短词中则形成不完全爆破.11.爆破音和擦破音:爆破音和擦破音/t?//d?/相连时,爆破音不完全爆破,即形完阻碍,稍作停顿,不送气,爆破音只有轻微的爆破.12.爆破音与摩擦音:爆破音与摩擦单/ s/z/f/v/?/?/θ/e/相连时爆破音不完全爆破,即形成阻碍,稍作停顿,不送气,爆破可轻微的爆破.13.前一个单词中以/d/结尾,其后紧跟着的单词以/j/音开头,这时/d/和/j/音产生连续,且发出同化音变,读成/d?/.14.前个单词以/s/结尾后面连接的单语以/j/开头,这时/s/和/j/音产生连读,且发生同化音变,读成/?/.15.前一个单词以/z/结尾,其后紧跟着的单词以/j/音开头,这时/z/和/j/音产生连读,且发生同化音变,读成/?/16.有时候/g/音和/j/音相连读时,也发生同化,读成/d?/17.单词中元音的省略,主要是弱元音/?/的省略,有时非重读元节的/i/也会省略.18.当两个词相连时,前一个词以辅音结尾,后一个词以/?/音开头时,这时/?/音常被省略.19.在快速口语中,单词中的/t/在辅音连缀的中间时常常被省略.20.当两个词相连,如果前一个词以辅音+/t/或/d/结尾,后面一个词以辅音开头时,这时/t/或/d/音常被省略.21./s/+清辅音/p/+元音,在重读音节和次重读音节里,一般读成对应浊辅音/b/.22./s/+清辅音/k/+元音,在重读音节和次重读音节里,一般读成对应浊辅音/g/.23./s/+清辅音/t/+元音,在重读音节和次重读音节里,一般读成对应浊辅音/d/.24.一个单词以/t/音结尾,紧接着在其后的单词以元音开头,这时/t/发的发音有变化,/t/要浊化成/d/.25.在一个单词中,两个元音中间的/t/音要浊化成/d/26.he,him,his,her中h不发音的现象27.have,has中h不发音的现象。
英语音标18大变音规则
英语音标18大变音规则英语音标是英语发音的基础,它包括了26个字母和20个音标。
音标是指能够标示语音的符号,它可以帮助学习者更准确地发音。
在英语中,音标的发音并非固定不变的,有一些音标会因为位置、语境等因素发生变化,这就是英语音标的变音规则。
本文将介绍英语音标的18大变音规则,希望能够帮助大家更好地掌握英语发音。
一、长元音和短元音的变化英语中的元音分为长元音和短元音,它们的发音是有所不同的。
长元音在发音时需要保持一定的时间,而短元音则要短促一些。
在英语的某些语境下,长元音和短元音会发生变化。
1. 长元音变短长元音在某些情况下会变成短元音,这种变化通常发生在重读音节后面的非重读音节中。
例如,单词“photograph”的第一个音节是重读音节,而第二个音节就是非重读音节。
在这种情况下,长元音//会变成短元音//,即“photograph”发音为/ftɡrf/。
2. 短元音变长短元音在某些情况下会变成长元音,这种变化通常发生在重读音节后面的非重读音节中。
例如,单词“city”的第一个音节是重读音节,而第二个音节就是非重读音节。
在这种情况下,短元音//会变成长元音/i:/,即“city”发音为/sti:/。
二、元音的咽化咽化是指发音时声带在喉咙处振动的现象,它会影响元音的发音。
在英语中,有一些元音在发音时会发生咽化现象,这种变化通常发生在元音后面的/r/音。
例如,单词“car”的元音/a:/在发音时会咽化,即“car”发音为/kɑ:/。
三、元音的鼻化鼻化是指发音时气流从鼻腔流出的现象,它会影响元音的发音。
在英语中,有一些元音在发音时会发生鼻化现象,这种变化通常发生在元音后面的/n/或/m/音。
例如,单词“man”的元音//在发音时会鼻化,即“man”发音为/mn/。
四、辅音的浊化和清音化英语中的辅音分为浊音和清音,浊音在发音时需要发出声音,而清音则不需要。
在英语中,有一些辅音在发音时会发生浊化或清音化的变化。
英语变音规则
英语变音规则英语变音规则是指在单词发音中,某些音素会因为相邻音素的影响而发生变化的规则。
这些变化可以涉及音素的发音位置、发音方式、语音调等方面。
下面是一些常见的英语变音规则:1. 辅音的变音规则:- 浊化(Voicing):当一个清辅音位于一个浊辅音之后,清辅音会变成对应的浊辅音。
例如,'cat'(猫)发音为 /kt/,而在'cats'(猫们)中,'t'会发音为 /d/,因为它后面是一个浊辅音 /z/。
- 鼻化(Nasalization):当一个辅音位于鼻音 /m/、/n/ 或 // 之后时,辅音会发生鼻化。
例如,'man'(男人)中的 /m/ 会导致 // 变成鼻化音 //。
- 弱化(Weakening):在某些情况下,辅音可能会发生弱化,即变得更轻柔或不发音。
例如,'butter'(黄油)中的 /t/ 变得很轻柔或不发音。
2. 元音的变音规则:- 合并(Merger):在某些方言中,一些元音会合并成相似的发音。
例如,美式英语中的 'cot'(床垫)和 'caught'(捉住)发音相同,因为他们合并了 // 和 /ɑ/。
- 变位(Shift):在某些方言中,元音的发音位置可能会发生变化。
例如,美式英语中的 'bath'(洗澡)的发音为 /bθ/,而在英式英语中则为 /bɑθ/。
- 弱化(Weakening):在某些情况下,元音可能会发生弱化,即发音变得更短暂或不发音。
例如,'butter'(黄油)中的 // 变得更短暂。
- 升调(Raising):在某些条件下,元音的语音调可能会上升。
例如,美式英语中的 'pin'(别针)的发音为 /pn/,而在一些方言中,它的发音可能为 /pn/,语音调上升。
这些变音规则在英语中非常常见,不仅会影响单词的发音,也会对口语交流中的流利度产生影响。
英语变音规则范文
英语变音规则范文英语中的变音规则是指单词在不同语境下发音发生变化的规则。
这种变化可能是由于音标的调整、辅音的变化以及元音的转换等。
下面是几个常见的英语变音规则。
1. 元音发音的"浊化":当一个词根有多个音标时,元音可能会发生变化,变得更加浑浊。
这种情况通常发生在元音后面跟着一个或多个辅音的情况下。
例如,单词"bet"中的元音/e/在单词"better"中发音为/ɛ/,变得更加浊音。
2. 元音发音的长度调整:有些单词在不同的语境下元音会发生变化,变得更长或更短。
例如,在单词"bit"中,元音/i/的发音较短,而在单词"bite"中,它的发音较长。
这种变化通常出现在词根后面有一个辅音的情况下。
3. 辅音的变化:辅音在不同语境下的发音也会发生变化。
例如,当辅音/c/和/g/在元音前面时,它们的发音分别变为/s/和/dʒ/。
这种变化通常发生在以"ce"和"ge"结尾的单词中,如"face"(发音为/feɪs/)和"age"(发音为/eɪdʒ/)。
4. 辅音的省略:在一些情况下,英语中的辅音可能被省略或合并。
例如,当词尾的辅音/d/和/t/遇到下一个词首的辅音时,它们通常会被省略。
例如,在短语"need to"中,辅音/d/被省略,而发音为/nid tu/。
5. 元音的转换:在一些情况下,元音可以发生转换,变成不同的元音。
例如,在一些方言中,单词"ask"的正确发音是/æsk/,但有些人可能发音为/ɑsk/。
这种转换通常是由于语言习惯、方言差异或个人发音的特点而造成的。
这些变音规则是英语中常见的几种,也是在学习和理解英语发音时需要注意的地方。
通过了解这些规则,我们可以更准确地发音,并更好地理解英语中的语音变化。
元音变音规则
元音变音规则闭音节后元音的变音在闭音节(以辅音结尾的音节)后的元音会发生变音现象。
具体规则如下:1. /i/ 变为 [ɪ] 或 [j]:例如,"思" [si] 在闭音节后变为 "斯" [sɪ],"七" [tɕʰi] 在闭音节后变为 "奇" [tɕʰɪ],"果" [ɡwɔ] 在闭音节后变为 "过" [ɡwɔj]。
2. /u/ 变为 [ʊ] 或 [w]:例如,"书" [ʂu] 在闭音节后变为 "术"[ʂʊ],"古" [ku] 在闭音节后变为 "鼓" [kʊ],"苦" [kʰu] 在闭音节后变为 "苦" [kʰʊ]。
3. /y/ 变为 [ʏ] 或 [j]:例如,"鱼" [y] 在闭音节后变为 "预" [ʏ],"育" [y] 在闭音节后变为 "域" [y],"虞" [y] 在闭音节后变为 "语" [y]。
连读造成的元音变音在口语中,相邻的词语之间会产生连读现象,进而引起元音变音。
具体规则如下:1. /i/ 变为 [iə] 和 [j]:例如,"这是" [ʈʂɤ˨˩ʂɨ˥] 在连读时变为 [ʈʂɤ˨˩ʂɨə˥],"一年" [i˧ njeŋ˥] 在连读时变为 [iə˧njeŋ~˥]。
2. /u/ 变为 [uə] 和 [w]:例如,"五只" [uː˥ʈʂʰɨ˧˩] 在连读时变为[uəː˥ʈʂʰɨ˧˩],"两个" [ljaŋ˧ kɤ˥] 在连读时变为[ljaŋ~˧ kɤ˥]。
3. /y/ 变为 [yə] 和 [j]:例如,"说话" [ʂu o˥˥ xw a˧˩] 在连读时变为[ʂu o˥˥ xwaə˧˩],"很快" [hən˥kʰwai˥˥] 在连读时变为 [hən~˥kʰwai~˥˥]。
英语音标18大变音规则
英语音标18大变音规则英语音标中的变音规则共有18大规则:1. 闭元音/æ/在鼻音之前变为鼻音元音。
如"can"的/a/变为/n/,发音为[kæn]。
2. 双唇元音/ʊ/在/s/后面变成/ʌ/。
如"bus"的/u/变为/ʌ/,发音为[bʌs]。
3. 开元音/ɑ:/在/s/后面变为/æ/。
如"ask"的/ɑ:/变为/æ/,发音为[æsk]。
4. 鼻音元音/i/或/ʊ/前的音素/t/变成/n/。
如"mint"的/t/变为/n/,发音为[mɪnt]。
5. /m/和/f/之间的音变。
当/f/在/m/前时,/f/变成/ɱ/。
如"infant"的/f/变为/ɱ/,发音为[ɪnfənt]。
6. /n/和/j/之间的音变。
当/j/在/n/前时,/n/变成/ŋ/。
如"engage"的/n/变为/ŋ/,发音为/ɪŋˈgeɪdʒ/。
7. /t/和/j/之间的音变。
当/j/在/t/后面时,/t/变成/tʃ/。
如"betray"的/t/变为/tʃ/,发音为/bɪˈtreɪ/。
8. /d/和/j/之间的音变。
当/j/在/d/后面时,/d/变成/dʒ/。
如"badger"的/d/变为/dʒ/,发音为/ˈbædʒər/。
9. /p/和/j/之间的音变。
当/j/在/p/后面时,/p/变成/pj/。
如"happy"的/p/变为/pj/,发音为/ˈhæpi/。
10. /g/和/j/之间的音变。
当/j/在/g/后面时,/g/变成/dʒ/。
如"digest"的/g/变为/dʒ/,发音为/daɪˈdʒest/。
11. /k/和/j/之间的音变。
当/j/在/k/后面时,/k/变成/tʃ/。
汉语中变音的规律汇总
汉语中变音的规律汇总
一、声母变化规律:
1.硬辅音变清辅音:在轻声和zh、ch、sh、r前面,硬辅音f、g、k、h分别变为清辅音f、j、k、x。
例如:轻声房/fāng/变成光/fāng/。
2.浊辅音变清辅音:在zh、ch、sh前面,浊辅音b、d、g分别变为
清辅音p、t、k。
例如:尖刀/jiāndāo/变成将到/jiāndào/。
3.清辅音变浊辅音:在n、l前面,清辅音p、t、k分别变为浊辅音
b、d、g。
例如:望天/wàngtiān/变成往前/wàngqián/。
4.声母互换:在x、q、j前面,b、p、m分别变为p、b、f;d、t、n
分别变为t、d、l;g、k、h分别变为k、g、x。
例如:心烦/xīnfán/变
成银饭/yínfàn/。
二、韵母变化规律:
1.入声韵母变成舒声韵母:在z、c、s、zh、ch、sh、r前面,入声
韵母i、u、ü分别变为舒声韵母zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si。
例如:肉/ròu/变成软/rúan/。
2.韵母互换:在x、q、j前面,i、ü分别变为ü、i。
例如:西/i/变
成稀/xī/。
变音规则17条范文
变音规则17条范文1.当一个字母's'跟随在元音后面时,它会发生变音。
变音规则适用于单词中的所有's'。
2.元音是a、e、i、o、u中的任何一个。
当一个元音后面紧跟一个's'时,该元音会发生变音。
3. 元音'a'在's'后面发生变音时,读作[aɪ]。
例如:case读作[keɪs]。
4. 元音'e'在's'后面发生变音时,读作[iː]。
例如:ease读作[iːs]。
5. 元音'i'在's'后面发生变音时,读作[aɪ]。
例如:wise读作[waɪs]。
6. 元音'o'在's'后面发生变音时,读作[oʊ]。
例如:close读作[kloʊs]。
7. 元音'u'在's'后面发生变音时,读作[juː]。
例如:use读作[juːs]。
8. 元音'oo'(/uː/)在's'后面发生变音时,读作[uː]. 例如:choose读作[tʃuːz]。
9. 元音'ee'(/iː/)在's'后面发生变音时,读作[iː]. 例如:please读作[pliːz]。
10. 元音'ai'在's'后面发生变音时,读作[aɪ]. 例如:raise读作[reɪz]。
11. 元音'ea'在's'后面发生变音时,读作[iː]. 例如:lease读作[liːs]。
12. 元音'ie'在's'后面发生变音时,读作[aɪ]. 例如:lies读作[laɪz]。
13. 元音'ei'在's'后面发生变音时,读作[iː]. 例如:grease读作[griːs]。
普通话变调规则口诀
普通话变调规则口诀
普通话的变调规则如下:
- 上声,即三声变调:普通话上声音节在单念或处于句尾以及在句中停顿并未后音节影响,即可读原调。
在其它情况下,一般要作变调处理。
- 两上相连变阳上,如「水果」。
例如:「水果」变为「shuǐ guǒ」。
- 三上双单阳阳上,如「展览馆」。
例如:「展览馆」变为「zhǎn lǎn guǎn」。
- 三上单双半阳上,如「有理想」。
例如:「有理想」变为「yǒu lǐ xiǎng」。
- 上连非上变半上,如「统一」。
例如:「统一」变为「tǒng yī」。
- 叹词“啊”的变调:叹词“啊”的基本读音是“a”,但随表达感情的不同,也要相应发生变调。
当表示惊异和赞叹时,变调为阴平;当表示追问或难以置信的情感时,变调为阳平调。
汉语声调的变音规则
汉语声调的变音规则声调是汉语语言中的重要特征之一,它能够区分不同的意思。
在汉语中,每个音节都有一个固定的声调,共有四个声调:平、上、去、入。
然而,在实际语言使用中,由于语音的变化、连读的现象等原因,有时候声调会发生变音。
下面我们来看一下汉语声调的变音规则。
1. 三声变调:在某些情况下,汉语中的第三声(去声)会变成第二声(上声)。
例如,当一个音节的后面紧跟着一个第二声或第三声的音节时,第三声就会变成第二声。
比如,“喝茶”(hē chá)中的第一个音节“喝”,本来是第三声,但由于后面跟着一个第二声的音节“茶”,所以“喝”的声调变成了第二声。
2. 反切变调:在某些情况下,一个音节的声调会受到其前面或后面音节的影响,发生变调。
比如,在某些组合中,第二声的音节会变成第三声,第三声的音节会变成第四声。
例如,“好吃”(hǎo chī)中的第一个音节“好”,原本应该是第二声,但由于后面跟着一个第四声的音节“吃”,所以“好”的声调变成了第三声。
3. 连读变调:在连读的情况下,汉语中的声调也会发生变化。
当两个相邻的音节组合在一起时,它们的声调会受到相互影响,发生变调。
比如,“一百”(yī bǎi)中的第一个音节“一”原本是第一声,但由于后面跟着一个第四声的音节“百”,所以“一”的声调变成了第二声。
4. 语气助词变调:在汉语中,有一些语气助词会影响前面的词的声调。
例如,“吗”是一个用于疑问句的语气助词,当它跟在一个声调为一、二、三的词后面时,会使该词的声调变成四声。
比如,“好吗”(hǎo ma)中的第一个音节“好”,原本是第三声,但由于跟在语气助词“吗”后面,所以“好”的声调变成了第四声。
汉语声调的变音规则是汉语语音学中的重要内容,它对于正确理解和使用汉语具有一定的指导意义。
在学习汉语的过程中,我们应该注意观察和掌握这些变音规则,以便能够准确地表达自己的意思。
同时,我们也要注意语音的规范和语调的准确运用,使我们的汉语变得更加地地道和流利。
英语音标18大变音规则
英语音标18大变音规则《英语音标18大变音规则》是英语学习者把英语元音字母发音标准化的重要技巧。
无论是学习发音、训练发音还是正确读出英语单词,这18条变音规则都必不可少。
首先,学习者需要掌握18个英语元音字母,分别是A,E,I,O,U,Y,a,e,i,o,u,y,,,,,,。
掌握英语元音字母发音的基础是元音字母的组合及发音规则。
这里给出的18个变音规则就是元音字母的变化发音规律。
1.A变为:A在开音节中,一般会发音为,如:father(f:);而在闭音节中一般会发音为a,如:apple(pl)。
2.E变为:E在闭音节中发音为,如:pest(pst);在开音节中发音为,如:bed(bd)。
3.I变为:I在闭音节中一般会发音为,如:bit(bt);而在开音节中发音为i,如:big(bg)。
4.O变为:O在闭音节中发音为,如:dog(dg);在开音节中发音为o,如:open(opn)。
5.U变为:U在闭音节中发音为,如:put(pt);在开音节中发音为u,如:rule(ru:l)。
6.Y变为i:Y在闭音节中发音为i,如:happy(hpi);在开音节中发音为i,如:you(ju:)。
7.a变为:a在闭音节中发音为,如:father(f:);在开音节中发音为a,如:apple(pl)。
8.e变为:e在闭音节中发音为,如:bed(bd);在开音节中发音为e,如:get(gt)。
9.i变为:i在闭音节中发音为,如:bit(bt);在开音节中发音为i,如:big(bg)。
10.o变为:o在闭音节中发音为,如:dog(dg);在开音节中发音为o,如:open(opn)。
11.u变为:u在闭音节中发音为,如:put(pt);在开音节中发音为u,如:rule(ru:l)。
12.y变为i:y在闭音节中发音为i,如:happy(hpi);在开音节中发音为i,如:you(ju:)。
13.Ai变为e:Ai在闭音节中发音为e,如:rain(ren)。
英语变音规则范文
英语变音规则范文英语语音变音规则是指在一些特定的语音环境下,音素的发音会发生改变,即变音。
英语变音规则比较复杂,可以从以下几个方面进行分类和描述:1.辅音的变音规则:a) 清浊音的变音:清辅音变浊音,例如/p/变成/b/、/t/变成/d/、/k/变成/g/等。
这种变音规则主要出现在动词的词尾(如: "jumped"[dʒʌmpt]),以及复数形式(如: "cats" [kæts]),主要用于区分时态和数的意义。
b) 重读辅音的变音:在强重读音节中,一些辅音的发音会发生变化,如/t/变成/ʃ/("nation" [ˈneɪʃən])或/d/变成/ʒ/("vision" [ˈvɪʒən])等。
c) 辅音完全丢失:在一些情况下,辅音音素可以完全丢失,如词尾的/t/("first" [fɜːst])、/d/("good" [ɡʊd])等。
d)关于"r"的变音:"r"音在英语中有很多不同的变音规则,如在单词尾部、词中、词首等不同位置,根据音节的特点和发音的规律,"r"音有时发音,有时不发音。
2.元音的变音规则:a) 双元音:一些元音组合成双元音,即两个音位合并成为一个音位。
例如,/aɪ/("I")、/ɔɪ/("boy")、/eə/("air")等。
b) 弱化元音:在一些情况下,弱化元音可以出现,如名词的词尾(如: "butter" [ˈbʌtər])、动词在进行时的词尾(如: "running"[ˈrʌnɪŋ])等。
c) 长元音:一些元音的发音时间较短,称为短元音,而一些元音的发音时间较长,称为长元音。
例如/i/("beet")和/iː/("beat")的区别。
普通话变音规则
普通话变音规则
普通话变音规则是指在汉语普通话中,由于语音环境的影响,某些音素在发音时会产生变化。
这些变化可以是声调的变化,音节的变化,甚至是音素的变化。
普通话变音规则是普通话语音学的重要内容,对于正确发音和有效沟通十分关键。
一、声调变化是普通话变音规则中最常见的一种变化。
在普通话中,声调是一个重要的语音特征,可以改变一个词的意义。
在某些情况下,声调会发生变化,以适应语音环境。
例如,在连读或语调变化时,声调可能会变低、变高或中性化。
二、音节变化是指在特定的语音环境中,某些音节的发音会发生变化。
比如,一个音节可能被吞音、浊音、清音、元音化等。
这种变化在普通话中非常常见,特别是在连读、语速较快的情况下。
举个例子,当一个字的韵母是'i'或'ü'时,有时会发生元音化,即发成类似“r”的音。
三、音素变化是指在某些特定的语音环境中,一个音素可能会变成另一个音素。
普通话中有一些典型的音素变化规则,比如鼻化、辅音的浊化、辅音的清化等。
例如,“m”和“n”在普通话中有时会发生鼻化,即发成带有鼻音的音。
综上所述,普通话变音规则是指在特定的语音环境中,普通话中的声调、音节和音素可能会发生变化。
了解和掌握这些规则对于正确发音和有效沟通非常重要。
在学习普通话时,我们应该注意这些变音规则,并且通过大量的练习来提高自己的发音准确性和流利度。
汉语拼音变音规则
汉语拼音变音规则汉语拼音变音规则汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被现国家语言文字工作委员会汉语拼音方案委员会研究制定。
小编为你整理了汉语拼音变音规则,希望对你有所参考帮助。
一、书写字母要规范:1、一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。
2、要安在四线三格上书写字母的规定写字母。
3、拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。
二、注意有些声母、韵母不能拼写在一起,声母b p m f 能和 o 拼,不能和 uo 拼。
三、注意拼音规则:1、 bo po mo fo ;de te ne le ge ke he ;ji qi xi"知、吃、诗、日、资、雌、思"等七个音节的韵母用 i,即 zhi chi shi ri zi ci si2、韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。
如:儿童(ér tóng)3、y、w的使用:(1)韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。
(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w 开头。
(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y 开头。
加y后,ü的两点要省去。
4、省写:(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ei(威),un(温)。
如:牛、归、论(2)ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
四、注意标音位置:1、如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。
2、如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。
3、 i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。
如:tuī(推),qiú(球)4、调号恰巧标在i的上面,那么i上的'小点要省去。
5、轻声音节不标调。
变音规则.
第五节:变音规则一.连音韵尾共有27个,其中单韵尾16个,双韵尾11个,发音时,27个韵尾只发ㄱ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ,ㅂ,ㄷ 7 个音,其余的要先转换为其中之一后再发音。
连音现象一般发生于一个单词内部/单词与助词/单词与词尾之间两种典型的连音情况是:A.韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时,应先转换为韵尾七个代表音之一后,再把代表音移到后面音节上,与其连间。
例如:옷 + 안 -> 옫안 -> 오단옷 + 아래 -> 옫아래 -> 오다래값없다 -> 갑업따 -> 가법따맛없다 -> 맏업따 -> 마덥따B.韵尾ㄷ,ㄹ,ㄾ与后缀이相连时,不变为 '디,티,티 '而变为 '지,치,치'例如:곧이 -> 고지받이 -> 바치벼훑이 -> 벼훌치二辅音同化韵尾在和后面的辅音相连时,两个不同或不相似的音连在一起读,变为相同或相似的音,叫做辅音同化。
会发生辅音同化的辅音有以下几种情况A.某些韵尾+某些辅音 --> 鼻音化 : ㄱ -> ㅇ (ㄷ->ㄴ,ㅂ->ㅁ)ㄹ -> ㄴB.某些韵尾+某些辅音 --> 闪音化 : ㄴㄹ->ㄹㄹㄹㄴ->ㄹㄹ详见下表1.前面辅音发生变化韵尾为ㄱ,ㄷ,ㅂ + 辅音音节ㅁ,ㄴ =ㄱ->ㅇ + ㅁ,ㄴㄷ->ㄴㅂ->ㅁㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳ,ㄺ) + 辅音音节ㅁ,ㄴ = ㅇ + ㅁ,ㄴㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + 辅音音节ㅁ,ㄴ = ㄴ + ㅁ,ㄴㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) + 辅音音节ㅁ,ㄴ = ㅁ + ㅁ,ㄴ例词:국물 -> 궁물독나비 -> 동나비깎는 -> 깡는맏다 -> 반는다맏며느리 -> 만며느리밥먹다 -> 밤먹따없는 -> 업는2.后面辅音发生变化韵尾为ㅁ,ㅇ + 辅音音节ㄹ = ㅁ + ㄴ= ㅇ + ㄴㅁ + ㄹ = ㅁ + ㄴㅇ + ㄹ = ㅇ + ㄴ例词:담력 -> 담녁침략 -> 침냑강릉 -> 강능대롱령 -> 대롱녕3.前后辅音都发生变化韵尾为ㄱ,ㄷ,ㅂ + 辅音音节ㄹ = ㅇ + ㄴㄴ + ㄴㅁ + ㄴㄱ(ㅋ,ㄲ,ㄳㄺ) + ㄹ = ㅇ + ㄴㄷ(ㅅ,ㅆ,ㅈ,ㅊ,ㅌ,ㅎ) + ㄹ = ㄴ + ㄴㅂ(ㅍ,ㄼ,ㄿ,ㅄ) + ㄹ = ㅁ + ㄴ例词:백로 -> 백노 -> 뱅노몇리 -> 멷리 -> 먿니 -> 먼니섭리 -> 섭니 -> 심니上面讲到的内容,均属于鼻音化,下面我们看一下闪音化的例子,闪音化的例子中,前后辅音也都发生变化。
变音规则17条
1 .后一个字的辅音是“ㅇ”前面一个字有尾音时,尾音变成第二个字的辅音。
例:선생님은 [선생니믄] 학생들이 [학생드리]2 .“ㄱ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅁ”“ㄹ”“ㄴ”时“ㄱ”尾音变成“ㅇ”尾音。
例:국물 [궁물] 숙녀 [숭녀] 백년 [뱅년] 흑룡강 [흥뇽강]3. “ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㅎ”时,“ㄱ”变为“ㅋ”,“ㄷ”变为. “ㅌ”,“ㅂ”变为“ㅍ”例:시작하다 [시자카다] 입학 [이팍] 싫다 [실타]4 .“ㅂ”尾音碰到后一个字的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时“ㅂ”尾音发“ㅁ”的音。
例:밥맛 [밤맏] 많습니다 [만씀니다]5 .前一个字的尾音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”时,后一个字的辅音是“ㄱ”“ㄷ”“ㅂ”“ㅅ”“ㅈ”时,后一个字辅音要发成紧音。
例:학교 [학꾜] 입고 [입꼬] 늦가을 [ 까을] 학생 [학쌩] 숙제 [숙쩨] 왔다 [ 따]6 .后一字的辅音是“ㅎ”时,一般都发前一个字尾音,无尾音才发“ㅎ”的音。
例:선선하다 [선서나다] 미안하다 [미아나다]7 .当“ㄹ”碰到“ㄴ”时,不管是尾音还是辅音。
“ㄴ”都要变成“ㄹ”。
例:설날 [설랄] 8 .当“ㄹ”尾音后碰到后面辅音“ㄴ”“ㅂ”“ㅅ”“ㄹ”时“ㄹ”要脱落。
例:들다-----드십니다, 드십시오, 듭시다걸다-----거십니다, 거십시오, 겁시다9 .当一个谓词的尾音是“ㅁ”和“ㄴ”时,后面的辅音要变成紧音。
例:삼고 [삼꼬] 是谓词삼다 [삼다] 是词组10 .当两个单独的词构成一个新单词,前一个词没有收音的时候,必须添加“ㅅ”尾音。
例:초烛불光 --------- 촛불烛光코鼻물水 --------- 콧물鼻涕11 .当复合单词的前一个字的尾音是“ㄴ”“ㅇ”“ㅁ”时,后一个字的声母(辅音)必须要念成紧音。
例:산山길路 ---------- 산길山路 [산낄] 등灯불火 ---------- 등불灯火 [등뿔] 김紫菜밥饭 ---------- 김밥紫菜饭团 [김빱]12 .当两个单词组成一个复合单词时,前一个单词的收音为“ㄱ”时,后一个单词的元音是“ㅕ”“ㅛ”“ㅠ”“ㅑ”“ㅡ“ㅇ”,这时辅音变成“ㄴ”。
音变规则——精选推荐
⾳变规则⾳变⼀、变调(⼀)上声变调1、上声的全调值应当是214(为“全上”)。
但只有在读单⾳节或者上声⾳节处于词尾时,我们要把214调值读全。
特别是在普通话⽔平测试的第⼀项及第⼆项测试中强调这⼀点。
如:⾛,甩,想,⼤胆,历史,⼀起,宽⼴。
在朗读和说话过程中,除了极少数需要特殊强调的词之外,⼀般都不读全上,只读半上211。
2、当上声⾳节位于⾮上声字之前(阴平、阳平、去声、轻声)时,只读半上211。
如:好书,⽕车;祖国,朗读,讨论,感谢,姐姐,脑袋3、当两个上声字相连时,前⼀个⾳节变阳平,后⼀⾳节仍读全上。
如:领导,演讲,了解,⼚长,处理,尽管4、当三个上声字相连时,根据意思(即词语结构)变调:⑴当词语结构是“双单格”时,前两个上声字调值变为阳平,第三个字仍读全上,如:展览/馆,虎⾻/酒,管理/组,勇敢/者,⼿写/体,草稿/纸,⽔彩/笔, 洗脸/⽔⑵当词语结构是“单双格”时,前⾯⼀个字变半上(211),中间⼀个字变阳平,第三个字仍读全上, 如:很/理想,⽼/保守,纸/⾬伞,请/允许,⼩/拇指,冷/处理,⼩/海岛5、三个以上上声⾳节相连,先根据语意或⽓息分节,然后按照以上变调规律变调。
如:永远/友好, 请/往北/⾛,给你/两碗/炒/⽶粉(⼆)“⼀”和“不”的变调1、“⼀”的变调:(1)“⼀”的本调为第⼀声阴平,但实际上,它只有在读单⾳节字词、处在词句末尾或者表⽰序数时仍念本调。
如:⼀、⼀⼆⼀,统⼀,第⼀,始终如⼀,⼀九三九年;(2)“⼀”在⾮去声前(阴、阳、上)变去声。
如:⼀⽄,⼀天;⼀瓶,⼀年;⼀桶,⼀⼩时;(3)“⼀”在去声前变成阳平。
如:⼀个,⼀定,⼀块,⼀旦,⼀共。
2、“不”的变调:(1)“不”的本调是去声,“不”在读单⾳节、处于句尾以及⾮去声前仍读本调去声。
如:不,偏不!谁敢说个“不”字?不听,不来,不好。
(2)和“⼀”⼀样,“不”在去声前变成阳平。
如:不见,不是,不对,不露声⾊3、“⼀”、“不”夹在词语中间⼀般读轻声(不是必读)。
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音读词:1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。
例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。
例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。
例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。
例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※例外的情况:1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。
例如:紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。
例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。
例如:雨(あめ)+水(みず)→ 雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり)→ 稲光(いなびかり)汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。
例如:1.音读合成词中的连浊现象。
以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。
如:平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。
以“ハ”行开头的音读字,接在以“ッ、ン”结尾的音读字时发生半浊音变化。
如:出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。
2.音读合成词中的连声现象。
以元音开头的音读字,接在以“ン”结尾的音读字后,元音变“ナ”行音或“マ”行音。
如:反応(はんのう)、三位(さんみ)。
3.音读合成词中的促音化现象。
以“キクチツ”结尾的音读字,在以“カサタハ”行开头的音读字之前时发生促音变化。
如:石膏(せっこう)、学校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。
4.训读合成词的连浊现象。
以“カサタハ”行开头的训读词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音变化。
如:長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)等。
但本身含浊音的训读词不发生连浊。
如:紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。
此外,动词与动词的复合,如:差し引く(さしひく);对等关系的复合,如:読み書き(よみかき);与宾语的复合,如:飯炊き(めしたき)等,一般没有连浊现象。
以“ハ”行开头的训读词,与结尾促音化了的词复合时,有半浊音变化,如:引っ張る(ひっぱる)等。
----------------------------------------------------------------------------------------1. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前頭读音为「は」行假名,当两个汉字组合时,在发生促音变化的同时,「は」行清音「は、ひ、ふ、へ、ほ」要变成「ぱ」行半浊音「ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ」。
例如:突「とつ」+破「は」=突破「とっぱ」発「はつ」+表「ひょう」=発表「はっぴょう」切「せつ」+腹「ふく」=切腹「せっぷく」鉄「てつ」+片「へん」=鉄片「てっぺん」立「りつ」+法「ほう」=立法「りっぽう」2. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「ば」行假名,当两个汉字组合时,并不发生音便。
例如:設「せつ」+備「び」=設備「せつび」節「せつ」+分「ぶん」=節分「せつぶん」絶「ぜつ」+望「ぼう」=絶望「ぜつぼう」3. 当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。
例如:失「しつ」+格「かく」=失格「しっかく」活「かつ」+気「き」=活気「かっき」結「けつ」+婚「こん」=結婚「けっこん」出「しゅつ」+産「さん」=出産「しゅっさん」達「たつ」+者「しゃ」=達者「たっしゃ」骨「こつ」+折「せつ」=骨折「こっせつ」発「はつ」+達「たつ」=発達「はったつ」出「しゅつ」+張「ちょう」=出張「しゅっちょう」列「れつ」+島「とう」=列島「れっとう」4. 当前面汉字的最后一个读音为「く」,后一个汉字前面读音为「か」行假名,当两个汉字组合时,发生促音变化。
例如:国「こく」+家「か」=国家「こっか」借「しゃつ」+金「きん」=借金「しゃっきん」特「とく」+権「けん」=特権「とっけん」着「ちゃく」+工「こう」=着工「ちゃっこう」直「ちょく」+線「せん」=直線「ちょくせん」没有音便直「ちょく」+径「けい」=直径「ちょっけい」有促音变化4.还有一种促音接头词,他们读音本身就含有促音[っ],主要有以下五个促音接头词。
合「がっ」:合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、合点「がってん」、合致「がっち」、合衆国「がっしゅうこく」。
切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。
日「にっ」:日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。
引「ひっ」:引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。
突「つっ」:突っ込む、突っ張る。
注意[引]和[突]的促音是外露的.认识送气音在日语中か·さ·た·は行的假名叫做送气音,你可以用将手掌放在嘴前,然后朗读这些假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。
这一概念相当重要,试想当2个甚至于3、4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。
所以日语汉字音读便有了以下规则。
一、日语汉字音读音便规则1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为"っ"。
例如:O学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)e,w]EN日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)wE|R察(さつ)+する→察する(さっする)g8@2、前一送气音变"っ"后,后一送气音如为は行则变为半浊音。
例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→ 一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。
例如:iUrv心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。
例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)\;(足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※例外的情况:1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。
例如:紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。
例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。
例如:0`J雨(あめ)+水(みず)→ 雨水(あまみず).GAcKF稲(いね)+光(ひかり)→ 稲光(いなびかり)----------------------------------------------------------------------------------------前言:日语有许多汉字,使用频繁。
虽然日本年轻人的汉字水平日渐下降,呵呵。
但大多的日语汉字,中国人一看就能明白它的意思,并且知道它的中文读音。
这是中国人学习日语时特有的优势。
但是,对其正确的日语读音,掌握起来就决非一件容易的事情了。
日语汉字的读音不仅有音训之分,而且变化复杂多样。
汉字传入日本后,按照汉字的原来读音读汉字,就产生了音读。
因传入日本的时间不同,于是出现汉音、吴音、唐音、宋音惯用音等等之别。
总之,日本汉字的读音来源于古汉语音。
而现代汉语的读音又是对古汉语音一脉相承的,虽然现代汉语的读音与古汉语音不尽相同,但仍密切相关,所以日语汉字与现代汉语音也必然是有联系的。
对我们普通日语学习者而言,更具实用意义的是现代汉语音,特别是普通话读音,与日语音读汉字读音的对应规律。
本文就根据经验和一些音韵原理,尝试找到日语音读与现代汉语的联系,提高日语音读汉字的学习效率。
声母对应规律:(现代汉语声母拼音/日语读音对应的行)b.p.m.f/はば(m有时用ま)j.q.x/ さざ.かがd.t/ただn/な.だl/らg.k.h/かがzh.ch.sh/さざ.ただz.c.s/さざr/な.ざ解释:声母相对比较复杂,因为音读内部汉音、吴音等等读法存在差异,使得百分之百一对一的声母对应几乎不可能。
以上给出的可以说是一个范围,即一个汉字,在日本音读可能怎么读,声母会落在哪一行。
如果有兴趣的话可以尝试记忆这个规律,但需要提醒大家的是,还是需要在实践中验证这个规律,积累经验,勤查字典,以防读音陷阱。
*七封唯美日文情书*我们家那口子什么是日语音读?训读?日语汉字急转弯2008日语能力考报名经验一级能力考必须知道的汉字读法猛击:校园国际职场口语速成课程轻轻松松掌握地道日语口语例:平面/ はんぶんp/m大体/ だいたいd/t年度/ ねんどn/d领土/ りょうどl/t韵母对应规律:(现代汉语韵母拼音/日语读音对应)a/ あ.あつai/あいan/あんang/おう.よう(当声母为zh.ch.sh)ao/おうong(ueng)/ おう.ゆう(当声母为zh.ch.sh)ou/おうen/おん.うん.いん(当声母为zh.ch.sh)eng/おんよん(当声母为zh.ch.sh)i/いえい.えきian/えんiang/おう.ようiao/ようie/よう.えつin/ 多以拨音结尾ing/えい.ようiong/多为拗长音或长音iu/ゆうu/うuan/あん.えんuang/ あう.よう(u)ou/あ.あくun/おん.ゆん(当声母为zh.ch.sh)ui/ういv/う.ゆ.お.よve/ あく.やく.えつvan/えんvn/うん解释:韵母的对应相对明确,且与现代汉语联系更加密切,因为是以日语模拟汉语,音素较少的日语就会出现很多重复。