改进计划表
工作改进计划表格
工作领域
改进目标
改进措施
负责人
完成时间
市场拓展
提高市场份额
开发新客户、加强客户关系维护
市场部
202401
品牌建设
提升品牌影响力
加强品牌宣传活动、扩大线上线下传播渠道
市场部
202402
产品创新
满足市场需求、提高竞争力
研发新产品、优化现有产品性能
技术研发部
202401-02
内部管理
提高工作效率、优化流程
流程梳理与优化、员工培训与人才发展
人力资源部
202401-02
社会ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任与可持续发展
促进环保与公益、增强供应链可持续性
推行绿色生产、参与公益活动、加强供应链管理
社会责任部
202402-03
请注意，上述表格仅作为示例，具体内容应根据实际工作需求进行调整和优化。确保在制定改进计划时，与相关部门和负责人进行充分沟通和协调，以确保计划的可行性和实施效果。
绩效改进计划表
员工签字/日期：直接上级签字/日期：
备注：制定绩效改进计划旨在帮助绩效结果为“需改进”的员工改进提升绩效，从而达到岗位任职要求。
绩效改进
姓名
工号
单位/部门
职位
绩效周期
年月
绩效等级
一、绩效表现中存在的不足及原因分析
1、
2、
3、
二、绩效改进计划
1、绩效改进期限：自年月日起至年月日止
2、绩效改进工作目标
序号
改进工作目标
衡量标准
完成时间
备注
（所需帮助或支持等）
示例
根据客户要求按节点交付设计图纸
在节点前交付给客户5版符合要求的XX设计图
2020.5.20
1
2
3
员工签字/日期：直接上级签字/日期：
三、绩效改进评估
1、绩效改进工作目标完成结果（评估时对照绩效改进目标逐项填写）序号Biblioteka 改进目标实际达成结果、完成时间
（员工填写）
评估结果
（合格/不合格，上级填写）
示例
在2020.5.20日交付5版
合格
1
2
3
2、绩效改进综合评估意见（评估时直接上级填写）
改进计划表(精品5篇)
改进计划表（精品5篇）改进计划表（1）一、任教班级学生现状分析本班学生通过近六年的学习，对语文学科的学习比较感兴趣，基础知识掌握比较扎实，平时能主动地进行课外阅读，开展一些语文课外实践活动，但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实，以致于现在的成绩很不理想。
本学期将教给学生合理的学习与复习方法，奠定好良好的语文基础，使他们能取得更大的进步。
二、教学任务、目的和要求1、进一步培养良好的学习习惯;2、通过学习，进一步提高分析问题、解决问题的能力;3、养成良好的语言积累习惯;4、通过语文课外实践活动，培养多方面的语文能力，拓宽知识面，切实提高学生的语文素养。
5、会写简单的记实作文和想像作文。
三、教材重点难点1、语言的感悟、积累和运用，从精读课文的学习中积累语文学习的方法。
2、针对教材中的习作训练，开展一些语文课外实践活动，提供写作的素材。
3、注重课内知识向课外的延伸，力争使课内外的知识有机地结合起来。
四、主要教学措施1、加强训练，方法多样，培养学生的良好学习习惯。
2、持之以恒，不断地加强积累。
3、注重实践，培养能力。
4、在平时的语文教学中，加强朗读的训练，培养学生的语感，从而提高他们的语文理解能力。
5、充分发挥学生的积极性和主动性，让学生通过自学理解课文内容，并在自学实践中逐步提高语文素养。
改进计划表（2）一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
教学中以兴趣为先导，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。
二、学生情况分析本班共有学生18人，其中男生5人。
学生多为外地生，来源广，素质不一，基础参差不齐。
总体上看，学生上学期期末成绩有所上升。
由于处在小学阶段的末期，面临升学压力，教师需要引导学生以一个积极端正的心态来面对。
三、教材分析1、内容和编排：教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘小学生活。
绩效改进计划表
绩效改进计划表一、评估期间绩效未符合工作标准之具体事实：二、针对上述具体事实拟定辅导项目/改善目标:（需详细说明工作内容，实施日期及完成日期，以便追踪辅导）员工签名日期三、改进成果评估及后续措施：（改进计划实施期间后之具体评估及应采取之后续措施）主管总经理填表说明:1、本表应由主管以上人员填写完成，后与被评估者面谈.2、本表正本存入员工资料档案中。
1训练与指导目标1:了解员工表现不良的现象及原因目标2：掌握运用“训练四步骤"进行员工培训的方法目标3：掌握正式与非正式指导执行的技巧和要点7。
1员工表现不良的原因7.2训练7.2。
1训练的影响7.2。
2最好的学习方法7.2.3训练四步骤7.3卓越的指导艺术7。
3。
1最佳和最差的指导者7。
3.2指导的方法7.3。
3正式指导的过程7。
3。
4执行指导的五个重点1.1员工表现不良的原因◆不会做——培训不足◆情绪不佳或不想做◆不能做-—身体状况◆不公平地被处分.我们希望督导者成为联结员工和管理部门的纽带，通过他们来提高产量，改善产品质量和服务，并鼓舞员工们的工作士气。
为了实现上述目标，许多督导者承担起了教练的任务-—指导团队获胜的教练、口头指导的教练、一切有关个人发展和职业发展的教练.虽然面临的挑战十分巨大，但是督导者如果能够适应形势、懂得如何为取得更佳的成效进行指导，他们对于所在公司的价值是不可估量的。
1.2训练1.2.1训练的影响如果你想让下属们有很高的工作绩效，想顺利地通过下属们完成工作，你就必须成为教练。
充当教练的角色，不断地在工作当中训练你的下属们。
良好的教育训练可以：➢提升个人作业能力。
➢明确各人角色的扮演及其互动关系.➢培养团队合作的默契。
➢构建并巩固企业文化与伦理。
➢宣达经营者经营理念,达成共荣共享，永续经营的目标。
1.2.2 最好的学习方法我们是怎样学习的？ （1） 听：20％ （2） 看：30％ （3） 做：50％（4） 听 + 看 + 做 =100 ％1.2.3 训练四步骤训练四步骤的模式，对各方面的训练与学习都是非常有效的。
绩效改进计划表(PIP)
绩效改进计划（PIP）
同志：
在年月日至年月日的考评周期中，你的考评结果未能达到任职岗位的要求。
根据公司绩效管理相关规定，并基于你能正确认识到工作表现中存在的不足及有改进的愿望，经公司批准，给予你绩效及行为改进的机会。
有关改进计划内容如下：一、绩效表现中存在的不足：
二、原因分析与改进举措：
1、绩效改进期：1 个月，自年月日起至年月日止。
3、结果应用：若绩效改进期考核合格，则公司继续履行与你的劳动关系；否则，公司将
对你的岗位进行调整或解除与你的劳动关系。
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种
员工本人签字：日期：年月日
直接上级签字：日期：年月日
人力资源签字：日期：年月日
只有凭借毅力，坚持到底，才有可能成为最后的赢家。
这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。
在种种。
绩效辅导改进计划表
绩、能力态度等方面）
2.考参加的培训课程
□我客观公正地对该员工做出考核并提供绩效提高建议和帮助
考核（评）责任人签字： 年 月日
我认可考核责任人给予我的考核绩效评价及有关建议 □ 我不认可考核责任人给予我的考核绩效评价及有关建议
员工签字： 年月日
绩效辅导改进计划表
姓名：
岗位：
部门：
考核期间：
以下由被考核人填写
以下由考核（评）责任人填写
对上一考核绩效周期个人工作绩 告知员工的考核绩效成绩和考核等级，并做以下
效的回顾和评价
讨论。
绩效分数：
绩效等级：
需要辅导改进的地方：
考核周期的工作改进及个人成长 1.员工在下一考核周期需要提高/改进的方面（业
发展的计划：
绩效改进计划表IP
绩效改进计划表I P Jenny was compiled in January 2021
绩效改进计划（P I P）
同志：
在年月日至年月日的考评周期中，你的考评结果未能达到任职岗位的要求。
根据公司绩效管理相关规定，并基于你能正确认识到工作表现中存在的不足及有改进的愿望，经公司批准，给予你绩效及行为改进的机会。
有关改进计划内容如下：
一、绩效表现中存在的不足：
二、原因分析与改进举措：
1、绩效改进期： 1 个月，自年月日起至年月日止。
2、绩效改进的具体目标：
3、结果应用：若绩效改进期考核合格，则公司继续履行与你的劳动关系；否则，
公司将对你的岗位进行调整或解除与你的劳动关系。
员工本人签字：日期：年月
日
直接上级签字：日期：年月日
人力资源签字：日期：年月日。
质量改进计划表(带内容)
7 对物料的掉落、损坏等不良进行管控 8 现场管理
1、每月提出对现场物料掉落、损坏等进行管理改善； 2、对现场损坏物料进行管理控制，加强管理，防止卜合格品混入合格品 中； A 、坚持5S管理为基础(建议由行政主导负责); B 、设备自主保全的推进(日常保养); C 、目视管理的推进;
时间
PIC
备注
1、对质量数据、质量问题的分析对策及效果进行统计分析； 2、建立质量信息看板，以图表方式进行质量信息公布； 3、对品质异常看板及时进行维护和定期的持续更新；
6
完善异常反馈、信息沟通的质量管理体 制
1、规范工艺文件和现场作业指导数的管理，全员重视标准文件的重要性； 2、落实管理文件和工艺文件的要求，按照流程作业； 3、对技术文件变动及时传递及投入使用；
1、定期实施基层干部的品质管理培训和质量意识培训；
4
改善生产管理体制、提升班组人员的质 量意识
2、 新员工入职后由人事培训合格后安排到需求工序对其进行岗位技能、质 量意识培训，考核合格后上岗；
3、定期实施质量列会，汇总所有问题点，并提出改善方法；
5
提高质量信息的准确性，及时可视化质ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量信息，建立完善的质量分析改善体系
序号
改进项目
1 工艺技术管理
东莞XX电子有限公司
20xx年x质量改进计划
改进内容
1、注重技术进步，引进先进技术、先进设备； 2、先技术、设备的验证推广及使用；
2 工装夹具、检查工具、设备的管理
1、细分各种设备的重点管控参数、指定具体的TPM点检标准，实施工作前 的参数检查及班后的清洁保养； 2、标准检验量具、工装夹具的补充及校验； 3、按照设备要求进行验收、使用；
1、落实检验人员对产品的首检及对生产过程的巡检，巡检分时段进行； 2、对现场出现的质量问题进行汇总分析； 3 生产现场的质量检查标准的完善及落实 3、对问题点的改善效果进行跟踪确认； 4、完善自主检查制度，鼓励员工做好自检，同时提升发现问题的能力； 5、建立质量奖惩机制，提升各部门的质量意识和责任意识；
质量改进计划表
产品研发中心
2018.03.
生产计划安排合理，外购物资及时到货率99%,生产单位100%按照工艺施工
生产制造部、供应公司、各生产单位
2016.09
长期
第二阶段
总目标：公司车装钻机质量水平达到国内先进水平，游吊系统做到行业一流，优质焊缝达到
体系管理
继续按照制度及程序规范员工的行为，做好相应的检查、奖惩等措施；继续开展对优质产品进行优质产品申报及随手拍等项目的开展，及时兑现；继续开展QC小组活动对公司产品的提升进行改进。
2016年10月开始实施
第三阶段
总目标：打造全世界符合市场需要的最好车装钻机，领先钻机的设计理念，同系列多层级的完成设计储备，工匠精神深入质量文化，使用过程中能耗低、注重环保、维修费合理、可靠性强、寿命高。
体系管理规范行为
继续对前期各项有效措施的推进，质量的过程控制与监督，各岗位都按章办事，员工规范填写记录，管理部门做好质量的检查、考核与奖惩，全员参与质量管理与提升，通过第二方审核或过程控制，主要外协和关键零部件供方稳定，质量可靠，能够共利发展。
单台套用户抱怨降低20%,完成各检验环节的作业指导书
质量检测中心
2016.10
2016年10月开始实施
质安部工艺纪律检查延伸到各个环节，加强对工艺及技术文件的适用性和规范性检查，通过各项审核提高技术文件的一致性和规范。严格查处违规违纪行为。
违反工艺纪律情况比上一年度降低30%
质量安全环保部
2016.10
产品出厂整机合格率100%,产品优质率比上一年提升30%
质量安全环保部
个人工作计划改进表
个人工作计划改进表姓名：XXX 日期：XXXX年XX月XX日一、工作目标：1. 提高工作效率，完成工作任务；2. 学习提升个人技能，拓展工作能力；3. 增进良好的团队合作，提高工作质量；4. 提升自我管理能力，找到适合自己的工作方式。
二、改进计划：1. 提高工作效率，完成工作任务（1）制定合理的工作计划，按时按量完成工作任务；（2）学习高效的工作方法和技巧，提升工作效率；（3）调整工作习惯，避免拖延和浪费时间；2. 学习提升个人技能，拓展工作能力（1）定期参加岗位培训，学习新知识和新技能；（2）利用网络资源，学习相关专业知识；（3）多参加工作经验交流，汲取他人经验，提升自身能力；3. 增进良好的团队合作，提高工作质量（1）多与同事沟通交流，建立良好的工作关系；（2）加强团队合作意识，分工合作，共同完成工作任务；（3）主动承担团队任务，提高工作质量，争取更多的合作机会；4. 提升自我管理能力，找到适合自己的工作方式（1）制定个人计划，合理安排时间；（2）克服工作压力，保持健康的工作状态；（3）培养良好的工作习惯，提升自我管理能力。
三、具体实施措施：1. 提高工作效率，完成工作任务（1）明确每天工作计划，制定每天的任务清单，合理安排时间；（2）学习高效的工作方法和技巧，如时间管理、任务分解等；（3）避免在工作中分心，专注于工作任务，做好时间管理，避免拖延；2. 学习提升个人技能，拓展工作能力（1）积极参加公司提供的各种培训，提高专业技能；（2）利用网络资源学习新知识，如专业知识、行业动态等；（3）多与同事交流，学习其经验和技巧，提升自身能力；3. 增进良好的团队合作，提高工作质量（1）与同事建立良好的工作关系，主动交流；（2）合理处理团队矛盾，增进团队合作的积极性；（3）承担一些团队任务，提高工作质量，争取更多的合作机会；4. 提升自我管理能力，找到适合自己的工作方式（1）制定每天的个人计划，合理安排时间，确保工作质量；（2）保持良好的工作状态，避免不必要的压力，保持健康的身心状态；（3）培养良好的工作习惯，提高自我管理能力。
新员工绩效改进计划表(每月一次)
品性
1、工作中的细节要求都记录在工作笔记本上，每天翻看学习，逐渐改正粗心大意的不足。
2、临事有勇，以后工作中要更加果敢，敢于面对矛盾、冲突。
学识
1、加强人力资源管理岗位专业知识的学习；
2、阅读公司建筑施工相关书籍；
3、经常到各项目部施工现场实地学习施工行业专业知识；
员工签字：
年 月 ：本表格为每月填写一次
新员工绩效改进计划表
姓名
所属
人力资源办工室
岗位
项目
绩效改进计划安排
拟采取措施
时限（时间安排）
业绩
1、继续深入学习济南公司管理制度手册；
2、跟随周工学习编制工资表、缴纳社保金、更新集团人事信息系统等人力岗位本职工作；
3、力争做好领导临时交办的其他工作。
能力
1、加强和各处室同事在工作和生活上的交流，锻炼沟通能力；
PIP绩效改进计划表
部门：工号：姓名：
职位：
考核标准结果值（百分制）是否通过部门主管签名、日期：人力资源签名、日期：核决：工作中需要
改善的地方
绩效改进目标
绩效改善
情况说明
备注：
1、此表目的：帮助员工提升绩效，以便于员工更好的完成工
作；
2、“工作中需要改善的地方”与“PIP绩效改进计划”，由直
接主管与员工面谈时填写，经员工本人签字确认后，将文件扫
描报备HR，原件由直接主管留存；“绩效改善情况说明”由部
门主管于绩效改进计划结束后确认，最终由HR保管；
3、如门店、工厂员工需绩效改善，经部门主管签核后，最终由
当地HR保管；
4、如办公室员工需绩效改善，经部门主管、人力资源总监签核
后，最终由人力资源处保管；
5、如八等及以上员工需绩效改善，经部门主管、人力资源总监
、总经理签核后，最终由人力资源处保管。
5.
员工本人签名、日期：直接主管签名、日期：员工本人签名、日期：直接主管签名、日期：考核目标
1.
2.
3.
4.
绩效改进计划表
填表日期： 年 月 日
绩效状况描述PIP绩效改进计划 第 次
绩效改进期： 个月（最长不超过3个
月）
开始日期： 年 月 日结束日期： 年 月 日。
绩效改进计划表
说明：本绩效改进计划可以在正式绩效面谈中使用，也可以运用于计划执行中。
部门/处
时间
年月日
被考核人
姓名：职位：
直接上级
姓名：职位：
不良绩效描述（含业绩、行为表现和能力目标，请用数量、质量、时间、成本/费用、顾客满意度等标准进行描述）
原因分析：
绩效改进措施/计划：
直接Байду номын сангаас级：被考核人：年月日
改进措施/计划实施记录：
直接上级：被考核人：年月日
期末评价：
□优秀：出色完成改进计划 □符合要求：完成改进计划 □尚待改进：与计划目标相比有差距
评价说明：
直接上级：被考核人：年月日
期末签字：被考核人直接上级HR专员
《绩效改进计划表》
序号
改进目标实际达成结果、完成时间
（员工填写）
评估结果
（合格/不合综合评估意见（评估时直接上级填写）
绩效改进综合评估结果□合格□不合格
员工签字/日期：直接上级签字/日期：中心/部门负责人签字/日期：
备注：制定绩效改进计划旨在帮助绩效结果为“需改进”的员工改进提升绩效，从而达到岗位任职要求。
绩效改进
姓名
工号
中心/部门
职位
绩效周期
年季度
绩效等级
一、绩效表现中存在的不足及原因分析
1、
2、
3、
二、绩效改进计划
1、绩效改进期限：自年月日起至年月日止
2、绩效改进工作目标
序号
改进工作目标
衡量标准
完成时间
备注
（所需帮助或支持等）
1
2
3
员工签字/日期：直接上级签字/日期：部门负责人签字/日期：
三、绩效改进评估
初中生改进计划表格模板
需求/问题
目标
具体措施
负责人员
完成时间
学习成绩下降
提高学习成绩，达到年级要求
制定学习计划，定期复习和练习
班主任、学科老师
下学期末
缺乏学习动力
激发学生学习兴趣，提高学习积极性
开展主题班会、组织学习小组活动
班主任、心理老师
本学期内
缺乏团队合ห้องสมุดไป่ตู้意识
提高团队协作能力，培养团队意识
组织团队建设活动，分配团队任务
班主任、班级干部
下学期初
缺乏健康生活习惯
养成健康生活习惯，促进身心健康
进行健康生活教育，组织体育锻炼
班主任、体育老师
本学期内