葡萄沟PPT课件 部编版7
《葡萄沟》课件(共57张PPT)
形容颜色多。
课文解读
➢ 读第4句话。
四、人好
要是这时候你到葡萄 沟去,热情好hào 客的维吾尔 族老乡,准会摘下最甜的 葡萄,让你吃个够。
“准、吃个够”这两 个词将维吾尔族老乡 的热情好客描画得淋 漓尽致。
课文解读
➢ 再读一遍整个自然段,注意朗读的要点:
课文解读
四 句 • 第1句写了葡萄种在什么地方; 话
: • 第2句写了葡萄的枝叶长什么样子; • 第3句写了成熟的葡萄是什么样子的;
• 第4句写了这里的老乡热情好客。
课文解读
二、葡萄沟美
➢ 读第1、2句话。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四 面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
读第1句话,你读懂了什么? 读第2句话,你仿佛看到怎样的 画面?你的感受怎样?说一说。
dīng(钉子) 钉
dìng(钉着)
课文解读
晾房
碉堡
课文解读
新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢?
运到
利用
晾房
流动的热空气
挂在
蒸发
架子上
水分 就制成了 葡萄干
第1课时
初读课文
1.借助拼音,自由朗读课文,注 意生字词的读音,试着把课文读通 顺。 2.在每自热安段前面标上序号,
说一说:这篇课文一共有( 4 )
个自然段。
我会认
ɡōu
chǎn fèn
pō
葡萄沟 出产 月份 山坡
zhī
dā qǐ dàn hào kè lǎo
枝叶 搭起 淡绿 好客 老乡
ɡòu shōu chénɡ shì
ɡān liú
吃个够 收下来 城市 葡萄干 留着
部编版教材《葡萄沟》教学ppt课件pptx(2024)
2024/1/28
8
关键语句解读与赏析
“葡萄沟,一个隐藏在群山之间的绿色宝石”
这句话形象地描绘了葡萄沟的地理位置和自然环境,突出了它的美丽和独特之处。
2024/1/28
“一串串晶莹剔透的葡萄,如同绿色的宝石般闪耀”
这句话通过比喻的手法,生动地描绘了葡萄的美丽和诱人之处,让读者仿佛能够看到那一 串串晶莹剔透的葡萄。
作者在文章中强调了葡萄沟的 自然环境和生态保护,表达了 对自然环境的珍视和保护意识 。这也提醒读者要关注环境问 题,珍惜自然资源。
对当地文化的传承
作者在文章中提到了当地的文 化和传统,表达了对当地文化 的尊重和传承意识。这有助于 读者了解当地的文化和历史, 增强文化自信心。
10
03
知识点梳理与拓展
部编版教材《葡萄沟》教学 ppt课件pptx
2024/1/28
1
目
CONTENCT
录
2024/1/28
• 葡萄沟概述 • 文本解读与赏析 • 知识点梳理与拓展 • 教学方法探讨与实践 • 学生活动设计与实施 • 课堂互动环节设置
2
01
葡萄沟概述
2024/1/28
3
地理位置与历史背景
葡萄沟位于中国新疆维吾尔自治区吐鲁番市,是吐鲁番的葡萄种 植核心区域。
观察记录
引导学生定期观察葡萄的生长变化,包括发芽、长叶、开花、结果 等各个阶段,并记录下来。可以使用拍照、绘图或文字描述等方式 。
分析讨论
组织学生对观察记录进行分析和讨论,引导他们发现葡萄生长过程中 的特点和规律,以及与环境因素的关系。
2024/1/28
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》优秀ppt课件
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》 优秀ppt 课件
到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》 优秀ppt 课件
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利用
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留下
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吃个够
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》 优秀ppt 课件
葡萄沟真 是个好地方。
部编教材二年级上册语文《葡萄沟》 优秀ppt 课件
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到了秋季,葡萄一 大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
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珠宝
鲜花
五颜六色
衣服
五光十色
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部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精美课件(共76张PPT)
无花果 葡萄
桑葚
品种繁多
杏子
景美:
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个 个绿色的凉棚。
比喻 葡萄的枝叶 凉棚 “一个个”说明了什么?
◎ 种植的葡萄多
枝叶繁茂、 生长旺盛
贴切
葡萄美: 葡萄一大串一大串地挂在绿叶
底下,有红的、 的、紫的、暗红 的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
颜色有光泽,果实品质好、品种多
读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽 极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 五颜六色,好看极了 。
下课了,同学们在操场上活动, 有踢足球的, 有打篮球的,有做游戏的 ,处处欢声笑语,热闹 极了。
点拨:此题提供了两种仿写思路,一种 是用“有……”的句式列举事物,将特点写 具体;一种是用归纳的方式,总结事物的特 点。填空第一句侧重归纳几种事物的特点, 第二句侧重如何将“热闹”写具体。
11 葡萄沟
导入一
导入二
字词识记
ɡōu
chǎn
葡萄沟 出产
dā qǐ dàn
搭 起 淡绿
shōu chénɡ shì
丰收 城 市
dìnɡ
lì
钉架子 利用
fèn
月份
hào kè
好客
ɡān
葡萄干
fèn
水分
zhī
枝叶
ɡòu
足够
liú
留下
wèi
味道
好 hào (好客) (爱好) hǎo (好人) (好坏) ɡān (干净) (吹干)
ɡān(干脆) ɡàn(干活)
fèn(分外) 分
fēn(分开)
2024版年度部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》优秀课件目录CONTENCT •课文背景与作者简介•文本解读与赏析•生字生词教学•句子理解与运用训练•课文内容拓展延伸•课后作业布置与评价反馈01课文背景与作者简介葡萄沟地理位置及特色地理位置葡萄沟位于中国新疆吐鲁番盆地中部,是著名的葡萄产地。
特色葡萄沟以其得天独厚的自然条件,盛产各种优质葡萄,沟内绿树成荫,葡萄架遍布,形成了独特的自然景观。
作者生平及代表作品作者生平本文作者为著名儿童文学作家XXX,他/她一生致力于儿童文学创作,作品风格朴实自然,深受孩子们喜爱。
代表作品除了《葡萄沟》外,作者还创作了《XXX》、《XXX》等多部优秀的儿童文学作品。
时代背景与文学价值时代背景《葡萄沟》创作于20世纪50年代,当时中国正处于社会主义建设初期,文学作品多以歌颂祖国大好河山和劳动人民为主题。
文学价值《葡萄沟》作为一篇优秀的儿童文学作品,不仅具有极高的审美价值,而且在描绘自然风光、传承民族文化等方面也具有重要意义。
同时,它还能激发孩子们的爱国情感和环保意识,具有深远的教育意义。
02文本解读与赏析《葡萄沟》篇章结构和写作特点篇章结构清晰文章按照游览的顺序,先介绍葡萄沟的地理位置和名称由来,再具体描绘葡萄沟的景象,最后表达对葡萄沟的赞美和留恋之情。
写作特点鲜明文章采用生动、形象的语言,通过比喻、拟人等修辞手法,将葡萄沟的美景呈现得淋漓尽致,使读者仿佛身临其境。
描绘手法和修辞技巧分析描绘手法细腻作者通过对葡萄沟中葡萄叶、葡萄果实的细致描绘,将葡萄沟的美丽和丰收景象展现得栩栩如生。
修辞技巧巧妙文章运用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强了语言的表达效果,使读者更加深刻地感受到葡萄沟的魅力。
情感表达和意境营造探讨情感表达真挚文章字里行间流露出作者对葡萄沟的热爱和赞美之情,这种情感通过细腻的描绘和生动的语言得以充分表达。
意境营造优美作者通过描绘葡萄沟的美景和丰收的喜悦,营造出一种宁静、优美、充满生机的意境,使读者在阅读过程中感受到美的熏陶和感染。
部编版二年级语文上册第11课《葡萄沟》精品课件(共114张PPT)
造句:秋天是收获的季节。
书写提示:左窄右宽,顶部和底部左右齐 平,底部“攵”高。“ ”的竖提和长竖相 接于横中线上。
笔顺: 形近: 攻击 攻打 进攻 围攻
பைடு நூலகம்
chéng
音序: C 结构: 左右 偏旁: 土 笔画数: 9 组词: 城市 城墙 长城
造句:我爱这座美丽的城市。
书写提示:“土”窄“成”宽,顶部
(3)课文哪个部分写了葡萄干的制作过程?
➢ 同学们读完后交流一下课文的主要内容。
课文介绍了葡萄沟是个好 地方,那里出产水果,其中葡 萄品种多、颜色鲜、味道甜、 产量高,制成的葡萄干很有名。
课后练习
1.在第1-3自然段中选择一个自己喜欢的自然 段背诵。 2.抄写生字三遍,第一遍带拼音。 3.观察葡萄,画一幅以葡萄为主题的绘画作品。
笔顺: 形近: 容易 面容 各种各样
lǎo
音序: L 结构: 半包围
偏旁: 老 笔画数: 6
组词: 老人 老师 老实
造句:尊老爱幼是中华民族的传统美德。
书写提示:第三笔横要长,第四笔撇宜 斜;“匕”不宜过大。
笔顺: 形近: 考试 考分 考卷
shōu
音序: S 结构: 左右 偏旁: 攵 笔画数: 6 组词: 收拾 丰收 收入
第2课时
回到目录
导入课文
1.读一读带生字的词语。
月份
山坡
枝叶
老乡
城市
利用
好客
淡绿色
2.齐读课文一遍,检查朗读情况。
课文解读
chǎn
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。
组词:生产、产生、盛产
写葡萄沟在什么地 方,那里出产什么。
读了这句话,你知 道了什么?
(部编版教材)二年级上册《葡萄沟》PPT精品课件
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部编版二年级下册语文《葡萄沟》教学PPT课件说课
教学目标
1.会认15个生字,会写9个生字。(重点) 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3.理解课文内容,体会寓意。(难点) 4.能展开想象,续编故事。(难点)
课时目标
1.学会本课的生字。(重点) 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)
谜语导入
①“一个英雄汉,设下天罗网, 整天打埋伏,专捉飞来将。
教师总结
亲爱的小朋友们,今天学了 <<葡萄沟>>。你们觉得葡萄 沟好吗?你们想去那里吗?我 想你们应该都很向往对吧!老 师也很想去。因为葡萄沟真是 个好地方!这里的葡萄种的多、 结的多、收获多、颜色鲜,味 道甜,真是名副其实的“葡萄 沟”啊!
作业布置
20、蜘蛛开店
人教版 ·二年级下册
第一课时
店决定商夫终完换期
课时作业
一、给加点的字注音。
1.蜘蛛决定(dìng)开一家商店(diàn)。
2.还是卖围(wéi)巾吧,因为围巾织起来很
简单。
二、我会组词。
期( 星期 )
完( 完成 )
终( 终于 )
织( 织布 )
义务教育课程教育教科书
人教新课标二年级语文下册
导语设计
小朋友们,你们吃过葡萄吗? 这我想大家肯定都吃过。那你 们去过葡萄沟吗?那里盛产水 果,有喷香的梨,蜜一样的桃, 还有酸酸的沙果,葡萄更是远 近闻名,如果你想了解更多, 就快点到文中游赏一番吧!
识字写字
朗读感悟
课堂讨论
找出文中的 比喻句:
葡萄沟,位于新疆吐鲁番市东北角,是火焰山西 侧的一个峡谷。车进峡谷,只见两山夹峙,中间是草木 芳菲的沟壑,宛如一道绿色的画廊。吐鲁番人在谷底筑 了鹅卵石和水泥板砌成的河渠,长流不息的河水浇灌着 整个葡萄沟。
《葡萄沟》(课件)部编版语文二年级上册
写一写
组词:树枝、枝叶、枝条 组词:搭起、搭建、搭理
写一写
组词:淡水、淡绿、淡红 组词:能够、足够、不够
写一写
组词:城乡、城墙、城市 组词:留着、保留、留下
写一写
组词:钉子、钉鞋、螺钉 组词:味道、美味、香味
认一认
认一认
认一认
想一想
葡萄沟在哪里?葡萄沟盛产哪些水果?
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟, 那里出产水果。五月有杏子,七八 月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九 月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
想一想
划线句子有什么作用?
此处运用比喻,把葡萄 茂密的枝叶比作绿色的 凉棚,说明葡萄长得非 常茂盛。
想一想
划线句子有什么作用?
说明葡萄颜色多种多样, 突出了葡萄的色泽鲜艳。
想一想
欣赏一下:
想一想
葡萄沟的葡萄干是怎么制成的?
阴房的四壁留着许多小 孔,里面钉着许多木架 子。成串的葡萄阴房里, 挂在木架子上,热空气 从小孔进入阴房,在因 房内流动起来,把葡萄 栗色水分蒸发掉,就成 了葡萄干。
想一想
欣赏一下:
想一想
为什么说葡萄沟真是个好地方?
好地方
盛产水果 葡萄 老乡 葡萄干
种类繁多 五光十色 热情好客 色鲜味美
表达了 作者对 葡萄沟 的赞美 喜爱之 情
小组讨论
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴 房里制成葡萄干。这句话在文中的作用是什 么?
这是一个过渡句,既交代了葡萄的销路, 又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。
初读课文
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成 葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多 小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利 用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生 产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
二年级上册语文课件-11.葡萄沟(生字课件)(共11张PPT)部编版品质课件PPT
笔顺:
造句:我的老师姓王。
shōu
音序:S 偏旁:攵
结构:左右 笔画数:6
组词:丰收 收入 秋收
笔顺:
造句:秋天是收获的季节。
chéng 音序:C
偏旁:土
结构:左右 笔画数:9
组词:城市 长城 价值连城
笔顺:
造句:我爱我们这座美丽的城市。
shì
音序:S
结构:上下
偏旁:亠 笔画数:5
组词:市长 市区 市民
笔顺:
造句:北京是一座美丽的城市。
lì
音序:L
结构:左右
偏旁:刂 笔画数:7
组词:利用 权利 吉利
笔顺:
造句:他们利用风力来发电。
• 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得 失。前进的路上,要不断反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜 违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的 是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上 有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐 亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良 策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的 只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小 而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以 乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越 强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠 乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边 人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如 浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思 之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则 刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后 识器做学问和学技术,都需要无数次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍 惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与 希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭 记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值,应该看他贡献什 么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相 知,最苦的是等待,最幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻 外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。人若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人 也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不 通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于 人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人 不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的 珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。让我记起 容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们, 而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又 不想关掉它。做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现 者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本 质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只 有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。意志的出现不
部编版二年级上册语文《葡萄沟》PPT优质课件说课
课文讲解
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到晾房里制 成葡萄干。晾房修在山坡上,样子有点儿像碉堡。 晾房的四壁留着许多小孔,里面有许多木架子。人 们把成串的葡萄挂在架子上,利用流动的空气,使 水分蒸发,晾成葡萄干。葡萄沟生产的葡萄干颜色 鲜,味道甜,非常有名。 葡萄沟真是个好地方。
朗读感悟
LANG DU GAN WU
梯田:在山坡上开辟的农田,样子像楼梯,一级一级的,边缘筑有田 埂,以防止水土流失。 造句:所有的梯田里都种满了油菜花,远远望去,就像是金色 的海洋。
理解词语
城市:人口集中、工商业发达,通常是周围地区的政治、 经济、文化中心。 造句:这个城市对我来说很陌生。
流动:流利通畅。 造句:这座城市流动人口比较多。
生产: 特指人们使用工具创造生产、生活资料的活动。 造句:汽车制造厂生产出各种各样的汽车。
主要内容
1、指名读课文,同学互评:字音是否正确, 句子是否通顺。
2、说一说课文写了什么? 这篇课文介绍了新疆葡萄沟的葡萄品
种多,产量高;老乡热情好客;葡萄干颜 色鲜,味道甜,非常有名的特点。
观察字形
份坡 梯 城
书写指导:竖折折勾的竖画在 竖中线上,横画写在横中线上。
书写指导
c
城 城市 城乡
造句:威海是座美丽的海 滨城市。
书写指导:左窄右宽,“土” 做偏旁横变提,“成”最后一 笔是点。
观察字形
收
利
在田字格里写生字要注意占格,仔 细观察左右结构字的间架结构。
书写指导
收 收下来 秋收
造句:秋天是个丰收的季节。
坡(
摘(z
密(mì)
沟(gōu)
蜜(mì)
鲁(lǔ)
搭(dā)
最新人教部编版小学二年级语文上册《葡萄沟》课件ppt
(打一水果)
11 葡萄沟
字词学习
葡萄沟 出产 香梨 月份 山坡 枝叶 搭起 淡绿 好客 老乡 足够 收下 城市 葡萄干 留着 五光十色 利用 水分 味道
初读课文
自由朗读课文,并说说你觉得葡萄沟 是一个什么样的地方?
课文解读
新疆吐鲁番有个地方叫葡 萄沟,那里出产水果。五月有 杏子,七八月有香梨、蜜桃、 沙果,到了八九月份,人们最 喜爱的葡萄成熟了。
再见!
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五颜 。 六色,美丽极了 。
下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的跳远。, 有的打羽毛球 。处处欢声笑语,热闹极了。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的 维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄, 让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的 运到阴房里制成葡萄干。
。秋天到了,纷飞的落叶 花园 Nhomakorabea,盛开的鲜花就
就像(
)像(
)
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗 红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
一大串一大串
小鸭子(
)
丰收了,田地里有
地在河里游泳。
(
)金黄的麦子
红的
白的 紫的
暗红的
淡绿的
读一读,写一写。
葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
新鲜的葡萄 运到阴房
挂在 架子上
葡萄干 利用
流动的空气
蒸发水分
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜, 非常有名。
葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟真是个好地方
课堂小结
《葡萄沟》PPT优秀课件完美版
《葡萄沟》PPT优秀课件完美版目录•葡萄沟概述•葡萄种植技术与管理•葡萄酒生产工艺与品鉴•葡萄沟民俗文化与节庆活动•旅游开发与生态环境保护策略探讨•总结回顾与拓展延伸PART01葡萄沟概述自然环境优越,拥有独特的温带大陆性气候,日照时间长,昼夜温差大,有利于葡萄的生长和糖份的积累。
土壤肥沃,以沙质土壤为主,透气性好,为葡萄根系生长提供了良好的条件。
葡萄沟位于中国新疆吐鲁番市,是吐鲁番的葡萄种植核心区域。
地理位置与自然环境葡萄沟有着悠久的葡萄种植历史,是古丝绸之路上的重要驿站。
维吾尔族文化浓郁,民族风情独特,葡萄沟的民居、歌舞、饮食等都体现了维吾尔族的传统文化。
历史上,葡萄沟的葡萄干曾作为贡品献给朝廷,享有“葡萄干之乡”的美誉。
葡萄沟历史与文化葡萄沟以葡萄种植和葡萄干制作而闻名,游客可以参观葡萄园、葡萄干加工厂,了解葡萄的种植和加工过程。
维吾尔族民俗文化丰富多彩,游客可以参观维吾尔族民居、品尝维吾尔族美食、欣赏维吾尔族歌舞表演等。
沟内风光秀丽,沿途流水潺潺,绿树成荫,游客可以欣赏到美丽的自然风光。
旅游配套设施完善,有各类酒店、民宿、餐馆等,为游客提供舒适的旅游体验。
旅游资源及特色PART02葡萄种植技术与管理根据当地气候、土壤条件、市场需求等因素,选择适应性强、产量高、品质优的葡萄品种。
品种选择原则繁育方法苗木管理采用扦插、嫁接等无性繁殖方法,保持品种优良特性,提高苗木质量。
加强苗木水肥管理,促进根系发育,提高成活率。
030201葡萄品种选择与繁育土壤管理与施肥技术土壤改良深翻土壤,增加有机质含量,改善土壤结构,提高土壤肥力。
施肥原则根据葡萄生长需求,科学制定施肥方案,注重氮、磷、钾等营养元素的平衡供应。
施肥方法采用基肥、追肥相结合的施肥方法,基肥以有机肥为主,追肥以化肥为主,根据生长时期合理调整施肥量。
贯彻“预防为主,综合防治”的方针,注重生态防治和生物防治,减少化学农药的使用。
病虫害防治原则针对不同病害如霜霉病、黑痘病等,采取清除病源、选用抗病品种、合理施肥等措施进行防治。
11《葡萄沟》课件 2024-2025学年 部编版语文 二年级上册
山坡
茂密
蜜桃
杏子
留着
秋季
维吾尔族
思考:课文中哪一句话是夸Leabharlann 萄沟的?葡萄沟真是个好地方。
新疆吐鲁番有个地方叫 葡萄沟。那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
香梨
蜜桃
杏子
沙果
葡萄
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
五光十色
一大串一大串
颜色多
数量多
五光十色
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 。 下课了,同学们在操场上活动, ,处处欢声笑语,热闹极了。
弯弯树,弯弯藤, 藤上挂着水晶铃。 水晶铃,密层层, 有的紫来有的青。 (打一种水果)
葡萄
téng
新疆
新疆 吐鲁番 维吾尔族 碉堡 梯田 蜜桃 吃个够
吃个够
葡萄沟
钉着
摘下
搭起
。
要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
热情好客
如果你是维吾尔族老乡,你会对远道而来的客人们怎么说呢?
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四周留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
部编版二年级上册《葡萄沟》PPT课件
葡萄叶可用于治疗婴儿腹泻。取葡萄叶适量,洗净,煎水两次后去渣浓 缩成糊状,加面粉和白糖各半,拌匀后制成软粒,再烘干或晒干。l岁以上的, 每次服3-6克,日服2-3次;1岁以下的酌减。
新鲜的葡萄是怎么变ຫໍສະໝຸດ 葡萄干的呢?运到阴房
利用
流动的空气
挂在
架子上
蒸发
水分
就制成了 葡萄干
葡萄沟真是个好地方。
小组合作讨论:课后问题
你从哪几个方面看出葡萄沟是个好地方? (1)葡萄沟水果多; (2)葡萄沟葡萄多,而且长得好; (3)葡萄沟的葡萄干有名(色鲜、味美); (4)葡萄沟的人热情、好客;
你知道葡萄有哪些作用吗?
各色各样的葡萄,红如玫瑰,绿似翠玉,白若水晶,无不晶莹可爱,而且 味道甘美,香甜多汁,真是又好看又好吃。
葡萄是一种滋补药品,具有补虚健胃的功效。身体虚弱、营养不良的人, 多吃些葡萄或葡萄干,有助于恢复健康,因为葡萄含有蛋白质、氨基酸、卵 磷脂、维生索及矿物质等多种营养成分,特别是糖分的含量很高,而且主要 是葡萄糖,容易被人体直接吸收。
(葡萄沟的葡萄美,人更美)
我会写
吾季
留杏
我会写
密蜜
坡搭
我会写
摘钉
沟够
听我介绍葡萄
葡萄属落叶藤本植物为葡萄科Vita-ceae植物葡萄Vitis Vinifera LINN.的果 实,是地球上最古老得植物之一,也是人类最早栽培得果树之一李时珍在 《本草纲目》上说:「葡萄,汉书作蒲桃,可以造酒入酺,饮人则陶然而醉, 故有是名。其圆者名草龙珠,长者名马乳葡萄,白者名水晶葡萄,黑者名紫 葡萄。汉书言张骞使西域还,始得此种。而《神农本草经》已有葡萄,则汉 前陇西旧有,但未入关耳。」由此得知我国栽培葡萄甚古,品种也多。据近 代文献指出葡萄多分布于温带至亚热带地区,葡萄属植物全世界约六十种, 我国约二十五种。世界栽培品系有欧洲品系(European grape)及美洲品系 (Fox grape)两大系统,两系杂交,育种后品种愈多,品质愈优良,其中有分 食用品系和酿酒品系。葡萄在全世界水果类生产量几占四分之一。葡萄是当 今世界上人们喜食的第二大果品,在全世界的果品生产中,葡萄的产量及栽 培面积一直居于首位。其果实除作为鲜食用外,主要用于酿酒,还可制成葡 萄汁、葡萄干和罐头等食品。
11 葡萄沟-教学课件(共23张PPT)
紫的、淡绿的,梯五田光十色,美丽极
了。要是这时候你到葡萄沟去,热 情好客的维吾尔族老乡,准会摘下 最甜的葡萄,让你吃个够。
思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢?
茂盛 zhī葡萄种在山坡的梯田上。茂密 的枝叶向四面展开,就像搭起了一 个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大 串地挂在绿叶底下,有红的、白的、 紫的、淡绿的,五光十色,美丽极 了。要是这时候你到葡萄沟去,热 情好客的维吾尔族老乡,准会摘下 最甜的葡萄,让你吃个够。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
列举
概括
1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
。
2.下课了,同学们在操场上活动,
,
处处欢声笑语,热闹极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、 白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
1.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,
让你吃个够。 品质好
万紫千红
绚丽多彩
思考:为什么说葡萄沟是个好地方呢?
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的 枝叶向四面展开,就像搭起了一个个 绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂 在绿叶底下,有红的、白的、紫的、 淡绿的,五光十色,美丽极了。要是 这时候你到葡萄沟去,热情好客的维 吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄, 让你吃个够。
。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 色彩缤纷,美丽极了。颜色 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 香味扑鼻,令人沉醉。味道 公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 千姿百态,十分迷人。姿态
葡萄一大串一大串地挂在绿叶 底下,有红的、白的、紫的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
部编版二年级葡萄沟PPT课件完美.ppt
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开, 就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄种得多
第2自然段第二句话是一个什么句子?把什么比作什么?
比喻句。把葡萄繁密的枝叶比作绿色的凉棚。
课文解读
葡萄的果实有哪些颜色呢?
红、白、紫、暗红、淡绿。
表示颜色的词语拓展示例: 粉红 火红 深红 暗红 淡绿 草绿 碧绿 墨绿 淡紫 粉紫 深紫 茄子紫
新疆吐鲁番。杏子、香梨、蜜桃、沙果。葡萄。
课文感知
自由朗读第2自然段,看看本段共有几句话。用横线画出描写葡萄枝叶的句子,用曲线画出描写葡萄果实的句子。完成后同桌互相说一说。 4句。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
识字巧方法
擦去汗水
识字巧方法
好
干
我会认
留下 留念
钉珠 钉上
liú
dìng
石榴无石也缺木
识字巧方法
丁字镶金边
识字巧方法
留
钉
我会认
分量 分子
味道 美味
fèn
wèi
一撇一捺 刀字在下
识字巧方法
未开口
识字巧方法
分
味
我会认
书写指导:左窄右宽,“分”撇短,捺舒展。
结构:左右
组词:年份 一份
造句:这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。
•
将葡萄挂在架子上,让水分蒸发掉。
读一读下面的句子,看看你有什么发现? 妈妈要出差,暂时要和小宝贝分开了。
•
注意加点字的读音!
产
够
淡
搭
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我会记:
沟产坡够梨 份枝搭淡收 城市留利味
我会记:
沟产坡够梨 份枝搭淡收 城市留利味
份 坡枝收
城利 市客起老吐鲁番 Nhomakorabea梯田
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿 叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡 绿的,五光十色,美丽极了。
我会做:
读句子,照样子说一说、写一写。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下, 有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。
人民教育出版社二年级语文上册
11.葡萄沟(第一课时)
执教者:泗水县泗张小学 景贵娥
制作单位:泗水县泗张小学 2018.3
谜猜语谜:语:
•弯弯弯弯树树,,弯弯弯弯藤藤,, •藤藤上上挂挂着水水晶晶铃铃,, •水水晶晶铃铃,,密密层层层层,,
• 有的紫来有的青。
有的紫来有的青。
11.葡萄沟
(第一课时)
•
6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己!
•
2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。
•
3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
我会读:
山沟 出产 山坡 吃个够 城市 利用 月份 味道
水分 钉着 好客 搭起
我会认:
沟产坡够梨
份枝搭淡收
城市留利钉
味干好分
我会认: 还有哪些读音?
好 干 hào(好客) hǎo(好坏)
gān(葡萄干) gàn(干活)
种 分 zhòng(种葡萄) zhǒng(种子)
fèn(水分) fēn(分开)
•
4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你!
•
5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、 迎春花, 五颜六色,美丽极了 。
我会拓展说延:伸
1.我们就要离开葡萄沟了,你有什么话要说?
2.介绍自己家乡的特产
我会写:
夸夸家乡的特产
•
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。