中外社区心理健康服务的比较研究惠筱
国外社区心理健康服务发展概况及其对我国的借鉴意义

国外社区心理健康服务发展概况及其对我国的借鉴意义随着社会的发展和生活节奏的加快,心理健康问题在全球范围内呈现出不断增多的趋势。
作为社会保障的重要组成部分,心理健康服务在国外社区得到了广泛的发展和应用。
在这篇文章中,我们将介绍国外社区心理健康服务的发展概况,并探讨其对我国的借鉴意义。
一、国外社区心理健康服务发展概况1.多元化的服务形式2.多层次的服务体系3.多元合作的机制国外社区心理健康服务鼓励多元合作,包括政府、非营利机构、学校和社区居民的合作。
政府在政策和经费上提供支持,非营利机构提供专业技术支持,学校提供心理教育和普及,社区居民参与心理活动和互助支持,形成了一个多方合作、共同关注心理健康的良好发展环境。
1.增强心理健康意识借鉴国外社区心理健康服务的经验,我国需要加强心理健康意识的普及和教育。
推动心理健康知识的普及,培养公众的心理技能,提高心理健康意识的普遍性,从而减少心理健康问题的发生。
2.建立多元合作机制我国社区心理健康服务需要政府、社会组织和专业机构的多元合作。
政府需要制定相应政策,提供经费支持;社会组织需要发挥专业力量,提供技术支持;专业机构需要提供定制化和个性化服务。
3.建立完善的服务体系4.加强公众参与和居民互助支持我国社区心理健康服务需要鼓励公众参与和居民互助支持。
通过组织心理健康活动、加强社交互动、开展健康宣传等方式,增加公众对心理健康的认知和关注;通过社区互助组织和志愿者支持,为心理困扰的个体提供支持和帮助。
总之,国外社区心理健康服务的发展概况为我国提供了借鉴和学习的机会。
通过增强心理健康意识、建立多元合作机制、建立完善的服务体系和加强公众参与和居民互助支持,我国社区心理健康服务能够更好地服务于广大群众,促进社会心理健康的发展。
在心理学领域中,中国和另一个国家的心理健康问题和应对策略有何差异?

在心理学领域中,中国和另一个国家的心理健康问题和应对策略有何差异?心理健康问题一直是各国关注的焦点,不同文化、社会背景、教育水平等多种因素都会对个体的心理健康产生影响。
本文聚焦于中国和一个随机选择的国家,比较两国在心理健康问题及应对方面的异同,旨在揭示不同文化对心理健康的塑造作用,为有关部门提供借鉴意义的建议。
1.心理健康问题1.1 中国的心理健康问题在中国,焦虑、抑郁等心理问题已成为广泛存在的问题。
心理学专家指出,这很大程度上与中国传统文化中“守口如瓶”的价值观以及国内社会中的竞争压力有关。
此外,网络成瘾、手机依赖等行为也成为了心理健康问题的新热点。
1.2 另一个国家的心理健康问题与中国类似,另一个国家也存在着焦虑、抑郁等心理问题。
与此同时,该国的心理健康问题还涉及到贫困、暴力、人口流动等复杂社会问题。
2.应对策略2.1中国的应对策略中国政府高度重视心理健康问题,并陆续出台了一系列惠及广大民众的政策措施,如义务教育阶段心理健康教育的普及、心理咨询热线服务等。
同时,一些社会团体和机构也在积极从事心理健康方面的工作,畅通了心理咨询渠道。
2.2 另一个国家的应对策略另一个国家在心理健康问题的解决上采取了多种策略。
例如在公共卫生领域重点推动心理健康服务,开展相关知识的宣传教育和普及学习等等。
3.总结就心理健康问题及应对策略而言,两个国家都有其独特的发展方向和困境。
但可以看到,不同文化、国情、政策环境等因素都在不同程度上影响了心理健康问题的产生和解决。
同时,在心理健康领域中,中外专家之间的交流和沟通,也有助于吸取彼此经验,进一步促进不同文化之间的交流和合作。
在今后的发展中,心理健康问题会越来越得到重视。
我们应该以开放的心态,不断更新认知,调整对心理健康问题的关注度,寻求更好、更广阔的突破口和解决方式。
国外社区心理健康服务的发展现状及启示

国外社区心理健康服务的发展现状及启示作者:赵彩霞徐明生来源:《科技资讯》2020年第20期摘要:以美国、瑞典、英国等发达国家为首的大多数国家的社区心理健康服务起步较早,已经建立起了完善的服务体系,拥有成熟的理论和专业化的工作机构和人员,形成了以政府为主导,把握正确发展方向的模式。
而我国目前的社区心理健康服务仍处于初级阶段,在发展过程中还存在着理论缺乏、专业度不够、发展不平衡等问题,因此,我国的社区心理健康服务应该加强理论的构建,提高政府在相关工作上的主导作用,向着专业化和特色化的方向发展。
关键词:社区社区心理学社区心理健康服务社区治理中图分类号:B844 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2020)07(b)-0217-03The Current Situation and Enlightenment of Community Mental Health Service in Foreign CountriesZHAO Caixia XU Mingsheng(Jiangsu University of Science and Technology, College of Humanities and Social Sciences,Zhenjiang, Jiangsu Province, 212003 China)Abstract: Most of the developed countries, such as the United States, Sweden, the United Kingdom and so on, have set up a complete service system, with mature theoretical and professional institutions and personnel, and formed a government led model to grasp the right direction of development. However, the current community mental health service in China is still in the primary stage, and there are still some problems in the development process, such as lack of theory, lack of specialization, unbalanced development, etc. Therefore, the community mental health service in China should strengthen the construction of theory, improve the leading role of the government in related work, and develop towards specialization and characteristics.Key Words: Community; Community psychology; Community mental health service; Community governance1 国外社区心理健康服务的发展现状1.1 国外社区心理健康服务的起源社区心理健康服务的发源地在美国,1963年美国总统肯尼迪通过了《社区心理健康中心法案》。
中外高校心理咨询比较研究

中外高校心理咨询比较研究1. 机构设置与规模机构设置:比较中国与外国高校心理咨询机构的设置情况,包括它们的组织结构、管理方式以及与学校其他部门的协调关系。
规模与资源:分析中外高校心理咨询中心的规模大小,包括人员配置、设施设备、预算分配等资源情况。
服务范围与对象:探讨中外高校心理咨询服务的范围和对象,比如是否仅限于学生、是否包括教职工及其家属等。
专业资质与培训:对比中外高校心理咨询人员的专业资质要求、培训体系及其专业发展路径。
案例研究:可以选取几所具有代表性的中外高校作为案例,具体分析其心理咨询机构的设置和规模。
结论与启示:基于上述比较,总结中外高校在心理咨询机构设置与规模方面的异同,以及对我国高校心理咨询工作的启示。
现在,我将根据上述框架,为您生成该段落的内容。
由于字数限制,我将以300字左右的内容作为示例。
如果您需要更详细的内容,可以进一步说明。
在《中外高校心理咨询比较研究》文章中,关于“机构设置与规模”的段落可以这样撰写:在比较中外高校心理咨询机构设置与规模时,我们发现显著的差异和相似之处。
在中国,大多数高校的心理咨询中心隶属于学生事务部门,其组织结构和管理方式通常较为集中,与学校其他部门的协调程度较高。
相比之下,国外高校的心理咨询机构往往具有更高的独立性,部分甚至作为单独的实体运营,与学术部门和学生事务部门保持一定距离,以确保服务的专业性和客观性。
在规模和资源方面,中国高校的心理咨询中心通常规模较小,人员配置以心理咨询师和兼职教师为主,预算和设施相对有限。
而国外高校,尤其是北美地区,心理咨询中心的规模较大,拥有更多的专业人员,包括心理咨询师、精神科医生和社会工作者,设施齐全,预算充足。
服务范围方面,中国高校的心理咨询服务主要面向学生,部分高校逐渐开始扩展至教职工。
而国外高校的服务范围更广,不仅包括学生和教职工,还可能涉及家属。
通过比较,我们可以看到,虽然中外高校在心理咨询机构设置与规模上存在差异,但共同的目标是为学生提供专业的心理健康服务。
国内外社区心理健康服务的发展现状和特点的综述

国内外社区心理健康服务的发展现状和特点的综述作者:蒯雪婷来源:《科教导刊·电子版》2013年第28期摘要本文主要针对当前国内外社区心理健康服务的发展现状进行分析,提出目前发展中还存在的不足之处,并且从发展历程中分析国内外社区心理健康服务发展的特点。
并且针对目前工作中还存在的一些问题,希望通过本文分析能帮助相关工作人员制定切实可行的发展方针,将我国心理健康服务提升到一个新的水平阶段。
关键词社区心理健康服务发展现状特点分析中图分类号:R395.6 文献标识码:A1国内、外社区心理健康服务的发展现状1.1我国社区心理健康服务现状随着我国社会主义体制的不断改革和深入,目前我国越来越注重城市化建设,社区是城市化进程中的一个重要组成部分,尤其是在社会竞争越来越激烈的环境下,社区居民身心健康已经受到人们的普遍关注和重视。
随着我国实施一系列社会保障制度,我国城市社区居民生活条件和心理健康状况已经取得一定的成就。
根据相关调查结果显示,随着心理健康知识的普及,人们越来越重视自己心理健康状况,并且愿意积极主动参与到社区心理健康教育和宣传活动中,根据某地社区心理健康服务调查结果可以看出,通过心理健康服务,大多数人们在接受心理健康服务之后,心中的不愉快和压力、焦虑以及抑郁等心理情愫都得到很好的缓解。
这充分说明社区心理健康服务对调节社区居民心理状况有着重要的作用和意义。
通过社区心理健康服务站工作人员的努力,居民对心理健康教育工作认识普遍提高,使得我国社区居民群众的心理卫生健康意识能力得到提高,因此,开展社区心理健康服务工作具有重要的意义。
但是由于我国社区心理健康建设和发展工作仍然处于一个初级阶段,很多心理健康服务机构还不够完善,这种现状主要是由于我国社区心理健康服务正处于一个不断创新和发展的过程,并且我国是社会主义国家,在很多方面需要自己不断摸索,才能找到具有自身特色,符合我国社区发展特点的服务模式,真正建立起一套完善的社区心理健康服务机构。
国内外中小学心理健康教育的对比研究

国内外中小学心理健康教育的对比研究关键词:中小学;心理健康教育;国内外;对比随着教育改革进程的不断推进,我国社会提高了对小学心理健康教育的重视程度,这已经成为素质教育研究的重要组成部分。
在这种情况下,如何根据我国实际的教育环境与内容,做好中小学心理健康教育研究就成了教育研究者的重要研究课题。
在实际研究过程中我们发现,西方国家的中小学心理健康教育开展较早,已经积累了大量的先进经验,合理借鉴西方国家相关工作经验,结合我国现阶段教育实际情况做好国内外心理健康教育的对比研究,成为我们研究的重要内容。
一、国内外心理健康教育现状对比1.双方的相同点一是社会的高度重视。
在我国,心理健康教育的重要性已经凸显。
而在西方国家,这一工作一直是社会重视的教育问题。
二是双方都开展了借鉴研究。
我国的学生心理健康教育研究积极地借鉴了西方心理教育的内容,充实了自身的理论内容并对实际工作进行了实践指导。
同时,西方的学生心理健康教育者也在借鉴我国传统文化内容开展研究。
2.双方的差异一是实践经验差异大。
在实际的教育研究中,国内外实践经验差异是比较大的。
西方国家的心理健康教育起源于二十世纪四五十年代,且十分注重实践内容。
而我国的这一工作起步较晚,注重的是理论教育研究,近段时间才开始注重实践内容,实践经验积累较少。
二是教育理念不同。
西方国家整体的教育理念注重自由、开放式的教育,对于素质教育十分重视。
而在我国教育整体理念中,虽然也开始注重素质教育,但是在教育过程中依然重视应试教育。
二、国内外心理健康教育途径对比1.西方教育途径分析2.我国教育途径分析较之西方的心理健康教育途径,我国的整体工作具有极大限制,这一特点主要集中在以下两个方面:一是在教育过程中,主要的教育工作大部分由学校完成,导致心理健康教育途径受到了影响。
二是在教育过程中,心理健康教育责任主要由学校承担,社会与家庭层面参与心理教育的机会较少甚至没有。
教育途径单一对于我国中小学心理健康教育的开展有极大的负面影响。
第二节国内外对心理健康的研究word版本

人教网2010>>心理研究>>心理书库>>普通高校教材>>现代心理健康教育第二节国内外对心理健康的研究开展心理健康研究具有十分重要的意义,它不但是国家和民族、社会和时代发展的需要,也是人类自身全面发展的需要。
我们认为,一个人综合素质和能力的提高必须以良好的心理素质为中介,而心理素质的水平直接取决于心理健康水平,因此,心理健康研究具有深远的意义。
一、国外心理健康研究的现状(一)国外心理健康研究历史的简要回顾在西方社会,心理健康问题早在古希腊时代就受到了很多学者的关注。
之后,历史上不同时期都有很多学者重视心理健康问题,但是真正系统地开展心理健康研究还是从20世纪开始的。
近代的心理卫生、心理健康运动是20世纪初由美国人比尔斯(Beers)倡导的。
他于1908年在家乡成立了世界上第一个心理卫生组织──康州心理卫生协会。
次年,美国成立了全国心理卫生委员会。
其后,世界各国相继推行此项运动。
1930年在美国召开了第一届国际心理卫生大会,并正式成立了国际心理卫生委员会。
1959~1960年,世界卫生组织和联合国教科文组织共同举办国际心理健康年,呼吁全人类要重视心理健康。
虽然心理健康在国外很受重视,但是,从世界范围来看,心理健康问题依然很严重。
1999年世界卫生组织宣布的世界上前十种致残或使人失去劳动能力的主要疾病中,有五种是精神疾病。
它们是抑郁症、精神分裂症、双相情感障碍、酗酒和强迫性神经症。
据统计,在全世界,有三亿四千万抑郁症患者、四千五百万精神分裂症患者,每年还有一千万到两千万人有自杀企图。
2001年世界卫生组织发表了《心理健康:新理解,新希望》的报告,再次强调要正确看待心理健康问题,对心理疾病要有新的理解,同时提供治疗的信心。
报告提议要正确了解心理疾病是怎样由基因、生物、社会和环境因素一起导致的,理解心理和生理健康是不能真正分开的,它们是相互影响的。
世界卫生组织提出:被长久忽略的心理健康对个体的整体良好状态是至关重要的,社会和国家必须广泛重新认识这一点。
国外社区心理健康服务的发展及其对我国的启示.

3 国外社区心理健康服务的特点
第一,国外社区心理健康服务模式基本是由国家 政府发起并直接管理或引导执行,通过政府力量来 动员社会的有效资源进社区,政府的支持不仅保证 了社区心理健康服务工作开展方向的正确性,还能 够激发相关人员的发散思维及工作潜力,以确保社 区心理健康工作及时有效的开展。这样既保证了国 家政策的方向性又扩大了社会责任的覆盖面,大大 激发了民间的创造性潜力和建设能力,开发利用了 高品质的社区心理健康服务。 第二,国外社区心理健康服务工作的发展历史 较长。自1963年开始,该项工作在许多西方国家先 后开展,历史悠久。因此,在经历了
注人们的正常生活中出现的由工作压力导致的个人 情绪问题,人际关系,子女教育与智力开发和家庭 矛盾等。服务的内容还要留意精神病人的心理卫生 护理,特殊时期的创伤心理援助诸如地震、洪水等 自然灾害,犯罪受害、自杀等创伤治疗。 (2)合理配置社区心理健康服务的人员 社区心理健康服务的工作人员应主要来自大学 应用心理学、医学心理学、社会工作和获得国家专 业认证的心理、社会工作者。这些人员不仅须学习 过相关心理学、心理咨询/治疗技术以及各种心理障 碍的诊断等专业的知识,还需要有一定的心理咨询 和社会工作经验。根据实际,在社区中科学合理的
家庭和社区健康的决策能力,从事的合理的、心 理的、社会范围内的活动。主要是帮助居民获得 知识、态度、和行为模式,培养和维持心理健康 状态,从而促进居民的心理健康。(2)心理健康 咨询。咨询的内容有:孕妇心理、老年人心理健 康服务与咨询、青少年心理健康的咨询等,咨询 目标是通过提高心理健康工作人员的工作技能和 社区居民的生活技能,从而直接或间接提高当事 人的心理健康水平。
2 关于国外社区心理健康服务的介绍
2.1 国外社区心理健康服务的三级预防理论 初级预防理论是指采用一系列措施来预防心理 问题、保持心理健康,使社区中心理不健康现象或 精神疾患的发生率降低,尽可能消除产生心理障碍 的环境因素 。二级预防理论:早发现、早诊断、 早治疗。二级预防理论指社区对居民心理障碍和精 神疾患早发现、早就诊、早治疗早期进行心理健康 诊断或定期进行身心健康调查,了解广大居民的心 理健康水平。三级预防理论指使社区中有心理障碍, 精神疾患的人数减少,为他们创造良好的社会回归 环境,社区的心理辅导机构能定期开展检查、
论心理健康服务进社区的积极意义

论心理健康服务进社区的积极意义社区心理健康服务是指在社区服务工作中,运用心理科学的理论和原则保持与促进人们的心理健康,即通过讲究心理卫生,培养人们的健康心理,从而达到防治心身疾病的目的,促进人的正常发展。
因此,探讨在以社区为中心的医疗保健服务中,注重心理健康的服务与实施是非常有必要的。
一、国外社区心理健康服务发展国外社区心理健康服务的优势与特点在于以下几个方面:第一,国外社区心理健康服务工作基本都是由国家政府发起并直接管理或引导执行,通过政府力量来动员社会的有效资源走进社区,政府的宏观支持不仅保证了社区心理健康服务工作开展方向的正确性,还能够激发相关人员的发散思维及工作潜力,以确保社区心理健康工作及时有效的开展。
第二,国外社区心理健康服务工作的发展历史较长。
社区心理健康服务最早起源于美国。
1963年美国《社区心理健康中心法案》通过,标志着社区心理健康服务正式诞生。
社区心理健康服务在美国的发展已经有了将近半个世纪的历史。
因此,在经历了漫长的起步与发展阶段后,国外的社区心理健康工作克服发展过程中遇到的困难,扬长避短,不断创新,从而发展出较为完备的社区心理健康服务体系与模式。
第三,国外社区心理健康中心的工作人员需要经过严格的训练与考核方可上岗工作,这样的做法极大地保证了中心工作人员的专业性。
在美国,专业的心理服务人员需要经过长期的临床实践与训练以及资格认证后,方可成为临床精神科医师、执业临床心理学家、执业临床专业咨询师和职业临床社工等四类专业人员之一。
在加拿大,越来越多的曾经接受过心理健康服务的人如今以社工的身份在社区提供心理健康服务,几乎占社区心理健康服务从业人员的一半。
澳大利亚的社区根据服务对象的不同,所配备的人员队伍也有所不同:针对回归社区的愈后精神病人,其工作队伍是由高年资精神科医生、精神科护士、社工、心理治疗师与职业治疗师等组成的持续服务队;针对那些有复杂社会心理需求或对心理治疗有阻抗的居民,其工作队伍则是由9 个左右具有应付攻击、药物治疗、健康教育和其他支持经验的多专业人员构成的流动支持与治疗服务队。
国内外社区心理健康服务的比较研究

国内外社区心理健康服务的比较研究作者:王萍张辉张斌耿雪来源:《中国医药导报》2015年第29期[摘要] 社区心理健康服务是维护社区居民心理健康的重要途径,如何为社区居民提供有效的社区心理健康服务,已经成为一个非常重要的课题。
本文运用文献评价法,从社区心理健康服务的体系建设、现状及效果三方面对国内外的研究情况进行比较分析,结果发现相较于国外较为成熟的社区心理健康服务,目前我国的社区心理健康服务尚处于初步探索阶段,在人力配置、物质保障、宣传普及程度、服务形式及效果等方面都存在一些问题。
本文借鉴国外社区心理健康服务的务实模式,提出符合我国国情的社区心理服务模式的建构设想,即构建社区心理健康服务的三级预防模式、重视专业队伍的建设、落实物质保障、提供多样的心理服务、探索科学的评估机制。
[关键词] 社区心理健康服务;体系建设;发展趋势;比较研究[中图分类号] R395.6 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210(2015)10(b)-0151-05Comparative study of community mental health services between domestic and internationalWANG Ping ZHANG Hui ZHANG Bin GENG XueInstitute of Health Management and Education, Capital Medical University, Beijing 100069, China[Abstract] Community mental health services is an important way to maintain the mental health of community residents. It has become a very important issue that how to provide effective community mental health services. The results of comparison between domestic and international community mental health services show that some progress have been made in community mental health services development of China. However, from the aspect of system construction, status,as well as effect, find that China's current community mental health services is still in the exploration stage. There are large gaps between China and developed countries in staffing, material security, psychological education and service providing. Therefore, on the basis of combing the present national conditions, some advanced experience of foreign countries should be learned in order to promote community mental health services development in China, including a three-level prevention model should be built in community; should pay attention to building professional teams, implementing material security, providing a variety of psychological services and exploring scientific evaluation mechanism.[Key words] Community mental health services; System construction; Trend of development; Comparative study随着生活节奏的加快,各种心理应激因素增多,频发的心理问题使人们的生活质量下降,甚至对家庭和谐和社会安定造成不良影响。
国内外城市社区健康教育研究

、
城市社 区健 康教育 的意义
卫 生 部 新 闻发 言 人 毛群 安 在 新 闻发 布 会 上 表
示 ,要把健康教育作为国家基本公共卫生服务的内 容 ,要 求各 级 各类 医 疗 卫 生 机 构 要 向公 众 提 供 科 学 、权威 、准 确 的健 康信息 ,逐步 提升 中 国居 民 的 健康素 养水平 。 社 区健康 教育 针对社 区主要健 康 问题 及影 响健 康的主要危险因素 ,针对不 同对象和群体开展有组 织 、有 计划 、多种形 式 的教育 ,帮助居 民建立 有益 于健康 的行为 和生 活方式 ,消除 或减轻影 响健 康 的 危险 因素 ,预 防疾 病 ,促进 健 康 ,提 高生 活 质 量 。 它涉及身心健康、三级预防、医疗、康复等多方面 知识 内容 ,并 贯穿 于社 区卫生服 务各项 工作 中 。 随着城 乡居 民生活水 平 的提 高 ,发展社 区健康 教育是 满足 群众 日益增 长 的健康 需求 、落 实初级卫 生保健 各项任 务 的集 中体 现 。社 区健康 教育 既适用 于急 、慢性疾 病 的防 治 ,又适 用 于社 区环 境 改善 ; 既可促 进社 区居 民对社 区医疗保 健服务 的利 用 ,又
所在。
二 、国外 的城市 社 区健 康教 育
发 达 国家 的健 康 教 育 事 纪初就把卫生教育作为公立学校体育课 的一 9
部 分而 开始 实施 。前 苏 联在 12 90年 就 开设 了健 康 教 育馆 。健 康 教育在 世界各 国 的发 展极 不平衡 ,发
【 关键词】城市; 社区; 健康教育 【 中圈分类号】R9. 【 133 文献标识码】A
【 文章编号】17 —462 1)4 02— 3 64 01(00 0—06 0
社区健康教育是以社 区为健康 教育的基 本单 位 ,以社区人群为教育对象 ,以促进社区居民健康 为 目标 的有组织 、有计 划 、有评 价 的健康 教育 活动 与过程 。其 目的是发 动和引 导社 区居 民树 立健康 意 识,关心 自 身、家庭和社区的健康问题 ,积极参与 健 康教育 与健康 促进 规划 的制定 和实施 ,养成健 康 行为和生活方式 ,以提高 自我保健能力和群体健康 水平 。
国内外社区心理健康服务比较

国内外社区心理健康服务比较
刘丽英
【期刊名称】《卫生软科学》
【年(卷),期】2013(000)003
【摘要】国外社区心理健康服务模式起步早、发展速度快、人员设备等方面都较完善,就发展中国家而言,有许多借鉴之处。
但是如何建立符合中国国民需求的具有中国特色的社区心理健康服务模式,需要我们的长期探索和不断发现。
笔者通过总结一些典型的国外社区心理健康服务模式的特点,结合我国的特殊国情,提出与之相适应的构建社区心理健康服务模式的借鉴意见,为健全我国的社区心理健康服务模式提供理论依据。
【总页数】3页(P144-146)
【作者】刘丽英
【作者单位】广西医科大学人文管理学院,广西南宁 530021
【正文语种】中文
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国外社区心理健康服务研究综述

An Overview of Researches on Community Mental
Health Service Overseas
作者: 陈传锋[1];武雪婷[2];严建雯[1,3]
作者机构: [1]宁波大学心理学研究中心,浙江宁波315211;[2]宁波大学教育学院,浙江宁波315211;[3]宁波大学心理健康指导中心,浙江宁波315211
出版物刊名: 宁波大学学报:教育科学版
页码: 10-15页
主题词: 心理健康;社区服务;社区心理
摘要:文章介绍了国外关于社区心理健康服务的主要研究成果,包括社区心理健康服务的需求、效果及满意度,影响开展社区心理健康服务及其效果的因素,社区心理健康服务的内容、方法及其模式,以及有关社区心理健康服务从业人员的有关研究。
中外社区心理卫生服务能力比较

中外社区心理卫生服务能力比较张雯露;吴均林;陈晶【期刊名称】《医学与社会》【年(卷),期】2012(025)004【摘要】Community mental health services determine the degree of improvement of mental health of community residents. However, there are few independent service providers in China yet the services providing are simple with few professional workers and there is a lack of human resource management. In foreign countries there are more organizations engaged in community mental health service with more avail-able services and trained workers. To broaden the service content, enhance human resources development, establish a continuous mechanism and integrate social resources into community mental health services are problems need to solve urgently.%社区心理卫生服务的能力决定了社区居民的心理健康水平的提高程度,我国目前几乎没有独立的服务场所、服务内容简单、人员少、专业能力不足、缺乏人力规划.国外的社区心理卫生服务参与的组织多,提供的内容丰富,人员有严格的培训.扩大心理卫生服务内容、制定社区心理卫生人力发展规划、建立连续性服务机制和整合社会资源参与社区心理卫生服务是亟待解决的问题.【总页数】3页(P84-86)【作者】张雯露;吴均林;陈晶【作者单位】华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院,武汉,430030;华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院,武汉,430030;华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院,武汉,430030【正文语种】中文【中图分类】R199【相关文献】1.徐汇区社区卫生服务机构心理卫生服务能力现状调查分析 [J], 张伟波;张国芳;沈文龙;赵军;刘寒;欧毅;周卿;苏燕莉2.心理卫生进社区对居民心理干预前后的比较研究 [J], 常向东;李瑾;徐亚安;张春连;许媛媛;万齐勇;黄金新;熊清考;伍雪莲;许燕;王方红;陈勇;王缤;金霞芳;徐燕;李岗;陈文军;张萍;吴王辉;庄奕3.社区医生心理卫生服务能力调查及对策思考 [J], 吴一玲;盛爱萍;王勤荣4.我国社区心理卫生服务模式比较 [J], 孙娜云;张雯露;吴均林;陈晶5.青岛市社区心理卫生服务能力现状与发展建议 [J], 吴玲;毕海玲;黄嵘;张爱霞因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
美国社区心理健康服务的发展及启示

美国社区心理健康服务的发展及启示
丁瑾靓;叶一舵
【期刊名称】《福建医科大学学报(社会科学版)》
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【作者】丁瑾靓;叶一舵
【作者单位】福建师范大学,教育学院,福建,福州,350007;福建师范大学,教育学院,福建,福州,350007
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“去机构化”过程中精神卫生服务的社区建构:四国比较研究

“去机构化”过程中精神卫生服务的社区建构:四国比较研究徐慧;朱健刚
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本文以精神病学理论和技术发展为轴线,通过回溯法、美、英、意大利四国自二战后参照不同精神病学理论构建社区精神卫生服务体系的历程,分析总结了欧美四国在“去机构化”运动中所取得的经验与教训,并对各国社区精神卫生服务模式及其成效做了综合比较,发现良好的精神卫生服务体系得益于各要素之间的最优组合,包括适合本国社区环境的精神病学理论与技术、对包含医疗和社会支持的服务内容做科学有效的管理与规划、充足的财政支持、积极的福利政策、质量和数量兼具的专业人才。
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【作者】徐慧;朱健刚
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Vol.28No.12Dec2012赤峰学院学报(自然科学版)JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition)第28卷第12期(下)2012年12月社区是指人们居住生活在某一地方,结成多种社会关系和群体关系,从事由社会区域共同体构成的多种社会活动.它由个人、团体或组织所构成并相互联系、彼此影响,在长期的共同生活中,同一社区的人群受着共同利益、共同文化、共同价值观的影响,从而表现出相应的行为.20世纪中后期开始,美国、日本、瑞典及澳大利亚等许多发达国家为首的西方国家在社区心理健康服务方面逐渐发展的较为完善,已经成为其他许多国家效仿该体系的榜样.与此同时,我国社区心理健康服务体系发展较为滞后,远远满足不了社区居民对社会服务的需求.因此借鉴国外开展心理健康服务带给我们的启示,能够促进我们重视社区心理健康服务.因为社区心理健康服务是促进全民心理健康发展、提升全民各方面心理素质、预防社区居民出现心理问题、提供更多就业机会、扩大政府服务职能,十分必要且有益.1国外社区心理健康服务发展概况社区心理健康服务最早起源于美国.1963年,时任总统肯尼迪通过了“社区心理健康中心法案”,该法案设想在综合性医院周围组织起功能多样的社区心理健康中心,使得常规医疗与社区更紧密的合作,它的面世标志着社区心理健康服务正式诞生.社区心理健康工作的服务对象是社区居民,进而针对不同类型的大众群体展开服务工作.社区心理健康服务的内容主要关注生活中的问题如孕妇心理辅导、新任妈妈辅导班;开展对青少年的教育,如性教育;对吸毒人员的教育、心理辅导等.与其他国家不同的是,澳大利亚社区心理健康服务工作的重点对象是愈后精神病人,将医疗资源转移到社区,建立了社区心理健康服务中心,对愈后精神病人进行全面的后续康复护理.在从业人员方面(以美国为例),社区工作者一般由精神科医师、临床心理学者、社会工作者、心理治疗家组成.各州均成立了儿童和青少年心理卫生服务中心,针对老年人控制的心理中心.近年来,美国儿童和青少年心理卫生服务模式有较大的变化,主要表现在政府逐渐减少了对心理服务模式的直接干预,由集中管理变为开放管理,出现了由慈善机构运营和政府运营共存的局面.日本最早的心理健康专业服务起步于20世纪50年代.开始是借鉴美国的经验,以后随着社会的迅速变化和不断日益增长的需要,逐渐进入专业化的培训.近年来,日本心理咨询和治疗的专业人员资格认证目前还没有得到国家定制的统一标准,大部分资格认证主要来源于各种学术团体,与心理健康咨询服务类相关的就有近40个.在服务体系方面,许多国家之间有彼此的交流和借鉴,使得社区心理健康服务体系发展得较为完备与成熟,但由于地域、文化、人口、环境等因素的差异,不同国家的社区心理健康服务体系仍有所不同.比如瑞典的社区心理健康服务由瑞典的郡议会与地方市政府共同负责,心理健康服务体系在被分为六个护理区域,区域下面设有许多较小的责任区作为社区心理健康服务的执行单位.除了普通服务外,一些国家还开展了具有代表性的特色社区项目.例如美国的“社区关爱”,它是一个预防暴力和攻击的社区预防系统,对青年人的行为、父母的技能、家庭和社区的关系有明显的改善作用,该项目可以有效帮助社区公民利用本地资源,包括社区、学校、家庭和个人,共同促进居民与社区的健康发展.2国外社区心理健康服务的特点第一,国外社区心理健康教育的社区法律制度相对健全,形成了一套完善的制度和政策.比如美国的“皮毛法律”、社区服务刑罚制度等.第二,通过政府主导,社会各界支持,社区志愿者为基本的管理模式,使得国外社区心理服务的机制和管理规范科学,优点就明显.例如,美国政府支持下的国家心理健康研究所,致力于探究、治疗、预防心理疾病和促进心理健康的研究.像这样的机构为心理健康服务工作提供了强大的技术支撑;高校相关专业课程设置直接开设社区需要的健康课程,高校毕业生直接进入社区工作;企业设置公共基金提供资金支持,他们这种充分的调动民众和社会的资源,确保了优质的社区心理健康服务.第三,从事社区心理健康服务的人员专业化程度比较高.不论从业人员还是培训机构,获得执业认证都要有一个中外社区心理健康服务的比较研究惠筱(陕西师范大学心理学院,陕西西安710062)摘要:从传统的社会组织向现代社会的快速发展中,社区心理健康日益受到各界重视,逐渐完善社区心理健康服务建设已经迫在眉睫.本文是对国内、外社区心理健康服务的发展现状和特点的综述,提出了我国对改进社区心理健康服务的建议,以期促进社区建设的和谐发展.关键词:心理健康;服务;中外社区心理健康中图分类号:B849文献标识码:A文章编号:1673-260X(2012)12-0089-0289--明确的严格标准和评审程序,且执照需定期更新,志愿者也有专业与非专业之分,依据工作的要求进行调配.第四,将心理健康学的应用功能放社区中,对其职能发挥上非常有利.使得相关专业的学者交叉、融合进行社区心理健康服务,即促进理论交流,也促进学科发展和应用.使得组织之间建立伙伴合作关系对社区公共卫生工作也起到了指导的效果.在美国,面对公共和私人的卫生保健的重大问题,政府将它们提升至战略的高度,通过建立社区与专业人士的“伙伴关系”发挥专业与社区的链接,当然,这种链接是否能够成功,将取决于组织以及相关伙伴的合作.第五,国外健全的社区心理健康服务体系目标明确,内容丰富,方法多样,队伍建设完整,以及对社区居民需求的实时掌握,这些都是国外社区服务的亮点.3国内社区心理健康服务发展概况国外的社区心理健康服务已经走向成熟,但是在中国,有关研究才开始起步.相对于国外而言,我国主要存在以下不足:3.1目前国家虽然已经开始重视心理健康工作重要性,并出台了相关的政策,但国家关于这方面的法律和制度建设尚不全面,地方政府的社区心理健康工作仍然受到宏观法律、政策、资金的限制,开展起来十分困难.3.2政府对社区心理健康服务的需求认识不到位,监管力度不够,服务体系缺乏专业的支持系统.长期以来我国有些部门缺乏对社区心理健康教育在整个社会公共卫生事业中重要地位作用的认识,更加缺乏对建设社区心理健康人才队伍的规划.3.3现有的社区工作人员包括医疗方面人员基木上没有人受过正规的、系统的心理卫生知识的培训,即使有少数受过培训,一般以自学为主.从业人员接受心理卫生知识培训较少,个体心理调节机制和危机干预专业性缺乏,专业化水平偏低,社区居民复杂、多样、心理需求较高情况下,难以支撑.3.4公众对心理健康工作的意识还不强,甚至对心理健康工作存在不必要的误解,尤其是社区居民对其认识不足等.同时,社区心理健康的理论基础薄弱,政府重视不足、专业队伍不健全、资金没有、服务对象不明确,内容不够丰富,方式方法单等等,都凸显出我国社区心理健康工作急待提升和发展.4关于开展我国社区心理健康服务的建议通过对国外社区心理健康服务的借鉴,结合对我国社区心理健康服务需求和现状的反思,提出以下建议:第一,政府要大力支持,健全和完善心理健康服务体系,制定相应的法律制度.我国大部分地区还没有心理健康服务,居民意识不到这方面的需要.政府应该加大投资,增设社区心理服务机构,完善其运行机制,而各级卫生部门要加大对心理健康服务的宣传力度.第二,丰富社区心理健康服务的形式,建立健全的社区心理咨询机构,完善运作方式,扩大咨询范围.到目前为止,我国社区心理健康服务的形式主要是心理咨询和心理治疗,形式单调,并且在整个体系中占有很小的一部分.应该从实际出发,开展形式多样的心理服务,比如团体辅导、社区心里宣传等.第三,应完善心理健康人才队伍建设,使得大学毕业的学生通过人才考核选拔进入社区,政府负责制定编制和岗位.在我国存在一种普遍的状况就是社区心理健康服务工作的人员缺乏专业化、规范化.而这项服务又是一项专业性很强的工作,这些已经在西方国家达成共识.如美国要求专业人员具有临床心理学博士、哲学博士或教育学博士学位,欧洲有些国家要求从业人员有博士学位,有些国家要求有硕士学位.第四,加大社区心理健康服务的宣传力度,使更多的志愿者参与其中.我国大部分地区的社区居民对心理健康认识程度不深,活动参与积极性不强、参与率低.以宣传及普及心理健康知识和健康观念,满足社区居民的心理健康需求为服务宗旨,给生活在社区的居民提供随时随地的心理咨询、倾诉、疏导、交流和帮助,并且覆盖社区所有家庭、学校、单位和人群.制定一系列形式多样、丰富多彩的活动计划,如组织开展以社区青少年为主要对象的心理成长训练;针对特殊人群的心理健康教育和心理康复计划,设立社区心理健康咨询信箱,开通热线电话,邀请心理专家解答社区居民在实际生活和工作中碰到的心理难题,帮助社区居民走出心理困境等.第五,高校心理专业应专门设置面向社区服务的心理健康教育课程,培养专门为社区服务的人才.依据本地区的居民人数和需求,尽早让学生进行相关实习,使得地方性大学教育心理类专业毕业生学有所用、用是所学,为地方精神文明建设服务.第六,全社会对社区工作用形成合力支撑的良好环境和氛围.从捐助资金到志愿者队伍,形成一种支持系统,舆论导向,教育文化氛围等,真正使国家为大众的服务理念、和谐社会建设让民众感受到、体会到、幸福到.———————————————————参考文献:〔1〕顾瑜琦,刘克俭.健康心理学[M].北京科技技术出版社,2004.〔2〕黄觅,叶一舵.国外社区心理健康服务发展概况及其对我国的借鉴意义[J].福建医科大学学报(社会科学版),2010(9).〔3〕Karen.Grover.Duffy&munity Psychology.[M].A Pearson Education Company2000,(2).〔4〕徐华春,黄希庭.国外心理健康服务及其启示[J].心理科学.〔5〕刘铁桥,马弘.澳大利亚精神卫生主流服务模式介绍[J].国际精神病学杂志.〔6〕郭梅华,张灵聪.国外社区心理健康服务及其对我国社区心理健康服务的借鉴[J].社会工作,(下半月).〔7〕吴俊平,李雁.我国社区心理卫生服务存在的问题与对策分析[J].社区医学杂志.〔8〕陈传锋.社区心理健康教育及服务调查[J].中国康复理论与实践,2004.90--。