晨午检检查统计表格
晨午检检查统计表格
附表1 湖南省学校晨午检情况登记表
精选表格
附表2 湖南省学校晨午检情况汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
精选表格
附表4 湖南省学校因病缺课登记追踪情况记录表年级班检查日期：年月日
精选表格
填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。
（2）本表只登记本日。
如当日未发现缺课学生有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。
附表5 湖南省学校因病缺课登记追踪情况汇总表（以班级单位汇总）
精选表格
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照班级汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
精选表格。
晨午检记录表 工作表
厉山镇
学校名称： 姓 名 月 日 晨检 午检
年学校学生晨午检排查记录表
班级 月 日 晨检 午检 月 日 晨检 午检 月 日 晨检 午检 月 日 晨检 午检
体温及 体温及 体温及 体温及 体温及 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 况 况 况 况 况
体温及 体温及 体温及 体温及 体温及 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 况 况 况 况 况
厉山镇
学校名称： 姓 名 月 日 晨检 午检
年学校学生晨午检排查记录表
班级 五（2） 月 日 月 日 晨检 午检 晨检 午检 月 日 晨检 午检 月 日 晨检 午检
体温及 体温及 体温及 体温及 体温及 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 况 况 况 况 况
体温及 体温及 体温及 体温及 体温及 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 况 况 况 况 况
厉山镇
学校名称： 姓 名 月 日 晨检 午检
年学校学生晨午检排查记录表
班级 五（2） 月 日 月 日 晨检 午检 晨检 午检 月 日 晨检 午检 月 日 晨检 午检
体温及 体温及 体温及 体温及 体温及 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 况 况 况 况 况
体温及 体温及 体温及 体温及 体温及 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 出疹情 况 况 况 况 况
排查人员： 备注：1、体温37.2℃以上请注明发热温度，有出疹现象请打“√”，两项均正常 打 “-/-”应及时就诊，居家隔离，热退三天后，无特殊临床症状，可持医院证明返校（或驻校医生 认证） 2、对因病缺课学生追踪，要有详实记录，包括就诊医院、诊断、治疗、病情. 3、晨检记录 应认真逐项填写，隔离时间和返校时间必须准确填写日期。
谢嘉丽 刘星雨 余春婷 陈方俊媛 周星雨 黄嘉欣 何申奥 陈家俊 廖飞洋 陈小虎 何隽巍 熊进昌 刘俊辉 何富民 颜飞扬 戚明阳 陈志体温37.2℃以上请注明发热温度，有出疹现象请打“√”，两项均正常 打 “-/-”应及时就诊，居家隔离，热退三天后，无特殊临床症状，可持医院证明返校（或驻校医生 认证）。 2、对因病缺课学生追踪，要有详实记录，包括就诊医院、诊断、治疗、病情 3、晨检记录应认真逐项填写，隔离时间和返校时间必须准确填写日期。
晨午检检查统计表格精编版
附表1 湖南省学校晨午检情况登记表
附表2 湖南省学校晨午检情况汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
附表4 湖南省学校因病缺课登记追踪情况记录表年级班检查日期：年月日
填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。
（2）本表只登记本日。
如当日未发现缺课学生有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。
附表5 湖南省学校因病缺课登记追踪情况汇总表（以班级单位汇总）
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照班级汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
晨午检检查统计表格
状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。
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附表 1
年级
班
湖南省 晨检日期：
学校晨午检情况登记表 年月日
编号
姓名
性别
年龄
宿舍
联系电话
是否 出勤
发热
临床症状
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
结膜充 血
腮腺肿 大疼痛
其他（请 注明）
是否 就诊
初步诊断
是否有学生不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状：（
1）否（ 2）有：姓名
性别
班级
宿舍 发病日期
是否有其他突发公共卫生事件：（ 1）否 （ 2）有： 班级
数（ 2）发现下列任一情况，疫情报告人应在 24 小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，
1 天内有 3 例或连续 3 天内有多个学生（ 5
例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症
宿舍
发病人数
主要临床症状
是否有其他群体性不明原因疾病：（ 1）否 （ 2）有： 班级
宿舍
发病人数
主要临床症状
填表说明：（ 1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数（
2）发现下列任一情况，疫情报
告人应在 24 小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。①在同一宿舍或同一班级，
大或疼 （请注
血
痛
学校晨午检记录表
学校晨午检记录表**学校2022春学期晨检、午检记录表班级应到人数人班主任2022学年（上）审查人：学生姓名月日月日月日月日月日有无流行病学史昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况昨日健康状况晨检情况午检情况发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽发热咳嗽没有发热咳嗽的打×；有的打√，并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。
二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。
实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。
三、晨、午检报告、操作细则1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。
3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。
4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。
10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。
同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。
11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。
要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
12、本制度自发布起实施，做到经常、安全，确保学校正常教学秩序。
中小学学生晨检午检情况记录表登记表(样表)适合春秋季中小学校安全检查
中小学学生晨检午检情况记录表登记表（样表）适合春秋季中小学校安全检查中小学学生晨检记录表晨检日期登记人年级班班级人数因病缺勤人数缺勤人数晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查结姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状中小学学生午检记录表午检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院结果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状说明:1、“登记人”由各班班主任担任。
2、学校值周员将各班上报情况如实认真汇总登记;此表注意保存、备查。
3、晨午检情况分别于当日9:00前、15:00前两次报学校值周员。
特殊情况应及时于第一时间报告。
小学学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________ 登记人___________班主任班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________主要症状年是否姓名性别备注龄就诊发热皮疹腹泻呕吐黄疸1、登记人将班级上报情况如实认真填写,此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8:00前报张老师。
小学学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任班级人数________因病缺勤人数_________;晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________主要症状年是否姓名性别备注龄就诊发热皮疹腹泻呕吐黄疸1、记人将班级上报情况如实认真填写,此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8:00前报张老师。
小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任性性年年是是否否姓名姓名主要症状主要症状排查结果排查结果别别龄龄就诊就诊小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任性年是否姓名主要症状排查结果别龄就诊中小学晨检记录表(样表) 晨检日期登记人年级班班级人数因病缺勤人数缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查结姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状中小学午检记录表(样表) 晨检日期登记人年级班班级人数缺勤人数因病缺勤人数晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数因病缺勤学生登记表排查结姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院果传染病早期症状、疑似传染病人登记表主要症状性年是否排查姓名别龄就诊结果发热体温皮疹腹泻呕吐黄疸其他症状说明:1、“登记人”由各班班主任担任。
幼儿晨午检汇总表
幼儿园晨午检记录汇总表
求认真如实填写，并于每日11点之前以班级为单位上报，晨午检未发现异常情况，也需及时上报。
1、晨午检时若发现有幼儿身体不适，特别是发热者，应立即登记，体温超过37.3℃者，应要求家长带孩子去附近的医院就诊，随时和班主任保持联系，确诊后告知本班级老师。
2、每天了解幼儿家庭情况，家中可有人发热和流感症状，是否有外地亲戚来探亲，或者自己到患病亲戚家拜访，不可隐瞒。
3、幼儿如因病缺课，老师应做好记录，应要求家长上交由医院开具的证明。
4、若确诊是传染病，病愈后需出示医院所开证明并交保健老师备案，方可回园上课。
晨午检检查统计表格
附表1 湖南省学校晨午检情况登记表
年级班晨检日期：年月日
附表2 湖南省学校晨午检情况汇总表以班级为单位汇总
汇总日期：年月日
填表说明：1本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写;出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数2发现下列任一情况;疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门..①在同一宿舍或同一班级;1天内有3例或连续3天内有多个学生5例以上患病;并且有相似症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等或共同用餐、饮水史..②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者..
附表4 湖南省学校因病缺课登记追踪
情况记录表
年级班检查日期：年
填表说明：1本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写;并最迟疫情报告人..2本表只登记本日..如当日未发现缺课学生有上述症状学生;则向疫情报告人进行附表5 湖南省学校因病缺课登记追踪情
况汇总表以班级单位汇总
检查日期：年月日
填表说明：1本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照班级汇总填写;出现症状的人数应包括缺中出现上述症状的人数2发现下列任一情况;疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门..①在同一宿舍或同一班级;1天内有3例或连续3天内有多个学生5例以上患病;并且有相似症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等或共同用餐、饮水史..②个别学
生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者..。
晨午检及全日健康观察记录表格模板
麻沙中心幼儿园晨午检及整日健康察看记录表晨检状况日期姓名班级家长主诉与检查整日健康察看办理检查者（症状与体检）备注：记录晨午检和整日健康察看中发现的少儿异样状况。
麻沙中心幼儿园在园服药幼儿记录表日期班级姓名药物名称服用剂量家长署名喂药时间喂药老师署名时间麻沙中心幼儿园班级卫生消毒检查记录表日期班级消毒物体开窗通风餐具、餐桌图书被褥晾晒卫生间抹布（每天两次，第炊具、床围栏玩具（曝晒不得洗手池次 10－15 分钟）水杯（蒸门把手（每两周通风晾晒互相叠加，不（使用次氯酸钠（煮沸消毒 15 分钟或蒸汽消毒10 分汽消毒 10水龙头一次，使用次氯酸钠得低于 6小类消毒剂消毒，浓钟）分钟）（使用次氯酸类消毒剂消毒，浓度时）度 400— 700mg/L,钠类消毒剂消100 — 250mg/L, 表面浸泡或擦试消毒毒，浓度 100—擦试、浸泡时间为 10时间为 30 分钟）250mg/L, 消毒－ 30 分钟）时间为 10－ 30分钟）备注：以“√”的方式达成此表。
麻沙中心幼儿园少儿出勤统计剖析表出勤状况少勤原由剖析在 册应出勤 应 出 勤 出勤率缺 勤年份月份少儿数 日 数人 次 数 实质出勤人 次 数人次数因 病因 事寒暑期其余（ 1）（ 2）（%）（3）（4）（6）（5）9 月 10 月 11 月12 月1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月8 月 备注：1. 出勤率 =（实质出勤人次数 / 应出勤人次数）× 100%；2. 少勤人次数 =应出勤人次数—实质出勤人次数；3. 各项百分率要求保存小数点后 1 位。
麻沙中心幼儿园少儿传得病登记表姓性年发病传得病名称诊疗名别龄日期处理手足流行性急性出血传染性诊疗日期猩红热麻疹风疹口病水痘痢疾肝炎其余腮腺炎性结膜炎单位共计备注：患某种传得病在该栏内划“√”。
麻沙中心幼儿园2014－2015 学年上学期在园服药幼儿记录表2014年 9月麻沙中心幼儿园2016－2017 学年放学期晨午检及整日健康察看记录表201７年２月麻沙中心幼儿园2014－2015 学年放学期少儿传得病登记表2015年 3月托幼机构环境和物件预防性消毒方法消毒对象物理消毒方法化学消毒方法备注开窗通风每天起码 2 次；每次在外界温度适合、空气质量较好、保障安全性的条起码 10～ 15 分钟。
学校学生晨午检记录表
各学校：
从10月份开始，请按照如下表格格式填写“学校学生晨午检表格”和“因病缺勤学生情况登记”，做好学生晨午检和因病缺勤学生情况登记和跟踪。
如发现疑似传染病和特殊情况的学生要上报学校及时和当地卫生部门取得联系并确诊病情，若有确认传染病病患或特殊病患应及时按照应急预案程序层层上报有关部门。
<
_____________学校学生晨午检记录表
备注：1.严格按照公共卫生突发事件应急预案、晨午检制度、因病缺勤追踪制度等执行。
2.班主任或科任教师如发现疑似传染病症状或特殊情况的学生第一时间上报学校。
）。
小学教育学生晨午检记录表格范例范例
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级 _____晨检日期________班级人数______登记人___________班主任因病少勤人数_________；晨检时发现的传生病早期症状和疑似传生病的人数_________姓名性别年主要症状可否备注龄发热皮疹腹泻呕吐黄疸就诊1、登记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8：00 前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级 _____晨检日期________班级人数________登记人____________班主任因病少勤人数_________；晨检时发现的传生病早期症状和疑似传生病的人数_________姓名性别年主要症状可否备注龄发热皮疹腹泻呕吐黄疸就诊1、记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8：00 前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级 _____日期________登记人____________班主任姓名性年主要症状可否排查结果别龄就诊灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级 _____晨检日期________登记人____________班主任姓名性年主要症状可否排查结果别龄就诊学生因病少勤病因追查与登记制度学校是集体集聚的场所，一些集体性传生病的流行，经常是个体传染患者没有获取及时、有效的控制。
因此，执行因病少勤追查与登记制度，对于保证校园内的卫生安全，关系重要。
依照上级有关要求，特拟订本制度以下：一、各班班主任对于因病少勤的学生，应当认识学生的患病情况和可能的病因，如有思疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传生病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病逃课学生人数的统计与登记，并做好因病逃课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传生病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传生病病人时，应当及时见告学校，以便进行进一步排查，保证做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的记录。
晨午晚检记录表
晨午晚检记录表
记录表
班级：填报日期：填报人：
序号晨检情况午检情况晚检情况
1 体温症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）体温症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）体温症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）
备注。
1.每日开展，疫情期间实行零报、日报制。
2.发生（疑似）疫情时，下午增加午检，内容同晨检。
3.寄宿制校（园），安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。
统计情况：
班级学生共人；实到人；因病缺课人。
记录表
序号晨检情况午检情况晚检情况
体温症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）体温症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）体温症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）姓名
备注：每日开展，疫情期间实行零报、日报制。
发生（疑似）疫情时，下午增加午检，内容同晨检。
寄宿制校（园），安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。
统计情况：
班级学生共人；实到人；因病缺课人。
这是一份学校（托幼机构）晨午、午检、晚检记录表。
每日开展，疫情期间实行零报、日报制。
发生（疑似）疫情时，下午增加午检，内容同晨检。
寄宿制校（园），安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。
记录表包括晨检、午检和晚检情况。
每次检查包括体温和症状（咳嗽、皮疹、腹泻、其他）。
班级学生共人，实到人，因病缺课人。
注意：格式错误已经删除，小幅度改写以更好地表达原意。
早晨中午晚上检记录表
早晨中午晚上检记录表1. 概述本文档记录了每天的早晨、中午和晚上的检查情况，用于监测工作环境和保障员工的健康与安全。
该记录表由以下几个部分组成：早晨检记录、中午检记录、晚上检记录。
2. 早晨检记录时间：早晨8:00- 检查室内温度和湿度是否在合适范围内。
- 检查办公区域、走道和公共区域是否整洁有序。
- 检查电器设备是否正常运行，如打印机、复印机、电脑等。
- 检查灯光是否正常，替换损坏的灯泡。
- 检查卫生间的清洁情况，补充卫生纸、肥皂、洗手液等。
- 检查消防设施和灭火器是否完好，标志是否清晰可见。
3. 中午检记录时间：中午12:00- 检查食堂环境和餐具是否干净整洁。
- 检查食物质量和安全情况，包括食品的保存和加热情况。
- 检查员工用餐情况，是否遵守卫生规定，是否出现人员过度拥挤情况。
- 检查食堂内噪音是否超过规定范围，是否有必要进行噪音控制。
4. 晚上检记录时间：晚上18:00- 检查室内温度和湿度是否在合适范围内。
- 检查办公区域、走道和公共区域是否整洁有序。
- 检查电器设备是否正常关闭，切断不必要的电源。
- 检查漏水、漏电等安全隐患情况。
- 检查大门、窗户是否关闭完好，保障场所的安全性。
5. 其他注意事项- 每天的检查结果应当及时记录在记录表中，并保存至少一个月的时间。
- 若发现问题或异常情况，及时上报给相关部门或负责人进行处理。
- 检查记录表应由专人负责，确保记录的准确性和完整性。
以上就是早晨中午晚上检记录表的内容，旨在通过检查工作环境，保障员工的健康与安全。
每个时间段面临的检查项目略有不同，但都是为了维护良好的工作环境和员工的福祉。
希望这份记录表对您的工作有所帮助！。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附表1 湖南省_____________ 学校晨午检情况登记表
是否有其他突发公共卫生事件：（____ 1）否_（2）有：_班级___________ 宿舍___________ 发病人数______ 主要临床症状__________________________________________________ 是否有其他群体性不明原因疾病：（1）否（2）有：班级宿舍发病人数主要临床症状
填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第一节课前对学生进行晨检后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。
（2）本表只登记出现上述症状的学生。
如当日未发现有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。
（3）传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检，住宿制学校宜对住校学生进行晚检，午检
附表2 湖南省__________ 学校晨午检情况汇总表（以班级为单位汇总）汇总日期：年月日
是否有其他突发公共卫生事件：（1）否（2 ）有：班级宿舍发病人数主要临床症状
是否有其他群体性不明原因疾病：（1）否（2）有：班级宿舍发病人数主要临床症状
填表说明：（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任晨检记录报告后汇总填写，岀现症状的人数应包括缺中岀现上述症状的人数（ 2 ）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似
症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生岀现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者
其他突发公共卫生事件者。
附表4湖南省学校因病缺课登记追踪情况记录表
年级班检查日期：年月日
填表说明：（1）本表由班主任在每日早自习或早晨第二节课前对缺课学生进行追踪后填写，并最迟于第三节课前上交学校疫情报告人。
（2）本表只登记本日。
如当日未发现缺课学生有上述症状学生，则向疫情报告人进行零报告。
附表5 湖南省 ___________ 学校因病缺课登记追踪情况汇总表（以班级单位汇总）
日期 ________
缺课学生中是否有法定传染病病例：（1）否（2）有：姓名性别班级宿舍发病日期_________________
填表说明:~（1）本表由学校、托幼机构疫情报告人根据各班班主任因病缺课追踪记录报告后按照班级汇总填写，出现症状的人数应包括缺中出现上述
症状的人数（2）发现下列任一情况，疫情报告人应在24小时内报告属地疾控中心和教育行政部门。
①在同一宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3
天内有多个学生（5例以上）患病，并且有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或共同用餐、饮水史。
②个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状③发生群体不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件者。