如何在英语动词后加-ing

英语加ing的规律5种

英语加ing的规律5种
1、一般情况下，在动词词尾直接加-ing，如：
①check（检查；核对）—checking
②call（叫；打电话给）—calling
③rain（下雨）—raining
2、以一个字母-e结尾的单词，去掉字母-e，再加-ing，但是双写-ee结尾的，要直接加-ing。

如：
①move（移动；感动）—moving
②like（喜欢；愿意）—liking
③close（关闭；结束）—closing
3、以重读闭音节结尾，即“辅+元+辅”结尾的动词，先双写末尾的.辅音字母，再加-ing。

如：
①stop（停止，阻止）—stopping
②beg（乞求，乞讨）—begging
③drop（滴落；投下）—dropping
4、以-y结尾的动词直接加-ing。

如：
①carry（携带；拿，刊登）—carrying
②enjoy（喜欢；享有）—enjoying
③dry（弄干）—drying
5、以-ie结尾的动词，把-ie改为-y，再加-ing。

如：
①die（死）—dying
②lie（说谎；躺）—lying
③tie(捆，绑)—tying。

动词后加ing的规则

动词后加－ing的规则之欧侯瑞魂创作1．英语动词加ing，通常是在原形词尾直接加ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的e结尾，一般应去掉e 再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving，produce—producing， breathe—breathing（2）以ie结尾的动词应先将e去掉，将i酿成y然后再加ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以ee，－oe，－ye结尾的动词加ing时应保存词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing（4）以ue结尾的动词大多应先去e再加ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保存：glue—gluing或glueing，cue—cuing或cueing，blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running，stop—stopping，hop—hopping，plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x 是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping，focus—focusing或focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的el结尾的动词加ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

动词如何接＂ing＂的用法

动词如何接＂ing＂的用法
ing 的用法有很多种，很多伙伴都会混淆，下面我们一起来看看初中关于动词如何接"ing"的用法是怎么样的？，希望可以帮到大家
1、一般在词尾加ing
help-helping 帮助
look-looking 看
plant-planting 种植
work-working 工作
2、以不发音的e结尾的词，先去e，再加ing
live-living 居住
hope-hoping 希望
change-changing 变化
3、动词以y结尾时直接加ing
play-playing 玩
stay-staying 逗留
study-studying 学习
carry-carrying 运送
4、以ie结尾的动词，先将ie变为y，再加ing
die-dying 死
lie-lying 躺;撒谎
tie-tying 绑
5、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的词，要双写这个辅音字母，然后再加ing
drop-dropping 掉落
begin-beginning 开始
run-running 跑
prefer-preferring 更喜欢
6、少数双音节动词，尽管重音不在后面，可以双写末尾的辅音字母，然后
再加ing
travel-traveling (美语)旅行
travel-travelling(英语)旅行。

动词后加ing的规则

动词后加－ing 的规则1．英语动词加-ing ，通常是在原形词尾直接加-ing 构成：cough —coughing ，climb —climbing ，stand —standing ，fight —fighting2．以-e 结尾的动词(1 )如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing :write —writing ，hope—hoping ，care —caring ，stare —staring ，plane —planing ，have —having ，save—saving ，produce —produci n g ，breathe —breathi n g(2)以-ie 结尾的动词应先将 e 去掉，将i 变成y 然后再加-ing :die —dying ，tie —tying ，vie —vying ，lie —lying(3)以-ee ，－oe，－ye 结尾的动词加-ing 时应保留词尾e:see—seeing ，flee —fleeing ，free —freeing ，agree —agreeing ，hoe—hoeing ，dye —dyeing ，eye—eyeing(4)以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing :sue—suing ，imbue—imbuing ，construe —construing ，pursue —pursuing ，rue —ruing有时，词尾 e 可去掉也可保留：glue —gluing 或glueing ，cue—cuing 或cueing ，blue —blueing 或bluing ，true —truing 或trueing ，clue —clueing 或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词( 1 )如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run —running ，stop —stoppi n g ，hop —hopping ，plan —planning ，star —starring ，control —controlling 但辅音x 是个例外，无需重复( x 其实起着两个辅音的作用) ：tax —taxing ，relax —relaxing( 2)如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap —kidnapping 或kidnaping ，program —programming 或programing( 3)如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening ，offer —offering ，audit —auditing 但在有些动词中，重复或不重复均可：worship —worshiping 或worshipping ，focus —focusing 或focussing ，cancel —canceling 或cancelling ，travel —traveling 或travelling以非重读的-el 结尾的动词加-ing 时，英国英语习惯于重复词尾l ，而美国英语则习惯于不重复1 。

动词ing变化规则

英语里动词后加+ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．2．以-e结尾的动词3．（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—plan-ing，have—having，save—saving， produce—producing，breathe—breathing4．（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying （3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing5．（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing6．有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kadnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

动词后加ing程序

动词后加－i n g的规则1．英语动词加-ing;通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing;climb—climbing;stand—standing;fight—fighting 2．以-e结尾的动词1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾;一般应去掉e再加ing：write—writing;hope—hoping;care—caring;stare—staring;plane—planing;hav e—having;save—saving;produce—producing;breathe—breathing2以-ie结尾的动词应先将e去掉;将i变成y然后再加-ing：die—dying;tie—tying;vie—vying;lie—lying3以-ee;－oe;－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing;flee—fleeing;free—freeing;agree—agreeing;hoe—hoeing;dye—d yeing;eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing;imbue—imbuing;construe—construing;pursue—pursuing;rue—ruing有时;词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或glueing;cue—cuing或cueing;blue—blueing或bluing;true—truing或trueing;clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节;最后一个字母需要重复：run—running;stop—stopping;hop—hopping;plan—planning;star—starring;control —controlling但辅音x是个例外;无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing;relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节;最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping;program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节;最后一个字母大多无需重复：open—opening;offer—offering;audit—auditing但在有些动词中;重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping;focus—focusing或focussing;cancel—canceling或cancelling;travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时;英国英语习惯于重复词尾l;而美国英语则习惯于不重复1..4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾;可直接加-ing：pay—paying;throw—throwing;follow—following;draw—drawing;employ—employ ing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking;panic—panicking;mimic—mimicking;picnic—picnicking;tr affic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音..若不在字母c后加字母k而直接加-ing;字母c的发音就不再是/k/;而是/s/：其实;保持发音不变是英语中的一条一般规则..再如;在-ing前面无论是增加、保留还是去掉一个字母;都倾向于保留原先的长元音或短元音的发音：hoping与hoppingstaring与starringplaying与planning。

动词后加ing的规则

动词后加－i n g的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving，produce—producing，breathe—breathing以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾，可直接加-ing：pay—paying，throw—throwing，follow—following，draw—drawing，employ —employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking，panic—panicking，mimic—mimicking，picnic—picnicking，traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。

若不在字母c后加字母k而直接加-ing，字母c的发音就不再是/k/，而是/s/：lesson31重点：动词的时态时态：在英语语言中，同一个谓语动词在不同的句子中，发生的时间不一致的时候，必须用这个动词的不同形态。

这种因为动词时间不同而形态不同的语法现象叫时态。

现在进行时1．概念：1）表示此时此刻正在发生；2）一段时间内有间隔的在发生。

2．谓语构成：be动词+动词的现在分词（动词的ing形式）动词的现在分词（动词的ing形式）的构成规则：1．直接加ing如：workworking。

动词后加ing规则

动词后加－ing的规则之南宫帮珍创作1．英语动词加-ing, 通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing, climb—climbing, stand—standing, fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾, 一般应去失落e再加ing：write—writing, hope—hoping, care—caring, stare—staring, plane—planing, have—having, save—saving, produce—producing, breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去失落, 将i酿成y然后再加-ing：die—dying, tie—tying, vie—vying, lie—lying（3）以-ee, －oe, －ye结尾的动词加-ing时应保管词尾e：see—seeing, flee—fleeing, free—freeing, agree—agreeing, hoe—hoeing, dye—dyeing, eye—eyeing （4）以-ue结尾的动词年夜多应先去e再加-ing：sue—suing, imbue—imbuing, construe—construing, pursue—pursuing,rue—ruing有时, 词尾e可去失落也可保管：glue—gluing或 glueing, cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing, clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节, 最后一个字母需要重复：run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning, star—starring, control—controlling但辅音x 是个例外, 无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing, relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节, 最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping, program—programming 或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节, 最后一个字母年夜多无需重复：open—opening, offer—offering, audit—auditing但在有些动词中, 重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping, focus—focusing或focussing, cancel—canceling或cancelling, travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时, 英国英语习惯于重复词尾l, 而美国英语则习惯于不重复1.4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾, 可直接加-ing：pay—paying, throw—throwing, follow—following, draw—drawing, employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking, panic—panicking, mimic—mimicking, picnic—picnicking, traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保管/k/这个音.若不在字母c 后加字母k而直接加-ing, 字母 c的发音就不再是/k/, 而是/s/：其实, 坚持发音不变是英语中的一条一般规则.再如, 在-ing前面无论是增加、保管还是去失落一个字母, 都倾向于保管原先的长元音或短元音的发音：hoping与hopping staring与starring playing与 planning。

英语动词后加-ing的规则

英语动词后加－ing的规矩1．英语动词加-ing,平日是在本相词尾直接加-ing组成climb—climbing,stand—standing,fight—fighting2．以-e结尾的动词,一般应去失落e再加ing（1）假如动词本相以一子音加一不发音的-e结尾,一般应去失落e再加ing：write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去失落,将i变成y然后再加-ing：die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying（3）以-ee,－oe,－ye结尾的动词加-ing时应保存词尾e：see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去失落也可保存：glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3．以一元音加一子音结尾的动词（1）假如动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母须要反复：r un—ru nn ing, st op—sto pp ing, h op—ho pp ing, plan—planning,star—starring, control—controlling但子音x是个破例,无需反复（x其实起着两个子音的感化）：tax—taxing,relax—relaxing（2）假如动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也反复：kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing（3）假如动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需反复：open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,反复或不反复均可：worship—worshiping或 worshipping,focus—focusing或focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时,英国英语习惯于反复词尾l,而美国英语则习惯于不反复1.4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾,可直接加-ing：pay—paying, throw—throwing,follow—following, draw—drawing, employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking,panic—panicking,mimic—mimicking,picnic—picnicking,traffic—trafficking 这主如果为在动词后加-ing之后保存/k/这个音.若不在字母c后加字母k而直接加-ing,字母 c的发音就不再是/k/,而是/s/：。

动词后加ing

动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving，produce—producing，breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing，dye—dyeing，eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或glueing，cue—cuing或cueing，blue—blueing或bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running，stop—stopping，hop—hopping，plan—planning，star—starring，control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping，focus—focusing或focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

动词后加ing的规则

动词后加i n g的规则 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have—having，save—saving， produce—producing， breathe—breathing （2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing，dye—dyeing，eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

动词后加-ing的规则

动词后加-ing的规则.txt爱情是彩色气球，无论颜色如何严厉，经不起针尖轻轻一刺。

一流的爱人，既能让女人爱一辈子，又能一辈子爱一个女人！动词后加－ing的规则元音有[i:] [i] [а:] [u:] [u] [?:] [?] [е] [?] [аi] [еi][i?] [u?] [?u] [аu]1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，plane—planing，have —having，save—saving， produce—producing， breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing， dye—dyeing，eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或 glueing，cue—cuing或 cueing， blue—blueing或 bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring，control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或 worshipping，focus—focusing或 focussing，cancel—canceling 或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

英语动词后加-ing的规则

英语【2 】动词后加－ing的规矩1．英语动词加-ing,平日是在本相词尾直接加-ing组成climb—climbing,stand—standing,fight—fighting2．以-e结尾的动词,一般应去失落e再加ing（1）假如动词本相以一子音加一不发音的-e结尾,一般应去失落e再加ing：write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去失落,将i变成y然后再加-ing：die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying（3）以-ee,－oe,－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去失落也可保留：glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3．以一元音加一子音结尾的动词（1）假如动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母须要反复：r un—ru nn ing, st op—sto pp ing, h op—ho pp ing, plan—planning,star—starring, control—controlling但子音x是个破例,无需反复（x其实起着两个子音的感化）：tax—taxing,relax—relaxing（2）假如动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也反复：kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing（3）假如动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需反复：open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,反复或不反复均可：worship—worshiping或 worshipping,focus—focusing或focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling 或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时,英国英语习惯于反复词尾l,而美国英语则习惯于不反复1.4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾,可直接加-ing：pay—paying, throw—throwing,follow—following, draw—drawing, employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking,panic—panicking,mimic—mimicking,picnic—picnicking,traffic—trafficking 这主如果为在动词后加-ing之后保留/k/这个音.若不在字母c 后加字母k而直接加-ing,字母 c的发音就不再是/k/,而是/s/：。

动词加ing的各种形式

1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough-coughing，climb-climbing，stand-standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词(1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing：write-writing，hope-hoping,care—caring，stare—staring，plane—planing,have—having，save—saving，produce—producing，breathe—breathing(2）以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加—ing:die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying(3）以—ee,－oe,－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e:see—seeing,flee-fleeing，free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing，dye—dyeing,eye—eyeing(4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加—ing:sue-suing，imbue—imbuing,construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留:glue—gluing或 glueing,cue—cuing或 cueing， blue-blueing或 bluing, true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running, stop—stopping，hop—hopping, plan—planning，star—starring, control-controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用)：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也重复：kidnap-kidnapping或kidnaping,program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复: open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中,重复或不重复均可：worship-worshiping或 worshipping,focus—focusing或 focussing，cancel—canceling 或cancelling,travel-traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时,英国英语习惯于重复词尾l,而美国英语则习惯于不重复1.4．若动词以一元音加一半元音（y或w)结尾,可直接加—ing:pay-paying， throw—throwing,follow-following, draw—drawing, employ—employing5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加—ing：frolic-frolicking，panic—panicking，mimic—mimicking，picnic—picnicking,traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音。

动词后加ing的规则

动词后加－ing的规矩1．英语动词加ing,平日是在本相词尾直接加ing组成：cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting 2．以e结尾的动词（1）假如动词本相以一子音加一不发音的e结尾,一般应去失落e再加ing：write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planing,have—having,save—saving, produce—producing, breathe—breathing（2）以ie结尾的动词应先将e去失落,将i变成y然后再加ing：die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying（3）以ee,－oe,－ye结尾的动词加ing时应保存词尾e：see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing, dye—dyeing,eye—eyeing（4）以ue结尾的动词大多应先去e再加ing：sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去失落也可保存：glue—gluing或glueing,cue—cuing或cueing, blue—blueing或 bluing,true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3．以一元音加一子音结尾的动词（1）假如动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母须要反复：run—running, stop—stopping, hop—hopping, plan—planning,star—starring, control—controlling但子音x是个破例,无需反复（x其实起着两个子音的感化）：tax—taxing,relax—relaxing（2）假如动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也反复：kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing（3）假如动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需反复：open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,反复或不反复均可：worship—worshiping或worshipping,focus—focusing或focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling以非重读的el结尾的动词加ing时,英国英语习惯于反复词尾l,而美国英语则习惯于不反复1.4．若动词以一元音加一半元音（y或w）结尾,可直接加ing：pay—paying, throw—throwing,follow—following, draw—drawing, employ—employing5．以ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加ing：frolic—frolicking,panic—panicking,mimic—mimicking,picnic—picnicking,traffic—trafficking这主如果为在动词后加ing之后保存/k/这个音.若不在字母c后加字母k而直接加ing,字母 c的发音就不再是/k/,而是/s/：lesson 31重点：动词的时态时态：在英语说话中,统一个谓语动词在不合的句子中,产生的时光不一致的时刻,必须用这个动词的不合形态.这种因为动词时光不合而形态不合的语法现象叫时态.如今进行时1．概念：1）暗示此时此刻正在产生;2）一段时光内有距离的在产生.2．谓语组成：be动词+动词的如今分词（动词的ing情势）动词的如今分词（动词的ing情势）的组成规矩：1．直接加ing 如：work working2．去e再加ing 如：make making come coming3．重读闭音节,末尾只有一个子音字母, 子音字母前只有一个元音字母的,双写最后子音字母,再加ing 如：run running sit sitting重读闭音节：音节：1. 单音节：音标中含有一个元音;（单音节满是省略了重读符号的重音节）2．双音节：音标中含有二个元音;（会有重读符号标在某个需重读的音节前）3．多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标.（会有重读符号标在某个需重读的音节前）音节：1.开音节：单词最后是以元音字母结尾;2．闭音节：单词最后是以子音字母结尾.重读闭音节是指：这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以子音字母结尾的闭音节.Sh e’s sitting under the tree. 她正在树下坐着.（如今进行时）what about the dog? what about ：省略说法,”What is the dog doing?”I beg your pardon? “pardon”没有听清晰,请求对方反复一边Tim is.省略句,Tim is climbing the tree.It’s running after a cat. run after ：追,追赶的意思.Runrunning(双写+ing)lesson 32演习动词的如今分词和如今进行时态句型.Type—typing empty—emptying open—opening make—makingShutshutting eat—eating looklooking readreadingCleancleaning dustdusting cookcooking drinkdrinkingSweepsweeping sharpen—sharpening turn—turning put—puttingTake—taking。

英语动词加ing

动词后加－ing的规则1．英语动词加-ing，通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing，climb—climbing，stand—standing，fight—fighting2．以-e结尾的动词（1）如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾，一般应去掉e再加ing：write—writing，hope—hoping，care—caring，stare—staring，have—having，save—saving，produce—producing，breathe—breathing（2）以-ie结尾的动词应先将e去掉，将i变成y然后再加-ing：die—dying，tie—tying，vie—vying，lie—lying（3）以-ee，－oe，－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing，flee—fleeing，free—freeing，agree—agreeing，hoe—hoeing，dye—dyeing，eye—eyeing（4）以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing，imbue—imbuing，construe—construing，pursue—pursuing，rue—ruing有时，词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或glueing，cue—cuing或cueing，blue—blueing或bluing，true—truing或trueing，clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词（1）如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要重复：run—running，stop—stopping，hop—hopping，plan—planning，star—starring，control—controlling但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing（2）如果动词最后一个音节为次重读音节，最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing（3）如果动词最后一个音节为非重读音节，最后一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing但在有些动词中，重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping，focus—focusing或focussing，cancel—canceling或cancelling，travel—traveling或travelling以非重读的-el结尾的动词加-ing时，英国英语习惯于重复词尾l，而美国英语则习惯于不重复1。

动词后加ing的规则

动词后加－i n g的规则1．英语动词加-ing,通常是在原形词尾直接加-ing构成：cough—coughing,climb—climbing,stand—standing,fight—fighting 2．以-e结尾的动词1如果动词原形以一辅音加一不发音的-e结尾,一般应去掉e再加ing：write—writing,hope—hoping,care—caring,stare—staring,plane—planin g,have—having,save—saving,produce—producing,breathe—breathing 2以-ie结尾的动词应先将e去掉,将i变成y然后再加-ing：die—dying,tie—tying,vie—vying,lie—lying3以-ee,－oe,－ye结尾的动词加-ing时应保留词尾e：see—seeing,flee—fleeing,free—freeing,agree—agreeing,hoe—hoeing,d ye—dyeing,eye—eyeing4以-ue结尾的动词大多应先去e再加-ing：sue—suing,imbue—imbuing,construe—construing,pursue—pursuing,rue—ruing有时,词尾e可去掉也可保留：glue—gluing或glueing,cue—cuing或cueing,blue—blueing或bluing, true—truing或trueing,clue—clueing或cluing3．以一元音加一辅音结尾的动词1如果动词最后一音节为重读闭音节,最后一个字母需要重复：run—running,stop—stopping,hop—hopping,plan—planning,star—starrin g,control—controlling但辅音x是个例外,无需重复x其实起着两个辅音的作用：tax—taxing,relax—relaxing2如果动词最后一个音节为次重读音节,最后一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping,program—programming或programing3如果动词最后一个音节为非重读音节,最后一个字母大多无需重复：open—opening,offer—offering,audit—auditing但在有些动词中,重复或不重复均可：worship—worshiping或worshipping,focus—focusing或focussing,cancel—canceling或cancelling,travel—traveling或travelling 以非重读的-el结尾的动词加-ing时,英国英语习惯于重复词尾l,而美国英语则习惯于不重复1;4．若动词以一元音加一半元音y或w结尾,可直接加-ing：pay—paying,throw—throwing,follow—following,draw—drawing,employ—e mploying5．以-ic结尾的动词应先在字母c后加一字母k再加-ing：frolic—frolicking,panic—panicking,mimic—mimicking,picnic—picnicki ng,traffic—trafficking这主要是为在动词后加-ing之后保留/k/这个音;若不在字母c后加字母k而直接加-ing,字母c的发音就不再是/k/,而是/s/：lesson31重点：动词的时态时态：在英语语言中,同一个谓语动词在不同的句子中,发生的时间不一致的时候,必须用这个动词的不同形态;这种因为动词时间不同而形态不同的语法现象叫时态;现在进行时1．概念：1表示此时此刻正在发生；2一段时间内有间隔的在发生;2．谓语构成：be动词+动词的现在分词动词的ing形式动词的现在分词动词的ing形式的构成规则：1．直接加ing如：workworking2．去e再加ing如：makemakingcomecoming3．重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,辅音字母前只有一个元音字母的,双写最后辅音字母,再加ing如：runrunningsitsitting重读闭音节：音节：1.单音节：音标中含有一个元音；单音节全是省略了重读符号的重音节2．双音节：音标中含有二个元音；会有重读符号标在某个需重读的音节前3．多音节：音标中含有三个或三个以上的元音音标;会有重读符号标在某个需重读的音节前音节：1;开音节：单词最后是以元音字母结尾；2．闭音节：单词最后是以辅音字母结尾;重读闭音节是指：这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节;She’ssittingunderthetree.她正在树下坐着;现在进行时whataboutthedog whatabout：省略说法,”Whatisthedogdoing”Ibegyourpardon“pardon”没有听清楚,要求对方重复一边Timis.省略句,Timisclimbingthetree.It’srunningafteracat.runafter：追,追赶的意思;Run---running双写+ing lesson32练习动词的现在分词和现在进行时态句型; Type—typingempty—emptyingopen—openingmake—makingShut---shuttingeat—eatinglook---lookingread---readingClean---cleaningdust---dustingcook---cookingdrink---drinkingSweep---sweepingsharpen—sharpeningturn—turningput—putting Take—taking。