2013-2014学年高一语文9月月考试题(新人教版 第122套)

矿区中学高一语文必修一月考试卷（一）2013年9月28日一、基础知识题（每小题2分，共20分）1. 下列词语读音全都正确的一组是 ( )A．沉淀．（ding）颓圮．（fēi）百舸．（gě）橘．（jú）子B．携．（xiã）手峥．（zhēng）嵘彷徨．（huáng）浪遏．飞舟（â） C．游说．（shuō）撑．伞（zhǎng）斑斓．（lán）青荇．（xìng）D．漫溯．（shuî）瓦菲．（fēi）拘泥（ní）团箕．（jī）2. 下列各组词语中没有错误字的一项是（）A.废墟出类拔萃挥斥方遒尸骸B.沧茫意气风发激扬文字衰痛C.长蒿浪遏飞舟心荒意乱喋血D.笙箫默默彳亍漫江碧透怅寥阔3、依次填入下列各句横线处的词语。

恰当的一组是 ( )①今年春天的气候反复无常，有时气温______下降，让人防不胜防。

②刘老师要出差，他把工作向胡老师______了一下。

③学习李杜的诗歌，要在反复的基础上，联系已学过的他们的作品，领会他们的艺术风格。

A．急剧交代吟诵 B．激剧交代吟颂C．急剧交待吟诵 D．激剧交待吟颂4、下列各句中，没有语病的一句是：（）A．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C．通过制定中央银行法、商业银行法和采用国际通行的会计制度，中国银行也将全面与国际市场接轨。

D．对于这些老农垦队员来说无疑是青春汗水的结晶。

5、下列句子中加点的成语（熟语）使用正确的一项A．艾青写了《大堰河----我的保姆》成名作以后，便一发不可收拾．．．．，连续写下了《向太阳》《火把》等诗歌作品。

B．《再别康桥》全诗别出心裁，构思不落俗套，特别是章法整齐，韵律优美，每一节诗行排列两两错落有致．．．．。

C．毛泽东的词大多以翻云覆雨．．．．的磅礴气势抒发革命豪情，意境雄浑优美，风格豪迈奔放，《沁园春•长沙》就是这样的宏伟诗篇。

D．你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助．．．．。

6、对下列句子修辞手法说明错误的一项是A、看万山红遍，层林尽染 (夸张)B、指点江山，激扬文字 (对偶)C、问苍茫大地，谁主沉浮 (反问)D、油油的在水底招摇 (拟人)7、下列语句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是A、行李．．来归丹．．之往来，供其乏困 B. 樊将军以穷困C. 若舍郑以为东道主．．． D. 太子丹恐惧．．，乃请荆卿曰8、下列句式与其他三项不同的一组是A．夫晋何厌之有 B．父母宗族皆为戮没C．而燕国见凌之耻除矣 D．吾属今为之虏矣9、下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（）A．以其．无礼于晋 B．吾其．还也C．共其．乏困 D．尽收其．地10、下列语句没有通假字的一项是（）A．失其所与，不知共其乏困B．秦伯说，与郑人盟无能为也已C．以其无礼于晋，且贰于楚也因人之力而敝之，不忍D．秦王必说见臣二、古诗文阅读（44分）（一）阅读下面的文言文，完成11-15题。

（每小题2分，共10分）夜缒而出。

见秦伯曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君，敢以烦执事。

越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。

若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。

夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。

”秦伯说，与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

11、下列各句中加点词的解释，错误的一项是（）A. 夜缒．而出缒：用绳子拴着从城墙上下来B. 敢以烦执事．．执事：办事的官吏C. 朝济．而夕设版焉济：救济D. 阙．秦以利晋，唯君图之阙：使……缺，损害12、分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（）越国以．鄙远既东封．郑敢以．烦执事又欲肆其西封．A. 两个“以”相同，两个“封”不同B. 两个“以”不同，两个“封”不同C. 两个“以”相同，两个“封”相同D. 两个“以”不同，两个“封”相同13、与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是：A. 马之千里者B. 是寡人之过也C. 邻之厚，君之薄也D. 何陋之有14、对烛之武这个人物性格的分析评价，最恰当的一组是（）①怀才不遇，牢骚满腹②能言善辩，智能过人③深明大义，顾全大局④巧舌如簧，挑拨离间⑤无中生有，拨弄是非A. ①③B. ②③C. ②④D. ③⑤15、下列叙述不符合文意的一句是（）A. 烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。

B. 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。

C. 晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。

但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。

D. 从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。

16、把下列句子翻译成现代汉语。

（16分）(1) 越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻？(2) 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

(3) 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？(4)然则将军之仇报，而燕国见凌之耻除矣。

（二）、阅读诗歌，完成17题。

（8分）沁园春·长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？17、（1）、该词上片写了哪些意象？表现了诗人怎样的情感？（4分）（2）、下面句子中那个词用得好？为什么？（至少写出两个）（4分）鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

18、默写（每空1分，共10分）（1）恰同学少年，风华正茂；，。

指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。

（2）在雨的哀曲中。

，，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。

（3）又前而为歌曰“，！”复为慷慨羽声，士皆瞋目。

（4）子贡问曰：“孔文子何以谓之文也？”子曰：“，，是以谓之文也。

”（5）生亦我所欲也，义，亦我所欲也。

，。

三、文本阅读。

（18分）珍惜愤怒毕淑敏小时候看电影《虎门销烟》中的英雄林则徐在官邸里贴了一条幅：“制怒”。

由此知道怒是一种凶恶丑陋的东西，需要时时去制服它。

长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。

师传我，我授人：怒而伤肝，怒较之烟酒对人为害更烈。

人怒时，可使心跳加快，血压升高，瞳孔放大，寒毛竖紧……一如人们猝然间遇到老虎时反应。

怒与长寿，好象是一架跷跷板的两端，非此即彼。

人们渴望健康，人们于是憎恶愤怒。

我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利。

愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺。

当你的尊严被践踏，当你的信仰被玷污，当你的家园被侵占，当你的亲人被残害，你难道不滋生出火焰一样的愤怒吗？当你面对丑恶，面对污秽，面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，你难道能压抑住喷薄而出的愤怒吗？愤怒是我们生活中的盐。

当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们的时候，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。

小悲小喜缠绕着我们，我们便有了太多的忧郁。

城市人的意志脱了钙，越来越少倒拔杨柳强硬似铁怒目金刚式的愤怒，越来越少幽深似海似水波不兴却蕴育极大张力的愤怒。

没有愤怒的生活是一种悲哀。

犹如跳跃的麋鹿丧失了迅速奔跑的能力，犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须，随后再戒掉属于正常人的所有情感之后，人就在活着的时候走向了永恒——那就是死亡。

我常常冷静地观察他人的愤怒，我常常无情地剖析自己的愤怒，愤怒给我最深沉的感受是真实，它赤裸而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏。

喜可以伪装，愁可以伪装，快乐可以加以粉饰，孤独忧郁能够掺进水分，惟有愤怒是十足成色的赤金。

它是石与铁撞击一瞬痛苦的火花，是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑。

喜更像一种获得，一种他人的馈赠。

愁则是一枚独自咀嚼的青橄榄，枯涩之外别有滋味。

惟有愤怒，那是不计后果不顾代价无所顾忌的坦荡的付出。

在你极度愤怒的刹那，犹如裂空而出横无际涯的闪电，赤裸裸地裸露了你最隐秘的内心。

于是，你想认识一个人，你就去看他的愤怒吧！愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。

只要不丧失理智，愤怒便充满活力。

愤怒是制不服的，犹如那些最优秀的野马，迄今没有任何骑手可以驾驭它们。

愤怒是人生命运之曲抑扬起伏的高亢音符。

珍惜愤怒吧！愤怒可以使我们年轻。

纵使在愤怒中猝然倒下，也是一种生命的美。

19．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）（）（）A、本文在写法上采用了“先抑后扬”法，先写愤怒的对人不利，后写人应当珍惜愤怒。

B、“我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利”一句在结构上起着承上启下的过渡作用。

C、愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”一句形象地告诉我们，只有愤怒才能使生命充满活力。

D、文中写“喜”、写“愁”、写“快乐”、写“孤独忧郁”的目的是为了反衬愤怒的“真实”，“赤裸而新鲜”。

E、结尾段“珍惜愤怒，保持愤怒吧！”一句是作者向人们发出呼吁，不管在什么时候，都应当珍惜和保持愤怒的权利。

20．作者主张“珍惜愤怒”，其理由是：（6分）（1）（2）（3）21．林则徐主张“制怒”，作者则主张“珍惜愤怒”，二者是否矛盾？为什么？（4分）22．愤怒“是以人的生命力为代价锻造出的双刃利剑”，使用的修辞方法是什么？含义是什么？（4分）四、语言运用（8分） 23．参照下面的句子的句式，仿写两个句子。

（4分）热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地； 热情是 ; 热情是 ; 热情是长鸣的汽笛，能鼓舞人奋勇向前。

24、两个同学要去参加运动会，他们都邀请好友为其助阵。

请分别拟出两个同学的邀请语。

要求：话语得体，符合规定的语言表达方式。

（4分）(1)一位同学幽默地说： ______________________________________________。

(2)一位同学含蓄地说： __________________________________________________。

六、作文（共60分）25.以“震撼我心灵的那句话”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

高一语文必修一月考试卷（一）答案纸（1---15题）选择题。

16、把下列句子翻译成现代汉语。

（16分）(1) 越国以鄙远，君知其难也。

焉用亡郑以陪邻？(2) 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。

(3) 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15(4)然则将军之仇报，而燕国见凌之耻除矣。

17、（1）、该词上片写了哪些意象？表现了诗人怎样的情感？（4分）（2）、下面句子中那个词用得好？为什么？（至少写出两个）（4分）18、默写（每空1分，共10分）（1）恰同学少年，风华正茂；，。