三年级上期各单元复习要点

四、结合自己的学习生活，理解"学无止境"的意思

五、孔子的名言背写

六、记课后资料袋关于孔子的简单介绍。

第十八课

一、读熟课文，复述故事。背第四自然段。

第二自然段反义词划出来。

知道盘古怎么开天地？（————）

二、复习生字词，听写并过关。

三、积累词组……的……：

（）的风（）的云（）的雷声（）的大地（）的宇宙（）的江河（）的花草树木（）的雨露

（）不息（）万物

四、了解其他神话故事

《精卫填海》《夸父逐日》《后羿射日》《女娲补天》

第十九课

一、读熟课文，背诵第三自然段。赵州桥的特点有

了解赵州桥的知识。（一段）

赵州桥在设计上的特点有

二、复习生字词，听写并过关。

三、多音字

shēn zhuǎ

参cān爪

cēn zhǎo

四、这座桥坚固，美观。（过渡句，起承上启下作用。）

五、关联词语，会造句

既……又……

不但……而且……

第二十课

一、读熟课文。了解清明上河图的特点：

二、积累词语：

（）中外、来来（）、形态（）

三、多音字

zuòshèng liū

作乘溜

zuōchénɡliù

园地五P81

一、背我的发现

积累含有反义词和近义词的四字词语。（会选择一个词语造句）

（）闻名、（）相间、（）倒置、舍（）求（）、头（）脚（）、积（）成（）、（）口（）声、左（）右（）、（）应（）合

课外：

（）题（）做（）同（）异因（）失（）（）因（）果

（）俯（）仰（）为难

2、背十二属相，会用十二属相写成语

十二属相：

成语：

鼠：

牛：

虎：

兔：

龙：

蛇：

马：

羊：

猴：

鸡：

狗：

猪：

3、形近字组词（抓住部首想意思，根据意思组词。）

第六单元复习要点

第二十一课

一、背、默写两首古诗；

二、复习字词，听写能过关。

熟记重点词语的意思：

楚江：

出：

潋滟：

空蒙：

奇：

西子：

三、熟记下面诗句的意思。

1、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

2、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

四、记作者基本情况。

李白，（）代著名诗人。号（），有（）之称，是（）流派的主要代表人物。作品：《望庐山瀑布》《静夜思》《将进酒》等，现存诗（）余首，有《李太白集》等诗集。

苏轼：（）著名文学家、书画家。号（）。“唐宋八大家”之一，是（）派的代表人物。他与父亲苏洵、弟弟苏辙，被称为“三苏”。作品：《水调歌头》五、回忆描写祖国风光的诗。（李白的《望庐山瀑布》杜甫的《绝句》）

一、读课文，背2-5段。重点第三自然段。

课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶？

（）课文结构：总分总。课文写作顺序：空间顺序。（地点变化）

二、复习生字词，听写并过关。

三、积累词语。

风景（）、物产（）、五光（）、（）无比、相互（）

（）不平、各种（）、颜色（）、千奇（）、四脚（）

祖祖（）

抄写课文中优美的句子，读读记记。（注意抄写的格式）

四、背有关祖国风光的谚语。P90

五、会写拟人句。

秋天到了，田里的稻谷笑弯了腰。

风儿一吹，美丽的荷花向我们点头微笑。

美丽的金鱼在水池中跳起了欢乐的舞蹈。

第二十三课

一、读课文，背2、3、5自然段。

小兴安岭四季特点：春天；夏天；秋天；冬天。课文结构：总分总。写作顺序：时间顺序（四季变化）。

二、复习生字词，听写并过关。（注意易错字音：浸）（易错字形：融、献）

三、积累词语

（）茏茏、（）层层、（）可口、景色（）

一、积累词语

（）价廉（）满目（）俱全（）口福五颜（）（）不息（）四海

二、熟记资料袋香港的资料。

园地六

一、知道深、封在不同句子中的不同意思。运用区别一字多义的方法。

深

封

二、背读读背背中描写景物的句子。

三、知道词语的类型：AABB、ABAB、ABAC、ABB等

不……不……：不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问

积累：不卑不亢不三不四不清不楚不折不扣不文不武不明不白

积累ABAC的词语：

任劳任怨人山人海十全十美土生土长古色古香敢作敢为

多才多艺独来独往一心一意无忧无虑有始有终大模大样

一生一世无影无踪有声有色大是大非自吹自擂

一针一线无缘无故有血有肉大摇大摆自高自大

一草一木无边无际有头有脸大风大浪自给自足

一言一行无法无天有利有弊大吃大喝自生自灭

补充：ＡＢＣＣ：千里迢迢得意扬扬风尘仆仆小心翼翼

ＡＡＢＣ：欣欣向荣津津有味蒸蒸日上心心相印

四、记宽带网中有关内容。P99

第七单元

第二十五课

一、读课文，背第六段。

课文讲了一件什么什么事？

课文告诉我们什么道理？

发明家是如何发明坦克的？发明过程：矛和盾比赛——盾太小，铁屋子——不仅要防守，还要攻击。装上枪口、炮口——会动，装轮子，安履带——发明坦克。

二、复习生字词，听写并过关。

三、积累词语：

左（）右（）难以（）合二（）

大显（）（）大物乱成（）

第二十六课

一、读课文。课文的线索（四年前，战争开始前，埋木匣——四年后，战争结束，挖木匣，走十步，没挖到——思考，走五步，挖到了。）

课文讲了一个什么道理（）结合实际说说你的理解。

二、复习生字词，听写并过关。

一、多音字。

liáng

量

liàng

二、抄写课文最后一段。（注意抄写句段的格式）。

第二十七课

一、有感情读课文。课文告诉我们的道理？

分清陶罐神态词：谦虚铁罐神态词：傲慢轻蔑恼怒

二、复习生字词、听写并过关。

三、积累词语：

表示神态的词：

相提（）（）相处