督考办考核工作总结
年度考核督查工作总结(3篇)
第1篇一、前言年度考核督查工作是检验各单位、各部门工作成果的重要手段,也是推动各项工作持续改进、提高工作效率的有效途径。
本年度,我单位在市领导的正确领导下,紧紧围绕年度工作目标,切实加强考核督查工作,现将年度考核督查工作总结如下:二、工作回顾1. 加强组织领导,明确责任分工。
成立年度考核督查工作领导小组,明确各部门、各单位负责人为第一责任人,确保考核督查工作有序开展。
2. 制定考核方案,细化考核指标。
根据年度工作目标,结合各单位、各部门实际情况,制定详细的考核方案,细化考核指标,确保考核工作的科学性、公平性。
3. 强化过程管理,确保工作实效。
加强对各单位、各部门工作的动态监控,及时发现和解决问题,确保年度工作目标的顺利实现。
4. 严格考核程序,确保结果公正。
严格执行考核程序,对各单位、各部门进行量化考核,确保考核结果的公正、客观。
5. 加强结果运用,促进工作改进。
将考核结果作为评优评先、干部选拔任用的重要依据,对考核优秀的单位和个人给予表彰和奖励,对考核不合格的单位和个人进行约谈和问责。
三、工作亮点1. 考核指标科学合理。
本年度考核指标紧密结合工作实际,涵盖了各单位、各部门的主要职责和任务,具有较强的针对性和可操作性。
2. 考核程序规范严谨。
严格按照考核方案执行,确保考核工作的公平、公正、公开。
3. 考核结果客观公正。
考核结果真实反映了各单位、各部门的工作情况,为领导决策提供了有力依据。
4. 考核结果运用有效。
将考核结果与评优评先、干部选拔任用相结合,充分发挥考核的激励和约束作用。
四、存在问题1. 部分单位、部门对考核督查工作重视程度不够,存在应付了事的现象。
2. 考核指标设置不够细化,部分指标难以量化,影响考核结果的准确性。
3. 考核结果运用不够充分,对考核不合格的单位和个人问责力度不足。
五、改进措施1. 提高认识,加强领导。
各单位、各部门要充分认识考核督查工作的重要性,加强组织领导,确保考核督查工作落到实处。
教育督导和考核中心工作总结5篇
教育督导和考核中心工作总结5篇篇1一、背景概述本年度,我中心围绕提高教育质量、促进教育公平的核心目标,积极开展教育督导与考核工作。
通过全面深化教育改革,加强教育教学管理,提升师资队伍素质,取得了显著成效。
二、主要工作内容1. 教育督导工作(1)制定督导计划年初,根据教育部门的工作部署,结合实际情况,制定切实可行的教育督导工作计划。
明确督导的重点领域、关键环节和时间安排。
(2)开展专项督导针对学校教学管理、课程设置、课堂教学、德育工作等方面开展专项督导,发现问题,提出改进建议。
(3)督导结果反馈及时向被督导学校反馈督导结果,针对存在的问题,指导学校制定整改措施,并跟踪督促落实。
2. 考核中心工作(1)考核方案设计根据教育部门的要求,结合实际情况,设计合理的考核方案,明确考核的内容、方法和标准。
(2)组织实施考核按照考核方案,组织实施对学校、教师及学生的考核工作,确保考核过程公平、公正、公开。
(3)考核结果分析对考核结果进行深入分析,发现问题和不足,为改进教育工作提供依据。
三、工作成效1. 教育督导方面通过督导,发现了一批教育教学管理优秀学校,推广了先进经验和做法。
同时,也发现了一些学校在教育教学中存在的问题,提出了有针对性的改进建议,推动了学校整改落实。
2. 考核工作方面通过考核,全面了解了学校、教师及学生的实际情况,为教育决策提供了依据。
同时,也激发了学校和教师的积极性,推动了教育教学工作的改进和提高。
四、存在的问题和不足之处1. 督导覆盖面不够广,需要进一步扩大督导范围,加强对薄弱学校的督导。
2. 考核方法有待进一步完善,需要更加科学、合理地设计考核方案。
3. 督导和考核的反馈机制有待加强,需要进一步提高反馈的及时性和有效性。
五、下一步工作计划1. 加强对薄弱学校的督导,提高督导的覆盖面和实效性。
2. 完善考核方法,科学设计考核方案,确保考核的公平、公正、公开。
3. 加强督导和考核的反馈机制,提高反馈的及时性和有效性。
教育督导和考核中心工作总结8篇
教育督导和考核中心工作总结8篇篇1在过去的一年中,教育督导和考核中心以党的教育方针为指导,全面贯彻落实上级有关文件精神,以提升教育质量为核心,积极开展督导考核工作。
现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,提升素质教育督导和考核中心高度重视学习,不断提升自身素质。
全体工作人员认真学习了党的教育方针、政策,以及教育督导和考核的相关理论和实践知识。
通过学习,大家深刻认识到教育督导和考核工作的重要性,以及自己在工作中的职责和作用。
同时,大家还积极参加了上级组织的相关培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和能力。
二、制定计划,明确目标教育督导和考核中心根据上级文件精神和学校实际情况,制定了详细的工作计划,明确了工作目标和任务。
在计划中,大家充分考虑到学校的教育教学实际情况,以及学生的年龄、认知特点等因素,制定了切实可行的督导考核方案。
同时,大家还根据工作计划,合理分配了时间和精力,确保了工作的有序进行。
三、加强督导,确保质量教育督导和考核中心严格按照工作计划和方案,加强了对学校教育教学的督导和考核。
大家通过听课、评课、查阅资料等方式,对学校的教育教学进行了全面的了解和掌握。
在督导过程中,大家还及时发现了存在的问题和不足,并提出了针对性的意见和建议。
通过督导和考核,大家不仅了解了学校的教育教学情况,还促进了学校教育质量的提升。
四、加强沟通,形成合力教育督导和考核中心注重与学校、教师和学生之间的沟通和交流。
大家通过与学校领导、教师和学生代表座谈、走访等方式,了解了他们的意见和建议,并及时反馈给相关部门。
同时,大家还积极宣传教育督导和考核的重要性,争取各方面的支持和配合。
通过沟通和交流,大家形成了共识,共同推进了学校教育教学的改革和发展。
五、总结经验,展望未来教育督导和考核中心在一年来的工作中,积累了很多宝贵的经验。
大家认识到,要做好教育督导和考核工作,首先要加强学习,提升自身素质;其次要制定切实可行的工作计划和方案;最后要加强沟通和交流,形成共识。
2024年中学督导考核办公室工作总结
2024年中学督导考核办公室工作总结尊敬的领导:经过一年的努力工作,2024年中学督导考核办公室取得了一些积极的成绩。
在这里,我向您汇报一下年度工作总结:一、工作目标的完成情况:1. 完成了全校中学督导考核工作的组织与协调。
我们制定了全年的工作计划,并根据具体情况进行了合理调整,确保了各项工作有序进行。
2. 实施了中学督导考核工作。
我们按照既定要求,组织了督导考核团队,对全校各个学科和班级进行了督导考核,并及时与校领导、教师们进行了沟通和交流。
3. 及时整理和归档了中学督导考核资料。
我们将每次考核的报告和评审结果进行了整理和归档,确保了考核数据的准确性和可查性。
二、工作中的亮点和创新:1. 引入了专家评审机制。
为了确保督导考核的客观性和专业性,我们邀请了一些教育界的专家参与到考核工作中,对评审结果进行了复核和指导,提高了考核的科学性。
2. 引入了教师自我评估机制。
我们鼓励教师们通过自我评估的方式,主动参与到考核中,进一步增强了他们的工作动力和责任感。
三、面临的挑战和不足:1. 考核工作的紧张程度较高,工作压力较大。
在一年的考核过程中,我们遇到了一些困难和挑战,需要进一步提高工作效率和组织能力。
2. 考核结果的反馈和改进不够及时。
由于工作量较大,我们在考核结果的反馈和改进上存在一定的不足,需要在今后的工作中进一步加强。
四、改进的措施和计划:1. 加强督导团队的培训和专业能力提升。
我们计划邀请专业机构或专家来进行培训,提高督导团队的业务能力和专业水平。
2. 完善考核体系和流程。
我们将进一步完善考核体系和流程,保证考核的公正性和科学性,并加强与教师的沟通和交流,充分听取他们的意见和建议。
尊敬的领导,感谢您一直以来对我们工作的关心和支持。
在新的一年里,我们将继续努力工作,为学校的发展和教育教学质量的提升作出更大的贡献!谢谢!。
县委办督考工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言过去的一年,县委办在县委的坚强领导下,紧紧围绕县委、县政府中心工作,以督考工作为抓手,充分发挥监督考核的导向作用,全面推进各项工作落实,为全县经济社会发展提供了有力保障。
现将一年来的督考工作总结如下:二、工作回顾1.加强组织领导,完善工作机制(1)成立督考工作领导小组。
为加强对督考工作的领导,我们成立了由县委主要领导任组长,相关部门负责人为成员的督考工作领导小组,负责统筹协调全县督考工作。
(2)建立健全督考制度。
制定《县委办督考工作实施方案》,明确了督考工作的目标任务、工作内容、工作流程、考核标准等,确保督考工作有章可循。
2.强化督考力度,确保工作落实(1)开展专项督查。
针对县委、县政府重点工作,组织开展专项督查,确保各项任务落到实处。
如:对脱贫攻坚、环境保护、安全生产等工作进行专项督查,及时发现和解决问题。
(2)开展日常督查。
加强对各单位工作进展情况的日常督查,及时了解工作动态,确保各项工作按计划推进。
(3)加强问题整改。
对督查中发现的问题,要求被督查单位认真整改,并及时跟踪问效,确保问题整改到位。
3.严格考核评价,激发工作活力(1)完善考核体系。
根据全县经济社会发展实际,制定科学合理的考核指标体系,确保考核结果客观公正。
(2)严格考核程序。
按照“公开、公平、公正”的原则,严格执行考核程序,确保考核过程透明。
(3)强化考核结果运用。
将考核结果与干部选拔任用、评先评优、绩效奖惩等挂钩,激发干部干事创业的积极性。
4.加强宣传引导,营造良好氛围(1)加大宣传力度。
通过多种形式宣传督考工作的重要性和意义,提高全县上下的认识。
(2)树立先进典型。
对在工作中表现突出的单位和个人进行表彰,发挥示范引领作用。
三、工作成效1.提高了工作效率。
通过督考工作的开展,有效推动了全县各项工作落实,提高了工作效率。
2.促进了工作创新。
在督考过程中,各单位积极探索新方法、新举措,推动工作创新。
3.提升了干部素质。
教育督导和考核中心工作总结6篇
教育督导和考核中心工作总结6篇第1篇示例:教育督导和考核中心工作总结教育督导和考核中心作为教育系统中的监督和评估机构,在教育工作中起着至关重要的作用。
经过一年的工作,我们对教育督导和考核中心的工作进行总结,以便更好地指导未来的工作。
一、工作概况本年度,教育督导和考核中心全面贯彻落实党的教育方针,深入推进教育体制改革,持续加强学校教育督导和考核工作。
我们积极参与学校教育评估、教师培训、学科建设等教育改革工作,为教育事业发展做出了积极贡献。
二、工作亮点1.深入学校开展教育督导我们深入学校开展教育督导工作,通过对学校教学、管理、教师队伍建设等方面的全面评估,帮助学校发现问题、解决问题,提高教育质量,推动学校整体发展。
2.开展教师培训我们组织开展多种形式的教师培训活动,包括专题讲座、教学观摩、研讨会等,帮助教师提高教学水平,不断提升教育质量。
3.加强教育考核我们建立健全教育考核体系,严格评估学校和教师的工作表现,推动其不断改进,激励其提高工作质量。
4.推动教育改革我们积极配合政府推动教育改革,参与制定教育政策,提出改进建议,为教育改革注入新动力。
三、存在问题1.教育督导和考核过程中存在工作量大、难度大等问题,需要进一步提高工作效率。
2.教育评估标准尚需进一步细化和完善,以更好地服务于教育质量的提升。
3.教师培训工作需要更加贴近实际,注重教师的需求和教学实践。
四、未来工作展望1.加强教育督导和考核工作,提高评估标准的科学性和准确性,推动学校教育质量提升。
2.改进教师培训形式,注重培养教师的实践能力和创新意识,推动教育教学水平整体提升。
3.积极参与教育改革,为政府提供专业建议和服务,促进教育体制变革和教育发展。
4.加强团队建设,改善工作环境,提升团队凝聚力和工作效率。
教育督导和考核中心将以更加饱满的热情和更加务实的态度,积极做好各项工作,在未来的工作中不断创新和进步,为教育事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例:教育督导和考核中心是教育系统中一个非常重要的工作部门,其主要职责是对教育机构和教育工作者进行督导和考核,保障教育教学质量的提升。
年度考核督查总结汇报(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事:大家好!在这辞旧迎新的时刻,我谨代表全体督查人员,向大家汇报2021年度考核督查工作总结。
现将有关情况报告如下:一、工作概述2021年,我单位紧紧围绕年度工作目标,严格按照考核督查工作要求,积极开展各项工作。
全体督查人员认真履行职责,扎实开展督查工作,确保了年度考核督查工作的顺利进行。
二、工作成效1.强化组织领导,明确责任分工。
成立考核督查工作领导小组,明确各成员职责,确保考核督查工作有序开展。
2.加强业务培训,提高督查水平。
组织全体督查人员进行业务培训,提高督查人员的业务素质和执法水平。
3.加大督查力度,确保工作落实。
对各部门、各单位进行全面督查,及时发现和解决问题,确保年度工作目标的顺利实现。
4.注重问题导向,提高整改实效。
针对督查中发现的问题,督促相关部门制定整改措施,确保问题得到有效解决。
5.强化沟通协调,形成工作合力。
加强与各部门、各单位的沟通协调,形成工作合力,共同推进年度考核督查工作。
三、存在问题1.部分单位对考核督查工作重视程度不够,存在应付检查、推诿扯皮现象。
2.部分督查人员业务水平有待提高,对政策法规理解不够深入。
3.考核督查工作方式方法有待改进,部分督查内容与实际工作脱节。
四、下一步工作打算1.加强宣传教育,提高认识。
通过多种形式加强考核督查工作的宣传教育,提高全体干部职工对考核督查工作重要性的认识。
2.强化业务培训,提升能力。
加大对督查人员的业务培训力度,提高督查人员的业务素质和执法水平。
3.创新督查方式,提高实效。
结合实际工作,创新督查方式方法,提高督查工作的针对性和实效性。
4.加强督促整改,确保落实。
对督查中发现的问题,督促相关部门制定整改措施,确保问题得到有效解决。
总之,2021年度考核督查工作取得了一定的成效,但也存在一些不足。
在新的一年里,我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作水平,为推动我单位各项工作再上新台阶作出新的贡献。
谢谢第2篇尊敬的领导,各位同事:大家好!在这辞旧迎新的时刻,我谨代表考核督查小组,向大家汇报本年度考核督查工作总结。
督查考核办年终述职报告(3篇)
第1篇大家好!在这辞旧迎新的时刻,我谨代表督查考核办公室,向领导及全体同事汇报本年度的工作情况,并对下一年的工作计划进行简要说明。
以下是我办公室本年度的年终述职报告。
一、工作回顾1. 加强组织领导,明确工作职责本年度,我们督查考核办公室在局领导的正确领导下,紧紧围绕全局工作大局,充分发挥督查考核的“指挥棒”作用,明确工作职责,细化工作任务,确保各项工作落到实处。
2. 严格考核标准,提高考核质量我们坚持以问题为导向,结合实际工作,制定了一系列考核指标,确保考核工作的科学性、公正性和权威性。
在考核过程中,我们严格按照考核标准,确保考核结果的真实性、客观性和准确性。
3. 强化督促检查,推动工作落实我们紧紧围绕全局重点工作,深入开展督查检查,及时发现和解决问题。
对发现的问题,我们及时向相关部门反馈,督促其整改落实。
通过强化督促检查,有效推动了各项工作的落实。
4. 优化考核方式,提升考核效能为提高考核效能,我们不断优化考核方式,推行“互联网+考核”模式,实现考核工作的信息化、智能化。
同时,我们加强对考核结果的分析和应用,为领导决策提供有力支持。
5. 加强队伍建设,提升服务水平我们注重加强督查考核队伍的建设,提高全体成员的业务素质和综合素质。
通过举办培训班、开展学习交流等方式,不断提升全体成员的服务水平。
二、工作亮点1. 考核工作更加科学化、精细化本年度,我们根据全局工作实际,不断完善考核体系,细化考核指标,使考核工作更加科学化、精细化。
2. 督查检查力度加大,问题整改到位我们加大了督查检查力度,对发现的问题及时进行跟踪督促,确保问题整改到位。
3. 考核结果运用更加合理,激励作用明显我们充分运用考核结果,对表现优秀的单位和个人进行表彰奖励,对工作不力的单位和个人进行问责,有效激发了全体成员的工作积极性。
4. 队伍建设成效显著,服务水平不断提高通过加强队伍建设,全体成员的业务素质和综合素质得到了显著提高,服务水平不断提高。
2024年中学督导考核办公室工作总结
____年中学督导考核办公室工作总结一、工作概况____年是中学督导考核办公室的一个重要年份,我们始终以提高教育教学质量为目标,全力以赴,扎实地开展各项工作。
在今年的工作中,我们紧密围绕教学质量、教师教育培训、考核评估等方面展开工作,取得了一定的成绩。
二、教学质量1. 加强课堂教学观摩本年度,我们定期组织了各校间的课堂教学观摩活动,通过观摩优秀教师的教学实践,促进了教师之间的交流与合作,并将观摩中发现的好的教学经验进行总结和分享,提升了教师的教学水平。
2. 推动课程改革和创新我们重视课程改革和创新,深入学校开展教学设计培训,提高教师对新课程理念和教学标准的理解。
同时,积极推进STEAM 教育、创客教育等新型教育模式的落地,培养学生的创造力和创新思维。
3. 强化教师专业发展我们积极组织各类教师培训活动,通过组织教学研讨、教学比赛等形式,鼓励教师参与教育教学研究,提高教师专业素质。
同时,我们还与各高校合作,邀请专家学者来校指导教师教学实践,不断推动教师专业化发展。
三、教师教育培训1. 统筹规划师资培训我们高度重视师资培训工作,加强对全体教师的培训计划和课程规划,确保培养出更多高素质的教师队伍。
同时,针对教师不同的专业背景和教学需求,分类别设置培训课程,提供有针对性的培训内容。
2. 打造线上培训平台为了更好地满足教师的培训需求,我们积极探索线上培训平台的建设与使用。
通过线上平台,教师可以随时随地参与培训课程,帮助他们更好地提升教学水平。
3. 加强教育教学资源共享我们鼓励教师之间的资源共享,通过建立资源库和教学交流平台等,促进教师间的互助与合作。
同时,我们还组织了教学资源征集活动,丰富校内外教育教学资源,提供更多优质的教学资源给教师使用。
四、考核评估1. 完善考核评估体系我们不断完善考核评估体系,制定了科学、公正的教育教学考核标准和评价指标,确保教师、学生和学校的权益得到充分保障。
同时,我们注重对考核结果的分析和总结,为教师和学校提供改进的建议和指导。
2024年中学督导考核办公室工作总结(2篇)
2024年中学督导考核办公室工作总结____年中学督导考核办公室工作总结一、工作概述____年,中学督导考核办公室紧紧围绕学校教育质量监测与评估的目标,深入贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,积极推进学校质量的持续改进。
在新的一年里,我们充分利用现代科技手段,加大对各项教育工作的监测和评估力度,不断提高教育质量监测的精准度和科学性,推动学校教育事业全面发展。
本文将对____年中学督导考核办公室的工作进行总结,以期对未来的工作有一个明确的指导。
二、工作重点1. 推进教学质量标准化评价为了确保对各项教学工作的质量进行全面、准确地评价,我们组织了一系列的督导活动。
通过定期对各个教育环节进行跟踪督导,深入查看学校教师的备课和授课情况,有针对性地提出改进意见和建议。
同时,加强教师的培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力,使他们更好地适应现代教育的需求。
2. 提升学校管理水平通过对学校各项管理工作的督导检查,我们发现了一些管理上存在的问题,并及时进行整改。
比如,学校管理制度的建立和完善,学生管理工作的规范化,师生关系的和谐发展等。
我们积极引导学校改进教育教学管理模式,使学校管理更加精细化和科学化,从而提高学校整体管理水平和效能。
3. 加强学生综合素质评价作为学校教育质量监测与评估的重要指标,学生综合素质评价一直是我们工作的重点之一。
我们通过对学生的综合素质进行考核,不仅要注重学术知识的掌握,更要关注学生的道德品质、科学素养、艺术修养等方面的培养。
我们通过丰富的评估方法和工具,全面记录学生的成长情况,并对结果进行定期分析,为学校提供科学的发展建议。
三、工作亮点1. 提出科学的改进建议我们通过对督导过程中发现的问题进行分析研究,提出了一系列科学可行的改进建议,并向学校相关部门提出,得到了积极的回应和支持。
我们的建议围绕教学改进、管理优化和学生培养等方面,力求提高学校教育质量和管理效能。
2. 引入现代科技手段为了提高教育质量监测的精准度和科学性,我们积极引入了现代科技手段。
2023年中学督导考核办公室工作总结
2023年中学督导考核办公室工作总结一、工作回顾2023年,中学督导考核办公室在上级领导的正确领导下,积极开展了一系列工作。
以督导考核为主线,持续推进学校综合素质教育的深入发展,为学生提供优质的教育资源。
在这一年的工作中,我们坚持以服务为中心,注重与各相关单位的合作,充分发挥团队协作的优势,取得了一定的工作成绩。
二、工作重点及成果1. 督导考核工作的规范化推进针对中学教育工作的不同特点,我们制定了一系列的督导考核方案和准则,并建立了相应的制度和文件,规范了督导考核工作的具体操作流程。
通过有效的督导工作,我们全面了解了学校各项教育工作的开展情况,及时发现问题,提出建议,并与学校领导共同研究解决方案,为学校的整体发展提供有力保障。
2. 师资培训的常态化开展为了提升教师的教学能力和教育教学质量,我们利用假期时间,组织了多次师资培训班。
通过招聘专家学者,邀请校内外名师进行讲座和工作坊等形式的培训,及时传达新的教育理念和方法,提供教育教学的指导,激发教师的教学热情,提高他们的教学水平。
3. 学校管理的优化升级根据学校的实际情况,我们对学校的各项管理工作进行了全面的改进和升级。
从学校的办公自动化、信息化建设到学校的校园环境整治和学校文化的建设,都进行了完善和提升。
通过新的管理机制和改进措施的引入,我们提高了学校的管理效率和质量,提升了学校的整体形象和竞争力。
4. 学生综合素质的培养与提升我们注重学生综合素质的培养和提升工作,组织了一系列的课外活动和社团活动。
通过丰富多彩的课外活动,开展学生的兴趣爱好,培养他们的创造力和实践能力。
此外,还加强了学生的心理健康教育,通过有针对性的课程和活动,培养学生的自信心和抗挫折能力。
三、存在的问题及解决措施1. 督导考核工作难以覆盖全校各个方面考核资源有限,导致督导考核工作难以全面覆盖学校各个方面。
解决这一问题,我们将重点着手提升地方教育主管部门的督导考核能力,与相关单位建立更加密切的协作机制,充分利用各方面的力量,确保督导考核的全面性和公正性。
中学督导考核办公室工作总结
中学督导考核办公室工作总结一、工作概况中学督导考核办公室是负责对学校教学与管理进行督导与考核的机构。
在过去一年的工作中,我们本着全面提高教育质量、促进学校发展的原则,努力做好督导考核工作,取得了一定的成绩。
全年共完成了督导考核任务 xx 项,其中包括课堂教学督导、校园管理督导、教师专业发展督导、教学资源建设督导等。
二、工作成绩1.课堂教学督导我们通过课堂观摩、听课评课等形式,对教师的教学进行了全面的督导。
督导过程中,充分发挥专家教师和学科教师的作用,提供针对性的意见和建议。
通过课堂教学督导,有效促进了教师的教学水平提高,提高了学生的学习效果。
2.校园管理督导我们对学校的各项管理工作进行了督导考核,包括行政管理、师生管理、财务管理等。
通过定期检查与交流,及时发现问题并提出解决方案,加强校园文化建设,提高学校整体管理水平。
3.教师专业发展督导我们组织了一系列的教师培训活动,针对各阶段教师的不同需求,开展了专业知识、教育理论、教育技术等方面的培训。
通过培训,提高了教师的教学水平和教育理论素养,增强了教师的发展动力。
4.教学资源建设督导我们对学校的教学资源进行了全面评估与检查,包括教学设备、教材、教学软件等。
督导过程中,提出了针对性的建议,促使学校完善教学资源,提高教学效果。
三、存在的问题与对策1.督导力量不足:由于督导工作任务较重,督导力量不足成为制约工作的主要问题。
下一步,我们将加大对督导人员的培训力度,提高督导人员的专业素质,增强督导能力。
2.督导方式单一:在督导过程中,我们主要采用课堂观摩、听课评课等方式进行,缺乏多元化的督导方式。
下一步,我们将积极引进现代化教育技术手段,拓宽督导方式,增加对教师的视频录像督导,提高督导效果。
3.督导结果反馈不及时:在督导完成后,对督导结果的反馈不够及时,导致问题不能及时解决。
下一步,我们将建立更加完善的督导结果反馈机制,确保督导结果及时传达给学校和教师,并提出具体的改进意见。
2023年中学督导考核办公室工作总结
2023年中学督导考核办公室工作总结2023年,作为中学督导考核办公室的工作人员,我充满热情、敬业地投入了工作,以保证教育质量和学校的发展为目标,经过一年的努力,综合考核考核办公室的工作总结如下:一、加强师资培训作为督导考核办公室的工作人员,我们深知提高教师素质对学校发展的重要性。
因此,我们积极组织师资培训活动,邀请专家学者进行讲座、研讨和培训,使教师不断刷新知识,提升教学水平。
同时,我们还通过远程教育、在线学习平台等多种形式提供学习机会,使更多教师受益。
二、推进教育教学改革我们密切关注教育教学改革的动态,及时总结先进经验和方法,并向各个中学推广。
我们鼓励学校探索创新,注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们还定期组织教研活动,促进教师之间的沟通和合作,共同提高教育教学质量。
三、加强质量监控我们将质量监控作为重要任务,确保中学教学活动的规范进行。
通过定期的校园巡查、课堂观摩等方式,对学校进行全面监督,发现问题及时跟进,提出改进意见。
同时,我们还鼓励学校建立教学档案和考核评价机制,对教师进行定期评估,并向学校提供评价结果和改进建议。
四、加强学校合作我们与各个中学建立了密切的合作关系,通过定期会议、座谈和交流活动,了解学校的需求和问题,并提供相应的支持和帮助。
我们帮助学校制定教育发展规划,并提供教育咨询服务。
同时,我们鼓励学校之间的合作和资源共享,共同推动中学教育事业的发展。
五、提高督导考核水平为提高督导考核工作的效果,我们不断完善督导考核制度和方法。
我们注意倾听学校的意见和反馈,及时调整工作策略,确保督导考核的公平、客观和科学。
我们还加强对督导考核人员的培训,提高其专业素养和工作能力,以更好地为学校提供服务。
六、加强与家长的沟通我们充分认识到家长对学校教育的重要性,因此我们积极与家长沟通,了解他们的意见和需求。
我们定期组织家长会议、讲座和互动活动,解答家长的疑问,提供相关教育信息和服务,促进家校合作,共同推动学生的全面发展。
督查考核工作个人工作总结
督查考核工作个人工作总结在过去的一段时间里,我作为督查考核工作人员,一直以积极的态度,认真负责的工作,下面是我个人的工作总结:首先,我在工作中始终保持良好的工作状态和团队合作精神。
我与同事之间相互支持、相互配合,共同完成了一些重要的督查考核任务。
在工作中,我积极主动地参与讨论,积极提出自己的看法和建议,并且听取其他人的意见,不断完善自己的工作。
其次,我在完成督查考核任务的过程中,严格按照相关规定和要求,认真核实、准确记录,确保考核工作的真实性和客观性。
在处理问题时,我能够冷静分析,及时处理,能够快速找到合理的解决方案,并进行跟踪和整改,确保问题得到有效解决。
最后,我在工作中注重学习和提升自己的专业知识和能力,不断学习新知识,提高专业水平。
通过自学和参加相关培训,我提高了自己的业务技能,也提高了自己的综合素质,让自己成为更加优秀的督查考核工作人员。
总的来说,我在督查考核工作中努力工作,认真负责,努力提高自己的专业能力,不断完善工作作风,不断提高工作效率,力求成为一名优秀的督查考核工作人员。
希望在未来的工作中,我能够再接再厉,做的更好。
在我的督查考核工作中,我始终坚持以客观公正的态度对待工作,严格按照制度要求进行工作,确保每一项考核任务都得以准确、全面地完成。
同时,我也清楚地意识到,督查考核工作需要高度的责任感和敬业精神,这是对工作的尊重和对被考核单位的负责。
在过去的一段时间内,我注重与被考核单位之间的沟通和协调工作。
在执行考核任务时,我总是积极主动地与被考核单位的相关负责人进行沟通,了解他们的需求和意见,同时也及时向他们传达相关政策法规和要求,保持工作的透明和公正。
在这个过程中,我懂得尊重他人,与被考核单位建立了良好的合作关系。
此外,我还注重及时总结工作经验,不断提高自己的专业能力和技能水平。
每一次的督查考核工作,都给我带来了很多宝贵的经验和教训,这些经验是我不断成长和进步的宝贵财富。
在反思工作中的不足和差错的同时,我会总结出经验教训,寻找提高工作效率和质量的方法和途径,以便在下一次的工作中做到更加出色。
督办考核组工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展,各项工作日益繁重,为确保各项工作任务落到实处,提高工作效率,强化责任意识,我国各级政府及企事业单位纷纷成立了督办考核组。
本报告旨在总结督办考核组在某一时间段内的工作成果,分析存在的问题,并提出改进措施,以期为今后的工作提供借鉴。
二、工作概述(一)工作背景为深入贯彻落实中央、省、市关于进一步加强督办考核工作的决策部署,推动各项工作任务落实,我们成立了督办考核组。
该组由领导、业务骨干和相关部门人员组成,主要负责对各项工作任务进行跟踪督办、检查考核和反馈。
(二)工作目标1. 确保各项工作任务按时完成,提高工作效率;2. 强化责任意识,明确各部门、各岗位工作职责;3. 完善督办考核机制,提高督办考核的科学性和实效性;4. 促进各项工作任务落实,为经济社会发展提供有力保障。
三、工作成果(一)强化责任意识,明确工作职责1. 制定并下发了《督办考核组工作制度》,明确了督办考核组的工作职责、工作流程、考核标准等;2. 对各部门、各岗位的工作职责进行了梳理,确保责任落实到人;3. 开展了多次责任意识教育,提高了全体工作人员的责任感和使命感。
(二)加强督办考核,确保任务落实1. 对各项工作任务进行了梳理,明确了任务目标、完成时限、责任人等;2. 定期对任务完成情况进行跟踪督办,及时发现问题并督促整改;3. 对重点工作、重点项目进行了专项考核,确保任务按期完成。
(三)完善考核机制,提高考核实效1. 建立健全了考核指标体系,确保考核指标的全面性和科学性;2. 优化考核方式,采取实地考察、查阅资料、问卷调查等多种形式,全面了解工作情况;3. 加强考核结果运用,将考核结果与奖惩、晋升、评优等挂钩,激发工作人员的工作积极性。
(四)强化沟通协调,形成工作合力1. 加强与各部门、各岗位的沟通协调,确保工作信息畅通;2. 定期召开督办考核工作会议,研究解决工作中遇到的问题;3. 加强与上级部门的沟通汇报,确保工作方向正确、任务落实到位。
督查考核办个人工作总结
督查考核办个人工作总结在过去的一段时间里,我认真履行了督查考核办个人所负责的工作职责,下面是我的个人工作总结:一、认真履行督查考核工作职责作为督查考核办的一名工作人员,我深刻理解并严格执行督查考核工作的相关规定和要求,认真履行自己的工作职责。
我按时、按质完成了主管领导交办的督查考核工作任务,积极参与会议讨论,提交督查考核报告,并对督查发现的问题进行跟踪督办。
同时我也始终把保持工作纪律和工作质量放在首位,做到了严谨、细致、深入、全面。
二、积极协助主管领导完成工作任务在工作中,我与主管领导保持密切的沟通与配合,及时报告工作进展和问题反馈,主动协助主管领导完成工作任务。
在主管领导有重要会议或工作时,我积极协助组织会议材料、参与会议汇报和沟通工作,确保工作的顺利进行。
三、不断提升工作能力为了更好地完成督查考核工作,我积极主动地学习相关理论知识和工作技能,并积极参与岗位培训和学习交流,提升了自己的业务水平和工作能力。
通过不断地学习和实践,我能更好地适应工作环境和做好督查考核工作。
四、发现问题并及时解决在工作中,我始终保持敏锐的工作感知,及时发现和处理工作中的问题和困难。
在工作中,我分析问题的根源,寻找解决办法,并及时向主管领导汇报,积极配合解决问题,保证督查考核工作顺利进行。
总的来说,过去一段时间以来,我认真履行职责,积极发挥应有的作用,做到了自己应尽的努力。
同时,我也清楚自己的不足和需要改进之处,将在日后的工作中不断改进和提高,争取为督查考核工作做出更大的贡献。
在过去的一段时间里,我在督查考核办个人工作中不断努力,为了更好地完成工作任务,我采取了以下行动:1. 不断学习和提升专业技能。
我意识到在督查考核工作中需要不断学习和提升自己的专业技能,因此我利用业余时间阅读相关专业书籍和文献,参加培训和学习交流活动,提高了自己的专业知识水平和工作技能。
这些学习和培训让我对督查考核工作有了更深入的了解,也更加熟悉了相关的政策法规和工作流程。
督查考核办公室总结
督查考核办公室工作总结一、背景本总结报告旨在回顾督查考核办公室在过去一年中的工作成果、分析存在的问题与不足,并提出改进措施,以便更好地履行职责,提高工作效率和效果。
二、工作成果1. 督查工作- 制定并完善督查考核制度,确保各项工作的有序开展。
- 对各部门、各项目的工作进展情况进行定期督查,确保目标任务按时完成。
- 对督查中发现的问题进行跟踪督办,督促相关部门及时整改落实。
2. 考核工作- 制定科学合理的考核指标体系,确保考核结果的客观公正。
- 定期组织考核工作,对各部门、各岗位的工作绩效进行评估。
- 针对考核结果进行反馈沟通,指导被考核者制定改进计划。
3. 综合协调工作- 加强与各部门的沟通协调,确保督查考核工作的顺利实施。
- 及时向领导汇报工作进展情况,为领导决策提供有力支持。
- 组织开展相关培训和宣传活动,提高员工的责任意识和执行力。
三、存在的问题与不足1. 工作流程不够规范,部分环节存在漏洞。
2. 部分督查考核指标不够明确,导致评估结果存在偏差。
3. 跟踪督办力度不够,整改落实情况不尽如人意。
4. 部分员工对督查考核工作认识不足,存在抵触情绪。
四、改进措施1. 进一步完善工作流程,明确各个环节的责任和要求。
2. 制定更加科学合理的督查考核指标体系,确保评估结果的客观公正。
3. 加强跟踪督办力度,建立整改落实情况通报制度。
4. 开展培训和宣传活动,提高员工的责任意识和执行力。
同时加强与员工的沟通交流,消除抵触情绪,共同推动督查考核工作的顺利开展。
五、总结督查考核办公室在过去一年中取得了一定的成绩,但也存在不少问题和不足。
在今后的工作中,我们将继续努力,不断改进和完善工作制度和方法,加强与各部门的沟通协调,提高员工的责任意识和执行力,为公司的可持续发展做出更大的贡献。
叶集督考办工作总结
叶集督考办工作总结
叶集督考办作为地方政府的重要部门,负责督导和管理地方教育考试工作。
经过一年的努力,我们对过去一年的工作进行了总结,取得了一些成绩,也发现了一些问题,下面就对我们的工作进行总结和展望。
一、工作总结。
在过去的一年里,叶集督考办坚持以人为本,以质量为核心,不断完善考试管理制度,加强对考试工作的督导和管理。
我们加强了对考试流程的监督,严格执行考试纪律,保障了考试的公平公正。
同时,我们还积极开展教育考试宣传工作,提高了考生和家长对考试的认识和理解,营造了良好的考试氛围。
二、存在的问题。
然而,我们也发现了一些存在的问题。
首先是人员不足,导致工作效率不高;其次是一些考试安全隐患还没有得到有效解决,存在一定的安全风险;另外,一些考试制度和规定还需要进一步完善,以适应教育考试工作的发展和变化。
三、未来展望。
为了进一步提高工作效率和质量,我们将采取一系列措施,一是加强人员培训和队伍建设,提高工作人员的素质和能力;二是加强考试安全管理,建立健全安全机制,确保考试的安全和稳定;三是不断完善考试制度和规定,及时调整和改进工作方法,适应教育考试工作的需要。
总之,叶集督考办在过去一年里取得了一些成绩,也发现了一些问题,我们将以更加饱满的热情和更加务实的作风,继续努力,不断提高工作水平,为地方教育事业的发展做出更大的贡献。
督查考核科个人工作总结
督查考核科个人工作总结在过去的一段时间内,我认真履行督查考核科的工作职责,深入推动各项工作的开展。
在此期间,我主要做了以下工作总结:1. 组织督查考核工作:我积极组织督查考核工作,制定并完善了督查考核工作方案,确保每项工作有序进行。
我加强了对各项工作进展情况的督导,及时发现问题并提出改进措施。
2. 加强宣传推广工作:我组织开展了督查考核科的宣传推广活动,提高了科室的知名度,加深了督查考核工作的认识度。
我还积极建立和维护了与其他相关单位的合作关系,促进了科室工作的顺利开展。
3. 提高检查效率:我不断提高自身的工作能力,加强了对督查考核科各项工作的专业技能和管理能力。
我与其他同事加强合作,共同努力,提高了工作效率,为科室的发展做出了积极贡献。
4. 积极参加培训学习:我积极参加各类培训学习,提高了自身的综合素质和专业水平。
我不断更新自身的理论知识,不断提高自己的综合素质和能力水平,为科室创新发展提供了更好的动力。
在今后的工作中,我将继续努力,进一步提高自身的工作能力和水平,为督查考核科的发展和进步做出更大的贡献。
同时,我也将持续关注领域内的最新发展动态,不断学习,深化对本职工作的认识和理解,以期更好地服务科室和单位的发展。
在督查考核科工作中,我明确了工作目标,不断提升自己的专业知识和工作能力,不仅要遵循督查考核的相关政策法规,还要适应时代发展的新需求,不断完善自己的知识结构和技能,不断提高工作能力。
在过去的工作中,我谨遵工作要求,全力以赴,继续推动各项工作的开展,取得了一定的成绩,同时,我也清晰地意识到自己存在的不足和需要改进的地方。
首先,我感到在督查考核工作中,需要不断提升自身的综合素质和业务能力,需要更加系统地学习和掌握督查考核相关的法律法规、政策文件和工作流程,提升业务水平,并随时关注最新的政策和领域发展动态,做到心中有数,能言善辩,能够提供专业的咨询和建议。
其次,我还需要不断加强自身的沟通协调能力和团队合作精神,做到上下联动,强化沟通协调能力,通过与他人的沟通交流以促进工作的推进。
中学督导考核办公室工作总结
中学督导考核办公室工作总结中学督导考核办公室工作总结范文督导考核办公室经过一个学年的运行,各项工作全部步入正轨,较好地完成了各项督导考核办公室的各项工作。
一、督导考核的各项工作1、为使各项工作忙而不乱,开学初既制定了本学期的长远计划,又对短期工作进行了周密安排,保证了督导考核的各项工作正常有序的进行。
2、为了更好地服务于教学工作,根据教学计划的不断调整而多次修订晚值班表,并做好本学期的出勤打卡的整理通报工作。
3、保质保量地完成各月的加班补助、课时、晚值班、坐班、出勤核算等各个项目,在工作中未出现过一次失误,较好地保证了教师的各类补助的按时发放。
4、完成了督导点评台考核方案的修订工作,有力地调动了各处室级部地点评积极性,通过点评起,推动了学校教育教学各项工作的进行。
本学期的点评几乎未出现未点评现象,并且各处室级部都想点子,想办法,尽量做到点评有特色,点评出效果,较好地推动了学校各项教育教学工作的进行。
本学期共完成点评通报60余次,并且按学期初期点评方案进行成绩考核汇总,在学期末兑现奖励。
5、督导各处室完成了上学期的各项评优工作。
6、总结本学期在考核工作中存在的问题,针对问题提出改进意见,为进一步修订考订细则做准备:如《关于加班补助和临时工工资管理办法》、《关于进一步规范值班管理的补充规定》等。
7、做好本学期的督导迎查工作。
根据潍坊市五项督导要求,制订了《青州六中督导自评工作机制》,成立了以校长为组长的督导评估领导小组,形成督导评估长效机制。
8、认真学习了潍坊市五项督导网络管理系统,并把一些网络系统的相关问题反馈到潍坊,得到了好评。
9、做好日常工作的考核以及出勤资料的'保存等。
二、教育科研工作本学期教科研工作任务繁重,既有国家级课题的材料准备,也有潍坊市级课题的结题,还有行动研究的成果总结,为了做好这一系列工作,学期初在制订督导考核计划时也一交考虑了教科研工作计划。
虽然教科研不是主要内容,但由于事关学校荣誉,不管怎么样都要尽心尽力地完成。
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督考办考核工作总结
去年以来,在、市政府的正确领导下,崇左市大督考办按照“明晰任务目标、强化实绩考核,创新督考方式、推动工作落实”的工作思路,紧紧围绕、市政府的中心工作和重大决策部署,坚持督查落实与目标考核相结合,进一步完善了真督查、实考评,以督促考、督考合一的工作机制,有效地推动了、市政府中心工作和重大决策部署的贯彻落实。
成立大督考办以来,主要取得两个方面的成效:一是整合督查资源,形成合力,加大督考力度,有效避免或减少重复督查和交叉督查,进一步提高工作实效,推动工作落实。
二是绩效考评成效明显。
通过开展“月督季考”活动,有力促进了绩效考评目标任务的完成,去年我市绩效考评由2014年全区排名第13拉,提高到第8位。
现将大督考办工作开展情况汇报如下:
一、第一、二阶段活动工作情况
(一)整合资源建机构,打造督考新格局
为进一步整合督查督办力量,构筑大督查格局,加强督查和目标考评工作,2011年11月20日,印发了《中共崇左办公室、崇左市人民政府办公室关于成立崇左市督查考评工作领导小组和设立大督查考评办公室的通知》(崇办发〔2011〕79号),正式成立了崇左市督查考评工作领导小组,设立大督查考评办公室。
市督查考评工作领导小组组长为副书记蒋连生担任,副组长由、副白松涛、、纪委书记梁旭辉担任。
市大督查考评办公室主任由副秘书长、办公室主任吴兆荣担任,常务副主任由市纪委副书记、监察局局长李兵、
市发改委主任覃作标副主任、市绩效办主任涂广宁、督查室主任凌盛南、市政府督查室主任邓国忠担任,成员从督查室、市纪委、市绩效办等单位抽调。
大督查考评办公室下设综合组、督考一组、督考二组、督考三组、督考四组等五个工作组,从市直单位抽调25名工作人员到大督考办工作(其中处级11名,科级14名),实行坐班签到制度。
(二)紧扣中心立制度,开展督考有保障
为进一步促进督查督办工作规范有序开展,提高工作效率,紧扣、市政府2012年工作大局,以工作落实为核心,着力提高督查工作能力,更好地督促各级各单位落实、市政府各项决策部署,确保、市政府确定的各项目标和任务顺利完成,建立健全了相关工作制度和制订有关工作要点。
2011年11月20日,印发了《中共崇左办公室、崇左市人民政府办公室关于印发<崇左市大督查考评办公室工作方案>的通知》(崇办发〔2011〕76号); 2012年2月9日,印发了《中共崇左办公室、崇左市人民政府办公室关于印发〈崇左市大督查考评办公室工作制度〉的通知》(崇办发〔2012〕8号);2012年2月13日,印发了《中共崇左办公室、崇左市人民政府办公室关于印发〈崇左市2012年大督查考评活动工作要点〉的通知》(崇办发〔2012〕9号);2012年4月16日,印发了《中共崇左办公室、崇左市人民政府办公室关于印发〈崇左市2012年度绩效考评工作方案〉的通知》(崇办发〔2012〕30号),相关文件的出台,为大督考办工作的有序高效开展提供了政策和制度保障。
(三)突出重点抓督考,助推工作快落实
自成立大督查考评办公室以来,市大督考办紧紧围绕、市政府的中心工作,紧贴领导工作思路确定督查重点,强有力的开展督查督办工作,做到真督真查真报“三真”,逐步形成了狠抓督查促落实的高压态势,确保了政令畅通,有效推动了、市政府重大决策部署的贯彻落实,市大督考办的权威得到较好地树立。
据统计,先后组织开展决策督查48次、专项督查15次、领导批交办督查8次,共编印《崇左督考》15期,《督考专报》15期,所编刊物获有关领导批示15期。
一是突出抓好、市政府重大决策落实情况的督促检查。
去年以来,市大督考办围绕会、市政府常务会决定的重大事项、市城市建设三年大会战项目、工业园区建设、甘蔗春耕生产、高效节水灌溉工程建设、珍贵树种种植和“书记工程”建设等进行强有力地督促检查,每月适时作出督查安排,有计划、有步骤地予以推进,对决策执行和工作进展情况进行跟踪了解,准确反馈,对决策落实中的关键环节和重点难点问题一抓到底、抓出成效。
二是围绕绩效考评指标对重大工作进展情况进行督促检查。
为进一步掌握各级各部门工作进展情况,市大督考办加强了绩效考评目标完成情况的督促检查,同时进一步对考评细则进行修订和完善。
如今年5月3日-8日,市大督考办组织3个督查考评组深入各县(市、区)对第一季度五项重点工作进行督查考评,将督查考评结果向全市通报,并在《左江日报》上公布,在各县(市、区)中积极营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围,激发广大干部干事创业的热情。
三是围绕市领导关注
及群众反映的热点难点问题加强督促检查。
市大督考办善于从领导关注事项和群众反映问题中敏锐捕捉督查动向、明确督查重点,今年以来,分别对城市路灯亮化、雷平至硕龙二级路建设情况等市领导关注或群众反映的热点问题进行了督促检查,并得到了主要领导的充分肯定,并作重要批示。
(四)解放思想创方式,力促督考最优化
一是创新督考方式方法。
市大督考办在充分利用督查回访的方式方法基础上,把“月督季考”作为提高督查考评工作水平的重要手段,将往年考评工作“年终一锤定音”的评定模式,改为“日常督查与年终考评相结合,月度督查与季度考评相结合(月督季考),年中考评与年度考评相结合”的“三结合”模式,使督查考评工作更科学、更具实效性,不仅成为提高督考实效的制度保证,更成为促进工作落实的强力助推器。
二是积极开展督查调研工作。
市大督考办在抓好督查考评工作的同时,围绕“解放思想,赶超跨越”大讨论活动和“阳光效能”主题实践活动的目标任务,积极开展督查工作调研,努力提高以谋辅政实效。
如主持市大督考办日常工作的凌盛南同志在繁忙的工作之余,挤出时间开展督查调研,撰写了题为《浅谈加强干部执行力建设》的调研文章,并在《左江日报》上发表,对督查考评工作的开展具有一定的参考作用。
(五)加强管理重培训,提升素质树形象
加强内部科学管理,确保机关规范化运行,是做好工作的根本和关键。
为进一步提高工作效率,加强工作纪律,促进市大督查考
评办工作有序高效运行,市大督考办注重队伍建设,从抓素质提升入手,树立了大督考办良好的形象。
一是加强执行“周一例会”制度和学习培训制度。
市大督考办认真执行“周一例会”制度,每星期一召开市大督考办全体人员会议,会议内容主要是对上星期工作进行总结点评,对本星期工作进行安排部署等,在部署工作的同时,市大督考办还对上级或市本级重要文件或重要会议精神进行传达学习,要求大督考办全体人员都通读、熟悉,深入掌握实质,为开展督查考评工作打下良好基础。
此外,在每一次开展督查考评活动之前,我们都对督查组成员进行培训,针对不同的督查内容,邀请相关部门专业人员对督查工作人员进行培训,让他们掌握督查相关知识和技能,确保在督查工作做到任务明确、方法得当,从而更好地推动工作落实。
二是严格遵守各项工作纪律,树立办公室良好形象。
围绕阳光效能主题活动,我们坚持“真督实查、廉洁高效”工作作风,从健全完善相关工作纪律入手,在督促检查、目标考评工作前,都对督查考评工作人员从工作内容、组织工作纪律等方面进行全面的培训,严格要求大督考办工作人员要熟悉督查考评内容,遵守各项工作纪律,不得乱收受礼物等工作纪律。
督查考评工作人员真督实查的魄力,良好的工作作风,高效的工作效率,有效推动了、市政府重大工作部署的贯彻落实,深受各级各单位的好评,也树立了大督考办的威信。
二、存在的主要问题和困难。