十分钟试讲必修一

上课！同学们好，请坐！上课之前我们先来看一段视频。大家看到了吗？萤火虫在晚上 会发出漂亮的光芒， 科学家们根据这个现象发明了荧光灯。 大家想一下， 荧光灯是把什么能 转变成了光能？对， 是把电能转变成了光能。 那萤火虫发光是把什么能转变成了光能呢？是 萤火虫利用自己体内的一种叫 ATP 的物质产生了光能。其实 ATP 不只可以为生物发光提供 能量，细胞中很多生命活动所需的能量都是由 ATP 提供的，那这节课我们就来学习细胞的 能量通货 ATP 。

板书：《细胞的能量通货 ---ATP 》

首先， 请看大屏幕，这是我们这节课的学习目标，下面我给出几分钟时间，请大家结合 学习目标先把课本看一遍，并思考目标中的问题。

（下来指导学生； ‘弯腰'嗯，对，这里，好，可以。嗯，不错） 好，现在大部分同学都已经把课本看了一遍，那我们就来检验一下你看的效果如何？ 首先第一个问题：ATP 的中文名字是什么？它的结构是什么样的呢？好，

小明同学，你来说 一下吧。喔，完全正确，请坐！小明说， ATP 的中文名字是三磷酸腺苷。它是由一分子的腺 嘌呤一分子的核糖和三分子的磷酸构成的，小明说的完全正确。大家看，这就是

ATP 的化 学结构， 它的左边这一部分是一个腺嘌呤， 就是一个含氮碱基， 中间是个五碳糖而且是个核 糖，右面是三个磷酸基团。通常情况下，我们把这个腺嘌呤和核糖合起来成为腺苷，用

A 来表示，然后，三个磷酸用 P 来表示。并且，核糖与磷酸之间的这个化学键是个普通的磷 酸键，用 ---来表示，而三个磷酸基团之间的化学键是个高能磷酸键，用

~来表示，那，这就 是 ATP 的结构简式。这个高能磷酸键之所以称为高能，因为当这个化学键水解时会产生大 量的能量。这部分能量就可以用于细胞的生命活动。

那 ATP 在什么条件下就会水解呢？它这种物质又是怎么形成的呢？下面我们分为激情 组，超越组，青春组，绽放组，我们分组讨论，合作探究。 （转身板书：一、 ATP 的结构。 二、ATP 的分解与合成。）

刚才大家讨论的非常热烈， 连老师都被感染了。 王超同学你先来说一下吧。哦，非常好，请坐。王超说， 的那个高能磷酸键会断开，形成一个二磷酸腺苷就是 量能量。 ATP 的合成是在合成酶的作用下， ADP 加上一个磷

酸再加上能量，就又形成一个 新的 ATP 了。王超同学说的非常好，但是，有没有同学再补充一下呢？绽放组的小芳，你 来说一下吧。哦，完全正确，请坐。小芳补充道， ATP 合成的时候所需的能量来自细胞呼吸 时有机物分解所释放的能量。 对于植物来所， 除了依赖细胞呼吸所释放的能量外， 光合作用 时也可以利用光能形成 ATP 。小芳说的完全正确。

刚才我们说 ATP 可以为细胞中的很多生命活动提供能量，哪到底都可以为哪些生命 活动提供能量呢？下面有请青春组的小燕同学给我们介绍一下吧。 好，小燕同学说的非常棒！ 那我现在还有一个问题。就是为什么我们称 ATP 是细胞的能量通货呢？细胞中的糖类等有 机物不是也含有很多能量吗？为什么只有 ATP 被称为能量通货呢？因为 ATP 是生命活动 的直接能源物质， 糖类等有机物中的能量只有通过分解转变为 ATP 以后才能用于生命活动。 如果我们把有机物看做大额支票，那 ATP 就相当于现金，大额支票只有换成现金以后才能 买东西，所以， ATP 被形象的成为能量通货。好，最后，请激情组的张亮同学说一下这节课 的收获吧。好，非常完美，请坐！这节课我们主要学习了 ATP 的结构， ATP 的分解与合成， 以及 ATP 的利用。同学们今天表现都非常好！下面我留一道思考题，请同学们课下思考一 下， ATP 它有哪些特点，它在细胞中含量很多吗？ 我的试讲完毕下面开始答辩！那大家讨论的结果如何呢？超越组的

ATP 在水解酶的作用下，远离 A ADP ，还有一个磷酸，然后释放出大

《ATP 的主要来源--- 细胞呼吸》各位专家，各位评委，大家下午好！（鞠躬）我是生物03 号考生，今天我试讲的题目是《细胞的能量通货---ATP 》，下面开始试讲。

上课！同学们好，请坐！上课之前我们先来看一段视频。大家看到了吗？水中的鱼儿会吐水泡，这是她们在进行呼吸；人和动物呼哧呼哧，而且有些人在打呼噜，这也是呼吸；植物要经常给它松土，因为植物也要进行呼吸。世界上的所有生物都必须进行呼吸才能生存。那这节课我们就来学习ATP 的主要来源---细胞呼吸。

板书：《ATP 的主要来源---细胞呼吸》

首先，请看大屏幕，这是我们这节课的学习目标，下面我给出几分钟时间，请大家结合学习目标先把课本看一遍，并思考目标中的问题。

（下来指导学生；‘弯腰'嗯，对，这里，好，可以。嗯，不错）好，现在大部分同学都已经把课本看了一遍，那我们就来检验一下你看的效果如何？首先第一个问题：什么是细胞呼吸？细胞呼吸有哪些方式？好，小明同学，你来说一下吧。喔，完全正确，请坐！小明说，细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP 的过程。细胞呼吸可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两类。小明说的完全正确。

我们知道酵母菌是一种兼性厌氧型生物，那它在有氧条件下怎么呼吸，无氧条件下又怎么呼吸的？我们如何来探究呢？下面我们分为激情组，超越组，青春组，绽放组，我们分

组讨论，合作探究。（转身板书：一、细胞呼吸：有氧呼吸无氧

呼吸

刚才大家讨论的非常热烈，连老师都被感染了。那大家讨论的结果如何呢？超越组的王超同学你先来说一下吧。哦，非常好，请坐。王超说，酵母菌在有氧条件下能够产生大量的二氧化碳，不能产生酒精；在无氧条件下能产生酒精，并且产生少量的二氧化碳。王超同学说的非常好，但是，有没有同学再补充一下呢？绽放组的小芳，你来说一下吧。哦，完全正确，请坐。小芳补充道，我们可以用澄清的石灰水或者溴麝香草酚兰水溶液来检测二氧化碳，用橙色的重铬酸钾来检测酒精，这样我们就能确定酵母菌的呼吸产物了。小芳说的完全正确。下面我们一起来看一个实验视频。看完了视频，我们就可以确定刚才王超同学说的完全正确。酵母菌在有氧条件下能够产生大量的二氧化碳，不能产生酒精；在无氧条件下能产生酒精，并且产生少量的二氧化碳。

那有氧呼吸和无氧呼吸在具体过程中都发生了什么样的化学反应呢？反应场所是哪里呢？下面我们仍然分组讨论，合作探究！同学们热情高涨，讨论的十分激烈。下面有请青春组的小燕同学先给我们介绍一下有氧呼吸的过程吧。小燕同学说的非常棒！请坐。再请激情组的小豪同学给我们介绍一下无氧呼吸的过程！嗯，小豪同学说的也很棒！下面请看大屏幕。这里有一个真核细胞，在细胞质基质中发生有氧呼吸的第一步，就是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸和少量的H 及少量的能量。丙酮酸进入线粒体基质中和水反应彻底分解，形成二氧化碳和H ，并释放少量能量。然后，前两步产生的H 在线粒体内膜上与氧气结合，形成

水，并产生大量的能量。这是有氧呼吸的过程。无氧呼吸的第一步和第二步都是在细胞质基质中进行的，都是第一步产生的丙酮酸进行不彻底的分解形成酒精或乳酸。

好，说完了呼吸作用的过程，那细胞呼吸有哪些应用呢？有哪位同学可以给大家介绍一下？超越组的小高你来说吧。（板书：二、细胞呼吸原理的应用）喔，说的真是太棒了！请坐。最后，请激情组的张亮同学说一下这节课的收获吧。好，非常完美，请坐！这节课我们主要学习了细胞呼吸的两种方式和细胞呼吸的应用。同学们今天表现都非常好！下面我留一道思考题，大家都知道我们人体正常情况下的体温是维持稳定的。请大家课下查阅资料，看一下细胞呼吸与体温的维持有没有什么关系？我的试讲完毕下面开始答辩！

《能量之源---光与光合作用》各位专家，各位评委，大家下午好！（鞠躬）我是生物03 号考生，今天我试讲的题目是《能量之源--- 光与光合作用》，下面开始试讲。

上课！同学们好，请坐！上课之前我们先来看一段视频。大家看到了吗？雨过天晴以后，天空出现了一道美丽的彩虹，这是太阳光经过折射以后形成的。大家都知道，没有了太阳，植物就不能再进