初中化学单元测试(第三单元)
初中化学鲁教版九年级上册第三单元测试题-普通用卷
初中化学鲁教版九年级上册第三单元测试题一、单选题1.现有100g溶质质量分数为10％的某溶液，使其浓度增大一倍，采用的方法达不到目的是(假设蒸发溶剂时没有晶体析出)()A. 将溶剂的质量蒸发掉一半B. 再加入溶质12.5gC. 蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半D. 加入200g溶质质量分数为25％的此溶液2.欲配制10.0%的NaCl溶液50g，部分操作如下图所示，正确的是()A. B.C. D.3.下列洗涤方式应用乳化作用的是()A. 用汽油除去衣服上的油污B. 用水洗去盘子中的水果渣C. 用洗洁精清洗餐具上的油污D. 用盐酸清洗水壶的水垢4.下列有关溶液的说法中错误的是()A. 外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B. 物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C. 溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D. 改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化5.用下列物质清洗油污时，发生乳化现象的是()A. 汽油B. 氢氧化钠溶液C. 加洗涤剂的水D. 热水6.在20℃时，从200g饱和硝酸钾溶液中取出5g溶液，剩余的溶液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是()①溶质的质量；②溶剂的质量；③溶液的密度；④溶质的质量分数。
A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④7.20℃时氯化钠的溶解度是36g，把40g氯化钠加入20℃的100g水中，充分搅拌，所得溶液中溶质的质量分数是()A. 36%B. 40%C. 28.6%D. 26.5%8.把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是()A. 冰糖B. 味精C. 芝麻油D. 葡萄糖9.下列关于溶液的说法正确的是()A. 溶液一定是无色透明的B. 硝酸铵溶解在水中，溶液温度会升高C. 溶液是均一、稳定的混合物D. 面粉与水混合可形成溶液10.水和溶液对于生命活动、工农业生产具有重要的意义。
下列说法错误的是()A. 用于消毒的碘酒是碘的水溶液B. 天然淡水经沉降、过滤和灭菌等过程，可以变为生活用的自来水C. 地球上可供人类直接利用的淡水资源储量很少，我们要节约用水D. 实验室配制0.9%的生理盐水的操作步骤是：计算、称量、溶解、装瓶保存11.配制一定溶质质量分数的NaOH溶液时，造成所配制溶液的溶质质量分数偏高的原因可能是()A. 所用NaOH已潮解B. 用量筒量取水时，俯视水面刻度线来读取体积读数C. 托盘天平的左右托盘上各放一张纸，调整天平至平衡后，将NaOH固体放在纸上称量D. 用带游码的托盘天平称量NaOH固体质量时，误将砝码放在左盘，被称量物放在右盘12.把少量生活中的物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是()A. 面粉B. 牛奶C. 蔗糖D. 植物油13.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是()A. 冰B. 氢氧化钠C. 食盐D. 硝酸铵14.用氯化钠固体和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列实验操作正确的是()A. 用托盘天平称量3.0g氯化钠B. 用烧杯量取所需的水C. 未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中D. 将只写药品名称的标签贴在试剂瓶上15.下列物质长期放置在空气中，溶液质量和溶质质量分数都会减小的是()A. 浓硫酸B. 浓盐酸C. 氢氧化钠溶液D. 食盐溶液16.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是()A. 玻璃棒量筒烧杯胶头滴管B. 托盘天平量筒烧杯玻璃棒C. 托盘天平玻璃棒烧杯胶头滴管D. 量筒烧杯漏斗玻璃棒17.将80g质量分数为35%的浓盐酸，稀释成14%的稀盐酸，需加水的质量为()A. 80gB. 100gC. 120gD. 200g18.20℃时，向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g固体和澄清溶液。
人教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷含答-案答案在前
第三单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】C二、13.【答案】（1）A（2）B（3）B（4）得到14.【答案】（1）11 失去（2）A.②B.③C.①15.【答案】（1）原子分子（2）①10 氖②阴离子（3）氧化氢分子总是在不断地运动着16.【答案】（1）BC（2）同一周期元素的原子，核外电子层数相同：同一周期元素的原子，从左至右最外层电子数依次增加等（任选其一即可）（3）Mg N3 2（4）S2（5）BD三、17.【答案】（1）甲烧杯中溶液由无色变为红色浓氨水挥发出的氨气分子运动到甲烧杯中，溶于水使酚酞变为红色（2）湿润的酚酞滤纸条变红色（3）固体氢氧化钠溶于水放热，加快了浓氨水的挥发（4）实验在密闭体系中进行，对环境无污染18.【答案】（1）原子核很小，原子核外有相对很大的空间（2）斥力（3）粒子被带有同种电荷且质量大的原子核反弹第三单元测试一、选择题（36 分）1.生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指（）A.单质B.元素C.原子D.分子2.如图为某原子结构模型的示意图，其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是（）A.决定该原子种类的粒子是 bB.原子中 b 与 c 的数目一定相同C.原子中 a 与 c 的数目一定相同D.原子的质量集中在 a 和 c 上3.下图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子，能保持氨气（N H ）化学性质的微粒是（）3A B CD4.1915 年为纪念巴拿马运河开通 100 周年，巴拿马万国博览会在美国旧金山召开，中国首次参加，把山西汾酒带去参展，展期过半，门庭冷落，无人问津，伤心至极的汾酒商人，高举一瓶汾酒摔在展厅，片刻酒商闻风而来……这与下列化学原理相关的是（）A.分子的质量很小，分子是我们肉眼看不见的微粒B.分子的体积很小，分子在不停地运动着C.分子之间有间隙，因此造成了物质的三态变化D.分子的体积、质量都很小，但分子是真实存在的5.2017 年 10 月 27 日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属体，制造出航空发动机核心部件。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试卷(含答案解析)
一、选择题1．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中，错误的是A．2：00对应的元素极难形成化合物B．7：00对应元素的单质是由分子构成的C．11：00对应元素的离子符号为Na+D．9：00与12：00对应元素形成的化合物化学式为MgF D解析：DA、2：00对应的元素是氦元素，只有一个电子层，电子数为2，化学性质很稳定，极难形成化合物，不符合题意；B、7：00对应元素是氮元素，其单质是氮气，由分子构成的，不符合题意；C、11：00对应元素是钠元素，容易失去一个电子变成钠离子，其离子符号为Na，不符合题意；D、9：00对应元素是氟元素，最外层电子数为7，易得到1个电子，形成F-，12：00对应元素是镁元素，最外层电子数为2，易失去2个电子，形成Mg2+，故两者易形成得化合物为MgF2，符合题意。
故选D。
2．关于如图所示实验有以下说法，其中正确的说法组合是（）①该实验用到了对比的方法②该实验能证明分子在不断地运动③该实验能证明分子运动的快慢与温度有关④片刻后可观察到试管A中溶液变红⑤加热后氨分子的能量升高⑥加热后氨分子的质量变小A．①②③④⑤⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤D解析：D【分析】微观粒子是不断运动的，温度越高运动的越快；氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色。
①该实验用到了对比的方法，该选项说法正确；②该实验过程中，酚酞溶液变红色，是因为氨分子在不断地运动，运动到酚酞溶液中时，和水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红色，该选项说法正确；③该实验过程中，C 中溶液变红色比B 中快，说明温度越高，分子运动的越快，该选项说法正确；④片刻后不能观察到试管A 中溶液变红，该选项说法不正确；⑤加热后氨分子的能量升高，该选项说法正确；⑥加热后氨分子的质量不变，该选项说法不正确。
故选D 。
【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
人教版九年级化学上册第三单元测试题附答案
人教版九年级化学上册第三单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题A．铜 B．氧气 C．水 D．氯化钠2.下列事实的结论或解释中不正确．．．的是A．真金不怕火炼——说明金的熔点高B．一滴水中大约有1．67 x 1021个水分子——说明分子很小C．盐酸、硫酸均能使石蕊溶液变红一一二者溶液中都含有H+D．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——说明温度升高，分子间的间隔会变大3.下列说法中，不正确的是（）A．分子、原子、离子都可以直接构成物质B．要使氯酸钾受热分解出氧气，必须加入二氧化锰，否则就不能发生反应C．工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化D．原子的质量主要集中在原子核上4.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是A.酒精是由同种分子构成的B.原子形成离子后电子层数一定不变C.固体氯化钠中不存在Na+和Cl¯D.原子是比分子更小的微粒5.下列物质由分子构成的是A．蒸馏水 B．氯化钠 C．氦气 D．锌6.下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（）A． B． C． D．7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A．单质 B．分子 C．原子 D．元素8.居里夫人在1898年从几吨含铀的废料中提炼出0.3g镭。
已知镭元素的核电荷数为88，相对原子质量为226，则镭原子的核内中子数为A．226 B．88 C．138 D．319.缺少下列元素易得侏儒症的是A．Ca B．Fe C．Zn D．I10.以下是四个化学反应的微观示意图，图中不同的圆圈代表不同的原子，其中能表示置换反应的是A．B．C．D．11.学习化学的重要方法之一是从宏观到微观，下列有关微观解释正确的是（）A．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子B．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大C．气体和固体相比较，气体很容易被压缩，主要是因为分子在不停的运动D．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合12.某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
2023-2024学年初中化学新鲁教版九年级上第3单元 溶液单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新鲁教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题，每题3分，共计39分）1.配制 150g溶质质量分数为 15\% 的氢氧化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A. 称量时药品和砝码放反了B. 溶解时烧杯内壁有水珠C. 量取水时俯视读数D. 把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出【答案】C【解析】2.配制 50g质量分数为 3\% 的氯化钠溶液，下列说法正确的是A. 需要称取\ 1.5g氯化钠B. 量取水时选用\ 100mL的量筒C. 需要加水的质量是\ 50gD. 配制该溶液的步骤是称量和溶解【答案】A【解析】 A、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量 = 50g \times 3\% = 1.5g，选项正确；B、配制 50g质量分数为 3\%的氯化钠溶液，需要水的质量 = 50g -1.5g = 48.5g，这些水的体积 = 48.5g + 1g /mL = 48.5m1\lt 50mL，所以量取这些水时选用 50mL的量筒，选项错误；C、由 B可知，需要加水的质量是 48.5g，选项错误；D、配制一定溶质质量分数的溶液，实验操作步骤是计算、称量、溶解，选项错误，故选 A。
3.实验室用 10\%氯化钠溶液配制质量分数为 6\%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A. 烧杯B. 量筒C. 玻璃棒D. 托盘天平【答案】D【解析】用 10\%氯化钠溶液配制 6\%的氯化钠溶液时，需要用量筒量取一部分水，混合在烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，用不到的仪器是托盘天平，故选 D。
4.实验室配制 50\, g溶质质量分数为 15\% 的氯化钠溶液。
下列有关操作中不会造成结果误差的是（）A. 用量筒量取水时仰视读数B. 溶解过程中使用玻璃棒搅拌C. 用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量时使用了游码D. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签【答案】B【解析】 A、用量筒量取水时，俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，故选项错误。
人教版初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：131851]关于下列四种粒子的说法正确的是A．X、Y、M均是已形成稳定结构离子B．粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C．它们表示四种元素D．上述粒子中有两个是离子，两个是原子2．(0分)[ID：131850]原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-3．(0分)[ID：131849]下列说法正确的是①高锰酸钾加热完全分解后剩余的固体是纯净物；②能保持氧气化学性质的最小粒子是2O；③蒸馏水不宜养鱼，因为蒸馏水中几乎不含氧分子；④铪、钨两种元素原子的本质不同是核内质子数目不同⑤已知M2-核外有x个电子，其相对原子质量为a，则该粒子含有的中子数为a-x+2；⑥质量相同的Na、Mg、Al、Ca四种金属，含原子数最少的是Mg。
A．①②B．③④C．③④⑤D．③⑤⑥4．(0分)[ID：131829]建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列解释中错误的是A．花香四溢—一分子在不断地运动B．水蒸发属于物理变化一—分子种类没有改变C．氧化汞分解成汞和氧气一一化学变化中分子可以再分D．气体可压缩储于钢瓶中，所占体积明显变小一—分子数目变少5．(0分)[ID：131804]下列有关分子、原子、离子和元素的说法正确的是（）A．分子和原子的本质区别是：分子可分而原子不可分B．决定元素化学性质的是原子的电子数C．分子是化学变化中最小的微粒D．离子是带电的原子或原子团6．(0分)[ID：131801]座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。
使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。
下列说法不正确的是A．注入酒精的过程中能闻到刺激性气味，因为分子在不断运动B．预热过程中，分子的运动速率发生了改变C．燃烧过程中，分子本身发生了改变D．受热气化过程中，分子的体积发生了改变7．(0分)[ID：131800]我国成功发射的“北斗三号”卫星采用了高性能的“铷原子钟”和“氢原子钟”。
初中化学溶液单元测试卷
九年级化学单元测试题（第三单元溶液）班级姓名检测时间相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5一、选择题(本题包括11小题，每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入答题栏内)1.溶液在我们的生活中有着广泛的用途。
下列物质不属于溶液的是( )A．碘酒B．食醋C．生理盐水D．牛奶2．下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是( )A．面粉B．豆油C．牛奶D．白糖3．溶液在生产、生活中应用广泛。
下列有关溶液的说法正确的是( )A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶液中不能同时存两种溶质C．只有固体和液体可以作为溶质D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离4.下列说法正确的是( )A．乳化能增强乳浊液的稳定性B．用水洗去盘子中的水果渣属于乳化作用C．用汽油除去衣服上的油污属于乳化作用D．用盐酸清洗水壶的水垢属于乳化作用5.下列物质溶解或稀释过程中，溶液温度没有明显改变的是( )A．NaOH固体B．NH4NO3固体C．浓H2SO4 D．NaCl固体6.用如图所示的密闭实验装置，能使液面a比液面b高，过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是( )A．食盐和水B．锌和硫酸C．固体氢氧化钠和水D．硝酸铵和水7.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。
要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。
其中措施正确的是( )A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤8．一定温度下，向图Ⅰ烧杯中加入一定量的水，如图Ⅱ所示，所得溶液与原溶液相比，下列判断一定正确的是( )题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11得分A．所得溶液是饱和溶液B．溶质的质量分数变大C．溶质的质量增加D．溶质的溶解度变大9．在配制一定溶质质量分数的蔗糖溶液时，导致溶液中蔗糖的质量分数偏大的可能原因有( )A．用量筒量取水时俯视读数B．用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过C．用托盘天平称取蔗糖时，将蔗糖放在右盘，且称量时使用了游码D．用了含少量杂质的糖配制溶液10.压强为101 kPa下，硝酸钾和氨气在不同温度下的溶解度如表。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》测试题(含答案解析)
一、选择题1．以下微观解释不正确的是（）A．教室进行消杀后室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动B．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隔发生了变化C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同D．和两种原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质D解析：D【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实、决定元素化学性质的是原子中的最外层电子数，进行分析判断。
A、教室进行消杀后室内充满消毒液气味，是因为消毒液中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到消毒液气味，故选项解释正确。
B、等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明说明分子间隔发生了变化，故选项解释正确。
C、氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。
D、氦原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；镁的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子；尽管最外层电子数相同，但它们化学性质不相似，故选项解释错误。
故选：D。
2．英国化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡类似的实验，实验如图，关于这两个实验下面说法正确的是A．两个实验都可测定出氧气的含量约为空气中的五分之一B．波义耳加热后质量增加是因为火炉中的火元素进入到汞中C．拉瓦锡的实验反应后得到的红色物质是由离子构成的D．拉瓦锡的实验，玻璃钟罩内液面上升到一定高度后不再变化D解析：DA、波义尔实验在敞口容器中进行，不能测定出氧气的含量约为空气中的五分之一，此选项错误；B、波义耳加热后质量增加，是因为空气不断进入容器中，此选项错误；C、拉瓦锡的实验反应后得到的红色物质是氧化汞，氧化汞由分子构成，此选项错误；D、拉瓦锡的实验，玻璃钟罩内液面上升到一定高度后不再变化，是因为氧气完全反应后液面不再变化，此选项正确。
(必考题)初中化学九年级上册第三单元《物质构成的奥秘》测试(含答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：131853]关于氧气、过氧化氢、二氧化碳中的每个分子中都含有A．2个氧原子B．1个氧分子C．氧元素D．氧气2．(0分)[ID：131844]以下微观解释不正确的是（）A．教室进行消杀后室内充满消毒液气味，说明分子在不断运动B．等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隔发生了变化C．氮气和氧气的化学性质不同，是因为构成这两种物质的分子不同D．和两种原子最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质3．(0分)[ID：131829]建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列解释中错误的是A．花香四溢—一分子在不断地运动B．水蒸发属于物理变化一—分子种类没有改变C．氧化汞分解成汞和氧气一一化学变化中分子可以再分D．气体可压缩储于钢瓶中，所占体积明显变小一—分子数目变少4．(0分)[ID：131826]下列有关微观粒子的说法正确的是A．氯化钠是由氯化钠分子构成的B．分子可以分成原子而原子不能再分C．原子是由原子核和核外电子构成的D．分子是保持物质性质的最小粒子5．(0分)[ID：131815]用分子的知识解释下列现象，其中合理的是A．水银温度计测体温的原理，是因为温度升高，分子的间隔增大B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C．加入糖的水变甜，是由于分子永不停息的做无规则运动D．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙6．(0分)[ID：131807]下列说法不正确的是A．燃烧、动植物的呼吸、金属锈蚀都是氧化反应B．硫在氧气中燃烧，集气瓶底要放少量的水，并在通风橱内进行C．发现元素周期律并编制元素周期表的化学家为道尔顿D．氮气的化学性质不活泼，食品包装中充氮气可以防腐7．(0分)[ID：131806]下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A．分子是保持物质性质的一种粒子B．物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C．分子、原子、离子都可以直接构成物质D．在化学反应中,任何粒子都不能再分8．(0分)[ID：131794]推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质是由同种元素组成的，但只含一种元素的不一定是单质C．同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D．催化剂在化学变化前后质量不变，则在化学变化前后质量不变的一定是催化剂9．(0分)[ID：131781]事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
人教版初中九年级化学上册第三单元《物质构成的奥秘》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．关于下列四种粒子的说法正确的是A．X、Y、M均是已形成稳定结构离子B．粒子Y若失去一个电子就可以变成原子C．它们表示四种元素D．上述粒子中有两个是离子，两个是原子D解析：DA、最外层电子数达到8电子，为相对稳定结构，则X、Y、M均是已形成相对稳定结构，但M的质子数=核外电子数，为原子，不是离子，故A不正确；B、在原子中，质子数=核外电子数，Y的质子数为19，核外电子数为18，则粒子Y若得到一个电子就可以变成原子，故B不正确；C、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，质子数分别为17、19、18、17，则它们表示三种元素，故C不正确；D、X是氯离子，Y是钾离子，M是氩原子，N是氯原子，上述粒子中有两个是离子，两个是原子，故D正确。
故选D。
2．原子簇是若干原子的聚集体，有望开发成新材料，某铝原子簇由13个铝原子构成其最外层电子数的总和为40时相对稳定，下图为铝原子的结构示意图，则该稳定铝原子簇的微粒符号是A．Al3+B．13Al3+C．13Al-D．Al13-D解析：D铝原子最外层电子数是3，其最外层电子数的总和为40时相对稳定，说明该稳定铝原子簇Al。
带1个单位负电荷，微粒符号可以表示为-13故选：D。
3．作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg.现有27g金属铝，则这些金属铝中含有铝原子的个数有A．5.02×1025B．6.02×1023C．6.02×1026D．5.02×1022B解析：B根据相对原子质量的定义可知，相对原子质量和原子的实际质量成正比，碳的相对原子质量是12，铝的相对原子质量是27，1个碳原子的质量是1.993×10-26kg 。
设一个铝原子的质量为x ，-261.99312=27×10kg x，27g 金属铝中含有铝原子的个数为：-323-262710kg 6.021027 1.99310kg12⨯≈⨯⨯⨯ ，故选B 。
初中化学第三单元物质构成的奥秘同步测试含答案(63)
初中化学第三单元物质构成的奥秘同步测试含答案下列有关原子构成的叙述不正确的是（）A．相对于原子来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计B．原子核是不可分割的实心球体C．原子的质量主要集中在原子核上D．原子不显电性【答案】B【详解】A、相对于原子来说，原子核的体积小到几乎可以忽略不计，说法正确，不符合题意；B、原子核可以分为质子和中子，符合题意；C、原子的质量主要集中在原子核上，电子的质量很小，说法正确，不符合题意；D、原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，质子带正电，核外电子带负电，且质子与核外电子所带的电荷数相同，故原子不显电性，不符合题意。
故选B。
22．法国科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”，它与天体中的中子星构成类似，有关该粒子的说法错误的是（）A．不显电性B．失去一个中子后带一个单位的正电荷C．相当于一个氦原子的质量D．现行周期表中没有该“元素”的位置【答案】B【详解】A、中子不带电，故该粒子不带电，A说法正确；B、因中子不带电，故失去一个中子后依然不带电，B说法错误；C、氦原子的质子数为2，中子数为2，故这种粒子相当于一个氦原子的质量，说法正确；D、该元素没有质子，是“零号元素”，故周期表中没有该“元素的位置”，说法正确；故选B。
23．下列关于X、Y、Z、W四种元素相对应微粒的描述中不正确的是A．X在化合物中常显-1价B．Y的原子最外层是6个电子C．Z原子核内有17个质子D．W化学性质稳定【答案】A【详解】A、由X粒子的结构示意图可知，最外层电子数是1，易失去最外层电子形成带一个单位正电荷的阳离子，故X表示的元素在化合物中通常显+1价，故错误；B、由Y粒子的结构示意图可知，质子数=8＜电子数10，为氧离子，带2个单位负电荷，Y的原子最外层是6个电子，故正确；C、根据原子结构示意图的意义可知：Z原子核内有17个质子，故正确；D、W中最外层电子数为8，属于稳定结构，故正确。
初中化学第三单元测试题
九年级化学自然界的水测试题1.下列变化是化学变化的是A.水结冰B.电解水C.水汽化D.制蒸馏水2.关于水的组成，下列说法正确的是A.水是由氢气和氧气组成的B.水中含有氢(H)、氧(O)两种元素C.水是由氢分子和氧原子组成的D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的3.下列反应的生成物都是单质的是A.分解过氧化氢B.电解水C.硫在氧气中燃烧D.加热分解氯酸钾4.日常生活中不少人喜欢喝纯净水, 市售的纯净水有些就是蒸馏水，有关这类纯净水的下列说法正确的是A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得B.它清洁、纯净，长期饮用对健康有益无害C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素D.纯属天然饮品，不含任何化学物质5.今年印尼由于海底地震引发海啸,为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用,常用的措施有:①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降. 较合理的顺序是A.③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②6.蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含A.水分子B.氧元素C.氧分子D.氧原子7.“墙角数支梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，诗句主要体现了A.分子是不断运动的B.分子很小C.分子可以再分D.分子间是有间隙的8.下列常见物质中，属于氧化物的是A．NaCl B．Al2O3 C．CH4 D．Cu(OH)29.下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是10.1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两字。
下列说法中不正确的是( )A.上述操作中发生了化学变化B.上述操作中只发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的时代11.已知分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体。
人教版九年级化学上册第三单元测试题(附答案)
17.①20，19.00；②8；B、C；③B；④三周期⑤CaF2
18. 19.（1）变红；构成物质的微粒是运动的；（2）放热；（3）图 2 的装置，该装置可以使 反应的药品量大大减小，由于本身装置是密闭的实验装置，所以减小了氨气的污染，再加 上氢氧化钠溶于水放出大量的热的作用，温度升高，加快反应速度；故填：节约药品；实 验时间短或环保．
（1）在 A～D 中，化学性质相似的原子是_________（填字母）；
（2）在 A～D 中，位于同一周期的元素是_________（填字母）；
（3）在 A～D 中，具有相对稳定结构的粒子是_________（填化学符号）；
（4）铈的相对原子质量为_________．
15.形态各异的物质可按一定规律分类．现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序
②
．
20.科技节活动中，化学兴趣小组做了如图实验，请回答以下问题．
（1）图 A 所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为__________
第3页共5页
色，该实验中没有涉及的性质是__________（填字母）．
A．氨分子是不断运动的
B．氨分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性
（2）图 B 所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因是__________（用化学方程
D．锌
6.下列原子结构示意图中，属于非金属元素的是（ ）
A．
B．
C．
D．
7.加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指
A．单质
B．分子
C．原子
D．元素
8.居里夫人在 1898 年从几吨含铀的废料中提炼出 0.3g 镭。已知镭元素的核电荷数为 88，
相对原子质量为 226，则镭原子的核内中子数为
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：第三单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第三单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.下列粒子中,能表示2个氢分子的是()A.2HB.2H+C.H2OD.2H22.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的电子数为()A.25B.30C.55D.803.如图为某化学反应的微观模拟图,表示氧原子,表示氢原子,表示水分子。
下列说法错误的是()A.该反应的基本类型是化合反应B.生成物为混合物C.原子是化学变化中的最小粒子,元素的种类在反应前后不变D.在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子4.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是()5.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是()6.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.物质都是由分子构成的C.原子是由原子核、中子、电子构成的D.原子得失电子后形成离子7.与铝元素的化学性质关系最密切的是()A.铝原子的核外电子数B.铝原子的最外层电子数C.铝元素的相对原子质量D.铝元素的核电荷数8.铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.m=37,n=1B.铷原子的相对原子质量是85.468C.铷原子在化学变化中容易得到电子D.铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定9.下列说法中,不正确的是()A.Cl-是氯原子得到1个电子后形成的B.“Cu”可以表示铜原子,也可以表示铜元素C.碘原子的质子数为53,可推知其核外电子数为53D.铝原子的最外层有3个电子,在化学反应中易得到电子10.如图为元素周期表的一部分。
下列叙述错误的是()A.钙的核电荷数是20B.镁在化学反应中较易失去电子C.硫离子的结构示意图是D.每个周期结尾元素的化学性质都比较稳定二、积累运用(共39分)11.(3分)科学研究证实,物质是由粒子构成的,例如铁是由铁原子构成的。
人教版初中化学九年级上册第三单元测试试卷-含答案03
第三单元测试一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分）1.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。
下列说法正确（）A.水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B.水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C.水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小2.下列物质由原子构成的是（）A.氯化氢B.氢气C.氯化钠D.硅3.下列变化能证明分子可以再分的是（）A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.过氧化氢分解制氧气4.“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（）①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列有关微粒的说法错误的是（）A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.纳原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒是在不停地运动6.钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如图所示。
下列有关钒的说法正确的是（）A.属于非金属元素B.原子序数为23C.原子核外电子数为28D.相对原子质量为50.94 g7.根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是（）A B C D8.原子的质量主要取决于原子的（）A.质子数B.中子数C.中子数和核外电子数D.质子数和中子数9.在日常生活中常用到加碘食盐、高钙牛奶、增铁酱油、富硒茶叶等。
这里的“碘、钙、铁、硒”应理解为（）A.单质B.原子C.分子D.元素10.根据下图有关信息判断，下列说法错误的是（）Mg+）核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31A.镁离子（2C.在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D.镁离子与硫离子的最外层电子数相等11.下列关于钠原子和钠离子的说法中，正确的是（）A.它们的核外电子数相同B.它们的性质完全相同C.纳原子的质量比钠离子大得多D.它们的质子数和中子数都相同12.如图所示是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（）A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子13.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数，下列说法正确的是（）A.该元素位于周期表第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+14.对含有相同质子数的两种粒子的下列判断中，错误的是（）A.不可能是两种不同的离子B.可能是两种不同的分子C.可能是一种原子和一种分子D.可能是同一种元素二、填空题（每空1分，共16分）15.用化学符号表示：铝原子____________，钠离子____________。
人教版九年级化学第三单元测试题(附答案)
人教版九年级化学第三单元测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题正确的是A．镁属于非金属元素 B．镁原子的相对原子质量是24．31gC．镁原子核外电子数是12 D．镁原子在化学反应中易形成Mg 2-2.分类是学习化学的一种重要科学方法。
下列物质分类正确的是（）A.常见的活泼金属：镁、锌、铜B.常见的氧化物：水、氧化铜、熟石灰C.常见的易燃物：汽油、酒精、浓硫酸D.常见的营养素：糖类、蛋白质、无机盐3.以下物质由离子构成的是A．蒸馏水 B．氯化钠 C．金刚石 D．氧气4. 下图为钛元素在元素周期表中的信息，对图中信息解释不正确．．．的是A．属于金属元素B．原子序数为22C．核外电子数为47 D．相对原子质量为47．875.下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（）A．该元素是非金属元素 B．该元素的原子序数为7C．该元素的相对原子质量是14.01 D．氮气的化学式为N26.下列物质由离子构成的是A．铜 B．氯化钠 C．金刚石 D．二氧化碳7.某化学反应的微观示意图如下图所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。
下列关于该反应的叙述正确的是A．属于分解反应B．可能是氧气与一氧化碳的反应C．“◎”可能是催化剂D．4种元素的化合价在反应前后均未改变8.甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气（混合气体），下图即该反应的微观示意图根据上述微观示意图得出的结论中，正确的是A．该反应前后各元素的化合价均不变B．该反应属于置换反应C．参加反应的甲烷和水的质量比为8:9D．反应后生成的和两物质的分子个数比为1:19.根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是反应前反应后A．①、②微粒的化学性质相同 B．它们表示三种元素C．③中元素的常见化合价是+2价 D．①表示的是阳离子，③表示的是原子10.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。
初中化学第三单元测试题
初中化学第三单元测试题第三单元测试题一、选择题（3分×15=45分）1.下列说法正确的是（C）。
A。
分子是保持物质性质的最小粒子B。
原子是不能再分的最小粒子C。
同种分子构成的物质一定是纯净物D。
分子可以构成物质，而原子只能构成分子2.自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（A）。
A。
水的化学性质B。
水分子间的间隔C。
水的物理性质D。
水分子的运动速率3.用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（A）。
A。
“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B。
压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C。
分离液态空气制氧气说明分子可以再分D。
冰融化成水，说明分子种类发生改变4.原子是构成物质的基本粒子，下列有关原子的叙述错误的是（A）。
A。
原子在化学变化中能够再分B。
原子质量主要集中在原子核上C。
原子的质子数等于核电荷数D。
原子在化学变化中的表现由最外层电子数决定5.如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是（C）。
6.下列叙述错误的是（C）。
A。
分子、原子和离子都能直接构成物质B。
原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，因而原子不显电性C。
决定原子质量大小的主要是质子和电子D。
原子如果得到或失去电子就变成离子7.对于图示H，结合分解H2→氢气理解错误的是（C）。
A。
原子可结合成分子B。
可用表示氢分子的形成过程C。
物质都是由分子构成D。
化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合8.下列对原子、分子、离子的认识，错误的是（A）。
A。
原子能构成分子，但不能直接构成物质B。
相同原子可以构成不同的分子C。
原子核里的质子数等于核外电子数D。
分子、原子、离子都是构成物质的粒子9.某粒子的结构示意图如右图所示，下列有关说法中不正确的是（A）。
A。
该元素原子的核外共有10个电子B。
该元素原子的核内质子数为13C。
该粒子是阳离子D。
该粒子的最外电子层具有稳定结构10.根据下列各组原子结构示意图，判断元素的化学性质相似的一组是（A）。
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A .该元素的符号是COB .该元素原子的质量为 58.93gC .该元素的原子序数为27D .该元素原子核带 27个单位负电荷初中化学单元测试（第三单元）满分:60 班级： 姓名： 考号：一、单选题（共8小题，每小题3分，共24分） 1.地壳中含量最多的元素是（ ） A .氧 B .硅 C .铝 2.下列有关分子和原子的一些说法正确的是（ ） A .空气是由空气分子组成的 B .气体可以压缩是因为分子的大小可压缩 C •原子核由质子、中子和电子构成 D •铁D .分子是由原子构成的 3.下列化学用语书写正确的是（ ） A . 2个镁原子：2Mg+2B .钙离子：CaC .五氧化二磷： O 5P 2D .氯化铝：AICI 4.元素周期表是学习化学的重要工具.如图所示的是元素周期表中的一格，从中获得的信 息正确的是（5. 化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
下列对化学用语解释不正确的是（）A . 2H2O—2个水分子B . Cl —氯离子C. O—氧元素D. 2Na—两个钠6. 今年2月，河北某化工厂因硝酸胍（化学式为CH6N4O3）弓I发爆炸，造成人员伤亡和经济损失。
硝酸胍通常是白色针状晶体，能溶于水和乙醇，摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸。
下列有关硝酸胍的说法正确的是（）A •硝酸胍的相对分子质量是102B •硝酸胍爆炸不会造成大气污染C •硝酸胍在运输过程中，应避免撞击或暴晒D •硝酸胍受热得到氮的氧化物，说明它易挥发7. 美国科学家卡尔？克利特在真空条件下，成功制得盐粒状的氮5”（化学式为N5）,在制取氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备.因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料•有关氮5”的说法正确的是（）A .氮5 ”的化学性质非常稳定B .每个N5分子由5个氮原子构成C .氮5 ”是一种化合物D.真空条件下氮5”是一种气体8. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.结合微观示意图分析，下列结论正确的是（•oe 00 s甲乙丙A .丙的相对分子质量为24B•生成的丙和丁的分子个数比为2 : 1C.反应前后分子总数不变D •发生反应的甲和乙的质量比为22 : 3、填空题(共3小题，每小题3分，共9 分)原子易10•写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号.(1) 2CI ______________________(2) 2个氮分子 _________________________3+(3) AI _______________________(4) 五氧化二磷中磷元素的化合价为_ +5价11. 人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。
下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：(1) _____________________________________ 上述微量元素中属于非金属元素的有种。
(2) _______________________ 铁原子核外电子数为。
(3) 硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成(选填阴”或阳”离子。
三、实验题(共1小题，每小题5分，共5分)12. 化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的对比实验•(9•根据下图回答：硫元素的相对原子质量为，硫原子的质子数为，该元素的(填得”或失”)电子。
（1）实验1中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件 为 ____________（2） 实验2中，观察到A 烧杯中的现象，可验证分子具有 ___________ 的性质；（3） 实验3中，对比铁钉表面的不同现象，可推知铁生锈的条件是与 ________________同时接 触;（4） 实验4中，对比两支试管内液面高低的不同，可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应， 该反应的化学方程式为 _____________________四、探究题（共1小题，每小题18分，共18 分）13. 探究香烟烟气的奥秘5月31日是世界无烟日。
卫生部发布消息称，我国每年因吸烟致死的人数超过 100万。
香烟烟气中含有一氧化碳（一支香烟烟气中大约含有 20~30mg ）、尼古丁、焦油、重金属盐等数千种 有害物质。
请根据已有知识，填写下表空白：楓质名称化学式构成物质的徽粒（加号衰示》桃底中各元素庾量比0;— ----------------------- 二氧化1S 00；c ： 03 ： 8—氧化碳coc : o 3 : 4烟嗣K 俗称尼古丁〉探究一：香烟烟气中是否含有二氧化碳浓氨水浓氨水■—干燥空气NaOHt水隣蒸is水（1）构想假说：在做出假说”时，一是要建立在观察和巳有知识经验的基础上，二是必须能够被检验（能够证实）。
对于香烟烟气中是否含有二氧化碳，你的 假说”是:（2）收集证据：请从下图选择合适的装置，设计实验，验证你的假说。
探究二：如何验证香烟烟气中有一氧化碳 ？信息链接：A. 一氧化碳是一种无色、无味、无刺激性、难溶于水的气体 ，不能使澄清石灰水变浑浊。
B. 一氧化碳能跟血红蛋白结合。
新鲜鸡血呈鲜红色，当遇到一氧化碳时变为褐色，再通入氧气不能恢复到原来的鲜红色。
二氧化碳也能跟血红蛋白结合，新鲜鸡血遇到二氧化碳也能变为 褐色，但通入氧气后，会很快恢复到原来的鲜红色。
C. 香烟烟气中其它物质不能使澄清石灰水变浑浊，也不能使新鲜鸡血变色。
（3）根据提供的信息，从上面 心~⑤中选择适当的装置，设计实验方案，验证香烟烟气中确实含 有一氧化碳。
选用装掘连接顺序（填寻莒接口字母）应得劃的 实峻现象解籟与结论⑷人的呼吸作用主要是为生命活动提供 __________ ，此过程中体内的葡萄糖与氧气发生的化学 变化属于 ___________ ;人吸烟时，烟草与氧气发生燃烧反应。
这两种变化的共同产物是iOChnl 注射器① 过就化氧醫液 大理石 二氛化融 糕盐酸④ ⑥实验时，装置的连接顺序是（填各导管接口字母编号） ______ 应得的实验现象和推论:足量澄清石黨水©靳鮮离血（5）烟叶对人体有麻醉和镇痛作用，是一种天然的镇痛药物，通常不会对人体造成伤害。
烟草是一种特殊的、国家不鼓励消费的商品，从化学变化的角度，为防止烟草危害自己和他人健康，你认为最好的办法是_________________________ 五、计算题（共1小题，每小题4分，共4分）14.2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。
草甘膦（化学式为C3H8NO5P ）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定。
计算：（1）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为______ 。
（2）草甘膦中磷元素的质量分数为____ 。
（精确到0.1%）（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（写出计算步骤，精确到小数点后一位）答案部分1•考点：元素试题解析：地壳中元素含量排名前五位的顺序是：氧、硅、铝（地壳中含量最多的金属元素）、铁、钙。
答案：A2.考点：分子、原子和离子微粒的观点解释某些常见的现象试题解析：A •空气是混合物，有多种物质组成，所以它是由多种物质的分子组成，像氧分子、氮分子等，因而空气不是由空气分子组成；故A错误；B •气体可以压缩是因为分子间有间隔，并不是压缩就能改变分子的大小；故B错误;C.原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，因而原子核不是由质子、中子和电子构成；故C错误；D •分子是由原子构成的，这是分子与原子的联系；故D正确。
故选D。
答案：D3•考点：化学式及相关计算试题解析：A ．根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。
因此2个镁原子表示为：2Mg ；故符号书写正确；B ．根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略。
若表示多个该离子，就在其元素2+符号前加上相应的数字；因此钙离子表示为：Ca ；故符号书写错误；C •根据化合物化学式的书写方法，五氧化二磷的化学式为P2O5，故符号书写错误；D •根据化合物化学式的书写方法，铝元素显+3，氯元素显-1，氯化铝的化学式为AICI3,故符号书写错误。
故选A。
答案：A4. 考点：元素周期表试题解析：A •由两个字母组成的元素是一大二小，所以该元素的符号是Co，故A错;B •该元素相对原子质量为58.93，故B错；C •左上角数字就是该元素的原子序数，故C正确；D •原子核带正电荷，故D 错。
故选C。
答案：C5. 考点：化学式及相关计算试题解析：2Na 表示两个钠原子，不能表示两个钠。
应选择D 项。
答案：D6. 考点：化学式及相关计算试题解析：A. 根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得硝酸胍（化学式为CH6N4O3）的相对分子质量为：12+1X6+14X4+16X3=122，故错误；B. 硝酸胍爆炸的过程中会产生氮的氧化物，氮的氧化物是空气的污染气体，故错误；C. 由题意，硝酸胍摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸，所以硝酸胍在运输过程中应避免撞击或暴晒，防止发生爆炸，故正确；D. 挥发是物质常温下由液态变为气态，硝酸胍受热得到氮的氧化物，不具有挥发性，故错误。
故选C。
答案：C7•考点：物质的分类化学式及相关计算试题解析：分析：A、根据题意，在制取氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备•因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料，据此进行分析判断.B、根据每个N5分子的构成进行分析判断.C、由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物.D、根据题意，在真空条件下，成功制得盐粒状的氮5”（化学式为N5），据此进行分析判断. 解答：解：A、在制取氮5”的实验中，它曾发生了爆炸，摧毁了实验室的设备•因此科学家认为，如果能让这种物质保持稳定，它可以成为火箭和导弹的理想燃料，则可推断氮5”的化学性质不稳定，故选项说法错误.B、每个N5分子是由5个氮原子构成的，故选项说法正确.C、氮5”是由氮元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误.D、在真空条件下，成功制得盐粒状的氮5”（化学式为N5）,真空条件下氮5”是盐粒状的固体，故选项说法错误.故选B.点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、单质与化合物的特征等进行分析问题、解决问题的能力.答案：B8•考点：化学式及相关计算试题解析：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：CO2+3H2 力、：CH3OH+H2O。