大学的英语学习计划
2024年大学生新学期英语学习计划范本(4篇)
大学生新学期英语学习计划范本1、学好自己的专业课。
不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。
在生物等学科方面多下功夫。
利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。
2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。
(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。
3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。
要多看看那些大家的作品。
有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。
4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。
大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。
一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,"时间多了很多"正是大学与高中之间巨大的差别。
时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。
安排时间除了做一个时间表外,更重要的是"事分轻重缓急".手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自己,思考生活中的问题!同时上网多转转,积极利用时间来学习。
5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。
两近一远。
开阔眼界,以游会友。
既扩大了视野,有提升了交友能力。
6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。
目的是多接触些人7、在政治上要向党组织靠拢。
我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。
8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。
这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。
积极投入自己喜欢的事业当中去。
大学生新学期英语学习计划范本(二)新学期开始了,根据本学期学校的工作计划,针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合本班实际情况,以实现教育教学管理目标为宗旨,我制定本学期班主任工作计划:一、在日常管理方面1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。
2024年大学英语学习计划(二篇)
2024年大学英语学习计划明确你的学习目的你为什么要学习英语?是将来打算出国留学还是想找一份体面的工作?或者仅仅为了能更流畅的和外国朋友进行交流?明确你学习英语的目的是建立英语学习计划的第一步。
有了明确的学习目的,你就能制定更清晰的学习计划。
有了一个明确的目的,能让你更加容易体会到学习的进步,当你缺乏能量时也能为你提供源源不断的巨大动力。
英语水平测评明确了英语学习目标之后,就需要了解自己的英语处于哪一个等级,并找出你的优势和弱项。
优加国际教育有专门的英语评测,可以较为准确的评估孩子的英语水平并制定相应的英语学习计划,学员会更明确知道自己是口语表达比较薄弱,还是阅读写作需要花费更多时间,以便更有针对性的进行下一步的英语培训学习。
课程设置现在你已经有了明确的学习目的,并且知道自己哪方面需要加强,接下来就需要选择合适的班级了。
优加国际教育常规课程是安排晚上上课,周末全天上课,这就需要根据你的时间来选择合适的班级。
如果你学习的目的是跟外国朋友交流,并且已经知道你的弱项是听力,那在选择班型的时候就应该侧重于听力练习,适当减少说、读、写方面的比例。
寻找合适的学习教材优加国际教育的教材和教学软件是原版引进国外各大出版社优秀语言教材和教辅资料,我们的教材和教学软件都是紧扣语言学习的基本规律,让学员能以最合理和合适的方法进行语言学习。
另外,互联网也是一个巨大的获取英语学习资料来源。
但一定要选择正规、整洁、清晰的网站,也可以阅读相关英文报道或者英文原声电影。
跟踪学习进度在开始每一周、每一个月的学习前制定一个学习目标,并随时跟踪你的学习进度。
例如:“iwillm asterthepresent-perfecttense”or“iwilllearn20sportenglishidioms”。
并在你所制定的期限到来之前做一个测试,确保能完成预订的目标。
把大的目标划分为几个小目标并同步进行测试也是达成学习目标的一个很好的办法。
大学生英语学习的计划书(精选3篇)
大学生英语学习的计划书(精选3篇)大学生英语学习的计划书篇1一.主要目标每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二.设立此目标的依据1.阅读量不足,知识面小。
2.听力能力差,不能达到精听的效果。
3.经常出现中国式英语,口语不够地道,习惯中国性思维。
4.学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。
三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施不足:1.英语基础薄弱2.对英语的兴趣不是很高3.学习方法单一,学习策略滞后4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流困惑:1.单词量大,生僻单词多,记不住单词2.翻译句子时不够地道。
3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。
4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握解决措施:1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。
2.多光顾一些英语网站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC等的网站。
3.多和外国人交流4.课前要反复阅读课文,查生词,了解大概内容。
四、下一阶段的学习方法1. 每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。
在课堂上试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。
2.同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。
3.多阅读,精泛并举。
了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景。
4.听广播,读地方报纸(Local newspaper):如在纽约有The New York Times,在洛杉矶有Los Angeles Times,均为代表性的的地方报纸。
5. 学习中遇到困惑,多翻阅语法书。
6.坚持写英语日记。
7.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。
大学英语学习计划书范文3篇
大学英语学习计划书范文3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大一英语学习计划(通用9篇)
大一英语学习计划(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习计划怎么写大学生英语
学习计划怎么写大学生英语学习计划对于大学生来说是非常重要的,它可以帮助学生合理规划自己的学习时间,提高学习效率,从而取得更好的成绩。
特别是对于英语学习来说,学习计划更是必不可少的。
下面我将为大家分享一篇学习计划的范文。
学习计划一、学习目标1. 提高英语听说能力,达到流利交流的水平。
2. 扩大词汇量,掌握更多的英语词汇和短语。
3. 通过阅读提高阅读理解能力和写作水平。
4. 通过精读有关英语教材,提高语法和语言表达能力。
二、学习计划1. 每天坚持背诵不同类型的英语短语,并在日常生活中运用。
2. 每周朗读英文文章,并尝试模仿语音和语调。
3. 每月学习一个英文单词表,通过背诵和练习,确保掌握。
4. 每学期选择一本适合自己水平的英文小说或散文集,通读并做笔记。
5. 每周认真学习英语语法书籍,掌握重点知识点。
6. 坚持在学习群体中交流讨论,与同学和老师共同学习,互相监督,提升学习氛围。
三、学习方法1. 坚持每天安排固定的英语学习时间,切忌懒散。
2. 多与外国朋友交流,增加英语口语练习机会。
3. 积极参加各种英语角、英语培训课程等,增加英语实践机会。
4. 多使用各类英语学习软件,如语法工具、背诵软件等,提升学习效率。
5. 多用英语阅读和写作作业,巩固所学知识。
6. 注意培养综合能力,多用英文思维,以提高英文表达能力和听说能力。
四、学习困难与应对措施1. 不断积累英文词汇,不断提高听力水平,多看英文电影、英文新闻、听英文广播等提高听力水平。
2. 英语口语方面,多练习口语表达,多用英文和外国朋友交流,提高口语能力。
3. 听力及阅读方面,多听多读,多练习。
可以从简单的新闻、有趣的故事入手,逐渐提高难度。
4. 写作方面,尝试模仿名人作品,多参加写作比赛,多写多练。
五、学习效果评估1. 定期进行自我测验,了解自己的学习效果。
2. 与老师、同学交流,多听取建议,及时调整学习方向。
3. 参加各种英语考试,及时了解自己的英语水平,争取更高的考试成绩。
大学学习计划,英文
大学学习计划,英文大学学习计划书(英文)大学学习计划,英文第一篇Learning ProgrammeUniversity has been my dream, now, I am about to become a university student, I am glad that my dream will soon become a reality, Into the university is a new starting point and a new challenge, all will have to start from scratch. In order to enrich my university life that I'm going to start, I make a learning programme.1. As a student, learning the Korean is very important, I will continue my language learning, so as to better communication. To enter university, I have more opportunities to contact with the Korean people, which is helpful for the language learning.2. I will be cautious to choose my Major and Minor Subjects, Mylearning objective is clear, I’ll make a reasonable schedule and finish the learning tasks on time.3. In the course of the study, carefully arranging the daily study time is necessary, I’ll take a few hours to learn everyday and complete the task of learning step by step.4. Cultivate the habit of taking notes. Before the class, do the preparation notes, and make notes in class, list the difficulties in order to deepen the understanding and for later inspection and review.5. Earnestly complete school assignment, develop independent learning habits. According to the requirements of teaching, complete the school assignment and learning tasks in high quality. Cultivate good habits ofindependent study and master the necessary skills.6. Ask teachers and otherstudents for help as soon as I need. When Problems encountered, it is necessary to consult the teachers in time, or contact with teachers and fellow students via e-mail for counseling and help.7. It is important to do a good job of review. Because the review is the final stage of the learning process, it is useful to sum up experience conscientiously of the entire course.8. Make the best use of spare time, enhance learning through computer network. With the new technology, new media development, the Open and Distance Education apply the advanced science and technology to the teaching, I have to use spare time to browse through the Internet regularly, in order to adjust the learning progress and change strategy timely.9. Actively participated in various activities in university, enhance mycommunication skills and broaden horizons.I’m sure if I follow these points, I’ll have a beauty and complexity of university life, which is both essential and beneficial to my character development and personal growth.大学学习计划大学学习计划,英文第二篇大学学习计划书我曾以为大学是学生的天堂,我们终于可以自由的安排自己的生活。
大学英语学习计划表精选5篇
大学英语学习计划表精选5篇为了学习好英语这一学科,制定好学习计划是少不了的。
今天小编在这给大家带来大学英语学习计划表,接下来我们一起来看看吧!大学英语学习计划表1大学一年级:语音模仿和纠音,掌握朗读技巧,掌握基本的节奏感和语调感。
语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。
词汇掌握词汇4500个,词组700个,熟练运用(包括书面和口头)其中20__个基本词汇。
听力能听懂VOA慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。
口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论,或作简短发言,表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。
阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。
写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。
翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。
译文基本流畅。
大学二年级:语音正确,语调得体。
语法掌握系统的基本英语语法。
词汇掌握词汇5500个,词组1200个,熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。
听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。
口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想清楚。
阅读能读懂难度相当于Reader’s Digest (《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章;能阅读所学专业的综述性文献。
写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺;能写所学专业论文的英文摘要,能撰写英语小论文;能描述各种图表。
翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。
英汉译速为每小时350个英语单词,汉英译速为每小时300个汉字。
大学英语学习计划书(精选3篇)
大学英语学习计划书(精选3篇)大学英语学习计划书篇1第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。
一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。
但“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。
“兴趣”是一个很有个性的精灵,不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。
从现在起每周去看一部英文版的电影VCD、DVD(迪斯尼的动画片都不错哟),跟MP3、MP4学唱自己喜欢的英文歌曲,说不定到了哪天你就会发现:嘿!不知不觉的,咱喜欢上学英语了,英语成绩提高了!那么有了兴趣,在具体学习中又该注意些什么呢?1、单词的记忆。
词汇是语言赖以生存的基础,也是外语学习中的最基本要素、其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。
词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。
研究表明,词汇量增大、词汇能力增强,阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。
英语成绩好的同学,一定是词汇掌握得又多又好。
国际著名语言学家威尔金斯曾说过:“没有语法,表达不好;而没有词汇,什么也不能表达。
”那当然,巧妇难为无米之炊嘛!如何识记单词?我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵,只有通过多种方式、从多个角度进行记忆,才能攻克词汇难关。
比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。
当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
还可以把单词分成4-5小组,每次集中记忆20 个,效果也不错。
别忘了,及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。
所以请抓紧利用点滴时间,利用一切可能的办法快记、多记英语单词,为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。
另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词一般都是这么背,w---h---a---t: what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会忘掉。
大学英语的学习计划6篇
大学英语的学习计划6篇大学英语的学习规划篇1以前高中时期学英语的时候可能更强调应试(语法词汇都很程式化),到了大学阶段应当注意听说读写译综合进展和英语的实际运用。
1.听说。
听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。
你可以常上英语学习网站,比方普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有许多听力材料,有不同的难度梯度。
假如你本身英语还不错的话,可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道(有音频有视频),然后做精听练习。
先听一两遍,搞明白main idea,然后再以句子意群为单位,准确地repeat 其中的每句话(重复的时候留意仿照原音中的发音、语调、停顿等)。
这样的训练可以很实在的提高你的英语听力实力。
经过一段时间(一个月、一学期...)的密集训练,你就会发觉听英语的时候不再是“朦模糊胧”的,而是很清晰的知道老外在讲什么。
另外还有一种提高听力的途径就是看美剧英剧,这个方法既能消遣放松,同时又熬炼了耳朵的敏感度,学习到新奇有用的口语表达。
像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等,假如对喜剧感觉一般般的话,可以选择剧情类的(美剧在这方面供应的选择超多的,校园、科幻、司法、医务等等),你可以去伊甸园和美剧迷这样的网站论坛上多去看看别人的推举和共享。
2.阅读和写作。
其实中国大局部学生的英文写作力量是应付考试的,所以这种文章都有套路,词汇运用也有限。
阅读是积存词汇,扩大学问面和信息量的最正确途径。
推举大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟识西方人的规律和思辨。
这些外刊都有其官方网站,可以定期上去扫瞄,并保存一些视角新奇、文风犀利的文章,做做翻译练习。
英语强调积存,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。
大学学习英语计划(精选10篇)
大学学习英语计划大学学习英语计划(精选10篇)日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的大学学习英语计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学学习英语计划篇1根据《大学英语教学大纲》的要求,大学英语四级考试听力部分的语速是每分钟130-150个单词,六级考试的语速达每分钟160-180个单词。
大纲对于语速的要求提高了,并且语音也开始丰富。
提高听力应该从以下几方面着手1、严把语音2、扩大听力的词汇量,熟悉英文的惯用表达在背单词的时候,一定要注意对单词发音的掌握。
最好找一本有录音磁带的单词书。
这种记忆方法不仅可以通过听音帮助记忆,也可以给听力打下良好的基础。
3、熟悉场景跟单词的记忆一样,听力也应该放在不同的场景中练习,熟悉不同场景的各种表达方式。
输入和输出是相辅相成的。
例如旅馆场景,电话场景,餐馆场景,机场场景等。
4、精听与泛听相结合精听是基础。
所谓精听是指力求把录音材料上的内容完全听透彻。
可以采取以下几个步骤:首先听其大意。
第一遍时把握主旨大意即可。
第二遍要逐句听,把每句话听透。
尽量不要参考录音文字材料。
第三遍时在精听的基础上,将听过的信息全部写下来。
这样就可以查缺补漏,真正找到自己听力的薄弱环节。
泛听是保障。
泛听时选取合适的材料很重要。
初级水平时可以听《新概念》第二册,英语九百句等。
中级水平是可以选择《新概念》第三册,走遍美国。
也可以听中国国际广播电台的英语新闻或者VOA 的慢速英语新闻。
高级水平时可以听电影原声录音。
大学学习英语计划篇2大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。
在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。
大学英语学习计划20条
大学英语学习计划20条一、学习目标 1. 熟练掌握大学英语四级词汇和语法知识,达到四级水平。
2. 提高听说读写能力,自由表达英文思维。
3. 学习提高雅思考试成绩,达到6.5分以上,为留学做准备。
二、学习时间规划 1. 每天至少安排2小时英语学习时间,包括听说读写练习。
2. 每周安排一到两次英语角活动,提高口语交流能力。
3. 每个月参加一次模拟雅思考试,检验学习成果。
三、学习资料准备 1. 大学英语四级相关教辅书籍、练习册。
2. 雅思考试相关资料、模拟试卷。
四、语言学习方法 1. 多听多模仿,提高口语表达能力。
2. 多读多背,掌握词汇和语法知识。
3. 多写多练,提高英文写作能力。
4. 多看多模仿,提高听力和阅读能力。
五、口语练习 1. 参加英语角活动,与外国人交流。
2. 多听英文广播、音乐,模仿发音和语调。
六、听力练习 1. 每天至少听一篇英文短文或新闻,提高听力理解能力。
2. 参加英语角的听力训练活动,提高听力警觉和反应能力。
七、阅读练习 1. 每天至少阅读一篇英文文章,拓宽语言和文化视野。
2. 阅读相关教材和练习册,提高阅读理解和速度。
八、写作练习 1. 每周至少写一篇英文作文,丰富词汇和语法运用。
2. 练习写雅思作文并修改,提高写作水平。
九、语法练习 1. 复习大学英语四级语法知识,做相关练习巩固。
2. 学习雅思考试语法要点,加强语法运用能力。
十、词汇练习 1. 每周背诵50个单词及其词义和用法。
2. 练习使用词汇,提高词汇运用能力。
十一、模拟考试 1. 每个月参加一次模拟雅思考试,检验学习成果。
2. 对考试中出现的问题进行总结和复习,找出不足并加以改进。
十二、复习总结 1. 每周对学习内容进行复习总结,巩固知识点。
2. 每月对学习成果进行总结,制定下个月的学习计划。
十三、自我评估 1. 每学期进行一次自我评估,评定学习成果和提出改进计划。
2. 对听说读写各项能力进行评估,找出不足并加以改进。
大学英语学习计划
大学英语学习计划•相关推荐大学英语学习计划范文(通用9篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的大学英语学习计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学英语学习计划篇1目标:突破英语四级时间:两个月左右一、目前基本情况分析之优点1、学习能力叫好2、文化取向无误差3、有积极向上的心4、有充足的时间二、目前基本情况分析之缺点1、语法很差。
2、词汇量达不到要求。
3、听力没有专门训练,特别是标准口音的听和说。
4、阅读速度达不到考试要求5、单选,填空缺少一个逻辑训练过程。
6、写作靠语法,翻译靠语法,有语法还要训练语法技术在语句情景表达的合理运用。
这方面缺少训练。
三、理念大学四级是得听力和阅读者四、考前方案有针对性,四级考什么,我练什么,我缺什么,我补什么五、难度比高考要求,加大了听力部分,阅读速度,能力要求,逻辑判断,汉译英部分。
六、基本策略:先不要看太多的资料,一定要买一本四级历年真题,真正把近十年的真题研究透了,肯定没问题。
因为四级是比较成熟的标准化考试,出题套路比较相像,对真题深入细致的研究对实战有很大帮助。
七、四级考试题型分布总分是710分,1.作文分数占总分的15%,也就是106.5分,答题时间为30分钟。
2.快速阅读占总分的10%,即71分,答题时间为15分钟。
3.听力部分占总分的35%,即248.5分,答题时间为35分钟。
4.是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为177.5分。
答题时间为25分钟。
5.是完形填空,占总分的10%,即71分,答题时间为15分钟。
6.翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。
占总分的5%,即35.5分,答题时间是15分钟。
八、四级考试内容细节英语4级考试内容,包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。
全部题目按顺序统一编号。
2024年大学生新学期英语学习计划样本(4篇)
大学生新学期英语学习计划样本新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。
认真投入到学习中。
曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。
挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。
强项是数学和物理。
每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1-2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。
争取每次作文练习都在____分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。
认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。
注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。
认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。
根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的____个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
大学生英语学习计划
大学生英语学习计划一、自我评估作为一名大学生,我认识到英语是我们必须掌握的一项重要技能,因为它不仅在未来的工作中具有广泛应用性,也是我们开阔视野、了解世界的重要工具。
然而,在过去的英语学习过程中,我发现自己的英语水平还有很大的提升空间。
首先,我在词汇量、语法和口语表达方面存在不足。
其次,我缺乏系统的学习计划和有效的学习方法。
因此,为了提高我的英语水平,我制定了以下学习计划。
二、学习目标1. 提高词汇量,达到5000以上;2. 掌握常用语法结构,能够准确表达;3. 提高口语表达能力,能够与外国人进行基本交流;4. 提高阅读理解能力,能够阅读并理解英语原版书籍;5. 提高写作能力,能够写出结构清晰、表达准确的英语文章。
三、学习计划1. 词汇积累:每天背诵一定数量的单词,可以通过单词书或网络资源进行学习。
同时,在阅读、听力、写作等环节中不断应用和巩固所学词汇。
2. 语法学习:系统学习语法知识,定期复习已学过的语法点。
可以通过课本、网络课程、参考书籍等途径进行学习。
3. 听力训练:每天听英语听力材料,如英语新闻、英语广播、英语电影等,提高自己的听力水平。
4. 口语练习:与同学组成英语学习小组,定期进行口语交流,练习发音、语调、表达技巧等。
同时,可以参加英语角活动,与外教或母语为英语的人士进行交流。
5. 阅读训练:每天阅读一定数量的英语文章,提高自己的阅读速度和理解能力。
可以选择英语原版书籍、报纸、杂志等作为阅读材料。
6. 写作练习:每周至少完成一篇英语写作练习,可以针对某个主题或话题进行写作。
写作过程中要注意语法、拼写、标点等方面。
7. 时间安排:将英语学习时间纳入每日学习计划中,确保每天都有一定的时间用于英语学习。
可以将早晨、晚上或周末空闲时间作为学习时间。
8. 坚持复习:定期复习已学过的知识,巩固所学内容。
可以制定复习计划,定期对已学过的单词、语法、听力材料等进行回顾和复习。
9. 拓展学习:除了课本和课堂学习之外,还可以通过观看英语电影、电视剧、听英文歌曲等方式拓展自己的英语学习。
大学生英语学习计划表
大学生英语学习计划表许多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配。
下面是小编为大家带来的大学生英语学习计划表5篇,盼望大家能够喜爱!大学生英语学习计划表11.大学英语和初中高中有一点不一样的就是“说”,这一点是最重要的,而且这也是个相对简单的方法,多读多说,锻炼你的语感,让你的大脑里不知不觉把当成生活中的一局部。
2. 其次要多听。
这也是大学英语里不可缺少的一个模块。
而且这也是锻炼自己英语能力的一个重要局部,你可以一天拿两个小时的时间练听力,最初可以选比较简单速度较慢的,多听几遍后熟悉了假如能边听而且跟着说出来当然更好。
3. 假如感兴趣的话,也可以用英语写写东西,有时候我是用英语写日记,就那么一两百字就像写小作文一样。
大学生英语学习计划表2我的学习计划将采取学与练相结合的方式。
英语四级的题型有作文,阅读理解,听力,完形填空和翻译:一、单词所有这些题型的根底当然就是单词了,因此首先应从单词着手。
四级词汇一共是4750个,由于之前已经大致看过一遍,发觉并不是很好记忆。
后来我就选择用专研真题的方法来学习词汇,巨微英语的阅读真题中对每一个句子中的陌生单词都有详细的解析,什么词性、词义、近反义词、相关词组呀什么的都有,不查字典就能看懂文章。
而我发觉既然如此,那就把单词放在阅读真题里面来记忆吧!反正纯单词我是背不过的,就这样不久之后,我发觉我能读通英语句子了。
二、语法英语最让我头疼的是语法,大学里不再教授语法知识,而语法对于英语学习很重要。
所以需要把高中学过的语法知识重新回过头再过一遍,名词性从句,定语从句,状语从句三大从句。
冠词,名词(短语),动词(短语)等熟练掌握,能够运用语法知识正确分析句子结构,造句,翻译之类。
这要求也太高了吧?我发觉不能纯粹那么去搞,简直太白费时间了。
后来我觉得真题具有权威性,所以我就专研巨微英语四级真题逐句精解里面的语法讲解。
我对大学英语学习的计划
我对大学英语学习的计划大学英语学习是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断地积累、练习和反思。
作为一名大学生,英语作为一门重要的基础课程,对我们的学习和未来的发展都具有非常重要的意义。
因此,我制定了以下的大学英语学习计划,希望在今后的学习生活中,能够不断提高自己的英语水平,为未来的发展打下坚实的基础。
1.制定学习计划在大学英语学习计划中,首先要明确学习的目标和计划。
作为一个初级学习者,我的目标是能够熟练地运用基本的英语词汇和语法知识,能够进行简单的日常交流,能够阅读简单的英语文章,能够写出简单的英语作文。
针对这些目标,我将合理安排每天的学习时间,制定适合自己的学习计划,并在每周学习结束后进行总结和反思,及时调整学习方向。
2.积累词汇词汇是英语学习的基础,也是英语运用的根本。
因此,我将积极积累英语词汇,并进行适当的复习和应用。
我打算每天记忆新的英语单词,并在日常生活中积极运用这些单词,增强记忆和理解。
3.加强语法训练英语语法是英语学习的重中之重,我将认真学习英语语法,并进行大量的练习。
我计划每天至少进行一小时的英语语法训练,通过大量的练习和背诵,巩固自己对语法知识的掌握程度。
4.提高听力和口语听力和口语是英语学习的重要组成部分,我将适当地进行英语听力练习,并通过模仿、朗读等方式提高自己的口语表达能力。
我还打算多参加英语角和英语活动,积极与英语母语者交流,提高自己的口语交际能力。
5.阅读和写作阅读和写作是提高英语水平的重要途径,我将每天抽出一定的时间进行英语阅读,并进行适当的写作练习。
我还计划每周完成一篇英语作文,并向老师或同学请教,及时改正自己的错误,提高自己的写作水平。
6.利用网络资源在大学英语学习中,我将积极利用网络资源,比如英语学习网站和语言学习软件等,提高自己的学习效率和学习质量。
通过各种途径获取丰富的学习资源,拓展自己的学习渠道,提高自己对英语的认识与运用。
总之,大学英语学习是一项长期且需要持之以恒的任务,需要我们不断地努力和付出。
大学英语学习的三年计划与目标设定
大学英语学习的三年计划与目标设定大学英语学习的三年计划与目标设定大学英语学习,是一场悠长且充满挑战的旅程。
在这场旅程中,设定明确的目标与制定切实可行的计划是成功的关键。
以下是一个为期三年的大学英语学习计划,旨在帮助学生在这段时间内取得显著进步。
第一年,初步探索与基础打牢。
第一年的主要任务是熟悉英语的基本结构,提升基础语言能力。
目标包括:1.词汇积累:每周记忆并掌握50个新单词,逐步扩展词汇量至2000个。
通过阅读教材、听力练习以及日常交流,增强对词汇的记忆和使用能力。
2.语法掌握:深入学习英语语法的基本规则,包括时态、语态、从句等,确保能够在书面和口头表达中正确运用。
每月完成一套语法练习题,并定期复习已学过的语法点。
3.听说读写综合训练:每周进行听力训练,选择适合自己水平的听力材料,每次练习不低于30分钟。
通过参与课堂讨论、小组活动以及语言交换,提高口语表达能力。
在阅读方面,每月阅读至少两本英语读物,并撰写读后感。
写作方面,每周完成一篇200字的英语作文,逐步提高写作能力。
第二年,提升能力与拓宽视野。
第二年的学习重点是巩固已掌握的基础知识,并在此基础上拓展语言能力,增加实际运用的机会。
目标包括:1.词汇深化:继续扩大词汇量,每周学习并掌握60个新单词,提升词汇总量至4000个。
注重学习词汇的同义词、反义词以及常用搭配,增强语言表达的丰富性。
2.语法进阶:在掌握基础语法的基础上,深入学习更复杂的语法结构,如虚拟语气、分词结构等。
每月进行语法专项练习,逐步提高语法运用的准确性。
3.听说读写综合提升:继续进行听力训练,选择更高难度的材料,如TED演讲、新闻报道等,每次练习时间延长至45分钟。
口语方面,增加与母语人士的交流机会,通过语言交换平台或参与英语角等活动,提升口语流利度和准确性。
在阅读方面,每月阅读更多类型的书籍,如经典文学作品、专业书籍等,并进行详细的书评分析。
写作方面,每周撰写一篇300字的英语作文,练习不同类型的写作,如议论文、说明文等。
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大学的英语学习计划每个人的情况不同,心态、身体、学习状态、学习基础、学习能力往往不同,不同的人,要制定不同的学习计划。
有关大学的英语学习计划,欢迎大家一起来借鉴一下!大学的英语学习计划1 一.主要目标每天保证一定的阅读量,一定的听力时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识的去记忆好的句子。
日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。
争取获得优良成绩,能切实学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二.设立此目标的依据1.阅读量不足,知识面小。
2.听力能力差,不能达到精听的效果。
3.经常出现式英语,口语不够地道,习惯性思维。
4.学习的自觉性不够高,没有计划造成时间的浪费。
三.本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施不足:1.英语基础薄弱2.对英语的兴趣不是很高3.学习方法单一,学习策略滞后4.没有坚持每天阅读,听英语听力,用英语交流困惑:1.单词量大,生僻单词多,记不住单词2.翻译句子时不够地道。
3.口语对话时不流畅,句子单一,语法错误多。
4.课堂笔记来不及记,重点难点没完全掌握解决措施:1.可以听广播,MP3而且可以更好的把零碎的时间用起来,培养感觉。
2.多光顾一些英语站,比如英文半的雅虎,或是VOA,BBC 等的站。
3.多和外国人交流4.课前要反复阅读课文,查生词,了解大概内容。
四、下一阶段的学习方法1. 每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,利用一切机会去接触英语。
在课堂上试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,不要怕出错。
2.同时要建立每周学习生词的目标,在记录词汇本里,记录各种各样的生词,短语。
3.多阅读,精泛并举。
了解西方文化,学习西方习惯,掌握大量的语言背景。
4.听广播,读地方报纸 (Local newspaper):如在纽约有The New York Times,在洛杉矶有Los Angeles Times,均为代表性的的地方报纸。
5. 学习中遇到困惑,多翻阅语法书。
6.坚持写英语日记。
7.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子,利用排队、等车等缝隙时间背诵。
五.学习时间安排表1.周安排表2.月安排表大学的英语学习计划2 首先要抓好专业课。
抓住了专业课就等于抓住了基本功。
把舞会,约会,会变成阅读,听力,翻译,您会发现你的到的更多。
翻译需要深厚的汉语功底,所以请您英汉并重,千万别忽略了汉语素养的提高。
但是时间总是有限的,我建议您多看些大书虫之类英汉对照的书籍,最好是外研社出版的,译文质量高些。
难的资料可以粗读,刚开始可以先读汉语后读英语,比如鲁迅的作品。
简单一些的可以英汉对照互译,边阅读边在心里翻译,比如海明威的一些作品。
打好了坚实的基础还要花些时间来做些翻译联系,选择些短小精炼的散文中英文对照书籍,译文质量很高的还可以背诵一些。
这些联系最好放在开翻译课的那一年来进行,边学翻译理论,边做练习。
注意练习要在题材上覆盖一定的面。
同时,多注意时文,报刊,杂志,准备个本子,多记录写平时遇到的经典表达的英汉互译。
还有翻译也有很多门类,比如科技英语,法律英语等,各不相同,你可以根据自己兴趣选择一个偏向,以便将来考研多看看关于翻译理论方面的书。
要当翻译最好去考个人事部二级翻译执业资格证(三级要求低了点,当然你可考虑先考三级)。
此考试对专业、年龄、学历没有限制,是一项准入制相当宽的考试。
三级翻译水平适合非英语专业的六级过了的考生或英语专业大专水平的人去考,而二级则是英语专业本科或研究生水平的人可考。
一个合格的翻译需要有较高的中外文造诣和丰富的翻译经验(50万字以上),并应不间断地进行翻译练习,这样才能保持较高的翻译水准。
以英语为例,并不是大学英语考过6级或8级就可以做翻译,大学英语68级只要求6000左右单词的词汇量。
这对于读懂稍有难度的稿件是不够的。
更重要的是,应试的英语考试与实际的翻译需求之间存在者很大的差别。
1、表达能力对于自己能够理解的内容,应能够流畅地表达出来,即良好的中外文文字表达能力。
最简单的检验自己表达能力的方式是看自己用母语的写作水平。
如果用母语写作时文章的组织、语法、句法、词汇等方面有问题,那么在翻译的过程种,无疑也会出现这些问题。
文字的表达能力差,是无法作一个合格的翻译的。
如希望作合格的翻译,首先需要练习自己的表达能力。
这是一个漫长的过程。
勤思考勤练习是不可缺少的。
2、理解能力理解能力指的是翻译时,对原文的理解和把握。
理解能力包括两个方面:文字理解能力和专业理解能力。
文字理解指的是对原文(以英文为例)的理解。
这种理解需要能够准确地把握在上下文环境中,一句话的确切含义。
能很好地理解原文是一名合格的翻译所不可或缺的能力。
能够很好地理解原文,不仅需要较强的阅读能力,还需要了解其相关的背景知识。
对于专业性稿件尤其如此。
专业的稿件中,专业性的词汇和表达较多,如果缺少相关专业知识,就无法很好地理解原文,更不用谈准确地翻译了。
翻译过程中,需要涉及较多的东西。
翻译实际是一种再创作的过程。
翻译水平的提高是一个坚苦的过程。
只有通过不断的练习和学习,才能不断使翻译能力得到提高,并成为一名合格的翻译。
大学一年级语音模仿和纠音,掌握朗读技巧,掌握基本的节奏感和语调感。
语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。
词汇掌握词汇4500个,词组700个,熟练运用(包括书面和口头)其中XX个基本词汇。
听力能听懂VOA慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。
口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论,或作简短发言,表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。
阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。
写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。
翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。
译文基本流畅。
大学二年级大学二年级语音语音正确,语调得体。
语法掌握系统的基本英语语法。
词汇掌握词汇5500个,词组1200个,熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。
听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。
口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想清楚。
阅读能读懂难度相当于Readers Digest (《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章;能阅读所学专业的综述性文献。
写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺;能写所学专业论文的英文摘要,能撰写英语小论文;能描述各种图表。
翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。
英汉译速为每小时350个英语单词,汉英译速为每小时300个汉字。
译文流畅,无重大理解和语言错误。
大学三年级大学三年级词汇掌握词汇6500个,词组1700个,熟练运用(包括书面和口头)其中2500个基本词汇。
听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道;能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文;能听懂所学专业的英文讲座。
口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论,语音自然,语言基本正确。
阅读能读懂Time(《时代周刊》),Newsweek(《新闻周刊》)等杂志上的新闻报道及相同难度的文章;能读懂英语原版教材;能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。
写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文,内容完整,文理通顺,思想表达清楚;能写所学专业的简短的英文报告和论文。
翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的文章,能翻译反映国情或文化的介绍性文章。
英汉译速为每小时400个英语单词,汉英译速为每小时350个汉字。
译文准确流畅,基本无误译现象。
大学四年级听力能听懂VOA或BBC的记者现场报道。
口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流,语音自然,语言正确。
阅读能读懂Time(《时代周刊》, Newsweek《新闻周刊》)等杂志的社论和书评,Vanity Fair(《名利场》), The Catcher in the Rye(《麦田里的守望者》)等小说及相同难度的文章。
写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。
语言正确,文体恰当。
快速写作每小时240300词。
翻译英译汉,汉译英,在三年级基础上,在难度和速度上适当提高。
1、看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆.2、请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深.3、优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好,可适当削弱这方面的要求4、努力寻找学伴一起练习口语.英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣.5、如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境.比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情.6、特别注意短语(词组)和小词的运用,式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气.而这些短语大部分有小词构成.第一要诀:从电视、电影、新闻中学习英语看英文电视、电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。
选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。
如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。
程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。
这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
如果找原版电影有困难,可以试着听英语新闻,同样会起到很好的效果。
第二要诀:善用录音带锻炼听说能力有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样达不到锻炼听力的目的。
录音带应该是以听说能力的训练为主。
学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。
先反复聆听磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。
听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。
这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。