《我们爱祖国》习题
一年级语文我爱祖国教案
一年级语文我爱祖国教案教案一年级语文《我爱祖国》教案1.1 设计背景1.1.1 为了让学生更好地了解和热爱自己的祖国，增强他们的国家荣誉感和民族自豪感。
1.1.2 通过学习《我爱祖国》这篇课文，让学生感受到祖国的美丽和伟大，培养他们的爱国情怀。
1.1.3 通过本节课的学习，让学生理解到作为新时代的儿童，要热爱祖国，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
二、知识点讲解2.1 课文内容解析2.1.1 课文《我爱祖国》通过描绘祖国的美丽风景和丰富资源，表达了作者对祖国的热爱之情。
2.1.2 课文中所提到的长城、黄河、泰山等都是我国著名的景点和地标，具有深远的文化内涵和历史意义。
2.1.3 课文中提到的“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”体现了黄山独特的自然景观和人文价值。
三、教学内容3.1 教学目标3.1.1 让学生掌握课文中的基本词汇和句子结构。
3.1.2 使学生能够正确流利地朗读课文，理解课文大意。
3.1.3 通过课文学习，培养学生对祖国的热爱之情，增强国家荣誉感和民族自豪感。
四、教学目标4.1 知识与技能目标4.1.1 能够正确认读和理解课文中的生词和句子。
4.1.2 能够用普通话流利地朗读课文，做到语音准确、语调自然。
4.1.3 能够结合课文内容，用自己的话描述祖国的美丽和伟大。
4.2 过程与方法目标4.2.1 通过自主学习、合作学习等方式，提高学生对课文内容的理解和表达能力。
4.2.2 运用图片、视频等教学资源，帮助学生直观地感受祖国的美丽风景。
4.2.3 开展课堂讨论，引导学生学会倾听、表达和交流，培养他们的团队协作能力。
4.3 情感态度与价值观目标4.3.1 培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力学习的情感。
4.3.2 培养学生对自然景观的敬畏之心，学会保护环境、珍惜资源。
4.3.3 引导学生学会感恩，珍惜来之不易的幸福生活，为祖国的明天努力奋斗。
五、教学难点与重点5.1 教学重点5.1.1 掌握课文中的基本词汇和句子结构。
部编版道德与法治六年级下册第十课《我们爱和平》一课一练习题
第十课我们爱和平一课一练一．填空题1.我们热爱和平，但（）从未远离。
2.正义终将战胜（），和平终将取代（）。
3.和平是当前国际社会的（）。
4.国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有（）的地位、权利和义务。
5.从2002年起，每年的（）月（）日为“国际和平日”。
6.中国坚定奉行（）的和平外交政策。
7.中国坚定不移在（）基础上发展同各国的友好合作。
8.中国主张（）解决国际争端。
9.（）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
10.（）是保卫祖国的“钢铁长城”。
二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.20世纪前50年发生过多次世界大战。
（）2第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。
（）3战争给人们的生命、精神等造成了巨大伤害。
（）4当前国际社会局部战争的频率和规模均呈上升趋势。
（）5.国家主权神圣不可侵犯。
（）6.每年国际和平日到来之际，联合国总部都会举行敲响和平钟仪式。
（）7.中国始终坚持走和平发展道路。
（）8.美国反对强权政治，永远不称霸。
（）9.中国通过发展促进和平，打造人类命运共同体。
（）10.中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
（）三．选择题1.下列说法你不赞同的是（）A.战争能够让人们认识到和平的珍贵B.第二次世界大战波及世界极少数国家和地区C.此起彼伏的局部战争让人们追求和平的愿望不断面临挑战2.2015年，正值第二次世界大战胜利（）周年，很多国家与组织举行了多种形式的纪念活动。
A 70B 71C 723.下列雕塑和标志与和平无关的是（）A B C4.下列不属于中国同周边国家和平共处、共同发展原则的是（）A 睦邻B 把自己的意志强加于人C 富邻四．简答题1.和平共处五项原则主要内容有哪些？2.中国人民解放军自成立以来发挥了哪些作用？参考答案一．填空题1.战争 2 邪恶战争3 主要趋势 4 同等 5.9 21 6.独立自主 7和平共处五项原则 8.和平 9.一带一路 10.中国人民解放军二．判断题1.×2. √3.√4. ×5. √6. √7. √8. ×9. √10.√三．选择题1.B2. A3. C4. B四．简答题1.和平共处五项原则主要内容包括:互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
八下道德与法治课本习题答案
八下道德与法治课本习题答案1、30．在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免产生矛盾或冲突。
下列采取的方式不恰当的是（）[单选题] *A．关爱他人，参与活动，集体利益为先B．换位思考，冷静处理，心中总有集体C．消除个性，失去自我，主动融入集体(正确答案)D．做好自己，遵守规则，构建和谐集体2、【单选题】( )是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场深刻革命。
[单选题] *A、全面从严治党B、全面深化改革C、全面建成小康社会D、全面依法治国(正确答案)3、法律发展史上最早出现的法律为（）。
[单选题] *A、原始社会法律B、封建制法律C、奴隶制法律(正确答案)D、资本主义法律4、【单选题】社会主义道德的基本原则是（）。
[单选题] *A.集体主义(正确答案)B.个人主义C.整体主义D.国家主义5、抢劫枪支、弹药、爆炸物的，或者抢劫毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的，最高可判（）。
[单选题] *无期徒刑二十年有期徒刑死刑(正确答案)二十五年有期徒刑6、（）是人类道德起源的第一个历史前提。
[单选题] *A、思维B、劳动(正确答案)C、经济D、婚姻7、25．在学校组织的拨河比赛中，实力不算最强的我们班队员在老师的指导下，精心组织、统一步骤、齐心协力，一举拿下了年级拔河比赛的冠军。
比赛结束后，我们不光收获了胜利的喜悦，更懂得了成长的道理。
从中我们感悟到的道理有（）①集体荣誉感能激发个人的潜能②学校集体生活给我们带来快乐③集体生活能涵养我们精神品质④团结就是力量，解决一切困难[单选题] *A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③(正确答案)8、下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。
[单选题] *职业道德与人格无关职业道德的养成只能靠教化职业道德的提高与个人的利益无关职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质(正确答案)9、历代英雄豪杰、志士仁人，重名节如泰山，轻生死如鸿毛，为了民族生存、国家独立而抛头颅、洒热血，成就了一番可歌可泣的伟大事业。
思修习题 第二章 继承爱国传统 弘扬中国精神
第二章继承爱国传统弘扬中国精神一、单项选择题。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、（ C ）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A.爱国思想B.爱国行为C.爱国主义D.爱国情感2、爱国主义的基本要求包括：爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、（ D ）和爱自己的国家。
A.爱人民B.爱劳动C. 爱科学D.爱祖国的灿烂文化3、中华民族爱国主义的优良传统包括：热爱祖国、矢志不渝，天下兴亡、匹夫有责，（ A ）反对分裂和同仇敌忾、抵御外侮。
A.维护统一B.艰苦朴素C.勤劳D.勇敢4、检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（ D ）。
A.对中华民族复兴信念坚定程度B.对民族文化的传承程度C.对祖国领土的眷恋程度D.对人民感情的深浅程度5、我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。
时代精神内涵十分丰富，其核心是（ C ）。
A.国际主义B.集体主义C.改革创新D.开拓进取6、中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中，夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说，其中体现的是中华民族精神的（ C ）。
A.勤劳勇敢B.团结统一C.自强不息D.爱好和平7、不同时代有不同时代的任务，这一任务反映到爱国主义的内容上，就是特定时代条件下爱国主义的主题。
新时期我国爱国主义的主题是（ D ）。
A.争取民族解放B.谋求国家独立C.实现共产主义D.建设中国特色社会主义8、历经数千年大风大浪和兴衰变化的考验，整个中华民族一直保持着蓬勃的生机和旺盛的活力，稳固地凝聚在一起，外来势力冲不散，帝国主义打不垮。
这里固然有经济、政治、社会等方面的原因，但其中最根本的是，我们国家和民族具有悠久的（ A ）。
A.爱国主义传统B.社会主义传统C.个人主义传统D.自由主义传统9、做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信外，还需要（ D ）。
部编版二年级下册语文小学句子专项练习题(完美版打印版)
（高兴、激动、伤心、愤怒） 2、2001 年 7 月 13 日的夜晚，北京申办 2008 年奥运会成功了！（愉快、兴
奋、快活） 3、先生见了，连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”（高兴、赞赏、感叹）
三、给句子加上标点符号。 1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ） 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ） 3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（ ） 4、我在操场上捡到一枝钢笔（ ） 5、阿英是苗族小姑娘（ ） 6、李华今天怎么没来上课（ ） 7、天无边无际（ ）大得很哪（ ）
部编版二年级语文下册
1
8、我们爱北京（ ）我们爱祖国的首都（ ） 9、小朋友（ ）你们猜猜（ ）我是什么（ ） 10、王宁（ ）你为什么选自己（ ） 四、给下面的句子加上不同的标点，使句子的意思不同。 1、今天没上课（ ） 2、今天没上课（ ） 3、明天是你的生日（ ） 4、明天是你的生日（ ） 五、整理句子。
（） （）
九、写出打比方句子。
例：湖水像一面镜子。Hale Waihona Puke 1、弯弯的月亮像。
2、天上的星星像
。
3、一片片树叶像
。
4、红红的太阳像
。
部编版二年级语文下册
4
2020 年春季最新
5、
像燃烧的火把。
6、
像扇子。
7、
像
。
8、
像
。
十、看拼音，写句子。
rén xīn qí tài shān .
1、（
），（ ）移。
rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo
（）
4、妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（）
继承爱国传统弘扬中国精神习题及答案
一、单项选择题1.“禾苗离土即死，国家无土难存”所体现的爱国主义的基本要求是A.爱祖国的灿烂文化B.爱祖国的大好河山C.爱自己的骨肉同胞D.爱自己的国家2.新时期爱国主义的主题是A.促进世界和平B.大力发展我国的经济C.建设中国特色社会主义D.发扬中华民族的优良传统3.爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面，其中作为落脚点和归宿的是A.情感B.思想C.行为D.爱国主义4.检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是A.对人民群众感情的深浅程度B.对家人感情的深浅程度C.对金钱的痴迷程度D.对祖国的热爱程度5.爱国主义的集中体现是A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家6.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“位卑未敢忘忧国”、“报国之心，死而后已”等名言，体现的爱国主义优良传统是A.热爱祖国，矢志不渝B.天下兴亡，匹夫有责C.维护统一，反对分裂D.同仇敌忾，抗御外侮7.在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
国家的核心利益是A.维护国家主权和领土完整B.提高人民生活水平C.发展文化软实力D.发展国家综合实力8.爱国主义是中华民族精神的A.核心B.主题C.灵魂D.基础9.习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上的讲话中说：“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，秉持‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的人生理想，始终把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这颗常青树上。
”个人成功的果实之所以应该结在爱国主义这棵常青树上，是因为爱国主义是A.个人实现人生价值的力量源泉B.个人实现人生价值的直接条件C.个人成功的根本保障D.个人成功的决定性因素10.常常被称为国家和民族的“胎记”的是A.经济体制B.政治制度C.文化传统D.宗教派别11.时代精神，是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和A.思维方式的总和B.法律规范的总和C.社会风尚的总和D.道德要求的总和12.我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。
五年级上册品德与社会第三单元我爱祖国的山和水练习题
.精选文档 .五年级上册道德与社会第三单元我爱祖国的山和水练习题第三单元我爱祖国的山和水习题姓名：1，我们的祖国有着辽阔的领土，陆地面积( ) 万平方千米，在世界各国中居第( )位，差不多同整个欧洲的面积相等，我国还有辽阔的海疆，在祖国大陆的东面自北向南，( ) 、() 、() 、() 四海相连。
2，祖国的领土这样辽阔，为了便于管理，我国此刻设置了 ( )个省级行政单位，此中包含( )个省、( )个少量民族自治区、 ( )个直辖市和( )个特别行政区。
此中，( )个省是：黑龙江省、吉林省、辽宁省、河北省、河南省、山东省、江苏省、安徽省、浙江省、福建省、江西省、广东省、湖南省、湖北省、山西省、陕西省、甘肃省、青海省、四川省、贵州省、云南省、湖南省、台湾省。
五个少量民族自治区是：()、()、()、()、()。
四个直辖市是：()、()、()、()。
二个特别行政区是：() 、()。
3，四大高原： () 、() 、() 、() 。
四大盆地： ()、()、()、()。
三大平原： ()、()、()。
主要丘陵： ()、()、()主要河流： ( )、( )、珠江、黑龙江主要岛屿： ( )、( )4，青藏高原有 ( ) 、( ) 、( ) 等资，柴达木盆地有( ) 、() 、() 等矿产。
5，橫贯祖国大地的( ) 、 ( ) 是我们的母亲河。
①( ) 是中国的长一长河，全长( )千米，水量丰富，支流众多，滋润着全国近 ( )% 的土地， ( )亿多人生活在它的怀抱中，人们利用长江水运输、发电、浇灌，带动了长江流域的经济发展。
② ( ) 是中国的长二长河，全长( ) 千米，黄河流域在气侯、植被、封等方面曾是我国自然条件最优胜的地域之一，因此成为我国最古老的农耕区，黄河流域是世界有名的( ) 发源地之一，是孕育( )的摇篮。
6，( )是我国最大的咸水湖。
第三单元我爱祖国的山和水答案1，我们的祖国有着辽阔的领土，陆地面积九百六十万平方千米，在世界各国中居第三位，差不多同整个欧洲的面积相等，我国还有辽阔的海疆，在祖国大陆的东面自北向南，渤海、黄海、东海、南海四海相连。
一年级语文上册单元练习题全套及答案(部编版)
一年级语文上册单元练习题全套及答案(部编版)本文是一份部编版一年级语文上册单元试题全套及答案，适用于全国统一使用的部编版语文教材。
第一单元考察范围为天地人，主要包含选择题、文本填空题、猜谜语和综合阅读题。
在选择题中，第一题要求选择几号小鱼头上读的是二声，正确答案为B。
文本填空题要求选出书写不正确的一项，正确答案为A。
接下来是一些笔画和笔顺的练，包括禾、土、田和火等。
在猜谜语中，要猜出一位老公公的谜底是太阳，而XXX脑袋一座山、兄弟两人住两边、各种声音能听见、从小到老不见面的谜底则是耳朵。
还有一些组词和连笔的练。
最后是一道综合阅读题，要求回答问题和填空。
文章描述了我们和他们同在蓝天下，是一家人，需要相互帮助和相处。
在问题中，需要选出“我们是一家”中的“我们”的指代，正确答案为①你我他。
在填空中，需要画出“我帮你，你帮我，分不开的你我他，你我他”的相关句子。
总的来说，这份试题涵盖了识字、笔画、猜谜语和阅读等多个方面，适合一年级学生进行综合练。
12.（1）填空：ai、ao、ie、an、en、eng、ang、ong。
2）互相帮助是件好事。
改写：1.按照顺序填写汉语拼音：ai、ao、ie、an、en、eng、ang、ong。
2.互相帮助是一件好事。
2.根据图画写出相应的声母。
改写：根据图片写出对应的声母。
3.在果园里，秋天时我们可以看到哪些水果？请用你喜欢的颜色涂上它们。
改写：在果园里，秋天时我们可以看到哪些水果？请用你喜欢的颜色给它们涂上色彩。
4.选择正确的组词。
改写：选择正确的词组。
5.根据图片拼读音节。
改写：根据图片拼读相应的音节。
6.根据图片用拼音写出句子。
改写：根据图片用汉语拼音写出句子。
7.读儿歌，回答问题。
改写：朗读儿歌，回答问题。
8.按照样子写出相应的汉语拼音。
改写：按照样子写出相应的拼音。
9.正确书写下列字母：b、p、m、f。
改写：正确书写以下字母：b、p、m、f。
10.选择占格完全相同的一项。
统编版五年级语文上册期中考试复习练习题(含答案)
（3）陆游在弥留之际，心中最大的遗憾是“_______________”（用诗句回答），他把自己的愿望告诉孩子：“______________，______________”（用诗句回答）。诗中流露出诗人_______________的情感。
16.祖母家的荷叶有什么用？
_______________________________________________________________________________
17.“荷叶派上了大用场，不开花也罢了。”祖母的这句话是什么意思？说明了什么？
_______________________________________________________________________________
（1）仿写词语。
人影绰绰（ABCC式）____________、____________。
（2）用“_______”画出文中一个比喻句。这句话把__________比作_________。这样写的好处是什么？
_______________________________________________________________________________
1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）。
A.鳞爪飞扬波光粼粼B.地履其黄天翻地覆
C.奇花初胎苔藓植物D.美哉三年五载
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了汉字的读音。
注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择合适的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
小学一年级语文教案 第八课 我们爱祖国
我过什么时候成立的?
你们知道过期为什么叫五星红旗吗?
学生说出来自己的想法。
3.小组讨论，回答老师提出的问题。还可以自己提出问题，请其他同学回答。
4.朗读课文
每个人在小组中朗读课文，直到能流利地朗读全文，并且无大的错误。老师可以抽查学生朗读，适当帮助纠正读音的错误。或者可以由老师领读，学生朗读。
课堂小结。
小结新课内容并进行努力学习教育。
板书设计
第八课 我们爱祖国
书面表达练习
1.我们要向祖国敬礼。
2.大家要向艾山学习。
—————————向 ———————。
1.说一说.
2.想一想，
你们爱做吗？祖国的首都在哪儿？
祖国的国旗是什么颜色的？
布置作业
预习新课生字
课后反思
第八周 第七课时
2016年 月 日
难点
提高汉语的听，说，读，写能力。会本课词语使用。
教学手段
教材, 班班通，自制课件
课时
第 二 课时
教学方法
教学法：引导法，启动法，范读法，讲解法等。
学习法：合作学习，朗读学习，齐读学习，谈话交流等。
教学过程
导入新课：
首先同学们自己快速的阅读一下课文，把疑难字词画出来。在详细学习课文前我们学习一下新词语。
四，课堂小结。
小结新课内容并进行努力学习的教育。
板书设计
第八课我们爱祖国
词语
1.祖国2.月3.星期4.日5.敬礼6.成立7.星8.首都
2.布置作业
抄写词语
有关练习册题
执教修改
课后反思
第八周 第三课时
2016年 月 日
课 题
第八课我们爱祖国
教学内容
小学二年级上册语文照样子写句子练习题含答案
小学二年级上册语文《照样子写句子》练习题（含答案）一、照样子写词语。
例题：（茂盛）的树木（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子。
A例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 小红是我们的开心果。
2. 美丽的慈溪是我的家乡。
3. 我喜欢那条黑白点的小狗。
4. 李宁是我最要好的朋友。
B例：小猴子听了吃起葡萄来。
小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。
1. 我看书。
我（）地看书。
2. 小红在教室里画画。
小红在教室里（）地画画。
3. 妈妈在花园里浇花。
妈妈在花园里（）地浇花。
4. 小马在草原上奔跑。
小马在草原上（）地奔跑。
5. 小猴子望着架上的葡萄。
小猴子（）地望着架上的葡萄。
6. 小松鼠采了许多花。
小松鼠（）地采了许多花。
三、照样子仿写句子。
1. 圆圆非常后悔。
（）非常（）。
2. 到了学校，已经上课了。
（），已经（）。
3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
（）到处是（），到处是（）。
4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。
（）爱（），（）爱（）。
5. 纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
（）一边（），一边（）。
6. 他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
（）急忙（）。
四、照样子仿写句子。
例A：蒲公英在天空中飞舞。
蒲公英像降落伞在天空中飞舞。
1. 秋叶落下来。
2.天上的白云飘来飘去。
例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。
禾苗被他一颗一颗往高处拔。
1. 同学们把丁丁选出来做班长。
2. 小林还没有把垃圾倒掉。
例C：我不是不懂这道题怎么做。
我懂这道题怎么做。
1. 明天不是不下雨。
2. 小明不是不听话的孩子。
例D：那么多星星，你怎么数得清呢?那么多星星，你是数不清的。
1. 少先队员怎么能不做作业呢？。
2. 小红生病了，怎么能参加运动会呢？。
例E：我喜欢唱歌。
部编版一年级语文下册《 我多想去看看》阅读理解练习题含答案
爱祖国我们爱祖国。
小白鹅说：“祖国有清清的小河。
”小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。
”小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。
”小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。
”小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福的生活。
”1.在（）里填上合适的词语。
（）的小河（）的花朵（）的泥窝（）的祖国2.儿歌中有个词语是说祖国土地广大、物产丰富，这个词语是。
3.仿写句子。
说：“祖国有。
”说：“祖国有。
”4.祖国地大物博，有许多名胜古迹，你知道哪些名胜古迹呢？快来写一写吧。
参考答案：1.示例：清清甜甜温暖伟大2.地大物博3.示例：小蚯蚓黑黑的土地花蝴蝶艳丽的花丛4.示例：北京故宫、长城；杭州西湖；安徽黄山等。
小小的希望金波我有一个小小的希望。
我真希望有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能讲小鸟的话。
那样，我就可以告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。
我要和小鸟一起飞到另一片树林里。
我躺在林中的草地上，望着头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此都能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。
1.照样子，说一说。
越来越多越来越多的花园越来越高越来越（）2.“我”想告诉小鸟什么呢？用“”在短文中画出来。
3.“我”要和小鸟一起飞到另一片树林里，一起交谈（）。
A.春天、草地、花朵和花园B.春天、树林、花朵和花园C.春天、绿叶、花朵和花园4.你想对张着捕鸟网的人说些什么？参考答案：1.越来越高的小树苗大越来越大的雨2.不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿，张着捉鸟的网。
3.B4.示例：鸟是人类的朋友，请爱护鸟，不要捕杀它们。
第二章练习题及答案
第二章试题及答案一、单项选择题：1、爱国主义的基本要求不包括（）。
A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱自己的本职工作D.爱自己的国家2、两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明代的顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”等，这些都体现了中华民族传统美德中（）。
A.爱国奉献，以天下为己任的内容B.乐群贵和，强调入际和谐的内容C.勤劳勇敢，追求自由解放的内容D.求真务实，敬重诚实守信的内容3、做新时期忠诚坚定的爱国者，除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信，努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外，还需要（）。
A.拒绝接受其他国家的一切东西B.全面接受中国古代的传统文化和道德C.维护民族团结，促进祖国统一D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨4、爱国主义与个人实现人生价值的关系（）。
A.爱国主义阻碍个人实现人生价值B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉C.爱国主义与个人实现人生价值无关D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值5、大学生是国家宝贵的人才资源，总是站在弘扬爱国精神的时代先列。
在改革开放初期，大学生喊出了著名的爱国口号。
这个充分体现他们爱国情怀的口号是（）。
A.为中华崛起而读书B.天下兴亡，匹夫有责C.振兴中华，从我做起D.爱我中华，从我做起6、以下关于爱国主义与爱社会主义具有一致性的说法，是针对（）的基本要求。
A.中华人民共和国公民B.全体中华儿女C.生活在祖国大陆的中国公民D.生活在祖国大陆的一切人7、在当代中国，爱国主义首先体现在（）。
A.对骨肉同胞的热爱上B.对社会主义中国的热爱上C.对祖国大好河山的热爱上D.对祖国灿烂文化的热爱上8、把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立一些观念，其中不包括（）。
A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别B.科学没有国界，但科学家有祖国C.顺应经济全球化，适时改变爱国主义立场D.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严9、爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面，其中，（）是灵魂。
外国诗两首习题精选及参考答案
外国诗习题及参考答案文笔精华我爱祖国，但用的是奇异的爱情!连我的理智也不能把它制胜。
无论是鲜血换来的光荣，无论是充满了高傲的虔信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言……自主积累1．给加黑的字注音。
虔信( ) 瞰( )望深邃( ) 潺潺( ) 黝( )黑河畔( )2．根据拼音写汉字。
wèi( )藉xiánɡ( )嵌晨xī( ) qī( )清3．结合语境，解释句中加黑的词。
(1)我的灵魂变得像河流一般深邃。
深邃：(2)我瞰望尼罗河，在河畔建造了金字塔。
瞰望：4．文学常识填空。
《祖国》选自________，作者是__________，他是_________国诗人；《黑人谈河流》作者是________，他是__________国诗人，他被称为__________。
阅读探究(一)课内精读我爱祖国，但用的是奇异的爱情!连我的理智也不能把它制胜。
无论是鲜血换来的光荣，无论是充满了高傲的虔信的宁静，无论是那远古时代神圣的传言，都不能激起我心中的慰藉的幻梦。
但我爱——我不知道为什么——它那草原上凄清冷漠的沉静，它那随风晃动的无尽的森林，它那大海似的汹涌的河水的奔腾，我爱乘着马车奔上村落间的小路，用缓慢的目光透过那苍茫的夜色，惦念着自己夜间的宿地，迎接着道路旁荒村中那点点颤抖的灯光；我爱那野火冒起的轻烟，草原上过夜的大队车马，苍黄的田野中小山头上那两棵闪着微光的白桦。
我怀着人所不知的快乐望着堆满谷物的打谷场，覆盖着稻草的农家茅房，镶嵌着浮雕窗板的`小窗；而在有露水的节日夜晚，在那醉酒的农人笑谈中，看着那伴着口哨的舞蹈，我可以直看到夜半更深。
5．诗人是怎样来表达对祖国的奇异爱情的？6．诗歌的第二节和第三节各写了什么内容？请用简洁的语言概括出来。
7．诗人为什么说自己对祖国的爱情是奇异的？8．这首诗统摄全诗的句子是：________________9．这首诗歌的写作给了你怎样的启发？(二)课外拓展我也——兰斯顿·休斯我也歌唱美国。
小升初语文综合练习题(四)
六年级期末语文测试卷（四）（满分：100分时间：60分钟）一、积累与运用（30分）1.阅读下列材料，完成下面的问题。
（4分）我们爱祖国，巍峨的群峰在云端穿suō，竞发的千帆荡起碧波。
我们望朝露日晞，听晨钟暮鼓，徜徉壮丽山河。
我们五十六个民族相濡以沫，我们把自己的命运牢牢掌握。
我要把最美好的青春献给您，我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
（1）下面“我爱祖国”的书法字体中，属于隶书的一项是（2分）（2）根据拼音写汉字或给加点字注音。
（2分）穿suō徜．徉2.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。
（12分）（1）请按要求修改活动通知。
（6分）通知各位同学：为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在六年级召开“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于6月12日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。
2020年6月10日①通知中有一个错别字，正确的写法是“____________”。
（2分）②划线句子有语病，请提出修改意见。
（2分）③通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。
（2分）（2）下面是活动中的两道题，请回答。
（4分）①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。
（2分）孤帆远影碧空尽：__________脱鞍暂入酒家垆：__________②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。
（2分）客舍青青柳色新：__________劝君更尽一杯酒：__________（3）下列对一首五律颔联和颈联的补充，最恰当的一项是（）（2分）____汉阳渡，初日郢门山。
（颔联）江上几人在，天涯孤棹__。
（颈联）A.风高还B.风高回C.高风还D.高风回3.下列语言表述得体的一项是（）（2分）A.我常常想，那些虚长我几岁的哥哥姐姐，是怎样让自己的青春年华这得充实自在而又缤纷多彩的。
B.自从上次班主任老师造访我家后，我和我爸爸妈妈的关系逐步变得融洽和谐。
C.我们载歌载舞，热烈欢迎四面八方的客人莅临学校。
我爱祖国小学生练习题
我爱祖国小学生练习题一、填空题1. 我们的祖国是______，全称是中华人民共和国。
2. 我国的国旗是______，它象征着______。
3. 我国的国歌是《______》，它表达了人民对祖国的热爱。
4. 我国的首都位于______，是全国的政治、文化中心。
5. 我国的陆地面积是______，位居世界第三。
二、选择题1. 我国最长的河流是（）A. 黄河B. 长江C. 珠江D. 松花江2. 我国的国宝动物是（）A. 大熊猫B. 金丝猴C. 东北虎D. 白鳍豚3. 我国的传统节日春节，通常在每年的（）A. 1月B. 2月C. 3月D. 4月4. 我国的第一大岛是（）A. 台湾岛B. 海南岛C. 钓鱼岛D. 崇明岛三、判断题1. 我国的国旗上有一颗大星和四颗小星，大星代表中国共产党。
（对/错）2. 长城是我国古代劳动人民智慧和力量的结晶，是世界文化遗产。
（对/错）3. 我国的国花是牡丹，象征着富贵和繁荣。
（对/错）4. 我国的国宝动物是大熊猫，它们主要生活在四川的竹林里。
（对/错）5. 我国的传统节日端午节是为了纪念屈原而设立的。
（对/错）四、简答题1. 请简述我国的四大发明。
2. 请列举我国的几个著名旅游景点，并简要介绍它们的特点。
五、作文题题目：《我为祖国骄傲》要求：结合自己的感受，谈谈你为祖国的哪些方面感到骄傲。
可以是自然风光、历史文化遗产、科技进步、社会发展等方面。
字数在200字左右。
通过这些练习题，小学生可以更深入地了解祖国的地理、文化、历史以及社会发展，从而培养他们对祖国的热爱和自豪感。
同时，这些题目也有助于提高他们的语文综合能力，包括阅读理解、语言表达和写作能力。
六年级语文阅读练习题：我们为什么要爱祖国.doc
六年级语文阅读练习题：我们为什么要爱祖国六年级语文阅读练习题：我们为什么要爱祖国我们为什么要爱国?一句话，国家养育了你。
这好比问我们为什么要爱父母。
因为父母生你养你，你与他们有了不可改变的血缘关系。
同理，人与国家也是一种天然的血缘关系。
你在这个国家里出生、成长，国家给了你特定的种族遗传、生活基础、社会关系、价值观念、文化修养。
你的身躯、你的精神是国家塑造的。
国家民族的个性已经深深地融化在你的血液里。
国家的名誉、利益和你的名誉、利益紧紧地连在一起。
于是你与祖国就既有了感情上的依存，又有了利益上的一致。
这是我们爱国的天然的、血缘上的理由。
人必须爱父母这叫孝;人又必须爱祖国这叫忠。
忠孝二字是人类的基本道德，是人类对自己的母体：父母和祖国的回报，是天然的法则，属天理良心一级的最高的又是最起码的道德标准，无论哪个民族概莫能外。
乌鸦反哺，羔羊跪乳，动物且然，况于人乎?于是我们就有了一种无法割舍、无法忘怀、如影随形、伴我终身的恋国之情。
这是爱国的第一个理由，天然的无可争辩的理由。
第二个理由是你既在国中，就要为国效力，就要热爱这个“家”。
当年方志敏见祖国积贫积弱，被强敌欺侮，他在《可爱的中国》中说母亲“哭得伤心得很呀!她似乎在骂着：难道我这四万万的孩子都白生了吗?”公民如果不爱国，这公民又有何用?真这样，这个国家怎能生存?国家是我们大家的家，是民族的大家庭，她也需要不断维持，不断发展。
对内来说，祖国的繁荣发展得靠子女们的辛劳建设，如蜂酿蜜，如燕垒窝，不能有一时的停顿。
对外来说，祖国必须有人来保卫。
一国既处于世界各国之林，必然会有各种利害冲突和竞争，甚至会遭遇欺侮和侵略。
任何国家的独立、发展和强盛都是靠它的全体人民，万众一心，竭力奉献换来的，每个国民都有出力费心，直至牺牲的义务。
这是爱国的第二个理由。
如果哪个人身处国中却漠视国运，那是最大的不忠不义。
虽然各个历史时期都有汉奸、有败类，但这些人总是被人所唾弃。
爱国，永远是一个民族、一个国家存在的支柱，也是做人的起码标准。
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《我们爱祖国》习题
1、看拼音，写词语。
tàn suǒyáo lán guóhuīshǎn shuò（）（）（）（）wēi é ào yùn huì bēn téng luò tuo （）（）（）（）2、用合适的字词填空。
飞翔的（）古老的（）
燃烧的（）成群的（）
一（）马路一（）卫星
3、判断下列句子的修辞手法，并填在括号里。
（1）祖国是新建的高楼大厦。
（）
（2）小溪唱着歌向前方奔腾而去。
（）
（3）祖国的版图真大啊！（）
4、选词填空。
思索探索
（1）人类在不断的（）中前进。
（2）对这个问题，他正在认真（）。
闪烁闪耀
（3）星星在天空不断地（）。
（4）星光大道的舞台上群星（）。
飞翔翱翔
（5）小鸟在天空自由自在地（）。
（6）雄鹰展翅（）。
5、词语搭配。
巍峨的牛羊骆驼努力地哭泣
古老的烈士纪念塔开心地思索
动听的神话传说悲伤地歌唱
成群的爱国之歌认真地工作
6、说出下面句子中破折号的作用。
我——们——爱——祖——国！
7、阅读片段，完成练习。
小时候，她是妈妈的摇篮曲，长大了，她是长城、黄河，她是巍峨的烈士纪念塔，她是蓝天里飞翔的白鸽，她是国徽在太阳下闪烁，她是夜晚的万家灯火。
（1）在这节诗里，作者认为祖国是你还认为祖国是
（2）诗中的她指表达了作者对的爱。
（3）你是怎样爱祖国的呢？能写写你的做法吗？
参考答案
1、探索摇篮国徽闪烁
巍峨奥运会奔腾骆驼
2、白鸽神话
火焰牛羊
条颗
3、（1）比喻（2）拟人（3）感叹
4、（1）探索（2）思索（3）闪烁（4）闪耀（5）飞翔（6）翱翔
5、略
6、表示声音的延续。
7、（1）摇篮曲长城黄河烈士纪念塔飞翔的白鸽国徽万家灯火（2）祖国祖国
（3）略。