歌剧鉴赏
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歌剧欣赏对学生艺术素质教育的推动作用
一、欣赏中外歌剧可以丰富学生的艺术知识。 需要有一定的声乐、器乐、舞蹈等音乐专业 方面的知识,还需要有历史、文学、美术等 多种专业方面的知识。 二、欣赏中外歌剧可以陶冶学生的审美情趣。 性情得以陶冶,心灵得以净化,人生境界得 以提升。
三、欣赏中外歌剧可以丰富学生的审美体验。
怎样欣赏歌剧
一、了解美声唱法:明亮、丰满、圆润的音质; 二、熟悉语言:意大利语、英语、法语;
三、欣赏最杰出、名气最大的作品,在短时间内感觉到 美之所在,如《卡门》;
四、多听;
五、了解每一部歌剧的故事;
六、欣赏歌剧艺术的表现手段,如高超的歌唱技巧、咏 叹调的戏剧性和抒情性、重唱的立体感、乐队伴奏的 情感渲染、气氛烘托等; 七、去歌剧院观看,感受不一样的气氛。
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几种歌剧
一、佛罗伦萨歌剧 二、罗马歌剧 三、威尼斯歌剧 四、那不勒斯歌剧
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佛罗伦萨歌剧
一、歌剧起源地,早期歌剧以希腊神话为基础, 融合历史题材。音乐以通奏低音为主,歌唱部 分主要为吟唱的宣叙调形式,音域不宽,节奏 自由,有少量的乐器伴奏,也使用合唱。
二、著名作品:1597年上演,由利努契尼写剧本 、佩里作曲的《达芙妮》(Dafne);1600年上 演,由利努契尼写脚本,佩里和卡契尼作曲的 《优丽狄茜》(Euridice)。
女
女低音、次女高音、女高音。(抒情女高音 、戏剧女高音、庄严女高音、花腔女高音、 轻俏女高音。)
声 乐
声乐部分:独唱、重唱、合唱。
器乐部分:序曲、前奏曲、间奏曲。
声乐样式:朗诵调、咏叹调、小咏叹调
、宣叙调、重唱、合唱等。
声乐样式
朗诵调:西洋歌剧中具有叙述,吟诵性质的独
唱曲,用以代替对白的歌唱,节奏自由,曲 调接近于朗诵。
那不勒斯歌剧
一、以虚构的历史或英雄事迹为题材,追求美声 唱法,具有男性的强有力肺活量又带有女性柔 美明亮音色的“阉人”歌手十分盛行。 二、代表人物和作品:A.斯卡拉蒂的《泰奥多拉 》。在声乐抒情调的基础上创作自由发展的咏 叹调,给予美声演唱以广阔施展的天地。
肉与灵的较量
奥菲欧
歌剧的发展
一、17世纪末 二、19世纪以后 三、20世纪
• 但图兰朵拒绝认输,向父皇耍赖,不愿嫁 给卡拉夫王子,于是王子自己出了一道谜 题,只要公主若在天亮前得知他的名字, 卡拉夫不但不娶公主,还愿意被处死。公 主捉到了王子的父亲帖木儿和丫鬟柳儿, 并且严刑逼供。柳儿自尽以示保守秘密。 卡拉夫借此指责图兰朵十分无情。天亮时 ,公主尚未知道王子之名,但王子的强吻 融化了她冰般冷漠的心,而王子也把真名 告诉了公主。公主也没公布王子的真名, 反而公告天下下嫁王子,王子的名字叫“ 爱(Amora)---蒙古语为“恋人或者太平
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
哈巴涅拉
图兰朵
歌剧吸收了江南民歌《茉莉花》 的旋律,带有浓郁的东方韵味。
• 剧情简介 • 元朝时的一个公主图兰朵(蒙古语意思为 “温暖”dulaan)为了报祖先暗夜被掳走 之仇,下令如果有个男人可以猜出她的三 个谜语,她会嫁给他;如猜错,便处死。 三年下来,已经有多个没运气的人丧生。 流亡元朝的鞑靼王子卡拉夫(Calaf)与父 亲帖木儿和侍女柳儿在北京城重逢后,即 看到猜谜失败遭处决的波斯王子和亲自监 斩的图兰朵。卡拉夫王子被图兰朵公主的 美貌吸引,不顾父亲、柳儿和三位大臣的 反对来应婚,答对了所有问题,原来这三 道谜题的答案分别是“希望”、“鲜血”
咏叹调“晴朗的一天 ”
茶花女
• 讲述在19世纪40年代,一个叫阿尔丰西娜· 普莱西的贫苦乡下姑娘来到巴黎,走进了 名利场,成了上流社会的一个社交明星, 开始了卖笑生涯,并改名为玛丽· 杜普莱西 。为青年阿尔芒的真挚爱情所感动,毅然 离开社交生活,与阿尔芒同居乡间。阿尔 芒之父责备玛格丽特毁了儿子的前程,玛 格丽特被迫返回巴黎重操旧业。阿尔芒盛 怒之下,在社交场合当众羞辱她。玛格丽 特一病不起,含泪而死。阿尔芒读了玛格 丽特的遗书,方知真相,追悔莫及。
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主要内容
• 作为综合了音乐、诗歌、舞蹈等艺术而以 歌唱为主的一种戏剧形式。近代西洋歌剧 产生于十六世纪末的意大利,后逐渐流行 于欧洲各地。本课希望学生在学习关于歌 剧的基本知识(如歌剧的起源,分类,发 展)的基础上,学会利用新知识学习如何 赏析歌剧 ,评析世界十大经典歌剧。
研究思路
歌 剧 鉴 赏
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背景说明
• 歌剧(opera)是将音乐(声乐与器乐)、 戏剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞 蹈(民间舞与芭蕾)、舞台美术等融为一 体的综合性艺术,歌剧起源最早可追溯到 古希腊时期,被视为西方经典音乐传统的 一部分,因此和经典音乐一样,流行程度 不及当代流行音乐,而近代的音乐剧被视 为歌剧的现代版 ,学习歌剧的基本常识可 以帮助学生加强对歌剧的了解与认识,并 学会赏析歌剧。
• • • • • 一,歌剧简介 二,歌剧的起源 三,歌剧的分类 四,歌剧的发展 五,世界十大经典歌剧简析
创新点及重难点
• 创新点:采取小组讨论,教师点评的方式 ,增强学生的自主学习能力 • 重难点:歌剧对于学生来说较为陌生 • 用新知识试着赏析世界十大经典歌剧
何为歌剧
歌剧(opera)是综合音乐、诗歌、 舞蹈等艺术,而以歌唱为主的一种戏剧 形式。 中国著名歌剧:《江姐》、《洪湖 赤卫队》;西洋著名歌剧《卡门》、 《费加罗的婚礼》、《图兰朵》等。
重唱:几个不同的角色按照角色各自特定的情
绪和戏剧情节同时歌唱。两个人同时唱的, 叫二重唱,有时会把持赞成和反对意见的角 色,组织在一个作品里,就可能是三重唱、 四重唱、五重唱。
• 歌剧中重要的声乐样式有朗诵调、咏叹调 、小咏叹调、宣叙调、重唱、合唱等; • 咏叹调是歌剧中主角们抒发感情的主要唱 段,它们的音乐很好听,结构较完整,能 表现歌唱家的声乐技巧,因而我们经常也 会在音乐会上听到它们,如《蝴蝶夫人》 的咏叹调“晴朗的一天”,《茶花女》的 咏叹调“为什么我的心这么激动”、和罗 西娜的咏叹调“我的心里有一个声音”等 等。
19世纪以后
一、成型于18世纪的“轻歌剧”已演进、发展成 为一种独立的体裁。它的特点是:结构短小、 音乐通俗,除独唱、重唱、合唱、舞蹈外,还 用说白。奥地利作曲家索贝、法国作曲家奥芬· 巴赫是这一体裁的确立者。 二、代表人物:意大利的罗西尼、威尔迪、普契 尼,德国的瓦格纳,法国的比才,俄罗斯的格 林卡、穆索尔斯基、柴科夫斯基。
• 《蝴蝶夫人》 (Madama Butterfly),是由 意大利剧作家普契 尼(Giacomo Puccini)创作之歌 剧,也是普契尼创 作的一部伟大的抒 情悲剧。
• 故事的背景是19世纪末的日本长崎海港,在这部 作品中,普契尼塑造了一个天真浪漫、坚贞执着 的东方女性形象。巧巧桑(蝴蝶姑娘)是一位天真 、纯洁、活泼的日本姑娘,她为了爱情抛弃传统 和信仰,嫁给了美国海军上尉平克尔顿。婚后不 久,平克尔顿返回美国,一去杳无音信,但是巧 巧桑深信他会回来,日日远望着港口,期盼丈夫 归来。在平克尔顿离开的这段时间,巧巧桑生下 了他们的孩子。三年之后,平克尔顿带着他的美 国妻子重回日本,并且要带走他和巧巧桑的儿子 ,美好的幻梦已成泡影,悲痛欲绝之下,巧巧桑 拔出父亲留下的短剑在房间中自刎,结束了自己 浪漫悲情的一生。一个凄美的爱情故事到此结束 ,一段坚贞甚至盲目的守望直指人心。这是一部 抒情性的悲剧,同时,它在某种意义上,也真实
17世纪末
一、意大利:“快-慢-快”三段式,亚· 斯卡拉蒂的《善善恶恶》。 常用盛大的场面和合唱,给歌剧带来重音乐、轻戏剧的倾向。到 18世纪20年代,取材于日常生活、剧情诙谐、音乐质朴的喜歌剧 体裁,帕戈莱西的《女佣作主妇》。
二、法国:卢梭,法国第一部喜歌剧《乡村占卜师》。吕利,创造出 与法语紧密结合的独唱旋律,率先将芭蕾场面运用在歌剧中。 三、英国:普赛尔在本国假面剧传统的基础上,创造出英国第一部民 族歌剧《狄东与伊尼阿斯》。 四、德国与奥地利:海顿、狄特尔斯多夫、莫扎特的民族歌剧,莫扎 特的《魔笛》。
饮酒歌
卡门
• 法国现实主义作家梅里美创作的的短篇小 说,《卡门》(一名《嘉尔曼》)是梅里 美的代表作,它讲述了生性无拘无束的吉 卜赛女郎从事走私的冒险经历。 卡门引诱 无辜的士兵唐· 约瑟,使他陷入情网,舍弃 了原在农村的情人——温柔而善良的米卡 爱拉,并被军队开除加入自己所在的走私 贩行列;同时,卡门又爱上了斗牛士吕卡 。于是,约瑟与卡门之间产生了日益激烈 的矛盾。最后,倔强的卡门断然拒绝了约 瑟的爱情,终于死在约瑟的剑下……
20世纪
一、初期代表人物:理查· 施特劳斯,《莎乐美》 、《玫瑰骑士》。
二、一战后:贝尔格 ,《沃采克》 。 三、40年代迄今:斯特拉文斯基、普罗科菲耶夫 、米约、曼诺蒂、巴比尔、奥尔夫、贾纳斯岱 拉、亨策、莫尔以及英国著名的作曲家勃里顿 等。
《魔 笛》
《莎乐美》
《玫瑰骑士》
唱 腔
男
男低音、男中低音、男中音、男高音、假声 男高音。
罗马歌剧
一、壮观的场面,华丽的舞台设计、机关布景 和芭蕾场面,剧多以合唱和舞蹈结束。
二、代表人物和作品:1600年2月上演,罗马作 曲家卡瓦莱里创作的《灵与肉的体现》,该 剧为罗马歌剧奠定了基础。
威尼斯歌剧
一、在歌剧中大量运用咏叹调和二重唱,注重情感抒发, 对美声唱法加以重视,很少用合唱形式,弦乐器家族首 次占有重要地位,加强了音乐的表现力。 二、著名作品:1607年上演,由威尼斯歌剧作家蒙特威尔 第创作的歌剧《奥菲欧》。题材与《优丽狄茜》相似, 歌剧史上第一部真正意义上的歌剧。 三、第一个歌剧院:1637年在威尼斯建立的圣卡西亚诺歌 剧院,歌剧从贵族沙龙和宫廷走向市民阶层。
Arkey Works
《江 姐》
江竹筠
《卡 门》
《费加罗的婚礼》
歌剧的起源
一、最早可追溯到古希腊时期的悲剧; 二、中世纪时期的一些音乐形式也为歌剧的产生奠 定了基础。宗教剧 神秘剧 奇迹剧 田园 剧。 三、文艺复兴时期的牧歌剧预示着歌剧的诞生。 四、最直接的起源是15世纪末的幕间剧。 五、歌剧于16世纪末产生于意大利的佛罗伦萨。
咏叹调:即抒情调,是一种配有伴奏的一个声
部或几个声部,以优美的旋律表现出演唱者 感情的独唱曲,它可以是歌剧,轻歌剧,神 剧,受难曲或清唱剧的一部分,也可以是独 立的音乐会咏叹调。
声乐样式
宣叙调:歌剧、清唱剧等大型声乐中类似朗诵
的曲调叫“宣叙调”。宣叙调是开展剧情的 段落,故事往往就在宣叙调里进行,这时角 色有较多对话,这种段落不适宜歌唱性太强 ,就用了半说半唱的方式,叫做宣叙调。
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