《邹忌讽齐王纳谏》复习资料
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《邹忌讽齐王纳谏》复习资料
一、文学常识。
1、本文选自《战国策》或《战国策•齐策一》,文章题目中“讽”意思是讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。纳,接受。
2、《战国策》是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》,由汉代刘向编订的,共33篇,
二、正音。
邹(zāu)忌昳(yì)丽朝(zhāo)服衣冠(guān)
窥(kuī)镜期(jī)年朝(cháo)于齐间(jiàn)进
三、解释下列实词。
1、邹忌修八尺修:长,此处指身高。
2、形貌昳丽昳丽:光艳美丽
3、朝服衣冠服:穿戴。
4、我孰与城北徐公美孰:谁,哪一个
5、旦日:明天,这里指第二天
6、孰视:仔细地看。孰,仔细。
7、私我也私:偏爱。
8、臣诚知不如徐公美诚:实在,的确。
9、今齐地方千里方:方圆。10、王之蔽甚矣蔽:受蒙蔽。11、王曰:“善。”善:好,对。
12、能面刺寡人之过者(刺:指责)13、能谤讥于市朝谤:指责别人过错讥:讽刺市朝:公共场合14、时时而间进(时时:有时候,隔些时候。间:间或,偶尔。)15、上书谏寡人者(书:信函,亦泛指文书、文件。这里指奏章。寡人:君王自称)16、期年之后(期,一周年叫期年;一整月叫期月)17、皆以美于徐公以:以为,认为18、皆朝于齐(朝:朝见,朝拜)19、徐公何能及君也及:赶上,比得上。19、朝服衣冠,窥镜(窥镜:照镜子)20、美我者:以……为美,称赞,赞美。认为我美。21、寝:睡觉。
四、古今异义词
1、今齐地方千里地方:古义:土地方圆今义:名词,地点,处所
2、宫妇左右莫不私王左右:古义:国君近旁的近臣今义:方位词
3、明日,徐公来明日:古义:第二天今义:今天的下一天
4、能谤讥于市朝谤讥:古义:指责,劝谏(中性词)今义:诽谤,讥讽(贬义词)
5、窥镜而自视窥:古义:照今义:偷偷地看
6、暮寝而思之寝:古义:躺而不睡今义:睡觉地方
五、词类活用
1、邹忌修八尺有余修:长,这里指身高
2、朝服衣冠朝:名词作状语,在早晨服:名词用作动词,穿戴
3、私我也私:形容词用作动词,偏爱
4、王之蔽甚矣蔽:受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明。或:(受)蒙蔽
5、闻寡人之耳者闻:动词的使动用法,使……听到
6、吾妻之美我者美:形容词意动用法,以……为美,认为……美
7、群臣吏民能面刺寡人之过者面:名词用作状语,当面
六、一词多义
1、修乃重修岳阳楼(兴建,建造)雨村便急忙修书(撰写)邹忌修八尺有余(长,高)
2、朝A皆朝于齐朝拜B于是入朝见威王朝廷C、朝服衣冠早晨(zhāo)
3、孰A我与城北徐公孰美(代词,谁)B 孰视之,自以为不如(同“熟”,仔细。)
4、诚臣诚知不如徐公美(确实,的确)帝感其诚(诚心、诚意)
七、通假字1、孰视之“孰”通“熟”,仔细。
八、重点语句翻译
1、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏。
2、期年之后,虽欲言,无可进者。译:满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。
3、我孰与城北徐公美?译:我同城北徐公比,哪一个美?
4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
译:能在公众场所批评议论我的缺点,并能传到我耳朵里的,可得到下等奖赏。
5、此所谓战胜于朝廷译:这就是在朝廷上战胜(别国)
九、成语
门庭若市:形容家里人来人往,热闹得跟市集一样。意思是门前和庭院里如同集市。文中形容进谏的人很多。现形容来客众多,非常热闹。狐假虎威、画蛇添足、鹬蚌相争
十、对联
①邹忌设喻讽谏以小见大威王悬赏纳言战胜于朝②邹忌巧言善辩进言委婉威王悬赏纳谏从谏如流③思君王治乱邹忌推己及人勇纳谏谋社稷安危威王虚怀若谷勤纳言④只知偏信言路窄善于兼听眼界宽⑤勤思方知言中弊善想才晓智叟不智
十一、文章主旨:本文生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。告诉人们一个国家只有兴利除弊,才能富强。
十二:段落大意
全文分三部分:第一部分(第1段),写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,而是从中悟出直言不易的道理。
第二部分(第2段),写邹忌以切身经历设喻,讽谏齐王除蔽纳谏。
第三部分(第3、4段),写齐王纳谏及其结果。
十三:问答题
1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?
答:围绕“有自知之明,善于思考”来答。示例:不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。
2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。
答:因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。意对即可。
3、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
答:一是说明邹忌艺术的进谏,起到了良好的效果. 二是说明齐威王善于纳谏
4、揣摩“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之”,说说这段描写表现了人物怎样的活动,这些描写有什么作用。
答:人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”,表明他的认真,也表明了徐公的美;“窥镜而自视”是为了作比较,显示出邹忌虽不自信但也不轻信;“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。
5、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?
答:齐王纳谏后,朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后,需要改进的地方越来越少。两个要点:一是齐王纳谏,一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答“取得了显著的效果”之类,也给满分。
6、本文的写作特点是什么?
答:这篇课文在写作上采用设喻说理的方法。
7、“王”下令是受了谁的启发?他颁布了什么命令?他为什么要颁布这一道命令?
答:受了邹忌的启发;“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;