小升初-《美丽家园》主题阅读与作文修改(2)

一、积累运用

1．看拼音，写词语。

cu ǐc àn(

) l àny òng （ ） k ūji é（ ） s ìn üè ( ) tangshu ǐ ( ) p ánj ù（

) 2．根据意思写词语。

（1）任意的残杀或迫害。（ ）

（2）非法占据、霸占。 （

） （3）比喻共同经历患难。 （

） （4）一再，多次。 （

） （5）对人谦恭有礼貌。 （

） 3.指出各句的说明方法（填序号）

A ．举例子

B ．打比方

C ．作比较

D ．列数字

（1）．在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。 （

） （2）．地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。 （

） （3）．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （ ）

（4）．科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 （

）

4．默写 （1）迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿。________________，札扎弄机杼。（《迢迢牵牛星》）

（2）春城无处不飞花，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，轻烟散入五侯家。（《寒食》）

（3）＿＿＿＿＿＿＿，冷露无声湿桂花。＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家？（《十五夜望月》）

（4）咬定青山不放松，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，任尔东西南北风。（《竹石》）

二、古诗赏析

马诗二十三首·其五

唐·李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

1． 这首诗前两句运用了什么修辞手法？请赏析其妙处。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．诗的第三句中“何当”是什么意思？请翻译诗的后两句。(2分)

第五单元 美丽家园（二） 课堂引入

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3．这首诗运用了什么写作手法？请结合全诗简要分析。(3分)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、课外文言文阅读

曹植聪慧

曹植年十余岁。诵读《诗》，《论》①及辞赋数十万言，善属文。太祖尝视其文，谓植曰：“汝请人邪？”植跪曰：“言出为论，下笔成章，顾当面试。奈何请人？”时邺②铜雀台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。植援笔立就，可观。太祖甚异之。

【注释】①《诗》、《论》：指《诗经》和《论语》。②邺：古地名，在今河南境内。铜雀台：曹操在邺城所建的亭台。

1．解释加点的词。

（1）善属．文（）（2）太祖悉．将诸子登台（）（3）植援．笔立就（）

2．翻译。

（1）奈何请人？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）太祖甚异之。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.试着背诵并默写曹植的《七步诗》。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、课内语段阅读提升

只有一个地球（节选）

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物质资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来

．．是可以不断再生，长期给人类作贡

献的，但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1．《只有一个地球》一文以__________的形式，从__________的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“__________”的事实，呼吁人类应该__________。（4分）

2．文段中划线句运用了_______的修辞手法，其作用是

_____________________________________________________________________________________(3分)

3.短文提到的可再生资源有__________、__________、__________、__________。（2分）

4.地球上自然资源遭到破坏的原因一是____________________，二是____________________。（2分）5．文中加点词“本来”不能去掉，原因是_______________________________________________(3分) 6．根据这段文字提出的问题，设计两条保护和节约资源的广告语。

（1）______________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________ (4分)知识梳理

单元主题阐释

“美丽家园”是本单元的主题，选取了一篇说明文、一首现代诗和一篇散文。感受人与地球、土地的密切关系，是这一单元的主旋律。通过学习，激发学生对土地的热爱，思考人类对地球的责任，从而树立正确的自然观。

《只有一个地球》是一篇说明文，说明了人类“只有一个地球”，地球资源有限，一旦被破坏，人类“别无去处”，因而“要精心地保护地球”。行文既准确、严谨，又生动且饱含深情，充满忧患意识。《三黑和土地》是一首现代诗，展现了以三黑为代表的农民在土地失而复得后的喜悦，以及其对土地诚挚的热爱，语言质朴，诗意盎然，情感浓烈。《青山不老》是一篇散文，讲述了一位山野老农扎根晋西北十五年，执着种树的感人事迹，抒发了对地球保卫者的敬佩之情。

本次课课内知识以《只有一个地球》为重点，通过课外经典阅读体味、理解文章所表达的人与环境、土地之间相互依存的关系，从而树立起热爱家园、珍惜资源、保护环境的观念。学习作文的开头与结尾。

例题分析

一、经典阅读

苦难的土地

①塔里木河，藏在荒凉沙原的褶子里，静静地流淌。偶尔，它发出幽怨般的低吟，那是哀叹雪山母亲赐下的乳汁般的雪水，一年比一年减少了，已经濒临干涸，不得不向姊妹孔雀河和开都河借水注入。这对它这样一条古老的河流来说，是一个难以启齿的耻辱，它有些没有勇气面对沿岸那些嗷嗷待哺的生灵——红柳、胡杨、禽鸟、狼狐，还有最贪嘴的长子人类。

②它只好十分低调地流淌，像一位犯了什么错误的女人，托着干瘪少汁的乳房，默默而苦涩地掩面而走。而河床两边，是狰狞的沙岸、裸露的枯根、呼号的禽兽……它们是些永远也喂不够长不大的孩子，终生终世都要揪着它那枯竭的乳房不松手。它们日夜围攻着母亲，龇牙咧嘴。

③哦，塔里木河，多难的河！