高三地理考前指导方法总结
最新高考 地理考前指导
高三地理考前注意事项：
1.以课本为基础，梳理知识。课本是试题之源，考试所 涉及的内容基本上都能在课本中找到依据。因此我们在 临考前一定要回归课本，回扣基础。抓主干知识、重点 知识，重在运用，纲举目张。如：自然地理部分要在 “懂”字上下功夫，重在“理解”，一通百通。人文地 理要“精”，用最简单的话记住要点。
高三地理考前注意事项：
5.训练规范答题，减少失误。养成组织答案全、简、精， 答题条理清晰、熟练运用地理术语、正确书写等良好规 范的答题习惯。
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高三地理考前指导方法二：查漏补缺
复习已经到了最后阶段，此时要考虑的是如何在最短 的时间内取得最大的复习效率。一些学生平时没有养成 主动的学习习惯，不重视复习策略的科学性，还是追求 大而全的复习，面面俱到，网撒得过大，反而重点不突 出，该解决的问题没有得到有效的解决，因此应该对自 己的缺漏包括知识技能、思维能力、应试心理、答题规 范、审题习惯等方面进行“回放”，并进行有针对性的 分析，力求在较短的时间内突出解决“知识易错点、概 念易混点、思维卡脖点、解题障碍点”。
高三地理考前指导方法四：练审题
1.关注新题型。 临近高考各种练习铺天盖地，要全部应付过来显
然是不可能的，此时应该注意的是一些典型的、有新 意的、能代表考试方向的新题型，以此训练自己的反 应能力，以增强自己的“题感”、审题能力和提高审 题的准确度、解题的速度，只有这样才能在遇到新题 型、新情境时，临“危”不惧。
高三地理考前指导方法四：练审题
4.关注中低档。 从近几年的高考地理试题来看，虽然以能力立意，
不重视知识的覆盖率，但追求能力考查的广泛性，对能 力的要求是比较高的，但这并不意味着要去钻牛角尖， 因为这样往往会得不偿失，因此不要过于追求难、怪、 偏，应该围绕和按照考纲的能力要求，把做练习的重心 放在中低档题上，以此来检验自己对主干知识的熟练程 度和知识应用时的迁移速度。
高考前地理提分技巧
高考前地理提分技巧
高考前地理提分技巧
一、考前准备阶段
1、复习要点分析：确定复习重点，对考试的关键知识点进行分析，突出重点，一定要适量，精而不杂，有效地进行复习。
2、强化练习：在复习的过程中尽量多做练习，不断进行强化训练，及时发现问题，及时调整训练方向。
3、针对性训练：重点攻克自己判断能力差的知识点，把难点和自己的薄弱点都攻克清楚。
4、认真审题：在考试前要尽量多做试题，认真审题，准确理解题意，找准解题思路，使得解题更加通畅。
二、考试前做好准备
1、宅长记忆：要在短时间内快速记忆大量知识，可以采用宅长记忆的方法，即采用多媒体辅助的创记忆方式，以提高记忆效率。
2、定点记忆：选择性地记忆有用的知识，要抓住重要的特点和重点，有选择地记忆，而不是机械地死记硬背。
3、记忆技巧：要充分利用词汇、词组、句子的连接、逻辑思维等记忆技术，使学习的效率更高。
4、考前调节：保持良好的心情，放松心情，在考试前要保持乐观的心态，使成绩达到最好。
地理高考冲刺阶段措施
地理高考冲刺阶段措施引言地理是高中阶段一个重要的科目，也是高考中的一门必考科目。
地理知识广泛，复习复杂，因此在冲刺阶段制定一系列科学合理的措施，对于提高成绩至关重要。
本文将探讨地理高考冲刺阶段的措施，帮助同学们高效备考。
1. 制定合理的学习计划地理知识点众多，涉及面广，因此需要我们制定一个合理的学习计划来保证全面复习。
为了高效备考，可以按照以下步骤进行：•确定考试时间：仔细查阅高考时间表，确定地理科目的考试时间，合理安排时间。
•制定时间表：根据考试时间和自身的学习情况，合理安排每天的学习时间。
•分配重点：根据地理科目的大纲和历年的高考试题，分析各个章节和知识点的重要性，合理分配学习时间。
•制定备考计划：制定每天的学习内容，并在每天结束时进行复习总结，做好笔记。
2. 针对地理考试特点进行备考地理考试有其特殊性，了解并针对这些特点进行备考，能够更好地提高分数。
•理论与实践相结合：地理考试既有纸面试题，也有实际操作题。
因此，理论知识和实践能力都要进行充分的练习。
在备考过程中，可以通过解决实际问题和进行模拟实验来提前熟悉实践操作。
•整合知识点：地理科目的知识点往往相互关联，因此在备考过程中，要学会将各个知识点整合起来，形成系统化的认知。
•注意地理实物：地理中涉及到地图、地球仪等实物，要重点掌握地理的显示方式、知名地理实物以及地理仪器的使用方法。
3. 夯实基础知识地理考试中，基础知识是得分的关键。
在冲刺阶段，我们需要夯实基础知识，做到过硬。
•熟读教材：地理教材中的内容是高考的重点，因此要仔细阅读教材，理解并记忆重要知识点和概念。
•多做题：通过大量的习题练习，巩固基础知识。
可以选择历年高考真题、模拟试题进行练习，熟悉题型和提高解题速度。
•复习重点：根据历年高考试题，总结出重点知识点和考点，加强复习。
4. 积极参加模拟考试和讲评课模拟考试是提高考试应变能力的重要手段，也能帮助发现自己的不足，及时调整备考计划。
高三地理快速提分方法总结
高三地理快速提分方法总结地理作为一门综合性科学，涉及广泛，需要学生掌握大量的知识点。
在高中阶段，地理考试占据重要的地位，因此如何快速提分成为了每位高三地理学生都需要面对的问题。
本文将总结一些高三地理快速提分的方法，以帮助学生提高成绩。
一、理清知识结构在高三地理的学习过程中，首先需要理清知识结构。
地理知识是有层次结构的，掌握好各个知识点之间的联系，有助于学生更好地理解和记忆知识。
因此，学生需要将地理知识进行分类整理，形成层次清晰的知识体系。
可以使用思维导图、笔记等方式进行整理，以便快速查找和回忆知识点。
二、刷题训练刷题是提高地理成绩的重要方法之一。
学生可以根据高三地理教材的内容，选择相应的题目进行练习。
刷题可以巩固知识点，培养解题思维能力，提高解题速度。
初期可以选择一些较基础的题目进行练习，逐渐增加难度，提高解题难度和复杂度。
刷题过程中，可以注意分析题目中的关键信息，锻炼捕捉问题要点的能力。
三、积累常识地理科学是与实际生活紧密相连的，因此学生需要多关注各种实际问题，积累地理常识。
可以通过观看地理纪录片、阅读地理相关书籍以及关注地理新闻等途径来积累地理常识。
在应用题和综合题中，地理常识的应用往往会为你的解题过程带来便利。
四、深入了解考点在地理考试中，一些重要的考点往往出现的频率较高。
因此，学生需要深入了解考点，并进行重点复习。
可以通过查阅教材、分析历年试题以及求助老师等途径来获取相关考点信息。
在复习过程中，针对考点进行有针对性的练习和反复温习，提高对考点的掌握程度。
五、做好记忆工作地理知识较多，因此记忆工作特别重要。
学生可以采用多种方式进行记忆，如制作记忆卡片、编写记忆笔记、使用记忆法等。
可以将地理知识进行拆解，梳理出关键点和难点，并进行重复记忆。
在记忆过程中，可以进行联想、比喻等方式来帮助记忆。
六、多做模拟试题模拟试题是提高考试成绩的有效方式。
学生可以在考前进行大量的模拟试题训练，以熟悉考试形式和考点。
高考地理详细答题和蒙题技巧,考前必看
高考地理详细答题和蒙题技巧，考前必看地理答题技巧地理选择题巧用五法一是排除法：如对于给定的条件是多个的题目，可先根据题目的某一条件，在被选项中找出符合这一条件的对象，其余淘汰，缩小范围；然后再根据题目的其他条件，在缩小的范围中逐渐进一步淘汰，最后选出符合题目要求的正确选项。
如果肯定某个是对的，那么排除没有该选项的也可以。
二是反证法：是通过证明逆命题是错误的，从而得出命题的正确性。
三是信息转换法：将题目中的信息转换成自己熟悉的内容或便于理解的形式，达到化难为易、快速求解的目的。
四是图解法：根据作图来辅助解答。
在地理分布、运动规律、空间想像等方面，可以根据题干所提供的条件绘制出图形，即以图再现题干要求，以图解文有助于分析，从而找出正确答案。
五是数据比较法：有些地理事物的本质特征需要定量分析，并对一些相关的量和量的变化趋势进行比较，才能获得正确答案。
地理学科主观题解题技巧自然地理答题——找到解题的关键点。
如“日照图”，最关键是根据图中的信息找到“三点”，即太阳直射点、晨昏线与纬线的切点和晨昏线与赤道的交点，找到了交点，就知道了交点所在经线的时刻和昼夜长短情况等，问题就迎刃而解了。
人文地理答题——容易丢掉“采分点”，介绍几个技巧：一是细致与简略：应尽量具体细致，但如果没有把握，可答得适度模糊一些。
二是适当多写：问什么答什么，但如果没把握，怕把知识点漏答，就多答些点。
三是先答主要的：尽量抓知识的主要方面，实在没把握怕抓不到，则主次一起抓，但要注意把最精彩、最重要的“采分点”尽可能放在前面。
四是分值与采分点：采取找约数原理。
如果该题是6分，一般需答2点、3点或6点。
五是将要点进行编号。
高考阅卷通常是“采点给分”，将一个小题目的各个知识点根据题目要求合理划分为一个个的要点。
对于所有的要点要进行编号，编号有利于提高答案的条理性和清晰度。
最后，提醒大家一定要保持良好的心理状态，克服对地理学科的“恐惧”。
要充分认识到：学习的困难和压力是每个考生都要面对的问题，相信自己只要认真学习，刻苦努力，就一定会在高考中取得理想的成绩。
高三地理考前指导1
高三地理考前指导1一、心理调适1.静心——排除杂念，增强自信心2.客观——保持稳定情绪，正确认识自己3.调试——身心转到最佳状态二、应试技巧1.明确考试的时间限制，高考地理的考试时间是100分钟，原则上选择题和综合题的时间大约各占一般，从分值来看，选择题和综合题各占60分。
扣除复查和填涂答题卡所化的时间，选择题大概安排40～45分钟，综合题也大概45分钟，剩下的十来分钟用来复查和填涂答题卡。
具体时间安排还要看具体的试题难易程度，我们要学会灵活应付。
2.开始答题时，要认真地审题，审题时要做到，一不看错题；二不遗漏题；三要看全题；四要审准题。
遇到难题不要慌乱，绕道到下一题，当做过几道有把握的试题后，心情就会自然地稳定下来，思维活跃了，考试也就顺利多了。
3.做完选择题后最好马上填涂答题卡。
一些考生习惯把答题卡放在最后去填涂，这样有风险。
万一综合题用时长，导致最后填涂和作答手忙脚乱。
4.认真细致复查：检查选择题题干要求有没有看错，若干选项当初有没有都看一遍，选择的依据是不是充分，检查答题卡填涂情况；就综合题而言，按题目顺序逐条细心检查，检查有没有将题目遗漏以致没有做，有没有把答案答错位，题干要求有没有看错，答案组织是否全面等。
★5.选做题要记得在答题卡“海洋地理”“环境保护”上正确填涂标记，不要忘记。
三、解题方法近几年，地理题型相对稳定。
江苏卷有选择题（18道单项选择题、8道双项选择题）和综合题两种题型，在解答时可注意以下技巧。
1.选择题（1）解题步骤（2）解题方法2.综合题（1）解题步骤（2）常见“词语”的把握和答题要求详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因描述和理由概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解简述释原因和理由相当于“罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因说出和理由评价“有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..不利：1、2、3..分析 “有利及其原因+不利及其原因”；语言格式：有利：1、因为..所以（导致）..2..不利：1、因为..所以（导致）..2..比较 两个地理事物都要回答。
高三地理的复习指导方法
高三地理的复习指导方法高三地理的复习指导方法第一、是要狠抓基础、提高能力。
所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。
在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。
中心就是主干。
从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：时间的计算;地球运动的地理意义，特别是地球公转的地理意义;影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。
搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。
多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。
还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
第三、是要形成两个习惯。
一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。
另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。
图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。
考试也经常以图表为载体考察地理知识，联系政治、历史。
图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等;并能根据要求绘制简单的地理图表。
高中地理考试应试技巧指导
高中地理考试应试技巧指导
在应对高中地理考试时，掌握有效的应试技巧至关重要。
这不仅能提升成绩，还有助于深入理解地理学科的核心概念和知识。
以下是几点关键建议，帮助你在考试中游刃有余：
首先，准备充分就如同为一场冒险做准备一样。
仔细审查课堂讲义、阅读相关教科书，并理解重要概念。
像一名探险家一样，勇敢地探索地理学的每一个角落，从人口统计到地形地貌，无所不包。
其次，地图技能是必不可少的工具。
将地图视为你的导航仪，可以帮助你在复杂的地理数据中找到方向。
学会读懂地图符号、比例尺和方位，就像是与一位导师交流，指引你向正确的方向前进。
然后，实地考察的经验尤为重要。
试着将课堂中学到的理论知识与现实世界联系起来，就像与一位导师共同实地考察，亲眼目睹地理过程的真实发生。
这种实践经验将使你的学习更加生动和具体。
另外，记得将地理知识与其他学科联系起来。
与历史、经济学或环境科学的交叉点联系，就像与其他专家一同讨论，深入理解地理学的多样性和复杂性。
最后，面对考试时，保持冷静和集中。
像一位冒险家面对未知挑战一样，保持冷静的头脑和全神贯注的态度。
这种心态将帮助你在压力下表现出色，克服挑战，最终取得优异的成绩。
总之，高中地理考试并非一场简单的旅行，而是一次深入探索和理解世界的契机。
通过准备充分、善用地图、积累实地经验、跨学科学习以及保持冷静集中，你将能够在考试中展现出色，为自己的地理学习之旅增添更多精彩的篇章。
高三地理备考指导与建议
高三地理备考指导与建议地理作为一门复杂的科学学科，在高中地理考试中占据了重要的地位。
在高三阶段，学生们需要进行全面系统的地理备考，以顺利面对即将到来的考试。
本文将为高三地理备考提供一些指导与建议，帮助学生们有效备考，提高成绩。
一、全面复习地理知识在备考期间，要全面复习地理知识。
包括但不限于人口地理学、经济地理学、自然地理学等各个方面的内容，要了解并熟悉各个知识点。
可以根据课本和老师的指导，制定合理的学习计划。
每天安排一定的时间进行复习，划分不同的模块进行学习，逐个击破，确保全面掌握。
二、注重重点与难点在备考中，要注重重点与难点的复习。
通过查看历年地理考试的试题，总结出考点和常考题型。
将这些重难点进行集中复习，掌握解题技巧和方法。
同时，要结合教材内容进行思考，理解地理知识的本质和背后的原理，形成自己的理解框架。
三、多练习题目高三地理备考过程中，做题是非常重要的环节。
通过做题可以巩固知识点，提高解题能力。
可以找一些历年考试真题，模拟考试试卷进行练习。
做题时要注意时间控制，尽量模拟真实考试环境。
在解题过程中，如果遇到不懂的问题，及时向老师或同学请教，加强理解。
四、充分利用资源备考过程中，要充分利用各种资源。
可以参加学校组织的地理学习小组，与同学一起讨论问题，互相帮助。
也可以向老师请教困惑的地方，寻求指导。
另外，可以利用互联网资源，搜索合适的地理学习网站、论坛或者视频课程，进行在线学习和交流。
五、注意整理笔记备考过程中，要注意整理好自己的笔记。
将重要的知识点、难点、解题技巧整理成笔记，方便日常复习和回顾。
可以采用图表、色彩标记等方式进行整理，使笔记更具有条理性和可读性。
同时，要经常回顾和更新笔记，与课本内容同步，做到时刻掌握最新的知识。
六、保持良好心态备考期间，要保持积极的心态。
地理是一门需要长期积累的学科，不可能一蹴而就。
要保持耐心和毅力，坚持每天的复习和练习，相信自己的努力会有回报。
同时，要避免焦虑和压力，适当放松和休息，保持良好的身心状态。
高三地理考前辅导策略
高三地理考前指导第一部分单项选择题解法指导要想保证基安分，获取高分，都一定在选择题下功夫。
（一）选择题的置疑特色命题者为了减少考试得分的有时性，提升考试的划分度，命题时必定会考虑并提升选择题的诱惑性。
要提升解答的正确率与速度，就一定熟知选择题常有的置疑方法，做到知音知彼，百战百胜。
1.混杂看法经过混杂有关看法，或利用考生对某些看法的模糊和片面认识来置惑诱错。
2.以偏概全某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但其实不必定拥有普遍性。
3.表述绝对化选项中绝对化的表述大多是错误的，但有些绝对化的表述是正确的. 。
4.定势诱惑任何人都拥有必定的思想定势。
受习惯性思想的影响，好多考生很简单误入骗局，掉入圈套。
5.误联因果选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关系，另一种是选项自己拥有的因果关系。
解答这种试题时，必定要搞清楚其因果关系能否正确。
6.变式诱惑变换试题的表现形式，如图文变换、形式变换或经过新情境的扰乱来增添试题的诱惑度。
7 . 隐含信息这种试题的重点信息常常隐含在题干或地理图表中，假如没有掌握住题干或图表中的重点信息，必然致使答案错误。
9.前后矛盾（正误同项）有些选项由两个或两个以上的分句构成，此中部分分句是正确的。
10.支不符干这种试题的诱惑度更大，由于其选项自己常常是正确的，不过由于不切合题干的要求而不可以成为正确答案。
（二）解答选择题的一般方法1.认真审题“认真审题”是做好选择题的重点。
要依据选择题的特色，采纳立体式的审题方法，明确题意和要求。
详细要求可归纳为：第一，明确题目结构。
选择题包含题干和题肢两部分，“认真审题”是指对题干与题肢要认真地加以审读，搞清题干中的答题项、骨干语和条件限制语。
答题项是指答案包含的内容和项目，骨干语是选项表述的直接对象，条件限制语是对回答内容的各方面限制。
特别要关注题干的“设问”，也就是“题眼”，它决定了选择的方向。
第二，搞清基本信息。
高中地理考前复习攻略
高中地理考前复习攻略高中地理考前复习攻略总结如下：1、通过读图整合知识地理教材的体系结构决定了区域地理知识分散于各册教材，考前通过读图能够有效地对这些地理知识进行整合。
逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。
另外，还要掌握重要经纬线所经过的地理事物以及重要地理事物的地理坐标。
2、精做习题这个阶段，做题要精，选题要典型，并且要整理、归纳答题方法和思路。
简答题最好先做一遍，再对照标准答案，找出差距。
3、不适宜再做新题赵老师说，考生必须清楚认识到，目前已经不可能再学到多少新的知识，能够做到的是要确立自信、平和心态，通过复习和做题发现问题，查漏补缺，力求准确掌握知识。
实际上，经过前一阶段的复习，所有的地理基础知识、基本原理、基本技能、热点区域和热点问题等，都已涉及，关键是如何做到“熟能生巧，巧能生鲜”。
“考前的地理复习应是一种回顾性的复习，不宜再做新题。
”4、分析热点近年高考不回避热点问题及热点区域，这就要求考生要对热点问题全面分析，掌握相关知识。
地理学科的热点知识可能有：人类对宇宙空间的探索、温室效应与臭氧空洞、南方雪灾等自然灾害、奥运相关、南水北调、能源问题、大型水利工程的建设及流域的综合治理、三农问题、中国人口迁移、世界经济全球化与区域经济一体化等。
5、关注重点高考地理有一些“永恒”的重点，需要重点关注，如：地方时计算、日照图判读、统计资料判读、曲线图判读、等值线图判读、气候特征分析、区域判定与分析等，在复习时要有意识进行重点关注。
6、课本和考试说明依然是复习的依据回归基础、注重地理基础知识和基本原理的回顾，是临考前地理复习的关键。
赵丽霞老师建议考生应该静下心来，一方面回顾最基本的知识和原理，理顺历次考试中出现的概念不清、记忆模糊的问题，力求准确无误;另一方面通过浏览教材，使基础知识和基本原理更加准确、清晰。
可以通读课本目录，从整体上调整知识结构，进一步清晰知识脉络。
7、回顾复习主干知识高考试题的选材强调学科主干知识，因此在有限的复习时间内，进行地理学科主干知识的回顾复习是非常必要的。
2024年高三地理备考的复习策略总结
2024年高三地理备考的复习策略总结
如下：
1. 制定详细的复习计划：根据高考地理考试大纲，制定分阶段、分模块的复习计划，合理安排每天的复习时间，确保每个知识点都得到充分的复习和巩固。
2. 梳理知识框架：先整理地理知识的框架，明确各个知识点之间的联系和重点内容，并建立知识脉络的思维导图，帮助记忆和理解。
3. 掌握基础知识：地理复习首先要掌握各个章节的基础知识，包括地理概念、地理要点、基本观点等，打牢知识基础。
4. 多练习真题：通过做大量的历年高考地理试题，熟悉试题的出题规律和考点，掌握解题技巧，并能够在有限的时间内快速准确地解答问题。
5. 多进行归纳总结：在复习过程中，及时将知识点进行归纳总结，形成自己的知识体系，便于记忆和复习，同时也增强对知识的理解和掌握。
6. 参考辅助材料：查阅相关地理教材、地理参考书籍、互联网资源等，获取更多的地理知识和案例，拓宽自己的知识面。
7. 定期检测巩固：在复习过程中，制定定期的自我检测和模拟考试，查看自己的复习效果，及时调整学习战略，找出不足之处，进行有针对性的强化复习。
8. 合理调节学习状态：高强度的备考阶段容易造成学习疲劳，适当的休息和调节很重要，可以通过锻炼身体、听音乐、与朋友交流等方式放松心情，保持良好的学习状态。
9. 备考心态平和：高考是一个长期战斗的过程，备考期间要保持积极向上的心态，相信自己的实力并充分发挥，相信自己能够取得好成绩，不给自己过大的压力。
10. 寻求帮助和支持：如果遇到难题和困惑，可以向老师、同学或家人寻求帮助和支持，共同解决问题，鼓励和激励自己在复习期间坚持下去。
2024年高三地理备考的复习策略总结
2024年高三地理备考的复习策略总结一、总体复习策略1. 制定合理的复习计划：根据地理课程的考试大纲和自身的学习情况，制定出一个合理的复习计划，明确每个阶段的学习目标和时间安排，并根据需要对计划进行调整和修正。
2. 分阶段复习：地理知识点较多，内容较广，复习时间较长，因此需要将复习过程分为几个阶段进行，每个阶段集中复习某一部分知识点，确保全面复习每个模块。
3. 提前做好背景知识预习：地理考试中的很多知识点都需要结合时事背景进行理解和记忆，因此在复习过程中要及时关注国内外的重大地理事件和问题，了解相关的背景知识。
4. 注重归纳总结：地理知识点较多，容易记混，要通过复习过程中及时进行总结和归纳，将知识点分类整理，帮助记忆和理解。
二、具体复习方法1. 制作知识点和概念卡片：将地理的重要概念和知识点写在卡片上，进行翻阅和背诵，提高记忆效果。
2. 利用地理地图复习：地理地图是地理学习的重要辅助工具，可以通过绘制地理地图、标注地理要素等方式来复习地理知识，提高记忆和把握空间关系的能力。
3. 多角度比较和对比思维：地理学科中存在很多的对比和比较，如人口地理的比较、城市发展的对比等，通过对不同地区、不同现象进行比较和对比，深入理解地理知识。
4. 主动参与课堂和讨论：在课堂上要积极主动地问问题、回答问题，与老师和同学进行讨论，加深理解和记忆。
5. 多种形式的复习资料：除了使用教材，还可以结合参考书和复习资料进行复习，如习题集、模拟试题、考试真题等，提高答题和解题能力。
6. 制定错题集和笔记本：将错题和易错点整理成错题集，方便查漏补缺；同时将重要知识点和题型的解题方法做好笔记，加强记忆。
三、时间分配策略1. 早晚空闲时间的利用：在早上起床和晚上休息前的一段时间，可以利用这些零碎的时间进行地理知识的复习，如阅读地理资料、复习地理地图等。
2. 制定周/月为单位的学习进度计划：根据地理的复杂性和知识点的多样性，将复习进度分为周/月为一个单位，每周/月规划好自己要复习的主题和内容，确保在规定时间内完成预定的学习目标。
2024年高三地理备考的复习策略总结
2024年高三地理备考的复习策略总结地理是一门综合性强的学科，需要对各个地区的自然地理和人文地理进行系统的了解。
在备考高三地理时，重点需要掌握地球的构造、环境、区域特征以及各种地理问题的解决方法。
以下是一些复习策略的总结，希望对同学们备考有所帮助。
一、理清复习框架1. 分析考纲：仔细研读地理考纲，了解各个知识点的考察要求和重点难点。
在复习时，要特别关注高频考点和重点难点，合理分配时间进行重点复习。
2. 制定复习计划：根据考纲的要求和个人的实际情况，制定详细的复习计划。
将全年的学习内容分成几个阶段，每个阶段都要制定具体的学习目标和计划，明确每天要复习的内容。
3. 整理知识点：将地理知识点进行分类整理，形成知识框架。
可以使用脑图、思维导图等方式，将各个知识点之间的联系和重要概念整理出来，便于记忆和理解。
二、重点复习内容1. 自然地理：包括地球构造、地壳运动、气候与气象、水资源和土地资源等内容。
要对地球内部结构、板块构造、火山地震、气候带和气候类型、水资源和土地利用等进行深入理解和记忆。
2. 人文地理：包括人口、城市、交通、工业和农业等内容。
要对人口统计学、城市发展和规划、交通运输、工业和农业发展等进行详细了解，记忆相关的数据和案例。
3. 区域地理：包括我国及各大洲的地理特点和区域发展等内容。
要对我国各个地区的自然条件、经济发展状况、人口分布等进行全面了解，掌握各个地区的发展优势和问题。
三、复习方法1. 多维度学习：结合阅读教材、听课记录、课外阅读、实地考察等多种学习方式，全方位地了解地理知识。
举一反三，将知识点与实际生活中的例子联系起来，增加记忆和理解的深度。
2. 积极思考与讨论：多参加地理相关的讨论和思考，与同学们一起交流自己的观点，并主动提问和解答问题。
自己主动思考和探索，能够更好地记忆和理解地理知识。
3. 进行模拟考试：通过参加模拟考试，了解自己的复习情况和考试水平。
可以找一些历年的考题进行练习，尽量模拟真实考试的环境和方式，提高应试能力。
2024年高三地理备考的复习策略总结
2024年高三地理备考的复习策略总结随着时间的不断推进，2024年高三地理备考将变得越来越紧迫。
对于即将面临高考的同学们来说，制定一份科学、高效的地理复习策略将是至关重要的。
下面将为大家总结一些备考方法和建议，以帮助大家更好地备考地理科目。
1. 合理安排时间合理安排时间是备考的前提条件。
在制定复习计划时，要考虑到每个知识点的难度、重要性以及自身的时间安排，尽量合理安排每个知识点的复习时间，不要过于操之过急，也不要过于松懈。
此外，要注意合理安排休息时间，保持良好的精神状态。
2. 建立知识框架地理科目的知识点繁多，不容易一下子就能整理清楚。
因此，在复习初期，建立一个完整的知识框架非常重要。
可以通过查阅教材、参考书籍或网上资料，找到地理知识的主线条，建立完整的知识框架。
这样一来，可以帮助理清地理知识点之间的联系，有利于深入理解和记忆。
3. 重点复习重难点知识在备考过程中，一定要重点复习重难点知识。
根据历年高考试题、教材知识点的权重分布，找到高频、高权重的知识点，并加以重点复习和巩固。
对于不熟悉的知识点，可通过多做题、互相讨论或请教老师等方式加以解决。
对于容易混淆的知识点，要通过归纳总结、画图等方式进行区分和记忆。
4. 注重实地考察和实例分析地理科目中有许多实地考察和实例分析的内容，这些内容常常是高考试题的重要出题点。
因此，在备考过程中要注重实地考察和实例分析，通过实地调查、实践活动等方式加深对地理知识和现象的理解。
同时，要结合实例进行分析，思考问题的原因和解决办法，并且熟练掌握解题方法和技巧。
5. 多做真题和模拟题做题是检验复习效果的重要手段。
在备考过程中，要多做真题和模拟题，尤其是近几年的高考真题和模拟试卷。
通过做题，可以熟悉题目的出题规律、题型特点和解题技巧，提高解题效率和准确率。
在做题的过程中，要注重分析错题和未答题的原因，并做好相应的补充和调整。
6. 组织复习笔记和重点知识点在备考过程中，要注意整理和归纳复习笔记。
高三地理《考前指导》(课件)
四、考前最后的叮嘱——核心知识
• • • • 6、重要的地理分界线 ①、秦岭——淮河线 ②、季风区和非季风区界线 大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀 拉山——冈底斯山 • ③、内流区和外流区的界限 • 大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山 东端——南段接近200毫米等降水量线
四、考前最后的叮嘱——核心知识
考前指导
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二、临场答题策略 （1）熟悉试题指导用语，有针对性地组织答案。 ①原因（自然、人为） ②条件（有利、不利）（自然、人文） ③影响（正面、负面） ④比较（甲方、乙方）(相同、不同） ⑤区位（自然、社会、经济） ⑥效益（经济、社会、环境） ⑦措施（生物、技术、工程） ⑧评价（优势、不足）
• （四）、世界地理 • 一、填图 • 1、8个重点国家：美、俄、日、德、澳、印、 巴、埃。 • 2、重要城市：著名国家的首都；涉及到气候 判断的城市：开普敦、珀斯； • 3、航海线上的重要海峡、运河比较 • 4、世界重要河流和湖泊比较 • 5、世界重要岛屿和半岛比较 • 二、一般区域特征，世界地理部分，只要求粗 线条掌握，重点看笔记，有时间再看书。
四、考前最后的叮嘱——核心知识
• • • • • • • • 二、大气环境 1、气候类型问题 2、常见天气系统 3、大气环流问题 4、气压和风的问题 5、等值线——等温线、等压线、等降水量线 6、季风的成因、方向 7、大气的垂直分层与逆温
四、考前最后的叮嘱——核心知识
三、陆地和海洋 1、洋流——分布及对气候的影响 2、板块构造学说——分布、边界类型，用板 块构造学说解释地貌的形成。 3、自然带——分布及分异规律。 4、陆地水和水循环 5、地下水问题——承压水和潜水。 6、地壳物质循环。 7、河流补给。 8、水体温度与盐度分析。 9、地理环境的整体性和差异性。
人教版高三地理备考指南攻克难点的秘诀
人教版高三地理备考指南攻克难点的秘诀地理作为一门综合性学科，对于高中生而言是一门相对较难的学科之一。
特别是在高三备考阶段，地理的学习和应试压力更加显著。
为了帮助广大高三学生攻克地理备考难点，本文将分享一些秘诀和策略。
一、合理规划复习内容高三地理备考，首先要明确哪些是重点内容和难点内容。
根据人教版高中地理教材的重点内容归纳和总结，包括地理基本知识、地球与地图、人口与城市、农业与工业、交通与通信、资源与环境、区域可持续发展等多个方面。
合理规划复习内容，根据自身的情况进行有针对性的突破。
二、重视理论和实践的结合地理是一门注重实践的学科，理论知识要结合实际进行理解和运用。
在备考过程中，要注重对实际案例和数据的分析和计算。
通过分析实际问题，将理论知识运用到实际中，加深对地理知识的理解和记忆。
三、充分利用地理课堂资源地理课堂是学习地理的重要场所，充分利用地理课堂资源可以帮助解决备考难点。
认真听讲并做好笔记，与老师积极互动，提出问题并寻求解答。
同时，可以请教老师推荐一些优秀的参考书籍和学习资料，补充地理知识的不足。
四、多做地理试题做试题是提高备考效果的必经之路。
通过做地理试题，可以检验自己的知识掌握情况，找出问题所在，强化学习效果。
高三学生可以利用人教版高中地理教材后面的习题和高考地理真题进行练习。
同时，还可以参加一些地理竞赛和模拟考试，模拟真实考场环境，增强备考信心。
五、参加地理学习小组加入地理学习小组可以让备考变得更加有趣且有效。
与同学们一起集体讨论复习内容、分享学习经验、解答疑惑，可以共同进步。
同时，可以通过小组合作完成一些复杂的地理教学任务，相互督促，提高学习效果。
六、多维度信息获取和拓宽视野地理是一个与时俱进的学科，新闻事件和实际案例都可以为备考提供宝贵的信息和素材。
通过阅读报纸、杂志、地理科普书籍等途径，获取多维度的地理信息。
此外，多关注一些地理相关的网络平台和APP，及时了解和学习地理新知识，拓宽视野。
2024年高三地理快速提分方法总结
2024年高三地理快速提分方法总结地理作为一门综合性学科，对于学生来说常常是一门比较难以掌握的科目。
然而，在____年高三地理备考中，若能运用一些科学的方法来提高学习效果，将会使你事半功倍。
以下是一些地理学习的快速提分方法总结。
一、做好知识的整理和梳理在备考过程中，要做好知识的整理和梳理工作。
可以根据教材的章节和内容，将各个知识点进行整理和分类。
可以使用思维导图等工具来帮助整理，形成自己的复习资料。
整理后的知识框架有助于学生记忆和理解，提高学习效果。
二、多做题，熟悉考点和题型做题是巩固地理知识的重要方式。
要熟悉各种题型，掌握解题方法和技巧。
可以多做高考真题和模拟题，对照答案进行错题的分析和总结。
通过不断的练习，可以熟悉考点，提高解题能力。
三、注重学习方法和思维训练在学习地理的过程中，要注重学习方法和思维训练。
地理是一门需要理论与实践相结合的科学，要善于运用地图、数据和图表等工具进行分析和解读。
同时要提高思维能力，善于进行综合比较和推理归纳，培养抽象思维和创新思维。
四、加强考点和热点的学习地理的考点和热点是高考地理考试的重要内容，要加强对考点和热点的学习。
可以通过阅读教材以外的地理书籍、地理网站和地理杂志等途径，了解最新的地理知识和发展动态。
同时要关注国内外的地理热点事件，加强对热点问题的学习和分析。
五、利用好网络资源和学习工具互联网时代，地理学习的资源非常丰富，学生可以充分利用网络资源和学习工具。
可以通过搜索引擎和在线地理课程等方式，获取更多的地理知识和学习资料。
同时还可以使用地理软件和手机应用程序等工具，进行地理实践和地理模拟操作，提高地理学习的趣味性和实效性。
六、注重实践和考点的结合地理实践是地理学习的重要环节，要注重实践和考点的结合。
可以通过实地考察、实地观察和实地探究等方式，进行地理实践活动。
通过实践的方式来加深对地理知识和理论的理解和应用，提高对地理问题的分析和解决能力。
七、制定合理的复习计划和时间安排制定合理的复习计划和时间安排是高效备考的关键。
高三地理教师如何进行地理备考指导
高三地理教师如何进行地理备考指导地理作为一门重要的学科，对于学生的综合素质培养具有重要意义。
作为高三地理教师，如何进行地理备考指导事关学生的学习成绩和未来发展。
本文将从教学方法、备考技巧和考试策略等方面，为高三地理教师提供一些建议和指导。
一、合理的教学方法在进行地理备考指导时，教师应结合学科特点和学生的实际情况，采用合理的教学方法。
首先，要注重引导学生分析和解决问题的能力。
地理学科注重的是学生对地理问题的分析和解决能力，教师可以通过提问、情景模拟等方式，激发学生的思维能力和创新意识。
其次，要注重理论与实践相结合。
地理学科是联系实际的学科，教师可以组织学生进行实地考察和实验实践，帮助学生将地理理论与实际问题相结合，提高学生的综合应用能力。
此外，还可以利用多媒体技术和信息化手段，提高地理教学的效果和趣味性。
二、灵活运用备考技巧在备考指导过程中，教师应灵活运用备考技巧，帮助学生提高学习效果。
首先，要注重学习方法的指导。
地理学科内容广泛，教师可以针对每个章节或知识点，指导学生合理安排学习时间、制定学习计划、掌握学习方法，如利用思维导图总结概念、制作知识卡片记忆重点要点等。
其次，要注重阅读与理解能力的培养。
地理学科涉及大量的文献材料和地图、图表等信息，教师可以指导学生通过多次阅读和解读材料，提高学生的阅读理解能力和信息提取能力。
此外，还可以通过让学生参加模拟考试、做题串讲等形式，及时发现学生的不足之处，进行有针对性的指导和帮助。
三、合理安排考试策略地理学科考试策略对于学生备考的成败至关重要。
在备考指导中，教师应帮助学生制定合理的考试策略。
首先，要注重基础知识的扎实。
地理学科是一个渗透性很强的学科，基础知识的扎实程度对于学习的深入和考试的发挥至关重要，教师应注重对基础知识的学习和复习指导。
其次，要注重解题思路和方法的训练。
地理学科的解题思路和方法是备考的关键，教师可以通过解析典型题、开展解题讲评等活动，帮助学生掌握解题的方法和思路。
高三怎么学好地理掌握复习重点与提升方法
高三怎么学好地理掌握复习重点与提升方法1. 系统梳理知识框架：高三地理复习的首要任务是梳理知识框架，将学科知识系统化、网络化。
要注意掌握地理的基本概念、原理和方法，为后续的专题复习打下基础。
2. 重点知识强化复习：根据高考大纲和历年真题，针对重点知识点进行强化复习。
如自然地理中的气候、地形、水文等;人文地理中的城市、农业、工业等。
要深入理解这些知识点的内涵与外延，形成知识间的联系与对比。
3. 地图技能提升：地图是地理的第二语言，提高地图技能对高三地理复习非常重要。
要熟练阅读、绘制、分析各种地图，提高空间思维能力。
以下是六个高效的学习方法，助力同学们提升高三地理成绩：1、制定合理的学习计划：根据自己的实际情况制定详细的、可执行的学习计划。
合理分配每天的学习时间，保证每个知识点都能充分复习。
2、多元化学习方法：尝试使用多种学习方法，如看课本、做练习、参与课堂讨论、看视频教程等。
多样化的学习方法有助于提高学习兴趣和效率，加深对知识点的理解。
3、强化记忆技巧：掌握一些记忆技巧，如联想记忆、重复记忆、图表记忆等。
运用这些技巧，可以更高效的记忆知识点，提高复习效果。
4、真题模拟训练：利用历年高考真题进行模拟训练，熟悉考试形式和难度。
通过真题的训练，可以检验自己的学习成绩，查漏补缺，为高考做准备。
5、合作学习与交流：和你的同学组成一个学习小组，一起讨论和解决问题。
合作学习不仅可以提高学习效率，还可以培养团队合作精神和沟通能力。
6、保持良好的心态：面对高考的压力，保持良好的心态很重要。
学会调整自己的情绪，保持自信乐观。
同时合理安排作息时间，保证充足的睡眠，保持最佳的学习状态。
以上这些方法照着做，提升30-50分很轻松。
我把很多前人总结的非常有效的学习提升经验，包括了如何调动孩子学习积极性、自主学习、思维提升等等问题，都更新在了，欢迎看我主页更多分析！。
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高三地理考前指导方法总结
在高三的地理考试之前，要有一个正确的指导方法进行指导，才能引领自己走向正轨。
下面就让查字典地理网小编给大家分享一些高三地理考前指导方法总结吧，希望能对你有帮助!
高三地理考前指导方法总结篇一
考前时间紧，任务重，学生会产生焦虑和不放心的情绪，因此越是到了后期，越是要重视心理、生理等的调适：
1.重视心态的调整，保持良好稳定的情绪。
要把其它的烦心事抛在一边，不让烦恼和焦虑干扰自己的学习。
科学研究表明，当人们精神饱满时，脑垂体会影响血液中肾上腺素，使代谢加速，兴奋提高，此时学习效率会相应提高，而如果情绪低落、消沉苦闷、厌烦急噪时，神经系统转向抑制，学习效率低下，还极易疲劳，因此轻松的情绪、良好的心态的调整不容忽视。
2.重视信心的激励，保持积极向上的态势。
成功的学生与失败的学生最大的区别就在于自信程度
的不同，要相信自己的实力，要相信只要每天努力了，每天都会有收获，要相信自己全心投入，必有回报。
对自己的期望值不要过高，处于过重的心理负担之下，会使情绪处于消极的状态，在这种情况下，思想上往往是杂乱无章的，思维活动也显得呆板迟钝，从而不可避免地造成学习效率的低
下，因此充满乐观的自信、健康向上的情绪是取得成绩的重要因素。
3.重视精力的调适，保持健康的身体状况。
千万不要让体力透支，进行无节制的加班加点，这种拼体力、拼精力的做法反而会得不偿失，要把最好的状态调整到高考期间，使自己能发挥出最好的水平。
重视进行适当的体育运动，一方面可以锻炼身体，增强体质，另一方面也能通过运动来放松大脑，缓解紧张和疲惫，从而提高学习效率。
心理学研究认为，长期沿着一条单调的思路去思考，特别容易造成疲劳与紧张，大脑运转就会失灵。
因此在紧张的学习之后，做适当地活动，放松自己，反而对学习有好处。
高三地理考前指导方法总结篇二
复习已经到了最后阶段，此时要考虑的是如何在最短的时间内取得最大的复习效率。
一些学生平时没有养成主动的学习习惯，不重视复习策略的科学性，还是追求大而全的复习，面面俱到，网撒得过大，反而重点不突出，该解决的问题没有得到有效的解决，因此应该对自己的缺漏包括知识技能、思维能力、应试心理、答题规范、审题习惯等方面进行回放，并进行有针对性的分析，力求在较短的时间内突出解决知识易错点、概念易混点、思维卡脖点、解题障碍点。
同时根据考纲的要求，结合历年文综地理试题，突出抓好重点内容的复习，如经纬网图、区域图和等值线图和日照图的判
读、地球的运动特别是时间的计算、天气(天气系统的分析)与气候(气候类型的判断与气候资源的开发与应用)、海水的温度和盐度、地质构造与地质灾害、工业和农业、城市(城市化、城市化产生的问题与城市规划)与人口、资源开发与环境(可持续发展)等，并针对重点内容中的难点，如日照图的判读和时间的计算、气候类型的分布和成因分析、等值线图的判读和应用等进行专题复习，从中进行归类总结，找出各类试题的解题规律和解题方法，通过这种方式的复习，学习上的难点就能够得到有效的突破，重点和主干知识能够得到巩固和夯实，当然复习的效率也就得到大大地提高。
高三地理考前指导方法总结篇三
最后冲刺阶段，结合过去所做过的习题，像放电影一样快速地过一遍，对已经掌握的内容，则不必花太多的时间，主要把精力放在：
1.注意回到课本。
文综地理试题虽然以能力立意，但所有的能力都是建立在知识的基础之上的，因此鱼(基础)和熊掌(能力)应该兼得，到了临近高考阶段，更应该防止出现知识返生现象，对有些原理概念理解不透的，对地理事物空间分布掌握不准的，要通过读课本、地图来加以巩固，但这并不意味着要通读课本，自己觉得不熟悉的、不够理解的内容、平时遗漏的知识、不被重视的知识，就必须回到课本，认真看书加以记
忆和理解。
2.注意知识联系。
要针对在实际做习题的过程中，所暴露出来的对知识之间的联系不熟悉的问题、对知识的掌握停留于表面而理解不透的问题，应该在看书的基础上多换角度去思考，多借助几个载体来整合知识，从而能掌握知识之间的逻辑关系和因果联系，以便提高知识应用时的迁移速度。
如气候知识，就可根据气候的具体分布、气候的主要特点、影响气候的成因、各种气候类型的判断、气候对工农业的影响、气候资源的利用与评价这一思路进行知识联系;也可利用区域图对中国各分区之间、中国某区域与世界某区域之间的气候的主要特点、影响气候的成因、气候资源的利用等进行对比联系;还可对各大洲相同的气候类型进行影响因素的逐一对比等等，通过各种途径进行知识联系，使自己对知识的理解更加深入、对有关原理的应用更加熟练，从中还能形成科学的地理思维方式和掌握正确的思维方法。
3.注意知识归类。
在回归课本防止知识遗忘的同时，应该做好知识的整理和归类工作，例如，对高中地理重点和主干知识进行归类，可得出几种类型：(1)影响因素类。
如太阳辐射强度的影响因素、气候的影响因素、等温线弯曲变化的影响因素、海水温度和盐度的影响因素、烈度大小的影响因素等;(2)区位因
素类。
如工农业的区位因素、人口分布和迁移的区位因素、交通(铁路、港口等)建设的区位因素等。
(3)措施和意义类。
如减少水土流失的措施、减少土壤次生盐碱化的措施、解决水资源不足的措施等;修建铁路(青藏铁路、泛亚大铁路或其它铁路)的作用和意义、西气东输和西电东送的作用和意义等。
知识的整理和归类这一环节往往不被重视，其实知识的整理和归类，是提高复习成效的有利武器，磨刀不误砍柴工，这一过程既可减少记忆量，又能从中提炼出知识的规律性、思维的方法性，从而促进自己能够触类旁通、举一反三。
高三地理考前指导方法总结篇四
最后阶段，所剩的时间已经不多，已不太可能花太多的时间去做大量的习题，因此要注意：不要过度追求练习的数量，而应该关注练习的质量;不要过度追求练习的难度，而应该关注审题的准确度和解题的速度。
1.关注新题型。
临近高考各种练习铺天盖地，要全部应付过来显然是不可能的，此时应该注意的是一些典型的、有新意的、能代表考试方向的新题型，以此训练自己的反应能力，以增强自己的题感、审题能力和提高审题的准确度、解题的速度，只有这样才能在遇到新题型、新情境时，临危不惧。
2.关注新问题。
选择平时知识有涉及，但设问又有新角度的习题进行训
练，关键是训练自己的快速反应能力、解题的思路和技巧，以及应用知识的灵活性，在练后一定要认真反思和总结：审题是否冷静准确、思路是否清晰明了、分析是否完整严密、方法是否便捷适用、表述是否规范到位，在反思中不断修补缺漏、矫正错误和提高能力，并在反思中不断总结出解题的规律与方法、不断熟悉解题的思路与技巧。
3.关注新热点。
对于新热点，不必要花太多的时间去做记忆性的工作，地理毕竟不是政治，不要把地理复习当作时政复习，对于热点，主要关注的是热点所在的区域位置、主要的区域特征、区域中的自然因素和社会经济因素(区域特征的影响因素)、存在的主要问题(如工业、农业、城市发展中造成的生态问题;自然原因造成的环境问题;自然因素中的有利和不利条件等)、解决的主要措施，对于以上问题，不熟悉或掌握不够准确的，则回归课本和研读地图。
4.关注中低档。
从近几年的文综地理试题来看，虽然以能力立意，不重视知识的覆盖率，但追求能力考查的广泛性，对能力的要求是比较高的，但这并不意味着要去钻牛角尖，因为这样往往会得不偿失，因此不要过于追求难、怪、偏，应该围绕和按照考纲的能力要求，把做练习的重心放在中低档题上，以此来检验自己对主干知识的熟练程度和知识应用时的迁移速
度。