第一单元 中国的疆域和行政区划
中国地理第一章、第二章知识要点
第一章中国的疆域与人口§1.1中国的疆域伟大的祖国：中华人民共和国位于东、北半球，亚洲的东部、太平洋的西岸。
—海陆兼备。
辽阔的疆域：陆地大国：①国土辽阔陆地领土面积约960万平方公里②陆界20000多千米③陆上邻国14个。
海洋大国：①辽阔海域渤海、黄海、东海、南海。
②海岸线长18000多千米③隔海六国印尼马来文莱菲律宾日本韩国最北黑龙江漠河以北的黑龙江主航道中心54度N；最东黑龙江与乌苏里江汇合处135度E。
最南曾母暗沙4度N。
最西帕米尔高原73度E。
我国幅员辽阔，疆域广大，陆地总面积约万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，在世界各国中居第位。
我国是世界上重要的海洋大国，大陆海岸线长达18000多千米，是世界上海岸线最长的国家之一。
我国海域分布有面积在500平方米以上的岛屿6500多个。
我国领海的宽度是22.22公里（12海里）。
我国管辖的海域面积约300万平方千米。
众多的邻国：我国陆上国界漫长，达2万平方千米，接壤的国家共有14个（顺口溜）：东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯；西部哈吉塔阿巴；西南印度尼丹；南部还有缅老越。
隔海相望的国家有6个（顺口溜）：印尼马文菲日韩。
§1.2中国的行政区划历史上的行政区划：现行行政区划：基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、乡（乡）级。
我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。
台湾是我国不可分割的神圣领土。
34个省级行政单位的名称、简称和行政中心教材：八年级上册第8页§1.3中国的人口数量世界第1：第五次人口普查：我国总人口为12.95亿、占世界1/5。
目前人口数为13亿。
增长速度较快：1人口基数大2由于社会主义制度的优越性，人民生活水平提高，医疗卫生条件改善，平均寿命延长，人口死亡率有大幅度的下降。
分布疏密不均：腾冲——漠河，我国分布人口的疏密。
人口多处特点人口少处特点东部地区人口多；沿海、沿河、沿湖地区人口多；平原、盆地人口多；经济和交通运输发达地区人口多；城镇密集、工业发达的地区人口多；汉族地区人口多。
中国的疆域和行政区划
最北： 四至
最南：
跨纬度、南北距离 跨经度、东西距离
最东：
最西：
临海、岛屿、半岛 疆界：陆上 （邻国）、 海上（邻国）
练一练：我国与哪些国家有陆上边界线
我国陆上邻国---14个
朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、 吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富 汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不 丹、缅甸、老挝、越南
我国隔海相望的国家---6个
第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
位置优越
国土辽阔 34个省级行政区
地理位置
地理位置
20°W 160°E
半球位置：东半球、北半球
赤道
海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸
纬度位置：大部分位于北温带，小部分 位于热带，没有寒带
思考：
4、这样的纬度位置和海陆位置对于我 国的气候、海洋事业的发展、与各国 的交往等方面有什么好处？
印度尼西亚、马来西亚、文莱、 菲律宾、日本、韩国
20°W
160°E
利于农业经济发展 便于与海上及陆上各国往来 有利于海洋事业的发展 造就了江南鱼米之乡
纬度 发展农 地域广大，南北跨纬度广、气候差异大， 位置 业生产 为发展多种农业经济提供了有利条件。 对外 我国海陆兼备，交通便利，为对外交往与 海陆 交往与 合作提供了有利条件。可以通过陆上同中 位置 合作 亚、南亚、西亚、欧洲等地直接往来，如 古代的“丝绸之路”， 此外还有现代的 “亚欧大陆桥” ;也可以通过海洋同东南 亚、南亚往来，如古代的“郑和下西 洋” 。 发展海 海岸线长，可以发展海运、海水养殖、开 洋事业 发海洋资源等等，还可以修建港口、码头， 建设海上娱乐设施等等。 其他 地大物博、旅游业
主要岛屿 和半岛
舟山群岛
第一章 中国的疆域与人口知识点
第一章中国的疆域与人口一、中国的疆域（南北跨度大导致南北气温差异显著）（东西跨度大导致东西时间差异，东早）我国陆地面积约960万平方千米，仅次于俄罗斯、加拿大，位居世界第三位。
我国领土大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带，各地时间采用“北京时间”。
领海：从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。
我国濒临的海洋（自北向南）：渤海、黄海、东海、南海。
我国的内海：渤海和琼州海峡。
岛屿：台湾岛、海南岛。
三、众多的邻国1. 我国陆上国界漫长，达2万多千米。
2. ㈠陆上邻国（14个）：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
（与其中的越南、朝鲜两国海岸相邻）㈡隔海相望的国家（6个）：日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚二、行政区划1、我国现行的行政区划基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）2、在我国政区图上准确找出34个省级行政区（23省，5自治区，4直辖市，2特别行政区），记住它们的位置、轮廓、简称和行政中心（参照课本P8和P9，注意易错字）。
4、特殊省级行政区域单位①跨纬度最广的是海南省。
跨经度最广的是内蒙古自治区。
②地处纬度最高的是黑龙江省。
纬度最低的是海南省。
③全部处于热带的是海南省。
④邻国最多的是新疆维吾尔自治区。
邻省最多的是内蒙古自治区、陕西省。
⑤面积最大的是新疆维吾尔自治区。
面积最小的是澳门特别行政区。
⑥人口最多的是广东省。
人口最少的是澳门特别行政区。
⑦同时濒临黄、渤海的是辽宁省、山东省。
⑧北回归线自西向东穿过的省是云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省。
三、中国的人口1、我国是世界上人口最多的国家，总人口为13.7亿（2010年），约占世界人口总数的20%。
2、人口最多的是广东省，最少的是澳门特别行政区。
人口数量8000万以上的省区：广东、山东、河南、四川。
3、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快4、人口分布：东多西少，以黑龙江省的黑河市至云南省的腾冲县（黑河-腾冲线）为界。
我国的疆域和行政区划
云2南、邻省国级：行缅政甸，单老位挝：，3越4南个。
2、北23回个归省线、穿5过个：自云治南区，广、西4个壮直族自辖治市区、，2广个尤其行
北，安徽，
浙3江、。尤其行政区： 香港、澳门
4、各省级行政单位旳全称、简称、行政 中心、位置
乌鲁木齐 拉萨
哈尔滨 长春
b 沿海地域便于发展海洋事业，同海外各国交往。 c 西部内陆地域能够经过陆上交通与中亚西亚以及
欧洲各国交往。
二）中国旳疆域
1、面积：960万平方千米，居世界第三位
2、四至点
北：黑龙江漠河以北黑龙江主航道旳中 心线上 南：南海南部旳曾母暗沙 东：黑龙江和乌苏里江主航道中心线交 会处 西：新疆帕米尔高原
阅读材料 中国南海争端
练习：
§1.2、中国旳行政区划
一、行政区划旳划分 省（自治区，直辖市）
现行行政区域 县（自治县，县级市）
乡（民族乡，镇）
二、省级行政区划
1、34个省级行政单位：23个省，5个自治区，4 个直辖市，2个尤其行政区
自治区：内蒙古、新疆、 口诀记忆：
西藏、宁夏、广西。 两湖两广两河山，
台湾岛（最大）、海南岛
6、主要旳半岛
辽东半岛、山东半岛、雷州半岛
三)、众多旳邻国 （14个）
口诀记忆：
1、陆上邻国
朝俄蒙哈吉塔阿，
东----------- 朝鲜
北----------- 俄罗斯、蒙 古
西北---------哈萨克斯坦、 吉尔吉斯斯坦、 塔吉克斯坦
西---------- 阿富汗、巴 基斯坦
影响
中国旳纬度位置
北回归线
北 温 带
热带
中国旳海陆位置
亚洲 太平洋
中国旳半球位置
第1章 中国的疆域和行政区划-【复习指南】2022年高考地理多维度精品讲练(中国地理)
第一章中国的疆域和行政区划【基础知识梳理】这部分知识具有容量大、难度低的特点，需要记忆的内容很多。
在高考中这部分知识直接出现的概率很小，但是它却是学习整个中国地理的纲、基础和知识的落脚点。
（1）我国的位置：从海陆位置看：中国位于亚洲的东部、太平洋的西岸；从纬度位置看，中国属于北半球的国家；从经度位置看，中国位于东半球；从纬度位置看，中国南北跨纬度近50°，大部分在温带，南部小部分在热带，没有寒带。
（2）我国的疆域：我国陆地面积有960万平方千米（还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米的专属经济区）。
在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，是世界第三大国。
我国领土的最南、最北、最东、最西端分别是：①最北端——在黑龙江省漠河以北的主航道中心线上（53°N多）；②最南端——在南海中的（4°N 附近）；③最东端——在黑龙江与主航道中心线的交汇处（135°E多）；④最西端——在新疆的（73°E附近）。
我国领土南北跨纬度近50°，约5500千米，东西跨经度60°多，约5000千米，是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。
我国陆地最低处是吐鲁番盆地的艾丁湖湖面(海拔一155米)，位于西北干旱半干旱区。
（3）海上疆界和隔海相望国家：我国有大陆海岸线有近18000多千米，多优良港湾和岛屿，沿海自北向南依次为渤海、黄海、东海和南海。
其中渤海及海南岛与雷州半岛之间的琼州海峡是我国内海。
※※※【知识拓展】我国有18000千米长的海岸线，对于我国的海上疆界同学们应了解如下几个概念：临海：和大陆直接相临的海域。
我国的临海有渤海、黄海、东海、太平洋、南海。
这里应注意我国台湾岛的东部与太平洋直接相临。
（广阔的太平洋给我国带来了大量的水汽，对我国的工农业生产及海洋运输、海洋资源开发产生着重大而深远的影响。
）领海：国家领土在海中的延伸，属于国家领土的一部分。
疆域 教学设计
第一单元疆域（一）疆域与行政区划1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。
从半球来看，我国位于半球和半球；从海陆位置看，我国位于大陆的东部， __洋的西岸,从纬度位置来看，我国大部分位于带，没有 _带。
纬度位置的优越性表现在：南北跨纬度大， _差异大，光热条件好，为发展多种业生产提供有利条件。
海陆位置的优越性表现在：部地区有利于发展海洋事业和对外贸易；部地区深入大陆内部，便于陆上与中亚、西亚及欧洲各国友好往来。
2.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
陆地领土面积平方千米，是仅次于、加拿大的世界第三大国，东临（自北向南）海、黄海、东海和海及太平洋，我国岛东岸直接濒临太平洋。
陆上国界线达万多千米与个国家为邻；大陆海岸线18000多千米，与个国家隔海相望，其中和既与我国的陆邻国又与我国隔海相望的国家。
、是我国的内海。
3.在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。
我国的行政区域基本划分为、、三级，我国有34个省级行政区域单位，其中个省，个自治区，个直辖市，2 个特别行政区。
二、人口1.运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解我国的人口国策。
新中国成立以前，我国人口增长，新中国成立后，我国人口增长。
为控制人口，提高人口，我国把作为一项基本国策。
2.运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。
，我国人口分布不均，以黑龙江至云南省一线为界，人口多少。
三、民族3.运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。
汉族的分布遍及全国各地；少数民族主要分布在、、地区；少数民族人口最多的是族，民族分布特征是、、。
初中中国地理知识点归纳中国的疆域和行政区划
初中中国地理知识点归纳中国的疆域和行政区划中国的疆域和行政区划是初中中国地理课程的重要内容之一、以下是对该知识点的详细归纳。
一、中国的疆域中国位于东亚，是世界第三大国家，辖区包括中国大陆以及台湾、香港、澳门等海岛地区。
中国的陆地疆域面积为960万平方千米，海洋疆域面积为340万平方千米。
陆地疆域包括中国大陆、西藏、新疆、内蒙古、宁夏、广西、云南、贵州、四川、青海、甘肃、陕西、河南、河北、山东、安徽、江苏、浙江、福建、江西、湖南、湖北、广东、海南、山西、辽宁、吉林、黑龙江等30个省、自治区、直辖市。
二、中国的行政区划中国的行政区划是指中国的省、自治区、直辖市、特别行政区等行政地区的划分和管理。
中国目前的行政区划分为四个层级：省级行政区、地级行政区、县级行政区和乡级行政区。
1.省级行政区中国现有的省级行政区共有34个，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
其中，23个省分别为广东、江苏、山东、浙江、河南、河北、四川、湖南、湖北、陕西、福建、甘肃、安徽、江西、广西、山西、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、云南、贵州和海南。
5个自治区分别为西藏、新疆、宁夏、内蒙古和广西。
4个直辖市分别为北京、上海、天津和重庆。
2个特别行政区分别为香港和澳门。
2.地级行政区地级行政区是在省级行政区下设立的行政单位，包括市、地区、自治州等。
地级行政区数量较多，共有335个。
例如，山东省下设有济南市、青岛市、淄博市等。
3.县级行政区县级行政区是在地级行政区下设立的行政单位，主要包括县、自治县、旗、自治旗、地区等。
中国现有县级行政区约有2853个。
4.乡级行政区通过以上内容的归纳，初中学生可以掌握中国的疆域范围和行政区划的层级关系，了解中国各种行政区的名称和数量。
这对学生了解中国地理、政治、经济等方面的知识具有重要的基础作用。
八年级上册第一章第一节中国的疆域
课题：1·1中国的疆域和行政区划学习目标：1、利用地图识记我国的位置；2、能在地图上标出我国的邻国、濒临的海洋以及四至点；3、记住我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心，能在行政区图上准确填注34个省级行政区的名称及简称。
一、自学自探方案（耐心+细心+自信=成功）（一）、读课本图1.1中国在地球上的位置示意图1、从东西半球看我国位于半球，从南北半球看我国位于半球。
2、海陆位置看，我国位于亚洲部，太平洋岸。
3、纬度位置看，大部分位于温带，小部分位于带，没有带。
（二）领土的四端：最北端—（53°N ）最南端—（4°N ）最东端—黑龙江与乌苏里江的汇合处（135°E）最西端—（75°E）（三）临海1、四海一洋：海、海、海、海、洋。
2、海峡：海峡（属于东海）、琼州海峡3、半岛：半岛、山东半岛、半岛4、岛屿：岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛。
⑤两大内海：、；我国领海的宽度：海里。
（四）中国的行政区划1、国土辽阔，中国的陆地面积约平方千米，居世界第位，海洋面积。
2、中国的行政区划基本上划分（自治区、直辖市）、（自治县、县级市）、（乡）三级。
3、我国有34个省级行政单位，包括个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
二、互动探究方案（分享你所知道的，询问你所不知道的，这就是智慧！）1.同桌之间互相检测自学成果，有争议的知识点用异色笔标出。
2.小组长分配任务，带领成员进行讨论探究“展示提升方案”，做好任务分配以及展示前的准备。
三、展示提升方案（自信的展示可以让你同成功亲密接触，迈出一小步，成功一辈子）（一）众多的邻国1、读地图册P1-2找出我国陆上邻国有哪些？看看谁找的最准确最多。
2、与我国隔海相望的国家：3、陆地相邻的国家14个，其中面积最大的是：，人口最多的是：。
4、隔海相望的国家中其中最大的群岛国家是：。
（二）熟悉34个省级行政区的分布、名称、形状、简称和行政中心。
01.1 中国的疆域
第一章中国的疆域和行政区划整体感知本章包括中国的疆域和中国的行政区划两部分的内容。
这是作为一个中国学生初学中国地理时应上的第一课。
它是在学生已经学习了世界地理，清楚了什么是经线、纬线，了解了东（西）半球、南（北）半球的划分，以及世界各大洲、海洋和其他地理事物名称等知识的基础上进行教学的。
“中国的疆域”介绍中国在地球上的位置、面临的海洋、陆上邻国及隔海相望的国家等，通过教学使学生弄清楚我国所跨的经纬度及周边国家。
“中国的行政区划”主要介绍中国的三级行政区划，通过教学使学生弄清楚我国包括多少个省、市、自治区和特别行政区，我国的首都及各省（区）的省（区）会等。
本章所含内容具有直观性的特点，教学中应借助于投影、拼图等教学媒体，调动学生的学习积极性，培养学生动手、动脑的能力。
第一节中国的疆域一、素质教育目标（一）知识教学点1．使学生了解我国的经纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。
2．使学生学会在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。
（二）能力训练点1．动用地图学习地理知识的能力；2．动手操作能力。
（三）德育渗透点通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
（四）美育渗透点通过引导学生阅读赏析彩图：“春到乌苏里江”、“中国的北极村”、“南海诸岛一角鸟瞰”、“帕米尔高原”和书中风景插图，并配上富有诗意的解说，让学生受到美的陶冶，感受到祖国各地山河秀丽、风景如画，美不胜收。
二、学法指导通过“领土四端点”“濒临的海洋”“邻国”等知识点的教学，指导学生把地名落实地地图上和借助地图获取有关信息的学习方法。
三、重点、难点及解决办法（一）重点中国的地理位置及其优越性。
（二）难点学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力。
（三）疑点台湾海峡是我国的领海还是公海?（四）解决办法这一节重难点方面的内容具有直观性，可借助于投影、地球仪等教学媒体引导学生弄清楚我国的地理位置等，并通过填写空白地图册，检查学生的读图、填图能力。
1中国的疆域和行政区划
上
海---沪---上海
江苏
浙江
浙
江---浙---杭州
江苏 上海
安徽
江西 福建
福
建---闽---福州
浙江 江 西
广东
台
湾---台---台北
广
东---粤---广州
湖南 江西 福建 广 西
海
南---琼---海口
广
西---桂---南宁
贵州 湖南
云南
广东
河
南---豫---郑州
冀 晋 鲁
秦 皖
鄂
湖
陕
北---鄂---武汉
豫
渝 赣
皖
湘
湖
重庆 贵 州
南---湘---长沙
湖北
江 西
广西 广东
江
西---赣---南昌
鄂 皖 浙 湘
闽
粤
新
疆---新---乌鲁木齐
甘肃 青海
西 藏
甘
新疆
肃---甘或陇---兰州
内蒙古 宁夏 青海 陕西
四川
宁
夏---宁---银川
内 蒙 古
陕西
甘
两湖两广两河山 湖北、湖南、广东、广西、河北、河南、山东、 山西 五江（疆）二宁青陕甘 浙江、江苏、黑龙江、江西、新疆、宁夏、辽宁、 青海、陕西、甘肃 云贵西四北上天 云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津 内蒙台海福吉安 内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽 港澳重庆好河山 香港、澳门、重庆
2007年重庆高考文综36题图
甘肃 青海 宁夏 新疆 台湾 香港 澳门
甘、陇 青 宁 新 台 港 澳
120 °E
八条主要经纬线经过的省区
80 °E 90 °E
50°N
八年级地理中国的疆域和行政区划教案
八年级地理教案第一课时教学内容：第一章、中国的疆域和行政区划教学目标：通过学习本章后掌握中国的领土分布和省级行政单位的名称及简称。
教学重难点：中国的省级行政单位的名称及简称。
教学过程：一、知识点归纳：东西半球位置1、中国的位置大洲大洋位置南北半球位置面积应掌握的地图：中国行政区划图；几个省的轮廓图领土的四端：2、中国的疆域大部分在带，小部分在带，没有带。
南北跨度纬度东西跨度经度，跨个时区。
3、我国濒临的海洋（见图）；我国领海的宽度海里，我国海岸线长度千米，陆界线长度千米；我国的内海有和海峡。
4、我国的陆上邻国和隔海相望的国家：省级行政区（省、自治区、直辖市、特别行政区）5、我国三级行政区（34个）（23个）（5个）（4个）（2个）县（自治县、市）乡（镇）二、课堂小结：（略）三、课后作业：“第三册复习目标摘要”上第一章的1——14小题第二课时教学内容：第二章、中国的人口和民族教学目标：通过学习本章后掌握中国的人口问题和我国是一个多民族的国家。
教学重难点：中国的人口问题。
教学过程：一、知识点归纳：人口总数：12.9533亿（2000年）1、世界人口最多的国家人口最多的省：河南省（2000年）2、我国人口分布的特点：不平均，表现在东南多、西北少、东稠密，西稀疏。
人口分界线：云南的（县）到黑龙江省的（市）3、我国人口城乡分布特点：农村人口比重大，城市人口比重小。
4、区分华人华侨：我国侨胞原籍以省和省最多。
5、我国人口的突出特点：人口基数大，人口增长快。
6、我国人口增长的特点：解放前十分缓慢解放后直线上升7、简述我国人口增长过快带来哪些问题？8、我国人口的基本国策：实行计划生育基本内容基本要求总数个，少数民族个。
9、我国的民族人口最多的少数民族族。
汉族分布全国，集中于中部和东部分布少数民族主要分布在西北、西南、东北等边疆地区。
特点：大杂居、小聚居10、我国的民族政策。
二、课堂小结：（略）三、课后作业：“第三册复习目标摘要”上第二章的1——10小题。
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第一单元中国的疆域和行政区划，人口和民族
复习目标：1、中国地理位置、国土构成、行政区划；
2、统一的多民族国家；
3、我国少数民族的分布特点及主要少数民族的地区分布。
复习方法：地图分析法
复习过程与分析：
一、中国的疆域（高考几次命题要求对中国疆域的感悟，地图、地球知识的结合。
）
1、从世界看中国：位于东半球，北半球
亚洲东部，太平洋西岸
2、中国领土四端点：
最北端：漠河县北端的黑龙江主航道中心线上（53°N多）
南：南海南沙群岛中的曾母暗沙（4°N附近）
东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处（135°E附近）
西：新疆帕米尔高原上（73°E附近）（大致与北京同纬度）
思考：①我国跨纬度近50°，南北距5500km。
②我国跨经度60°多，跨5个时区，最大时差4小时。
③我国西端点日出比北京迟：2小时52分钟。
3、中国濒临的海洋
①东临西海一洋：（图中分析）
北至南：渤海（我国内海）——120°E经线穿过，长芦盐场，海滨浴场，油气资源，
海洋污染。
黄海——与渤海全是大陆架，朝鲜半岛
东海——包括台湾海峡，油气与海洋渔业资源
南海——油气资源，海洋渔业资源
太平洋：台湾岛东岸直接濒临太平洋。
②中国的领海，内海，专属经济区。
内海——渤海，琼州海峡。
领海——海岸基线至12海里（1海里约1.85千米）
专属经济区：至200海里。
③海岸与岛屿：大陆海岸线18000多千米。
岛屿有台湾岛（最大岛），海南岛，舟山群岛，南海诸岛等5000多个。
4、中国的陆界与邻国（中国非常重视与邻国的关系：创造有利于经济发展的和平周边环境
和加强经济贸易往来。
）
①陆界长达2万多千米。
②陆上邻国15个：
东：朝鲜（鸭绿江，图们江）
北：俄罗斯、蒙古
西北：哈萨克斯坦，吉尔吉斯，塔吉克斯坦
西：阿富汗，巴基斯坦（克什米尔地区）
西南：印度，尼泊尔，锡金，不丹
南：缅甸，老挝，越南
③隔海相望的6国家：东：韩、日本
东南：菲律宾
南：马来西亚、文莱、印尼
5、中国地理位置的优越性：
①纬度位置的优越性：
a、光热充足，利于农业生产；
b、为发展多种农业经济提供了有利条件。
思考：纬度位置特点：a、大部分在温带，少部分在热带，没有寒带；
b、纬度跨度大。
②海陆位置的优越：海陆兼备的国家。
a、东临太平洋，夏季风带来丰沛降水，利于农业生产。
b、陆上海岸线长，大陆架广阔，利于海洋事业发展。
（航运，贸易，水产，矿产）
c、陆上邻国多，陆上交通可与中亚，西亚，欧洲直接往来。
二、中国的行政区划：
1、三级行政区：
①三级划分：省（自治区，直辖市）
县（自治县、市）
乡（镇）
②特别行政区：香港（1997.07.01）澳门（1999.12.20）
2、对省、自治区、直辖市的认识：（多翻地图）
①23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区
②地图上的位置，轮廓的记忆
a、临海省、区、市
b、特殊经、纬线穿过省、市、区
23°26′N：云南、广西、广东、台湾
80°E，90°E，110°E，120°E，130°E
30°纬线穿过的省、市、区
长江、黄河流径省、市区
③名称认识：全称与简称
注意：两个简称：川或蜀，贵或黔，云和滇，陕或秦，甘或陇。
新和内蒙古的简称方法。
④行政中心的记忆。
⑤面积大小的认识：新＞藏＞内蒙古
三、中国的民族
1、统一的多民族的国家：56个民族，汉族占人口92%；
55个少数民族，壮族人口最多。
2、各民族分布特点：大杂居，小聚居。
（利于各民族相互交往，团结合作，共同繁荣）
①汉族主要分布在东部和中部；
②少数民族主要分布在西北：维吾尔族，回族
西南：傣、白、纳西、藏族
东北：满，朝鲜族，鄂伦春族（内蒙古）
台湾：高山族
海南岛：黎族
3、中国的民族政策
①各民族一律平等；
②在少数民族聚居的地方实行民族区域自治；
③保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
④国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展；
⑤尊重各民族的风俗习惯。
（宪法：各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由）。