《9加几》20以内的进位加法PPT课件
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《9加几》20以内的进位加法PPT课件6
20以内的进位加法
9加几
第一关
2
5
4
1 1 1 4 13
7
8
9
1 6 17 1 8
第二关
9+(1)=10 9+1+1=(11)
10
第三关
10+1=11 10+3=13 10+7=17 10+4= 14 10+9=19
跑步组 有6人
跳绳组 有3人
跳远组 有7人
踢毽组 有9人
一共有多少盒?
一共有多少盒?
9+4= 13 13
10
想: 9加( 1 )得10。 10加( 3)得(13 )
。
踢毽子的和跳远 的一共有多少人
?
9+7= 16 16
想: 9加( 1)得10。 10加( 6)得( 16)。
10
9+3= 12 12
10
想: 9加( 1)得10。 10加( 2 )得( 12)。
9+6= 15 想: 9加( 1)得10。 10加(5 )得( 15)。
9 + 5 =14
9﹢8=( 17 )
17 10
想:9加( 1 )凑成10. 8可以分成(1)和(7).
10加7等于( 17 ).
9﹢9=( 18 )
18 10
想:9加( 1 )凑成10. 9可以分成(1)和(8). 10加8等于( 18 ).
我来 闯关 开火车口算
9+3=(12)
9+4=(13)
9+5=(14)
9+7=(16)
9+9=(18)
9+6=(15)
9+3=(12)
9+1=(10)
9加几
第一关
2
5
4
1 1 1 4 13
7
8
9
1 6 17 1 8
第二关
9+(1)=10 9+1+1=(11)
10
第三关
10+1=11 10+3=13 10+7=17 10+4= 14 10+9=19
跑步组 有6人
跳绳组 有3人
跳远组 有7人
踢毽组 有9人
一共有多少盒?
一共有多少盒?
9+4= 13 13
10
想: 9加( 1 )得10。 10加( 3)得(13 )
。
踢毽子的和跳远 的一共有多少人
?
9+7= 16 16
想: 9加( 1)得10。 10加( 6)得( 16)。
10
9+3= 12 12
10
想: 9加( 1)得10。 10加( 2 )得( 12)。
9+6= 15 想: 9加( 1)得10。 10加(5 )得( 15)。
9 + 5 =14
9﹢8=( 17 )
17 10
想:9加( 1 )凑成10. 8可以分成(1)和(7).
10加7等于( 17 ).
9﹢9=( 18 )
18 10
想:9加( 1 )凑成10. 9可以分成(1)和(8). 10加8等于( 18 ).
我来 闯关 开火车口算
9+3=(12)
9+4=(13)
9+5=(14)
9+7=(16)
9+9=(18)
9+6=(15)
9+3=(12)
9+1=(10)
《9加几》20以内的进位加法PPT课件3
28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。
30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。
一共有多少个?
9+4=□(个)
10, 11, 12, 13.
凑十法
9+4= □13(个)
13 10
试一试
16 16
想想做做
15 15 10
想想做做
14 14 10
先圈出10根,再计算。 9 + 3 = 12 9+8 = 17
算一算,比一比
9+1+1= 11 9+2= 11
9+1+8=18 9+9= 18
9+2= 11
9+5= 14
9+3= 12
9+6= 15
9+8= 17
9+1= 10
9+2= 11
9+3= 12
9+4= 13
9+5= 14
抢
9+6= 15
答 题
9+7= 16 9+8= 17
9+9= 18
仔细观察 你发现了 什么?
30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。
一共有多少个?
9+4=□(个)
10, 11, 12, 13.
凑十法
9+4= □13(个)
13 10
试一试
16 16
想想做做
15 15 10
想想做做
14 14 10
先圈出10根,再计算。 9 + 3 = 12 9+8 = 17
算一算,比一比
9+1+1= 11 9+2= 11
9+1+8=18 9+9= 18
9+2= 11
9+5= 14
9+3= 12
9+6= 15
9+8= 17
9+1= 10
9+2= 11
9+3= 12
9+4= 13
9+5= 14
抢
9+6= 15
答 题
9+7= 16 9+8= 17
9+9= 18
仔细观察 你发现了 什么?
《20以内的进位加法——9加几》数学教学PPT课件(3篇)
9 + 6 =15
9 + 2 =11
9 + 1 =10
9 + 4 =13 9 + 3 =12 9 + 8 =17 9 + 7 =16 9 + 5 =14 9 + 9 =18
课堂小结
这节课你学会了什么?
课后作业
完成主题课堂作业对应内容。
祝 你 学 习 进 步!
第八单元 20以内的进位加法
9加几
2. 个位上少的那个1到
哪儿去了?
课堂小结
1、这节课我们学习什么内容? 2、计算9+几时可以用什么方法计 算?哪种方法更简便?
课后作业
1.完成课本做一做 2.完成课本第90页《练习二十》
算一算。 (十) + (几) = (十几)
一共有
怎么算呢?
1. 仔细观察图片,你找到哪些数学信息?
2. 请你提出一个用加法解决的数学问题。 3. 你能列出算式解决吗?
箱子外面有4盒牛奶,里面有9盒,求一共有多少盒,用加法计算。
小组合作
9+4=?
合作要求: 1、每个小组独立思考2分钟, 用你喜欢的方法计算。 2、用3分钟在小组内互相交流 计算方法 3、5分钟小组展示,1人加分、 1人质疑和补充,其他成员讲 解计算方法
9+5=14 9+9=18 9+6=15 9+3=12
复习旧知
我拍的次数与你拍的合起来是10。 我拍9下,你拍 下。 我拍1下,你拍 下。 我拍5下,你拍 下。
探究新知
一共有几人?
9 + 7 =16(人)
探究新知
□ □ □ 9 + 5 = 14 □ □ □ 5 + 9 = 14
巩固拓展
算一算
方法一:点数法(一盒一盒地数出结果)
1 2
3 4
9 + 2 =11
9 + 1 =10
9 + 4 =13 9 + 3 =12 9 + 8 =17 9 + 7 =16 9 + 5 =14 9 + 9 =18
课堂小结
这节课你学会了什么?
课后作业
完成主题课堂作业对应内容。
祝 你 学 习 进 步!
第八单元 20以内的进位加法
9加几
2. 个位上少的那个1到
哪儿去了?
课堂小结
1、这节课我们学习什么内容? 2、计算9+几时可以用什么方法计 算?哪种方法更简便?
课后作业
1.完成课本做一做 2.完成课本第90页《练习二十》
算一算。 (十) + (几) = (十几)
一共有
怎么算呢?
1. 仔细观察图片,你找到哪些数学信息?
2. 请你提出一个用加法解决的数学问题。 3. 你能列出算式解决吗?
箱子外面有4盒牛奶,里面有9盒,求一共有多少盒,用加法计算。
小组合作
9+4=?
合作要求: 1、每个小组独立思考2分钟, 用你喜欢的方法计算。 2、用3分钟在小组内互相交流 计算方法 3、5分钟小组展示,1人加分、 1人质疑和补充,其他成员讲 解计算方法
9+5=14 9+9=18 9+6=15 9+3=12
复习旧知
我拍的次数与你拍的合起来是10。 我拍9下,你拍 下。 我拍1下,你拍 下。 我拍5下,你拍 下。
探究新知
一共有几人?
9 + 7 =16(人)
探究新知
□ □ □ 9 + 5 = 14 □ □ □ 5 + 9 = 14
巩固拓展
算一算
方法一:点数法(一盒一盒地数出结果)
1 2
3 4
新人教版数学一年级上册20以内的进位加法《9加几》ppt教学课件
课堂小结 同学们,今天我们学到了什么?
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获? 你还有什么疑惑? 请与同伴交流!
课后作业
完成本课时的习题。
同学们,我们今天的探索 很成功,但探索远还没有结束, 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧!
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦!
9加几
10+1=11
10+2=12 10+3=13 10+4=14 10+5=15 10+6=16 10+7=17 10+8=18 10+9=19
10加几等于十几
一共有几只桃 子?
9&化 10+3=13
13 10
9+7=
9 + 7 = 16
转化 10+6=16
16 10
怎样移动才能更快更 省力
看大数,分小数
9+ 6 =15 15
10
9 +6 =15 54
10
用小棒来计 算9+3=?
9+ 3 =12
12 10
转化
10+2=12
快你速能地发说现 出什得么数规律?
9+1=10
9+2=11 9+3=12 9+4=13 9+5=14 9+6=15 9+7=16 9+8=17 9+9=18
小学一年级上册数学 《9加几》20以内的进位加法PPT优秀课件
跑步组 有6人
跳绳组 有3人
跳远组 有7人
踢毽组 有9人
2021/02/21
5
一共有多少盒?
2021/02/21
6
一共有多少盒?
9+4= 13
13
10
2021/02/21
想: 9加( 1 )得10。 10加( 3)得(13 )
。
7
踢毽子的和跳远 的一共有多少人
?
2021/02/21
8
9+7= 16 16
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/02/21
32
2021/02/21
10
想:9加( 1 )凑成10. 2可以分成(1 )和( 1 ).
10加1等于( ).
17
先圈出10个,再算一算
9 + 5 =14
2021/02/21
18
9﹢8=( 17 )
17 10 2021/02/21
想:9加( 1 )凑成10. 8可以分成(1)和(7).
10加7等于( 17 ).
15
10
2021/02/21
13
9+4= 13
9+7= 16
13 10
ห้องสมุดไป่ตู้16
10
凑十法
9+3= 12
9+6= 15
12
10
15
10
2021/02/21
14
怎样计算9加几?
看大数 凑成十
分小数 算得数
2021/02/21
15
?根
9+3=12
12
10
2021/02/21
16
想一想
9﹢2=( 11 ) 11
20以内的进位加法(1)9加几PPT课件
观察上面的算式,你观察出了什么规律?
9+7= 16 9+8= 17 9+9= 18
和的个位数字 比加数的少1
摆一摆,算一算
9 + 5 = 14 14
10
摆一摆,算一算
9 + 7 = 16 16
10
算一算,填一填
2= 11 9+ 4= 13
6= 15 8= 17
1= 10 位加法(1)
9加几
人教版|一年级上册|数学课件
授课老师:XXXX
本节课学习目标
1. 能正确计算9加几的口算 2. 会用凑十法计算9加几 3. 初步了解9加几进位加法的思维过程
温故知新:抢答时间
2 11
4 13
6 15
8 17
温故知新:抢答时间
10+1= 11
10+7= 17
10+4= 14
10+8= 18
10+5= 15
10+6= 16
10+3= 13
10+2= 12
10+9= 19
温故知新:抢答时间
5+5+1= 11
1+9+7= 17
6+4+8= 18 3+7+3= 13
2+8+5= 15 这些算式中
都没有10 ,你 是怎么快速算出
4+6+2= 12 答案的?
想一想
运动会上,同学们买了一些饮料给运动员,你能算出总共有 多少盒饮料吗?你有多少种计算方法。
方法一:数数法 1、2、3、……11、12、13,一共13盒。
方法二:接数法 箱子里有9盒,然后再接着数10、11、12、13,一共 有13盒。
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16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
小结:我们采用了“凑十法”,就是把9加几的题目转化成了 10加几的题目来计算。
二、探究新知
(五)寻找规律,加深理解。
9+2=11
9+3=12
9+4=91+3 23456789=
9+5=14
9+6=15
9+7=16 问题:1. 你发现了什么规律?
9+8=17
2. 个位上少的那个1到哪儿
9+9=18
去了?
98++91+0=1=1819
小结:看来10真是我们的好朋友,找到
它,计算就能又快又准确。
二、探究新知
(一)创设情境,初步收集信息。
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
20以内的进位加法
9加几
一、复习旧知,铺垫孕伏
算一算。
10+2 =12
21+0+9+9 =8=1919
3617++0++851+ +60==75==11364926711178386++0+85791+0962=75618=
43++71+0=6=1317
问题:你这们些是算怎式么里算没得有又10快,又你准们的怎?么也 算得这么快啊?
问题:为什么要把一盒饮料放进去呢,做什么用呢? 我们来梳理“凑”的过程: 9 + 4 = 13
13 10
二、探究新知
圈一圈, 填一填。
(四)在操作中掌握“凑十法”。
10+2=12
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
14 10+9=19 16
4
10+6=161 6
问题:1. 前面这几道计算题有什么相同的地方? 2. 你们都是怎样算的?
三、巩固练习,拓展提高
算一算。
2 4 5 7 0 1 9 8 10 6 3
三、巩固练习,拓展提高
算一算。
□+□=□ □+□=□
三、巩固练习,拓展提高
算一算。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
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交流:春晖小学正在举行运动会, 你看同学们都在做什么呢?
二、探究新知
(二)收集信息,回答问题。
问题:1. 关于饮料,从图中你知道了什么? 2. 他们遇到了什么问题?
3. 你能列个算式来解决吗? 9+4=?
二、探究新知
(三)自主探究,明确算法。
• 交明确流探方究法问题
交问流题:9+4=等1于3多,少你呢是?怎请样你算把出想得法数用的自?己喜欢的方式 表示方出法来1—,—再数和同10桌、同11学、说12一、说1。3 或1、2、3……12、13 方法2——凑 先把1盒饮料放进箱子里, 外面还有3盒,所以一共有13盒。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。
小结:我们采用了“凑十法”,就是把9加几的题目转化成了 10加几的题目来计算。
二、探究新知
(五)寻找规律,加深理解。
9+2=11
9+3=12
9+4=91+3 23456789=
9+5=14
9+6=15
9+7=16 问题:1. 你发现了什么规律?
9+8=17
2. 个位上少的那个1到哪儿
9+9=18
去了?
98++91+0=1=1819
小结:看来10真是我们的好朋友,找到
它,计算就能又快又准确。
二、探究新知
(一)创设情境,初步收集信息。
PPT模板下载:/moban/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT背景图片:/beijing/ 优秀PPT下载:/xiazai/ Word教程: /word/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
20以内的进位加法
9加几
一、复习旧知,铺垫孕伏
算一算。
10+2 =12
21+0+9+9 =8=1919
3617++0++851+ +60==75==11364926711178386++0+85791+0962=75618=
43++71+0=6=1317
问题:你这们些是算怎式么里算没得有又10快,又你准们的怎?么也 算得这么快啊?
问题:为什么要把一盒饮料放进去呢,做什么用呢? 我们来梳理“凑”的过程: 9 + 4 = 13
13 10
二、探究新知
圈一圈, 填一填。
(四)在操作中掌握“凑十法”。
10+2=12
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
14 10+9=19 16
4
10+6=161 6
问题:1. 前面这几道计算题有什么相同的地方? 2. 你们都是怎样算的?
三、巩固练习,拓展提高
算一算。
2 4 5 7 0 1 9 8 10 6 3
三、巩固练习,拓展提高
算一算。
□+□=□ □+□=□
三、巩固练习,拓展提高
算一算。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
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交流:春晖小学正在举行运动会, 你看同学们都在做什么呢?
二、探究新知
(二)收集信息,回答问题。
问题:1. 关于饮料,从图中你知道了什么? 2. 他们遇到了什么问题?
3. 你能列个算式来解决吗? 9+4=?
二、探究新知
(三)自主探究,明确算法。
• 交明确流探方究法问题
交问流题:9+4=等1于3多,少你呢是?怎请样你算把出想得法数用的自?己喜欢的方式 表示方出法来1—,—再数和同10桌、同11学、说12一、说1。3 或1、2、3……12、13 方法2——凑 先把1盒饮料放进箱子里, 外面还有3盒,所以一共有13盒。