中华文化博大精深表现p669第一中国文学艺术独树一帜共23页文档

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2017高中政治博大精深的中华文化

2.中华文化的包容性：p70
①含义：即求同存异和________。 ②作用：有利于各民族文化在____的关系中交流，增强对________理解。
【课堂作业】
6/2：博大精深的中华文化 p66
【学习目标】
1.中华文化博大精深的表现：p66- ▲
①中华文化具有独特性。第一：中国文学艺术独树一帜。 ◇作用：反映了人们的精神生活、展示了人们的_________。 ◇特点：具有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、_________的风格。 ◇地位：在_____________占有重要位置。第二：中国科学技术独领风骚。 ◇地位：长期处于世界_____； ◇特点：注重实际运用，具有______和整体性； ◇意义：是中华民族________________的生动体现。 ②中华文化具有区域性。 ◇原因：_______千差万别，经济社会发展程度不同。 ③中华文化具有民族性。 ◇表现：闻名中外的石窟艺术；优秀的民族文学；多姿多彩的民族舞蹈。 ◇特点：中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的 _______。 ◇地位：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的_____。 ◇意义：显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的_______。
【知识重现】
1.中华文化博大精深的表现：p66- ▲
①中华文化具有独特性。第一：中国文学艺术独树一帜。 ◇作用：反映了人们的精神生活、展示了人们的_________。 ◇特点：具有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、_________的风格。 ◇地位：在_____________占有重要位置。第二：中国科学技术独领风骚。 ◇地位：长期处于世界_____； ◇特点：注重实际运用，具有______和整体性； ◇意义：是中华民族________________的生动体现。 ②中华文化具有区域性。 ◇原因：_______千差万别，经济社会发展程度不同。 ③中华文化具有民族性。 ◇表现：闻名中外的石窟艺术；优秀的民族文学；多姿多彩的民族舞蹈。 ◇特点：中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的 _______。 ◇地位：都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的_____。 ◇意义：显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的_______。

高二政治《12博大精深的中华文化》(课件)

② 一方水土，一方文化（区域性）
●各地区的文化带有明显的区域特征
——受历史、地理特色
② 一方水土，一方文化（区域性）
长沙市中老年腰鼓队
学跳新疆舞
③ 中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）
●各族文化都为中华文化的形成和发展作出了贡献 ●中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性 ●各族人民对中华文化都有强烈认同感和归宿感
2、中华文化源远流长、博大精深的原因 ——中华文化特有的包容性
求同存异——就是能与其他民族的文化和谐相处。
●
兼收并蓄——就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
●
中华文化的包容性，有利于个民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
3、中华文化的力量
博大精深的中华文化
1、中华文化博大精深的表现 ① 独树一帜，独领风骚（独特性）
●内容丰富、形式多样
●中华文学艺术在世界文艺宝库中占重要位置
●中国古代科学技术长期处于世界前列
① 独树一帜，独领风骚（独特性）
颜真卿书法唐寅画作四大名著
当中国人已拥有小说的时候，我们的祖先还正在树林里生活呢！ —— 歌德
李约瑟《自然科学大事年表》，中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例
时间时代比例公元前6—公元前1世纪春秋到西汉 50% 公元1—400年东汉到东晋 62% 公元401— 1000年南北朝到北宋初 71% 公元1001— 1500年北宋到明中期 58%
某英国学者：现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半是源于中国。可以说，中华民族为世界文明的进步和发展做出了巨大贡献。

人教版必修3文化生活第三单元第六课博大精深的中华文化(共21张PPT)

2、中华文化的包容性——源远流长、博大精深的原因
（1）内容：即求同存异和兼收并蓄
①求同存异：能与其他民族的文化和睦相处。 ②兼收并蓄：能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
（2）作用
有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同（求同存异）和对其他民族文化（兼收并蓄）的理解。
2、不同区域的文化既渐趋融合，又保持各自的特色
我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
三、
中华之瑰宝，民族之骄傲
1、中华文化与中华各民族文化的关系各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。（1）中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。（2）在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。（3）各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3、中华文化的力量
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大力量，也是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。
源远流长和博大精深的区别
源远流长
角度侧重点从中华文化历史悠久（纵向、时间）的角度来说的源远流长侧重于从动态上即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征；表现中华文化历史悠久，在历史发展的长河中从未断过
3. 不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化也有自身的特性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨。这种差别的形成是由 A.各民族不同的自然地理环境决定的 B.各民族不同的遗传因素决定的 C.各民族不同的经济发展水平决定的 D.各民族不同的自然、社会环境等因素综合决定的

博大精深的中华文化PPT课件1 人教课标版

（清）粉彩九桃天球瓶
唐代海棠杯（邛窑作品）
土家族：摆手舞
傣族：孔雀舞
潮汕文化
潮汕祠堂
1.古老的中华文化博大精深，在世界文化之林中独树一帜，独领风骚。下了内容能够体现这一观点的有 ①我国的园林艺术在世界上无与伦比 ②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内容丰富绚烂、风格鲜明独特 ③古典小说《三国演义》描绘了魏、蜀、吴三国大约半个世纪的纷争和兴衰过程 ④古代中国的科学技术成就长期处于世界前列 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“56个星座56枝花，56个民族兄弟姐妹是一家， 56族语言汇成一句话，爱我中华。”从文化上看， “56族语言汇成一句话，爱我中华”体现了 A.我国各民族人民对中华文化的认同感和归属感 B.我国各民族人民都对中华文化的形成和发展作出了贡献 C.我国的汉族文化取代了少数民族文化 D.中华文化比少数民族文化优越
10.中华民族是多民族的共同体，在中华文化的百花园中，各民族文化异彩纷呈，共同创造了中华文化。简要说明你对这一问题的认识。
答：我国是统一的多民族国家，中华各民族文化异彩纷呈，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，但都是中华文化的瑰宝，各民族文化相互交融、相互促进，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。各族人民对中华文化的认同感和归宿感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

博大精深的中华文化优秀PPT课件23 人教课标版

• A. 地域文化具有各自的特色 • B.地域文化都是在本地域独立形成的 • C.地域文化之间没有共性 • D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和
• 【解析】A 我国不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。故A正确，B, C错、，D混淆了中华文化与地域文化在整体与部分，共性与个性方面的关系．
大自然给予了我们很多美好的东西，只是我们自己却不知道去好好珍惜，只有当我们在失去后或者犯错了，我们才会去说后悔没有珍惜，希望能给一次机会重新来过，只是这样的重来真的还能重来吗？我们谁都不能去肯定，路，自己选择，自己走下去，也许有人给你使绊，也许有人会拉你一把，但终归还是需要自己去选择，自己亲自去走。人生经历太多，失败了、跌倒了，可以站起来继续走，如果走错了，可以选择正确的路，但我们如果放弃了，就有可能一直停留在那，多年以后，或许你已经被遗忘。
时光在飞逝，父母容颜渐渐沧桑，望着父母佝偻的背影，心里一阵阵莫名的心酸。年轻时不努力拼搏，老了就自己受苦，这是现在年轻人经常激励自己的话，为了所谓的以后，我们牺牲了自己最美好的年华，却没有谁知道以后的样子又会是如何，也许这就是所谓的选择。
我们每个人都有很多在选择，学业、事业、爱情……我们都有各种各样的选择，可以说生活中我们时刻面临着选择，选择不一样，结局也会不一样，只是你的选择是否真正发自内心还是出自于生活的无奈，已经无人理会。人生路需要走很久，我们总会遇到各种各样的人，各种各样的事，正如我们工作平台选择不一样，起点也会不一样，领导选择不一样，或许你的结局也会不一样，我们不能选择自己的出生，所以不要怨天尤人，更不要去指责，生活对谁都一样，选择永远在你手中，跟着心走，或许你就能找到一个真正的自己。
１、下列对中国文学艺术评价不正确的有：Ａ、中华文学艺术历史悠久Ｂ、内涵丰富，形式绚烂多彩Ｃ、充分体现了中华民族的创造力Ｄ、在世界文学艺术中独树一帜，占居首位

【高中政治】博大精深的中华文化ppt精品课件9

2、科学技术
地位:
是一个民族文明程度的重要标志之一.
特点: 注重实际运用，具有实用性和整体性
意义:
体现了中华文化的博大精深，是中华民族生命力、创造力的生动体现，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。
评一评：
你知道一直困挠着研究中国科学技术史的权威李约瑟的是什么问题？对我国发展科学技术事业有什么启发？
博大精深的中华文化
一: 独树一帜，独领风骚
中华文化形式多样丰富多样，内容博大精
深，思想、教育、宗教、典章制度、文化
艺术、天文地理、科学技术、文化典籍、
民俗风情以及衣食住行等，无不在其中。
四
大名著
门神（纸· 木版彩印），湖南省
杨家埠木版年画
天津杨柳青年画
一: 独树一帜，独领风骚
1．文学艺术
比一比
吴越文化滇黔文化
二: 一方水土，一方文化
中华文化的区域性
1.成因：
我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。各地区受到不同的历史、地理等因素的影响。
二: 一方水土，一方文化
2.不同区域文化之间的关系：
长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
材料一：
马克思对中国的四大发明中的三大发明有一段生动的描述：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
瓷器艺术
西医
1. 认为人体是由组织器官等叠加而成，应首先用分解的方法在实验条件下逐一研究其变化及规律。 2. 偏向于机械的还原论，倾向于 “ 物理－化学”反应的纯生物医学模式。 3. 更强调实验实证的方法。 4.西医学倾向于形态医学、局部医学，多是单因素的因果考虑，重“看病”，治人的“病”。 5. 用药多强调单一活性化合物对机体单一靶点的作用，具有高度的选择性，具有明显地攻击性、对抗性。 6. 对病因单纯的、病位明确的疾病有明显的治疗优势，但对于多系统、多器官组织的慢性疾病或衰竭，功能失调性、退行性疾病，就缺少有效地治疗手段。

6.2博大精深的中华文化

二、中华文化源远流长、博大精深的原因
求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处
包容性
兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
包容性的作用：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
三、中华文化的力量
中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励我们搞好学习，工作，生活的强大精神动力和不竭的力量之源。
怒族节日—祭天节
赫哲族节日—跳路神节
新疆舞蹈
苗族的舞蹈
彝族
朝鲜族
蒙古族
藏族
④语言文字不同
我国是一个多民族国家，除汉族外，有 55个少数民族。其中26个民族现在或曾经有过自己的文字。
壮族
蒙古
维吾尔族
(2)中华各民族文化与中华文化的关系
① 中华各民族文化的特征:
中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。
文化的关系
（1）中华各民族文化异彩纷呈（表现）：
①闻名中外的石窟艺术
云冈石窟
敦煌石窟
克孜尔千佛洞
②优秀的民族文学
藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗。
③多姿多彩的民族节日和舞蹈
藏族节日—元根灯会
彝族节日—赛装节
瑶族节日—耍歌堂节
佤族节日—青苗节
本课小结
张衡地动仪是人类历史上的第一台验震器，在1700多年
前神秘消失，它的外观和原理长期成为人们心中的谜团 .
齐鲁文化
吴越文化
巴蜀文化
草原文化

政治课件：博大精深的中华文化

（清）粉彩九桃天球瓶
唐代海棠杯（邛窑作品）
土家族：摆手舞
傣族：孔雀舞
潮汕文化
潮汕祠堂
10.中华民族是多民族的共同体，在中华文化的百花园中，各民族文化异彩纷呈，共同创造了中华文化。简要说明你对这一问题的认识。
答：我国是统一的多民族国家，中华各民族文化异彩纷呈，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性，但都是中华文化的瑰宝，各民族文化相互交融、相互促进，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。各族人民对中华文化的认同感和归宿感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
3、中华之瑰宝，民族之骄傲
（1）中华各民族文化异彩纷呈（2）各地文化各具特色又相互交融
中国古代科技成就在世界科技成就中所占比例（李约瑟《自然科学大事年表》时间公元前 6-公元前1世纪 50% 公元1400年 62% 公元 4011000 71% 公个阶段大致是春秋到西汉，东汉到东晋，南北朝到北宋初年，北宋到明中期。从总体上看，中国古代科技成就在世界范围内一直处于优势地位，是推动世界文明进步的重要力量。
二、博大精深的中华文化
1. 独树一帜，独领风骚
第六课我们的中华文化
2. 一方水土，一方文化 3. 中华之瑰宝，民族之骄傲
二、博大精深的中华文化
1、独树一帜，独领风骚
（1）中华文化中的文学艺术（2）中国古代的科学技术
2、一方水土，一方文化
（1）中华文化具有明显的区域特征（2）各地文化各具特色又相互交融